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好朋友作文(精選30篇)
寫作所積累的材料要注意三點(diǎn):一要典型,二要準(zhǔn)確,三要記牢。要強(qiáng)調(diào)用腦記,要背,不能光靠筆記本。材料越充足,寫作速度就越快。下面小編為大家?guī)砹撕门笥炎魑模瑑H供參考,希望能夠幫到大家。
好朋友作文 1
“當(dāng)你困難的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手……”當(dāng)《左手右手》動(dòng)聽的旋律在耳畔響起的時(shí)候,你可曾想到自己遇到困難的時(shí)候?又是誰(shuí)充當(dāng)了你的左手右手?
是的,是朋友們給我們帶來了希望,給了我們走下去的信心。朋友,在我最悲觀消沉的時(shí)候,送來一句溫柔的問候;朋友,在我跌落低谷的時(shí)候,捎來春日的暖風(fēng)和冬日的陽(yáng)光;朋友,在我灰心氣餒的時(shí)候,帶來希望的光和鼓勵(lì)。巴金爺爺在《談?dòng)亚椤分姓f道:“我的眼眶里至今還積蓄著朋友們的淚,我的血管里至今還沸騰著朋友們的血,在餓哦的胸膛里跳動(dòng)的也不只是我一個(gè)人的孤寂的心,而是許多朋友們的暖熱的心。我可以毫不夸張地說一句,我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的!迸笥训闹匾谶@段文字中可見一斑。
自古人們就對(duì)朋友有著獨(dú)特的見解。有大詩(shī)人李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感人故事,有王維“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”的惜別之景……
我要感謝我的朋友。下課了,我們熱烈討論;放學(xué)后,我們一起回家。夜晚互通電話講鬼故事,自己先嚇個(gè)半死;網(wǎng)絡(luò)上串通好,怎么一起出去玩;周末,一起在誰(shuí)的家里玩芭比娃娃……
我們一起哭,一起笑。最令我感動(dòng)的還要數(shù)他們?cè)谖沂涞臅r(shí)候安慰我。從幼兒園起,我和小A就是朋友,從前是,現(xiàn)在也是。記得,那還是三年級(jí)的`時(shí)候。我期中考試考的很糟。一直成績(jī)很好的我只考了89分。連老師都不相信我只考了這么點(diǎn)。我坐在座位上,傷心的哭了。小A走到我的座位旁,遞給我一張紙巾,說:“不就是一次考試嗎?這次沒考好,下次可以努力嘛!”我這才止住了淚水。這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新,我可能這輩子都不會(huì)忘記。
我要感謝我的朋友。她像火柴,用火熱的心擦亮希望的神燈;她像天使,用她的耐心陪我度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān);她像一杯暖水,用炙熱的身軀溫暖我,鼓勵(lì)我。
謝謝你,我的朋友。
好朋友作文 2
友誼是一個(gè)多么美好的字眼!而能夠建立友誼是很不容易的。當(dāng)你感到孤單時(shí),你是否想交一個(gè)朋友?在你傷心的時(shí)候,你是否需要朋友的安慰?什么是真正的友誼?讓我深思,讓我迷惑。每個(gè)人的一生中都有朋友,當(dāng)然朋友的類別也不同。但是我想如果真的是朋友的話,有一個(gè)唯一的共同點(diǎn):在你需要幫助的時(shí)候,他會(huì)伸出援助之手幫助你,在你痛苦的時(shí)候,給予你安慰和鼓勵(lì)……我想無論是大人還是孩子,都需要有朋友。雖然我們每個(gè)人都是獨(dú)立的,但生命是脆弱的。有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助,也許別人的幫助會(huì)成為你生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)的`動(dòng)力!
我一直認(rèn)為要想與別人成為朋友,那么首先你要真誠(chéng)對(duì)待別人。當(dāng)然在人際交往中也需要我們學(xué)習(xí),它是我們一生必備的。雖然我是一個(gè)不是很會(huì)和人交往的人,但是我很真誠(chéng),我也希望別人能對(duì)我真誠(chéng)一些,大家豈不都很快樂嗎?最近經(jīng)歷的一件事情,讓我很痛苦,很失望。我在問自己:為什么我真誠(chéng)對(duì)待別人給我的回報(bào)讓我無法接受?
在原來的學(xué)校上小學(xué)時(shí),我結(jié)識(shí)了一位好朋友!我們倆很有緣分,是在開學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我們倆人還經(jīng)常挨著聊天呢。在上學(xué)的時(shí)候,老師讓我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰!隨著時(shí)間的推移,我們倆的關(guān)系沒有原來融洽了。每次鬧點(diǎn)小別扭,我都試圖和她好好交往,主動(dòng)與她說話。我真的一直把她當(dāng)成最好的朋友。而我發(fā)現(xiàn),在需要我?guī)椭臅r(shí)候,她會(huì)主動(dòng)找我,但是沒有事情的時(shí)候都不理睬我。我主動(dòng)和她說話,她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了,她有點(diǎn)諷刺我的感覺,見到同學(xué)對(duì)著我的面說我脾氣特別大,總是嘮嘮叨叨的。我有一次實(shí)在是忍不住了,倆人吵架了。隨后都哭了,又和好了。最近幾天不知道她怎么了,對(duì)我說話脾氣那么大。感覺我是那么的令她討厭,而對(duì)別人又是另一種態(tài)度。我很生氣,我為什么要忍耐下去?雖然我明白人要學(xué)會(huì)寬容,但是我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來和她換桌。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我與張老師聊天了。老師告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要記著她的優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)槟銈兊木嚯x很近,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)。即使兩人不在一桌,也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺得作為一個(gè)人要善良、要真誠(chéng),這樣才能贏得更多人的喜愛。
希望通過這件事情,我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉!什么是真正的友誼呢?讓我困惑不解,但是這次使我知道了朋友要克服所有困難在一起!
好朋友作文 3
我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了,請(qǐng)聽我慢慢道來:他如果看見一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了,他就會(huì)馬上跑過去,扶起那個(gè)小朋友,用安慰的語(yǔ)氣說:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會(huì)主動(dòng)跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣,當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù),他一定會(huì)挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個(gè)人撞了,我隨口罵了一句,那個(gè)人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾啊!”這時(shí)吳聯(lián)好來了,我就大聲喊:“聯(lián)好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情,就對(duì)那個(gè)人說:“同學(xué),你先撞我朋友的',你應(yīng)該向他道歉。”“還有,陳豪你也有不對(duì),你不應(yīng)該隨口就罵的!你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉!敝螅桶涯俏煌瑢W(xué)的手和我的手握在一起,讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他很會(huì)安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學(xué)時(shí)很沮喪,他看見了我這個(gè)樣子,就馬上跑過來問我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪,你不要難過,下次只要努力爭(zhēng)取,我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你!”
