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我的好朋友作文（大全15篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
一雙濃眉大眼，長長的頭發(fā)，一雙櫻桃小嘴，笑起來非常漂亮。瘦小的身材好像風一吹就會倒似的，她就是我的好朋友……陳曉敏。她“多管閑事”的名聲是遠近皆知的，比如，有一次，我們說好的`要一起去書店買書，我們在路上遇到一位正在推一輛西瓜車的阿姨，阿姨一不小心把西瓜車弄翻了，西瓜滾了一地，她對我說：“我們?nèi)蛶退��！蔽尹c了點頭：“好吧，可是，我們什么時候去書店呢？”她聽了很不高興：“書店可以一會兒再去，可是，我們必須幫幫她�！蔽抑缓命c了點頭。我們跑了過去，幫阿姨把西瓜搬上了車，阿姨連聲說謝謝，曉敏只是搖了搖頭，我們急忙跑去書店，可是來不及了，書店已經(jīng)關(guān)門了，我嘆了口氣，她卻說：“沒關(guān)系，我們可以明天再來啊，重要的是，我們幫了別人，心里多高興呀，對不對？”我想想也是，幫助別人心里多高興呀。她還十分喜歡跳舞，每天晚上她都會去公園跳舞，有時還會拉著我一起去呢，而我只好恭敬不如從命，和她一起去了。她跳的可好了，我可真是羨慕嫉妒恨呀。不只是我，那里跳舞的人都說她跳得好，非常喜歡她，她在六一兒童節(jié)還表演了呢這就是我的好朋友陳曉敏。
我的好朋友作文2
書，如傳世酒，飲數(shù)千分鐘，飲盡，回味無窮；書，如浩瀚的大海，無邊無際，俯視而自然清新；書就像至親好友一樣，親密無間，相伴相守，共度美好時光。書是我的好朋友。她日夜陪著我。有時候，與它共舞，流連于美好的世界；有時候，和她一起睡，一起分享星星；有時候，她用動聽的聲音為我描繪一幅知識的圖畫；有時候，她用神奇的筆觸點燃了我心中知識的火焰。
說到書，我和她還是有不解之緣的！請慢慢聽我說。我記得剛開始看這本書的時候，我已經(jīng)厭倦了這種既沒有畫卷也沒有顏色的密密麻麻的文字�？磻T了繪本，看這些“天書”，總是不情愿的找各種借口。我媽發(fā)現(xiàn)了，就逼著我學(xué)習(xí)，我卻心不在焉。直到有一次，無聊到要慢慢翻幾頁書。突然發(fā)現(xiàn)這本書《海底兩萬里》很好看，就繼續(xù)津津有味的看。越讀越激動。書的.內(nèi)容就像起伏的群山。我在山里尋找，尋找知識的清泉；再比如滾滾大海，我在其中漫游，感受白鵬，他的知識被沖走了。
從那以后，我深深地愛著書。我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種書里，我收獲了快樂和知識。
書讓我多才多藝，教我做人，品味人生，收獲一切。
我的好朋友作文3
她個頭不高，瘦瘦的，感覺上風一吹，就能把她吹走�？赐獗矶饲f大氣、斯斯文文的�？蓪嶋H上呢，她呀，是個超級脫線的小迷糊。
有一次，要收作業(yè)本了。老師說：“同學(xué)們，趕緊交一下作業(yè)�！比缓缶吐牭剿谛÷曕止局�，“完了！完了！數(shù)學(xué)作業(yè)，英語作業(yè)，我語文作業(yè)呢，怎么沒帶？”只見她抓耳撓腮，在東找西找。結(jié)果，最后發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)被她夾在了課本中了。你說，這個小迷糊迷不迷糊呢！
不過呢，她也非常聽老師的話，也很有自己的主見。有一次課間休息，同學(xué)們傍著“叮鈴鈴”的下課聲，象出欄的小鹿一樣，飛快地跑出教室。在操場邊、走廊上，同學(xué)們玩成一團兒。這時，角落邊出現(xiàn)了一些紙屑。她快步上前，準備彎腰去拾�；锇閭兝∷�，紛紛道：“垃圾不是你扔的，干嘛兒去拾！”她卻說：“老師跟我們說過，看見垃圾就撿起來，不管是不是你扔的`。而且，愛護環(huán)境，就要從身邊的小事做起，不然就是空話，對不對？”說完，她拾起紙屑扔進了垃圾桶。
哈哈，看了這么多，你猜這個可愛的小女孩兒是誰了嗎，她就是我的好朋友袁晨曦！
我的好朋友作文4
書籍是人類的進步。梯子！一本好書可以增加人們的知識，開闊人們的視野。和書交朋友是我一生中的一大樂事！
