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我們的朋友作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我們的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的朋友作文 篇1
那是冬天里的一個凌晨,我拉啟窗戶,展示在我面前的是一片銀紅色。房底上、高空上籠罩著一層厚厚的紅雪,我想:要是可能疼暢快速地打一場雪仗,這當(dāng)多有意念。
我去到教校,同窗們皆在念叨著這場大雪。劉老師踩著輕鈍的足步謙點笑顏地走入了學(xué)室。她掃視片刻后,說:“昨天大雪滿地,爾跟體育老師磋商決議帶你們往擊雪仗!苯淌颐娣序v了,共學(xué)們歡吸雀躍,大聲拍手鳴惡。
劉老師把同學(xué)們帶到操場上,按男女生分替對陣的'二軍,膽大的同學(xué)說:“劉老師,你跟咱們一伏玩吧!眲⒗蠋熖渲f:“該然了。”聽到這句話,同學(xué)們都歡呼訖來。劉老師是母的,所以參添了父生隊體育老師加入了男生隊。
打雪仗開端了,我和幾個男生用眼神會心,從前、后、左、左四個方向包圍了劉老師,一顆顆雪彈打在劉老師身上開花,她一手抱頭,一邊哈腰抓雪,晨我們猛打過去。幾個女生望睹了,想輔助劉老師,可是在半路上,被幾個男生打的退歸去了,那幾個女生就告知了另外幾個女生,她們結(jié)合起來跑從前贊助劉老師,就剩下幾個女生在陣地里,我趕緊找了多少個男生去攻打女生陣地,女生陣地被我們占據(jù)了,那幾個女天生了我們的俘虜。
我們戰(zhàn)勝了女生。我們圍著劉老師跳呀,笑呀一個個把手中的雪球扔向地面,雪球在地空中撞碰著,綻開沒朵朵銀花。
我們的朋友作文 篇2
瞧,那位頭扎馬尾辮、胖胖的、臉上經(jīng)常掛著笑容的女教師,就是我們的英語老師—劉老師,我們的大朋友。
別看她胖乎乎的,但行動并不遲緩,反而像貓一樣敏捷且充滿活力。劉老師的.臉蛋總是紅撲撲的,像一個小姑娘。她愛穿顏色較深的衣服,走起路來瀟灑自如,她走到哪里笑聲就飄到那里,在課堂上也是如此燦爛。
見到劉老師的第一面就給我留下了很深的印象。第一個印象是劉老師的體型,胖乎乎的身體體現(xiàn)出她有雄厚的脂肪,估計與運動量的缺少有關(guān),也令她很無奈;第二個印象是劉老師的分派嚴謹,邏輯嚴謹,以及精彩的自我介紹作為開場白,自我介紹使用了親切而又簡潔明了的語言敘述關(guān)于自己的一些資料,其中我印象最深的就是劉老師的英文名字—“Linda,琳達”,這個英文名字聽老師說是她的口語老師給她起的,所以意義重大,不可輕視,需永久保留。而且我也喜歡這個名字。
劉老師講課很深動。例如:在講“familytree”時,她為了形象,給我們在黑板上畫了一個枝繁葉茂的大樹,從根部往上一直由輩分從大到小排列。那節(jié)課我們非常開心,內(nèi)容也記得很老牢,至現(xiàn)在還記憶猶新。
劉老師就像我們的一個大朋友,不擺老師架子,也不“狠批”我們,和這樣一位我們尊敬的非常喜歡的老師在一起每時每刻都快樂,每天都有好心情。
我們的朋友作文 篇3
誰都都知道,動物是人類最親密的朋友,對這些雖然不會說話卻對我們很有幫助的朋友,我們一定要保護它們?墒乾F(xiàn)在總有一些人在有意或無意中傷害小動物,忘記了自己保護動物的責(zé)任。
今天,我就發(fā)現(xiàn)兩位小朋友在操場上傷害小動物,事情是這樣的:課間,我原本在操場上玩得很高興,瘋瘋跑跑的既輕松又快活,可眼前發(fā)生了一幕卻讓我無論如何也開心不起來:兩位小朋友不僅在花壇里來回穿梭,把花兒踩得“嗷嗷”直叫,而且他們手里還拿著一張紙,原來,他們是在花壇的花兒上捉蜜蜂,這也太不道德了吧!蜜蜂可是我們?nèi)祟惖暮门笥蜒!它們辛辛苦苦地在花叢中奔波,為我們釀造最甜的蜜,?dāng)自己吃著甜甜的蜂蜜時,怎能忘記那在花叢中勤勞釀蜜的'小蜜蜂呢?它們毫無怨言地為我們奉獻了一生,何曾有過半點的索求,我們每個人都應(yīng)該好好保護它才對呀!
