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我的好朋友作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。
記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑溃莻(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔!爱(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的.了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了。”伊潔接過橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯(cuò)了字。這次,我在心里說了聲:對不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!
我的好朋友作文2
如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。
她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的'下巴又有些尖,像大寫的英文字母U,哈哈…,她長著一頭烏黑濃密的秀發(fā),皮膚不白反而有點(diǎn)黝黑,因?yàn)樗偸窍矚g暑假的時(shí)候在廣場上奔跑,是一枚名符其實(shí)的“風(fēng)”一樣的女孩子。
雖然我們有時(shí)候會(huì)有一些小爭執(zhí),但我們的關(guān)系依然很要好,她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,經(jīng)常在我們想著要玩什么的時(shí)候,不知道她又想到了什么,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會(huì)讓人很喜歡她,她還會(huì)編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經(jīng)常把我逗樂了。
一次,我們和別的小伙伴相約來到廣場上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來決定勝負(fù),只見她很輕松的出幾個(gè)拳就贏了別人,最后連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿著手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯著我,我回頭一看果然手絹在我身后,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來,我在后面也不甘示弱地追著,廣場上一片歡聲笑語,好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時(shí)間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。
這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文3
我有一位好朋友,她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀,有美好的品質(zhì)。我的眼里,她只有一樣缺點(diǎn),就是:每次跟她玩,有什么地方做的不合她的意,她就會(huì)先給我們說哪一點(diǎn)種的`不像她做的那么好,然后就說:“你知道了吧!蔽易钣憛捤f這句話。
她長得很漂亮,一張圓圓的臉盤,配上一對淺黑色的眉毛,再加上一雙水汪汪的大眼睛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細(xì),有時(shí)候把她惹火了,她的聲音就變得粗起來。她開心的時(shí)候,就會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音跟我們說話,有時(shí)候她和我們說話,我們聽得竟然入了迷了。
她有許多的優(yōu)點(diǎn)。比如:每天下午回家,她就早早地完成作業(yè),做完了以后,她也不出來玩,就在家里看課外書。還有每個(gè)周末,星期五她就早早地做完了作業(yè),星期六、星期天,玩半小時(shí)復(fù)習(xí)一小時(shí)。讓我這樣做都不行呢。記得有一次,我剛出來玩,就見到李蕓痛著書包往回走。我跑過去問她,說:“李蕓,你能出來玩嗎?”說:“我不玩,我把作業(yè)寫完了才能出來玩。”我只好回家了。第二天,只見李蕓在我們廣場旁邊的燒烤店坐著,拿著一本厚厚的書,專心致志地讀著。我去給她說讓她為玩。她說:“書讀完了再來玩!奔词刮液推渌∨笥淹娴某臭[志很大,但她不受我們的影響,仍舊專心致志地讀著書,看都不看我們一眼。
我喜歡和她玩,和她玩我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),還能改正許多的缺點(diǎn),我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,她叫xx。是個(gè)文靜的女孩,看到她有一種神秘的感覺。別看她挺文靜,而她的體育卻是一流的哦!其實(shí),這與她平時(shí)的刻苦訓(xùn)練息息相關(guān)。
記得一天,太陽火辣辣地照在大地上,整個(gè)大地成了大火爐。許多女同學(xué)都在樹蔭下說說笑笑,可開心了!可我無意中卻看到,好朋友xx正在操場上練籃球,汗水浸濕了她的衣裳,可她好像不在意似的,認(rèn)真地練下去。她一轉(zhuǎn),一躍,不斷地練習(xí)投籃,探究投籃技巧,這使我十分感動(dòng),便跑去,問她:“xx,你累嗎?”而她卻是笑了笑繼續(xù)練球去了。我呆呆地站在那里,望著她勞累的身影,她頭上的`汗珠如線一般滴下,我真不明白,為什么xx要這么刻苦訓(xùn)練呢?
此后幾天,學(xué)校開展了5年級(jí)女子籃球比賽,而xx,也榮幸地加入此行列中,成為5(x)女子前鋒。在比賽上,她不斷使用自己的打球技巧,調(diào)整打法,隊(duì)伍,在比賽上發(fā)揮了最重要的作用。瞧,她一轉(zhuǎn),一躍,把球投去,只可惜,沒中!只后,一場場驚心動(dòng)魄的場面向你拉來……最后因?yàn)殡p方勢力懸殊,那次我們比賽輸了,但xx的形象一下子在我們的心中高大起來,與此同時(shí),同學(xué)們也對徐銘刻苦訓(xùn)練的精神感到萬分敬佩!