記得小時候總看到姐姐嗜書如命，迷了很久，很好奇。那本書里到底有什么？打開一看全是字。姐姐說:“你長大了就明白了�！�
從此，我愛上了書。隨著年齡的增長，我讀了很多書，學(xué)到了很多知識，證明了我和書的.友誼有多深。我也失去了一個為書打球的機會。
那是一個暑假。終于有機會去山東濟南大明湖游玩，錯過了。
周末爸爸媽媽要去玩，我高興的跳三尺高！周五下午，我來到新華書店，書店里的書都是新的，我更開心了。我在里面發(fā)現(xiàn)了一本《時代廣場的蟋蟀》，包裝很獨特，放不下。一看到價格只有18元，我立刻從口袋里掏出18元，給了業(yè)務(wù)員的阿姨。我決定不玩了，留在家里和書做朋友。我把這個想法告訴了我的父母，他們同意讓我呆在家里，在社區(qū)知識的海洋里。
我喜歡書，因為它們給我?guī)砜鞓�。我喜歡書，因為它們讓我進步。我愛書，因為書讓我成為學(xué)者。讓我們和書交朋友吧！
我的好朋友作文5
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而，正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉(zhuǎn)身離開。
你走了，留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的`血液都為它而流動！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
我的好朋友作文6
他是一顆明亮的星星，在夜晚給我指路，他是一個在我心中世界不可缺少的太陽，帶給我光明。這個人就是顏廷宇。
他非常瘦，像一根桿一樣，感覺風一吹就要倒，他有著短頭發(fā)，每次頭發(fā)長了他回家去理頭，都會頂著一群帥氣的頭發(fā)回來。頭發(fā)旁有著一雙靈敏的耳朵，他能聽到非常多的聲音，在上課時，他能聽到一只離我們非常遠的鳥叫聲。耳朵旁邊有一雙明亮的眼睛，他的眼睛像一個月亮一樣又大又圓，他的視野非常遠，有一次他到我們家做客，只見他眼睛瞪見了紫金山，我用望遠鏡看真是。
我的好朋友有一個體育愛好，他喜歡跑步，我也喜歡跑步，所以我們正好一起在體育課一起跑步，每次跑步，基本都是平局。
他雖然是我的好朋友，但也有缺點，就是不懂裝懂。每次我說一個問題，他要不知道就等我報答案，然后他說對啊，我也知道，就是考考你。我要是反問他我出的題，難道我自己不會做？他就不說話，一溜煙跑掉了。
這就是我的'好朋友，他非常喜歡運動。他是我童年不可缺少的伙伴，也是我最忠心的好朋友。
我的好朋友作文7
我有一個好朋友，他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛，稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來時迷成一條線，高挺的鼻梁，嘴唇旁邊有兩個甜甜的酒窩，讓人感覺非�？蓯�。
馬永顥特別愛運動，每天清晨天還沒亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開始了他的運動。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細密的汗水一點點沁滿他的額頭，他的心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著我一起去跑步，昏黃的夜燈下，我們享受著清新寧靜的感覺，聽著耳邊的啾啾蟲鳴，感受著耳邊的習(xí)習(xí)涼風，我們的心里就充滿了喜悅。
他的.跑步速度特別快，有一次上體育課，老師讓我們進行一百米跑步比賽，只見他慢悠悠地走到起跑線，氣定神閑地蹲下身子。槍響后，他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去，把我們嚇了一跳，我們還沒看清怎么回事，他就“嗖”地一下跑到了終點，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的好朋友馬永顥，一個樂觀向上、積極奮進的人，我很喜歡他，你呢?