我連忙上前去阻止他們,我對那兩個小朋友說:“請不要傷害小蜜蜂,它正在給我們釀蜜呢,我們應(yīng)該保護它才對呀!”我看見那兩位小朋友都后悔地低下了頭,還放了他們已經(jīng)捉到的幾只小蜜蜂,看見他們認錯、改錯了,我這才放心地走了,我的心情又像蔚藍的天空一樣明凈而愉快。
我再次提醒一下天下所有的人們,請保護小動物吧,沒有它們,我們的生活就會失去色彩。
我們的朋友作文 篇4
時光飛逝,眨眼之間。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就要過去了。六年來,我交了很多好朋友,享受著同學(xué)之間純潔的友誼帶給我的快樂,但最讓我難忘的是我的好朋友苗方圓。
她的外貌極其醒目,黑色柔軟的長發(fā),總是扎成馬尾,顯得朝氣蓬勃,眉毛濃密,一雙聰慧的大眼睛仿佛能看透一切,眼神溫柔,給人一種親切的感覺,小而直的鼻子,健談的嘴,可愛的圓臉。她經(jīng)常穿著白色的t恤和牛仔褲,左臂上總是戴著一個象征中隊長的`標(biāo)志,這給她增添了一些嚴肅和威望。朋友難找,所以我們處得還不錯。
有一次,我因為前一天晚上感冒發(fā)燒了。第二天來學(xué)校感覺頭暈,精神狀態(tài)極差。上了兩節(jié)課,我真的受不了了,但又不能告訴老師我是不是什么都愛。這時,苗方圓站起來,把我的病情告訴了老師。這時候老師才知道,趕緊通知我爸媽,帶我去看醫(yī)生。多虧了苗方圓,我的病可能會更嚴重。所以,在這里我要感謝她,誰知道我,苗方圓也!
通常,我們非常友好,互相幫助。在學(xué)習(xí)方面,誰有我們不懂的問題,就和對方討論。數(shù)學(xué)是她的強項。我有問題。她經(jīng)常不厭其煩地給我講解;她害怕背英語單詞,但我很愛英語,成績很優(yōu)秀。我主動幫她分析背英語的訣竅。生活中,誰有困難和煩惱,我們就互相傾訴,煩惱還不到一半,必要時會互相幫助;如果你有幸福,那就互相分享,雙方都會得到雙倍的幸福...
當(dāng)你孤獨的時候,風(fēng)是我的歌。愿它給你片刻安慰;當(dāng)你驕傲的時候,雨滴是我的警鐘。愿它讓你獲得永恒的謙卑。隨著我們小學(xué)畢業(yè),即將進入新的生活,還有很長的路要走。讓我們珍惜今天的青春和友誼,用真情澆灌友誼的蓓蕾!
我們的朋友作文 篇5
狗是人們最忠實的朋友,也是人類財產(chǎn)的“守護神”。
我家養(yǎng)過兩條狗。第二只狗小黑,是我最喜歡的一只狗。它是奶奶從大姑家給我抱來的,它陪我度過了三個春秋。在那三年中,我生氣時把它當(dāng)作出氣筒,打它;高興時就一直抱著它。媽媽說我都快把小黑給弄成神經(jīng)病了。記得有一次,我家養(yǎng)了6只小雞,放在一個大盒子里。有一天,我們?nèi)叶疾辉诩。結(jié)果,回到家里時,小雞大軍真是傷亡殘重呀!小黑吃了兩只小雞,有一只小雞掉進水缸里淹死了,另外三只全部都粘在“粘鼠板”上了。還有一次,我們把小黑帶到新家里去,新家的地面剛涂上水泥,還沒有干,小黑一到,好像明白似的,專找非常濕的地方踩。現(xiàn)在地上還有它印的'小“梅花”呢!
