我的朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我和田婭精相識(shí)了五六年,她給我的印象是很難忘的:一張瓜子形的臉,一雙明亮的大眼睛,總是一眨一眨地,閃爍著快樂(lè)溫和的光芒,那小巧玲瓏的鼻子,微微的向上翹著,一張不大不小的嘴,長(zhǎng)在圓圓的小臉上,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條不紊,使人心悅誠(chéng)服。
她的性格非常特別,也很聰明,在大家認(rèn)為一件物品完美無(wú)缺時(shí),她卻認(rèn)為還有不足之處,她總是左看看,右看看,觀察的非常仔細(xì),別人想不到的地方,她卻能輕易想到。她外表看似文靜,可說(shuō)起話(huà)來(lái)很風(fēng)趣,如果她一開(kāi)口,總會(huì)讓人哈哈大笑,看到伙伴不高興時(shí),讓她出馬,總能馬到成功,讓別人快樂(lè)起來(lái)。
有一次,我和她還有馬瑞玉等幾個(gè)小伙伴在院子里玩捉迷藏,她趁我正在數(shù)數(shù)的時(shí)候竟然躲到了我身旁的角落,而其他人都躲到了很遠(yuǎn)很?chē)?yán)密的.地方,我開(kāi)始行動(dòng)了,根據(jù)沒(méi)有注意我身邊的情況,就飛快的向遠(yuǎn)處跑去,只見(jiàn)田婭精三嗖的一下,一下就躥到了起點(diǎn),成為第一個(gè)成功者,看她多聰明!
就在我們玩的開(kāi)心時(shí),卻發(fā)生點(diǎn)意外的事情,原來(lái)我在找人的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)了馬瑞玉,于是我就緊追不舍,追著追著,只聽(tīng)馬瑞玉“啊”的一聲摔倒了,大哭起來(lái),看起來(lái)摔的不輕,我立刻上去將她扶了起來(lái),可是怎么都勸她,她都一個(gè)勁的哭,正當(dāng)我們幾個(gè)都束手無(wú)策的時(shí)候,田婭精跑了過(guò)來(lái),只聽(tīng)她對(duì)馬瑞玉說(shuō)了一句話(huà),馬瑞玉就象吃了靈丹妙藥似的馬上就不哭了,可我聽(tīng)了她說(shuō)的那句話(huà)時(shí),我都有笑的合不攏嘴了!你們猜她對(duì)馬瑞玉說(shuō)的是什么嗎?原來(lái)她說(shuō)“馬瑞玉,再哭,再哭你成國(guó)寶大熊貓了”,這家伙簡(jiǎn)直太有才了。
這就是我的好朋友田婭精,一個(gè)聰明、風(fēng)趣的小姑娘。
我的朋友作文2
我最好的朋友是住在我家對(duì)面的,她比我大一歲,名字叫楊柳,可是,我總覺(jué)得她不我還小,那是因?yàn)樗L(zhǎng)著大眼睛,小鼻子,大嘴巴,非?蓯(ài),留著學(xué)生頭,每天抱著個(gè)水瓶在外面和我玩。因此我們的感情越建越深,成的最好的朋友。
她雖然長(zhǎng)的很可愛(ài),可是她的性格可不是那樣可愛(ài),可是她的性格可不是那樣可愛(ài)。我有時(shí)給她東西吃,她總是拒絕,非要我死要把東西塞進(jìn)她嘴里她才吃。有時(shí)候我給她講我發(fā)生的一些好笑或是很少見(jiàn)的東西,她就會(huì)臉馬上就嚴(yán)肅。睜大眼睛很認(rèn)真地對(duì)著我說(shuō)讓我小心一點(diǎn),那個(gè)東西怎么怎么樣,這一類(lèi)的話(huà)講給我聽(tīng)。雖然她是這樣,可是還是讓人喜歡。
有一天,我和我的好朋友楊柳出來(lái)玩,我們的很開(kāi)心。就在這時(shí),我的肚子有點(diǎn)餓,我馬上跑到小賣(mài)部里去買(mǎi)了一包吃的我看楊柳餓的`肚子直叫,她身上又沒(méi)有錢(qián),就在那里看我吃東西,她搖搖頭,又把頭低下去?此菢,我就從那包零食袋里拿出幾個(gè)給楊柳吃,楊柳的樣子很想吃,可是她口里卻說(shuō):'不!我不吃!''我開(kāi)始向她口里塞,她跑了起來(lái)說(shuō)道:'我不吃!我不吃!''我說(shuō):'我非要你吃。''突然她摔倒在地,我趕快跑了過(guò)去。她把頭向我一抬哭著,用微小的聲音對(duì)我說(shuō):'我不吃!我不能再吃你的東西了,我不能再吃了。嗚嗚嗚!''我也哭了,說(shuō)道:'我不給你吃了還不行嗎!你肚子這么餓還不吃行嗎!你怎么寧愿餓著肚子也不愿意吃我的東西,在你心目中我還是你最好的朋友嗎?''她哭的更厲害了,說(shuō):'我媽媽說(shuō)過(guò)我不能吃別人的東西,就算肚子餓。也就是因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,所以我才沒(méi)有吃你的東西嗚嗚嗚!''要不是我親眼看見(jiàn),我覺(jué)對(duì)不會(huì)相信這個(gè)地方還有品德這樣高尚的人。
