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【推薦】友情的朋友作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的友情的朋友作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的朋友作文 篇1
友情是一把鐵鏈，它可以鎖祝彼此的心靈。友情是一座橋梁，它可以溝通彼此的內(nèi)心世界。
在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，究竟朋友的定義是什么呢？有人說：“朋友？朋友就是互相利用吧！”也有人說：“你有錢的時(shí)候就是朋友，你沒錢的時(shí)候就是損友�！�
而我認(rèn)為對(duì)于這個(gè)名詞不應(yīng)作這樣狹義的理解。我認(rèn)為朋友是要互相幫助，互勉互勵(lì)，真誠相待，互相理解的，而并不是建立在金錢關(guān)系上的虛偽友誼。錢關(guān)系上的虛偽友誼。
真正的友誼是純潔的`，不會(huì)摻雜一絲污垢。真誠的友情是永久的，不會(huì)暫留如水，瞬時(shí)煙消云散。
純潔真摯的友誼像一棵青松，久久地挺立在山峰上。歲月無法帶走它，而會(huì)越來越蒼翠，永遠(yuǎn)那么綠，那么新，那么亮。
如果一個(gè)人一生中都沒有一個(gè)知己或朋友，那么他的一生就等于虛度，假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂和悲傷，你的一生就會(huì)過得充實(shí)并且成功。所以，擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。
朋友和友情時(shí)無限的，它存在于每個(gè)人的周圍，只要你去面對(duì)，去摸索，它就像樹上的果實(shí)等著你去摘，就像送到嘴邊的美味等著你去品嘗。但每個(gè)人的友情并不是長久的，比如我，我有許多的好朋友，有許多份友情，也許這些友誼并不是真誠的，但它至少給了我一絲的安慰。
自己的友情要靠自己去爭(zhēng)取。友情長存，歲月如水不會(huì)把它帶走，只會(huì)把它沖洗的更新更亮。
我希望世界上多一份真摯的友誼，多一個(gè)真正的知心好友，愿世間更美好！
友情的朋友作文 篇2
中考近在咫尺，整個(gè)中學(xué)沉浸在壓抑的氣氛中。
我不喜歡考試。可以說，我憎恨考試。每一次步入考場(chǎng)，無形的局促不安時(shí)時(shí)包裹著我。忐忑、不安，手顫抖著握緊筆，將自己在腦海中搜刮的支零破碎的答案填在像漂白過的紙上。
江溪不這么認(rèn)為。
我和江溪是從小一起長大的。我們的笑聲相似，食量相同，就連睡姿也一模一樣。但，我和她的成績(jī)迥然不同。江溪是全省聞名的尖子生，所到之處無人能及。又一次，我還看見江溪在研究微積分呢！對(duì)我來說，江溪永遠(yuǎn)是我仰視的人�？紙�(chǎng)上，江溪的筆尖總是不停地飛舞，好像有龍會(huì)從紙上飛起。她臉上洋溢的'，永遠(yuǎn)是自信的笑容。江溪就是在詮釋一個(gè)完美的學(xué)生。
“徐茵茵呀，你努力一點(diǎn)，考重點(diǎn)高中不難的。相信自己�！秉S昏，江溪“啪”地把《重點(diǎn)知識(shí)集》摁到我的桌子上。補(bǔ)課開始。我吐吐舌：“我本身就稍微愚笨一點(diǎn)點(diǎn)嘛，何況……”
“何況，你一直盡最大努力，卻徘徊在學(xué)校的一百名左右。沖不上前七十，就沒戲?qū)Σ粚?duì)？”
我悻悻地點(diǎn)點(diǎn)頭。纖弱的江溪沒有理會(huì)我。翻開書，滔滔不絕地講起來。我孜孜不倦地聽完，應(yīng)對(duì)如流地回答完了所有的問題。我可以，為什么，就是考不好呢？
補(bǔ)課完畢，江溪在本子上“刷刷”的寫了幾個(gè)字，推到我的面前
相信自己，你可以的。
整個(gè)晚上，我忘不了那句話。江溪會(huì)的我都會(huì)，可我們的差距竟如此之大。
可能是我真的……無法相信自己吧。
接二連三的失敗讓我徹底扼殺了自己的信心，我開始逃避失敗。但越是逃避，就越無法逃避。我不敢面對(duì)。
相信自己。這四個(gè)字深深地烙在我的心里。我輕輕地笑笑。一顆種子，開始生根發(fā)芽了呢。
第二天，江溪沒有來上學(xué)。
我有點(diǎn)擔(dān)心，還有兩天就考試了。不過我相信，江溪一定會(huì)出現(xiàn)在考場(chǎng)上，自信的笑驅(qū)走了一切的不安。
