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朋友，你好!作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的朋友，你好!作文，希望對大家有所幫助。
朋友，你好!作文1
你又給我留下一張小紙條，背起書包悄悄地回家了。你說，我們之間好像有一張無形的網(wǎng)阻隔了兩人情感的交流。你說，你好想對我好，共享我的歡樂與憂愁。紙條很簡短，卻句句字字透露出對我的關(guān)愛，你總是反省自己做得不夠好，卻不挑出我的毛病。你說你好害怕沒有朋友的`感覺，可我卻時常忽略對你的關(guān)愛。
其實，我多么希望有一位像你這樣的知己心朋友，可我每次面對你時，卻不知如何談起。朋友的溝通需要用言語來表達，可我偏偏是一個不懂得如何表達自己感情的人，所以朋友的溝通注定是要失敗。你總說我忽略了你的存在，不跟你聊天。你知道嗎，你每次說著句話的時候，我都在尋思。我知道我傷害了你，我知道你過得并不快樂。雖然，你總是說要開心快活地過每一天，可我是常見你一個人在沉思，面對著課本發(fā)呆，對生活嘆息。不知道此時的你在想什么，想干什么。多少次，我想走近你的內(nèi)心世界，但我猶豫了，最終面對你時而止步。
你說，你覺得夢想距你太遙遠，好像庸庸碌碌一事無為。你甚至認為你一無所有，為別人而活。你會抱怨父母的過錯，說他們傷害了你的心。你說，你恨他們。朋友，我要說的是，如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨我們的錯，要從中汲取教訓(xùn)。其實，你并非一無所有，你有自身的優(yōu)勢啊。我知道，你在家是個乖乖女，父母雖不在家，卻時常幫家里人挑起生活的擔(dān)子。你很孝順，每當(dāng)周末還會幫家里人買點東西。夜晚入眠時，還會牽掛著父母過得好不好。雖說你感覺你像遺棄的孤兒，卻隱藏不了你對父母的思念與深深的愛。我還知道，你是一個極其溫柔體貼的女孩兒，把我交給你照看，絕不會像我單身一人時丟三落四，不愛惜自己。你總是為別人考慮得多，而很少考慮自己。你是個熱心腸的人，所以別人都樂意找你幫忙，你也會全力以赴做好別人的事。你是生活上很好的傾聽者，這為你贏得了許多友誼。我為你喝彩，為你驕傲，你知道嗎？
答應(yīng)我，笑對煩惱。我也會試著更多地接納你。
朋友，你好!作文2
朋友是一汪清泉，在你干涸時滋潤你的心田；朋友是一陣清風(fēng)，在你炎熱難熬的時候給你清爽；朋友是一盞燈，在你處于黑暗的時候幫你照亮前進的道路。
朋友，一個多么熟悉而溫暖的字眼。自古以來就有伯牙與子期的“高山流水”、劉關(guān)張的“桃園三結(jié)義”，更有孔丘“有朋自遠方來，不亦樂乎”的感悟。朋友，永遠是那么的真誠、包容，在這里我想對你說：“朋友，你好嗎？”
朋友，你好嗎？難道你不生氣昨天我的失約，讓你在雨中苦苦等我嗎？你不介意我以各種借口逃避那次過錯嗎？你真誠的眼光已經(jīng)寬容我，原諒我了嗎？
朋友，你好嗎？記得小時候我看完《三國演義》便拉著你的手說：“我們結(jié)交成朋友吧，就像劉關(guān)張一樣？”而你陽光般燦爛的笑容告訴我，我們早已成為朋友了！
朋友，你好嗎？你的牙痛好了嗎？看著你腫起來的腮幫子，我心如刀絞，而你卻安慰我說：“沒關(guān)系，過幾天就會好起來的，你不用擔(dān)心！”于是，我天天盼望著能再一次看見你曾經(jīng)燦爛陽光般的笑容。
朋友，你好嗎？那次的作文競賽失利，你一定很傷心吧！不知道你走出失敗的陰影了沒？只聽見你癡癡地對我說：“看來我這只笨鳥還不夠格飛翔，我下次一定會做得更好的！”你那堅定的眼光和咬緊的牙關(guān)，使我相信你一定可以的！
朋友，你好嗎？我好想再看見你燦爛的`笑容、深邃的眼睛，還有那神采奕奕的面容！我記得每當(dāng)我失望時，每當(dāng)我傷心時，每當(dāng)我孤單時，每當(dāng)我無助時，你都曾伸出溫暖的雙手幫助我。我想你現(xiàn)在應(yīng)該仍然在默默地支持我、鼓勵我。