我被她的這一番話(huà)給感動(dòng)了。我不會(huì)再去逼她去作任何事情!任何事情。她永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
我的朋友作文3
親愛(ài)的朋友,謝謝你讓我的生活有了你。
我一直以為因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的沖突,我們就不再聯(lián)系,變得疏遠(yuǎn)。但事實(shí)證明我想多了,你還是一如既往的對(duì)我,我們還能像以前一樣好。
我們?cè)?jīng)有一段時(shí)間穿褲子很累,也有一段時(shí)間滿(mǎn)臉通紅,冷戰(zhàn)。后來(lái),我們走到了一起。但是這次我真的沒(méi)有信心我們會(huì)和以前一樣。有時(shí)候真的覺(jué)得很矛盾,總想和你和好,可是一說(shuō)話(huà)嘴唇就沒(méi)聲音了。但你反而會(huì)一直放下你所有的尊嚴(yán),即使你卑躬屈膝,你還是想留住我。
真的很感動(dòng)。你可以每次都來(lái)找我,哪怕是我的錯(cuò)。我也很感激。你讓我明白了朋友的真諦。
一個(gè)真正的朋友,她不會(huì)告訴你她有多想你,也不會(huì)告訴你她有多在乎你,但她總能找出你擔(dān)心的原因,總能勸你積極面對(duì)生活。不像所謂的朋友,她總是從你身上看到利益,總是把你當(dāng)成自己方便的工具。
其實(shí)我心里很難相信,曾經(jīng)有過(guò)摩擦甚至失望的兩個(gè)人,還能像以前一樣和好如初。但你做到了,這讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。
曾經(jīng)的`推心置腹的交流,沒(méi)有任何虛假的成分,曾經(jīng)的你我,從來(lái)沒(méi)有帶來(lái)過(guò)任何表現(xiàn)的因素。這樣我還能回到過(guò)去。
有人用大愛(ài)來(lái)形容一個(gè)人的廣泛交往,但我不贊同這種做法。我不喜歡把我當(dāng)成和大眾一樣的友誼。我只想獨(dú)一無(wú)二,獨(dú)一無(wú)二。這個(gè)DIY是給我定制的,我會(huì)更珍惜做你朋友的時(shí)光。
“能在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)你,我是多么幸運(yùn)。我無(wú)怨無(wú)悔。我抱緊你,用盡全力阻止幸福逃離……”這是在給你唱歌。這是我對(duì)你的小小的情話(huà)。記住我們一直是世界上最好的朋友!
我的朋友作文4
在我們身邊,有一群叫Maker的人,喜歡創(chuàng)造,創(chuàng)新,設(shè)計(jì)。你看,我身邊的這個(gè)小制造者在這一天創(chuàng)造了新的東西。
有一個(gè)暑假,每天陽(yáng)光明媚,巷子里一只哈巴狗吐舌頭,人也換上了短袖襯衫。我和我的好朋友陳驍受不了了。在房子里,雖然空調(diào)可以打開(kāi),但它們很污染環(huán)境。電風(fēng)扇可以治熱,但在這種天氣下,電風(fēng)扇只能“投降”。
如何做到這一點(diǎn)?我們是不是學(xué)那只哈巴狗,整天吐舌頭?
有一次,我和陳驍一起上完舞蹈課回家,天已經(jīng)很熱了。另外,我們剛練完舞回來(lái),就更火了。因?yàn)闊,我顯得不耐煩,反復(fù)催促陳驍:“快點(diǎn),我要熱死了!”陳驍以前走得很快,但是當(dāng)她經(jīng)過(guò)冰棍攤時(shí),她停下來(lái)了。“冰棍,冰棍,冰棍……”她嘴里念叨著。
“快點(diǎn)!”我又趕了。
“要是有辦法把冰的寒冷分發(fā)給人,那人就不會(huì)太熱了!标愹斦f(shuō)。
我擦擦汗:“別想這些不可能的事,快點(diǎn)!”
陳驍被我拉了回來(lái),但她并沒(méi)有停止腦海中的思考,而我這個(gè)對(duì)創(chuàng)作不感興趣的女孩,似乎也被她感染了!耙粋(gè)人身上的一塊冰只能被一個(gè)人使用,它只是融化了。
“因?yàn)槲鼰嵋幌伦泳突,哈哈,我有辦法!”陳驍對(duì)我說(shuō):“既然冰受熱融化,把它放在地上或其他地方也能受熱融化。冰在融化的過(guò)程中吸熱,溫度變化,對(duì)嗎?”