我的好朋友作文8
我有一個形影不離、助人為樂的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來，我們親密得簡直像一個人。
記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進行考試了，同學(xué)們都在做考前準備。我一翻書包，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了�！皼]有千米拿行呀？回家拿肯定來不及了，怎么辦好��？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時候，我的.朋友馮潔瑩走過來了，問道：“怎么啦？”我焦急地說道：“都怪我啦，偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說：“謝……謝……你……”�！扳忊忊彣D―”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開始……
我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質(zhì)，所以我一直沒有把它仍掉，一直保存著……
我的好朋友作文9
我有一位好朋友。在我眼中，她算是挺優(yōu)秀的。不管從身高，還是學(xué)歷才華，不能說是頂尖，也是可圈可點的。
可不知為什么，她給我的感覺，就總是一副不自信的模樣。
明明自己搭配的衣服插漂亮的，卻仍會一再地向我們尋求肯定。
她的字體也很工整，至少是我所羨慕的，可她總說自己的字不好看。有時候和我們一起出去玩，不管到哪個同學(xué)家里，她的表現(xiàn)總是很不自在，不太容易和陌生人熟悉，尤其是說話的時候，基本都是半低著頭，沒敢看別人的眼睛。
總之，她就是給人一種畏畏縮縮、唯唯諾諾的.感覺。
這讓我很是奇怪，后來和她的聊天的時候，才知道也是和她的經(jīng)歷有關(guān)。
曾經(jīng)她也有幾個挺要好的朋友。她在她們當中話不算多，平時也不太喜歡逛街挑衣服之類的。
要是有和她們一起去買衣服，她按著自己的喜好去挑選，總是會惹來她們似笑非笑地評論，總是說她的眼光不行，久而久之，就讓她對自己的審美一度表示懷疑。
對于其它方面也是，那些朋友似乎習(xí)慣了她的不善言辭，總愛打壓她。在那段時間，她竟開始變得不再自信。
我告訴她，首先要要學(xué)會自己肯定自己，沒必要被外界的壓力所干擾。
現(xiàn)在好多人都很有個性，誰規(guī)定就要統(tǒng)一的審美才好看，只要不奇裝異服就好了。
好的友情會滋長一個人，同樣如果只會批判他人的朋友，也沒必要深交。
我的好朋友作文10
高高的個子，嫩白的皮膚，微胖的體型，小小的眼睛卻永遠散發(fā)著光芒，沒錯，他就是今天的主人公，我的好球友達達。
我們的友誼緣于一場羽毛球賽。那是一個雨過天晴的下午，我和媽媽照常來到羽毛球場，紅色的塑膠場地在大雨過后顯得格外耀眼，一旁的小草在晶瑩透的水珠的點綴下比往常更加靈動。在我們快開打時，迎面走來一個白衣少年，拿著球拍笑著對我說：“我可以和你一起打球嗎？"我被他真誠的笑容所感染，毫不猶豫地答應(yīng)了。
