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我的好朋友作文

時間:2023-09-08 13:54:42 朋友 我要投稿

[優(yōu)]我的好朋友作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

  我有一個好朋友,它神奇無比,在逛超市的時候,利用它,可以很快地算出一共要花的總錢數(shù);在學(xué)校,它深受小朋友們的喜愛;在世界各地,都有它忙忙碌碌的身影。它,就是我的好朋友——數(shù)學(xué)。

  今天,我讀了一本李毓佩爺爺寫的數(shù)學(xué)書,這本書的名字叫《數(shù)學(xué)智斗記》,書中主要講了兩個故事。第一個故事是智斗活神仙,小學(xué)生鐵蛋發(fā)現(xiàn)了一個自稱是“活神仙”的.算命人的騙人把戲,經(jīng)過幾番周折,鐵蛋終于智取了活神仙,讓警察把活神仙押回了警察局。第二個故事是小諸葛和二休,小諸葛是一個聰明的小學(xué)生,有一天,他被人搶劫并到了智人國,在那里,他認識了機靈的二休。經(jīng)過重重困難,小諸葛和二休終于憑著自己的智慧離開了智人國,踏上了回家的路程。

  我覺得李毓佩爺爺寫的書很有特色,他把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)知識融入進了有趣的童話故事中,讓我們小讀者在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感到了快樂,不知不覺中,就學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識,同時也對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  讀著這本書,就好像進入了一個神奇的數(shù)學(xué)世界。我一拿起這本書來,就不舍得放下。在讀到小諸葛掉進陷阱里的時候,我的心里很驚慌,他該怎么辦?還能出來嗎?當小諸葛落入機器人的手掌心時,我真為他擔(dān)心:萬一機器人要把他捉走呢?機器人會不會把小諸葛置于死地?可是,面對機器人給他出的一道難題,小諸葛卻不慌不忙,冷靜地進行思考。在小諸葛思考的時候,我也緊張地跟他一起思考著,當小諸葛順利地解出這道題的時候,我也跟他一起歡呼起來,同時,我也學(xué)會了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國的這個過程中,我和他一起解題,一起想辦法。在他終于離開智人國的時候,我也收獲滿滿。

  主人公小諸葛聰明機智,遇到任何困難,他都非常冷靜,而且還能用各種各樣奇妙的數(shù)學(xué)思維去解決困難。我不但要學(xué)習(xí)他解決難題的靈活思維和巧妙方法,而且要學(xué)習(xí)他不怕困難的精神。

  在生活中,如果沒有了數(shù)學(xué),結(jié)果將不堪設(shè)想。買書、買菜時,帳算不對,會使買家或賣家虧本;分東西時,要按著比例分配,否則會出現(xiàn)分錯的情況;運送貨物時,要算好能裝的箱數(shù),不能超重……在一次次的體驗中,我愛上了數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)當成了我的好朋友。

  我的好朋友——數(shù)學(xué),變化莫測,奇妙無比,我要跟它做永遠的好朋友!

我的好朋友作文2

  我有一個好朋友,他是全班公認的“小鮮肉”。他,白凈的臉上長著一雙大而明亮的眼睛,一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上,好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的菊黃色衣服,怎么看都是一個正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認為,那就好好開開眼界吧!

  一、幽默、樂于助人

  “哎呀,不好了呀!”我在路上走來走去,活像一只要被烤熟的螞蟻,頭皮都要被我抓破了!斑@樣下去,你就要成為萬紅當中的一點綠了呀!”一旁的冉明東興災(zāi)樂禍地看著我,而我呢,急得下巴都要掉下來了,可是一點兒辦法也沒有,只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門口,正在值周的陳語石看見我沒穿紅色的校服,笑嘻嘻地說:“昨天老師可是再三強調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會在教室里?墒窃搧淼目傔是會來。只見老師站在教室門口,“雷隱溪!你的.校服在哪里?”“在……在……”我調(diào)動著大腦里的每一個腦細胞,“在……在洗衣機里……”““老師等一下!他的校服在我這兒!”我驚詫地看著跟老師搭話的人------正是冉明東!老師略微頓了頓,對我說:“你進去吧,冉明東留下來!蔽铱粗@位“老朋友”感激不盡。

  二、機智、勇敢

  還記得那次外出探險,隨著一聲“咚!”響,我直接掉進了一個又黑又深的捕獸陷井里,“你沒事兒吧?”冉明東在外面大喊了一聲,雖然他是一個很穩(wěn)重的人,但還是可以聽出語氣中的些許慌亂,“沒事兒!”我略微頓了頓,看了看四周,光線很暗,理所當然地什么也沒有看見!拔业孟朕k法把你弄出來!”“這不是廢話嗎?”雖然很害怕,但我還是安慰著自己別緊張,總會有辦法出去的!氨嘲谀闵砩蠁!”“在!”因為慌亂,我差點兒忘了身后還有一個旅行包,“你把你的衣服拿出來,系在坑壁的石頭上,試著爬上來!”我拿出衣服,照冉明東的方法系在了石頭上,拉了拉,這里的土很松散,但石頭卻出奇地牢靠,雖然艱難,但總算爬了出來,我們對視了一眼,都會心地笑了。

  真是一個外柔內(nèi)剛的小鮮肉!

