我的朋友作文15篇[推薦]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
“江湖俠客”
“俠客”在武打片中有一個(gè)非常鮮明的個(gè)性:言出必行。而生活中,我倒也見過(guò)此般人物,她是我一個(gè)很要好的朋友。
她呢,在班上是個(gè)“假小子”,頭發(fā)像西瓜太郎,個(gè)子不高,皮膚黝黑,臉型扁瓜子,左臉部有一塊黑斑,單眼皮,扁鼻梁,有一張很愛笑的嘴。她討厭裙子,對(duì)她來(lái)說(shuō),穿裙子莫過(guò)于砍她的手,她喜歡一身男裝。她叫翁怡娜,人言出必行,稱得上是“俠客”了。
記得在某一日,翁怡娜乘下課時(shí)分走到我桌前。我當(dāng)時(shí)正在寫作業(yè),把文件袋拿出來(lái)時(shí),她見著袋子,驚愕極了,看著這個(gè)線都掉出來(lái)好幾根,靠一點(diǎn)薄薄的塑料支撐著一大疊紙的塑料袋,發(fā)出“嘖嘖”聲。我以為她會(huì)嘲笑一番,可她拍拍胸脯,眼神堅(jiān)定說(shuō):“我買一個(gè)送你!”“好啊!”我打趣地說(shuō)道,對(duì)此事我也美放在心上。
第二日,我哼著小曲兒,走到座位上,只見她手一拋,“咻――”的一聲,一個(gè)嶄新的文件袋呈現(xiàn)在我面前!巴!”我睜大眼睛,不可思議對(duì)她說(shuō),“你送我的?”“嗯”她輕輕應(yīng)了一聲,好似沒(méi)事人一樣。我再一次問(wèn)她:“送給我的?免費(fèi)的?”“那當(dāng)然啦!”她輕輕地拍拍我的肩膀,右手握成一個(gè)“棒”的樣子指指自己:“一點(diǎn)小事而已”。我手里緊緊攥著文件袋,臉上洋溢著從未有過(guò)的幸福表情,窗外的陽(yáng)光在我眼里無(wú)比溫暖。呆呆地站在座位上:從小到大,很少有同學(xué)送我禮物啊!“同志,發(fā)什么呆?”她瞅見我呆滯傻笑的模樣開懷大笑。我依舊呆呆的,心中充滿了幸福感,我本沒(méi)有想到,我隨口說(shuō)的.話,竟被她牢牢地記在心間。從此,我的心里又多了這一位像“俠客”一樣的朋友。
還有一次,天空下著大雨。我看著灰蒙蒙的天空,自言自語(yǔ)道:“要是有把傘就好了!”可是大家都沒(méi)有多余的傘借我。就在我決定準(zhǔn)備成為“落湯雞”的時(shí)候,“我借你!”一個(gè)柔和的聲音在我耳邊響起,一把傘舉得高高的,撐在我的頭上?墒牵约阂仓挥幸话褌。我不想拒絕她的好意讓她傷心。我感動(dòng)極了,傘下,兩個(gè)人緊緊湊在一起――
她就是這樣的一個(gè)人,像俠客一樣,言出必行,哪怕是一個(gè)非常渺小的答復(fù),她都會(huì)去履行。
我的朋友作文2
人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情,但除親情之外,那就是友情!笆澜缟蠜](méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。
我有一個(gè)好朋友,她叫吳東清,他個(gè)子不很高,圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛,嘴角總是向上翹著。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。下面我就舉一個(gè)事例講講吧。
小學(xué)六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過(guò);又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個(gè)子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她“文武雙全“,不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還是校田徑隊(duì)的'佼佼者;她做事認(rèn)真,是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方,所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué),但她絲毫不介意,她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣,但有時(shí)膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友,不光是因?yàn)檫@些,更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠(chéng),純潔,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),讓我深深地感動(dòng)了。
記得那個(gè)冬天的晚上,已經(jīng)將近10點(diǎn)了,我們正在熟睡,突然“砰“地一聲,一個(gè)不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒(méi)有一個(gè)人敢跑出去開燈。這時(shí),有一個(gè)身影跑了出去,他打開了燈,寢室里一下子亮了,我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是,一不小心就會(huì)戳到手。他拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來(lái),他先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕,那些小的碎片掃不進(jìn)去,他就不顧自己的危險(xiǎn),索性用手撿。同學(xué)們都勸她不要撿了,可他二話不說(shuō)繼續(xù)撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身,仔細(xì)地一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,他的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血。終于,老師來(lái)了,清理完現(xiàn)場(chǎng),他用清水消了消毒,就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩。他躺進(jìn)被窩的時(shí)候,我還能聽見他“嘶嘶”地在發(fā)抖。
我的好朋友吳東清就是這樣一個(gè)人,我非常喜歡他。
我的朋友作文3