首先,我們把冰箱里的冰塊都拿出來(lái),均勻地灑在地上。冰慢慢開(kāi)始融化,室內(nèi)溫度也下降了。我和陳高興得又蹦又跳,仿佛置身于冷水世界。
回到家,我跟爸爸說(shuō)了這個(gè)創(chuàng)新。爸爸說(shuō)這不是創(chuàng)新。早在他上學(xué)的時(shí)候,在炎熱的`夏天,老師就會(huì)在教室里放冰塊降溫,以防止學(xué)生中暑。想著那段時(shí)間,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。
雖然這個(gè)冰塊實(shí)驗(yàn)沒(méi)有創(chuàng)新,但我暗暗發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為真正的發(fā)明家。
我的朋友作文5
生活中,我們接觸過(guò)太多的名字,有哪些我們能記住?又能記多久?-題記
她是我上高中后,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生.坦誠(chéng)的說(shuō),她人很好。很隨和,脾氣溫和,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,長(zhǎng)的也漂亮,對(duì)學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中,我還不適應(yīng),常常在晚自習(xí)向窗外望.一次,她也看著窗外,我和她了起來(lái),我說(shuō)到我的初中生活,那快樂(lè),那讓人留戀的日子.她笑了,很羨慕的樣子.放學(xué)了,我走回寢室,又看見(jiàn)了她,她笑了一笑,走上樓去.怎么說(shuō)呢?第一次對(duì)女生有一些不同的感覺(jué).睡覺(jué)前,我在想,真是奇怪呢?原來(lái)還有這么開(kāi)朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久,操場(chǎng)上的樹(shù)葉子都是的.早晨,洗把臉,走過(guò)操場(chǎng),看到這一片樹(shù)在陽(yáng)光下生長(zhǎng),我伸開(kāi)雙臂,感到生命的美好.
究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的`我聽(tīng)著她說(shuō)一天的快樂(lè)與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時(shí)間一天天過(guò)去,還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候,朋友的意義我才懂了一些吧.
時(shí)間老人仍駕著馬車(chē)向前飛馳,從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子,沒(méi)有改變.但對(duì)她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說(shuō)啦!做了許多傻事/錯(cuò)事,也都痛過(guò),哭過(guò).但隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,或許,她是我高中的第一個(gè)好朋友.我覺(jué)得她答應(yīng)我,只是不愿失去我這個(gè)朋友,只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心,卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng).一切來(lái)也匆匆去也匆匆,終究隨風(fēng)飄去.
楊敏,我一直不敢和你說(shuō)話(huà),沒(méi)有勇氣去面對(duì)你.如果我站在你面前說(shuō):"我可以做你朋友嗎?"你會(huì)說(shuō):"當(dāng)然."嗎?
還有三個(gè)字對(duì)你說(shuō):"對(duì)不起."
我的朋友作文6
她,在我遇到困難時(shí)幫助我;她,在我失落的時(shí)候陪伴我;如果你問(wèn)我她是誰(shuí),我一定會(huì)不假思索的告訴你——他叫孟芮琪。
孟芮琪一米五五的個(gè)兒,皮膚較白,雙眼包皮,兩只眼睛炯炯有神,學(xué)習(xí)一直名列前茅,她是我的“死黨”。
有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷讓我們做,拿到試卷,我立馬開(kāi)始做,前面幾道題對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉,眼看著就剩下兩道題了,我加快了速度又做完一道,我得意揚(yáng)揚(yáng)地瞅像最后一道題。咦?好難啊!完全沒(méi)有頭緒。∥医g盡腦汁,卻連半點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。就在我百思不得其解的時(shí)候,孟芮琪幫我解了圍。她細(xì)心地幫我分析題意,告訴我解題過(guò)程,我很快明白了剛要跟她道謝時(shí),她仿佛看透了我的心思,說(shuō):“不用謝,我們是朋友嘛!”后來(lái),我們先化成了你幫我,我?guī)湍愕某潭取?/p>