我的好朋友作文3

  我的朋友有很多,有幽默的,有調(diào)皮的,有善良的。但是和我關(guān)系最好的朋友是開朗勤奮的園園。

  她長得可愛,一雙水靈靈的大眼睛,像星星般一眨一眨,處處透著一股機靈勁兒。她的頭上扎著一個馬尾辮,走起路來一搖一擺的,更顯得有活力。我喜歡她不僅因為她的外表,更是因為她是我的“開心果”。

  在小學(xué)的一次軍訓(xùn)中,我跟她住在一個宿舍。有一天,她起得很早,我們不知道她要干什么?突然,她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開……”她陶醉在自己的歌聲里,我們卻被她驚醒了,有個同學(xué)捂住耳朵,有的同學(xué)沖他吼道:“你怎么這么討厭。”她立刻陪著笑臉說:“我第一次參加軍訓(xùn)太興奮,大家不要介意!蔽覀儽凰囊痪湓挾盒α,我捂著肚子說:“你河?xùn)|獅吼的功夫又有長進了!贝蠹腋切Φ们把龊蠛稀

  別看她這么愛玩,她也有勤奮好學(xué)的一面,她的成績一直以來在我們班名列前茅。她喜歡讀書,讀起書來如癡如醉。有一次寫自習(xí)課,老師要大家去操場集合,我在門口著急地喊“園園快點走,開始跳廣播體操了!蔽液傲巳椋舯诎嗟耐瑢W(xué)都聽見了。她卻無動于衷,我急了,跑過去,拉住她的手往操場跑去,她一臉迷茫,拿著《三國演義》的書說:“我看得正起勁呢,你干什么?”我哭笑不得地說:“你都快變成書蟲了,現(xiàn)在要跳廣播體操了。”她這才如夢初醒,點點頭。雖然她為此鬧出很多笑話,但我打心里佩服她。不論是學(xué)習(xí)還是其他方面她都認真對待。

  她在體育方面也是出類拔萃。每次體育課都能看到她矯健的`身影,她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場上。運動會上,她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個頭最矮,但卻是最勇猛的一個選手。發(fā)令槍一響,她就像戰(zhàn)士沖鋒一樣沖了出去,她漲紅了臉,咬著牙,一副“拼命三郎”的樣子,我們也被她的精神感染了,熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名,我們都為她歡呼喝彩。

  這就是我的好姐妹園園,有關(guān)她的故事三天三夜也說不完。她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的知己;顫婇_朗的她不論走到哪里都受歡迎,我也一直以她為驕傲。

我的好朋友作文4

  她,白皙的肌膚吹彈可破,圓圓的大眼睛一眨一眨的嘴唇像兩片玫瑰花瓣,經(jīng)常揚起一個自信的弧度,一頭烏黑的長發(fā)自然披在肩上,氣質(zhì)宛如童話故事中的公主,甜美可愛。她,就是我的好朋友,呂雯。

  別看呂雯這么可愛,實際上是個暴力女呢!記得一次,呂雯和一些女生在踢毽子,正玩的開心,淘氣鬼李想竟“不怕死”地踩了呂雯一腳呂雯叫李想道歉,李想不答應(yīng)。呂雯氣得火冒三丈,眼睛瞪得如銅鈴一般,皺著眉,我仿佛看見了她頭上的一團火。李想看見呂雯這樣子,嚇了一跳,仿佛老鼠見了貓似的,低身下氣地說:“對,對不起!眳析版倘灰恍Α闭f:“晚了!”話音剛落,她手伸向李想胳膊上最嫩的肉,狠狠扭去。李想吃痛了,頓時求饒:“饒命啊,大俠,饒命!”“大俠?”呂雯笑的更加“燦爛”了!安徊徊,是女俠,女俠!”“這還差不多!”呂雯放過李想,繼續(xù)和女生踢毽子了。逃出來的李想得出結(jié)論:“寧惹小人,不惹女人,寧惹女人,不惹呂雯。”

