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聰明的朋友作文

時(shí)間:2024-07-04 14:44:39 朋友 我要投稿

聰明的朋友作文[通用15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的聰明的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

聰明的朋友作文[通用15篇]

聰明的朋友作文1

  媽媽幫我報(bào)了一個(gè)五年級(jí)的奧數(shù)班,班里一共有26人,每?jī)扇艘蛔馈?/p>

  第一節(jié)課時(shí),老師幫我們調(diào)座位,我調(diào)到了一個(gè)女孩的旁邊,她的頭發(fā)烏黑烏黑,一雙大大的`眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,一雙小耳朵在認(rèn)真的聽著老師講課。雪白的皮膚,一身碎花連衣裙,更顯出她的可愛。

  別看她光可愛,她還很聰明,有一次,老師在黑板上寫出一道很難的的奧數(shù)題,讓我們解開,限時(shí)5分鐘,只見她用手托腦袋想了一下,然后又在草稿本上飛快的演算著,時(shí)間一分一秒的過去了,她還沒算出來,真為她著急。

  當(dāng)老師說時(shí)間快到了,她又演算了幾下,便寫出了答案,開始提問了,她的眼睛靈活地動(dòng)了一下,頭微微地往左側(cè)了側(cè),神情很專注,不一會(huì),她便舉起手來,老師聽到了她的答案后說,是全對(duì)的。

  她就是我聰明的朋友——鈴鈴。

聰明的朋友作文2

  王明是我的好朋友,從外表上看他很普通,可他腦子聰明著咧,特別是他對(duì)數(shù)學(xué)的精通,讓我佩服得五體投地。

  一天,我正在寫作業(yè),突然,我被一道難題卡住了,這下,可傷了許多腦細(xì)胞。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,突然想到了王明,我就打電話讓王明過來教我吧!

  過了一會(huì)兒,王明來到我家,我指著書中的那道題說:“王明,就是這題難住了我,算式是‘77778×99999+33333×66666’,要求簡(jiǎn)便計(jì)算,可我不會(huì)!蓖趺髯屑(xì)地看了題目,便在草稿紙上認(rèn)真演算起來。忽然,王明的眉頭舒展開來,他微笑著對(duì)我說:“你看,老師不是教過我們求公共數(shù)嘛......瞧,這不就簡(jiǎn)便了嗎?”我看了看,又想了想,恍然大悟似的直拍桌子:“啊,我怎么就沒想到呢?王明,你真聰明!”

  王明不但腦子聰明,而且又樂于助人,他真是我學(xué)習(xí)的`好榜樣!

聰明的朋友作文3

  小平是我的朋友。有一天,他爸爸、媽媽出去了,只有小平在家。小平到自己的房間里拿出一張畫畫紙,就開始用心地畫畫。小平在紙上畫著一只小白兔和一只可愛的小熊,還有紅紅的太陽(yáng)和綠綠的.樹。

  這時(shí),小平聽見門鈴聲晌了,就走到門旁邊。小平不是馬上就開門的,而是先問:“你是誰呀?”有一位男人的聲音回答說:“我是你爸爸的朋友呀!毙∑较霃拈T眼洞往外看,可不夠高,就去拿來一張凳子,站在上面從門眼洞往外看,小平看見一位身上穿著綠色的上衣,藍(lán)色的褲子的叔叔。小平心想:“這叔叔我沒見過!本蛯(duì)著門外說:“我爸爸不在家,您叫什么名字?電話號(hào)碼是多少?等我爸爸回家我告訴他,那時(shí)您再來吧!贝┚G色上衣的男人聽了小平這樣說,就回答說:“算了!闭f完轉(zhuǎn)身就走。

  后來,他爸爸、媽媽回來了,他們聽了小平把事情的經(jīng)過講完后,都夸小平是個(gè)聰明的孩子。

聰明的朋友作文4

  她,長(zhǎng)得比較高,也很漂亮。學(xué)習(xí)也很好,交際能力非常強(qiáng),從不和班里的同學(xué)吵架。而且和我關(guān)系特別的好,想知道她是誰嗎?我這就來告訴你!