不幸的事情終于發(fā)生了。那是一個漆黑的夜晚,我跟媽媽都睡了,大概十二點的時候吧,我家進去了一個小偷,他偷偷摸摸地溜進了我家,正好被正在“站崗”的小黑看見了,它“汪汪”地叫個不停,我和媽媽起來了,但我們膽小,沒敢出去,給爸爸打了電話,讓他趕快回來。小黑勇敢地在外面和小偷周旋,但被小偷捅了一刀,小黑生氣了,忍著痛跳上去對著小偷的臉就是一口。這時,爸爸回來了,小偷給嚇跑了。我抱著受了傷的小黑,拼命地往動物醫(yī)院跑,可是小黑卻永遠地閉上了眼睛。
我們再也見不到你了,我明白了,在死神將要到來的時候,你還在掙扎著為人民除害,我們忘不了你,親愛的伙伴——小黑。
我們的朋友作文 篇6
我呢!有一個最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的痣,長得高高的`,黑黑的。有時候脾氣大大的,她呀,還有一個大大的脾酒肚,你們知道她是誰嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。
就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說話她也不回答,后來我寫了一封信給她,上面寫著:"婕,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時沒有注意到你來了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒有回,就和其他的人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了,我們這幾天一句話也沒有說。終于,就在星期五時,她主動回了一封信給我,上面寫著:頔,我不是生你的氣,是因為看見你和她們玩得很好也不過來和我玩,我就有點生氣,后來你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的信,就過去找她,她和我說:"我們還是最好的朋友。"
最后我們兩個又和好如初了!對了還沒告訴你們呢!她就是我的好朋友──羅藝婕。
評:1、寫了外貌,還寫了一件事證明你的友好,不錯。
2、不過,今后朋友間、同學(xué)間不要因為一些微不足道的小事不開心。要互相欣賞,互相激勵,共同進步。對了,注意正確使用標(biāo)點。
我們的朋友作文 篇7
“朋友”,這一詞,時時都能看見。但那些都提到的是人。我的真誠朋友卻是一只動物————狗。
也許有人說,那恐怕是一只珍貴的寵物吧,也許能幫助人做一些特別的事吧……我這個“朋友”只是一個平凡的狗。這只狗是我大伯家的,它在我大伯家也算一份子,不過它吃的要比人差的多,都可以用“瘦骨嶙峋”、“肚皮貼肚皮”來形容?伤是堅守著自己的崗位:看門。冬天只有一張麻袋墊在地下幫助它過冬。
我倆怎么成為好“朋友”的呢?那可要從我記事那天說起(因為狗比我出生還早幾年):每隔幾天我就去大伯家一趟。有一次我無意間注意到了它,我看它很可憐就盛了一碗飯給它吃,也許狗通人性,吃完后還對我搖搖尾巴。以后我每次到大伯家吃東西都留一些給它吃,因此我每次來的時候,它都會大老遠就搖著尾巴迎接我,甚至連大哥小哥喚它,它都不走。就是這樣我們成為了好“朋友”。
真誠又從何講起呢?請看下面:在一次我回家的路上,一條大黑狗攔在了我面前,好像想要咬我,我也不甘示弱,拿起木棍準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。這時又一條很強壯的狗來了,看樣子是“同伙”,它們瘋狂地朝我撲來,我嚇的連聲大叫。我的.“朋友”聞訊馬上趕來,打算同我并肩作戰(zhàn),我看勢頭不對,掉頭就跑,而孤零零的“朋友”仍與敵人“嘶殺”在一起……我想它完全可以不幫我,但為什么呢?出于真誠。這次戰(zhàn)斗的代價是它的右眼永遠的失明了,我不能補償它什么,只能自己內(nèi)心感到愧疚。