  呂雯雖然是暴力女,但也很樂于助人。有一次,老師留我和呂雯去幫忙,好不容易干完了,卻已經(jīng)很晚了。在回家的路上,我肚子餓的咕咕直叫,腰也酸酸的,恨不得馬上到家大吃一頓,再躺在床上呼呼大睡,不過呂雯好像更累,走路走的這么慢,連蝸牛都都比她快。我們走過一座橋,看見有個小孩在哭,哭聲很嘶啞,眼睛紅紅的,顯然已經(jīng)哭過很久了。我裝作什么也沒看到,快步往前走去,正想轉(zhuǎn)頭催呂雯快點,誰知呂雯竟向那個小孩走去,溫柔的說:“小妹妹,不要哭,有什么困難告訴我,我?guī)湍。”那小女孩哭哭啼啼的說:”我,我找不到媽媽了,嗚……“呂雯笑著說:”不要哭,姐姐陪你一起等,不要哭!?”呂雯!”我走到她面前,輕輕的.說“別人的事與你何干?別多管閑事了!闭f著,我拉起呂雯的手,正準備走!瓣愽╆。”呂雯甩開我的手,”如果你是那個女孩,你一定希望有人幫你吧!“”你!“我有些生氣,’那我先走了!闭f著便揚長而去。第二天,我聽說呂雯陪那個小女孩到7點多,那女孩的媽媽特別感謝她,硬要送給她一些禮物,都被呂雯拒絕了。

  呂雯就是這樣的人,一個既暴力又樂于助人的人。

我的好朋友作文5

  剛剛進初中,來到一個全新的環(huán)境,班上的同學(xué)沒有一個是認識的。開始時我不免感到寂寞,但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識了一位好朋友,他就是羅建文。

  羅建文,一米七二的個兒,一頭烏發(fā),國字臉。這位仁兄有一個缺點,就是時間觀念不強。有一個星期六,我們說好早上9:30在中心廣場碰面,一起去書城買數(shù)學(xué)參考書。那天,我早早地就到了說好的地點等候。9:30到了,沒有看到他;9:40過了,還是沒有他的人影;9:57,正當我準備離開時,他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問他為何這么遲,他沒事兒似的說:“早得很,現(xiàn)在去也來到及啊!”

  羅建文是個非;钴S的學(xué)生。在教室里,如果有人在大聲說笑,那準是他。他是個直腸子,心里永遠藏不住事,有什么事不說出來就不舒服。當別的同學(xué)取得好成績的時候,他會毫不遮掩地問別人表露自己的羨慕和高興。當你冒犯他時,他會瞪大雙眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。這時你最好別去招惹他,否則吃不了兜著走!因此,我們給他取了個外號叫“百變金剛”!

  說到這里,我想起了一件事。那是期中考試前的.一次小測驗,試卷發(fā)下來,我的試卷上寫著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興,就認真地看起來。突然他大聲對我說:“你這里老師漏改了,你來看看,應(yīng)該再扣3分!蔽艺f:“一點點小錯,不礙事!彼麉s說:“那可不行,不能這樣!”不等我同意,他就把試卷拿給老師看,老師核實后就扣了3分,我的高興情緒一下子就低落下來。放學(xué)的路上,我故意不理羅建文,將自行車騎的飛快。沒想到他也騎的飛快,跟上來對我說:“你慢一些,我有話要跟你說!蔽耶斪鳑]聽見,不理他。他又說:“你這樣是不對的,要想取得好成績,得高分,要靠實力,不能存有絲毫的僥幸心理啊!蔽衣犕晁f的話,一邊思考,一邊放慢了車速。最后,我跟他說:“對不起,是我不對,我不應(yīng)該發(fā)脾氣!彼f:“誰叫我們是朋友呢?”

  羅建文是個很好相處的同學(xué)。每當我看到他做的不好的地方,向他指出時,他總會微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問題,有時甚至?xí)车脻M臉通紅,互不相讓。過后,我們又像沒事一樣,還是形影不離。我們互相幫助,共同進步,為對方取得好成績而高興。和他交朋友,有喜有憂,有苦也有樂,有笑也有淚,真是十分有趣啊!

我的好朋友作文6

  糖果,相信是不少人兒時最甜蜜的記憶,F(xiàn)在,市場上各式各樣的糖果,更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實粉絲。

  “噶”,又一個糖果被她吞進了肚里!澳懿荒軇e吃糖了?這已經(jīng)是第二十一塊了!蔽易鳛殍計寢屛械摹敖涮谴笫埂,努力管住她,可是……“哎呀,你就別管了,我的座右銘你沒聽過嗎?不開心的時候…………”“夠了夠了,我的'耳朵都磨出老繭了!”沒錯,她的座右銘就是:

  不開心的時候,要吃糖提高情緒;開心的時候,要吃糖鞏固情緒;情緒不穩(wěn)定的時候,要吃糖穩(wěn)固情緒。

  此言一出,我便啞口無言了。據(jù)說,她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個外號“糖璇子”。

  用她的話說,“糖(談)笑風(fēng)聲”,她也很幽默。有一次,我倆約好出去玩。當我來到約定地點時,卻不見她的蹤影!拌樱,你在哪?”,結(jié)果,她卻從超市里跑了出來。真是“滿載而歸”呀。“哎,哎,別吼了,耳膜都震裂了!人家去給你買禮物了嘛!你看,有你……”“那你也可以給我打電話呀,為什么一個人跑走了?”我毫不客氣的打斷她,氣鼓鼓的看著她,而她,則擺出一副可憐相,用無辜的眼神看著我,雙手抓著我的胳膊前后擺動:“因為,因為,寶寶怕半個人跑走嚇到你。”“哈哈哈哈哈……”我笑個不停,怒氣當然也消失得無影無蹤。