他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),只要我不會(huì)的,他會(huì)馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì),他就來教我,把我教到懂為止。
這就是我的朋友,在我困難時(shí)給予我?guī)椭,朋友在我傷心時(shí)給我安慰,朋友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……
好朋友作文 4
我有一個(gè)好朋友,他叫陽(yáng)湘。我們是一對(duì)無話不談的好朋友。
他長(zhǎng)著濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫家,他畫的'小人畫可謂“班上”聞名。
有一次,我在他講桌旁玩,正玩得起勁,無意中發(fā)現(xiàn)了他精心完成的畫。只見畫上一個(gè)小伙子精神抖擻,眼睛注視著前方。掄起拳頭,如同武松打虎;只腳立地,好似金雞獨(dú)立。正在這時(shí),陽(yáng)湘見了,好像怕羞,一把要搶畫。可是我正看得入神,抓得太緊,結(jié)果“咔嚓”一聲,一張好端端的畫變成了兩半。陽(yáng)湘的臉上好像寫滿了氣字,嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆,眉毛倒豎。他火冒三丈地說:“哼!都是你搞的,你賠!”我聽后大發(fā)雷霆,反駁道:“賠就賠,有什么了不起的!”從此,我們兩個(gè)一刀兩斷,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
學(xué)校組織的繪畫比賽到了,我和陽(yáng)湘都入選了。我畫的是福娃,可是福娃的頭太難畫了,我找其他的同學(xué),他們都不知道畫。正在我束手無策時(shí),陽(yáng)湘不知道從哪里蹦了出來,說:“不知道畫了吧,我?guī)湍惝嫲。”可我還氣在心中,便道:“你幫我,除非太陽(yáng)從西邊出來!“陽(yáng)湘知道我有氣在心,便安慰我說:”那次是我錯(cuò)了,來,我?guī)湍惝。”頓時(shí),我的腦袋上便升起一個(gè)問號(hào),口中還說了聲謝謝。于是,陽(yáng)湘教我一筆一筆地畫。不久,應(yīng)該頭便畫好了,這個(gè)頭讓我的畫更生動(dòng)。
從此,我們的友誼“更上一層樓”,玩得也愈來愈好。
好朋友作文 5
不高的個(gè)子,大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁,他有著一可顆善良的`心樂于幫助別人,他就是我的好朋友“華眼鏡‘。
提起華瑩他可是我們班大名鼎鼎的助人為樂之人,他幫助的人不計(jì)其數(shù),瞧。那天,烈日當(dāng)頭照,由于下午不上學(xué),老師讓我們做一次大掃除。由于我們這一組的被放假這個(gè)好消息沖昏了頭腦,三下五除二在教室里“畫‘了幾個(gè)大字就跑了,教室里桌子橫七豎八,地上斑點(diǎn)似的字紙到處都是。我見了,想把它打掃干凈,可是同學(xué)們都走了,我想,我還是走吧!同學(xué)們都不做,為什么要我一個(gè)人來做呢?于是我背起書包準(zhǔn)備關(guān)門,正在這時(shí),一旁的華瑩看了看我,說:“我還有東西沒拿,你先走吧,我來關(guān)門。‘我沒有說什么就走了。
我回到家,拿出作業(yè)來做才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書沒拿回來。于是,我又急急忙忙地沖向?qū)W校。當(dāng)我來到教室門口,教室里一個(gè)忙碌的身影出現(xiàn)在我眼前,我仔細(xì)瞧了瞧,心想:“難道同學(xué)們又回來了?不可能呀,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了………‘心里不斷地想著,最后我還是決定去看個(gè)究竟,一走進(jìn)教室,我就被眼前的景象驚呆了:教室里干干凈凈的,課桌整齊地排列著,還有一個(gè)滿頭大汗的華瑩。我才明白過來,原來這一切都是他做的。我還沒來得及說一句話,華瑩就把我的書遞給了我。看著此情此景,我不知說什么好,突然涌出了感動(dòng)......
華瑩吶,我最好的朋友,有你這樣的朋友我感到自豪!
好朋友作文 6
傍晚的江南水鄉(xiāng),似乎安靜又祥和。
春天,山頭的青草剛發(fā)芽,顯得碧綠。一個(gè)放牛娃正好放完牛回家,他騎在老牛背上,背著一個(gè)大斗笠,瞇著眼,嘴里哼著小曲兒,享受著傍晚的微風(fēng)吹拂在他的.臉上。他指引著老牛從山路上走回家。
山上野花遍地開,猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。放牛娃一邊欣賞美景,一邊朝前走。這時(shí),他不經(jīng)意地一望,咦,前面不是他的好朋友嗎?于是他“催牛上前”,去與明明打招呼!懊髅鳎瑒偛赏晁?”他問!笆前。裉炜墒遣闪瞬簧倌,筐子都沉甸甸的了!泵髅餍χ鸬溃用手指了指筐子。
放牛娃眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又勒住了牛,他將半身向明明那傾斜,同時(shí)伸出了雙手,笑著對(duì)明明說:“把筐給我,然后你也上來,我送你回去吧。”明明一聽,連連擺手,臉上也露出了不好意思的表情,說:“不用了,不用了,我自己回去就行!狈排M弈樕线是掛著微笑,又勸道:“哎呀,我們都是朋友,不要客氣了,而且天都這么晚了,還不快點(diǎn)走,當(dāng)心走著走著跳出來個(gè)豺狼虎豹之類的,把你給吃嘍!”放牛娃哈哈大笑!澳恰呛冒伞!泵髅髡f著便將筐子遞給了放牛娃,放牛娃將筐子放好,又伸手去拉明明,明明兩手拉著他的手,兩腳一蹬,便上去了。此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)西下,天空中已快沒有光了,只有那幾朵遠(yuǎn)處的云霞還有些許紅色。
夕陽(yáng)下,老牛馱著兩個(gè)好朋友,循著山路,聽著他們的放聲歌唱,慢慢地,回家去……
好朋友作文 7
一天上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無云,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地照耀著大地。這么好的天氣不去散步太可惜了!于是,小鴨子悠閑地來到草地上散步。它走著走著,不知不覺就來到了一片樹林里。
小鴨子可不知道,在樹林中藏著一個(gè)陷阱,一不小心掉,他就掉進(jìn)了這個(gè)很深的坑里。他害怕極了,拼命地喊著:“救命!救命啊!”