大家可能都聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言,叫做“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)的。因?yàn)槲蚁矚g讀書,也從中嘗到了收獲的樂(lè)趣,對(duì)這句話我體會(huì)特別深刻。
書是知識(shí)的源泉,書是人類智慧的寶庫(kù)。在書籍里,我們可以從中汲取豐富的知識(shí),領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事,它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前,它為我們打開燦爛的文化寶庫(kù),它領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂,它引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行;它是我們智慧的.寶藏,也是我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)。
讀書要讀好書,讀一本好書,就等于交了一個(gè)好朋友。為了讓我拓寬知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)成績(jī),爸爸媽媽給我買了許多書。
剛上小學(xué)的時(shí)候,讀的書沒(méi)有了可愛的小人,沒(méi)有了漂亮的圖畫,而在一篇篇的文字中卻隱含著許許多多的知識(shí)。老師教我識(shí)字,教我讀書,從此,窗前就時(shí)常出現(xiàn)我朗朗的讀書聲。稍大些,學(xué)習(xí)寫作文了,老師說(shuō),“要學(xué)會(huì)寫作,首先就要學(xué)會(huì)讀書!”,那時(shí)每個(gè)星期都有一項(xiàng)特殊的作業(yè)——把書上的好詞好句摘抄下來(lái),收集起來(lái)。開始,憑著喜歡讀書的勁頭,挺勤奮的,就像一只勤勞的小蜜蜂在采蜜,可隨著作業(yè)的增多,坐下來(lái)讀書的時(shí)間少了,“采蜜”也成了應(yīng)付式的作業(yè),它的好處也就名存實(shí)亡了。在那段時(shí)間,我的作文寫得實(shí)在不怎么樣!也就是在這個(gè)時(shí)候,我變得不喜歡讀書了,整天看電視,書這位朋友離我遠(yuǎn)去,書架上的書也鋪上了灰塵。當(dāng)我重新與書交朋友時(shí),是四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我在中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)參加小記者培訓(xùn),深深感到自己的不足,為了寫好稿件,不得不花時(shí)間去翻查資料,組織材料,終于,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾,我深深地體會(huì)到與書交朋友的好處。從此,我天天捧著它,貪婪地吸收著里面的知識(shí),我讀的書越來(lái)越多,從中得到的樂(lè)趣也越來(lái)越多,于是,我讀書的興趣也越來(lái)越濃了。
書就像一位默默無(wú)聞的朋友,永遠(yuǎn)堅(jiān)定地站在你身后,做你強(qiáng)大的精神后盾,支持你、鼓勵(lì)你、鞭策你、啟迪你。
我喜歡讀書,因?yàn)樗俏铱鞓?lè)的源泉;我喜歡讀書,因?yàn)樗o我一個(gè)飛翔的天空;我喜歡讀書,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的朋友……
我的朋友作文4
我有一個(gè)特別的朋友,猜她是誰(shuí)?先不告訴你!
我的朋友她很博學(xué)。有一次,我在做家庭作業(yè)時(shí),有一道題不會(huì)做。我去找她,她冷靜地說(shuō):“你再思考一下吧!蔽胰ニ伎剂撕芫,但是我還是沒(méi)有想出來(lái)。我沒(méi)有去找她,而是想起了她對(duì)我說(shuō)的話,我繼續(xù)思考,邊思考邊想:堅(jiān)持就是最終的勝利,我再努力些,就一定會(huì)成功的。我還是沒(méi)有想出來(lái),最后我放棄了!我再去找我的朋友,她輕輕地問(wèn)我:“你想出這道題怎么做了嗎?”我慢吞吞地說(shuō):“我……我沒(méi)有想出來(lái)!闭f(shuō)著,我羞愧地低下了頭。她又淡定地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,我想要告訴你,不止是這道題怎么做,還想告訴你做沒(méi)有做出來(lái)不重要,重要的是你必須要積極思考克服困難,這樣的話,不管你做什么事都會(huì)成功,而且還會(huì)有所成就。”這句話使我明白了很大的道理,讓我終生受益。
我的朋友她幽默風(fēng)趣。我上車時(shí)她常常會(huì)哼歌,并始我哈哈大笑。她還會(huì)陪我和弟弟做游戲。她的幽默不僅僅是在于這些,她有時(shí)會(huì)跟我講風(fēng)趣獨(dú)特的笑話,讓我哄堂大笑;有時(shí)會(huì)幫我解決生活中的一些問(wèn)題;有時(shí)她還會(huì)跟我講自己的心里話。別提我有多么的喜歡這位朋友了!
有一次,我在公交車上發(fā)生了一件驚恐上天轟動(dòng)大地的事。記得那天我費(fèi)盡心思オ勉強(qiáng)擠進(jìn)了人山人海的`公交車。嘿!我運(yùn)氣真好,這里居然還有一個(gè)空位,多謝上天賞賜!可那個(gè)“黃金寶座”旁還有一個(gè)高年級(jí)的姐姐氣焰囂張地坐在那兒。多虧上天有眼,給予了我100倍的勇氣。我正要上座,可是她左不讓右不讓,她給她同學(xué)留著,我只好灰心喪氣地站著了。趁她不注意我就坐了下了,她看見了,就胡言亂語(yǔ)罵我。我裝著沒(méi)聽見,心里早就想罵回她:你個(gè)狠毒的“惡婆”?晌乙粋(gè)人,她們?nèi),我不敢,?shí)在受不了了,我委屈的哭著回家,下定決心明天要告訴她們老師,我朋友說(shuō)不跟她們沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德的人一般見識(shí),做最好的自己,我放棄了,可是當(dāng)我放棄時(shí)天不隨愿,又遇她們兩次,真是狹路相逢、冤家路窄,她們不讓我,我不讓她,她們罵我丑,我罵她矮……戰(zhàn)火越拉越旺。
事情的最后,我那位朋友出面了,她兩不相幫,說(shuō)我們都沒(méi)理,這件事就次停住,不要再糾纏,當(dāng)這件事沒(méi)發(fā)生過(guò),那位姐姐也同意以后再也不找我麻煩,我也表態(tài)再也不亂說(shuō)姐姐壞話,也不用眼睛瞪她們。
我想你已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧,告訴你,那就是我的媽媽!
