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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-09-26 10:08:41 朋友 我要投稿

【熱】我的好朋友作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

  妍妍是我的好朋友,天天與我形影不離,接下來(lái)我來(lái)給大家講講我們之間的故事。

  一年級(jí)時(shí),老師要給我們排座位,我被分到和張欣妍一起坐。她長(zhǎng)得眉清目秀,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)辮子一蹦一跳,可愛(ài)極了!她個(gè)子高挑,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。當(dāng)時(shí),我們相視一笑,算是認(rèn)識(shí)了。

  可在我們建立真正的友誼之前,還有很多坎坷呢!

  有一次,折紙老師讓我們?cè)诩揖毩?xí)折千紙鶴,再帶到學(xué)校里展示。我回家用心折出了一只精致的千紙鶴,等到了學(xué)校,我小心翼翼地把千紙鶴放好,滿足地欣賞著。就在這時(shí),張欣妍看到了,她輕輕地碰了碰我:“能給我看一下嗎?”我答應(yīng)了。緊接著,她又問(wèn):“我可以拆開(kāi),按著折痕折,最后給你還原行嗎?”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,可最后在她的央求下我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張欣妍小心翼翼地放在桌上,慢慢地折,可就在這時(shí),“咔”地一聲,紙被折爛了。我一看,急了:“你怎么能這樣呢?”她滿臉慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!笨蛇@樣還是解不了我的氣,我重重地推了一下她,沒(méi)想到她也生氣了,竟把我的千紙鶴撕成粉碎。本來(lái)只撕破了一點(diǎn),還能看,可現(xiàn)在成了片片雪花。我們頓時(shí)僵在了原地。就這樣,我們一個(gè)星期也沒(méi)說(shuō)話。

  終于有一天,友誼“復(fù)蘇”了。那是一次上美術(shù)課,我沒(méi)帶彩筆,張欣妍溫柔地對(duì)我說(shuō):“我借給你吧!”我卻不領(lǐng)情地說(shuō):“我才不稀罕呢!”她連忙說(shuō):“不涂顏色會(huì)不及格的!闭f(shuō)完,她把彩筆推到我面前,我實(shí)在也沒(méi)辦法了,就用了她的彩筆。涂完后,一幅美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我面前,美術(shù)成績(jī)出來(lái)后,我們倆都考得很好,最后我們倆和好了。

  那以后,我們成了無(wú)話不談的`好朋友,每天約對(duì)方到廣場(chǎng)一起玩,感情也越來(lái)越深,以后無(wú)論經(jīng)過(guò)什么有的困難,我都要緊緊拉著妍妍的手一起面對(duì)。

我的好朋友作文2

  要說(shuō)起朋友,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的朋友還真不少。朋友對(duì)于每一個(gè)人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳,就是一個(gè)既可以帶給我快樂(lè),又值得我學(xué)習(xí)的學(xué)霸級(jí)的“多面手”。

  陳瑤佳是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,留著齊耳短發(fā),一雙有神的大眼睛。她笑起來(lái)的.時(shí)候,櫻桃小嘴會(huì)露出潔白的牙齒。

  她的性格隨和。同學(xué)逗她,她總是一笑了之,有人惹她生氣了,她也從不放在心上,也正因?yàn)檫@樣她是出了名的“耳根子軟”。有個(gè)同學(xué)上美術(shù)課時(shí),總是忘記帶圖畫(huà)紙和美術(shù)工具,瑤佳每次都借給他,已經(jīng)數(shù)不清多少次了。媽媽知道后,告訴她:幫助別人是好的,但是那個(gè)同學(xué)因?yàn)槟憧偸菐椭,“縱容”了他的錯(cuò)誤?墒牵鹊较乱淮,瑤佳又“耳根子軟”,禁不住同學(xué)的哀求,就又借給他美術(shù)用具了。發(fā)生在瑤佳身上的這樣的事情還多著呢,誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。

  她的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的,屬于“學(xué)霸級(jí)”的。可是她從不驕傲,當(dāng)同學(xué)們有什么難題問(wèn)她,她準(zhǔn)會(huì)耐心地幫助同學(xué)思考問(wèn)題。但是,她絕對(duì)不會(huì)把問(wèn)題的答案直接告訴你,而是一步一步地引導(dǎo)同學(xué)解題。像她這樣幫助同學(xué),同學(xué)們不僅題意理解了,還知道了這類題目的解題方法。她真像位小老師啊!

