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朋友的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-12 13:02:36 朋友 我要投稿

【推薦】朋友的優(yōu)秀作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的朋友的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】朋友的優(yōu)秀作文三篇

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

親愛的同學(xué):

  “你好!我叫吳沈軒。來自緊鄰杭州灣的一個(gè)濱海小城——海鹽。我在那兒上學(xué),每一天的日子都過得很快樂,你呢?我愛好書法、圍棋,也愛好閱讀,我每天最享受的就是在書海中暢游了。你愛好什么呢?快來信告訴我吧!

  我們有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)大門,你準(zhǔn)會(huì)被門口的蝴蝶吸引住。一到春天,她就會(huì)散發(fā)出淡雅的香氣;有紫色,黃色,五彩繽紛,看葉看不厭,令人流連忘返。再往前走,就是我們的第一幢教學(xué)樓。樓前有一座雕塑,名叫“希望”,象征真向陽學(xué)子永遠(yuǎn)追求的希望。穿過教學(xué)樓,面前是一個(gè)巨大的噴泉池。噴泉開啟時(shí),一人多高的八柱噴泉就會(huì)噴射而起,噴濺的水珠會(huì)跳躍著,為噴泉池畫上一抹若隱若現(xiàn)的'彩虹,美麗極了。相信你也會(huì)喜歡上我們校園的。

  再讓我給你介紹介紹我們海鹽有什么景點(diǎn),有什么好玩的吧!首先當(dāng)然是“中國十大名園”之一的綺園了。綺園里有百年古樹,小橋流水,亭臺(tái)樓閣,嶙峋假山,還有一株四百多歲的紫藤呢!包你看得眼花繚亂。還有風(fēng)景如畫的南北湖;秀麗的海濱公園;書香滿屋的張?jiān)獫?jì)圖書館……一天根本玩不過來!怎么樣?我們海鹽雖小,但有了這些景點(diǎn),就變得“大”了起來。

  希望我們合作得順利、愉快!再告訴你一個(gè)好消息:我們馬上就要搬新學(xué)校了!新學(xué)校很大哦!有幾十間大教室,還有藝術(shù)館、體育館,打得很呢!期待吧?以后我寄給你幾張照片就是了!

  歡迎你來我們海鹽!

  祝:

  身體健康,天天向上!”

  你的朋友:吳沈軒

  二零XX年X月XX日

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

  我看到了一幕不該看到的事:

  今天下午第四節(jié)課,五樓有一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,我也有幸參加。在我和我同伴的努力下取得了不錯(cuò)的成績,我們都為之而高興,畢竟,這是為班級(jí)贏得了一份榮譽(yù)!

  不過,有成功者就會(huì)有失敗者。某一個(gè)班是三個(gè)男生參加的,但成績并不樂觀,他們很沮喪,這是很明顯的,放學(xué)后,他們班的'某個(gè)女生對(duì)他說:“哎呀,好啊,你們男生可給咱們班‘爭(zhēng)光’了啊”他不作聲,低頭離去了。

  我聽后心里一下子涼了起來,便怒氣沖沖地告訴她:“你怎么能這樣說呢?人家擠出時(shí)間來背這些東西,并且努力的答題,誰不想為班級(jí)爭(zhēng)光啊,盡管他們失利了,但是他們努力了|你只看到結(jié)果,你知道每個(gè)選手為了參加這次比賽能夠有一個(gè)好的成績,他們付出了多大的努力嗎?現(xiàn)在他自己心里已經(jīng)夠難受的了,你不安慰他也罷,反而說這些傷人的話,你這樣就是不對(duì)!”