我的朋友作文5
春天又到了,柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情的搖擺,舒展著自己的腰身。春風(fēng)吹過(guò),把美麗的迎春花從夢(mèng)中吹醒;春風(fēng)吹過(guò),把各式各樣的小風(fēng)箏也帶上了青天……
一個(gè)清晨,明媚的陽(yáng)光灑在我的身上,窗外還有幾聲清脆的鳥鳴,在我耳邊響起,春風(fēng)從樹林邊吹過(guò),大樹沙沙的響,仿佛在對(duì)我說(shuō):早上好!早上好!就在這個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,一個(gè)新生命來(lái)到了我的家——爸爸每天早晨都會(huì)去早市逛一逛,讓我意想不到的是,今天他竟然帶回來(lái)一只鳥,還買了一個(gè)精致的鳥籠。這只小鳥長(zhǎng)的很好看,它渾身雪白,淡紅色的爪子,烏溜溜的眼睛就像黑色的`玻璃球,可愛極了,而他的嘴巴是西瓜紅的顏色,嘴尖卻是雪白的一點(diǎn),看起來(lái)像一位亭亭玉立的小姐。剛開始我還是挺喜歡它的,但是過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸有點(diǎn)厭煩它了。因?yàn)楹芏鄠(gè)早上,我還沒(méi)睡醒呢,它就開始叫,吵得我睡不好,放學(xué)回家后想打個(gè)盹吧,這個(gè)小鳥又嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,真拿它沒(méi)辦法!
夕陽(yáng)西下,美麗的晚霞照射到我的身上,我感到特別的舒服,霞光就像調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒射到鮮花上,一會(huì)兒射到鐘表上。這時(shí)候爸爸媽媽就到廚房里忙碌起來(lái),媽媽把美味的晚餐端到餐桌上,卻沒(méi)有喊我吃飯,而是和爸爸一起去喂小鳥,我心里便想,爸爸媽媽到底是愛小鳥,還是愛我?晚飯過(guò)后,爸爸一會(huì)兒給小鳥喂水,一會(huì)兒給小鳥做桿子,我忽然感覺(jué)我失寵了,我跟爸爸媽媽商量,能不能把小鳥送人?他們堅(jiān)定的回答我:不能!唉,只能忍忍了!
清風(fēng)吹在我的臉龐上,稍微有一絲涼意,我邁著小方步往家走,回家后,媽媽問(wèn)我:“數(shù)學(xué)考的怎么樣”?我低著頭不敢回答,媽媽正要發(fā)飆,小鳥便叫了起來(lái),它好像在說(shuō):“不要說(shuō)姐姐呀……”媽媽看了看小鳥,冷冷的對(duì)我說(shuō):“最后一次!”我好像找到了一個(gè)傾訴者,把心里話全部都說(shuō)給小鳥聽,她叫著,仿佛聽懂了我的話,它成了我最親密最忠實(shí)的好朋友!
因?yàn)橛辛四,我懂得了分享;因(yàn)橛辛四悖耀@得了慰籍;因?yàn)橛辛四,我的生活變得無(wú)比快樂(lè)和溫暖;謝謝你!我親愛的小鳥,我最親密的朋友!
我的朋友作文6
每個(gè)人的生活中都會(huì)交到許許多多的朋友,相識(shí)相知,彼此珍惜,非常的愛護(hù)對(duì)方。在困難的時(shí)候伸一把手,在快樂(lè)的時(shí)候分享快樂(lè)。我的生活里也有非常多的朋友,但是要說(shuō)我最喜歡也最珍惜的目前來(lái)說(shuō)只有兩個(gè)吧。我非常喜歡她們。
小時(shí)候我們生活在農(nóng)村里,從我記事起,我的記憶里就有我的朋友—麗麗,她說(shuō)我們家的鄰居,比我大十個(gè)月,我們是同歲的。小時(shí)候好像是五歲多吧,那時(shí)候我們還不會(huì)上幼兒園,我們農(nóng)村里也沒(méi)幼兒園。那時(shí)候每天都是撒丫子玩兒,跑過(guò)去跑過(guò)來(lái),爬上爬下的。記得有一次我們?nèi)サ乩锿鎯,不知道誰(shuí)家的地里有一棵棗樹,當(dāng)時(shí)棗子結(jié)的非常多,我和麗麗跑去想摘一些拿來(lái)吃,我們拿著竿子,袋子就跑過(guò)去了。我們分布好任務(wù),我負(fù)責(zé)打棗,麗麗負(fù)責(zé)撿棗,我們只摘一點(diǎn)就好,可是我打著打著肚子突然疼了,不行我得去廁所了,我捂著肚子跟麗麗說(shuō),麗麗說(shuō)你去吧,我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了,麗麗也回來(lái)了,我想自己肯定沒(méi)棗吃了,麗麗自己打的棗肯定沒(méi)有我的份了。自己心里非常沮喪。可是沒(méi)想到的是麗麗拿著袋子把大部分的棗都給了我,麗麗對(duì)我說(shuō),趕快吃吧,我吃了好幾個(gè)了,可甜了。那一刻我非常的開心感動(dòng),所以從那個(gè)時(shí)候起,我心里就認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)朋友——麗麗。
還有一個(gè)好朋友也是小時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我們上小學(xué)了,那個(gè)時(shí)候好像小孩子都挺不注重這些學(xué)習(xí),成績(jī)啦的。我記得有一次,我成績(jī)考的很不好,自己的心里非常難過(guò)也非常害怕,害怕回到家里爸媽責(zé)問(wèn)我。后來(lái)小雨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),我來(lái)跟你補(bǔ)習(xí)吧,下次考試你肯定有改變。我停止了哭,對(duì)她說(shuō)著謝謝,第一節(jié)課補(bǔ)完以后我就知道她為什么那么有自信了,她非常厲害,講的特別好。好多問(wèn)題我都會(huì)了,懂了。后來(lái)考試的時(shí)候,我真的提高了很多。我非常感謝她,后來(lái)我們也成了很好的.朋友。我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,小雨也特別的照顧我,也特別的愿意跟我做朋友。我們都非常珍惜對(duì)方。