精彩的比拼開始了。白色的羽毛球就像一只小鳥在我們的球拍下來來回回，一起一落的`球拍聲吸引了好多的人圍觀。比賽到了白熱化狀態(tài)，達達扣殺后猛一上前以迅雷不及掩耳之勢又來了一招輕挑，把我擊敗了。大家都拍手叫絕。然而被掌聲包圍的達達走到我身邊，搭了搭我的肩膀安慰道：“你打得也很棒，我們能成為好朋友嗎？"就這樣，相視一笑的我們開啟了每周一約的打球活動，互相鼓勵，切磋交流，一起進步，球場上不僅留下了我們運動的汗水，更加留下了深深的友誼。
我的好朋友作文11
朋友是春天的輕風，朋友是夏季的綠茵，朋友是秋季的天上，朋友是冬天的雪花，一年四季都不可以沒朋友。
在我們班里我有一個最好的朋友，他是我們班的組長楊明岳。大家都很喜歡你了辦事用心，承擔，不偏重，有責任感。
楊明月是我們班上最胖的人，他戴著一副很厚的眼鏡，一雙眼睛后，他的臉很胖，走在一張臉的動作下，他笑了，眼睛很小，他的嘴很能說，很大聲。每日都和大家叨嘮說個不斷。
在課堂上我們都是競爭者，大家的考試成績?nèi)遣徊钌舷�，在下課了的情況下，大家總在一起玩，我倆仿佛一個人，大家的綽號都一樣月哥，他人叫我們倆在其中的一個人的情況下，大家不清楚叫誰，她們只能叫全稱，我有時候愛玩笑，有時候還把他惹發(fā)火，可是過一會他就好了，和平時一樣。
之前我們班的組織紀律性比不上如今，之前上自習(xí)課，教師沒有到班級，班里亂哄哄的，都趕緊房頂揪起來了。如今大家有一個承擔責任的`組長以后，班級的組織紀律性就不一樣了。他辦事用心，把班級管的非常好，連一點小不正確也應(yīng)說，例如授課飲水，回過頭，講話等他必須換，我覺得，那一天上語文課堂王錦成的老毛病又犯了，回過頭和后排座講話，教師提示了一遍，他也沒在乎，楊明岳發(fā)覺了，大吼一聲：別吵吵，授課要用心聽！這聲音，就像一個定時炸彈爆炸在班上，沒有人敢說真話，我真的欽佩他那種盡職盡責胖是他的外觀設(shè)計特性，承擔用心是他的本質(zhì)實質(zhì)。從他的身上你能學(xué)得許多。你想要試著一下么？
我的好朋友作文12
我有一個好朋友，他就是我的同班同學(xué)余翔海。
他個子很高，身體胖乎乎的，并且皮膚比女孩子還要白，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，因為太小，他一笑的時候幾乎看不見了，他鼻子高挺，嘴巴卻不大，可是吃起東西來卻很快。
他的優(yōu)點很多，但最突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時來幫忙我。
有一天放學(xué)回到家，我才發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)忘帶了。我頓時心急如焚，因為這是周末的作業(yè)啊，完不成怎樣辦啊我著急的打電話給他，讓他陪我一齊去學(xué)校，他二話不說立刻爽快的就答應(yīng)了。
我們一路小跑來到學(xué)校，我抬頭向四樓望去，還好，值日的'同學(xué)還沒走呢�？墒俏夷菚r已經(jīng)跑的氣喘吁吁了，余翔�？吹竭@個情形，他讓我在樓下等著，他大步的跑上去幫我拿。過了一會，他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來，我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗，以往白白的臉上也脹的通紅了。我十分感動的說：“太多謝你了�！笨墒撬麉s微微一笑說：“謝什么，誰讓我們是好朋友呢，朋友就應(yīng)當互相幫忙啊!”