  她愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,是個(gè)不折不扣的“多面手”。她是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,最喜歡閱讀生動(dòng)的小說(shuō)類書(shū)籍,所以她寫(xiě)起文章來(lái)得心應(yīng)手,不僅如行云流水般一氣呵成,更是文筆流暢,修辭得體。她也是個(gè)“小書(shū)法家”,寫(xiě)得一手好字,她的字剛?cè)峤Y(jié)合、清新娟秀,作業(yè)本總是干干凈凈,整整齊齊,老師忍不住看了一遍又一遍,連連夸獎(jiǎng)她的字“像刻出來(lái)的一樣”。她還是個(gè)“小畫(huà)家”,妙筆生花,“神筆”一揮,圖畫(huà)維妙維肖,栩栩如生,一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫(huà)。

  這就是我的好朋友,你們想和她做朋友嗎?

我的好朋友作文3

  在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。

  周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女?墒悄憧戳讼旅鎺准,看法也許就會(huì)改變。

  我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒,我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說(shuō):“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林。”有了這個(gè)訣竅,我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個(gè)美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說(shuō):“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會(huì)開(kāi)個(gè)芝麻廠,是全球最大的。到時(shí)候,我都成百萬(wàn)富翁了,你們羨慕還來(lái)不及呢!”小伙伴們聽(tīng)了,樂(lè)得哈哈大笑。

  暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時(shí),她碰見(jiàn)了我,她難過(guò)地說(shuō):“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽(tīng)了,迷惑極了,問(wèn)她:“為什么呢?”“你瞧,我的`老家一個(gè)在“霉”山,一個(gè)在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說(shuō)苦不苦呀!”她邊說(shuō),邊做著要哭的樣子。不過(guò),無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》:“再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的好朋友,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺(jué)得傷感,好像我們要離別好久似的。

  幾天后,她回來(lái)了。回來(lái)的第二天下午,她便跑來(lái)親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒(méi)有想我?每天喊我?guī)状??duì)了,我回來(lái)了,你高不高興?想不想慶祝我回來(lái)?你如果想,一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽(tīng)了她的話,我不禁樂(lè)了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰(shuí)?是明星?歌星還是影星?到五星級(jí)酒店吃飯,你付錢(qián)?要想我付錢(qián),等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧!”她聽(tīng)了,一副傷心萬(wàn)分狀:“!你傷了我稚嫩的心靈!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  “周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開(kāi)心果,你能不喜歡她嗎?

我的好朋友作文4

  我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

  林雨是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨(dú)自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數(shù)學(xué)很好,在班里數(shù)一數(shù)二的,更何況老師布置的作業(yè)不難呀!于是,我對(duì)林雨說(shuō):“天快黑了,你有不懂的,我教你!彼敛华q豫地說(shuō):“不用了,謝謝,我自己來(lái)做!睕](méi)辦法,我只好坐在一旁等她。

  “哈哈哈,我可算是做出來(lái)了。”林雨高興極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來(lái)一看,只見(jiàn)本子上工工整整的寫(xiě)著兩種運(yùn)算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來(lái)的。我恍然大悟:“哦,原來(lái)她不是不會(huì)做這道題,而是在探索一種更加簡(jiǎn)潔的'方法!

  她不僅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學(xué)回家,天突然暗了下來(lái),烏云密布,雷公公吶喊助威,風(fēng)阿姨調(diào)兵遣將,閃電叔叔在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過(guò)李奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)她家曬在門(mén)前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進(jìn)了搶運(yùn)茶葉的工作中。我可不管,沒(méi)好氣地對(duì)林雨說(shuō):“你要做無(wú)名英雄我不管,但我不做,拜拜。”說(shuō)完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個(gè)個(gè)“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個(gè)“落湯雞”,做了一個(gè)倒霉的無(wú)名英雄?傻搅讼挛纾蠋熢谡n堂上表?yè)P(yáng)了林雨。原來(lái)林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎(jiǎng)了林雨。

  這就是我的好朋友林雨。

我的好朋友作文5

  很快,小學(xué)生活就要結(jié)束了。也許我們會(huì)成為彼此生命中的過(guò)客,但她逝去的痕跡卻在我心中不可磨滅。在此之前,我想對(duì)她說(shuō)一些發(fā)自內(nèi)心的話,我的好朋友鄭。