我的好朋友們非常的可愛,也非常的善良。我非常的喜歡他們,他們不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)申出援助,生活里也對(duì)我特別好。
這就是我的好朋友。
我的朋友作文7
在我的記憶長(zhǎng)河中有許多令我難忘的人,可是印象最深得人還是我的好朋友——高琴。
她那彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,留著一頭烏黑發(fā)亮的學(xué)生發(fā)。她微笑的樣子很甜美,她生氣的樣子很可愛,她在我眼里是最美的,最令我敬佩的。
記得那次數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了,我們班的許多同學(xué)都考得很好,我心想:我肯定考得很好?墒钱(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)之后,我驚呆了:一個(gè)鮮紅的67分映入我的眼簾。我的表情馬上凝固起來(lái)了,眉毛擰成了疙瘩,我十分沮喪,眼淚情不自禁地流了下來(lái)。高琴看見了,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么了,發(fā)生什么事了嗎?你看你的臉都嚇青了。是不是這次沒(méi)考好!”“是啊!我這次考得很差,我擔(dān)心我回去爸爸會(huì)罵我,怎么辦呀?”我傷心地說(shuō)。她手緊緊握住我的手,溫柔地對(duì)我說(shuō):“你別擔(dān)心了,你這次沒(méi)考好,下次再繼續(xù)努力!別傷心了,這樣會(huì)對(duì)身體不好的,快點(diǎn)擦干眼淚!”說(shuō)完,用手把我的眼淚擦干了又拉著我的手說(shuō):”別傷心了,我們出去玩吧!”我聽了這些話,原本如掉入冰谷的心一下子溫暖了許多,我高興地說(shuō):“好啊,一起去玩吧!”你們說(shuō),她安慰人的技術(shù)是不是很高呀!
她不僅善于關(guān)心、安慰別人,而且對(duì)待工作也是那么的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
記得有一次,她在值勤的時(shí)候,有一位本班同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾就來(lái)學(xué)校了。高琴看見了,她的臉拉下來(lái)了,非常嚴(yán)肅地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,不行立刻進(jìn)校,要記下名字!這是學(xué)校的規(guī)定!”那位學(xué)生委屈地說(shuō):“我的'紅領(lǐng)巾忘在家里了,我家又很遠(yuǎn),你讓我怎么辦呀!我們是同學(xué)你就裝作沒(méi)看見吧!”說(shuō)完,眼淚一顆一顆地落了下來(lái)?筛咔偃匀粐(yán)肅地說(shuō):“這是借口,如果人人都像你這樣,那學(xué)校的規(guī)矩不都沒(méi)用了嗎?即使你是本班的同學(xué),我也要一視同仁!”我看見了這樣的場(chǎng)面,走到高琴面前對(duì)他說(shuō):“你就不能通融通融嗎?他畢竟是我們班的同學(xué),再說(shuō)記下了會(huì)扣分,流動(dòng)紅旗不是就沒(méi)有了嗎?”她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“我是個(gè)學(xué)校的干部,就必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度,如果連我都徇私舞弊,那別的同學(xué)怎么會(huì)信任我,相信我呢?”說(shuō)完埋頭在本子上記下了這位同學(xué)的名字?戳怂呐e動(dòng),我在心里暗暗佩服。
這就是我的好朋友——高琴。一個(gè)在崗位上認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人,一個(gè)樂(lè)于幫助別人,關(guān)心他人的人。
我的朋友作文8
最近,我和同學(xué)外出時(shí),認(rèn)識(shí)了一位朋友。我們很合得來(lái),總有說(shuō)不完的話題。
我剛見她的第一印象是:上衣破破爛爛,褲子已經(jīng)短得不合腿了,穿著一雙縫補(bǔ)了無(wú)數(shù)次的鞋。雖然穿著不好看,但我可以從她的言行舉止看得出,她是個(gè)知書達(dá)禮的女孩子。
“你好,我可以和你交個(gè)朋友嗎?我叫安筱婷,你可以叫我筱婷。你呢?”她有禮貌地問(wèn)我,手里還捧著幾本書,我清楚地看到了第一本是:鋼鐵是怎樣煉成的。這本書簡(jiǎn)直是天文。
我和詩(shī)瑤也有禮貌地回答:“我叫成思凡,你叫我全名好了。”“我叫郭詩(shī)瑤。”
“你們要去哪里?”筱婷問(wèn)我們。
“隨便走走!蔽覀儾唤(jīng)心地回答。筱婷又說(shuō):“我要回家,要不要到我家里玩?
