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我的好朋友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)朋友,她的名字叫xx,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書了,每次看書都會(huì)看到廢寢忘食的`地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒有反應(yīng)。于是我走到她的面前,她還是無動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽課很認(rèn)真。有一次語文課上,我無意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但xx卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽老師講課了,那位同學(xué)見她不理他,就只好轉(zhuǎn)過頭聽老師講課了。我說她多才多藝,是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí),她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫時(shí),忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)xx的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文2
朋友是我們棲息的港灣,能使疲憊的我們有一個(gè)短暫的小憩;朋友是一劑良藥,能撫慰我們心靈的創(chuàng)傷;朋友還是一位良師,在我們迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。
那是一年中秋時(shí)節(jié),我第一次來到這所中學(xué)。其實(shí),在我轉(zhuǎn)校之前,我已經(jīng)做好了充分的`思想準(zhǔn)備。作為轉(zhuǎn)校生,初來乍到,不能很快融入班級(jí)是很正常的。但自尊心很強(qiáng)的我卻偏偏不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。幾個(gè)月過去了,不善言語的我認(rèn)識(shí)的人還是寥寥無幾。
那天元旦,班里舉行“找朋友”活動(dòng),老師給每人發(fā)了一個(gè)小勛章,并寫上自己的名字,然后把自己的勛章掛到關(guān)系最好的朋友胸前。老師一聲令下,同學(xué)們都熱火朝天地找朋友,而我,站到角落里不知所措。
突然,班長吳蘭走了過來。平日里班長最善于交朋友,她的朋友是班里人中最多了,按理說,她這會(huì)兒應(yīng)該在深思熟慮她要把勛章給誰,可她到這來干什么?我正奇怪時(shí),她先開口了:“來,我給你別上。”我一臉奇怪地看著她,等她把勛章別上后,我才反應(yīng)過來,把我的勛章地給她。“可是,你……”我剛說出幾個(gè)字,又停下了,因?yàn)槲铱吹桨嚅L身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止,任憑眼淚流淌在臉上。
從此,我開朗起來了,那件事是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。直到后來,我才知道,那其實(shí)是同學(xué)們“謀劃已久”的一個(gè)“陰謀”。同學(xué)們的友誼,像一雙美麗的手,叩開了我心靈的大門,在寒冷的冬天送上了一個(gè)溫暖的禮物。我這才發(fā)現(xiàn),窗外的世界正因有了朋友才那么美麗,我的生活正因?yàn)橛辛伺笥巡沤k麗多彩。
有朋友,真好!
我的好朋友作文3
劉敘——我的好朋友。他,誠實(shí)可愛;他,活潑機(jī)靈;他,樂于助人。他有許多優(yōu)點(diǎn)。
去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實(shí)在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我發(fā)火。說不定還會(huì)讓我賠衣服呢。出乎意料,他不但沒說我,還主動(dòng)幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書包,讓我很受感動(dòng)。
從此,我們學(xué)在一起,玩在一起,成了好朋友。
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文6
我們班有一個(gè)“重量非凡”的同學(xué)。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的'肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的。他之所以會(huì)那么胖,我想可能與他吃得太快有關(guān)。