  鄭,一個(gè)可愛(ài)的女孩。剛轉(zhuǎn)到5(2)班的時(shí)候,我一直以為你什么都粗心大意,我只知道我是那個(gè)不負(fù)責(zé)任幫你批改作業(yè)的組長(zhǎng)。但是自從我進(jìn)了6(4)班,我意識(shí)到了你完全不同的一面。我們就像一只失去方向的鳥(niǎo),但我們?nèi)匀徊恢,正是在這樣的錯(cuò)誤中,我們相互撞擊。記得我們相遇是因?yàn)橐话闶。那天放學(xué)后,我看見(jiàn)你一個(gè)人走在路上。我手里剛拿了一袋零食,就上前和你分享。就因?yàn)槟阏f(shuō)我大方,我們就開(kāi)始聊。從此我們有了無(wú)數(shù)的話題可以聊,成為無(wú)話不談的好朋友。

  不像其他好朋友,我們什么都能做。你說(shuō)的每一句話都帶著刺?梢栽趧e人的話里插入一個(gè)細(xì)微的縫隙。一件很感動(dòng)的事,會(huì)被你說(shuō)成是冷笑話。不過(guò),我喜歡對(duì)你這么坦誠(chéng)。每當(dāng)我失意的時(shí)候,你不會(huì)用假話安慰我,但你總會(huì)用滿滿的笑話逗我開(kāi)心。你話語(yǔ)中的刺痛,不是刺痛我,而是能幫我挑出煩惱。無(wú)論我有多難過(guò),看到你都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們總是互相嘲諷對(duì)方笨笨的,豬一樣的,但是我想告訴你,在我心里,你一直都很優(yōu)秀。

  但即使是最好的朋友,也難免會(huì)有分歧,我們也不例外。那一次,我們?yōu)榱艘患∈鲁臣,罵的'很難聽(tīng)。那是我第一次這么生你的氣,但那是因?yàn)槟愕哪蔷湓;它讓我口渴。你有水嗎?結(jié)束了。從那以后,不管我們吵什么,但是兩分鐘后,我們都說(shuō):我累了,和好吧。我想可能這就是我們獨(dú)特的相處方式吧。

  我的好朋友鄭,天下沒(méi)有不散的宴席。我們這兩個(gè)相識(shí)已久,恨得很晚的好朋友,就此作罷。我們都舍不得這份友情,但又不想給對(duì)方留下悲傷。我們用笑聲來(lái)偽裝自己。

  在我們即將分開(kāi)之前,鄭,我想對(duì)你說(shuō):雖然我們可能會(huì)離開(kāi)這里,隨著時(shí)間的推移,請(qǐng)不要忘記我們相遇和歡笑的日子,我希望你在未來(lái)的生活中能找到更多志同道合的朋友。

我的好朋友作文6

  我的好朋友和我一樣高,他長(zhǎng)得胖嘟嘟的,圓圓的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子,肚子也是圓鼓鼓的,就像一個(gè)皮球。但是,你不要被他的外表迷惑了,他可是一個(gè)靈活的胖子。

  記得上一次,我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時(shí)候,他一蹦一跳地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們都在玩游戲,我也來(lái)!”大家聽(tīng)了都大驚失色。我想:這個(gè)家伙跑得很快,用不了多久,我們就會(huì)被一網(wǎng)打盡。不過(guò),我們也不好拒絕他。算了,硬著頭皮玩就是了。于是,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“好……好吧!”“太好了!”他高興得一蹦三尺高。他當(dāng)“鬼”來(lái)抓我們。游戲開(kāi)始了,我們拼命地向前跑。突然,從我們身后傳來(lái)了“抓到你啦”的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他抓住了一個(gè)小伙伴。我大吃一驚,立馬回頭,奮力地向前跑。接著,小伙伴們一個(gè)個(gè)地被抓走了,只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面,希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)料到,他躡手躡腳地走到玻璃后面,一把抓住了我。“!”我尖叫一聲,真是不甘心。

  他還非常樂(lè)于助人。有一次考試,我考得很差,垂頭喪氣的`。他看到了便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“昊宸,失敗乃成功之母,你千萬(wàn)不要放棄,繼續(xù)加油吧!”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說(shuō):“謝謝你,我的朋友,我會(huì)再接再厲的!薄皯(yīng)該的,我來(lái)幫你分析錯(cuò)題吧!”說(shuō)著,他還拿出了筆,專心致志地幫我理清思路,修改錯(cuò)題。我被他感動(dòng)得熱淚盈眶。

  他還特別喜歡軍事。有一次,我興高采烈地找他去玩兒。“品元,出來(lái)玩啦!”可他恍若未聞,整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)生氣,又繼續(xù)大喊:“林品元,出來(lái)玩!”可他還是紋絲不動(dòng)。他到底怎么了?我?guī)е欢亲拥囊苫笞吡诉^(guò)去,原來(lái)他在畫(huà)坦克呀!只見(jiàn)紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認(rèn),他畫(huà)得可真好呀!我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上的一座座堅(jiān)不可摧的移動(dòng)堡壘。這時(shí),他注意到了我,就一邊畫(huà)一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽(tīng)得如癡如醉,他真不愧是個(gè)小“軍事家”!