  她就是我們班的語(yǔ)文課代表之一,叫做姜曉菁,姜是姜曉菁的姜,曉是姜曉菁的曉,菁當(dāng)然就是姜曉菁的`菁啦!(嘿嘿嘿,不要怪我啰嗦哦!嘿嘿嘿)她有兩個(gè)鐵桿姐妹,一個(gè)是我,另一個(gè)是騰超!

  還有,她特別的聰明呢!我好不嫉妒。這就是我的好友,你想不想認(rèn)識(shí)她?

聰明的朋友作文5

  在一個(gè)大森林里,生活著許許多多可愛的小動(dòng)物。

  有一天,小兔美美拿著媽媽給它買的花雨傘,到森林里散步。突然大灰狼出現(xiàn)在美美的`前面,美美的臉被嚇得蒼白。這時(shí)小松鼠多多看見了,拿著一個(gè)小松果砸向了過去,大灰狼被砸得暈了過去,美美趕快逃跑了。小兔美美把自己的花雨傘送給了多多,它們倆變成了好朋友。

  有一天,美美找多多地去玩捉迷藏?墒敲烂酪恢闭伊撕镁靡矝]有找到多多。美美想,多多一定到有危險(xiǎn)的地方去了。這時(shí)下起了大雨。美美走到一個(gè)果園里發(fā)現(xiàn)一口枯井,枯井里面發(fā)出救命的呼叫。小兔美美小心地趴在井邊,看到了多多。美美對(duì)多多說:“你怎么在這里呀?”我在找松果時(shí),發(fā)現(xiàn)一只狼在向我靠近,一著急就跳進(jìn)來了,你快救我上來吧!”

  美美拿出自己的長(zhǎng)圍巾,伸進(jìn)了枯井,可是圍巾不夠長(zhǎng),怎么辦呢?聰明的多多讓美美把圍巾的一端系個(gè)活扣伸進(jìn)井里,小多多用傘柄勾住圍巾,美美終于把多多拉了上來。

聰明的朋友作文6

  我的許多朋友,但最好的只有一個(gè),她就是華麗。她長(zhǎng)的很可愛,留著烏黑光亮的頭發(fā),扎著兩小辮。每當(dāng)她笑起來,在紅潤(rùn)的臉上出現(xiàn)了兩個(gè)深深的小酒窩,像個(gè)成熟的紅蘋果。她又聰明又善良。

  有一次,我和華麗同幾個(gè)朋友一起在空地打羽毛球。打了一會(huì)兒,一不小心,把羽毛球打到了一棵大樹上,我們都不會(huì)爬樹,很著急。想盡了所有的.辦法都行不通。這時(shí),華麗說:“有了,我有辦法了!”說完,她不知道從哪兒找來了一條長(zhǎng)棍子,她把棍子在羽毛球的那個(gè)地方搖來?yè)u去,不一會(huì)兒,,球掉下來了,我們都夸華麗的辦法很巧妙。

  還有一次,我和華麗上街玩,看見有個(gè)小女孩坐在地上哭。我想:反正我不認(rèn)識(shí)她,管她哭呢?而華麗看見后,二話不說,就上前親切地問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹哭著說:“我跟媽媽上街來,跟媽媽走丟了,找不著回家的路了!”“你知不知道你家在哪里?我?guī)慊丶!比A麗溫和地說。小妹妹說:“我家在福新街,離這兒很遠(yuǎn)!”說完,就牽著小妹妹的手,走向福新街。我忙拉著華麗的手說:“我們還要去玩呢!”華麗悄悄地說:“我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助有困難的人!苯又A麗一邊走一邊喊:“誰認(rèn)識(shí)這個(gè)小妹妹?誰認(rèn)……”突然,華麗看見有一位阿姨好像在找什么。就走前去,有禮貌地問:“阿姨,請(qǐng)問您是不是在找這位小女孩?”阿姨看了喜出望外地說:“謝謝你幫我找到我的女兒,太謝謝你了!”華麗笑著說:“不用謝!”說完,就轉(zhuǎn)身走了。我見了心里很感動(dòng)。

