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精選描寫朋友的作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫朋友的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫朋友的作文 篇1
這兩天挺高興的，因?yàn)楹鸵郧暗耐瑢W(xué)都聯(lián)系上了，最近在網(wǎng)上遇到他們，嶺嶺和甜甜商量著要搞一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，是啊，其實(shí)我也很想我們以前的同學(xué)，不知道為什么我對這個(gè)“同學(xué)聚會(huì)”好像有點(diǎn)冷淡，不知道為什么，真懷疑自己是不是有點(diǎn)冷血，可能是別人對我無情太多的緣固吧……
噯，你看說到這，我又有了滿腦子的煩心事，不知道和她之間的仇恨還能持續(xù)多久，反正我沒有想過要和她和好，真的，因?yàn)樗齻覀奶盍耍胂胍郧拔覄傉J(rèn)識她，把心都拋出來和她交朋友，現(xiàn)在想想真后悔。我聽過朋友說的一句話“我有兩個(gè)女朋友，一個(gè)出賣了我，一個(gè)搶了我的'男朋友，這兩人簡直是混蛋，這種下三混的事都做的出來”，雖然她沒有搶我的男朋友，但是她出賣了我，她說了一些不該說的話，我有時(shí)真想把她五馬分尸，慶幸中的事，她根本就不認(rèn)識我男朋友，要不我的婚姻也就886……如果真的會(huì)那樣的話，那我也不會(huì)講情面的，我得好好的KK她……
人這一生為了這些小吵小架，弄的不開心，不說話，也不怎么好，沒有了這些也就顯現(xiàn)不出來人的一生中的精彩，不過還是希望我們之間沒有太多的矛盾，盡快的化解吧，老天爺，畢竟，大家都是“朋友”一場，噯，真搞不懂，為什么每次心軟的都是我，而心狠總是她呢?每一次都有一種很咸的東西滑落到嘴角，不知道這個(gè)時(shí)候我需不需要堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該怎樣才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)………
描寫朋友的作文 篇2
我的好朋友是曾浩然，他跟我一樣大，他個(gè)子比我小。他有一個(gè)鍋蓋頭，一雙烏黑明亮的大眼睛，撲閃撲閃的好像會(huì)說話。他笑起來有兩個(gè)小酒窩，露出了兩個(gè)沒有長全的大門牙。
他跟我住在同一個(gè)小區(qū)，每到周末我們就到圖書館借書，他喜歡看成語故事書，喜歡閱讀，有一次我對他說“考考你吧！”我說“磨杵成針是什么意思？”他說“就是比喻做任何艱難的.工作，只要有毅力、下苦功，就能夠克服困難做出成績�！痹捯粢宦洌矣贸绨莸难酃饪粗�，我要向他學(xué)習(xí)！
他很不喜歡上體育課，喜歡靜靜的呆著，我開玩笑的說“怪不得你長的個(gè)子小，哈哈……”他也不會(huì)生氣，因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
每到放假，我們一起玩游戲，一起打球，一起去爬山，我們要做一輩子的好朋友。
描寫朋友的作文 篇3
我的媽媽有一頭短發(fā)，還夾雜著微微的白發(fā)，一個(gè)瓜子臉，一對大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的.媽媽非常愛我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對，一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量了一下體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發(fā)燒了，就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來到了打吊針的地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多，我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來照顧我，等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛我，也很尊敬長輩。就在幾天前，奶奶生了一場大病，媽媽每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天，媽媽總說自己胖，她就每天堅(jiān)持鍛煉，希望自己不要再胖起來，她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽，她有時(shí)溫柔，又是嚴(yán)厲，有時(shí)又很可愛，我愛我的媽媽。