  “我們走過最長的路,就是爸媽和璇子的套路。”璇子也愛“套路”我們。一次,她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著,她故意一拍腿說:“哎呀,我的筆呢?你用了嗎?”回:“我沒有啊。”“你當真沒用?”“我當真沒用。”“你的的確確沒用?”“我的的確確沒用!辫硬徽f話了,歪著頭含著笑望著她,此刻,那位同學(xué)才反應(yīng)過來。直呼中了璇子的計。璇子也笑個不停,笑夠了,她才慢吞吞地說:“你知道你和樹有什么區(qū)別嗎?”這回,那個同學(xué)警惕了,可又不知道她究竟賣的什么藥,于是說:“樹不會動,我會動啊。”璇子眨了眨她狡黠的小眼睛,說:“錯!最大的區(qū)別是樹栽在土里,而你,”她故意停頓了一下,“栽在我手里!哈哈哈,你又中計了!蹦俏煌瑢W(xué)哭笑不得,呆立在那里……最后,也忍不住哈哈大笑起來。

  雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們,但她,已經(jīng)成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。

我的好朋友作文7

  他身材魁梧,長相粗獷,但有時卻十分膽小。他一身正氣,為人仗義,對朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。

  他癡迷化學(xué),可以說達到狂熱的境地,他現(xiàn)在最遠大的理想就是到初三時當一名化學(xué)課代表。他的長相可以用“粗獷”來形容。遠遠看去他是個瞇瞇眼,小眼睛炯炯有神,開懷大笑的時候兩只眼睛瞇成一條縫,十分可愛。近看時你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛,尤其額頭出汗的時候,會讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛的.動物,呵呵……

  雖然他長相粗獷,但有時候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課,他把校服落在了舞蹈教室,而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來的,只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙,可是到了盧老師辦公室門口,他卻止步不前,不敢進去,哀求我說:“你就行行好,進去找盧老師借一下鑰匙吧!”我覺得很奇怪,故意逗他說:“是要取你的衣服,應(yīng)該是你去借鑰匙啊!蓖跫毋懡苹卣f:“假如你去跟盧老師借鑰匙,盧老師肯定會認為你是一個樂于助人的好同學(xué),我也會非常感謝你,這不是一個兩全其美的好事嗎?”在他的苦苦央求和大力慫恿下,我決定幫他一回。就在此時,王一舟和陶澍雨跑過來,手里拿著一件校服對王嘉銘說:“這是不是你的校服?160碼的。”王嘉銘頓時如釋重負,眉開眼笑,歡天喜地地接過衣服說:“是的,是的,謝謝!謝謝!”

  雖然有時候很膽小,但王嘉銘對朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場上玩,有一個足球突然向我迎面飛來,我連忙用手擋了過去,一位高年級的同學(xué)沖過來,不由分說朝我肚子上踹了一腳,我一個趔趄差點跌倒,那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措,王嘉銘見狀火冒三丈,怒目圓睜,手往前一指說:“欺人太甚!追上去報仇!”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說:“算了,算了,咱們別和這種人糾纏,我也不想惹是生非。”他這才停下腳步,嘆了口氣說:“唉,你咋這么沒出息!沒事吧?”之后幫我拍了拍身上的土,扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭,我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。

  王嘉銘那小子是我最好的朋友!一輩子最好的朋友!

我的好朋友作文8

  “噯!哈哈哈哈……”如果你經(jīng)過1班時聽見這樣的笑聲,那準是我的好朋友——“大痦子”啦!

  “大痦子”顧名思義,他的左臉中部有一顆烏黑的大痦子,臉黑黑的,像是烤焦了似的,流湯的烤地瓜。他的臉上架著一副黑眼鏡,額頭上許多小痘痘和小疙瘩,尤其是他的頭發(fā),跟不長似的,一年四季都不帶變個樣的。穿著也賊土,尤其是那一身綠油油的服裝,還有個帽子,也是綠的!因為這個帽子,他就把他那件衣服壓到了箱底。

  就是如此搞笑的人,在課堂上異常“活躍”。他那張開過光的嘴,用老高高的`話就是:“一個勁地嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,嘟嘟嘟不住地噴臭狗屎。 卑盐覀冃Φ们把龊蠛。就是被批評后還是不改,仍就按老本行干,一會發(fā)出點聲音,一會寫個錯答案,引起大家的注意,還是比較“可恥”的。

