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我心中的朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的朋友作文1
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。”、“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”這些都是古代詩人為了抒發(fā)自己內(nèi)心對朋友的重視和對朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對友情是抱有重視和珍惜之情的。
這種感情至今也沒有因時(shí)光的流逝而在這個(gè)世界上消失，而是保留了下來，還已經(jīng)片布整個(gè)世界，在外面有朋友的幫助，在里面有朋友的支持，可以說友情以無處不在，但是世界上卻存在著一些人懷有見利忘義的思想和把朋友當(dāng)作利用的東西，覺得沒用了，就把朋友隨風(fēng)拋棄，正是使社會(huì)陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴也當(dāng)作兒戲，對于這些人我是非常痛恨的，但正因?yàn)橛羞@些人，使我感到無比的驕傲和無比的自豪，因?yàn)槲艺糜幸粋�(gè)與這些人相反的朋友，而且是一個(gè)跟我從小玩到大的朋友，是存在著深刻友誼的朋友，也是我第一個(gè)真正的朋友，他就是我的表哥。
我的表哥是一個(gè)總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預(yù)測朋友心情的好壞，得到結(jié)果后，再去做，因此他非常惹人喜愛的，我們每次相見，我總有說不完的話語，談不完的.話題，講不完的心聲和說不清的快樂和快樂，我們不僅互相尊重對方，互相把信賴給予對方，還非常珍愛這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的心目中占了非常之多的地位。
曾經(jīng)有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學(xué)去踢足球的，但因?yàn)槲彝蝗挥X得電腦更加好玩，就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，后來還說不去踢球了了，要留下來陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內(nèi)心的那種失望，已在臉上浮現(xiàn)，即使用微笑來覆蓋也不能完全地覆蓋掉，于是我產(chǎn)生疑惑，就問他為何留下？他的回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來我家一次，怎么可以令表弟失望呢？
這只是一句短短的話，卻不簡單，后來我想了一會(huì)兒才明白，這一句話不僅暗示著：表弟也不應(yīng)該讓我失望；還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后，立即向表哥道了歉，接著去踢球去了。
或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那么我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂還能與你一起承擔(dān)痛苦有自己的主見會(huì)告訴你什么該做什么不該做不會(huì)因怕你生氣而一味的順著你，就行了。
我心中的朋友作文2
說起這位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年級(jí)的班主任——王老師。