  這就是我的聰明善良的好朋友——華麗。

聰明的朋友作文7

  今年暑假我收獲很多,比如說,觀看了哈利波特的幾部電影和書籍;還學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳;英語(yǔ)學(xué)習(xí)上我也突飛猛進(jìn),不過我最大的收獲就是結(jié)交了一個(gè)新朋友。我的新朋友聰明伶俐,學(xué)習(xí)非常扎實(shí),我和他是在英語(yǔ)培訓(xùn)班上認(rèn)識(shí)的。記得我剛進(jìn)入這個(gè)班時(shí),周圍全是陌生的新面孔,我的'心里有一些孤單的感覺。這時(shí)我被一個(gè)滿臉長(zhǎng)滿了俏皮雀斑的同學(xué)深深地吸引注了。

  在課堂上,他積極舉手發(fā)言,回答問題既流利準(zhǔn)確率又高,通過老師的提問,我也知道了他的名字:沈曉曦。下課了,我走到他的面前,叫了他一聲,他回過頭來笑瞇瞇的問我:“你好,請(qǐng)問你叫什么名字呀?”就這樣我們互相認(rèn)識(shí)了。在后面幾節(jié)課,我們一下課就在一起玩,我們親密度也越來越近了,最后成了無話不談的好朋友。我們?cè)谝黄鹱钕矚g玩“石頭剪刀布”的游戲,這個(gè)游戲規(guī)則是通過石頭剪刀布的方式?jīng)Q出誰勝誰負(fù),輸者就往前跨一步,頂在贏者的腳上,最后堅(jiān)持不住的人就是輸者。由于我的新朋友長(zhǎng)的比我高很多,腿也比我的長(zhǎng)很多,在游戲中我常常輸給他。雖然輸了,但是和朋友們一起玩的那種快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了輸?shù)酶杏X。

  英語(yǔ)培訓(xùn)班結(jié)束了,我和他互相留了電話號(hào)碼,相信我們的友誼會(huì)越來越深。

聰明的朋友作文8

  每一個(gè)人身邊都有一個(gè)表現(xiàn)出眾、聰明伶俐的朋友,而他是我的“好基友”李賢城。

  他個(gè)子不高不矮,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,大大的耳朵,就結(jié)合成一個(gè)自戀的他。他每次都愛說大話,滿嘴跑‘火車’,又很愛臭美,對(duì)于他來說頭發(fā)是他的底線,誰要碰了他的頭發(fā),哭都來不及。

  但他十分聰明,每次考試總是很出眾,是老師的“得力助手”。他每次看見有人受了欺負(fù)就會(huì)出手相助,可以看出他很仗義。

  有一次,我們?cè)趯W(xué)校踢足球,他一腳把球踢上了樹,我們十分焦急,用了好多種方法都不行,當(dāng)我們亂成一鍋粥時(shí),是他想出了一個(gè)辦法,拿沙包把球砸下來。

  我們覺得這是個(gè)辦法,就開始往下砸,砸了好長(zhǎng)時(shí)間,不但沒砸下來,還砸下來一個(gè)鳥巢,里面五個(gè)鳥蛋都摔碎了,我們還“殺害”了五個(gè)小生命,我們感慨一會(huì)后,又開始激烈的“屠殺”,打下一片樹葉,又打死一只鳥,估計(jì)是它們的.媽媽,陪著它們的孩子去了極樂世界!鞍,這群鳥兒在這安家太危險(xiǎn)了!”李賢城說。最終還是把球砸了下來,我們又可以在這片草地上開心快樂地踢足球了。