  這就是我的好朋友林品元,是不是很厲害呢?

我的好朋友作文7

  提起我的好朋友馬辛碩,那是人見(jiàn)人厭,花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛(ài)管閑事?墒,我卻不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為集體著想。

  記得有一次,我閑著沒(méi)事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ剑瑥垚,你在干什么呢?這樣會(huì)把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來(lái)是“多嘴婆”馬辛碩,我不耐煩地說(shuō):“關(guān)你什么事?我愿意!蔽乙贿呎f(shuō)一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說(shuō),劃破了也與你沒(méi)關(guān)系。”“怎么和我沒(méi)關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁馬辛碩不注意,一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,我竟用力過(guò)猛,在手上劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。馬辛碩一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí),我的臉紅紅的,低聲對(duì)她說(shuō):“謝謝你!薄皼](méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的`姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說(shuō)完,馬辛碩一擺手,說(shuō):“算了,算了,都過(guò)去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,馬辛碩都會(huì)邊撿邊說(shuō):“誰(shuí)這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了,她就會(huì)邊排放邊嚷:“誰(shuí)放的?以后要擺放整齊……”

  馬辛碩不僅愛(ài)管“閑”事,而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺,樂(lè)于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí),馬辛碩正在學(xué)校里吃午飯,一聽(tīng)到這個(gè)噩耗,她的雙眼濕潤(rùn),急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí),她都會(huì)說(shuō):“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著,就不由地哽咽起來(lái)。

  這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。

我的好朋友作文8

  姜海晴是我的鄰居,也算是我的鐵姐們兒,我們雖然不同校,但也無(wú)話不談。

  她長(zhǎng)得十分可愛(ài),胖嘟嘟的小臉讓誰(shuí)看了都想上前摸一摸,眨巴著兩只大眼睛,要是從這里掉下幾顆珍珠來(lái),那可誰(shuí)都受不了。嗅覺(jué)靈敏的鼻子下面長(zhǎng)著一張總也閑不住的嘴。

  海晴也有一個(gè)極大的“優(yōu)點(diǎn)”―嗜睡。如果你想找她啊,那請(qǐng)11點(diǎn)以后吧,11點(diǎn)以前她絕不接客,因?yàn)槟菚r(shí),她正跟周公約會(huì)呢!更可氣的是,他居然在房間門(mén)上貼了一張紙,上面寫(xiě)道:本小姐11點(diǎn)之前謝絕接待一切客人(除周公外),有事11點(diǎn)之后找我,謝謝合作。

  看她一天總在被窩里泡著,那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂,如果每人催她就原封不動(dòng),不過(guò),就算收拾了,不到半天,又完壁歸趙。我每次到她的房間時(shí)總會(huì)被一些不名物體絆倒,有一次,我一進(jìn)屋,也不知道踩到了什么東西,隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過(guò)去,然后就趴在了地上,腦門(mén)上立刻起了一個(gè)大包。可她卻幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“呦,小的不知周小姐大駕光臨,有失遠(yuǎn)迎,還請(qǐng)恕罪。呀,周小姐何必行此大禮,小的可承擔(dān)不起!”她這一番話氣得我牙根直癢癢?赡銈冎牢也鹊氖鞘裁磫?保你們想破了腦袋也想不出,我踩的居然是肥皂。不過(guò)還在那時(shí)在寒假的時(shí)候,非則我就沒(méi)臉見(jiàn)人了。

  海晴的“光榮”事跡還不少呢,你聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。

  海晴雖然喜歡音樂(lè),而且家也有電子琴,可卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)

  她彈過(guò)。有一次我去她家,剛要敲門(mén),一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來(lái)”!澳悒D想―干―什―么?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到里一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡?臉朝我逼進(jìn),嚇了我一大跳:“笨蛋,你會(huì)嚇?biāo)廊说。”她卻一副事不關(guān)己的模樣,說(shuō):“我,要開(kāi)門(mén)了!蔽业姆味家粴庹,待她開(kāi)門(mén)后,我立刻把她拽到電子琴前,兇神惡煞地說(shuō):“快給我彈一曲來(lái)彌補(bǔ)我剛才驚嚇過(guò)度的損失,否則,哼哼!彼龢O不情愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān),剛要彈,突然抬頭茫然地望著我:“哆是哪個(gè)鍵啊?”我當(dāng)場(chǎng)暈倒,說(shuō):“你太強(qiáng)了,虧你還喜歡音樂(lè)呢,天!”她卻傻傻地笑了笑。