現(xiàn)在它已經(jīng)死了,但死因不明。先是失蹤,后來又漂在池塘里,我如果能找到真兇,一定將他碎尸萬段。
真誠的“朋友”,你雖然永遠離開了我,但我們的友誼地久天長。
我們的朋友作文 篇8
動物有很多種類,有的生活在陸地上的,有的居住在海洋。我們身邊最常見的就是兔子、狗、貓一些寵物。有很多電影講了關(guān)于人類和動物的故事,有些是人類捕殺傷害動物,有些是人類和動物和睦相處。
我記得曾經(jīng)看過一個電影,影片主要講述了熱愛動物又充滿幻想的十歲男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是,“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動物,讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。由于小奇爸爸的一封信,海豚琪琪突然開口和他‘說話’了!它告訴小奇,它也很難過,天天思念自己的.爸爸。兩顆心,因為同一種情感被緊緊地聯(lián)系在一起。因此小奇下定決心要幫琪琪找回爸爸……
我看后,不由自主地被感動了,我仿佛也感受到了他們失去爸爸的痛苦。同時,我更被小奇的那種熱愛動物的精神感動了,他不害怕危險,只要小海豚能找到爸爸,他寧愿犧牲自己。小奇這種不怕困難、知難而進的精神打動了我。
我也想讓身邊的人們認識到,捕殺動物的行為是可恥的,破壞動物生存的環(huán)境是錯誤的,如果親眼目睹人類做出傷害動物的行為而不加制止,地球很快就會毀滅。我們要讓美麗的地球母親變成動物的樂園,而我們要做動物最信任的好朋友。
我們的朋友作文 篇9
水——我們的朋友
平達曾說過:“自然界的一切事物中,唯有水最珍貴。”是啊,水是我們的朋友,沒有了水,就沒有了我們。讓我們一起與水做個好朋友吧!
水看見人們不節(jié)約用水,傷心地說:我對人類的所作所為感到不滿,我為人類做了那么多的貢獻,可人類總是濫用我。這樣既會導(dǎo)致水源的流失,又會嚴重影響生態(tài)環(huán)境。
在生活中,處處都要用到水。洗菜要用水,洗車要用水,洗澡要用水……,這往往會浪費很多水。其實,請把水龍頭開小一點,把廢水再次利用,這樣我們就能與水做好朋友了。比如:洗菜水可以澆花;洗澡水可以沖馬桶……這樣,不僅能節(jié)約用水,還對別的事物有好處呢! 如果水能這樣一滴一滴的節(jié)約起來,雖然不是太多,但是全世界人民都這樣做,怎么會沒有水呢?
人們可知道,世界上有許多地方水都很少,有些人,因為喝不上水,而死去,他們說:“請他們喝酒,不如請他們喝水。”下雨天,曾是他們最快樂的日子,他們可以用雨水洗澡,還能接水,以后用。他們把水當(dāng)做奇珍異寶, 每次喝水都要去很遠的井里去挑,那井里的'水比黃河水還渾濁,比海水還難喝。由此可見,他們是多么愛水。∪绻覀兡芄(jié)約用水,他們的生活難道會這樣嗎?
不節(jié)約用水,不但會導(dǎo)致水源的流失,還會影響生態(tài)環(huán)境。
有些工廠既不節(jié)約用水,還排放污水放到河流中,這樣,水不僅流失了,還會影響生態(tài)環(huán)境。小魚,小蝦因此沒有了家;小動物喝了可能會生;有污水的河流流進大海,會影響大!
既然不節(jié)約用水有這么多壞處,讓我們提出提出倡議:節(jié)約用水,保護環(huán)境和水做個好朋友吧!