他的.好朋友小鳥聽到了,飛到它的頭頂上,安慰它說:“鴨子哥哥,你別擔(dān)心,我去找其他朋友來幫忙!
不一會(huì)兒,小猴、小象和小熊都趕來了,大家一起想辦法救小鴨子。
小猴找來一根長(zhǎng)竹竿,他讓小鴨子抓住竹竿爬上來,可是小鴨子怎么也抓不牢,這個(gè)辦法不行。
小熊發(fā)現(xiàn)樹林邊有一條小河,它說:“如果把坑里填滿了水,小鴨子就能浮上來了!
“小熊你可真聰明!”伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊。
可是沒有水桶,怎么辦呢?
小象激動(dòng)地說:“我有長(zhǎng)鼻子啊,我可以從小河里吸水,再送到坑里!边@個(gè)辦法可真棒!于是,小象開始用長(zhǎng)鼻子運(yùn)水。
其他伙伴們也沒閑著,小猴找來大樹葉子兜著水運(yùn)送,小熊找到了半個(gè)西瓜皮,也可以運(yùn)水。小鳥飛來飛去地為他們加油。
大家一趟又一趟地往坑里倒水,水面漸漸升高了。當(dāng)水面升到和大地一樣高的時(shí)候,小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。
小鴨子得救了,大家高興極了!小鴨子激動(dòng)地跟朋友們道謝:“謝謝你們,謝謝你們!”伙伴們都笑著說:“不用客氣,不用客氣,我們可是好朋友。
好朋友作文 8
朋友是什么?朋友是你的“好朋友”。聽你訴苦,我會(huì)把你當(dāng)成人生中最重要的人。友誼是什么?友誼就像生活中的陽(yáng)光,擁抱黑暗中的小花,不讓它做
再孤單、寂寞。
有的朋友,會(huì)帶給你歡笑與快樂;有的朋友,會(huì)帶給你勇敢向前進(jìn)的力量;有的朋友,則是給你加油與鼓勵(lì),讓你不屈服于低潮的時(shí)光。我和我的朋友,已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年多了。把時(shí)光倒轉(zhuǎn),回到三年級(jí)開學(xué)的那一天,我被分到的班級(jí)只有幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的朋友;但我不死心,希望能交到更多心靈相通的朋友。有一次,我正準(zhǔn)備去上廁所時(shí),他正好也要跟我上同一間廁所;彼此相讓下,我們變成了超級(jí)好朋友,誰(shuí)也不能拆散我們的友情!第一次我和他對(duì)到眼睛,我就覺得他非常聰明;果然,他考上了培優(yōu)班,希望我也能考上和他一起上課,可惜,我名落孫山。
他有著炯炯有神的`大眼睛和那陽(yáng)光般的笑容,我們倆個(gè)姊妹總是喜歡互相捏別人的臉頰。我們?cè)?jīng)一起煮火鍋,一起當(dāng)總管,一起去借書,一起把奶油涂在同學(xué)臉上;當(dāng)我心情低落時(shí),他總是安慰我,并把傷心的氣氛趕走。我們倆總是喜歡躲在廁所講悄悄話或八卦,我們總是一起分享喜悅、快樂,一起分擔(dān)痛苦,我們約定好,每一天都要許下愿望,讓生命變得更燦爛!
我只想對(duì)他說:“謝謝你對(duì)我的關(guān)懷,你是我最重要、最要好的朋友!”
好朋友作文 9
我記得在二年級(jí)的時(shí)候,我和唐婧菲因?yàn)橐患∈鲁沉艘患?之后我們誰(shuí)也不理誰(shuí),都生著悶氣。
那天下午的一節(jié)體育課,我們正玩著老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹,葛書蘊(yùn)當(dāng)雞媽媽,雞媽媽拼命地保護(hù)著小雞們,我無從下手。這時(shí),第三個(gè)小雞被甩掉了,我心想:這是一個(gè)抓住小雞的好機(jī)會(huì)呀!于是我猛撲過去,誰(shuí)知最后的小雞突然跑過來把我絆倒了,我一下子感到雙腿特別的疼,低頭一看,腿上擦破了好大一塊,鮮血順著雙腿留了下來。同學(xué)們見狀都嚇了一跳,急忙跑過來,這時(shí)候在附近玩耍的唐婧菲也跑過來了,她二話沒說,趕緊和另一位同學(xué)把我攙扶起來,把我送到了學(xué)校的.醫(yī)務(wù)室。唐婧菲一路上還不停地跟我說,“婉婷,堅(jiān)持一會(huì),馬上就到醫(yī)務(wù)室了!蔽遗ゎ^看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)累的滿頭大汗,也顧不上擦一下,我心里很是感動(dòng)。很快到了醫(yī)務(wù)室之后,醫(yī)生給我進(jìn)行了消毒和包扎。我也感覺好多了,已經(jīng)沒有那么疼了。從醫(yī)務(wù)室出來以后,我對(duì)唐婧菲說:“今天的事……”她忙說:“沒關(guān)系的,讓我們重新做回好朋友吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說“好的。”
沒想到我跟唐婧菲吵了一架之后,她還能不計(jì)前嫌,在我最需要幫助的時(shí)候全心全意地去幫助我,我心里很感激她,同時(shí)覺得我之前做的很不對(duì),不應(yīng)該跟她生氣。我發(fā)誓我以后再也不跟唐婧菲吵架了,我們要做一輩子的好朋友。
好朋友作文 10
我有一個(gè)好朋友,他是我們班的小明。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒,接著就說:“誰(shuí)來表達(dá)一下自己的思路。”這時(shí)班里沒有一個(gè)人舉手,只有小明舉起了手,看著他自信滿滿的'樣子,老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述!币宦犑沁@個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。小明不慌不忙,沉著嗓子說:“請(qǐng)大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說,我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!
好朋友作文 11
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——小明。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)
小明是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的`頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好!)
小明是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。小明說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,小明已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,小明還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,小明已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)
這就是我的好朋友小明,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!