  這就是我的好朋友,又可氣又可愛(ài)的姜海晴。

我的好朋友作文9

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的朋友。我的朋友挺多的,但是真正稱得上是我的好朋友的,恐怕只有他了。

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子?恐闷嫘、行動(dòng)力、破壞力和《未成年人保護(hù)法》,我覺(jué)得我可以稱霸整個(gè)世界。當(dāng)時(shí)我在班里什么都干得出來(lái),是老師的重點(diǎn)打擊對(duì)象。我常常靠著小聰明和老師斗智斗勇,成績(jī)很不理想,令老師頭疼不已。于是老師想出了一個(gè)好辦法,那就是讓他來(lái)當(dāng)我的.同桌,當(dāng)時(shí)他是我們班的班長(zhǎng),考試成績(jī)從未低于98分。

  當(dāng)他拎著書(shū)包向我走來(lái)的時(shí)候,我就知道,我的“噩夢(mèng)”開(kāi)始了,因?yàn)槲液芮宄,在他身后站著的就是老師。從此以后,我的“自由”就被他剝奪了:上課時(shí)必須老老實(shí)實(shí)地坐著聽(tīng)課,不允許講話、做小動(dòng)作;下課后也必須經(jīng)過(guò)他的批準(zhǔn)才能出去浪一會(huì)兒。剛開(kāi)始的時(shí)候,我實(shí)在忍受不了這種無(wú)聊的生活。漸漸地,我就能津津有味地聽(tīng)課了,學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之提升,與他不相上下。我們倆相互競(jìng)爭(zhēng),成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  在一個(gè)春天,我和哥哥出去旅游,上了公交車,我驚喜地發(fā)現(xiàn)他和他的媽媽也在車內(nèi)。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,在車?yán)镄蕾p著窗外美麗的風(fēng)景:一棵棵樹(shù)從我眼前跑過(guò),周圍的建筑物仿佛飛了起來(lái)。我們到達(dá)了目的地,下車了。他們母子二人也和我們一起下了車。周圍綠樹(shù)成蔭,綠葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);花兒像是被漆刷過(guò)似的,鮮艷無(wú)比,還有幾只采蜜的蜂嗡嗡地飛著。就在這時(shí),我想到了一件可怕的事:我們忘記帶食物了!這里也沒(méi)有人賣吃的,樹(shù)上的果子也還沒(méi)成熟,看來(lái)我們只好餓肚子了。哥哥很不高興,不停地?cái)?shù)落著我,我的好心情頓時(shí)一掃而光。

  這時(shí)他和媽媽正在啃面包,他看到我們餓著肚子,把手里的面包分了一大半給我們。雖然這點(diǎn)面包并不能解餓,但是包含著友誼,我頓時(shí)熱淚盈眶。

  好朋友就應(yīng)該互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這就是他,我的好朋友。

我的好朋友作文10

  我的朋友名叫方磊,他胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來(lái)兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,就像如來(lái)佛祖。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。

  “胖石子”學(xué)習(xí)馬虎,不求上進(jìn),老師們總是對(duì)他說(shuō):“你要加油!你要努力!”有一天,他傷心地對(duì)我說(shuō):“想要得到表?yè)P(yáng)可真難!蔽野参康溃骸澳阋尷蠋熽P(guān)注你,學(xué)著表現(xiàn)自己!”他答應(yīng)道:“從明天開(kāi)始,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)!翱墒钦f(shuō)到做不到。第二天,“胖石子”上課竟然睡著了,語(yǔ)文老師批評(píng)道:“方磊同學(xué),趕快給我站起來(lái)!”他稀里糊涂地站了起來(lái),不久,又睡著了。老師走到他面前,指著他肥大的耳朵說(shuō):“好失敗的課堂,竟然成了你的吹眠曲。“頓時(shí)班級(jí)里哄堂大笑!”胖石子“卻差點(diǎn)哭了!

  一下課,我便來(lái)到他的座位,他又一次告訴我:“想要得到表?yè)P(yáng)可真難!我爸媽也經(jīng)常說(shuō)胖的孩子懶惰,貪睡,我是不是沒(méi)救了!笨此y過(guò),我也著急,我心里默默地想:等待機(jī)會(huì)吧!