  這就是我的“好基友”李賢城,一個(gè)聰明的他。

聰明的朋友作文9

  要說我身邊的聰明人,那就是我的好朋友田嘉琪了,她的智商,真的很高。

  小田是一個(gè)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的學(xué)生,考試經(jīng)常在90分以上,學(xué)習(xí)積極,性格大方,算得上是一位“學(xué)霸”。不過她不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)快,在生活中也能用一些“小聰明解決燃眉之急”。

  那一天,剛下過雨,我和小田走在回家的路上,說說笑笑,和往常一樣開心。我們倆互相陳述著這一上午在學(xué)校發(fā)生的趣事,一會(huì)兒又聊著家長(zhǎng)里短。走著走,前面有一個(gè)小泥坑,那里是施工區(qū)開的一條小路,平常那里有許多施工車輛進(jìn)出,久而久之就堆了不少泥沙,而又趕上下雨,變成了個(gè)小泥坑。我們倆剛好走到那兒,來了一輛吉普車,這輛車要進(jìn)這片施工地,見我們倆要過去,就讓我們倆先走。見這情形,我和田嘉琪更加快腳步,進(jìn)前走去。就在這時(shí),小田大叫一聲“我的筆蓋!”我回頭一看,她正在泥坑里把那根筆的筆蓋撿起來,我問“這怎么了?”“哎,筆蓋掉泥坑里了!蔽覀儌z看了看對(duì)方,不知找到了什么笑點(diǎn),一齊哈哈大笑,然后,我們開始發(fā)愁了,那根筆不能蓋著這樣的筆蓋呀!我們倆身上都沒帶紙巾,怎么辦呢?在我還一籌莫展的`時(shí)候,田嘉琪跑向了一個(gè)干凈的草叢,我立刻跑過去,看看在干嘛。這一看,我十分驚訝,田嘉琪想到了草上的水珠,正用上面的水珠去刷她的筆呢。我說:“沒想到你還挺聰明的,智商不低呀!”“那是!”她笑著對(duì)我說。

  我身邊的聰明人可謂是“腦洞大開,機(jī)智無比呀!”

聰明的朋友作文10

  “鈴——”上課鈴響了,我們跑回教室,這時(shí)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。

  上課了,正上到一半,老師突然出了一道奧數(shù)題,我們大家想來想去都不會(huì)做,可我們班的林逸軒不光會(huì)做,而且還想出了三種正確的解題方法,我們看了都拍手叫好,老師看了,也表?yè)P(yáng)林逸軒真聰明。

  林逸軒不光在學(xué)習(xí)上很聰明,而且,他在玩的時(shí)候也很聰明。有一次,我們?cè)诖蛴鹈虻臅r(shí)候,羽毛球一不小心,被打到樹上去了,我們焦急萬分,想怎么才能把球弄下來呢?我們有的用石頭砸,有的搖樹枝,有的甚至網(wǎng)樹上爬,想爬到樹上吧樹上的球拿下來?墒嵌紱]有成功。大家正著急的'時(shí)候,林逸軒拿著一根長(zhǎng)樹枝,慢悠悠地走了過來,他輕輕地用樹枝往上一挑,羽毛球便像長(zhǎng)了翅膀一樣,從樹上飛了下來,我們高興地跑上前去吧羽毛球撿了起來,謝過林逸軒又開心的玩了起來。

  你們說林逸軒他是不是很聰明?

聰明的朋友作文11

  我有一位形影不離的好朋友,叫小玉,她聰明伶俐,活潑可愛,你們想認(rèn)識(shí)她嗎?