好朋友作文 12
一天,我和媽媽在商場(chǎng)里逛,突然看見一群可愛的金魚,我把媽媽叫了過來買了這群金魚。
我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑,身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲,肚子鼓鼓的,像要爆炸似的.。嘴巴一張一合,開心極了,還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡,好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像把尺子,又像兩把粗粗的面條,還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員,不停拍動(dòng)水花,在水里躍向空中。
金魚游起來慢悠悠的,有時(shí)躲在水草后面,有時(shí)藏在石頭下面。金魚走起來很安靜很安靜,誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了它,如果你不仔細(xì)聽,肯定會(huì)被嚇一大跳。
金魚很喜歡吃東西。有一次,我把一些魚糧放進(jìn)水里,它看見了,游過去。小嘴巴一張,魚糧就被吞進(jìn)去了,不到一分鐘,就吃光了。但是,只要喂多了,金魚會(huì)被撐死。到了晚上,金魚就開始睡覺,但是它跟我們不一樣,是睜著眼睛睡覺的。
每一次放學(xué),我都給金魚說那些傷心的話,它只是看著我,嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡,好像在說:“以后不能再這樣了,不然,你的成績(jī)就落后一大步了!蔽衣牭竭@些話之后,心情馬上變好了,就把書包放在床上,拿出老師布置的作業(yè),開始做起來。
金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的,還是我最好的朋友。
好朋友作文 13
我有一個(gè)好朋友,她叫小璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈。
有一次,我們正在幼兒園門口玩。突然,一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時(shí)拉住了我的手,否則我反應(yīng)不過來,也許就沒命了!又有一次,我和張涵、胡見達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見達(dá)跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。
這時(shí),徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了!徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做!八⑺⑺ⅰ保幌伦佑肿鐾炅。哇,比我快多了!這就是我的好朋友,智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜對(duì)象之一呢!
任一璐小作者寫的'《好朋友》采用了總分總的方式,舉了三個(gè)例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn),寫得非常不錯(cuò)!首先來看小作者寫的第一段“我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭,像猴子一樣機(jī)靈!薄硕魏芎玫仄鸬搅丝傤I(lǐng)全文的作用!用一句話簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌,還用了比喻的手法來說明好朋友的靈活!再看第2、3、4段,小作者運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫等描寫方式,生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫了出來。最后一段,小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié),簡(jiǎn)潔明了!如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語(yǔ),那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了!
好朋友作文 14
小花貓和啄木鳥是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天,小花貓來到一條清澈的小河邊,它看見小河里有好多小魚。小花貓心想:那么多又大又胖的魚,一定夠我吃很多天。小花貓趕緊湊近小河邊,可是就在它把爪子伸出去準(zhǔn)備抓魚的時(shí)候,魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了似的,全部都游走了。小花貓一連試了好幾次,但是每次它剛想抓魚的時(shí)候,魚都跑得無影無蹤。
小花貓不甘心,躲在一棵小樹旁邊,靜靜地等待著機(jī)會(huì)。過了半晌,小花貓等得都快不耐煩了,突然,它看見一群小魚悠哉悠哉地游出水面吐泡泡。小花貓看準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝著小魚們伸出它自認(rèn)為非常鋒利的'爪子,就在它以為要得逞的時(shí)候,自己卻掉到水里去了!“喵嗚——”小花貓?jiān)谒锊煌5負(fù)潋v著、大聲地呼救:“救命啊!誰(shuí)來救救我?!”
這一幕正好被小花貓的好朋友——路過這里的啄木鳥看見了。啄木鳥趕緊飛到小花貓身邊,急切地說:“小花貓,別害怕!前面的河面上有一只小鴨子,我馬上讓它來救你。”說時(shí)遲那時(shí)快,啄木鳥趕緊飛到小鴨子身邊說:“朋友,小花貓掉進(jìn)水里了,你能不能救救它?”小鴨子二話不說,趕緊游到小花貓身邊,把小花貓救上了岸。
小花貓?bào)@魂未定,渾身顫抖,它眼淚汪汪地對(duì)啄木鳥和小鴨子說:“謝謝你們!你們真是我的好朋友!還有,下次我一定不再魯莽了!比缓螅齻(gè)好朋友在一起快樂地玩耍、做游戲。
好朋友作文 15
好朋友如好酒,認(rèn)識(shí)愈久情感愈濃,友誼也愈香醇。
我有一位從一年級(jí)就同班的好朋友,說不上形影不離也可以說無話不談,你就是圓圓。她身材苗條,中等個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,一條馬尾辮子走起路來一甩一甩的特別精神。
一年級(jí)時(shí)我非常靦腆,很怕與陌生人說話。成為一年級(jí)的小學(xué)生本應(yīng)該是件令人興奮的事,可是在我心中卻埋著怕怕的感覺。圓圓性格外項(xiàng)她是第一個(gè)跟我講話的人,她的笑甜甜的,聲音甜甜的,整個(gè)人都甜甜的。從那天起,我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲,一起作伴打掃教室,一起聊天講笑話,我的每天都過得快快樂樂的'。
三年級(jí)時(shí),圓圓一連幾天不開心,每天低頭不語(yǔ),我和她說活她也是敷衍的“嗯!”我丈二的和尚摸不著頭腦,正在我苦惱時(shí)同桌趴到我耳邊說:“明天中秋節(jié)!薄芭叮 蔽已杆傥孀∽彀,向同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。明天中秋節(jié),圓圓的爸爸媽媽都出差了!拔以趺窗堰@事給忘啦,真是該死!”我自言自語(yǔ)!懊魈炖习纸幽愕轿壹疫^中秋!”我真誠(chéng)的向他發(fā)出邀請(qǐng)。“。俊眻A圓抬起頭來感覺有些意外!吧衔缇劈c(diǎn),可以不吃早飯!”我沖他做了個(gè)鬼臉道!班培!”圓圓用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好像消失了半個(gè)世紀(jì)的笑容終于再一次出現(xiàn)在了我的面前。
現(xiàn)在馬上要小學(xué)畢業(yè)了,我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩门笥丫褪遣浑x不棄并肩前行,愿我們的友誼長(zhǎng)存!