“功夫不負(fù)有心人”,xx一次又一次地刷新學(xué)校的體育記錄,在早幾天的校運(yùn)會(huì)中,取得了6年級(jí)女子跳遠(yuǎn)第一的成績,成了女生們的偶像!
我想說,xx,在你成功的背后,有著太多太多的汗水,因此,我為你的成功而鼓掌!
我的好朋友作文5
我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒有看見或者沒有經(jīng)歷過這樣的事吧,要是您親眼見到也許會(huì)暈過去,因?yàn)檫@件事太可怕了,并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上,時(shí)間是14:00,也許你心里會(huì)有疑惑,會(huì)問我為什么把這件事記得那么清楚,那是因?yàn)槭軅呤俏易詈玫呐笥选?/p>
一天中午時(shí),樓下包干區(qū)的地方忽然傳來了一陣叫聲,把三年2班在安靜看書的.同學(xué)們給吵到了,老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會(huì)兒就看見老師把朱濤扶進(jìn)了教室,我們看見朱濤一只手按住額頭,血順著手臂往下淌,這一切來的太突然太嚇人了吧!老師說當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí),他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿,看起來十分嚴(yán)重。
我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他,沒想到他卻說,“沒事的,我不疼!鳖D時(shí)我感覺他好勇敢。∫菗Q了我,早就哭得稀里嘩啦的了。
之后,老師簡單的幫朱濤的傷口處理了下,就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里,醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒,并且還縫了幾針。?整個(gè)過程,他都沒有喊一句疼,他太堅(jiān)強(qiáng)了!而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了,并還說他們只是開開玩笑,不小心傷到對方了,此時(shí)我心里更加佩服他了。
朱濤就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友,他真值得我學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,她叫小雅,她個(gè)子瘦高,長著雪白的皮膚,濃密的黑頭發(fā)在身后擺呀擺,玻璃般的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴唇淡淡帶紅。
小雅特別膽小。有同學(xué)摘了一棵小草給她看,她嚇得直發(fā)抖,就是不愿意看。老師要她拉一下窗簾,她都會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)有蟲子。
有一次,上課了,老師正講著題目,小雅坐在靠墻的位置,突然發(fā)現(xiàn)有一只蟲子爬呀爬,她瞪著大眼睛,十分驚恐地盯著蟲子,手握拳頭,像是要和蟲子打架一樣。她的同桌是個(gè)男生,看到她往自己這邊躲,就悄聲的問道:“小雅,怎么了?”小雅用手指了指蟲子:“有,有……有蟲子!”同桌看到蟲子,忍不住想哈哈大笑:“一只螞蟻你都怕,真是膽小如鼠!”同桌拿出一張紙巾給小雅,讓她去把螞蟻包起來,小雅搖搖頭,露出一副呆萌的樣子,同桌只有無奈的搖搖頭,幫她包好螞蟻扔進(jìn)垃圾桶。
還有一次教師節(jié),同學(xué)們都準(zhǔn)備好花送給老師,只有小雅沒有拿花,有同學(xué)跑去問她:“你怎么不拿花呢?”小雅有點(diǎn)不好意思的回答:“花太臟了,小心有蟲子哦!”同學(xué)不解的'問道:“那你不打算送花給老師嗎?”小雅認(rèn)真答道:“嗯,我怕花里有蟲子,難道你不怕嗎?我還是送點(diǎn)別的給老師吧!边@位同學(xué)一時(shí)不知道說什么了。連花也怕,我想小雅你也太膽小了吧……
我真希望小雅別那么膽小了。
我的好朋友作文7
如果你要問我,我的好朋友是誰?我的腦海里就會(huì)立刻閃出兩個(gè)詞,這兩個(gè)詞分別是:胖子、愛閱讀。
我的好朋友是一個(gè)愛閱讀的胖子,他的臉又大又圓,像一塊剛出爐的大燒餅,兩頰都是肉,走起路來一顛一顛的可好玩了呢!他的眼睛其實(shí)并不小,只是擺在多肉的臉上,就變得很不起眼,仿佛也被擠得沒有立足之地。他笑起來就像一尊慈眉善目的彌勒佛。大家猜猜他是誰?沒錯(cuò)!他就是我的好朋友——蒙紹東。