  這樣一個“可恥”的人,作業(yè)也不是很專心做的,人稱“差不多的大痦子先生”。一次,作業(yè)布置了5科,其他的他都做完了,但唯獨數(shù)學(xué)他沒做,讓我把《行知天下》上的一道題拍照發(fā)過去,我照做了。周一數(shù)學(xué)課,老師一見面就問他:“‘大痦子’,你本子呢?還想上數(shù)學(xué)課嗎?”他爭辯道:“不是,老師,不是只寫《行知天下》嗎?”老師說:“那你《行知天下》也木做對個題!你瞅瞅,這個‘2’,寫的跟個‘z’似的,你看看,有區(qū)別嗎?”他事后問我:“那你知道怎么不告訴我?”我啞口無言。

  這樣一個煩人的家伙,卻有著點樂于助人的好品行。

  有一次回家,我歡快地蹬上車子,卻重重地摔了下來。一看,原來是我的車鏈子掉了,這可怎么辦。∥倚募比绶,蹲下來搗弄,卻無濟于事,手上還弄了一手難聞的油污。這時,“大痦子”來了,拍了我一下,我沒有過多的語言,只是放下手望著他。多年的交情讓我們有了許多默契,他頓悟了,蹲下來拿根木棍子,挑起了鏈子,又熟練地一推,“嗒”,清脆的車聲響了起來,我欣喜若狂,他卻打了我一下便跑走了。

  就是一個這樣的“大痦子”,樂于助人卻又調(diào)皮搗蛋,遇見他是我的一個幸運。

我的好朋友作文9

  從小到大,朋友都是不可缺少的一個環(huán)節(jié),而在學(xué)校,有著越多的朋友也就意味著有人氣,有地位,而朋友多的人也不會對生活感到無趣,他們往往是各種趣事的中心。

  我朋友最多的時候是在高中,無論在男生那邊還是女生那邊都有著不少玩得要好的朋友,但有那么多也不盡然全是好事,朋友多就意味著你一旦有什么零食你就要分給更多的人,意味著別人一旦有什么麻煩你就要幫忙,意味著不管做什么事,你都要顧及到他們的心情。

  時間一長我就慢慢發(fā)現(xiàn),我跟這些人其實算不上什么好朋友,只是一些普通朋友罷了。我回老家時遇見了一個我以前的朋友,我和她是從小一起長大的,后來因為去了不同的地方讀書,就沒怎么聯(lián)系了。我愕然的發(fā)現(xiàn),盡管我們沒怎么聯(lián)系,我們之間卻沒有一絲的陌生感,我們各自說著自己在學(xué)校的趣事,一直說到天黑才回家;丶衣飞,我想,如果是她的話,零食什么的全部給她我也不介意,這大概就是普通朋友和好朋友的區(qū)別吧。

  后來高中畢業(yè)后,我以為我會慢慢和那些高中朋友斷了聯(lián)系,但事實總是與想法有些出入,畢業(yè)后我就迅速與他們斷了聯(lián)系,不是我單方面斷了,而是雙方幾乎都怎么聯(lián)系,雖然早有預(yù)感,但我還是感到一絲難過。但這并不是他們的錯,只是雙方并沒有結(jié)下太過深厚的`友誼。

  雖然和他們斷了聯(lián)系,但我和老家的那個朋友關(guān)系卻是更甚從前,我們每次回老家的第一件事就是去對方家看看她有沒有回來,雙方都回來了的話就結(jié)伴出去玩,沒回來就會拍一張家鄉(xiāng)的照片給對方看。

  她是個很好的人,她做過一件讓我非常感動的事是在六月份一個炎熱的夏天,我和媽媽待在縣城,但我非常疏忽的忘記帶身份證導(dǎo)致被臭罵了一頓,因為過幾天我們就要去外地的一個親戚那里。由于交通不太發(fā)達,回鄉(xiāng)下的路途遙遠而麻煩,無奈之下我給我老家的那個好朋友打了個電話,她二話不說去我老家拿了身份證,騎上還不太熟練的電動車把我的身份證送到了汽車站,委托車上的司機送到這邊來。這可把我感動的一塌糊涂,從此與她的聯(lián)系更加頻繁。

我的好朋友作文10

  大眼睛,小鼻子,小巧的嘴巴加上白嫩的皮膚,湊成了一個看起來文靜女孩趙彤——我最好的朋友。然而,看似柔弱的.外表 “迷惑”了不知情的人,她是名副其實的“趙大膽”。

  第一次見識她的膽大,是她帶著我和吳欣潼去刊毛毛蟲。我一看到樹葉上兩厘米長的毛毛蟲,一根根棕黃色絨毛支棱著 ,毛毛蟲爬行起來全身蠕動著,肉乎乎,看得我渾身起雞皮疙瘩,雙腿發(fā)軟,仿佛它就在我身上爬。吳欣潼也嚇得齜牙咧嘴。“趙大膽”見我倆嚇成這樣,大喊一聲:“讓一下!讓一下!我已發(fā)現(xiàn)目標”。她撥開我們,沖到樹下,輕輕抓起樹葉上一條稍大的毛毛蟲放在手心。毛毛蟲在她手心里爬,“毛毛蟲在跟我撓癢癢,好舒服!”過了一會兒,她把毛毛蟲放到胳膊上,用手指頭擋住毛毛蟲爬行,毛毛蟲調(diào)轉(zhuǎn)方向爬向別處。玩了好幾分鐘,她又把毛毛蟲捧在手里,湊近毛毛蟲,仔細端詳。看到此景此景,我和吳欣潼驚訝得瞪大了雙眼,張大了嘴巴。看上去這么文靜的女孩,居然不怕毛毛蟲!