好朋友作文 16
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著兩個(gè)小辮子,大大的眼睛,俊俏的鼻子,個(gè)子一般,她叫倪佳玲,特愛樂于助人。
有一次下午放學(xué),我急著回家,在下樓梯時(shí),不小心扭傷了腳,只得坐在臺(tái)階上,左看看、右瞧瞧,走廊上沒見一個(gè)人影,難過的我搓著腳腕,差點(diǎn)流出了眼淚,“你怎么啦?”不知什么時(shí)候,倪佳玲來到我的身邊關(guān)心地問,我看著她眼巴巴地說:“腳扭傷了!薄皝恚冶衬慊丶。”她二話不說背起我一步一步的向下走,趴在她的背上,我能清晰的.聽到她急促的喘氣聲。
回到家,媽媽見傷勢(shì)嚴(yán)重,立即背我到醫(yī)院治療,倪佳玲經(jīng)常到我家給我講故事,說學(xué)校里的一些新鮮事,輔導(dǎo)我的功課,讓我不再感到寂寞,也沒有落下學(xué)習(xí),腳慢慢地好起來了,我多么想去上學(xué)啊,可醫(yī)生說暫時(shí)不能走路,得靜養(yǎng)幾天,把我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天早上,外面下著小雨,我正在家喝著熱乎乎的粥,倪佳玲遮著一把傘來到我家,進(jìn)門就說:“我背你上學(xué)去!焙韧曛啵称鹞蚁?qū)W校走去。趴在她的背上,我一個(gè)勁的說:“謝謝你。”“不用謝,誰(shuí)叫我們是好朋友啊!蹦呒蚜嵋贿叡持遥蚯白,一邊笑著說。
在她的堅(jiān)持下,我每天都能到學(xué)校去,一門功課也沒落下,在這一來一回的過程中,見證了朋友之間的深情厚誼。
好朋友作文 17
我最好的朋友是小翔,他的臉圓圓的、鼻子小小的、烏黑的頭發(fā)、明亮的`眼睛、小小的嘴巴,看起來特別可愛。
過完年后,由于病毒傳染,我們不能去學(xué)校上學(xué),就在家里上起了學(xué),我們天天在一起聽課,寫作業(yè)。
在一個(gè)星期天,他美麗的媽媽帶著他和他的妹妹來我家里玩,我和我的好朋友任翔就打起了羽毛球。在我發(fā)球的時(shí)候,他就是接不著球,可是,他發(fā)球的時(shí)候,我就集中精力,等他發(fā)出球時(shí),我就把球打了回去。任翔說:“你為什么能打中,為什么我就打不中呢?”我說:“打球要有耐心,才能打的中。”就這樣我們繼續(xù)打著羽毛球,打了幾個(gè)回合后,任翔打的羽毛球一個(gè)也沒有掉下來。我說:“你真棒,羽毛球一直都沒有掉下來!比蜗枵f:“謝謝,都是你剛才說的話,讓我想起來,我一直都沒有認(rèn)真打球!边^了一會(huì)兒,我們正玩的開心又起勁的時(shí)候,他的媽媽說:“任翔,該回家了。”任翔說:“再玩一會(huì)兒,好嗎?媽媽只好答應(yīng)了,又過了一會(huì)兒,他的媽媽又說:“任翔,該回家了,天太晚了,明天媽媽還帶你們來恒一家玩,但是今天太晚了。”任翔說:“好吧媽媽,我們回家吧!”剛出我家的家門口,任翔說:“明天我還來你家打羽毛球,再見!蔽艺f:“好的,你明天還來我家打羽毛球,再見!
我想:雖然我們沒打夠,但我們玩的很開心!
好朋友作文 18
老師常常教育我們,同學(xué)之間要互相幫助,像兄弟姐妹一樣親密無間。這句話雖然不是名言但卻永遠(yuǎn)刻在我心中,印在我腦海。
一下課,我們像出籠的小鳥,飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來,比賽跳繩。我跳了三下,可她早已遙遙領(lǐng)先了,驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到,她已經(jīng)跳了二十下了。我暗自下決心,我可得加把勁,快點(diǎn)兒趕上她。于是,我奮力跳起來,終于趕上了她?晌乙苍缫褲M頭大汗,再加上天氣本來就熱,好像到了蒸籠里。然而她像機(jī)器人似的,不停地跳啊跳,我只好認(rèn)輸了。我佩服她的毅力。
放假了,我在家冥思苦想一道題,這個(gè)攔路虎可把我難住了。我思前想后,怎么也不會(huì)。又翻箱倒柜,把所有奧數(shù)書都找了出來,就是沒有那類題。只好給賈美婷打電話,她終于給我講清楚了,然而電話那邊,她已是口干舌燥,嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動(dòng)了。
一天,我的文具盒壞了,怎么辦呢?賈美婷發(fā)現(xiàn)了愁苦的我,過來關(guān)切地問:“怎么了?”我無奈地說:“文具盒壞了,我自己不會(huì)修,怎么辦?我很喜歡這個(gè)文具盒,不想讓它現(xiàn)在就下崗……”“嗨,你怎么不早說,這種事對(duì)我來說,小菜一碟”她叫道,果真,不一會(huì)兒,她就幫我修好了,簡(jiǎn)直跟新的'一樣。它可真能干!我佩服的五體投地!
常言道,花要葉扶,人要人幫。朋友是我冬天的火爐,夏天的冰棍,秋天的毛衣,春天的襯衫。我以后一定要多交幾個(gè)朋友!
好朋友作文 19
他,一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛閃著智慧的光芒,嘴角總是向上翹起,無論任何時(shí)候都是微笑著。他的身材有些矮小,所以顯得非?蓯郏男那榭墒呛芏嘧兡!他就是我的好朋友——江振東。
有一次,中秋節(jié)放假,我們班的老師布置了常人難以想象的作業(yè)。中午,他走到我身邊,手拿著語(yǔ)文作業(yè),輕輕地拍了一下桌子,便充滿信心說道:“語(yǔ)文作業(yè)算什么,今天中午我就能寫完一半!”結(jié)果到了下午上學(xué)時(shí),他走到我面前,像喪失了活力一樣,面相十分難看,連平時(shí)總是上揚(yáng)的嘴角也下彎,哭喪著說:“中午吃完飯后我就開始寫,到現(xiàn)在也沒寫完一半,但是今天晚上我應(yīng)該可以寫完一半!钡诙煸绯浚粊淼綄W(xué)校,我就連忙問他:“作業(yè)寫完了嗎?”他滿臉不高興的'搖搖頭說:“還沒有,再給我一天時(shí)間我肯定能完成!”終于到第三天早上,他來到我家里大笑幾聲,面露自信說:“我把作業(yè)全部寫完了,你有沒有做完啊?”我心想:其實(shí)作業(yè)我早就寫完了。但看著他那開心的樣子,我也不忍打擊。
還有一次,我們班一起去科技院游玩,他一開始還一臉不開心,因?yàn)橐吆荛L(zhǎng)的路。但是到達(dá)目的地之后,他立馬跑到我身邊歡天喜地說:“哇,這里的東西可真有趣!”。他拉著我到處跑,但沒過多久,老師讓我們排好隊(duì)走了。忽然,滿臉笑容的他一下子要哭出來,小聲的嘀咕著:“我都沒玩夠呢!”