他是一個(gè)愛看書的小書迷。只要是他喜歡的書,他就會(huì)不惜一切代價(jià),想盡一切辦法也要拿到手,他寧愿用自己心愛的物品去換書,也不愿意拿自己的書去換。他和我都是一個(gè)“嗜書如命”的人,但他比我法高一尺。他看過的'書很多,涉獵廣泛,如科學(xué)、文學(xué)、地理、歷史……他常?磿吹萌肓嗣,忘記周圍的一切。記得有一次,因?yàn)榘嘀魅梧嵗蠋煶霾盍,由其他班的老師帶我們上自?xí)課,大多數(shù)同學(xué)都在寫作業(yè)做練習(xí),只有他在津津有味地看書。當(dāng)下課鈴“鈴鈴鈴”響了,我們放學(xué)排隊(duì)走到大堂時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他不見了。于是我跑上教室一看,“呵呵!”原來他還在專心致志地看書。我叫了好幾聲,他才慢慢地反應(yīng)過來,問道:“同學(xué)們都去上體育課了嗎?怎么沒人叫我?”我連忙說:“已經(jīng)放學(xué)回家了。”這時(shí)他摸著頭,不好意思地笑了笑,這是更像一尊彌勒佛啦。
這就是我的好朋友。一個(gè)既惹人喜愛的小胖子,又是一個(gè)癡迷于書香中的小書迷。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,我平常都叫她流星雨。為什么叫他流星雨呢?因?yàn)樗值闹C音和流星雨很像。而且我個(gè)人認(rèn)為流星雨代表著幸運(yùn)和快樂。所以平時(shí)我都叫他流星雨。
我們的關(guān)系很好,平時(shí)有說有笑,偶爾也會(huì)拌些口角,但是很快我們就會(huì)和好。我記得有一次,我倆一起上廁所的時(shí)候,我開心的唱著歌?赡苡悬c(diǎn)難聽,她不耐煩地說的句:“好難聽。〔灰撕貌缓?”當(dāng)時(shí)唱著歌的我很開心,但是我聽到她這句話,心情立刻變得沉重起來,心里的怒火不由自主的生氣。然后我就立刻走了,之后我也沒理她,以為她中午之前應(yīng)該會(huì)來找我道歉的。
時(shí)間一分一秒的.過去,轉(zhuǎn)眼之間就到了中午,我還不見她來給我道歉,我十分生氣,感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。于是,我便心灰意冷了。中午睡覺時(shí),我仔細(xì)的想了想這件事,發(fā)現(xiàn)其中也有我的不對?赡艿拇_是我唱歌太難聽了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯(cuò)。于是我準(zhǔn)備中午睡覺起來后去向她道歉。當(dāng)起床時(shí),我正準(zhǔn)備向她道歉,可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動(dòng)和開心,心想“她還是把這件事放在心上的!庇谑,我也向他道了歉借此表達(dá)我的不對。我們就這樣再次和好如初了。
其實(shí)在生活中,退一步就可以海闊天空。也只有相互理解,相互尊重的友誼才能走的更遠(yuǎn)。所以”流星雨愿”我們友誼長存初心不變。
我的好朋友作文9
我們班的奇人來了!同學(xué)們大聲而激烈地喊著,這個(gè)奇人就是小東!他長著一雙水汪汪的大眼睛,里面帶著一絲情意,他的眉毛彎彎的,就像是筆畫出來的,淺褐色,他說話的時(shí)候眉尖稍稍挑起,仿佛就要飛起來似得,他的鼻子洞深深的,就像一條隧道,怎么也走不盡。鼻子下方,就是嘴巴。每當(dāng)他要裂開嘴,就可以看到他的牙齒如白瓷。他若閉上嘴巴,嘴唇厚厚的,里面像裝著許多故事,嘴巴的搭檔就是一旁的小酒窩,大笑時(shí),可以明顯而清楚地看到他的酒窩里裝著許多甜言蜜語。他的臉型長長的,一看就是瓜子臉,臉上的表情給掩蓋了,看不出喜怒哀樂,好像蒙了一層黑面紗,又像抹了一層均勻的碳粉。
有一次,我在田徑場上跑步,摔倒了。他看見了,二話不說,像閃電一樣,來我身旁幫我處理傷口,他輕輕地用手,幫我拉高褲子,緩緩地幫我吹著傷口,他關(guān)心地問:“小博,你疼不疼?”我疼得咬牙切齒,說:“有點(diǎn)吧!”話音剛落,他便開始仔細(xì)地幫我挑出傷口上的砂粒,我的'心頓時(shí)好受了許多,挑完砂粒,他幫我抹去膝蓋上血,往四周瞟了一下,突然,他的眼睛望向校醫(yī)室,問我:“溫博,我背你去校醫(yī)室吧?”“好吧!”我答應(yīng)了,我從地板中堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,趴到吳浩東的背上,過了一會(huì),他把我背到校醫(yī)室,告訴我:“在門口等你!”我不說話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,踏進(jìn)了校醫(yī)室的門口,校醫(yī)幫我消毒了,警告我:“下次要小心!”我聽了,走出了校醫(yī)室,小東還把我背回去。
如果我們像小東那樣,對人都多一份關(guān)愛,那全世界都充滿愛!