  機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,兩周后,學(xué)校開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我悄悄地在班主任那兒為他報(bào)了個(gè)拔河比賽項(xiàng)目。在賽場(chǎng)上,我看到“胖石子”雙手緊握麻繩,傾斜著身子,鼓著腮幫,瞪著眼珠,使出吃奶的`力氣,拼命地往自己隊(duì)方拉,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被他們隊(duì)拉了過(guò)來(lái)。他們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。拉呀拉呀,系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往“胖石子”這一邊移動(dòng)著。這時(shí),對(duì)方出現(xiàn)亂了陣腳的情形,“胖石子“隊(duì)立刻乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過(guò)了河。

  頓時(shí),同學(xué)們歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”班主任走過(guò)來(lái),摸了摸“胖石子“的頭,一邊給他遞去面巾紙,一邊說(shuō):“這次你為班級(jí)出了力,很棒!”

  “胖石子“靦腆地笑了笑,朝著我怒了努嘴巴,好像在說(shuō):“想要得到表?yè)P(yáng)其實(shí)也很容易!”

我的好朋友作文11

  我有一個(gè)好朋友,整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮,還想當(dāng)明星。你一定猜到了,她就是——黃可。

  黃可這個(gè)人啊,真是應(yīng)驗(yàn)了一句老話:“人不可貌相”。她的眼睛小小的,還是單眼皮,嘴巴大得“無(wú)人能比”,臉上還長(zhǎng)滿了“青春痘”。就是這樣一個(gè)平凡到一混在人群中就認(rèn)不出來(lái)的人,居然還“胸懷大志”呢!

  每天,黃可都說(shuō)要當(dāng)明星。她說(shuō)得時(shí)間最長(zhǎng)的是她的歌星夢(mèng)!拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)歌星,編好多好多歌,還要簽名簽到手發(fā)麻。我要賺好多Money,出場(chǎng)費(fèi)起碼50萬(wàn)……”每次都讓我聽(tīng)得耳朵起繭。她還找了一本厚厚的大本子,在上面寫(xiě)出她編的歌詞,還讓我給她作曲;她還在一張紙上寫(xiě)了幾十首老歌和流行歌,做成“點(diǎn)歌單”;她還用水筆當(dāng)麥克風(fēng),用彩筆當(dāng)花束,用筷子和鍋碗瓢盆當(dāng)樂(lè)隊(duì)……無(wú)處不體現(xiàn)她為歌星夢(mèng)的努力,要是她把這些努力用到學(xué)習(xí)上,她的成績(jī)一定是全班第一。

  黃可非常愛(ài)玩。她對(duì)每種游戲都很精通:拍手游戲;三字經(jīng);打兔子;踩腳……不過(guò),她最熱衷的還是電腦游戲和攀爬游戲。論起電腦游戲啊,她是十分熱愛(ài)的,這個(gè)大家都知道。那作為“游戲達(dá)人”的她,又是怎樣玩“攀爬游戲”的呢?有一天,我和張逸飛到她家去,我們便開(kāi)始了“瘋玩”。我們先打枕頭仗,又泡牛奶喝,還吃了面包。吃飽喝足之后,我和張逸飛都趴在地板上看電視,而黃可卻大喊一聲:“看我的——”她跳上沙發(fā),雙腳踩在沙發(fā)頂部,雙手抓住樓梯的.欄桿,左腳跨上二樓,右腳再放下去。我和張逸飛都說(shuō):“好了好了,你快從樓梯那兒走下來(lái)吧!钡S可一聲“呀——嘿!”她又翻了回來(lái)!她還邀請(qǐng)我也來(lái)玩一玩她的攀爬游戲,讓張逸飛當(dāng)“計(jì)時(shí)器”。我們幾個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,直到滿頭大汗才肯停。

  黃可就是這樣一個(gè)嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮,又想當(dāng)明星又愛(ài)玩的人。她是我的同學(xué),也是我的好朋友。

我的好朋友作文12

  今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。

  他的頭發(fā)又長(zhǎng)又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時(shí)候,不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下,我就覺(jué)得癢癢的。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說(shuō),頭發(fā)就是他的保護(hù)傘。∷难劬λ敉舻,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來(lái)時(shí),嘴角會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過(guò)太極拳的哦!記得一年級(jí)的時(shí)候,我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪,結(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過(guò),不打不相識(shí),現(xiàn)在我們成了最好的朋友。