這就是我善變的好朋友——江振東。
好朋友作文 20
我有一個(gè)鐵姐們,名叫子悅,她被我稱為“眼鏡蛇”,誰(shuí)叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認(rèn)真地說:“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學(xué)問哦!”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長(zhǎng)得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實(shí),她是一個(gè)名副其實(shí)的“糊涂蟲”,不信就聽我給你說!
有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時(shí),廣播還沒開始喊口號(hào)時(shí),這個(gè)“糊涂蟲”就開始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。
還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個(gè)鐵姐們勾肩搭背的往回走,一路上,我們倆說說笑笑地聊著天,快到家時(shí),她突然大叫道:“啊!”我嚇了一跳,趕緊問:“怎么了?”她沮喪地說:“我把外套忘在草坪上了!蔽衣犃耍@訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘。 蔽以捯暨沒落,她就一溜煙返回去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見她的`聲音:“我去拿,你在這等我。”我無奈地等著,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語(yǔ):“糊涂蟲,不知找到了沒有?” “找到了。”一眨眼,她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什么東西,那才奇怪呢!
唉!我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲!你什么時(shí)候才改一改。
好朋友作文 21
我有個(gè)好朋友叫子玥,她長(zhǎng)得比較瘦,剪著齊脖的清爽短發(fā),鼻子上常常架著一副眼鏡。
她有個(gè)特長(zhǎng),就是歌唱得好。有一次,我和她一起去社團(tuán)面試,我讓她先考。“哆、咪、拉……”我站在一旁準(zhǔn)備的時(shí)候,一聽見她的聲音,我就目瞪口呆了。我的天!這是兒童組一級(jí)選手吧!連老師也忍不住夸她:“你唱得真不錯(cuò)!”她頓時(shí)羞紅了臉,不好意思地笑了。我心想:她能唱,我一定也能!這時(shí),老師指著我說:“到你了!”我開始唱“咪、西、哆、來”。我唱完后心里覺得也不是太難。何老師面帶微笑地說:“你們倆被錄取了!”我倆離開后一起擊掌慶祝,我笑瞇瞇地對(duì)她說:“沒想到你的聲音那么動(dòng)人,真棒!”“你也是!”我們相視一笑。
她還有個(gè)特點(diǎn),就是很體貼。有一次,我和她因?yàn)橐恢ё詣?dòng)筆吵了起來。我怒氣沖沖地說:“你為什么把我的.筆弄壞了?”“因?yàn)樗裕茖W(xué)道理。要想知道,問你自己!”她搖頭晃腦地說!澳闩獕奈业臇|西,你還有理了!”她一下子一言不發(fā)!澳阏f話呀!”她仍舊閉口不言,我就不理她了。
一周后,下課的時(shí)候,我興沖沖地出去和別人玩。等我回到座位上去,發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙和一支自動(dòng)筆。原來,她只是覺得我的筆太舊了,幫我買了一支全新的。我一看完信,我立馬把一塊糖放在她的桌子上,并回了她一封信。我這才懂得,真正的體貼是悄無聲息,難以讓人察覺到的。就這樣,我和她之間的友誼更深厚了。
看到這兒,你們是不是很羨慕我有這么一個(gè)好朋友呢?
好朋友作文 22
我有個(gè)好朋友,名字叫小剛。是我特別佩服的人。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且品德高尚,真說得上“品學(xué)兼優(yōu)”。
他是一個(gè)高個(gè)子的男生,一張國(guó)字臉,大嘴巴,高高的鼻梁上架著副黑框眼鏡。一雙明亮的眼睛時(shí)不時(shí)地眨動(dòng)著,雖說人不可貌相,但我認(rèn)為僅看他的`眼神,就可判斷出他是一個(gè)正直的人。
他是一個(gè)插班生,五年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆袋,里面裝的筆五彩繽紛,十分惹人喜愛。我在里面翻了翻,掏出幾支最好的筆,對(duì)他說:“這幾支中你要哪幾支?”他聽了馬上搖了搖手說:“我不拿,這樣子不道德,你要你拿吧。”我聽了他的話,感到十分慚愧,就把拿出來的筆放回到了筆袋里。
除了正直,他還樂于助人。一次體育課比賽四百米跑時(shí),有一個(gè)同學(xué)向前一撲,摔倒了。因?yàn)樗芭艿煤芸,又是在沖刺的時(shí)候。他摔倒時(shí),身子往前滑了一點(diǎn),李剛馬上跑了過去(當(dāng)時(shí)李剛在跑四百米),我很焦急,心想:“李剛這樣幫他,他肯定拿不到名次了!
但李剛毫不猶豫地把他扶了起來。只見他的膝蓋上,不斷往下流血,李剛就扶著他,一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。我被他這種友誼第一比賽第二的精神深深感動(dòng)了。
當(dāng)然,李剛的美好品格還有很多。但僅以上兩點(diǎn)就足以讓我對(duì)他欽佩不已。雖然我們現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),要到各自的中學(xué)學(xué)習(xí),但我想,無論何時(shí),當(dāng)我懈怠時(shí),我都可以從他的精神中找到繼續(xù)前行的力量。
好朋友作文 23
我的好朋友是小金,我們是在一次寫作課上認(rèn)識(shí)的。
第一次見到他,他的眼睛大大的,眉毛是一個(gè)倒八,發(fā)際線還是m形的。他特別愛哭,一點(diǎn)點(diǎn)小事他都要哭,所以他被我們稱為“淚王”。
有一次我們一下課就飛一般地跑出了教室,我?guī)е黄鹑ネ妫矌狭藙e的同學(xué)。我們?cè)谕妗白詺ⅰ钡挠螒颍^剪刀布,誰(shuí)輸了就要用手來“自殺”,誰(shuí)先超過三次“自殺”,誰(shuí)就要淘汰。金皓宇很喜歡這個(gè)游戲,但他每次都要輸,輸了還要哇哇大哭,這一次也不例外。很快他“自殺”超過三次了,立刻眼睛漸漸的紅了起來,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),淚水滴了下來,隨后他就“哇”的一聲大哭了起來。就在這時(shí),“丁零零,丁零零”,上課鈴響了,我們飛快地沖進(jìn)教室,他的眼睛還紅紅的呢!
