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我的朋友作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的朋友作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文 篇1
小時(shí)候，在幼兒園里，老師讀童話(huà)書(shū)給小朋友聽(tīng)。一個(gè)個(gè)有趣的、動(dòng)人的故事讓我入了迷，就在那時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)。
每天睡覺(jué)前，我就拿出圖文并茂的故事書(shū)讓爸爸媽媽讀給我聽(tīng)，在優(yōu)美的故事情節(jié)中，我甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，可以自己讀書(shū)了，就不再讓爸爸媽媽讀給我聽(tīng)了。我可以讀自己喜歡的書(shū)，看自己感興趣的書(shū)，選自己愿意讀的書(shū)。
我有了自己的零花錢(qián)，有一半用在了日常開(kāi)銷(xiāo)，剩下的一半，我則毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了書(shū)。
記得有一次去買(mǎi)書(shū)，我看中了一套價(jià)格不菲的書(shū)，全套一共十九本，每本十三元�？粗@對(duì)于我來(lái)說(shuō)是天文數(shù)字的價(jià)格，我不禁發(fā)起愁來(lái)。對(duì)了，還有老爸呀！我去找爸爸，結(jié)果爸爸爽快地答應(yīng)了，我拍手叫好。可是爸爸的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，他說(shuō)：“這套書(shū)太貴了，我也是一個(gè)“窮苦人家”，你也體諒體諒我，我出一半，你出一半，這樣行不行？”我歡跳著答應(yīng)了�？赡馨职质怯眠@種方式讓我知道，書(shū)不是看完一遍就可以扔掉的，書(shū)得來(lái)是不容易的。畢竟是用自己的錢(qián)買(mǎi)的書(shū)，我十分愛(ài)護(hù)它們，生怕它們會(huì)壞掉，它們成了我心中的“大熊貓。”
以后買(mǎi)書(shū)一般都是爸爸出一半錢(qián)，我出一半錢(qián)，當(dāng)然也有例外的時(shí)候。
上次月考之前，我和爸爸定下合約：如果我考進(jìn)年級(jí)前五名，那爸爸就給我買(mǎi)兩本書(shū)。媽媽也承諾：如果我考進(jìn)年級(jí)前五名，那媽媽就給我買(mǎi)六本書(shū)。嘻嘻！看起來(lái)媽媽比爸爸大方。結(jié)果這次，我不負(fù)重望，考了第一名。爸爸高興地領(lǐng)著我去沈陽(yáng)買(mǎi)書(shū)，爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩本漫畫(huà)書(shū)。我抱著沉甸甸的書(shū)，心里別提有多高興了�；氐郊依�，放下書(shū)包，第一件事就是和媽媽“炫耀”一下我買(mǎi)的書(shū)。
讀書(shū)就是像和一位偉大的學(xué)者交朋友，它可以給你知識(shí)，可以給你智慧。
在我讀過(guò)的書(shū)籍中，我最喜愛(ài)的是辮子姐姐和陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)，她們都是著名的兒童作家。她們不像我喜歡明星那樣，兩天或者三天換一個(gè)，她們?cè)谖业男闹械奈恢檬菦](méi)有任何人可以代替的。在辮子姐姐的書(shū)中，最令我感動(dòng)的`是她介紹自己的一句話(huà)：為男生女生寫(xiě)到底。正是因?yàn)橹痪湓?huà)，使我喜歡上了她寫(xiě)的任何書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句至理名言是偉大的高爾基先生說(shuō)的�，F(xiàn)在想想，他說(shuō)的真對(duì)呀！
書(shū)，的確是我進(jìn)步的階梯。它給了我豐厚的知識(shí)，它讓我更加睿智。它使我一次次地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這些功勞有我的一半，也有書(shū)的一半。
我深深的感謝理解我支持我讀書(shū)的爸爸媽媽?zhuān)疫�要感謝一直引領(lǐng)我前進(jìn)，陪伴我成長(zhǎng)的我最摯愛(ài)的朋友——書(shū)。