我們的朋友作文 篇10
黑洞洞的槍口對準(zhǔn)了一只只活潑可愛的鳥兒,幾聲刺耳的槍聲劃破了樹林的寧靜,幾只美麗的的鳥兒栽在了泥土上。怎么辦?怎么辦呀?我既痛心,又焦急。據(jù)說地球上已經(jīng)有幾十種鳥兒快要滅絕了。所以我建議人類應(yīng)該設(shè)立一個愛鳥節(jié),讓人們在這一天為愛護鳥類而行動起來。我為什么提議設(shè)立一個愛鳥節(jié)呢?那是一件真實的事情引起了我的思考。 一天,一只小麻雀不知怎么回事,跳進了我家的廚房,它在廚房里喳喳地叫著, 還不時地撲扇著小翅膀。我聽到廚房里有聲音,便走進廚房,抱起那只小麻雀,把它送到院子里。
誰知過了一會兒,鄰居洗完碗,出去倒水時,看見了它,便毫不留情地把它抓回了家,喂給了貓吃。那時,我的心里難受極了,感覺自己的心被貓爪抓了一樣。我想:人類這樣不愛護鳥類,隨意傷害它,甚至大量地捕殺它們,那小鳥將會一天比一天少了。如果世上真的沒有了鳥,毛毛蟲就會大量生長繁殖,它們會吃掉我們的莊稼,啃光我們的紅花綠樹。沒有了莊稼,也沒有了綠樹,那我們生活的.環(huán)境該多可怕啊!我再也不忍心想下去了。這時我的心里萌發(fā)了一個念頭:讓我們善待鳥兒,善待一切生命,設(shè)立一個愛鳥節(jié)吧! 愛鳥節(jié)那天,我們都要去給小鳥喂食;聽小鳥唱歌;還要給小鳥一個舒適而又溫暖的家。讓我們與小鳥和睦相處。這樣,地球上將會出現(xiàn)“鶯歌燕舞”、“鳥語花香”的美好景象,人類居住的環(huán)境就會更加美麗了。
我想把愛鳥節(jié)定在每年的4月22日,為什么呢?因為3月12日是植樹節(jié),到了4月22日,小樹苗就長大了。鳥兒可以在樹上唱歌、筑巢。它們會愉快地生活在綠色的樹林中,它們將會感謝人類,做人類的好朋友。 真希望愛鳥節(jié)早日到來,這樣,人類就會又有一個有意義的節(jié)日。
我們的朋友作文 篇11
當(dāng)你走出家門,呼吸新鮮空氣的時候,你有沒有想過這樣純凈的空氣是怎么來的?當(dāng)你在木桌上看書的時候,你有沒有想過這張桌子和這本書是誰的貢獻?當(dāng)你感受到清涼可口的水流過喉嚨的快感時,你有沒有想過水是從哪里來的?當(dāng)燃著紅木炭的火爐溫暖你的身體時,你有沒有想過這種珍貴的木炭是如何形成的?
大自然孕育的樹木是無私的生產(chǎn)者。為了我們的生存,它們吸入我們產(chǎn)生的廢氣,釋放我們需要的氧氣。有些樹甚至把自己的一生都獻給了人類,用自己的身體鑄造各種樂器,只為了我們生活的'方便。
“轟……”下雨了,土壤,自然的身體,像海綿一樣吸收水分,儲存在一個大的地下水庫里,供人類使用。水是我們生活中不可缺少的物質(zhì),是大自然賜予我們滋養(yǎng)身心的禮物,象征著大自然純潔的靈魂。
幾千年前,生活在地球表面的人們絕不會想到,當(dāng)時埋在地下的枯葉和腐朽的根,經(jīng)過大自然的神奇蛻變,變成了珍貴的礦物。自然!也是一個愛和我們玩“藏寶”游戲的頑皮孩子,這些礦物質(zhì)是它準(zhǔn)備了幾千年,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的珍貴寶藏。
大自然是無私的,它孕育了一切生物,把一切努力都留給了我們。它無時無刻不在向我們展示友誼,用它的無私向我們展示愛。你看到了嗎?廣闊的橄欖林。它在告訴我們:“我,大自然,是你的朋友。”
我們的朋友作文 篇12
我們的唐老師長著一頭烏黑的秀發(fā),漂亮的五官。看到我們進步時,她高興地直笑,可如果我們犯了錯,她就會很生氣。她生氣時,眼睛瞪的大大的,讓你怕得不會“一錯再錯”。
唐老師是我們的朋友,這一點也不假。有一次上體育課,我們正在打乒乓球。這時,一個眼尖的“探子”火速來報“唐老師來了”!一瞬間,所有的乒乓球、球拍都消失了。唐老師來到乒乓球臺前,看見我們都有些不知所措地站著,就笑著說:“不用藏了,我又不是來收球拍的……”立刻像是錄象帶按下“停止”,又按下了“播放”,乒乓球、球拍又回到了我們的手上!啊徊贿^我也要來‘獻下丑’”。唐老師這才把話說完。這時,一個人剛好“死”了,唐老師便快步走過來,把鞋脫掉。把腳跳幾下,拿起球拍開始打球。原來唐老師打球還真“兇”。只見打贏了一個、二個、三個……直到第九個人上了,唐老師才被打敗。
在我們犯錯的'時候,唐老師便成了我們的嚴師。一次,范埔瑞和郭經(jīng)緯往樓下吐水,被唐老師知道后,她讓我和孫涌潮去看著他們吐水。他倆先到小陽臺各接了滿滿一杯水,然后走到廁所去吐水。吐完50下后,唐老師語重心長地對范埔瑞和郭經(jīng)緯說:“你倆吐水不是為了懲罰你,而是為了讓你們認識到這種做法是錯的”。這時,唐老師又成了焦急的嚴師。
怎么樣,這就是我們的朋友――唐老師。羨慕吧!