回憶起這位“大朋友”，我們都會(huì)心照不宣的相視而笑。
還記得，那是五年級(jí)的第一堂語文課，上課鈴剛打響，他邁著大步走了進(jìn)來，高高的個(gè)子，一臉溫和的微笑，當(dāng)他走到講臺(tái)前，先是環(huán)顧了一下教室四周，然后就聽見他那爽朗的聲音：“親愛的同學(xué)們，大家好！我是你們的班主任王**，你們就叫我老王吧�！边@一句話把原本忐忑的我們逗笑了，整個(gè)課堂氣氛也非�；钴S，下課后，教室里炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，都在說王老師好隨和��！
王老師也是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師。每一次謄寫的作文，他經(jīng)常要改到深更半夜。第二天，我們都能看到他敖紅了得雙眼，當(dāng)作文本發(fā)下來的時(shí)候，我打開一看，真仔細(xì)呀，一個(gè)錯(cuò)別字也逃不過他的“法眼”，旁邊還有好多批注，表揚(yáng)的、建議的都有�？吹剿现v的身子出現(xiàn)在教室門口時(shí)，滾燙的淚滴在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
王老師，您是園丁，用智慧和心血澆灌著祖國的花朵；您更像慈母，把滿腔的愛無私的獻(xiàn)給了您的學(xué)生；生活中，您無微不至的呵護(hù)著我們的健康。
記得那是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的“飛毛腿”宋**一路“過五關(guān)斬六將”，勢如破竹地闖進(jìn)了總決賽。只聽見發(fā)令槍一響，宋**就如同飛馳的駿馬，向前狂奔，可是，天有不測風(fēng)云，隔壁班的運(yùn)動(dòng)員突然改變“航線”沖進(jìn)了宋**的跑道，由于宋**速度極快，被他絆住了腳跟，重重的摔在地上，王老師在后方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了，不顧一切的沖了過去，那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見他抱起宋**，推開人群，向校醫(yī)務(wù)室跑去。后來一看，宋**已經(jīng)上了止痛藥水，再看王老師，滿頭大汗，襯衫都濕透了。那流淌的汗里，是關(guān)愛，更多的.是焦急……
上課時(shí)，他是我們親愛的“大朋友”，下課后，他又是生龍活虎的體育健將，很快便與我們男生打成一片，打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿�？炜�，足球場上王老師“獅子一甩頭”，嘿，球進(jìn)了！圍觀者的歡呼聲不絕于耳，操場上空回蕩的喝彩聲經(jīng)久不息。
學(xué)期結(jié)束了，我們將要分開了，心中有太多的不舍。打開老師寫給我的評(píng)語，仔仔細(xì)細(xì)的讀了七八遍，其中一句話深深震撼著我：孩子，風(fēng)雨中練就硬功，雄鷹才能搏擊長空。我會(huì)把這一句話藏在心底，我要在風(fēng)雨中磨練自己，成為王老師說的搏擊長空的雄鷹！
王老師不僅是我最尊敬的老師，更是我心目中永遠(yuǎn)的“大朋友”！
我心中的朋友作文3
朋友是我心中永遠(yuǎn)的感動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)讓我感慨萬千，從陌生到熟悉，給我感觸最深的就是，網(wǎng)絡(luò)中大多數(shù)人說著真話，比現(xiàn)實(shí)中用著真名說著假話的人強(qiáng)上百倍。這里沒有年齡界線，地域的差別，貧富貴賤之分，有的是相知相誠，有的是彼此相互的問候，相互的理解，相互的鼓勵(lì)，相互的認(rèn)可，相互的賞識(shí)，相互的關(guān)心，相互的愛護(hù)，相互的珍惜彼此之間的友誼。空間的一句祝福，彼此的一句問候，就會(huì)把彼此之間的距離拉得很近，就會(huì)感到無比的快樂和溫馨。