他對(duì)吃飯情有獨(dú)鐘,老說沒吃飽?墒强此嵌亲樱(jiǎn)直就是放了兩個(gè)西瓜嘛!今天吃什么?哎!又是青菜!其他人都耷拉著腦袋,但他卻說:“青菜好,青菜好,你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯,他那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是風(fēng)卷殘?jiān)埔话,三下五除二就把飯吃光了,只見他像一支離了弦的箭飛出去去盛飯。盛飯時(shí)他對(duì)盛飯阿姨說:“我自己來!”他伸出圓圓的手,一下子把三個(gè)人的飯量盛進(jìn)去,我們都看得目瞪口呆。只見他把湯倒入飯里拌了拌,就大口大口地扒了起來。那吃相就像一只餓虎遇到了一塊肉似的。只見他鏟起一勺飯,張開“血碰大口”,一口咬下去沒看見半粒米飯出來。只聽到一陣咀嚼的聲音,這還不過癮呢,他干脆臉朝天,把飯往嘴里倒。
現(xiàn)在來一次大揭秘吧!他就是施震宇。
我的好朋友作文4
我的好朋友劉夢(mèng)陽,她有一雙大大的眼睛,還有一個(gè)胖胖的身體,劉夢(mèng)陽最大的特點(diǎn)是“很能吃”。
有一次,我們排練完節(jié)目后,爸爸有事沒來接我,劉夢(mèng)陽就讓我跟她一起去吃飯。
路上,劉夢(mèng)陽的爸爸問我們?nèi)コ允裁茨?我還沒來得急說,劉夢(mèng)陽就大聲地說:“我們?nèi)コ悦姘!”我只好同意了?/p>
到了面館,劉夢(mèng)陽就看見了一個(gè)個(gè)紅紅的烤腸,她就像求情說:“爸爸,我想吃烤腸。”劉夢(mèng)陽的.爸爸只好說:“那好吧。”說完,叔叔就拿來了兩個(gè)烤腸,當(dāng)然,我也有一個(gè)。
吃完烤腸后,我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了,可是再看看劉夢(mèng)陽,嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后,只聽劉夢(mèng)陽又說:“爸爸,我還想吃一個(gè)!笔迨逭f:“不行了,等會(huì)兒還要吃面!
劉夢(mèng)陽只好坐在座位上等著上面,終于,面上來了,劉夢(mèng)陽迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒吃完,劉夢(mèng)陽就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著:“劉夢(mèng)陽好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢(mèng)陽吃完這一碗面后又說:“我還想吃一碗!”叔叔說:“不行,吃太多又肚子不舒服。”
劉夢(mèng)陽說:“爸爸呀!求求你!”叔叔說:“好吧,只能吃最后一小碗!眲(mèng)陽只好同意了。
這就是我的好朋友,一個(gè)“大吃貨”———?jiǎng)?mèng)陽!
我的好朋友作文5
人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運(yùn)擁有一位真朋友。我失敗了他會(huì)鼓勵(lì)我,傷心了他會(huì)安慰我,做錯(cuò)了他會(huì)幫我改正,他就是孫憶陽。
我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來非常聰明、機(jī)靈,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,這是我永遠(yuǎn)也趕不上的,上課回答問題,總能聽到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調(diào)皮、搗蛋,但對(duì)我的幫助卻是很大的。
記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒能進(jìn)入決賽,心里很難過,他見我這么傷心便安慰我說:“莊智晗,沒關(guān)系,這只是一次比賽,結(jié)果不重要,過程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會(huì)成功的!蔽铱粗麍(jiān)定的眼神說:”嗯,我一定會(huì)努力的!苯(jīng)過自己的.努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績。
記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說:”這不對(duì),是錯(cuò)的!八麍(jiān)持自己的想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了。“心里不服氣想:還好朋友呢,居然不相信我。后來老師講題了,我才知道自己真的錯(cuò)了,能指出我的錯(cuò)誤,這才是我的真朋友。
雖然他調(diào)皮搗蛋,問題不斷,但我覺得他就是我的真朋友,讓我覺得驕傲的朋友。
我的好朋友作文6
提起書,它可是我最忠實(shí)的朋友。每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候,是它給我以鼓勵(lì);每當(dāng)我為一件事拿不定主意時(shí),是它給我以啟迪;每當(dāng)我清閑無事時(shí),有時(shí)它帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)童話王國,知識(shí)天地……你說我能不愛書嗎?