她還在我失落的時(shí)候給予了我前進(jìn)的信心。那是在一個(gè)下午,我因某事被老師批評(píng)了一頓。我的內(nèi)心很失落,很傷心。她知道了,陪著我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有安慰,只是默默地陪著我。這辦法很管用,我一會(huì)兒就感覺(jué)心情好多了,她這才開(kāi)始說(shuō)話(huà),希望能把我逗開(kāi)心。我非常感謝她的安慰,說(shuō)了很多感謝的.話(huà)。
一天,我要去參加舞蹈大賽。起初,我很緊張,感覺(jué)心都要跳到嗓子眼兒了,豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)。孟芮琪見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)比賽不用緊張,放松下來(lái),重在參與。不管你成功還是失敗,我都會(huì)一直支持你的!”聽(tīng)完這些話(huà),我十分感激。我努力的讓自己放松,果然,功夫不負(fù)有心人,我在接下來(lái)的比賽中取得了好成績(jī),沒(méi)有讓她失望。
孟芮琪,你給了我極大的鼓舞,幫助我解決難題。你是我的好朋友,很好的朋友,我相信,我們永遠(yuǎn)都是朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我的朋友作文7
星期四那天下午,我們坐在教室里看電影。突然,外面下起了大雨。我看了一下,發(fā)現(xiàn)雨沒(méi)有“飄”進(jìn)來(lái)或有一點(diǎn)點(diǎn),我沒(méi)有關(guān)窗,而是把窗簾拉上了。這使我感覺(jué)到我不能回家了,因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘,就算回去,也要變成“落湯雞”了。過(guò)了一會(huì),我又看了一下,外面居然停雨了,我的臉上露出了微笑。
我可以回家了。下課了,劉曦民值日,因?yàn)槲液忘S友揚(yáng)是他的好朋友,所以我們要等他。我還提醒他,我們要早走,可是劉曦民還是那么晚走。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,五十分鐘過(guò)去了,可以走了,我們背著書(shū)包,一步一步的走下樓梯。下起了毛毛細(xì)雨,劉曦民從書(shū)包里拿出了傘,而我跟黃友揚(yáng)沒(méi)傘,原本可以躲在劉曦民的傘下,但是擠不下了,只能沖了,這時(shí)黃友揚(yáng)說(shuō):“劉曦民,夠兄弟的話(huà),不要撐傘,我們一起跑!”劉曦民則說(shuō)道:“你們沒(méi)傘又把我拖下水!”而我們依然齊聲道:“劉曦民,夠兄弟的.話(huà),不要撐傘,我們一起跑!”劉曦民說(shuō):“反正前面那個(gè)門(mén)上撐著傘也過(guò)不去,再說(shuō)只是小雨怕什么!”。
走到十字路口,雨下大了一點(diǎn),我們也要跟黃友揚(yáng)分開(kāi)了,劉曦民又一次撐起了傘。我跟劉曦民走著走著,雨下超大,我趕緊躲到劉曦民的雨傘下躲避著,走到一家店的屋檐下躲。我說(shuō)道:“xxx(臟話(huà)),這雨下得太大了點(diǎn)吧!”“別罵啦!”劉曦民拍拍我的肩膀,“靠近一點(diǎn)!小心別被淋濕了衣服!”我想劉曦民靠近一點(diǎn)。
又過(guò)了一會(huì)雨又停了,我們趁現(xiàn)在,真的是以最快最快最快的速度到了家;氐郊液笪业念^發(fā)都濕了,書(shū)包濕了一些地方。不知道劉曦民有沒(méi)有被淋濕?
我的朋友作文8
爺爺在鄉(xiāng)下老家養(yǎng)了一只雪白的小狗,因?yàn)樗硌┌,就給它取了一個(gè)名字——小白。
小白有一對(duì)水汪汪的眼睛,顯得特別有精神。黑油油的鼻子總是那么光滑,嘴里有兩排尖尖的牙齒,顯得格外有力。一雙黑亮的眼睛相互呼應(yīng),非?蓯(ài)。
有一次回老家,我們?cè)诓妥郎铣晕顼,小白也跑了過(guò)來(lái),舔著我的腳,好像在說(shuō):“小主人,給我點(diǎn)東西吃吧!”我看它這么可憐,給了它一點(diǎn)骨頭,我剛?cè)釉诘厣,它馬上跑過(guò)去,先用前爪把骨頭按住,不停地咬,吃得津津有味。每次看到這樣的情景,我都忍不住笑了。它吃飽的`樣子非常可愛(ài),總是用感謝的眼神看著我,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你讓我吃著這么好吃的食物!
它睡覺(jué)的時(shí)候非?蓯(ài),前爪向前伸,后爪向后伸,就開(kāi)始呼呼大睡了。
它喜歡玩捉迷藏,它每次都最先找到我,我覺(jué)得它非常能干,我越來(lái)越喜歡它了。
小白的性格非常溫順。有一回,家里來(lái)了客人,它立刻跑到客人面前搖尾巴,好像在對(duì)客人打招呼,如果把它抱起來(lái),它會(huì)溫順地趴在客人的懷里,客人都非常喜歡它。
小白最拿手的絕活是看家。一到晚上,它聽(tīng)到家里人的腳步聲,就馬上出來(lái)迎接,如果聽(tīng)到陌生人腳步聲,它就會(huì)汪汪大叫,不把陌生人嚇跑,它決不會(huì)罷休。
小白還會(huì)捉鼠。有一回,它趴在老鼠洞旁,等待老鼠出洞。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠一連串地出來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲,那是快,小白如閃電般撲過(guò)去,抓住一只老鼠,把它的皮扒了,其它的老鼠看見(jiàn)了,馬上跑回了老鼠洞里,不敢出來(lái)。
我看著它捉老鼠,馬上說(shuō)了一聲:“狗拿耗子,多管閑事!