因?yàn)樗前嗬锏膶W(xué)霸,平時(shí)考試都很好。但這一次考試他卻考砸了,那些考的好的人也沒去嘲笑他,他卻慢慢的,慢慢的眼圈紅了起來,又慢慢地慢慢的`,哇一聲大哭,那眼淚水像泄了洪的潮水一般。我正想去鼓勵(lì)鼓勵(lì)他下一次考好一點(diǎn),他卻一把把我推開,唉,真是不識(shí)好歹。
分離的時(shí)候,我卻格外想念他。有一次他生病了,連著一個(gè)星期都沒有快快樂樂的來上學(xué)。我走路的時(shí)候想他,做作業(yè)的時(shí)候想他,掛念他的身體狀況。大概過了一個(gè)星期,我們又相聚了。
我很喜歡我的好朋友金皓宇。
好朋友作文 24
今天,我欣賞了一幅剪紙,看著這幅風(fēng)格迥異,形象生動(dòng),美不勝收的剪紙,我不禁浮想聯(lián)翩......
一天,一個(gè)孩子騎著一頭牛去采藥,他的名字叫小文。在鄉(xiāng)間的一條路上,他看見了一個(gè)孩子倒在地上。他跳下牛背,仔細(xì)打量了一番,才發(fā)現(xiàn)他受了傷,又看見他身邊帶著一只水壺,然后,小文喂了水。過了一會(huì)兒,孩子醒了。經(jīng)過了解,他的名字叫小龍,他家很富裕。小文問道;“你怎么會(huì)在這兒?”小龍答道:“我在家里很無聊,便跑了出來,然后在這兒跌了一跤!闭f到這兒,他的腳上正流著血。小文從自己身上撕下一條布,替小龍包扎好,然后說道:“我還要去采藥,我?guī)闳ィ槺銕湍阒委。”小龍覺得很有趣,便高興地答應(yīng)了!昂冒。冒。 毙∥奶吓1,使勁拉著小龍。由于小龍受了傷,怎么拉也拉不上去。牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好,便把腿彎曲著,便蹲了下去,讓小龍坐在了牛背上。一路上,他們倆有說有笑,在交談的過程中,小龍知道了小文家境貧寒,媽媽又生了病,便決定幫助小文。
第二天,小龍送了一大筆錢到小文家,小文帶媽媽去看病時(shí),遇見了小龍,兩人緊緊地握著手,激動(dòng)萬(wàn)分......從此,小文和小龍成了形影不離的'好朋友。
是啊,無論是熟悉還是陌生,人與人之間都該坦誠(chéng)相待,同在一片藍(lán)天下, 好朋友的稱呼是平等的,多方助人又何樂而不為呢?
一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富,精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的剪紙。
好朋友作文 25
我有一個(gè)好朋友。我們是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。她有一張張媛媛,粉紅色的臉,總是扎著馬尾辮,她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛,似乎能說話。她不胖不瘦,和我差不多高。她很愛這個(gè)團(tuán)體,喜歡幫助別人。
有一次老師讓我們出去免費(fèi)活動(dòng),學(xué)生蜂擁而出,我們玩得很開心。但是當(dāng)我們?cè)俅蝸淼轿覀儼嚅T口時(shí),她突然停下來。我順著她的眼睛看去,看到教室很亂,地上有很多同學(xué)留下的紙片。我的好朋友看了之后,想了想說:“可能他們急著出去玩,沒時(shí)間收拾。我們來打掃吧!”說完,拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地,擺小桌子,擦黑板。過了一會(huì)兒,我終于打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個(gè)袋子里,我走出教室,關(guān)上門,扔垃圾。她跑得太快,不小心摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她臉上痛苦的表情,站起來揉了揉膝蓋,堅(jiān)持要把垃圾扔了再回來和大家一起玩。
我的好朋友不僅熱愛集體,而且喜歡幫助別人。
有一次,我們?cè)谕娴?時(shí)候,我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開了。差點(diǎn)摔倒。幸好她抱著我,費(fèi)了好大的勁,我都扣不上,我就冒汗了。她看到了,就蹲下來,小心翼翼地給我系鞋帶。我趕緊對(duì)她說:“謝謝!”她說:“沒什么,誰(shuí)讓我比你大!”我們都笑了。她總是這樣。當(dāng)別人有困難時(shí),她伸出援助之手。
這是我的好朋友,一個(gè)熱愛集體,幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字,但她的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我心中。
好朋友作文 26
春天來了,小溪里的冰融化了。幾尾小魚在水里歡快的游來游去。岸上,小草悄悄地探出頭來,呼吸春天的新鮮空氣。遠(yuǎn)處,桃園里,紅艷艷的桃花開滿了枝頭,真像一片粉紅色的`云彩,在林中飄蕩,春天真美啊!
早晨太陽(yáng)公公剛起床,小虎威威就早早出門了,它哼著歌兒,邁著大步,昂首挺胸,向山頂進(jìn)發(fā)。嘿,他要去種樹,種好多好多果樹,來年讓大家都能吃到它種的水果。
威威來到半山腰,終于找到了一片空曠的草地,它開始挖了,挖了好幾個(gè)洞,它種上了桃樹、李樹、蘋果樹、柿子樹看著自己親手種的小樹苗,威威開心的跳起舞來。一邊跳一邊唱著:開心開心!真開心!明年一定大豐收!一個(gè)不小心,威威掉進(jìn)了一個(gè)大大的深洞,這可怎么辦呢?威威受傷了,站也站不起來,只能哭喊著:救命啊,救命啊,誰(shuí)來救救我。
天漸漸地暗下來了,烏云密布,狂風(fēng)陣陣,看來要下大雨了。威威更害怕了,不停地喊著小驢奔奔正跑著回家,忽然它聽到了呼喊聲,趕緊朝著聲音方向找去,它發(fā)現(xiàn)威威掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。于是它在山崖旁扯下幾條粗藤,搓成一根繩索,讓小虎威威抓著繩子爬上來。豆大的雨點(diǎn)打在奔奔和威威的身上,可是他倆不放棄,終于將威威拉上來了。威威說:謝謝你,奔奔!奔奔說:沒事,我們是朋友,以后不要一個(gè)人出來,有事來找我。從此奔奔和威威成了一對(duì)形影不離的好朋友。
好朋友作文 27
星期五下午的班隊(duì)課,老師讓我們上去演講上周綜合實(shí)踐活動(dòng)的感受,題目是“體會(huì)父母的'難處”。
眼保健操過后,我猛的一下想起來:我忘記準(zhǔn)備演講稿和PPT(課件)了。怎么辦?第七位就會(huì)輪到我演講,突然一個(gè)想法從我的腦海中閃過——直接上去講,臨場(chǎng)發(fā)揮,反正講錯(cuò)了別人也不知道。但這個(gè)辦法又很快被我否絕了,那不是自取其辱嗎?不行,不行。
我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她,向她招了招手,示意她過來,她來了,我說:“辛夷,我忘記準(zhǔn)備演講稿了,你幫我把我的名字給刪了吧!