  她圓圓的臉蛋,像一個(gè)熟透的紅蘋果,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),披在肩上,像一片瀑布,一對(duì)烏黑的大眼睛像寶石一樣閃亮,紅紅的嘴巴像櫻桃一樣,一笑就露出潔白的牙齒,像雪白的巧克力,耳朵小小的,像剛出鍋的小餃子。

  她最愛上美術(shù)手工課了,不信,你看!她左手拿著一塊橡皮泥,右手拿著小切刀,一下一下,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的“作品”,像是在思考,又像是在和手里的`作品交談,搓搓、切切、粘粘,一塊長(zhǎng)方形的橡皮泥在她的手里時(shí)而圓,時(shí)而扁,時(shí)而方。一溜煙功夫就做出來許許多多的手工,有憨態(tài)可掬的小豬,香甜可口的草莓,五彩斑斕的蝴蝶……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生。

  她很喜歡跳大繩。單腳跳、雙腳跳、還有花樣跳繩,對(duì)她來說就是張飛吃豆芽---小菜一碟。一天體育課上,老師教我們學(xué)習(xí)花樣跳繩。同學(xué)們有的噘著嘴巴,有的唉聲嘆氣,還有的愁眉苦臉,“太難了,老師”同學(xué)們像炸了鍋一樣,七嘴八舌議論紛紛。老師先給我們做了師范,又耐心的教了分解動(dòng)作。我是趕鴨子上架,硬著頭皮上了,可還是被繩子絆了一下,差點(diǎn)摔了一跤。再看小玉,跳繩在她的手里特別的聽話,上下左右,像靈活的小蛇,不停地飛舞,好看極了。抬左腳、抬右腳,再挽一個(gè)花,看得我的心里像揣了個(gè)兔子,膽戰(zhàn)心驚。她的馬尾辮在頭上也隨著跳繩左右飄蕩,她一邊跳還一邊擺了個(gè)pose?磥硭堑眯膽(yīng)手啊,我要好好向她請(qǐng)教請(qǐng)教!疤袅!”大家都在紛紛的為他鼓掌。

  她的字寫的也特別好,就像印刷出來的一樣。不管是語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),還是英語(yǔ)作業(yè),……她的字跡都是一絲不茍、工工整整、干干凈凈?粗媸琴p心悅目,不由自主的想多看幾眼。

  她上課時(shí)聚精會(huì)神,特別認(rèn)真。有一次數(shù)學(xué)課上,老師提出誰能想出第二種方法計(jì)算呢?我們都在愁眉不展時(shí),她毫不猶豫的舉起手,滔滔不絕的說出了方法。她像小鸚鵡一般能說會(huì)道,有理有據(jù),老師對(duì)她贊不絕口。

  這就是我的好朋友小玉,你想不想和她交朋友呢?

聰明的朋友作文12

  我的朋友她非常的聰明,比如老師上語(yǔ)文課,老師一提出一個(gè)問題她就馬上舉手了,其他人最快也要想一分鐘。

  一節(jié)語(yǔ)文課上,李老師一提出比較難的問題,我就有點(diǎn)討厭,但是她總是會(huì)第一個(gè)舉手,我想可能是她的閱讀理解能力很強(qiáng)吧!

  那位朋友叫“南知園”,她作文寫得又長(zhǎng)又好,我很羨慕她,她的作文還經(jīng)常給老師當(dāng)范文讀,七班的王老師很喜歡她的作文。有一次期末考試,王老師就跑來說:“我、我要看南知園的作文!!”但是老師和王老師說:“南知園免試呀!怎么辦吶?”“?免試那還是下次吧!”王老師驚訝的說等我路上走后,李老師當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)她。

  她上課時(shí)都有舉手而且答案較準(zhǔn)確,她還是老師的.小幫手呢!老師有什么事都會(huì)找她幫助,比如登記分?jǐn)?shù)、批改作業(yè)……

  漸漸地,漸漸地,我和她成了好朋友,我有不懂得就回去問她,她三下兩下就解決了這個(gè)問題。她這學(xué)期有評(píng)上了語(yǔ)文面試特優(yōu)生呢!