我從小就喜歡聽故事,夏天,我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次,我問媽媽:“媽媽,你怎么有這么多的故事,講也講不完?”媽媽聽了笑著說:“那是因?yàn)閶寢寪劭磿,以后你書看多了,肚子里的故事肯定比媽媽還多!”從此我就把書當(dāng)成了朋友。
上來小學(xué),我識(shí)字多了,讀書的.范圍也廣了。我可以早早起床,坐在窗前啃那本厚厚的古典小說《西游記》,中午,趁大家午睡,一頭鉆進(jìn)《十萬個(gè)為什么》中,去領(lǐng)略大自然的神秘多彩;晚上,坐在臺(tái)燈下讀那些有趣的童話故事。
我看書稱得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒》,無意間,看到書架上有本《少年維特之煩惱》,便借來看看;氐郊遥易陔娨暀C(jī)前,拿起這本書,順手翻了幾頁,便被那曲折的情節(jié)吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了,看著看著,竟流下了同情的淚水,媽媽叫我吃飯,不知叫了多少次,直到她要大發(fā)脾氣,我才依依不舍地放下書。吃飯時(shí),腦海中還浮現(xiàn)維特那嬌小的身影。我想著,便匆匆扒了幾口飯,又跑回房里津津有味地讀起來。
如今,我仍然把書當(dāng)成我的朋友,我愿像一只小魚,在書的海洋里盡情遨游。
有人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽夷芘c書交上朋友,真值得慶幸。
我的好朋友作文7
如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。
她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的下巴又有些尖,像大寫的英文字母U,哈哈…,她長著一頭烏黑濃密的秀發(fā),皮膚不白反而有點(diǎn)黝黑,因?yàn)樗偸窍矚g暑假的時(shí)候在廣場(chǎng)上奔跑,是一枚名符其實(shí)的“風(fēng)”一樣的女孩子。
雖然我們有時(shí)候會(huì)有一些小爭(zhēng)執(zhí),但我們的'關(guān)系依然很要好,她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,經(jīng)常在我們想著要玩什么的時(shí)候,不知道她又想到了什么,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會(huì)讓人很喜歡她,她還會(huì)編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經(jīng)常把我逗樂了。
一次,我們和別的小伙伴相約來到廣場(chǎng)上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來決定勝負(fù),只見她很輕松的出幾個(gè)拳就贏了別人,最后連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿著手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯著我,我回頭一看果然手絹在我身后,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來,我在后面也不甘示弱地追著,廣場(chǎng)上一片歡聲笑語,好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時(shí)間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。
這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,他叫樂樂。我們從小就在一起玩,別人都管我們叫大淘和二淘,因?yàn)槲覀儌z同歲還都比較淘氣。他長的一雙大眼睛,小嘴巴,胖胖的肚子,個(gè)頭沒有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他的家里有各種各樣的恐龍模型玩具,簡(jiǎn)直像一個(gè)恐龍玩具博物館。
一天,我們放學(xué)約好寫完作業(yè)后,在樓下玩球。他先到樓下等我。不一會(huì)我從樓上聽到有人在哭,我仔細(xì)一聽好像是樂樂,我趕忙放下手中的筆跑到樓下,正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢,他在旁邊大聲的哭,好像特意讓我聽到似的,我走上前去向大孩子要球,這時(shí)樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球,大孩子看我們很團(tuán)結(jié),他有點(diǎn)害怕,把球還給了我們。
有一次,他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺時(shí)我們倆在同一張床上,可是早上醒來時(shí)我卻看到他的'爸爸在我的旁邊躺著,我很生氣。后來便知道他半夜里起來找媽媽了。因?yàn)樗貋硗砩隙际歉鷭寢屗。可把我樂壞了。好長時(shí)間我都在笑他,他都不好意思了。
平常,他的學(xué)習(xí)成績比我好。媽媽總叫我跟他學(xué)習(xí)。他很愿意幫我。遇到不會(huì)做的題他總是不厭其煩的給我講。他還愿意看書?偨o我講故事。我很喜歡聽他講故事。他讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
我們一起上學(xué),一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友,好兄弟。
我的好朋友作文9
“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個(gè)原本隔著十萬八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的.不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎?下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子。〔挥谜f,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。
我的好朋友作文10
在高中的時(shí)候我遇到了一個(gè)朋友。同在一個(gè)班里,但是我們不是很熟。
說實(shí)話,我一開始并不是非常的大方,即便在班里所認(rèn)識(shí)的人也很少。后來當(dāng)我和同學(xué)去吃飯的時(shí)候,他突然就喊我,讓我和他一起去吃飯。到時(shí)我真的很驚奇,但是后來我又很尷尬。因?yàn)楫吘刮乙郧耙彩呛推渌耐瑢W(xué)一起去吃飯呢,還沒有和他一起,現(xiàn)在如果讓我和那個(gè)朋友一起吃飯的話,那我和其他的同學(xué)該怎么解釋呢?但終究的結(jié)果是我沒有去解釋。我想其他的同學(xué)也應(yīng)該會(huì)理解我。因?yàn)槲液苌倬芙^過別人。