“嗯,好啊,反正我們沒(méi)地方去。你家人歡迎嗎?”郭詩(shī)瑤問(wèn)。
“我的家人最喜歡有客人來(lái)了,沒(méi)關(guān)系的,你們不嫌棄就好!斌銓(duì)我們說(shuō)。
“那好,走吧!蔽艺f(shuō)。
我們一路上有說(shuō)有笑,開心極了!
直到我們走到了一間瓦屋前,破破舊舊的,像幾十年前的老屋。詩(shī)瑤一不小心說(shuō)漏嘴:“這是人住的嗎?”我扯了扯她的衣尾,表示要她不要說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系的,我家窮,你們不要介意!斌沔眠是微笑著,像天使。
我們剛進(jìn)屋,映入眼簾的`是一位不或之年的阿姨躺在床上,像有了重病似的。
筱婷給我們介紹:“這是我媽媽!彪S后又對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,我邀請(qǐng)了兩個(gè)朋友來(lái)我家玩!
“咳咳。咳咳。去吧。”筱婷媽媽似乎很難受。
在我和筱婷的談話中我了解到,原來(lái)她媽媽患了重病,是治不好的。她家又十分貧窮,沒(méi)錢過(guò)日子。平時(shí)靠得是筱婷在學(xué)校里的貧困生補(bǔ)助金才勉強(qiáng)過(guò)生活。而筱婷的爸爸又去世了......
聽到這里,我和郭詩(shī)瑤都不由自主地落下了淚。筱婷在學(xué)校里成績(jī)很好,所以獲得很多補(bǔ)助金,可是還不夠用。
家里的家務(wù)活全是筱婷一個(gè)人干的,無(wú)論大活粗活都由她一個(gè)人做。
我來(lái)到了她家的廚房,天!這叫什么廚房?只有一把生繡的刀,一只生繡的鍋和一把被蟲子吃著的青菜。我們要走了,我們相互告別了;氐郊依,把這件事寫了下來(lái)。想起剛才,淚還是不止......
我的朋友作文9
朋友,好似一根筆直的立柱,任勞任怨地支撐著你;朋友,猶如天上火紅的太陽(yáng),給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖;朋友又好像黑夜中的一盞路燈,陪伴著你,照亮了你遠(yuǎn)去的方向。而我最親密的朋友,不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),和她在一起,我還感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,生活也變得豐富了。
我的這位好朋友你千萬(wàn)不可以小瞧她,她可是會(huì)“七十二變”的。當(dāng)我覺(jué)得自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,我的這位好朋友就充當(dāng)起了老師的職務(wù),一個(gè)一個(gè)單詞耐心的教導(dǎo)我;當(dāng)我遇上聽不清楚的句子時(shí),我的好朋友又當(dāng)起了老師,一遍又一遍地教我不會(huì)的句子,同時(shí)還會(huì)顯示她的“神功”,成了一位錄音師,錄下我讀的句子再重新播放,讓我聽聽有沒(méi)有進(jìn)步;當(dāng)我想背單詞的時(shí)候,我的好朋友便又使出看家本領(lǐng),當(dāng)起了評(píng)委,如果我把單詞拼對(duì)了,她就會(huì)打出一個(gè)綠色的大勾,要是拼錯(cuò)了,她就會(huì)打一個(gè)錯(cuò)號(hào),然后會(huì)用溫和的語(yǔ)氣安慰我:“不著急,再想想看!
在生活中,我的'這位朋友同樣教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。記得小時(shí)候,爸爸問(wèn)我雞蛋的英文怎么拼?我毫不猶豫的回答道:“eig!”“錯(cuò)”爸爸也不甘示弱,“是age!”“什么嘛,才不是age呢!肯定是你錯(cuò)了!不信我查給你看!”我不服氣地喊著。于是,我找來(lái)了我的好朋友,指著“age”的中文解釋說(shuō):“你看,我說(shuō)不是吧!‘a(chǎn)ge’是年齡;時(shí)代的意思,才不是雞蛋的意思呢!”我心里暗自高興:哈哈,自己挖的坑自己掉進(jìn)去了吧!為了證實(shí)我是對(duì)的,我又查了‘eig’的中文意思,結(jié)果令我大吃一驚的是,我這位知識(shí)淵博的老師竟然不知道‘eig’的中文意思,難道是說(shuō)我也拼錯(cuò)了?為了知道這謎底,我又查了雞蛋的英文,得到的結(jié)果竟然是“egg”,“天哪,原來(lái)是‘egg’,我怎么忘了呢?”。
!我最親密的朋友,你不但糾正了我的錯(cuò)誤,還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞,有這樣一位循循善誘的朋友,我是多么幸運(yùn)!