描寫朋友的作文 篇4
她生來就有個(gè)好脾氣。別人逗她，弄壞她的東西，她都報(bào)以微微一笑，讓人感受到她是多么的寬容。
有一次，惠清生日了，她邀請了她的朋友去她家慶祝。我這個(gè)毛手毛腳的人，拿著蛋糕的時(shí)候，一不小心把蛋糕涂在惠清臉上了。當(dāng)時(shí)，我目瞪口呆。她看見我發(fā)愣不安的樣子，反過來安慰我：“別難過，這是你給我生日的一個(gè)驚喜！”這時(shí)的氣氛變得輕松了，我們又繼續(xù)舉行慶祝活動(dòng)。
惠清不僅有個(gè)好脾氣，還是一個(gè)“知心小信箱”。你有什么不開心的事情都可以放在這個(gè)“知心小信箱“里，可安全啦！
我們班上的穎賢同學(xué)的曾祖母去世了，她的曾外祖母生前對她很好，所以她整天悶悶不樂。下課了，其他同學(xué)都去玩了，而她總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像一只孤單失群的雁子。這情形被細(xì)心的惠清發(fā)現(xiàn)了，她慢慢地和穎賢接觸，讓她說出不開心的原因。幾天后，惠清終于找到問題的`結(jié)癥所在，推心置腹地開導(dǎo)這位同學(xué)，要這位同學(xué)以正確態(tài)度來對待曾外祖母去世的事情。終于，這位同學(xué)變得像以前一樣開朗了。
我的好朋友梁惠清，雖是一個(gè)十分平常的女孩子，但她的為人，她的品格卻是冬雪中獨(dú)自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
描寫朋友的作文 篇5
“俺老孫來也。”這就是我的好朋友孫成的口頭禪，每回有人找他幫忙，他就回答這一句。久而久之，它的外號成了“齊天大圣老孫”。
“老孫、老孫，我的自動(dòng)筆沒帶，你能借我一支嘛？”“老孫、老孫，我的作業(yè)本丟在家了，你能不能幫我和老師說一下？”……如此事件多不勝數(shù)。
我的`好朋友就是這么愛幫助別人。
描寫朋友的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張紅紅的`櫻桃小嘴，樣子非常討人喜愛。你們知道他是誰嗎？沒錯(cuò)，他就是我的好朋友應(yīng)欣菲。
我們天天一起寫作業(yè)，我不會(huì)的她教我，她不會(huì)的我教她，我們還一起玩了各種各樣的游戲，有編花籃、石頭剪刀布、老鷹捉小雞等等。
這樣的時(shí)光多么溫暖，多么快樂！我真想永遠(yuǎn)和她做好朋友啊！
描寫朋友的作文 篇7
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情。我的童年是美好的，雖然不像星星那樣的閃爍生輝，但是在我的心里卻是格外明亮清晰……
幼兒園學(xué)前班時(shí)，我的爺爺給我買了一支金屬自動(dòng)鉛筆，它的顏色如銀，閃閃發(fā)光，可漂亮了！我給它取了個(gè)好聽的名字—“亮閃”。
那時(shí)，我就把“亮閃”當(dāng)做朋友，我們形影不離：上課時(shí)，我用它寫字，雖然我那時(shí)寫的字不好看，但只要我寫，它就舞動(dòng)不歇、任勞任怨。放學(xué)時(shí)，我把它攥在手里，生怕失去它；吃飯時(shí)，我就把它放在我的碗旁，讓它陪著我吃飯；睡覺時(shí)，我把它放在枕頭下面，讓它隨著我一起休息。“亮閃”一直陪伴著我。
記得三年級的某一天，正在上自習(xí)，老師讓我們抄5遍語文第7課詞語。我翻開我的筆袋，天哪！我的“亮閃”不見了！我急的心像要冒出火來！我看看桌格里，沒有；我看看地下，沒有；我再小聲問問愛隨便用我文具的'同桌，他也沒拿去用。怎么辦？“亮閃”呀，你可是我求知路上時(shí)刻相伴的最好朋友啊，怎么能“離家出走”呢？，我繼續(xù)找。這時(shí)，一道亮光射進(jìn)我的眼簾。哦！“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來，輕輕地用紙擦了擦后，飛快地寫起來。我感覺這回課堂作業(yè)寫得格外流暢，分外端正。作業(yè)完成后，我意猶未盡，又在筆記本上寫道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
“亮閃”，你是我在書山中尋求知識寶藏的登山杖，你是我在學(xué)海中遨游的小船！謝謝你始終陪伴著我。
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