大約幾個(gè)月下來,我漸漸的明白了,他為什么要和我一起去吃飯,曾經(jīng)和他一起去吃飯的那個(gè)朋友,生了他的氣,和他吵了一架。兩個(gè)人都不愿意去妥協(xié)。
我一開始還是蠻順心如意的.,畢竟又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的同學(xué)。但是后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)了他更多的缺點(diǎn)。他總是在炫耀自己很富有,覺得與別人與眾不同,總是在背后議論別人。
我知道朋友應(yīng)該彼此容忍對(duì)方,我總是受不了她那種高傲的樣子。后來我也和他產(chǎn)生了分歧,我不知道自己是否應(yīng)該原諒他,但我一直猶豫不決的時(shí)候,他來到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來,因?yàn)槲铱梢悦靼祝粋(gè)高傲的人向別人乞求原諒的時(shí)候是有多么的難受。
我想既然他可以容忍我的一切缺點(diǎn),那我也不必如此的挑剔。因?yàn)楫吘谷藷o完人。
后來到我們畢業(yè)的時(shí)候,他告訴我,我曾經(jīng)是她最好的朋友,但當(dāng)時(shí)我并沒有回給他任何一句話。因?yàn)槲覜]有加他當(dāng)做我自己最好的朋友。但我并沒有說出口,因?yàn)槲遗聜怂约旱男摹?/p>
我的好朋友作文11
在茫茫的人海中,你與我相隨,在細(xì)雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!
還記得小時(shí)候,你領(lǐng)著我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵(lì)著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無論發(fā)生什么事,你都會(huì)部在我身邊,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
長大了一些,便不再像兒時(shí)那時(shí)放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個(gè)假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因?yàn)殚L大了?還是因?yàn)槭裁?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢(mèng)》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因?yàn)檫@是屬于我們兩個(gè)人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時(shí)間是無情的,隨著時(shí)間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因?yàn)楫吘乖谄瘘c(diǎn),是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的'花葉。
朋友,遠(yuǎn)方的你還好嗎,是否還記得我們?cè)?jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,是我最重要的?
我的好朋友作文12
生活中沒有書,就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書,就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,愿世界永遠(yuǎn)充滿陽光。書,就是我最好的朋友。
細(xì)細(xì)品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!
細(xì)細(xì)品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠(yuǎn)眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨(dú)坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見南山的清逸。
讀《居里夫人》,我讀出了她的堅(jiān)強(qiáng),用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力;她用她那頑強(qiáng)的意志高昂地宣布:女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義,能夠不因碌碌無為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時(shí),我能夠說:我把我的生命奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強(qiáng);讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!
書讓我跨越時(shí)間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!
與書相約,使我清幽的墨香中體會(huì)古人的智慧;與書相約,使我在白紙黑字的'社會(huì)中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的道路中認(rèn)識(shí)到生命的永恒。
我愛讀書,并非是一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫?huì)喜歡讀書;我愛讀書,并非想高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深刻地讀書;我愛讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。
書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
我的好朋友作文13
我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。
記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑溃莻(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔!爱(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒耍 蔽掖鸬。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的`了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了。”伊潔接過橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯(cuò)了字。這次,我在心里說了聲:對(duì)不起。可是,回答我的,卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!