我的好朋友作文10
“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個(gè)原本隔著十萬八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的.拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜。“嗨!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋遥哺嬖V了我應(yīng)該怎樣正確對待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子。〔挥谜f,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。
我的好朋友作文11
我家里來了一位“好朋友”,你們猜一猜,它是誰?噓——還是讓我來告訴你們吧!他就是——迷你蒸蛋器。
“牛津英語”開學(xué)那一天,老師給我獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蒸蛋器,我可開心了;氐郊,我迫不及待打開一看,咦,是我最喜歡的藍(lán)色。它是用不銹鋼發(fā)熱盤加熱的。它的外觀非常精致、用時(shí)方便衛(wèi)生、安全可靠。
別看它小巧玲瓏,作用可大著呢!它可蒸雞蛋、蒸蛋糕、蝦、牛奶、饅頭……蒸蛋器是利用電熱元件加水加熱后產(chǎn)生蒸汽蒸熟雞蛋的器具。我認(rèn)真地看完說明書,立馬拿來五六個(gè)土雞蛋,來試試它的神奇。
首先用量杯底部的戳孔小針,將雞蛋戳孔,擺在蛋拖上。再用量杯取適量的清水倒入蒸蛋器底部,然后蓋好“迷你帽”。最后接通電源,按下按鈕,就開始啟動(dòng)了。剛開始,“迷你帽”里有許多活潑可愛的小露珠。慢慢地我看見了白白的熱氣在“迷你帽”的小嘴里吐出來了。我好奇地問媽媽,媽媽神秘地說:“這是水遇到了加熱就會(huì)變成水蒸氣了!薄芭,原來是這個(gè)道理!辈灰粫(huì)兒,我就聞到了香噴噴的'蛋香了。大約六分鐘左右,指示燈滅了,我把電源關(guān)好,小心翼翼地接開“迷你帽”,“真香呀!”我吃得津津有味,這可是我自己努力的勞動(dòng)果實(shí)。我每天都輕輕松松地享受營養(yǎng)、美味、衛(wèi)生的雞蛋。
你喜歡這位“好朋友”嗎?如果喜歡,就努力加油吧!
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,她叫……嘿嘿,名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了,只比我大一歲。雖然只是大一歲,但是她經(jīng)常幫助我,還記得那次我不小心摔倒了,她立馬跑了過來,還把我拉了起來,所以我們就這樣成為了好朋友。
她通常會(huì)扎著兩個(gè)小辮子,在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來的時(shí)候,小辮子就像飛起來一樣,不停地?fù)u晃著。除了這兩個(gè)小辮,她還有一雙亮晶晶的大眼睛,特別可愛。她還長得非常得高,瘦瘦的,通常穿著紅色的衣服。
她還喜歡玩玩具,尤其喜歡玩水晶泥,而我把這個(gè)水晶泥改了的一個(gè)名字,我叫它為“胖胖的橡皮擦”,因?yàn)樗裣鹌ら咭粯,每?dāng)她把水晶泥往桌子上一扔,它就會(huì)跳起來,特別有彈性。我的好朋友特別喜歡把它拉得長長的,然后過一會(huì)兒再看,水晶泥它自己又恢復(fù)了原樣,所以每到下課時(shí)間,再也和它分不開了。
但是,這樣可愛的她卻有一個(gè)特別的技能。每當(dāng)班里的同學(xué)提到這個(gè)技能時(shí),都不由得亮出了大拇指。每當(dāng)我和她一起時(shí),每次都忍不住說:“。∮帜敲纯斐酝炅!”因?yàn)椋看挝也懦粤艘话,她就已?jīng)只有一口了。所以,她這個(gè)特別的技能就是吃飯的速度特別的快。
別看她馬馬虎虎的`,但是上課時(shí)卻十分認(rèn)真。她在上課的時(shí)候背挺得直直的,也從來不會(huì)和其他同學(xué)說話,仿佛眼里只有老師一個(gè)人,老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時(shí)候像個(gè)小兔子一蹦一跳的,一到上課就像竹子,敵不動(dòng)我不動(dòng)。你看,她是不是很認(rèn)真呢?