網(wǎng)絡(luò)世界里，信任是基礎(chǔ)，真誠是條件，寬容和理解是前提，網(wǎng)絡(luò)讓我們相聚，空間讓我們交流。朋友的真誠讓我明白，友誼是不分現(xiàn)實(shí)生活和虛擬世界的。朋友只要真誠就好！網(wǎng)絡(luò)讓我們握住了緣分的手，沒有刻意的追求。輕輕的一聲問候，注定我們握住了知己的手，相識(shí)是我今生最大的收獲，茫茫網(wǎng)海得遇朋友是我永遠(yuǎn)的幸福。朋友，請接受我真誠的微笑，讓我的'微笑拂去你所有的疲倦和煩惱，朋友，謝謝你！是你們伸出的友愛之手，讓我在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的向前走。
朋友，因?yàn)橄嗷サ胗洸艜?huì)親切。相識(shí)是最珍貴的緣分，想念是最美麗的心情，相知是最相投的默契，祝福是最真誠的問候，我真誠祝友天天開心，每天都有一個(gè)好心情，幸福永遠(yuǎn)常伴你！朋友，我們雖然投緣卻很難相聚，惦記無聲卻很甘甜，問候平常卻很溫暖，思念無言卻很真切，雖然我們不曾謀面，但友誼的風(fēng)會(huì)吹著快樂的帆，載滿鮮花，載滿幸福，飄向遠(yuǎn)方的你們，飄進(jìn)美麗的家園，彼此都留下真誠的祝福，這就是我們之間的最珍貴的緣份！朋友，讓我們彼此珍惜吧。
知音是真誠的默契，知己是完美的友情，朋友是永遠(yuǎn)的牽掛，我不在乎人生經(jīng)過的酸甜苦辣，卻很在乎空間中朋友的真誠和感動(dòng)。我深深懂得，心中想到別人是一種溫馨，被別人想到是一種幸福，我珍惜網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)中一起走過的每一位朋友。朋友是人生路上最美的景色，友誼是彼此相連的一根心弦，讓我們用心靈的筆墨，點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景，用真誠的付出，收獲著人世間最感人的友情，愿我的祝福如一朵朵浪花，一縷縷花香帶給我的朋友！
曾經(jīng)擁有的不要忘記，無法得到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的留作回憶。將生活中的往事細(xì)細(xì)回味，傷心時(shí)的淚，開心時(shí)的醉，人生因?yàn)樽非蠖少F。日落不是歲月的過，風(fēng)起不是樹的錯(cuò)。朋友，只要你真誠過，付出過，網(wǎng)絡(luò)里的真情就不是傳說，在美的日子如果沒有人牽掛，也是一種遺憾，也許祝福只是一種形式，但真實(shí)能給心靈帶來溫暖。我把真心送給懂得珍惜友誼的人，唯愿朋友們都在明媚里度過，醒來時(shí)陽光，入睡時(shí)美夢，心隨人愿，一生幸�？鞓罚�
我心中的朋友作文4
“最多握握手，一起散散步。你大量，你寬容，你是未來濱崎步……”聽著twins的歌聲，不禁讓我懷念起了兒時(shí)最親密、最天真、最善良的朋友------王品。
那時(shí)的她在我心中是最親密的伙伴。上學(xué)時(shí)，每天早晨整個(gè)小區(qū)都會(huì)回蕩起我喊她上學(xué)的聲音；放學(xué)時(shí)，回家的路上都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)要好的伙伴手拉手蹦蹦跳跳的身影；傍晚時(shí)，游樂場所總會(huì)傳來兩個(gè)小伙伴快樂的笑聲。不僅在生活中我和她是親密的伙伴，而且我們也是學(xué)習(xí)上的.好搭檔。課間里，我和她互相討論問題的身影時(shí)常浮現(xiàn)；課堂上，我和她積極發(fā)言，互相辯論的聲音時(shí)�；仨�；考試后，我和她互相取長補(bǔ)短的行為也時(shí)常發(fā)生。我和王品之間的親密猶如藍(lán)天和白云；蜜蜂和花朵；高山和流水，關(guān)系密切，互相幫助，共同進(jìn)步缺一不可。王品，不管是在過去、現(xiàn)在或是將來，你永遠(yuǎn)是我心目中最親密的伙伴。