我們的朋友作文 篇13
朋友在時,盡情享受歡樂;朋友不在,仔細品味甘甜;困難時把朋友作為心靈的慰藉,不要總?cè)z驗是真是假。朋友是塊糖,含在嘴里永遠是甜的,放在火里也許什么也沒有。
這是一個小女孩畢業(yè)后才悟出來的道理。
不知是班主任有意考驗她,還是電腦故意捉弄她,平日膽小的她考號是全班最后一個,整個考場沒有一張她熟悉的面孔。鈴聲威嚴地響了三遍,考場一片肅穆,監(jiān)考老師帶電的目光看得她心里發(fā)麻。她把眼睛轉(zhuǎn)向窗外,窗外赤日嫣然。她心里還在想:要是小惠在我身邊就好了。
小惠是她最要好的朋友,從小學(xué)到高三一直坐在一塊,親生姐妹。盡管她的成績不差,但小惠的成績卻是全校拔尖,平日里,倆人經(jīng)常商討,互相幫助,時間一長,小惠成了她心靈上的依賴,每做一道難題總要經(jīng)她認可才放心,而自己究竟有多大能耐至今仍把握不準(zhǔn)。沒了依靠和指望的她在考場心無旁騖。說來也怪,人稱煉獄般的三天她居然輕輕松松,且感覺良好。
她曾無數(shù)次在內(nèi)心想過:假如小惠坐在我的身邊,她會幫我嗎?
后來她才慶幸自己沒和小惠坐在一塊。假如真的`有不會的題,小惠告訴了她,那么小惠失去的不是一個名次,而是一份友情。
朋友相交,寬容還是比苛刻好,創(chuàng)造也比破壞好,即使朋友不在身邊,困難時不能幫助你,但心里有個朋友,也會多幾分溫馨,多幾分慰藉。不是嗎?
我們的朋友作文 篇14
在這個世界上,我們有很多伙伴。有少年時期的同學(xué)朋友,有青春時期的哥們,有工作時期的同事,有黃昏時期一起下棋的鄰居……但在這個世界上,有一個伙伴會陪伴我們一輩子,它就是書!
書,可是我們一生的伙伴,讀書,也是我最愛的事情。
有時,寫完作業(yè)的我常常一個人,在房間拿出我最喜歡的'書,默默地讀起來。書常常會吸引我的思維,在天堂中翱翔,在法國觀賞風(fēng)景,在地獄中狂奔,在深海中探索奧秘……遨游在書的海洋里,體會著作家心中的秘密,和魯迅做朋友,和海倫聊天,請高爾基到家中做客,請夏洛蒂出去游玩……
我不僅愛讀書,還很重視書的整潔和擺放。什么書從哪拿從哪放,我一清二楚,有時還不時整理一下舊書箱,保持清潔,只有把書整理干凈,看時才能舒服地看。
可讀書是好,但不免有時會煩躁。我有時就看著看著,不免心中泛出一片小小的煩躁,最后導(dǎo)致急躁的心情慢慢布滿整個心頭,心中越煩,越看不進去書中的內(nèi)容和知識,最終導(dǎo)致把書隨手扔到一邊,好幾天便不看了,可越不拿起書,就越不想讀,仿佛腦子和書之間有了一層薄膜,好久不愿消除它……
無論如何,失去的總要找回來,不久我又對這本書產(chǎn)生了興趣。
書,是一種神奇的東西,它會讓人們上癮,會讓人們興奮,會讓人們激動,會讓人們氣憤,會讓人們難過……
書是人類永遠的朋友。