我的朋友作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在貴州凱里。和來(lái)金華工作的父母一起離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)三年了。我經(jīng)常想念家鄉(xiāng)的山、河、親戚和朋友，我記得最多的是家鄉(xiāng)的力量——一個(gè)在松露節(jié)上交的好朋友。
我記得那天是松露節(jié)，我和父母穿著節(jié)日服裝來(lái)到鎮(zhèn)上的松露節(jié)日廣場(chǎng)。我們一群人隨著悠揚(yáng)的`“蘆葦”音樂(lè)跳舞。突然，我看到一個(gè)小男孩獨(dú)自坐在一個(gè)石墩上。他看起來(lái)和我差不多大，伸長(zhǎng)脖子認(rèn)真地看著每個(gè)人跳舞。我們的孩子最喜歡在蘆葦節(jié)跳舞。他為什么不和大家跳舞？
好奇心促使我走上前仔細(xì)看了看他，才意識(shí)到他只有一條腿，一條空褲腿旁邊有根棍子，可能是他的拐杖。原來(lái)他和朋友跳舞不方便。當(dāng)我遇到他的眼神時(shí)，我意識(shí)到他的眼神里充滿(mǎn)了羨慕和渴望。突然，我的心在顫抖，我的愛(ài)在涌動(dòng)，于是我坐下來(lái)和他聊天，看著人們和他跳舞。我們就是這樣認(rèn)識(shí)的。后來(lái)我才知道，他剛出生不久腿上就疼，不得不截肢。
第二天中午，當(dāng)我和薔薔玩的時(shí)候，我媽媽讓我在村子后面的河邊洗菜。薔薔陪我去河邊。我一邊洗菜一邊和薔薔聊天，但是當(dāng)我不小心的時(shí)候，我的菜籃子打翻了，籃子里的幾顆卷心菜掉進(jìn)了水里。我慌了，不知道該怎么辦。這時(shí)，薔薔跳進(jìn)河里，撿起卷心菜和籃子，一頭扎進(jìn)河里�？粗矍暗膶�(shí)力，我驚嘆不已，激動(dòng)地說(shuō):“你真厲害！你是怎么學(xué)會(huì)游泳的？”“這沒(méi)什么。雖然失去了一條腿，但和普通人沒(méi)有太大區(qū)別�！睆�(qiáng)笑著說(shuō)道。我接著說(shuō)，“上來(lái)把水擦干，別生��！”薔薔說(shuō):“我身體很好！我告訴你一個(gè)秘密。我在電視上看到有專(zhuān)門(mén)為殘疾人舉辦的奧運(yùn)會(huì)。長(zhǎng)大后，我也會(huì)報(bào)名參加游泳項(xiàng)目。說(shuō)不定能奪冠！”聽(tīng)了強(qiáng)的話(huà)，我真的很佩服他！
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到薔薔了。我很想他。他的生活怎么樣？可能他是在為成為運(yùn)動(dòng)員而奮斗吧！我祝他早日實(shí)現(xiàn)愿望。
我的朋友作文 篇3
每個(gè)人或許都有自己喜歡的一個(gè)人，可能是朋友，家人等，我喜歡的人她是我們小學(xué)的同學(xué)。她是典型的瓜子臉，雖然鼻梁不太高，但長(zhǎng)得也不錯(cuò)，她人很好，人緣更好。每次同學(xué)們?nèi)鄙偈裁次木叩臅r(shí)候，她總能挺身而出，犧牲自己的文具借給同學(xué)們;每次同學(xué)們困難需要幫助的時(shí)候，她都能出面解決。
我記得一次，我們玩游戲，每當(dāng)同學(xué)們摔倒了，她的`包包里總會(huì)有著幾個(gè)創(chuàng)可貼，然后幫同學(xué)們細(xì)心地在傷口貼上創(chuàng)可貼。她就是這樣的一個(gè)人，當(dāng)你有困難的時(shí)候，總會(huì)幫助你，不會(huì)像有些人，在你落魄的時(shí)候躲得比誰(shuí)都遠(yuǎn)。這就是我喜歡的一個(gè)朋友。
我的朋友作文 篇4
我交了一個(gè)新朋友，她有一頭黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠像兩個(gè)黑珍珠。鼻梁上架著一副眼鏡，像一個(gè)思考者。最引人注目的是她的嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候露出兩排潔白的牙齒，就像兩排白珍珠一樣，說(shuō)起話(huà)來(lái)，嘴巴一張一合。
我的新朋友非常樂(lè)于助人，無(wú)論有誰(shuí)需要幫助，她都會(huì)去幫助。我記的`有一次，我和她一起回家，走在路上的時(shí)候，她看見(jiàn)一位拄拐杖的老爺爺，她就跑了過(guò)去一邊扶一邊說(shuō)：“老爺爺，慢點(diǎn)走，小心摔跤�！崩蠣敔斝χf(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真有愛(ài)心�！彼残χf(shuō)：“幫助別人快樂(lè)自己�！蔽倚南耄骸拔业男屡笥颜媸且粋�(gè)樂(lè)于助人的人�。 �
我的新朋友非常樂(lè)于助人，我以后一定要向我的這位新朋友學(xué)習(xí)。
我的朋友作文 篇5