清晨，漫步在后山公園里，一串水珠落在葉子上，碰碎了，化成了一粒粒更小的綠。昔日爭芳斗艷的花兒早已凋謝，唯有那白樺和松樹依舊那么挺拔，就像我們之間的友誼，依舊那么的牢固。
朋友，你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變化，帶我逃出痛苦的深淵，看見黎明，迎接新的挑戰(zhàn)！朋友，我只想真心地說：“朋友，你好嗎？”
朋友，你好!作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”伴著周華健的《朋友》，漸漸地，我想起了我和多年未見面的朋友。我的腦子開始回放著我和她在一起的歡樂時光。
我的眼眶積滿了淚珠，它們爭先恐后的流了出來，鼻子紅得像小丑似的，我的淚水“嘩啦啦”地“沖”了下來，像洪水般的涌了出來,停不下。我時時刻刻的在想她，可她不知道我有多么想她。也許，她忘記我了。
以前，我們友情似膠。記得有一次她被老師罰站在外面，那時剛好盛飯了，我牽著她的手就走，可她卻原地不動，哭著說：“你走吧�！薄安唬也蛔摺３悄愀胰ナ��！蔽依终f�！安恍校憧熳咭蝗�，你會被老師罵的'。”盛飯的同學(xué)都看著我們。
“你不去，那我就去把飯端來喂你�！蔽胰グ扬埗藖砹宋顾齾s不吃。我的眼淚突然一下涌了出來，說：“我求你了，吃吧。”“不，你走吧�！彼奁f�！拔也蛔摺！笨赏瑢W(xué)卻拉著我的手走了。她心里的石頭終于放下了。
終于吃飯了。我看見她也來了。我本應(yīng)該高興，可我知道，她始終不能進教室。我們牽著手回到了教室。我叫她趕快把沒做完的作業(yè)補好�？蛇�沒補好，老師就說出去繼續(xù)站著。在上課時，我時而看看她，正在哭泣的她。
下課了，我和幾個同學(xué)去看她。沒想到，她卻說：“你們走吧，別讓老師發(fā)現(xiàn)你們理我�！薄安�，我要陪著你到上課。”我伸出手為她擦去眼淚，說：“你不要哭，我會陪你到最后�！痹捳Z未了，我就拉著她的手一起站在那兒。我們幾個同學(xué)一起陪著她，讓她覺得不只是她一人孤獨寂寞，而是我們陪著她。
朋友，你好!
朋友，你好!作文4
認識你時是一個烈日炎炎的夏天，操場上的草被風(fēng)悠悠地吹拂著，在地上跳著舞，你的發(fā)絲也被風(fēng)吹得翩翩起舞。
你平時比較喜歡運動服，偶爾穿一穿小清新。你比較愛看課外書，每天都會要帶一本書到學(xué)校來看，你看書的時候喜歡坐在中間那一排，你對我說：“兩旁窗戶邊太吵了�！蔽尹c了點頭。
我還記得有一次，那也是一個夏天，天下著雨，可天氣還是很悶熱，樹林里的蟬鳴聲一陣緊過一陣，似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠方雖然拂過一陣風(fēng)，卻也是熱浪一股，讓人感受不到一絲涼意。
教室里雖然轉(zhuǎn)著風(fēng)扇，但我身上的短袖早已被汗水浸濕，我心里不免有些躁動，扭扭身子，晃晃腦袋，眼睛時不時望望窗外，完全沒有注意到老師講的.內(nèi)容，我心中祈禱：千萬不要下雨，千萬不要下，今天沒有帶傘，我求求您了，天空爺爺呀！這時我無意間發(fā)現(xiàn)同桌帶的雨傘，那是一把小紅傘，鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。
“小周，小周，老師在叫你呢！”同桌說道。
我心中一驚，急忙站了起來，努力回想剛剛老師提的問題，這時一陣風(fēng)吹過，風(fēng)中夾雜著水霧撲在臉上，似乎有些青草的味道。天色漸漸轉(zhuǎn)暗，我心中不禁有些害怕，我不知要說些什么，愣愣地站在那發(fā)著呆。
“小周，160頁。”同桌再次提醒。
我一邊翻著書一邊暗自慶幸，這時老師打開了燈，我有些激動，我開始大聲地朗讀。
老師示意讓我坐下，我剛坐下，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，上面寫著：你要是沒帶傘就和我一同回去吧——同桌。
自此之后，我就和你成了好閨蜜。
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