我家的小狗多么可愛(ài)。∥艺媸翘矚g它陪我玩了。
我的朋友作文9
該開(kāi)學(xué)了。帶著一千種失望和留戀的心情,帶著一顆稍冷稍澀的釋然的心,掐著時(shí)間來(lái)學(xué)校。說(shuō)起開(kāi)學(xué)的時(shí)候,唯一能讓我振作起來(lái)的是,我可以在電話(huà)里談?wù)撘粋(gè)放假的所謂“哥哥”——高哮天。
事實(shí)未能如愿,第一天見(jiàn)面顯得牽強(qiáng)。
很早就到了宿舍,很孤獨(dú),收拾別人的東西(寒假答應(yīng)給別人帶),開(kāi)始收拾自己的柜子。沒(méi)想到,我被這個(gè)曾經(jīng)玩得很好但現(xiàn)在有點(diǎn)陌生的“好朋友”嚇到了,說(shuō)哮天是朋友,但實(shí)際上我沒(méi)有意識(shí)到電話(huà)里的海誓山盟、親密無(wú)間和兄弟情誼。但是“前好朋友”仍然像往常一樣吵鬧和有趣。調(diào)侃是什么意思?浪漫一點(diǎn),你對(duì)我好,領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)還會(huì)繼續(xù)。這幾天,所謂的兄弟變成了普通朋友。雖然我一次又一次的珍惜和挽留,也許物質(zhì)不是征服人的良藥。我以前的朋友曾經(jīng)覺(jué)得自己忘記了一點(diǎn)自私,但是他沒(méi)有。
兩個(gè)人都有自己的朋友,我只能算他們一個(gè)。有時(shí)候開(kāi)學(xué)了,下課了身邊還有幾個(gè)人,也算是唯一的安慰了。我一直很佩服“古人”。也許成人的世界就是這樣。也許只是因?yàn)榕d趣,所謂知人知事。
高買(mǎi)不起,放不下尹二良。從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我就深受感動(dòng)。
“朋友”可能不陌生。我已經(jīng)有了無(wú)數(shù)的朋友,這是我短短幾年內(nèi)最幸福的事。
小時(shí)候經(jīng)常因?yàn)橐恍┥萃麤](méi)有實(shí)現(xiàn)而抱怨世界不公,同學(xué)們時(shí)不時(shí)冷嘲熱諷。現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,我真的覺(jué)得生活很緊張,很豐富。競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷,我不再有逃避的想法,因?yàn)檫h(yuǎn)方有很多好朋友。
好朋友不需要每天都聯(lián)系,因?yàn)楸舜说?心里有一條連續(xù)的線。好朋友總是愿意張開(kāi)雙臂完全接受一個(gè)不完美的我,給我畏懼寒冷的勇氣。
好朋友,告訴我:“時(shí)光飛逝,你只年輕一次!”
好朋友,告訴我:“與其為過(guò)去后悔,不如為未來(lái)奮斗!”
好朋友,告訴我:“善于調(diào)整自己的人真的很強(qiáng)!”
感謝朋友們的幫助和鼓勵(lì)!
我的朋友作文10
往后余生,各自安好,有緣在會(huì)!}記
我跟她相識(shí)于初一的社團(tuán)活動(dòng),在我們學(xué)校初一有社團(tuán)活動(dòng),初二初三沒(méi)有, 可謂初一過(guò)的還算瀟灑。
那一次社團(tuán)活動(dòng),我坐在他旁邊,由于我就是那種自來(lái)熟的女生,就是遇到誰(shuí)說(shuō)幾句話(huà)變得特別熟了,當(dāng)然他也不例外。我看見(jiàn)他桌子上有一本作文本,我就是想拿過(guò)來(lái)看看他叫什么?然后他就在我手上搶過(guò)去,經(jīng)過(guò)幾番熱烈的搶奪,最后還是被我搶去了。我才知道,原來(lái)他叫hyy。就這樣認(rèn)識(shí)了他,我閨蜜跑去我去跟他說(shuō)幾句話(huà),我也不知道說(shuō)什么后來(lái)我閨蜜跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)什么他們要打架,那時(shí)候我肯定護(hù)著我閨蜜啊,我就去找他對(duì)話(huà)。雖然我在別人第一眼認(rèn)識(shí)我之前都覺(jué)得我特別瀟灑,認(rèn)識(shí)久了感覺(jué)我這個(gè)人蠻好了。我一過(guò)去他還是蠻怕我的。然后說(shuō)是說(shuō)著玩的.。我也沒(méi)怎么在意。
那一次,我們就這樣熟了。
往后的每個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)他都沒(méi)有跟我坐在一起,我坐在這邊,他坐在那邊,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也不知道怎么回事,算了,由他去吧。后來(lái)我們的聯(lián)系越來(lái)越少了。