讀到這,我相信,你一定知道了我這位最親密的朋友是誰(shuí)了吧!它就是——點(diǎn)讀機(jī)。
我的朋友作文10
有一句話說(shuō)得好:“沒(méi)有什么東西比人與人的友誼更神圣的了!”這是出自果戈理的一句話。是啊,朋友就像一碗心靈雞湯,讓我難過(guò)時(shí),會(huì)感到一股暖流直射心房;,朋友就像一位老師,在我的日常生活中,能常常提醒我。如果可以的話,我想在我和朋友之間架起一道絢麗的彩虹橋,那是心靈與心靈溝通的路。
瞧,我就有這樣一個(gè)朋友。我們自幼便相識(shí)。還記得當(dāng)時(shí)我們上同一所幼兒園,但是記不清我與她是怎么玩在一塊的,只知道我自幼便和她結(jié)為“盟友”。她的個(gè)子不算很高長(zhǎng),長(zhǎng)在1米5左右。圓圓的臉上充滿著秀氣。她笑起來(lái)比較特別,因?yàn)樗ζ饋?lái)時(shí),眼睛是彎的。讓人看了之后,總會(huì)被感染到。這反而更加突出了她的特別。
我與她在小學(xué)升初中,沒(méi)有被分到一個(gè)班,她分到了四班,我在五班。每當(dāng)下課,走出教室就能碰面。好懷念以前在小學(xué)的生活!從前我倆總是形影不離,下課時(shí)在一塊,吃飯時(shí)在一塊,放學(xué)時(shí)在一塊。那關(guān)系真可謂是“如膠似漆”。
她是個(gè)關(guān)心朋友,樂(lè)于助人的人。
在小學(xué)一次體育課上,火辣辣的太陽(yáng)頂在頭上,炙烤著大地,真熱呀!但是這依然沒(méi)有讓同學(xué)們失去興致。老師看到我們興致這么高,于是就帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩。哇,大操場(chǎng)!這對(duì)當(dāng)時(shí)的我們算得上是比較新鮮的,因?yàn)槟鞘莿傂藓玫乃苣z跑道操場(chǎng)。去操場(chǎng)時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一段比較陡的臺(tái)階。這時(shí),悲劇發(fā)生了。
正當(dāng)我們興高采烈地下樓梯時(shí),可能是后面幾個(gè)調(diào)皮的男生想著急下樓梯,于是就像前面擠,結(jié)果我一不小心就踩空了,一下子摔倒在地,腳踝也傳來(lái)火辣辣的痛。委屈和疼痛的淚水頓時(shí)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。正在這時(shí),她急忙地跑過(guò)來(lái),著急的問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,有沒(méi)有扭傷到腳?于是我試圖走了幾步,才發(fā)現(xiàn)我的'腳真的已經(jīng)扭傷了。淚水再也不受控制,便不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。其他同學(xué)看到后都趕了過(guò)來(lái),安慰了幾句,便一哄而散,各玩各的去了。只有她守在我身邊,不停的講笑話,想逗我笑。只有她一步一步的扶我回家了……
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,歷歷在目。正是通過(guò)這件事,讓我們的友誼更加牢固。
如果真要給我們的友誼加個(gè)期限,我希望是一!萬(wàn)!年!
我的朋友作文11
初次見面,她戴著一副黑色眼鏡,臉上沒(méi)有一絲表情,猶如一張撲克臉。全身都穿著黑色,更加襯托了她那冷漠但清秀的臉龐。讓我情不自禁的走上去,與她打了聲招呼。就這樣,和她成為了好朋友。
在學(xué)校中,我與她無(wú)話不談,我發(fā)現(xiàn)了她那冷漠原來(lái)是一種害羞,她其實(shí)是一個(gè)活潑、樂(lè)于助人的女生。她會(huì)在我不舒服時(shí),默默的將我的水壺打好水,放在桌上;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她會(huì)耐心地一遍一遍講解給我聽,直到我聽懂才停止······
記得有一次,我和她從宿舍走出來(lái),她瞧見我的手上長(zhǎng)滿了許多小痘痘,不顧被傳染水痘的危險(xiǎn),帶著我去了醫(yī)務(wù)室。我怕她也會(huì)被傳染,就叫她先回去上課?伤齾s執(zhí)意留下來(lái)陪我。校醫(yī)給我開了請(qǐng)假條,叫我趕快去醫(yī)院看病。她一路伴隨著我,一直在絮絮叨叨的跟我說(shuō):“叫你多吃飯,多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)免疫力。你不聽,這下好了吧。”我心里感覺(jué)暖暖的;氐桨嗬,有些同學(xué)看見我,害怕地躲開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。只有她,開始默默地幫我一起收拾東西。她忽然變得異常沉默,我們倆沉默的走向校門口。媽媽來(lái)接我了,我看到她對(duì)我微笑,她說(shuō):“一個(gè)星期后見!”我也對(duì)她回贈(zèng)了一個(gè)微笑。到了晚上,她放學(xué)了。將我要做的作業(yè)給我?guī)н^(guò)來(lái),并按了一下門鈴就走了。我飛快地跑下樓打開門,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)被放在墻邊,還有一句屬于她的字體的話“加油!”我心里面感覺(jué)暖暖的。她家住在學(xué)校附近,而我家離學(xué)校卻很遠(yuǎn),而她卻不辭辛苦,騎單車過(guò)來(lái)給我送作業(yè)。每天晚上,她都會(huì)在放學(xué)后第一時(shí)間將作業(yè)送給我。在QQ上,她還會(huì)將當(dāng)天的筆記發(fā)給我,盡量讓我補(bǔ)上落下的課程。同時(shí),她每天都會(huì)在放作業(yè)的袋子中,放一段她給我的“勵(lì)志名言”,讓我心里面暖暖的'。就這樣不知不覺(jué)地過(guò)了一個(gè)星期。我回到學(xué)校了,她并沒(méi)有和其他人一樣歡呼,但她臉上卻始終有著一絲淡淡的笑容,她的舉動(dòng)讓我心中十分感激她······
她如一陣春雨,滋潤(rùn)了我干涸的心田。在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出,謝謝你出現(xiàn)在我的世界。
我的朋友作文12
我是一個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的小男孩,我的名字叫劉皓軒,本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來(lái)我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。