這就是我的好朋友余翔海，他那完美而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈，我期望我們的友情能永遠這樣下去。
我的好朋友作文13
“朋友啊朋友，你可曾想起了我......”這首從電腦傳來熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時，讓我想起了我的一位朋友。
我的朋友是一位班長，叫李淑婷，是五年級剛上任的新班長。
一次體育課，她和老班長廖嘉文吵架了，最后兩敗俱傷。她們吵完架后，我勸李淑婷時，說：“李淑婷，大家都是好朋友，何必弄得如下傷心呢？她也曾經(jīng)幫過你，人家本是不想和你玩的，但她為了和平相處，沒有這么做，你體諒一下嘛，不要傷心了�！逼渌瑢W(xué)也勸說道：“對呀，對呀，你要寬容一點，不要為小事而傷和氣嘛，去道歉一下就好了�！崩钍珂寐犃送瑢W(xué)們的勸說，重新站起來，勇敢地去向廖嘉文道歉，廖嘉文見她一臉誠意的樣子，原諒了她。我知道，以她的性格，不會這么早就罷休的，她表面雖然一副誠心的樣子，但她心里卻想著：“廖嘉文，我一定會報仇的，到時我會讓你在我面前求饒，哼。”我見此情形，對李淑婷說：“我知道你憎恨廖嘉文，但你也要知道，如果你報復(fù)廖嘉文的話，班長這個位置會被淘汰的�！崩钍珂靡宦�，愣了一下，然后打消了報復(fù)廖嘉文的念頭，我故意問她：“你知道有什么資格才能做班長的嗎？”李淑婷想了想，說：“不知道。”我說：“要助人為樂，舍己為人等等資格才行的'�！崩钍珂寐犃耍露Q心改掉了這個破壞和平的壞習(xí)慣。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你......”這個故事告訴我們要學(xué)會寬容，助人為樂的精神。
我的好朋友作文14
我的好朋友叫達達，他中等身材，走起路來挺著一個圓嘟嘟的小肚子，又可愛又滑稽，他胖嘟嘟的小臉蛋兒上，鑲嵌著寶石般的大眼睛，炯炯有神，翹翹的小鼻子，和櫻桃小嘴，讓他可愛的小臉蛋兒變得更加可愛了！他喜歡穿藍黑色的衣服，因為她覺得這樣非常帥氣，威風，瀟灑。
他是個急性子，有一天，我和達達、涵涵一起去玩兒，達達，為了早點兒玩兒游戲，他三下五除二的就把一盒冰激凌吃完了。他說話也很急，記得有那么一天，達達跑過來對我說，跟我出去玩兒吧，我高興地陪她出去玩兒了。可他出去后，卻跑向傳達室，我奇怪的問，不是要出去玩兒嗎？他驚訝又有些疑惑不解的說，我剛才講的是跟我一起去傳達室吧。哦，我恍然大悟，達達說，傳達室三個字太快了，讓我聽成了去玩兒吧。達達說話就這樣，連你都聽都聽不見，所以呀，你一定要仔細聽，否則就會錯過他講的很多意思。
達達最喜歡下國際象棋，幾乎每天中午休息時間，達達都會拉我去陪他下象棋。每次當我下棋遇到困惑時，達達都會耐心的教我，他那雙眼睛緊緊盯住棋盤，指著那枚棋子幫我分析放到不同的位置，敵方會怎樣應(yīng)對，怎樣走對我最有利。他的'樣子就像小老師，正因為他的耐心和高水平的棋藝，讓我學(xué)會了下象棋，你們想和達達做好朋友嗎？
我的好朋友作文15
一走進80班，就可以看見一位個子和我差不多高的女生，她是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。
她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好似一對黑寶石，仿佛還會說話呢！高高的鼻梁下長著一個櫻桃似的小嘴巴，能說會道。平日里，她總扎著一個烏黑亮麗的馬尾辮，一甩一甩的，顯得格外活潑。
她是我學(xué)習(xí)上的`好朋友。記得那次數(shù)學(xué)單元小考，老師發(fā)下試卷后，我倆認真地分析著我們答錯的題目，然后雙方說出自己覺得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識，在學(xué)習(xí)上互幫互助，一起進步。
她還是個熱心的朋友呢！前幾天，我因為身體不舒服，沒能上學(xué)，媽媽擔心我落下課程，我也擔心不能及時上交作業(yè)。就在這時，這位熱心的朋友怕我不知道作業(yè)，于是，她便按時把作業(yè)用微信一一發(fā)給了我，還關(guān)心我的身體健康，問我好點了沒。
遇到這樣的同學(xué)，我真的很幸運，同時也很感動，希望我們的友誼天長地久！
同學(xué)們，你們猜猜我的這位朋友是誰？她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——焦妍曦同學(xué)。
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