有一次我同學(xué)問(wèn)我喜歡誰(shuí)?其實(shí)那時(shí)候我也沒(méi)有喜歡的人,我一想到不能說(shuō)班里的人。然后就想到社團(tuán)活動(dòng)那個(gè)小哥哥了,然后我就把他的名字說(shuō)上去了。不知道怎么回事,這件事在班里傳片了,然后不知道怎么也傳他班里去了,那時(shí)候感覺(jué)超級(jí)尷尬。
再后來(lái),我登同學(xué)QQ的時(shí)候看到他的QQ。莫名其妙的加了他,然后他問(wèn)我你是誰(shuí)?然后我就說(shuō)在社團(tuán)活動(dòng)那個(gè)欺負(fù)你的女孩。然后他就問(wèn)我你喜歡我?我說(shuō)沒(méi)有沒(méi)有,那只是開(kāi)的玩笑誰(shuí)知道已經(jīng)傳片了,然后跟他道了歉,他說(shuō)沒(méi)事。
后來(lái)我們也聊熟了,然后我知道他并不內(nèi)向他不喜歡欺負(fù)女孩。一切關(guān)于他的事情我都想聽(tīng)。也就慢慢的喜歡上了她,但是我知道我不能告訴他,我們只能做朋友。其實(shí)我覺(jué)得做朋友蠻好的,為什么要一定要做戀人呢? 分手后你不許跟他做朋友,因?yàn)槟銈儽舜藗^(guò),也不許做敵人,因?yàn)槟銈儽舜松類(lèi)?ài)過(guò)。
往后余生,祝你幸福。
我的朋友作文11
我的朋友很多,說(shuō)不上誰(shuí)是最好的朋友,但讓我挑一個(gè)人一起玩的話(huà),很自然就會(huì)想起陳麒瑋,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太像了。
說(shuō)我們像,首先我們長(zhǎng)得就很像,我們都是瘦高個(gè),都有一雙大眼睛,都是鴨蛋臉。前幾天我們?nèi)ノ牟⿻?huì)時(shí),別人問(wèn)我們是不是雙胞胎,我們一起點(diǎn)頭:是呀,是呀。
其次,我們都喜歡玩多米諾骨牌,星期天,一做完作業(yè),我就鬧著要找“瑋子”玩,我們把骨牌壘成高高的城堡,然后用“飛彈”相互攻擊,直殺得 “尸橫遍野”,真是過(guò)癮呀。媽媽直催:該回家了!我們的回答永遠(yuǎn)只有一個(gè):等一下,再等一下,就1分鐘。等到媽媽硬來(lái)拖我時(shí),瑋子就把我藏在門(mén)背后、窗簾下……
再次,我們喜歡一起吃羊肉,一起剃小平頭,一起講話(huà)。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,就像通過(guò)了時(shí)光隧道,回到了金色搖籃的小班,我們趴在地上玩最幼稚的玩具,整個(gè)房間只塞滿(mǎn)了我們的嬉鬧聲。大人最害怕的是,當(dāng)我們有一個(gè)人笑起來(lái)的時(shí)候,另一個(gè)人就會(huì)跟著笑起來(lái),然后開(kāi)始笑的.人就變成大笑了,后面笑的人就變成狂笑了。而且,一旦笑起來(lái)就很難停下來(lái)。事后媽媽問(wèn)我為什么笑,我想了想,已經(jīng)不記得了。
媽媽問(wèn)我為什么喜歡和瑋子玩,我想了很久回答說(shuō):是我們喜歡玩城堡大戰(zhàn)吧。媽媽搖搖頭,我說(shuō):是我們都喜歡吃羊肉,喜歡玩玩具吧。媽媽還搖搖頭,我說(shuō):那就是我們幼兒園是同班,小學(xué)是同校吧。媽媽說(shuō):是你們之間有友誼,可以互相包容。是呀,我和瑋子一起玩的時(shí)候不會(huì)計(jì)較你踩我了、你碰我了、這次該你買(mǎi)單了之類(lèi)的事,我們心中只有歡樂(lè)。
我的朋友作文12
我奔跑著來(lái)到教室,老師早早就站在了講臺(tái)前。本想坐下喘上兩口氣,額頭上卻感應(yīng)到了灼灼的目光,于是故作鎮(zhèn)定地拿出了未完成的作業(yè)。
以前可不是這樣的。我總是氣呼呼地想。
當(dāng)心中懷著一份憧憬與希望踏入初中校園時(shí),當(dāng)哼著小曲第一次蹦跳著踏上樓梯時(shí),當(dāng)懷著一分青稚三分忐忑踏入教室見(jiàn)到即將的朋友時(shí),當(dāng)怯怯地拉開(kāi)椅子坐下抬頭看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的老師笑著在家長(zhǎng)中間忙碌時(shí),都不是這樣的。