那時(shí)的她在我心目中是最天真的朋友。兒時(shí)的她與別的小朋友一樣，都是十分天真，十分可愛，十分活潑。天真，在于她的行為。草地里，她欣賞著可愛的小草，美麗的花朵，漂亮的蝴蝶時(shí)會(huì)露出享受的天真的笑容；沙地上，她玩著細(xì)小沙子，和小朋友們聊天時(shí)會(huì)露出歡樂的、天真的笑容；家里，她幫助父母干家務(wù)得到表揚(yáng)時(shí)會(huì)露出得意地、天真的笑容。天真，天真在于她的性子。她性子直率，從來不會(huì)拐彎抹角，向來都是直來直去。這樣的她最天真。王品的天真猶如溫暖的陽光，明亮的燈塔，芳香的花朵雖然有很多，但一定是獨(dú)一無二的。王品，不管在過去，現(xiàn)在或是將來，你永遠(yuǎn)是我心目中最天真的朋友。
那時(shí)的她在我心目中是最善良的知音。王品的善良是我最欣賞的地方。小狗受傷了，她會(huì)義無反顧地照顧它；朋友有困難了，她會(huì)義無反顧地幫助他；父母累了，她會(huì)給父母捶捶背，捏捏腿。當(dāng)我有什么秘密或是心事，她都會(huì)幫我解決替我分擔(dān)。當(dāng)大街上出現(xiàn)了流浪漢，她會(huì)將自己的私房錢捐出去；當(dāng)有人傷害了花花草草，她會(huì)給別人講道理并保護(hù)它們。王品的善良好似井水的甘甜，大海的寬闊，春蠶的絲線，非常寶貴，需要自己來珍惜。她的善良是她最獨(dú)特的美，最吸引人的美，最讓人想和她成為朋友的地方。王品，不管是過去，現(xiàn)在或是將來，你永遠(yuǎn)是我心目中最善良的知音。
“原來朋友仔感情再天真，亦是我永遠(yuǎn)也會(huì)愛情的人。 ”歌聲依舊，事情已變成回憶，聽著動(dòng)聽的歌聲，我會(huì)繼續(xù)懷念著美好的往事。
我心中的朋友作文5
“龍飛�！薄鞍Γ惺�？說！”
瞧，面前的這位帥氣男生便是我的摯友之一。他白皙的皮膚上點(diǎn)綴著幾顆青春痘，笑不露齒地面對著我，富有書生氣質(zhì)的他一向既穩(wěn)重又溫柔，隨叫隨到，可是我學(xué)習(xí)上的好幫手，這不，我又有事請教他了。
耐心解題
“這道題就麻煩先生給我講解講解了�！蔽覒B(tài)度誠懇地把練習(xí)紙遞過去，低頭準(zhǔn)備聽他的講題�！翱瓤�，這個(gè)嘛，簡單！”只見他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，在練習(xí)紙上畫了條線，把圖上的兩只電燈連接在一起，接連又畫了幾條線，弄得我稀哩糊涂的。我急忙喊停，龍飛淡淡地一笑，重頭開始講：“因?yàn)殡娏鞅硎钦龢O進(jìn)負(fù)極出的……”“等等，我想想，”我打斷了他的話，撓頭想了想。他停下筆，若有所思地嘟囔了幾句�！斑�是，呃……不知道�！蔽覄e過腦袋，尷尬地笑著說�！肮瑳]關(guān)系，你再看，這樣畫……”龍飛輕輕地在紙上圈涂點(diǎn)，認(rèn)真的神情，輕緩的話語像清泉一樣從我的'眼睛、耳朵慢慢地流入心間。
虛心聽勸
老師宣布下課后很久了，可龍飛還悠哉游哉地聊天，我很氣憤，用力地拍打了他的肩膀，他似乎嚇了一跳，既而又平靜地問我：“怎么了？”“怎么了，你問我？看看人家這么勤奮，你呢？”龍飛看了看自己只字未動(dòng)的作業(yè)本，不禁對我傻笑了起來。我放輕了聲音，輕輕拍拍他的手臂鼓勵(lì)道：“快做吧，要抓緊�！薄班�，謝謝姐�！彼拖骂^靦腆地一笑，又感激地看著我。其實(shí)，龍飛雖然對作業(yè)不上心，但他虛心聽勸，像是溫順的小羊，真乖。
