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我的好朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我還記得開學(xué)那天，正好學(xué)校搬遷校址，我一個(gè)人找到新的班級(jí)，拼命打掃教室�，F(xiàn)在想想，也許，是怕不合群吧！
我不記得之后我經(jīng)歷了一段怎樣的初一生涯。只好象，隱隱約約，有過(guò)幾個(gè)朋友，一個(gè)很有錢，一個(gè)很高傲，一個(gè)很潑辣。卻還很清楚地記得那個(gè)人，那個(gè)讓我害怕的人。
我知道，同學(xué)們都不喜歡我，我都知道。只是太害怕被孤立，我也只會(huì)逞強(qiáng)�？墒撬煌痛蠹叶疾煌�。聽她說(shuō)，她以前的外號(hào)叫“麻辣小肥魚”。她很可愛，叫我“老璐頭”，我想，只要不是老頭，隨便什么都行。
每個(gè)寒暑假，我們幾乎天天混在一起。夏天吃西瓜，在她家吃得回家吃不下飯；冬天擠著看書，有時(shí)會(huì)打架，沒有紅過(guò)臉，沒有哭過(guò)。快開學(xué)的時(shí)候，我們就開始騎車找同學(xué)借作業(yè)了，她的那輛藍(lán)色自行車，給我們摧毀得吱呀響。有一天從一個(gè)小巷子里穿過(guò)，我騎著她的車，她坐在后面。我只記得她狠狠地一邊拍我的背一邊搖我，還很用力地吼：“我的車�。∥业膶汃R�。 睕]想到，是后座搖斷了，前面的連接處大概是早就承受不了我們輪流的折磨，已經(jīng)放棄自己了。從那以后，她的車沒人敢坐，除了我。我也在心里默默說(shuō)，希望，能一輩子坐你的車，我一個(gè)人。
或許，好的東西，經(jīng)不住打擊。那天在教室門口我們又打起來(lái)了，她在我的頭上敲了5下，我數(shù)得很清楚，5下。不知怎么的，我竟掉下眼淚來(lái)。其實(shí)并不痛，只是覺得委屈。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室，沒有和她說(shuō)話。第二天上學(xué)，我也沒有叫她。放學(xué)，我一個(gè)人走。這樣的日子，持續(xù)了整整一個(gè)星期。我在這一個(gè)星期里，狠狠哭過(guò)，恨自己為什么就放不下。但是我決定了，期末考之后，向她道歉。
考完試的時(shí)候，我出了考場(chǎng)。靠在走廊上和一個(gè)同學(xué)說(shuō)著話。只覺得肩膀被人拍了一下，并不重，但像拍到了心里。然后就看到她笑嘻嘻的臉湊了過(guò)來(lái)：“回家吧！”我實(shí)在不知道怎么和她說(shuō)話，只是這些日子習(xí)慣了沉默，并沒有大聊特聊。只是那時(shí)在心里對(duì)自己說(shuō)，你要好好照顧她，像照顧妹妹。
直到今年開學(xué)，一切都開始變化。轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在想來(lái)是個(gè)很好的人。但當(dāng)初對(duì)她充滿敵意。她和琳的媽媽很熟，她們其實(shí)一直在比成績(jī)。琳的話中越來(lái)越多提到新轉(zhuǎn)來(lái)的瑩，甚至連買一本參考書都不敢說(shuō)是自己的而說(shuō)是我的。氣氛就在這樣的環(huán)境下越來(lái)越濃烈。
我承認(rèn)，瑩很有錢。她們兩個(gè)漸漸開始一直在一起，上學(xué)，下課，體育課去食堂。我越來(lái)越感到一種危機(jī)感，這種感覺慢慢逼近，很壓抑。
我漸漸感到身邊在變化。琳和我的話越來(lái)越少。那天晚上，我一個(gè)人，很覺得無(wú)助。我發(fā)短信給琳，我說(shuō)，你最好少和瑩在一起，你們的經(jīng)濟(jì)情況完全不同，這樣下去你會(huì)越來(lái)越胖。當(dāng)時(shí)沒有想太多，只是想勸勸她�；蚨嗷蛏俣加行┫Ｍ氐轿疑磉厑�(lái)吧！
之后，她和我冷戰(zhàn)。后來(lái)我才知道，那天晚上她們兩個(gè)在一起。
于是，很自然地，進(jìn)了辦公室。出來(lái)之后，滿臉都是淚。老師把我們的手放在一起，我哭了。
后來(lái)，直到現(xiàn)在，我并沒有覺得有什么太大的變化。琳會(huì)在星期六晚上去瑩家睡，會(huì)一起去玩，會(huì)一起來(lái)找我玩，會(huì)一起。只是會(huì)一起。
但是，我有聽琳說(shuō)，瑩喜歡看她短信�；蛟S，也沒什么。
我知道這篇文章她不一定看到，但我還是把網(wǎng)址發(fā)給她了。或許在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，大家都有錯(cuò)，都有不對(duì)。但我們還是好孩子，最最善良的孩子。我的方式也許不對(duì)，也許很欠妥，我還是希望每個(gè)人都明白，擁有的就要好好珍惜，也要好好努力。每個(gè)人都是一個(gè)錯(cuò)誤，但在一起以后就會(huì)打上勾勾。不知道她能不能看見，我也只能在這里說(shuō)，琳，對(duì)不起。
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