她似乎原本應(yīng)該是最好的朋友。在充斥著一群孩子笑聲的小小宿舍里,她會(huì)仔細(xì)地觀察她們第一次換上略顯寬大的校服時(shí)的欣喜;她也會(huì)笑著從口袋里拿出小剪刀,小心翼翼地剪下孩子們不小心扯下的線頭;她還會(huì)翻折好粗心的孩子的衣領(lǐng)。在一群孩子的嘰喳聲中,她不會(huì)惱,只會(huì)耐心地回答孩子各種各樣的“新鮮”的問(wèn)題。在她承諾下一次來(lái)一定會(huì)帶紅彤彤的小番茄時(shí),孩子們才會(huì)放過(guò)她。下了樓后,她也會(huì)抬頭望孩子們擺得起勁的手。
她似乎本應(yīng)是最細(xì)心的家人。一群孩子搬著與自己身形不符的大凳子一個(gè)一個(gè)走向操場(chǎng),力氣小的我走在了隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面。到達(dá)操場(chǎng)時(shí),高高的男生早已落了座,當(dāng)什么都看不到的.絕望與手中疼痛的委屈一陣一陣地傳來(lái)化作連連不斷的淚珠時(shí),她便成了最知心的家人,麻煩同學(xué)一個(gè)一個(gè)往前挪,挪出了屬于我的位置。
她似乎也會(huì)有悲傷的時(shí)候。當(dāng)我們低著頭聽(tīng)著她訴說(shuō)自己畢業(yè)以來(lái)所付出的汗水、努力卻仍無(wú)成效的不甘時(shí);當(dāng)我升入初二,聽(tīng)著同學(xué)講述她帶領(lǐng)著另一個(gè)班級(jí)叱咤風(fēng)云時(shí),卻再也見(jiàn)不到她和同學(xué)們一起歡笑的場(chǎng)景,而且也憔悴了不少。
這樣的老師,又為什么會(huì)變?yōu)槿缃袢杖沾叽傥覀冊(cè)缫恍┑綄W(xué)校、日日對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)的老師呢?
有人說(shuō)老師變了。那么,是什么致使老師放棄與大家一同歡樂(lè)的機(jī)會(huì),選擇變成我們不太喜歡的模樣呢?
是僅僅為了白紙黑字的成績(jī),還是對(duì)同學(xué)們美好未來(lái)的希冀?天空搖了搖頭,太陽(yáng)也不知道。我只希望,她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,永遠(yuǎn)是我最細(xì)心的家人,笑靨永存!
我的朋友作文13
我有一個(gè)特別要好的朋友名叫謝檸羽,她是一個(gè)溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮兒;一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上,忽閃忽閃的;她還有一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴呢;齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛(ài)。
拾金不昧
一次,我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的童話(huà)書(shū),這本書(shū)居然是她渴望已久的書(shū),就在我以為她會(huì)拿走自己看的時(shí)候,謝檸羽拉著我向?qū)W校的`德育處跑去,原來(lái)她把這本書(shū)交給了學(xué)校。不一會(huì)兒,一個(gè)女孩兒急匆匆的從樓上下來(lái),領(lǐng)回了那本書(shū),開(kāi)開(kāi)心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會(huì)心的微笑。
成績(jī)優(yōu)異
謝檸羽是從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)就沒(méi)下過(guò)前五名的好學(xué)生,她的字體大大方方,尤其值得我學(xué)習(xí)。課下,她還會(huì)給我細(xì)心的講解我不懂的題,頗有小老師的風(fēng)范呢!
幽默風(fēng)趣
你別看謝檸羽外表像一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的淑女,其實(shí)她可有趣兒呢。在我倆一起放學(xué)回家的路上,她那有意思的動(dòng)作加上超級(jí)搞笑的語(yǔ)氣、表情,總能讓我捧腹大笑。
準(zhǔn)時(shí)守時(shí)
記得有一次,我們倆約好中午1:15的時(shí)候一起去上學(xué),而我卻因?yàn)槟撤N原因到17分的時(shí)候才下樓,發(fā)現(xiàn)她早已在樓下等著,我不好意思的問(wèn)她:“你什么時(shí)候到的呀?”她笑瞇瞇的說(shuō):“我1:12的時(shí)候都來(lái)了呢!蔽覟樽约哼t到慚愧,心想:“檸羽真是一個(gè)守時(shí)的女生,我以后要向她學(xué)習(xí)!