關(guān)心照顧
“哎，我又重感冒了�！薄笆敲�，現(xiàn)在身體還好嗎？”龍飛看著疲憊的我，眼睛中又多了一絲溫柔的神情，有關(guān)心、有心疼，像冬日里一絲陽光，照進(jìn)我的心房。“嗯，累啊�！蔽逸p嘆了一口氣，抱著一大摞作業(yè)本，吃力地向前邁著步子。龍飛緊皺著眉，緩緩地站起身，想要來幫我，見我走到他身旁，他便眼疾手快地?fù)屵^我懷中的作業(yè)本，樂呵呵地對我說：“看你氣喘吁吁的樣，別忙活了，讓小弟幫你干活吧�！薄罢婧谩！蔽倚臐M意足地笑了。他的身影在我面前快地閃動(dòng)著，好像做這種差事是件幸福的事�！斑@是你的，小心點(diǎn)。”龍飛輕輕地把作業(yè)本放在一張課桌的一角，還叮囑那個(gè)同學(xué)。他往前走了幾步，做了個(gè)扔飛鏢的姿勢，像是想飛遞過去，可又下不了決心，還是讓作業(yè)本安安份份地抵達(dá)目的地，當(dāng)所有的作業(yè)本都發(fā)完了，他又輕松地朝我一笑，那個(gè)笑容是干凈的，明朗的，是發(fā)自內(nèi)心的。
朋友，你知道嗎？你就像那一束陽光——在學(xué)習(xí)上指引我正確的方向；在生活中溫暖我的心房，在滋潤我干枯的靈魂。謝謝你摯友！
我心中的朋友作文6
朋友，我這樣輕聲呼喚你的時(shí)候，你已經(jīng)是一粒被春燕銜落的種子，不知不覺地生長在我的心里。
很多個(gè)夜晚這樣走過：一杯濃茶，一盞小燈，一方夜色，連同一顆游蕩的心。很多種心緒在這里涌動(dòng)，一次次地表述我們從相識(shí)到相知的過程。而那時(shí)，朋友，你一定在酣睡中做著美夢，嘴角尚掛著一絲甜甜的微笑，不知道在某個(gè)角落的一盞小燈下，一個(gè)憂傷的女孩兒一夜無眠。
春天的夜晚溫和而寂寞，四處飄動(dòng)著揮之不去的憂郁。在春天的溫和夜色中，我想象著秋冬的陽光，秋冬的陽光下你鎖眉讀它的景象，但你讀不懂它的全部。在我的生命里，沒有四季的輪回，只有這時(shí)起時(shí)落的心緒像一張晴雨表預(yù)示著季節(jié)的來臨。
晴天的時(shí)候，想和你去散步，慢慢地走上幾年，到我們曾經(jīng)有約的山間別墅。雪天的時(shí)候，想和你擠在窗前，看飛舞的雪花怎樣把世界裝扮得一片圣潔，看那年的最后一個(gè)冬夜，那個(gè)充滿柔情的女人怎樣憂傷地走在結(jié)滿冰凌的馬路上�？墒桥笥眩疫@樣想的時(shí)候，你只是一個(gè)影子，一個(gè)我一生既不能擁有又不能失去的影子。當(dāng)我在生活中磨滅了激情，消盡了青春的顏色，你只有隱藏，在我心靈深處，在無盡的悵惘中，釋放我們動(dòng)人的情懷。
朋友，你是我心靈的依托。你可以不偉岸，但你一定要有一穎善良寬容的心靈，包容我的任性與世人的過錯(cuò)；你可以不顯赫，但你應(yīng)該有足夠的膽量證明你生于天地間的不凡。無論時(shí)空怎樣轉(zhuǎn)變，世事怎樣無常，你不要讓我有一絲一毫的失望與疑惑。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，有你溫柔的手掌在我的左右，給我片刻的依靠與撫慰。這樣，你就是我為之付出生命的渴望與追尋。
沒有一個(gè)不眠之夜不這樣走過，鐘表的滴答聲在寂寞中沉重地敲打我的心弦，飄逝的心緒連同茶杯上方縷縷熱氣，隨風(fēng)裊裊而去。推開窗，一輪彎月爬向我的頭頂，深情地與我對望。幽遠(yuǎn)的天幕下，我看見你莫測的目光在那里閃動(dòng)，你縹緲的背影正在遠(yuǎn)去，夜空中回蕩起的依舊是那支深沉的老歌：霧里看花，水中望月，誰能分辨這變幻莫測的世界，誰能把握這搖曳多姿的季節(jié)。