  希望我和她能成為永遠(yuǎn)的朋友。

聰明的朋友作文13

  我有一個(gè)朋友叫朱秋雅,她很聰明,是個(gè)女孩兒。她的個(gè)子不高不矮,眼睛小小的,笑起來臉上還有兩個(gè)小酒窩。

  有一次數(shù)學(xué)課上,王老師把兩個(gè)三角形拼成一個(gè)平行四邊形的形狀,朱秋雅就立刻回答說:“這是一個(gè)平行四邊形!蓖趵蠋熣f:“對(duì),這是一個(gè)平行四邊形!痹谡Z(yǔ)文課上,張老師說:“給你們五分鐘時(shí)間把第一課的'《春筍》背了!笨芍烨镅庞昧藘煞昼娋桶训谝徽n背下來了。課間,我們給她出謎語(yǔ)都難不住她,可她要給我們出謎語(yǔ),我們都猜不出來。

  瞧!我的這個(gè)朋友很聰明吧。

聰明的朋友作文14

  我的好朋友是張倩然。

  她有一雙大眼睛,大大的嘴巴,不長(zhǎng)不短的頭發(fā)。她很胖,有一次,我問她標(biāo)準(zhǔn)體重是多少,她說:“真正有教養(yǎng)的`小孩兒,體重不應(yīng)該超過70斤,而我已經(jīng)突破那個(gè)記錄,達(dá)到90斤了。”

  我的朋友很愛說笑,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑,不信,你接著往下看。

  她給我們講過一個(gè)這樣的笑話:“有一天,我說:‘小明什么時(shí)候死啊!’突然,小麗小紅小美小亮小強(qiáng)一起揍了我一頓,說:‘新聞聯(lián)播大結(jié)局的那一天!’我覺得還挺有道理的!蹦銈冇X得好玩兒?jiǎn)?

  張倩然很聰明。有一次,老師出了一道難題,我們誰都不會(huì),張倩然大膽地舉起了手。老師讓她答,她說的頭頭是道,我忍不住在心里面為她吶喊。她這次考了第二,她很棒。

  張倩然有點(diǎn)暴力。比如,有一次,我班一個(gè)男生欺負(fù)她,她使出江湖失傳已久的絕技"九陰白骨爪" “降龍十八掌”“斷子絕孫腳”打的那個(gè)男生嗷嗷大叫。

  你們想交一個(gè)又聰明又暴力又能吃的朋友嗎?事不宜遲,趕快到宇宙中太陽(yáng)系里的地球的亞洲的中國(guó)的河北省的滄州市的河間市的西張莊村來和我們一起玩兒吧!

聰明的朋友作文15

  早上,一個(gè)可愛的聲音把小螞蟻叫醒了:“小螞蟻,起床了!起床了!”原來是一只胖乎乎的毛毛蟲,它叫妙妙,小螞蟻叫笑笑,小花蝴蝶叫花花,他們是最要好的朋友。他們?nèi)齻(gè)一起出去玩,一打開門,一種清晨的氣息撲鼻而來,門前時(shí)草坪,郁郁蔥蔥的`,像一塊巨大的毛毯。笑笑提議:“我們玩蹺蹺板吧!”他的提議得到了大家的贊賞,于是他們找來了一根竹子和一個(gè)雞蛋殼,做了一個(gè)蹺蹺板,他們玩得興高采烈。

  過了一會(huì)兒,小花蝴蝶說:“在天上的感覺可好了,我們做一個(gè)熱氣球吧!”妙妙和笑笑高興極了,要知道,這是他們第一次坐熱氣球呢!花花找到了一個(gè)氣球的一半,然后拿了幾條線把氣球和雞蛋殼連起來,就飛上天了。他們一會(huì)兒摸白云,一會(huì)兒看風(fēng)景,一會(huì)兒在熱氣球上玩游戲,開心極了!

  到了下午,遠(yuǎn)處飄來幾團(tuán)烏云,烏黑烏黑的,眼看就要下暴雨了,這時(shí),他們還在天上玩熱氣球呢!花花說:“要下雨了,我們下去用雞蛋殼避雨吧!”于是他們就把雞蛋殼蓋在了身上,像一個(gè)小房子似的。

  晚上,雨停了,天黑了,他們已經(jīng)困得不行了,突然,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方,于是,把雞蛋殼當(dāng)作搖籃,把葉子當(dāng)作被子,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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