謝檸羽的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢,如果你見(jiàn)到她,一定也會(huì)愿意和她成為好朋友的,這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。
我的朋友作文14
書(shū),我一生中最好的朋友,你帶給我知識(shí),帶給我情感,帶給我勇氣,還帶給我做人的道理。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋”,但我覺(jué)得,書(shū)帶給我的知識(shí)比黃金還要珍貴。與書(shū)相伴,最大的樂(lè)趣就是知道自己不知道的東西并擴(kuò)充你的視野。
記得兒時(shí),我?磿(shū),獲取許多的知識(shí),比其他朋友懂得多。因此,他們視我為“百科全書(shū)”,有什么不懂的東西都來(lái)問(wèn)我。有一次,我一個(gè)朋友需要做個(gè)實(shí)驗(yàn),便求助于我。我一看,想起書(shū)中的知識(shí),三下五除二的便完成了實(shí)驗(yàn),并做得十分完美,令那個(gè)朋友對(duì)我敬佩不已。這一切都是書(shū)本帶給我的。
當(dāng)然,以書(shū)為友,可以得到無(wú)私的幫助。記得一次考試中,作文題十分的復(fù)雜,令我煩惱不已。寫(xiě)到中段時(shí)更是費(fèi)盡精力!忽然,我腦中想起前幾天所看的書(shū)中有幾句精美的話(huà)語(yǔ),正好可以用于文章中,使文章內(nèi)容更豐富,從而升華主題,點(diǎn)明中心。于是,我借用了,結(jié)果我成了全班唯一的作文最高分,心里開(kāi)心得不得了。當(dāng)時(shí),老師請(qǐng)我上講臺(tái)演講,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。望著臺(tái)下幾十個(gè)同學(xué)仰望的目光,我的臉火辣辣的`,我的心激動(dòng)無(wú)比。是啊,如果不是書(shū),我還能取得如此成績(jī)?
我對(duì)書(shū)的迷戀,使我成長(zhǎng);書(shū)的豐富知識(shí),使我沉醉。與書(shū)相伴而行,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此精彩和充實(shí)。我真的無(wú)法想象,如果沒(méi)有書(shū),我們還能正常的生活嗎?正常的學(xué)習(xí)嗎?甚至那些豐富多彩的故事,可能早隨時(shí)光的流逝而被我們遺忘了呢!如果沒(méi)有書(shū),那世界上還有什么人才?還有什么呢!
書(shū),你是我最好的朋友,引領(lǐng)我的理想之舟駛向正確的航道。書(shū),你讓我迷戀,讓我陶醉,讓我成長(zhǎng),讓我喜悅。
我的朋友作文15
我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她和我在小學(xué)就有很好的交情,是我的死黨,學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,令我好生羨慕,所以在小學(xué)乃至初中我們不在一個(gè)班里,也經(jīng)常用電話(huà)討論問(wèn)題。
我記得有一次,我們?cè)谝黄鹱鲆坏佬W(xué)老師布置的奧數(shù)題,“我認(rèn)為這道題應(yīng)該這么輔助線會(huì)比較好,然后……”她想了一會(huì)兒,就說(shuō)出了她的想法,但我的想法與她的想法截然不同,我根本就沒(méi)想過(guò)要做輔助線,在她說(shuō)完了之后,我便說(shuō)出了我的想法:“我覺(jué)得這道題根本就不用做輔助線,這樣做就可以……”“這樣吧,我們來(lái)比賽,每個(gè)人都沿著自己的思路去解這道題,看看誰(shuí)能先解出這道題,后解出的人就要請(qǐng)客,怎么樣?”她忽然說(shuō),實(shí)在是嚇了我一跳,不過(guò)我很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,應(yīng)了聲“好”就低頭算了起來(lái),我們兩人分別坐在一張桌子的兩邊,各算各的。我算著算著,忽然卡住了,因?yàn)槲胰币粋(gè)條件有了這個(gè)條件,我便可完成這道題了,但我總是找不到條件,忽然她說(shuō)做出來(lái)了,我馬上去看她的過(guò)程,看的過(guò)程中,我看她將我想要的條件證出來(lái)了,于是便問(wèn)她是怎么做的,她于是就給我講,后來(lái)我就明白了,其實(shí)很簡(jiǎn)單,但被我想復(fù)雜了?矗∥业呐笥讯嗦斆靼!
還有一次,我們一起去見(jiàn)“世面”,其實(shí)就是看看新一中,那叫一個(gè)豪華,那叫一個(gè)美麗,真是小巫見(jiàn)大巫呀!自從見(jiàn)了唐山新一中,她就下了決心要考唐山一中。但我看她這段時(shí)間真的更加努力了?!我的朋友多有志向。
雖然我們沒(méi)有在同一個(gè)班級(jí),但我們的想法、性格卻是極其相似的,這僅僅是因?yàn)槲液退谝黄鸬臅r(shí)間長(zhǎng)了,在一起的'時(shí)間多了,共同語(yǔ)言多了,交流多了,感情就多了,我所有的童年的回憶都是離不開(kāi)我的朋友的,她是我人生中最重要的人之一。
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