朋友一:打打鬧鬧
“叮叮!币宦晲偠贝俚南抡n鈴響起,老師用力的拍了下講臺(tái),扯著嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭沖出了教室,追打起來(lái),你一拳我一腳的,我一下高高跳起,飛撲在他那碩大的身子上,他又一個(gè)助跑把我頂?shù)綁ι蠠o(wú)法動(dòng)彈,我隨后使出撓癢癢大法,弄的他哈哈大笑,他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時(shí),大BOSS唐老師走了過(guò)來(lái),用嚴(yán)厲的眼神看著我倆,仿佛在說(shuō)“上節(jié)課才教育了你們二個(gè),怎么還不過(guò)一個(gè)小時(shí)就又開始瘋了”哎!完了,又要吃三角形了。
朋友二:跑和坐姿
“站似一棵松”那格外帶感的音樂(lè)早早響起,課間操開始了,同學(xué)們朝氣蓬勃地跑到操場(chǎng),而我卻像一塊無(wú)力的海綿,無(wú)精打采地彎著腰,駝著背,仿佛一個(gè)學(xué)走路的.娃娃扭扭捏捏的左右搖擺,惹得同學(xué)們笑話不已。檢查干部早就盯上我,我為班級(jí)的紀(jì)律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時(shí)候,我又變得像一只有氣無(wú)力的蛤蟆,或者像一塊軟不拉嘰的豆腐干,攤在課桌上,唐老師似乎對(duì)我嘔心瀝血研發(fā)出來(lái)的坐姿表示不滿,便拍了一下我,示意我坐好,但我把她的好心提示拒之門外,依然我行我素,不一會(huì)兒,三角形又找上家門來(lái)了。
朋友三:不講衛(wèi)生
在等待上課的時(shí)候,我手癢癢,便撕起紙來(lái),我一下撕出一個(gè)“展翅高飛的老鷹”,一下撕出一個(gè)“活蹦亂跳的猴子”,一下又撕出一個(gè)“可愛迷人的兔子”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,老師走進(jìn)教室,我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟,頓時(shí),我的課桌下面就變得一片雪白,我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼,仿佛在看一個(gè)垃圾怪物。上課時(shí),我拿起鋼筆在課桌上亂寫亂畫,課桌被我折磨的臉面無(wú)存。
每天我都和我的幾個(gè)“狐朋狗友”玩耍,漸漸地我的成了班上三角形最多的人,由于和“不講衛(wèi)生“的關(guān)系最好,我總是臟兮兮的,我的課桌、我的抽屜、我的書,成了同學(xué)們笑話的對(duì)象,也讓唐老師煩心不已。
以后,我一定遠(yuǎn)離我的幾個(gè)“狐朋狗友”!
我的朋友作文13
王沙沙是我小學(xué)同學(xué),她瘦小的個(gè)子,黑黑的皮膚,單眼皮,尖下巴,長(zhǎng)得有幾分苦相。她成績(jī)很差,有時(shí)候還會(huì)說(shuō)些臟話,因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎,但是她常簡(jiǎn)寫成王沙沙,感覺(jué)就像一粒小小的普通的沙子。
不知道為什么,每次看到王沙沙我總會(huì)想象媽媽的樣子,總覺(jué)得她的身上有很多大人的.影子,她的一舉一動(dòng),包括笑和說(shuō)話的方式,總不太像是個(gè)小孩子,而像是一個(gè)大人。比如她會(huì)插著腰,像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著,可是小女孩是很少這樣子的。
當(dāng)時(shí),我們班級(jí)要一幫一,結(jié)成學(xué)習(xí)小組互助,我的幫助對(duì)象就是王沙沙。比如作文課,我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,但是病句很多,拼音很多,錯(cuò)別字也很多,不一會(huì)兒我就用紅筆密密麻麻地標(biāo)注了。我看著她的本子,想到前幾天她因?yàn)楸咀颖荒猩鷦潄y而跟男生大吵大鬧的樣子,頗有幾分兇悍。我有點(diǎn)擔(dān)心地戳了戳她:“王沙沙,你的本子被我畫的有些亂了,你不介意吧?她卻笑嘻嘻地,沒(méi)事沒(méi)事,你改就是啦,我不嫌亂的”。她這么寬容,讓我有些感激。
還有一次,王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來(lái),引得我們一幫小女生都爭(zhēng)著看。,王沙沙少被眾星捧月地對(duì)待,很有幾分興奮和激動(dòng)。她笑得很開心,幫女孩子們夾睫毛,看到在一旁湊熱鬧的我,把我一把拽了過(guò)來(lái),要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚,其實(shí)我平時(shí)很少跟王沙沙在一起玩,這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。
小學(xué)畢業(yè)的前夕,王沙沙找到了我。她給我說(shuō),一直很想當(dāng)我的好朋友,等過(guò)我一起放學(xué)回家,可是我拒絕了(我真的沒(méi)有故意要拒絕,當(dāng)時(shí)只不過(guò)不順路,我往北走,她往南走,只能出了校門就說(shuō)再見),后來(lái)一些游戲想跟我一起玩,但是我也沒(méi)有什么表示(可是,我好像真的記不起來(lái)什么了,只模糊地記得,好像一起玩過(guò)沙包,但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差,總之沒(méi)怎么在一起玩過(guò))?赡軐W(xué)習(xí)差的孩子,天生就有種自卑感和一顆敏感的心,而我又太神經(jīng)大條,忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是,就這么錯(cuò)過(guò)了一個(gè)朋友。
我的朋友作文14
朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候輕輕安慰你;朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候靜靜地聽你傾訴;當(dāng)你有困難時(shí),朋友會(huì)盡力幫助你。