想象中秋冬的.陽光那樣冰冷，朋友熟悉的笑臉變得陌生和遙遠(yuǎn)。從一個(gè)季節(jié)到另一個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變，你的天空會(huì)儲(chǔ)存多少陰霾，你的臉上會(huì)寫下多少疲憊。我的快樂只是那曇花，片刻的奪目哪能融化你所有的冷漠。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而傷感的女孩兒，在你面前，我的堅(jiān)強(qiáng)如故，只是在你視線不及的地方，我難以負(fù)重的心弦常常急劇地戰(zhàn)栗。
朋友，你的眼睛，你的微笑，你的溫婉的話語是我快樂的根本。所有的日子都已遠(yuǎn)去，但曾有過的真實(shí)我會(huì)小心地保存，永記不忘。
我心中的朋友作文7
那個(gè)人很可愛，也很活潑，她就是我的好朋友——李鈺霖。
李鈺霖是個(gè)很活潑，活潑到幼稚的人，她是我見過最愛笑的人，一笑便時(shí)常露出兩顆大白牙，兩只大眼睛也隨之彎成了星月，并不時(shí)發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲。她的微笑充滿了陽光，讓人不由自主的也會(huì)跟著笑。走起路來總是一蹦一跳的，就像一只小兔子。
她算是我的知己，因?yàn)槊慨?dāng)我有心事時(shí)，總可以去找她傾訴，她會(huì)靜靜地聽我訴說并耐心的.安慰我。在她面前我會(huì)放聲大哭，把最狼狽的一面展示出來，不怕她會(huì)嘲笑我。我很愛哭，可是我不在別人面前哭，我總會(huì)悄悄把淚水憋住，不讓別人發(fā)現(xiàn)，可是在她面前我就不會(huì)顧忌那么多了，因?yàn)樗茏鹬匚遥粫?huì)嘲笑我。
她也是一個(gè)很活潑，很天真的女孩。她會(huì)躲在門后突然跳出來嚇我一跳。有時(shí)又會(huì)做出一些很幼稚可笑的動(dòng)作，往往讓人感到既無奈又搞笑。她還自己取了個(gè)外號(hào)——“李三歲”。我覺得這個(gè)名字和她確實(shí)挺配的。
除了活潑，她也是一個(gè)好強(qiáng)的女孩，她對舞蹈情有獨(dú)鐘，也很有舞蹈的天賦。她曾教班上同學(xué)跳舞，每當(dāng)這時(shí)她就變得嚴(yán)肅了。她教同學(xué)們跳舞時(shí)，會(huì)認(rèn)真指出同學(xué)們的錯(cuò)誤，什么肢體不協(xié)調(diào)啦，動(dòng)作僵硬啦等等，一切毛病都被她挑得干干凈凈的。她往往邊挑毛病邊示范動(dòng)作，做得極認(rèn)真。我曾問過她，為什么喜歡跳舞。她說，她小時(shí)候想學(xué)習(xí)跳舞，可是她爸媽不同意，認(rèn)為她沒有跳舞的天賦，她就是想證明給父母看，她能跳出精彩的舞蹈。
有個(gè)性也是她的一大特點(diǎn)，她喜歡自己的事自己做主，容不得別人插手。一次，班里的主題活動(dòng)是跳舞，她的舞跳得好，班長就想讓她教同學(xué)們跳舞，可是她說，自己最近作業(yè)多，不想跳舞。在班長的一再請求下，她最終還是答應(yīng)了，沒曾想，在教同學(xué)們跳舞時(shí)卻與班長發(fā)生了矛盾。她一氣之下就退出了。這下原來活潑的陽光女孩也有些抑郁了。她來找我訴說心事，可是班長也是我的朋友，一時(shí)間我不知怎么勸說才好，她卻說：“我和班長之間的矛盾與你沒關(guān)系，你不用為難，我會(huì)自己處理的�！边^了兩天，她真的主動(dòng)去找班長，自己解決了與班長的矛盾，并繼續(xù)教同學(xué)們跳舞。在她嚴(yán)格執(zhí)教下，那一次主題活動(dòng)展演，我們班的舞蹈表演獲得了一等獎(jiǎng)。
李鈺霖，我的好朋友，感謝你的陽光讓我活潑起來，愿你永遠(yuǎn)天真活潑，愿你一直是我心中的“李三歲”。
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