  葉子淳非常喜愛(ài)書(shū)法。記得有一次去他家玩時(shí),我剛走進(jìn)他家,就被書(shū)桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺(tái)和書(shū)法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說(shuō):“要不要我給你寫(xiě)些毛筆字。俊薄靶邪。 敝灰(jiàn)他把右手的'食指與中指靠在筆桿的外側(cè),又將無(wú)名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫(xiě)下了一幅對(duì)聯(lián)。那筆勢(shì)遒美健秀,令我驚嘆不已。

  他還會(huì)扎馬步。有一次,葉子淳過(guò)生日,我們都來(lái)為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰(shuí)堅(jiān)持得最久。葉子淳胸有成竹地說(shuō):“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說(shuō)大話了,有本事你試一試!”只見(jiàn)他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過(guò)去了,我有些體力不支了。可扭頭一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過(guò)了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無(wú)力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對(duì)我們說(shuō):“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服。

  這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)好朋友,相信你們每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友,我的好朋友她有一雙細(xì)細(xì)的柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,還有一張?zhí)鹈揽扇说臋烟倚∽,櫻桃小嘴里有一口潔白的牙齒。她很樂(lè)于助人,即使自己被罵也無(wú)所謂。

  還記得有一次,我和她一起上學(xué),本來(lái)我們的時(shí)間是十分充足的,可是路上出了一點(diǎn)小問(wèn)題!在路邊有一位老爺爺摔倒了!周圍沒(méi)有人注意到他,只有我的好朋友看見(jiàn)了,她看見(jiàn)后,二話不說(shuō)飛奔到老爺爺旁邊,把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺看了我們一眼,說(shuō):“謝謝你們,本來(lái)是急著回家的,可是沒(méi)注意腳下,摔了一跤,唉,老了,不中用了!”她撓了撓頭,說(shuō):“怎么能這么講呢?對(duì)了,您家在哪?我們送您回去吧!”話音剛落,她被我扯了一下,我悄悄對(duì)她說(shuō):“我們要遲到了!馬上就上課了!”她猶豫了一下,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我們要去上學(xué)了!您可以自己回去嗎?”老爺爺微笑著說(shuō):“你們?nèi)ド险n吧,我可以自己回去的,你們不要遲到了哦!”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,往學(xué)校方向走去,她不放心,往后看了一眼,發(fā)現(xiàn)老爺爺皺著眉頭,一瘸一拐地走著,她又看了一眼老爺爺?shù)腵腳,發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪_腫起來(lái)了!她立馬跑回去,我大叫:“我們要遲到了!”她邊跑邊說(shuō):“你先去吧!我等會(huì)兒再去!”看到她這么執(zhí)著,我只好先去學(xué)校了。

  等她到學(xué)校時(shí),第一節(jié)課已經(jīng)下課了!她剛到學(xué)校沒(méi)多久就被老師叫到辦公室去了!我就在辦公室門(mén)口,隱隱約約可以聽(tīng)到一點(diǎn),老師生氣地說(shuō):“你是好學(xué)生,怎么可以遲到?而且還這么久!說(shuō),到底怎么回事?”她不回答。等她出來(lái)時(shí),我立馬問(wèn)她:“為什么不把真相說(shuō)出來(lái)?”她笑了笑,說(shuō):“做了好事不可以張揚(yáng)!”這件事是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的,這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙可能已經(jīng)忘記了!

  這就是我的好朋友——胡辰希。

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她在五里橋小學(xué)上學(xué),她和我一樣大,也讀三年級(jí)。

  她長(zhǎng)得很可愛(ài),黑黑的長(zhǎng)發(fā)像芭比娃娃一樣,水汪汪的大眼睛像兩顆藍(lán)寶石一樣,閃閃發(fā)光。雖然她也讀三年級(jí),但是她的知識(shí)可多了!

  記得有一次,我去她家里玩。一進(jìn)門(mén),第一眼看到的就是她家的藏書(shū)。她家有歷史書(shū),有地理書(shū),還有關(guān)于科學(xué)的書(shū),簡(jiǎn)真就像一個(gè)小小“圖書(shū)館”。這個(gè)“圖書(shū)館”里有很多書(shū),我壓根就沒(méi)看過(guò)。其中,有一套書(shū)名叫《如果歷史是一群喵》。這本書(shū)里有生動(dòng)的解說(shuō)和栩栩如生的插圖,可有趣了。她看我愛(ài)不釋手,就慷慨地借給了我,還叮囑我千萬(wàn)不要弄丟了。拿到這套書(shū)后,我連夜看完了這套書(shū)。里面的內(nèi)容配著精彩的`漫畫(huà),看起來(lái)非常有趣。表妹來(lái)我家玩的時(shí)候,也想看看這本神奇的歷史書(shū)。于是,我就把這本歷史書(shū)借給了表妹?墒牵砻脜s把這套書(shū)弄丟了!當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,我感覺(jué)自己很對(duì)不起朋友:她是那么信任我,可我卻把她的書(shū)給弄丟了!