  盡管這位女生是我的好朋友,盡管我毫不認(rèn)識(shí)那個(gè)男生,但我不能就這樣置之不理,直到現(xiàn)在,當(dāng)我寫這篇作文的時(shí)候我還在生氣,生氣?我這是在生氣嗎?哦,也許是在為我好朋友的所作所為而感到慚愧!也許她現(xiàn)在恨我,沒關(guān)系,我相信她會(huì)明白過來,我相信我是正確的,我相信她一定會(huì)在心里做無數(shù)次的掙扎后,最終選擇正確的結(jié)果。

  是的,當(dāng)你選擇出正確答案的時(shí)候你還是我的好朋友!借此機(jī)會(huì),我想告訴在座的各位:不要踐踏他人的勞動(dòng)成果,即使他們的成績不理想,你也無權(quán)用傷人的話來指責(zé)他,因?yàn)樗α恕?/p>

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

  說起我最親密的朋友,那肯定要數(shù)和我同一小區(qū)的黃晨陽了。她長著一張尖尖的瓜子臉,上面嵌著一雙明亮有神的大眼睛,還長著一張櫻桃似的小嘴巴,再搭配上烏黑光亮的長頭發(fā),可愛極了!

  我和她從小就認(rèn)識(shí),讀一年級(jí)的時(shí)候恰巧分在同一個(gè)班級(jí)。我和她非常的要好,同學(xué)們經(jīng)常戲稱我們是一對(duì)“連體嬰”,誰也離不開誰。在學(xué)習(xí)上,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,她時(shí)刻鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),經(jīng)常給我講解我上課沒有聽懂的知識(shí)。可是在生活中,我就成了她的姐姐,因?yàn)槊看萎?dāng)有同學(xué)欺負(fù)她時(shí),我總是第一個(gè)跳出來維護(hù)她。當(dāng)碰到問題時(shí),我倆總是給予對(duì)方無限的支持和鼓勵(lì)。

  因?yàn)樾r(shí)候洗澡的時(shí)候貪玩被水嗆過,因此長大后特別地怕水。每當(dāng)看到別人在水里快樂的嬉戲時(shí),我總會(huì)投去艷羨的眼光。有一次,黃晨陽給我說一些她在游泳班的趣事,我羨慕的說:“陽陽,你真厲害,都能下水游泳,不像我看到水就會(huì)害怕!彼呐奈业募绨蛘f:“實(shí)際上你也可以做到的,只要你試著去克服對(duì)水的恐懼你一定會(huì)游得比我好!要不,你和我一起去學(xué)游泳?”我被說得心動(dòng)了,但是還是有些害怕:“可......可是......”“沒關(guān)系,有我在呢!”她拍著自己的胸脯說道:“就這么說定了!

  放學(xué)回家,我和媽媽商量了這件事,媽媽也覺得我學(xué)會(huì)游泳是一件好事,于是幫我報(bào)了和黃晨陽同一個(gè)游泳班。星期天,媽媽帶著我和黃晨陽一起到了游泳班,她帶著我和媽媽去找游泳教練。我看到那大大的游泳池不禁想往外沖,黃晨陽緊緊握住我的手說:“露尹,我相信你哦!”聽了這句話,我不禁有了勇氣。我換好泳衣,跟著教練下了水,黃晨陽緊緊跟在我的.身后給我加油打氣。教練員帶我在泳池里走了幾圈,就讓我自己試著在泳池里走動(dòng)。當(dāng)教練員剛離開時(shí)我便害怕得快哭了,黃晨陽看見了馬上游了過來,牽起我的手帶領(lǐng)我在泳池里走了一圈又一圈。現(xiàn)在我已經(jīng)克服了對(duì)水的恐懼,學(xué)會(huì)了游泳,而且游得比黃晨陽還要好,取得這樣的成績時(shí),黃晨陽高興地對(duì)我說:“我就知道你一定會(huì)做得很好!”其實(shí),我取得這樣的成果最大的功臣就是她了,如果沒有她的鼓勵(lì)和支持我到現(xiàn)在估計(jì)還是一只“旱鴨子”呢!

  在生活中朋友是必不可少的,我很慶幸我有這樣一位親密的好朋友。在以后的成長過程中,我們會(huì)一起攜手度過每一個(gè)困難,愿我們的友誼地久天長!

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