我喜歡和她一起玩耍,喜歡這樣的她。
我的好朋友作文13
一頭烏黑的長發(fā),一對濃濃的眉毛,像用毛筆畫過似的,一雙水靈靈的眼睛,一口潔白的牙齒,這就是我的好朋友xx。他有一個(gè)古怪的特點(diǎn),就是一讀書就像走火入魔一樣。
xx是比我小2歲的妹妹,但又是在同一個(gè)院子里,所以我們一起上學(xué),一起回家,一起玩。
記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級(jí)樓梯,她以為沒有了,一步跨過,跌的鼻青臉腫。痛的她“誒呦”“誒呦”直叫。
她還不吸取教訓(xùn),邊走路邊看書,才走幾步就撞到大樹了,她大叫:“誒呀!可痛死我了!”我大笑起來:“哈哈哈哈!走路不看路,得到報(bào)應(yīng)了吧!”她看著我不好意思地笑了笑?呻x學(xué)校還遠(yuǎn)著呢,她還是邊走邊看。后來撞上了一個(gè)人,她叫了一聲,抬頭一看,急忙說:“對不起,對不起,”那位阿姨說:“小孩子啊,走路看路別跟小鹿亂竄一樣!”
上完課回家的時(shí)候xx又在抱怨了,“今天真是奇怪,不是這受傷就是那受傷,”xx氣憤的說,“我說你這人和我在一起是丟我臉的吧?一下跌樓梯,一下撞樹,還撞人,真以為自己是鐵做的呀?”我邊說邊笑了起來xx卻在那臉紅著呢!
星期六,我和xx約好下午2點(diǎn)去溜冰,我吃完飯?jiān)谒龢窍碌攘?0多分鐘,見她還沒下來,我走到她家去,見她一個(gè)人在家邊看書邊吃飯,我叫了她好多聲,都不理我,看樣子真是達(dá)到走火入魔的`境地了。我靈機(jī)一動(dòng),何不借此機(jī)會(huì)給他個(gè)教訓(xùn)?我把一瓶辣椒醬倒在空碗里,再夾一些菜,她竟然沒發(fā)現(xiàn),吃了一口的辣椒醬,滿嘴血紅,她跳了起來,“是誰?是誰干的?水,快給我水,辣死我啦!”我則在一旁偷偷笑著。這樣的笑話,他還出了不少。
這就是我的好朋友,一個(gè)擁有古怪特點(diǎn)的好朋友。
我的好朋友作文14
“老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。
張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得有一次,我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí),迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來了,張露連忙扶著她拍拍她身上的'灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了;滿臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認(rèn)真地看著我,然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉!爸档脝幔俊蔽覄傉f完,張露就說:“是我把她撞到的,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任!庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說:“快走吧,別管她,等會(huì)兒人多了,咱門還要排隊(duì)。”正在這時(shí),我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來,還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽見了,抬起頭,睜著有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽,急忙說:“張露,她媽媽來了,怎么辦?”張露不慌不忙地說:“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧。”話音剛落,那位阿姨剛好跑過來,抱怨自己的孩子,問:“怎么哭了?”張露走過去,用抱歉的口氣說:”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說:“沒關(guān)系!辈⑾驈埪缎πΓ憷⒆幼呦蛴螛穲。
此時(shí),我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?
我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內(nèi)疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動(dòng)。
我的好朋友作文15
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學(xué)習(xí)。
開學(xué)的的第一天,譚老師就帶來xx。他一走進(jìn)教室門口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤潤的`,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋果。
xx站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說的是普通話,聲音圓潤優(yōu)美。同學(xué)們在臺(tái)下竊竊私語:“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生。”又一個(gè)同學(xué)說:“他一定很聰明吧,他是老師的兒子。
xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。
當(dāng)讀到四年級(jí)的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開,他也離不開我們,可是大家都無可奈何。
兩年之后,我們又相見了。現(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來。他還會(huì)說英語,而且特別流利。他的字也寫得特別好,在學(xué)校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。
有一次,我問xx:“你會(huì)說哪些英語單詞,說來我聽聽!彼麌\里呱啦說了一大通,我一句也沒有聽明白。接著,他用漢語說:“見到你真是我的榮幸!甭犕辏倚睦锾鹱套痰。
即使現(xiàn)在,我們倆還是無話不說的好朋友。
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