  第三節(jié)課是公開課,教室后排坐滿了老師,同學(xué)們坐得端端正正,不敢亂動。開始學(xué)習(xí)心得內(nèi)容,老師提出問題, “趙大膽”第一個舉起手來,老師點她回答問題。她嚯的一下站起來,站得筆直,頓了頓,然后聲音洪亮地回答老師問題。回答對了,老師表揚了她。她輕輕坐下,繼續(xù)聽課。下課,我問她:“你回答錯了,不害怕嗎?”她卻笑著回答:“為什么要害怕?學(xué)習(xí)就要敢問敢答啊!”聽完后,我向她豎起了大拇指,心里佩服不已。

  有一次,我倆去游樂園玩,游樂園里有“鬼”屋。站在門口,聽到屋里傳出的驚悚的聲音,我嚇得直發(fā)抖,轉(zhuǎn)身要走。“趙大膽”一把拉住我,笑嘻嘻地說:“不怕!有我趙大膽在!”我跟在她身后走了進去。屋里光線陰暗,一個個“鬼”披頭散發(fā)!摆w大膽”對著鬼屋的那些“鬼”一會兒做個鬼臉,一會吐吐舌頭,不時地“教訓(xùn)”那些“鬼怪”不要跑出來嚇人。雖然她陪著我,緊緊抓住我的手,但是后背發(fā)涼,手心出汗,心里七上八下地打著鼓,生怕突然躥出一個“鬼怪”來。我硬著頭皮跟著“趙大膽”逛了一圈鬼屋,出去時,已經(jīng)滿身冷汗了。她卻云淡風(fēng)輕地說:“‘鬼屋’一點都不可怕嘛!”媽呀!真不愧是“趙大膽”!

  這就是我的好朋友趙彤,一個膽大心細,喜歡冒險、喜歡探索未知世界、愛學(xué)習(xí)的大膽姑娘。

我的好朋友作文11

  我的好朋友——“康熙”,他又高雙壯像一根粗粗的電線桿;皮膚有點黑,好像一個小黑人。似寶石般的眼睛嵌在了臉上,炯炯有神。一個黑痣長在嘴角,顯得俏皮可愛。英挺的鼻梁,顯得十分帥氣。這位“康熙”就像皇上一樣關(guān)心、保護著我。你們想知道他是誰嗎?請聽我娓娓道來。

  在幼兒園的時候,我們就是“鐵兄弟”,我們的心像被鐵打了似的`,怎么也分不開。我上幼兒時,年齡又小,學(xué)習(xí)在班里也是數(shù)一數(shù)二的。許多同學(xué)總是欺侮我,拿我當“出氣筒”,但是“康熙”一直保護著我。

  記得有一次,我正在滑梯那玩得興高采烈的時候,有一個“傻大胖”走了過來,讓我讓開。他眼睛瞪著我,好像要立刻噴出怒火,鼻子喘著粗氣。我知道他心情不好,想打我。于是我飛快地滑了下去,一下滑梯,我就急匆匆地走開了?伤豢仙屏T甘休追了上來,緊緊地捏住了我的衣領(lǐng),生怕我又跑掉。

  這時,我膽怯地回過頭,準備好迎接這場暴風(fēng)雨。他掄起鐵錘般大小的拳頭,朝我臉上打來,我嚇得閉上了眼睛?赡侨^并沒有落在我的身上,我好奇地睜開了眼睛,。∈恰翱滴酢保灰娝秒p手緊緊地托住了“傻大胖”那蓮藕般的胳膊,對我大喊:“快跑,告訴老師!”說完繼續(xù)緊緊地抱著,拽著……這時,“傻大胖”空出了一只手,正準備給他一拳時,“康熙”像只靈敏的猴子躲開了,對著他大喊道:“來呀,來追我呀!”說完便向墻角跑去!吧荡笈帧睔鈮牧耍沧妨松先。“康熙”順手拿了一塊木板,這時“傻大胖”看準了時機,一把拽住“康熙”的胳膊,當頭來了一拳,“康熙”用木板擋住了這一下,“當——”的一聲,木板斷成了兩截,我看得目瞪呆,嚇得腿都不聽使喚了。誰知他又向“康熙”用力地踢了一腳。而“康熙”呢,咬著牙,臉漲得通紅,像一只發(fā)怒的獅子,瞪著“傻大胖”。

  正在這時,老師恰巧走了過來,我把來龍去脈告訴了老師,老師大喊一聲音:“干什么呢?”“傻大胖”見老師就如耗子見了貓一樣,逃之夭夭了。我連忙跑了過去,扶起“康熙”,他氣喘吁吁地說:“你沒事吧!”我感激地說:“沒事,謝謝你保護我!彼皇俏⑽⒌匦α诵φf:“誰叫你是我的兄弟呢?”