”婁辛夷轉(zhuǎn)頭看了盧老師一眼,說:“那不行的,盧老師說,每個(gè)小組至少得有一個(gè)人的,你們小組有沒有別人準(zhǔn)備了演講稿?”“沒有!薄澳俏覜]有辦法!彼唛_了。
我心想:真是太不夠朋友了,虧我有時(shí)候還偷偷幫她倒掉飯菜,哼,我發(fā)誓,今生今世再也不理她了,關(guān)鍵時(shí)刻連這點(diǎn)小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫在紙片上,表示自己的決心。
在第六位說完時(shí),婁辛夷說道:“有……有請(qǐng)第八位……”我愣了一下,哦?沒聽錯(cuò)吧?雖然身后一片議論“怎么沒有第七位呀?”……我暗暗高興,總算逃過一次讓我出丑的演講,心里對(duì)辛夷感激不盡。婁辛夷,夠意思,不愧是我的好朋友。
好朋友作文 28
媽媽說珍珍下午要到家里來玩兒,我特別高興。珍珍是表妹原來家隔壁的,比我們小兩歲多。還只有三、四歲時(shí),她就跟在我們后面跑,做我們的小跟班。
珍珍長(zhǎng)得胖乎乎的,臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的,笑起來時(shí),瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似,都是塌塌的鼻子,小小的嘴。
有時(shí)我和表妹在空地上打羽毛球,沒有地方放脫下來的衣服,就會(huì)讓珍珍當(dāng)跑腿員,幫我們把脫下來的衣服放回家里。珍珍也很愛這個(gè)職業(yè),跑得不亦樂乎。
有時(shí)候我們到菜地里偷菜,珍珍也會(huì)給我們打掩護(hù)。只要到菜地上施肥的人一來,珍珍就會(huì)用手表發(fā)信息給我們,讓我們提高警惕。
珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業(yè),她來找我們玩。我們的.作業(yè)還沒有寫完,就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。沒過一會(huì)兒,她又來了?墒俏覀冞是沒有寫完作業(yè),又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒有不高興,又跑回家等到我們寫完作業(yè)。
珍珍的父母比較忙,一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了,奶奶腿也不好,所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。
天氣好時(shí),爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩,珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時(shí)沒什么人帶她出去玩,出去玩也總把珍珍帶上。
后來木魚巷拆遷了,珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠(yuǎn)的小區(qū)。因?yàn)殡x爺爺家較遠(yuǎn),所以也沒有經(jīng)常來。
想想以前跟她在一起的日子,真懷念那個(gè)身后的胖胖的小小的身影。
好朋友作文 29
一天晚上,彬彬的玩具柜子里進(jìn)來了“新人”——會(huì)說話的玩具狗。
晚上玩具狗從玩具柜里跑出來,用甜美的聲音喚醒了正在睡覺的彬彬。彬彬醒來,看到玩具狗站在她面前,驚訝地說!拔铱蓯鄣耐婢吖,我還沒給你取名字呢,叫我可可!”可可說!疤昧!”邊說邊閉上眼睛。這時(shí),彬彬和可可一起飛來,窗戶突然打開,隨著風(fēng),彬彬和可可“吹”出去,吹到了月亮。彬彬坐在新月上,可可坐在星星上,兩個(gè)好朋友開玩笑,很開心。這時(shí)一朵云彩飛來,兩個(gè)人跳起來躺在上面?煽伤毫艘粔K云,對(duì)彬彬說!安豢蜌。我給你買棉花糖。”彬彬奇怪地問道!斑@個(gè)可以吃嗎?”可可笑瞇瞇地回答!罢(qǐng)嘗一嘗!”接著彬彬一邊吃一邊說。“真的和店里賣的棉花糖一樣,真的很好吃!”“可可又對(duì)彬彬說!蔽覀兂砸恢恍“淄冒!“太好了!“過了一會(huì)兒,一只可愛的`小白兔對(duì)他們說‘吃了’。然后兩個(gè)人坐在新月上,一個(gè)人坐在一個(gè)角落里玩連翹,然后一起趴在地上,看起來很有趣。
深夜,彬彬?qū)煽烧f!拔矣悬c(diǎn)冷。我們回家吧!”“是的,我也正想說!庇谑撬麄兓丶,彬彬回到床上,可可回到玩具柜里!氨虮,晚安!薄巴戆病!
第二天早上,彬彬在上學(xué)的路上看到一群人對(duì)著天空指指點(diǎn)點(diǎn),彬彬也抬頭望去!鞍!”彬彬尖叫起來。原來人們都在看一朵云,那朵云是昨天晚上她和可可一起“吃”的小白兔。彬彬低下頭笑著走了。
好朋友作文 30
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!
朋友啊!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友,那我的好朋友又是誰(shuí)呢?哈哈!猜對(duì)了,就是孫嘉怡。
她高高的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉,鼻子上還架著一副眼鏡,每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué),一起玩游戲,簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過許許多多的'事,但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的晚上,我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì)兒,她興高采烈地來找我,說要請(qǐng)我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去,于是給她解釋原因,但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了,頭也不回。打那天起,上下學(xué)的路上再也聽不到我們的歡聲笑語(yǔ)了,我好懷念以前?涩F(xiàn)在,唉。
一天天過去了,我實(shí)在忍不住了便去找她,恰巧我們?cè)跇窍掠鲆娏,原來她也是來找我的,她說:“孫美琪,那天是我不對(duì),太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好,不應(yīng)該大聲跟你喊,也請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好啊,我原諒你!薄昂冒,我也原諒你。”哈哈……一場(chǎng)矛盾就這樣化解了?罩谢厥幹覀兛鞓返男β。
也就是從那天起,我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣,朋友就是這樣,總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說,不是嗎?
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