我的好朋友作文14
他是我的好朋友,也是我的拉丁舞舞伴,他的名字叫小久。
小久戴著一副小眼鏡,是一個(gè)有點(diǎn)胖胖的小男孩。說他胖,其實(shí)他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課,老師讓我們轉(zhuǎn)胯,一轉(zhuǎn)動(dòng),小久的肚子就凸出來了。老師看到了,就走過來幫他把肚子收回去?烧l知,肚子才收回去,屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進(jìn)去,可屁股剛推進(jìn)去,肚子又凸出來了。這時(shí),我對(duì)老師說:“李老師,小久的`肚子是個(gè)氣球呀!你按它前面它后面彈出來,你按它后面它前面又彈出來了。”老師笑著說:“對(duì),它就是個(gè)氣球呀!”聽了老師的話,我笑得肚子都疼了,小久自已也笑了起來。
小久可聰明了,他的數(shù)學(xué)成績特別好。有一次,我背質(zhì)數(shù)表,背了好幾遍,老是記不住。小久看到了,就教給我一個(gè)口訣:“二和三,五和七;十一,十三又十七……”有了這個(gè)口訣,我一下就背出來了。過些天,他還要去北京參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽呢!
小久不僅是個(gè)聰明的小男孩,而且他也是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的人。我們?cè)谝黄饘W(xué)游泳,第一個(gè)動(dòng)作是學(xué)蛙泳。學(xué)了幾次之后,小久已經(jīng)能把整套動(dòng)作熟練地做下來了。可是自由泳的打腿動(dòng)作,他學(xué)了很長時(shí)間也做不好,我剛想取笑他一番,卻發(fā)現(xiàn)他偷偷掉眼淚了。
第二節(jié)游泳課,小久一直在請(qǐng)教教練。教練告訴他:“打腿是大腿帶動(dòng)小腿,不是單單的只是彎曲小腿。……”小久照著教練的示范,反復(fù)不停地來回練習(xí),一遍,兩遍……功夫不負(fù)有心人,半個(gè)小時(shí)下來,小久已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了自由泳的打腿動(dòng)作。這時(shí)候,我倆互相看了看對(duì)方,露出了會(huì)心的笑容。
這就是我的舞伴,我的好朋友——小久。
我的好朋友作文15
我有一位好朋友,她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀,有美好的品質(zhì)。我的眼里,她只有一樣缺點(diǎn),就是:每次跟她玩,有什么地方做的不合她的意,她就會(huì)先給我們說哪一點(diǎn)種的不像她做的那么好,然后就說:“你知道了吧。”我最討厭她說這句話。
她長得很漂亮,一張圓圓的臉盤,配上一對(duì)淺黑色的眉毛,再加上一雙水汪汪的大眼睛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細(xì),有時(shí)候把她惹火了,她的聲音就變得粗起來。她開心的時(shí)候,就會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音跟我們說話,有時(shí)候她和我們說話,我們聽得竟然入了迷了。
她有許多的'優(yōu)點(diǎn)。比如:每天下午回家,她就早早地完成作業(yè),做完了以后,她也不出來玩,就在家里看課外書。還有每個(gè)周末,星期五她就早早地做完了作業(yè),星期六、星期天,玩半小時(shí)復(fù)習(xí)一小時(shí)。讓我這樣做都不行呢。記得有一次,我剛出來玩,就見到李蕓痛著書包往回走。我跑過去問她,說:“李蕓,你能出來玩嗎?”說:“我不玩,我把作業(yè)寫完了才能出來玩!蔽抑缓没丶伊恕5诙,只見李蕓在我們廣場(chǎng)旁邊的燒烤店坐著,拿著一本厚厚的書,專心致志地讀著。我去給她說讓她為玩。她說:“書讀完了再來玩。”即使我和其他小朋友玩的吵鬧志很大,但她不受我們的影響,仍舊專心致志地讀著書,看都不看我們一眼。
我喜歡和她玩,和她玩我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),還能改正許多的缺點(diǎn),我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。
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