他有點(diǎn)胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負(fù)責(zé)的眼鏡,一雙結(jié)實(shí)的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646
他是我們的副班長(zhǎng),他愛在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來(lái)到教室的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進(jìn)教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢(shì),自信地問(wèn)我:“快期中考試了,你現(xiàn)在怎么來(lái)了?”你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復(fù)習(xí)!“我知道我錯(cuò)了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對(duì)自己說(shuō):“你又不是老師,少管閑事!”他聽到我的話,瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試,我居然考了95分,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡!真的要感謝他的成就,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得臉紅。
他不僅愛“插手”我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒(méi)有什么可以讓你控制的.。原來(lái)他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑,讓我撿起來(lái)。我大聲說(shuō):“不是我扔的,憑什么撿!”他耐心地對(duì)我說(shuō):“第一,因?yàn)榧埰湓谀愕奈恢蒙。第二,作為這個(gè)班的一員,你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了。”不是我扔的,還是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對(duì)我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候,旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對(duì)我說(shuō):“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的。他是班長(zhǎng),事情很多。他不得不擔(dān)心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎?”他說(shuō)這話的時(shí)候,我羞愧地?fù)炱鸺埿。我還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)對(duì)不起,他已經(jīng)開口了,希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。
這是我最親密的朋友,一個(gè)關(guān)心自己生意的人,一個(gè)我又愛又恨的人。
我的朋友作文15
朋友是可以互相分享快樂(lè)的人,朋友是可以互相傾訴的人,朋友是能彼此信任的人。相信大多數(shù)人都應(yīng)該有這樣的朋友吧,今天,我就來(lái)講講我的朋友——張思睿。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,標(biāo)準(zhǔn)的.瓜子臉,身材十分瘦小,笑起來(lái)總會(huì)露出兩個(gè)可愛的小酒窩,這就是我眼中的少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,現(xiàn)在已過(guò)了五六個(gè)春秋了,我們志同道合,如同手足兄弟,在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),我們都會(huì)主動(dòng)拉對(duì)方一把。
記得還是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天,早上上學(xué)時(shí),晴空萬(wàn)里,沒(méi)想到剛一到中午放學(xué),天空就毫無(wú)征兆地下起了傾盆大雨,我因?yàn)槭亲咦x生,一定要趕回去吃午飯,當(dāng)時(shí)的我有些感冒,因?yàn)闆](méi)有傘,所以不敢冒雨回家,但是時(shí)間比較短,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然張思睿急匆匆跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你先等會(huì)兒,我回去拿傘來(lái)接你!闭f(shuō)罷他頂著一張報(bào)紙便消失在大雨中,大約過(guò)了十五分鐘,我看見一個(gè)矮小的身影在風(fēng)雨中艱難地跑來(lái),是他,張思睿,他身上濕淋淋的,一只手撐著傘,另一只手還拿著一把雨傘。我眼睛有些濕潤(rùn),人生能得此好友,怎能不使我驕傲呢?
四年級(jí)時(shí),我獲得了“小溪流”二等獎(jiǎng),當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我看見張思睿和我一樣高興,我們會(huì)心地一笑,他向我豎起了大拇指。課后,我們一起分享勝利的快樂(lè)。試問(wèn),如果不是真誠(chéng)的祝福,能流露出這樣的笑臉嗎?
還有一件事讓我記憶猶新,他們家有很多好看的書,因此,四年級(jí)以來(lái),我經(jīng)常去找張思睿去借書,尤其是有一些新書剛到他們家,我就想借,但我又不好意思開口,他似乎看出了我的心思,每次新書一到,他總是第一時(shí)間告訴我,他的“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵(lì)。如果他不信任我的話,又怎會(huì)這樣爽快地借書給我呢?
這就是少年張思睿,現(xiàn)在我們都快畢業(yè)了,可能以后就要到不同的學(xué)校讀書,過(guò)很久才能見上一面。常言道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹長(zhǎng)青,我們的友誼之花將會(huì)開得絢麗多彩!
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