考前十分鐘，大家開始交換考場(chǎng)，江溪卻遲遲，沒有出現(xiàn)。
我走在不知為何落下的楓葉鋪滿的小路上，這是我和江溪的約定，盡管天人一方，終有一日會(huì)重聚于此。
“茵茵！”輪子踩著落葉朝我駛近。轉(zhuǎn)過身，熟悉的身影卻坐在輪椅上。“江溪……你怎么會(huì)……”
她……怎么了？
江溪搏予一笑：“絕癥，已經(jīng)兩年了。本來想考完試再走的，可是來不及了呢。不想讓大家看見我這個(gè)樣子呀。”兩年！我在心里驚叫起來。這兩年來，我在做什么？我只想過自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，只在乎自己能不能升上重點(diǎn)高中，卻從來沒有關(guān)心過我最好的朋友！
江溪……
江溪沉默了�！拔視�(huì)加油的。”打破寧靜，氣氛稍稍緩和了一點(diǎn)。江溪輕輕笑：“帶著我的夢(mèng)，一起。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，近乎失去力氣的手握緊了筆。轉(zhuǎn)過身，不讓眼淚落下。
謝謝你，我對(duì)不起你……
邁開愈加堅(jiān)定的腳步，走向考場(chǎng)。只是那么一回頭，第一次看到江溪的淚，打在她清澈的笑容上。這是我最后一次見到她，伴著夏日的風(fēng)拂過臉龐，和著楓葉唱響的亡歌……
還有，對(duì)不起……
考場(chǎng)的考鈴響起。我坐到座位上，望著左上角的“徐茵茵”，挽起自信的笑。寫有“江溪”的紙條被我重重地貼在左上角，我的名字旁好像看到了她的笑容一般。一切，只有卷上的考題，還有腦海中清晰的解答……
我從不孤單，也不會(huì)孤單。我身上扛著兩份重量，心里，一直一直，裝著令我自豪的兩人的夢(mèng)。
友情的朋友作文 篇3
酒，經(jīng)過時(shí)間的醞釀，滋味變得濃厚、甘淳，還有些許火辣。朋友間的情誼也如酒，濃厚、甘淳，有些許的火辣。
糯米與酵母菌的遇見，正如我與她的遇見。糯米的滋味是糯糯的，軟軟的，咀嚼起來還有些粘牙，人們不常食用它。而酵母菌的出現(xiàn)，給糯米帶來的是一次重大的轉(zhuǎn)變。糯米遇見了酵母菌后，它開始變得極負(fù)活力，變得生機(jī)勃勃，變得瘋狂。糯米與酵母菌的融合簡(jiǎn)直是天造地設(shè)的一對(duì)，他們經(jīng)過時(shí)間的釀造后，滋味愈加濃重、香醇。而我就是那糯米，她就是那酵母菌。十三歲剛步入初中的我，生性怯懦的我并不敢與新同學(xué)交流。
每當(dāng)周圍的同學(xué)都與其他的同學(xué)互訴說笑時(shí)，我在低著頭看著課本，并且認(rèn)為自己會(huì)一直孤單下去。直到她的出現(xiàn)，因?yàn)樗闹鲃?dòng)，熱情和古靈精怪讓我們不就便成了那種衣服可以隨便換著穿，好吃的可以你一口我一口的朋友。她的'出現(xiàn)讓我第一次在這個(gè)陌生的環(huán)境感受到溫暖，我好像感受到了朋友間的情誼如酒的濃厚與甘淳。而糯米與酵母菌雖然相處融洽，但不可能永遠(yuǎn)不受外界的紛擾，因此，他們的融合帶著些許火辣，卻又叫人欲罷不能。一次，我們換著筆來用。我的筆是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，媽媽送給我的，對(duì)我來說十分重要。后來，她卻弄丟了它，我發(fā)哭了一場(chǎng)，終是沒理她。
直到幾個(gè)星期后的一天周末早晨，她氣喘吁吁來到我的家門口，將一支嶄新的筆放到我的手里，我定睛一看，與媽媽送給我的那一支筆一模一樣。我激動(dòng)地看著她，淚水幾乎要涌出，竟都語無倫次了，后來一直抱著她很久，不愿松開。我與她的友情如酒，滋味濃厚、甘甜，有些許火辣。但火辣過后，還有香醇繞在唇舌間，久久未離開。
友情的朋友作文 篇4
在我寂寞時(shí)你陪伴我，
在我傷心時(shí)你安慰我，
在我害怕時(shí)你鼓勵(lì)我，
在我無聊時(shí)你跟隨我，
在生氣時(shí)你開導(dǎo)我，
在我高興時(shí)你祝賀我，
在我驕傲?xí)r你提醒我，
……
眼鏡----
謝謝你！
從今以后，
我要好好照顧你，
好好關(guān)心愛護(hù)你，
讓你每天都干干凈凈，
和我形影不離，
親密無間！
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