  這位“康熙”你想知道他是誰嗎?他就是黃熙恒,我們永遠是“鐵兄弟”,一直都是好朋友。

我的好朋友作文12

  每個人都有幫助過別人,每個人都會有接受別人幫助的時候。當然,我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是,有一個人令我永遠不會忘記,雖然那個人幫助過我不多,但我永遠都會銘記在我心中。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來,抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開數(shù)學(xué)書,怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語在我耳邊回響,“你是不是不會做?”哦!原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語說:“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當然要教你。 庇谑,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對我說:“你不要焦急,慢慢聽我說,一定學(xué)會的.。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過來問我嗎?好了好了,聽我說,這道題先求這個,再求這個……”雪怡說!班,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友!

  瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個樂于助人的好朋友。作文

  每個人都有幫助過別人,每個人都會有接受別人幫助的時候。當然,我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是,有一個人令我永遠不會忘記,雖然那個人幫助過我不多,但我永遠都會銘記在我心中。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來,抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開數(shù)學(xué)書,怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語在我耳邊回響,“你是不是不會做?”哦!原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語說:“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當然要教你啊!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對我說:“你不要焦急,慢慢聽我說,一定學(xué)會的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過來問我嗎?好了好了,聽我說,這道題先求這個,再求這個……”雪怡說。“噢,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友。”作文

  瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個樂于助人的好朋友。

我的好朋友作文13

  提到“朋友”這個字眼,相信大家都再熟悉不過了吧。沒錯,朋友就是向你吐露心事,與你共同奮進的人;幫你克服困難,助你一臂之力的人。我的這個朋友,她,有點特殊。

  白皙的臉龐,消瘦且光滑。墨染般的濃眉下鑲嵌著一雙機靈的大眼,調(diào)皮可愛。尖尖的翹鼻下有一個可愛的小嘴。她身材瘦小,細細的胳膊與腿給人一種弱不禁風(fēng)的樣子,完全看不出來是一個六年級小學(xué)生。她,是我妹妹,悅悅。

  與其說她是我妹妹,倒不如說她是我的好朋友。我家親戚很多,哥哥姐姐弟弟妹妹也都有,但是跟我最親的還是悅悅了。寒假第一天放假,妹妹就來了我家。我們兩個在一起,總會有撒不玩的歡兒和犯不完的瘋,好像要把天掀了不成。跟她一起玩兒,總是有說不出來的快樂。玩兒累了,就休息一會兒。

  “你們兩個要喝水呀,玩兒了這么半天!眿寢屬N心的把檸檬水端進來,又問道“要不要喝酸奶呢?”,“姐姐,你喝嗎?”妹妹揚起可愛的`小腦瓜問我,“我不喝了,媽媽,下午再說吧!蔽铱戳艘谎蹛倫偅銢_著媽媽說道。悅悅聽到后,連忙說“那我也不喝了,舅媽!薄_@段對話,我當時沒有在意,可是事后想起來,她也真是聽話,心里,也泛起了一種別樣的滋味。

  最近,我們二人迷上了“我的世界”這款游戲。我能很好的控制玩兒游戲的時間,妹妹也是。

  她經(jīng)常找我一起聯(lián)機玩兒游戲,打打怪,建建房。生存的時候,僵尸成群,我卻總能救她與水深火熱之中;探尋礦洞,我們分工明確,總能滿載而歸;在家里,我外出狩獵,她就在家中料理菜園和牲口。有時要長途跋涉才能找到水源,她不舍與我,便只好帶她一起動身。她告訴過我:“姐姐,要是沒有你,我是不敢一個人玩兒生存的!,我細細品味著這句話,覺出字眼中的些許意思來,便說:“姐姐會帶你勇闖天下!”,她聽到,便說:“好!”,我雖看不到她的表情,但我知道她肯定和我一樣,嘴角微微上揚。一個身穿白衣的女孩子與一個身穿棕衣的女孩子,在草原上跳來跳去。

  她,是我的妹妹嗎?是,也是很好的朋友。

  她,是我好朋友嗎?是,也是你愛的妹妹。

  我是姐姐,我的肩上背著很多責(zé)任。妹妹聽話,懂事,我就更應(yīng)該疼她,愛護她。我相信,我們姐妹二人的友誼,將會永遠繼續(xù)下去。

  “悅悅,感謝你來到姐姐身邊,接下來的日子,請你繼續(xù)發(fā)光!”