  后來(lái),我見(jiàn)到朋友,原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝,等了會(huì)兒,她卻馬上安慰我:“沒(méi)關(guān)系,再仔細(xì)找找,一定可以找到的!碑(dāng)時(shí),我慚愧極了,決定和媽媽商量,用我的零花錢(qián)再買一套給她。

  我每次去她家里玩,她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,而且還會(huì)笑著說(shuō):“你可來(lái)了,我可想你了!”

  有一次,我們?cè)谒腋浇苤妗?墒牵苤苤,我就迷路了。?dāng)時(shí)我害怕極了,可她卻笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)玩小馬和馬夫的游戲吧!你是馬夫,我是小馬,我在前面跑,你在后面追!”于是,我就跟著她,她就帶著我。我們一會(huì)兒向前跑,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒左轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒右轉(zhuǎn)彎,她真是一“只”機(jī)靈的“小馬”呀!很快,我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢?guī)臀艺业交丶业穆罚?/p>

  這就是我的好朋友李婉琪,愛(ài)學(xué)習(xí),又機(jī)智勇敢。我要向她學(xué)習(xí),好好努力,做永遠(yuǎn)的朋友。

我的好朋友作文15

  我們每個(gè)人在一生中有很多最要好的朋友,同學(xué)......他們?cè)谀阈枰獛椭臅r(shí)候第一個(gè)站出來(lái)幫助你,在你缺少什么東西的時(shí)候,也是第一個(gè)幫助你。這就是友誼。我的.朋友也很多,我也不例外。其中,有一個(gè)朋友讓我難以忘懷,他的名字叫姜安迪。

  在才上六年級(jí)的時(shí)候,我和五年級(jí)的伙伴都分別了,我自己一個(gè)人被分到了一個(gè)陌生的班級(jí)里去,里面我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),我和姜安迪分的做了一個(gè)同桌,我們倆誰(shuí)都不搭理誰(shuí),到了第二天,他主動(dòng)問(wèn)我要號(hào),我就給他說(shuō)了說(shuō),到了中午回家,他就加我為好友了。

  我們倆雖然加了好友,但誰(shuí)都不理誰(shuí)。有一個(gè)星期六,我正在做作業(yè),我已經(jīng)把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都寫(xiě)完了,從書(shū)包里拿語(yǔ)文課本時(shí),這不拿不要緊,一拿嚇一跳!巴炅,我語(yǔ)文課本沒(méi)有拿回家!蔽艺f(shuō)。

  正在這火燒眉毛之急,我想起了,于是,我馬上打開(kāi)電腦登上了號(hào),翻開(kāi)同學(xué)目錄,一看,讓我目瞪口呆。竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上線。我向下翻的時(shí)候,看見(jiàn)只有姜安迪上線了,我急忙點(diǎn)開(kāi)他的頭像,急忙給他發(fā)了一句:“在嗎?你語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶,能不能借一下你的語(yǔ)文課本?”發(fā)完這一句話后,我在想:他會(huì)不會(huì)借給我?正在這是,他發(fā)了一句話:“我寫(xiě)完了,可以借給你,下午一點(diǎn)半,在公園北門(mén)!

  看完這句話,我的心才落下。隨后,我就一直在玩耍,到了下午一點(diǎn)四十時(shí),我在收拾書(shū)包時(shí),覺(jué)得有什么事情沒(méi)有做完,一看作業(yè)筆記,才想起我借的語(yǔ)文書(shū),就急忙跑向公園北門(mén),連鞋子都沒(méi)有換,那時(shí),我家離公園比較近,所以不一會(huì)兒就會(huì)到,我在路上想著:他會(huì)不會(huì)走,如果走了,那我星期一不就完了......

  終于到了公園北門(mén),我看見(jiàn)了他,他也看見(jiàn)了我,他微笑著向我走來(lái),把語(yǔ)文書(shū)給我,對(duì)我說(shuō);“你遲到了!蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ残α诵,笑中帶著喜悅。

  從那以后,我們倆成為了好朋友,關(guān)系很好,是鐵哥們兒。我沒(méi)有什么東西的時(shí)候,他借給我,他沒(méi)有什么東西的時(shí)候,我借給他。

  他就是我的朋友,一個(gè)要好的朋友。

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