我的好朋友作文14

  在班級里,我最好的朋友就是“悠悠”,大家可能會很好奇,到底誰是“悠悠”呢?其實“悠悠”是班里同學(xué)們給我的好朋友起的綽號,因為我這個好朋友平時干什么事情都是慢悠悠的,所以大家都管她叫“悠悠”。

  她有著一雙大大的眼睛、彎彎的柳葉眉,標準的東方美人。她平時總喜歡扎著馬尾辮,顯得很干練,她在同學(xué)當中的威信很高,所以被選為班長。別看她有著精干的外表,其實她性格特別的慢,有時也會讓老師哭笑不得。記得有一次,老師讓她負責(zé)給班級8個小組分卷子,每人4份,本來很快就可以分完的,可是“悠悠”同學(xué)充分發(fā)揮了她慢悠悠的特性,一張一張查得慢條斯理,沒有一絲的'緊迫感,直到上課鈴響起她才分完5個小組,老師過來后無奈的搖搖頭,只能把剩下的卷子帶回辦公室自己接著分。

  還記得以前同學(xué)們經(jīng)常玩兒老鷹捉小雞的游戲,如果“悠悠”來扮演小雞的話,那么老鷹會很輕松的捉到她,甚至還會把她身后的“小雞們”全部俘獲,為了不讓她連累“小雞家族”,同學(xué)們一致同意讓她來扮演老鷹,這樣“小雞們”就會很安全,可憐的“老鷹”總是滿頭大汗地追著小雞滿操場跑,忽左忽右,小雞們根本就不需要多費力氣就可以把“老鷹”甩得遠遠的,到最后“老鷹”都會因為捉不到“小雞”經(jīng)常餓著肚子結(jié)束我們的游戲。

  在平時的學(xué)習(xí)中,“悠悠”慢慢的性格也帶來了很多的麻煩,本來一個小時就能寫完的作業(yè),她需要用一個半小時甚至更長的時間,這樣就比別的小朋友少了很多玩耍的時間。她有時也會很苦惱,經(jīng)常會問我為什么她改不掉這個壞毛病呢?如果她做什么都很快,效率都很高,那么無論是學(xué)習(xí)還是生活都會讓他人更加的認可和喜愛。

  雖然“悠悠”同學(xué)做事情有些慢,但這并不妨礙我們成為最好的朋友。我想,這個世界就是由各種各樣不同的人構(gòu)成的,有的脾氣急也有的性子慢,誰說性格慢就不能成為國家的棟梁之才呢?我們現(xiàn)在還小,以后還有很長的路要走,有很多的事情要經(jīng)歷,認清楚自己的缺點和不足,然后想辦法去改正它才是最重要的。

  這就是“悠悠”同學(xué)—王梓諾,我最好的朋友。

我的好朋友作文15

  我的好朋友和我一樣高,他長得胖嘟嘟的,圓圓的臉上有一個扁扁的'鼻子,肚子也是圓鼓鼓的,就像一個皮球。但是,你不要被他的外表迷惑了,他可是一個靈活的胖子。

  記得上一次,我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時候,他一蹦一跳地走過來說:“你們都在玩游戲,我也來!”大家聽了都大驚失色。我想:這個家伙跑得很快,用不了多久,我們就會被一網(wǎng)打盡。不過,我們也不好拒絕他。算了,硬著頭皮玩就是了。于是,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“好……好吧!”“太好了!”他高興得一蹦三尺高。他當“鬼”來抓我們。游戲開始了,我們拼命地向前跑。突然,從我們身后傳來了“抓到你啦”的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他抓住了一個小伙伴。我大吃一驚,立馬回頭,奮力地向前跑。接著,小伙伴們一個個地被抓走了,只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面,希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰料到,他躡手躡腳地走到玻璃后面,一把抓住了我!鞍!”我尖叫一聲,真是不甘心!

  他還非常樂于助人。有一次考試,我考得很差,垂頭喪氣的。他看到了便走過來對我說:“昊宸,失敗乃成功之母,你千萬不要放棄,繼續(xù)加油吧!”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說:“謝謝你,我的朋友,我會再接再厲的!薄皯(yīng)該的,我來幫你分析錯題吧!”說著,他還拿出了筆,專心致志地幫我理清思路,修改錯題。我被他感動得熱淚盈眶。

  他還特別喜歡軍事。有一次,我興高采烈地找他去玩兒!捌吩鰜硗胬!”可他恍若未聞,整個人一動不動。我有點生氣,又繼續(xù)大喊:“林品元,出來玩!”可他還是紋絲不動。他到底怎么了?我?guī)е欢亲拥囊苫笞吡诉^去,原來他在畫坦克呀!只見紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認,他畫得可真好呀!我仿佛看到了戰(zhàn)場上的一座座堅不可摧的移動堡壘。這時,他注意到了我,就一邊畫一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽得如癡如醉,他真不愧是個小“軍事家”!

  這就是我的好朋友林品元,是不是很厲害呢?

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