以前，我們被老師請(qǐng)去辦公室談話(huà)，結(jié)果被老師理麻了一頓，心情很不爽。我們就捫心問(wèn)自已，難道我們不是一位聰明的孩子嗎？結(jié)果老師訴我們說(shuō)：“你非常聰明，就是上課有些管不住自已，也很活潑，如果上課能?chē)?yán)格要求自已，你會(huì)更棒的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們下定決心一定嚴(yán)格要求自已，做一位聰明與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴我們相隨的人。
記得那是一次雨天，我們們班上有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘，同學(xué)的父母沒(méi)有來(lái)接他，我們就對(duì)同學(xué)說(shuō)我們們一起走吧，同學(xué)說(shuō)了聲謝謝，我們們倆在小小的雨傘下邊走邊聊。這時(shí)，我們看見(jiàn)了快樂(lè)在對(duì)我們微笑，聰明在向我們走近。原來(lái)幫助人是那么快樂(lè)。有時(shí)一句輕聲的問(wèn)候，會(huì)溫暖整個(gè)心田。
一次我們做完做業(yè)，我們覺(jué)得無(wú)聊遍看起電視來(lái)，一個(gè)節(jié)目吸引住了我們，“胖姐幫忙”我們聚精會(huì)神的看了起來(lái)，故事講的是一對(duì)夫妻的.有了很深的矛盾，鄰居們?cè)趺磩穸紕癫缓�，那�?duì)夫妻還差點(diǎn)使出“暴力”行為。請(qǐng)來(lái)胖姐幫忙欄目來(lái)幫忙調(diào)節(jié)，胖姐可真有本事，問(wèn)清原因之后，就對(duì)倆夫妻說(shuō)你們兩人都不對(duì)，夫妻之間不要為雞毛小事的事情吵個(gè)停，你們還有一個(gè)可愛(ài)的孩子，要讓孩子生活在一個(gè)和睦的家庭里，不要成天吵個(gè)不停，這樣對(duì)小孩的成長(zhǎng)不好，不要讓他幼小的心靈受到傷害。胖姐提到孩子夫妻停止了爭(zhēng)吵。聽(tīng)了胖姐的勸，倆夫妻握手合好，回到了往日和睦的日子�？吹脚纸闳挛宄陌选懊堋弊兂闪恕按盆F”我們十分佩服。我們一直記得一句話(huà)，只要付出努力，就會(huì)有收獲。收獲快樂(lè)，收獲幸福。
我們要好好學(xué)習(xí)，我們將聰明與快樂(lè)牽手，成為一顆快樂(lè)的種子，種出快樂(lè)這樹(shù)。長(zhǎng)大成為有用之材。
我的朋友作文 篇6
有的人喜歡晶瑩剔透的多肉，有的人喜歡吃蒼蠅的捕蠅草，有的人喜歡美麗的桃花……而我喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天的傍晚，我到公園池塘邊散步，看見(jiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。只見(jiàn)荷花挨挨擠擠的，像一把碧綠的大傘。荷花的柄很長(zhǎng)，稍遠(yuǎn)看去，似乎光溜溜的，但走近一摸。你就會(huì)感到它身上有許多小刺。荷葉的莖生長(zhǎng)得很有規(guī)律：一個(gè)大的，分為兩小枝。荷葉的正面是碧綠色，反面是有些綠有些白的顏色。
荷花顏色各異，有的是淡淡的，有的是一點(diǎn)點(diǎn)紅，有的是深紅，還有的是淺粉的.，非常好看。一眼望過(guò)去，荷葉像荷花的媽媽一樣，給她穿上了一件淡淡的綠衣服。
我走近一聞，��！真是芳香四溢��！我突然覺(jué)得全身都充滿(mǎn)了花的香氣。連蝴蝶和小蜜蜂也在荷花中翩翩起舞，流連忘返。
荷葉對(duì)小動(dòng)物們也有用處。下雨時(shí)，小青蛙和昆蟲(chóng)可以在葉下躲雨。有太陽(yáng)時(shí)，荷葉可以為它們遮陽(yáng)。當(dāng)蜻蜓飛累了可以在上面休息。
春天過(guò)后，荷花長(zhǎng)出了小花苞，淡粉色的。美麗的花和碧綠的葉子相互襯托，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅”呀！
我的朋友作文 篇7
書(shū)籍是人種成長(zhǎng)的階梯，是我們無(wú)言的老師，是人類(lèi)忠誠(chéng)的敵人，更是生活中不可缺多的一全體。
書(shū)天天都跟我錯(cuò)誤，在我甜惱的時(shí)候，書(shū)總是第一時(shí)光呈現(xiàn)在我面前，在教習(xí)中只有有不懂的答題，就能夠從書(shū)中找到謎底。
幼年時(shí)代的我，床頭邊總是缺乏不了漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū)，故事中的三毛，實(shí)是太可憐了。好幾回我都替他傷心、難過(guò)。也是三毛讓我理解了，我們現(xiàn)在的生活去之不易，和他比擬，我們是生涯在幸福的地獄，而他卻生活在恐怖的天堂，咱們是高尚的王子和私主而他卻是一棵沒(méi)我要的小草。所以，我們要好好愛(ài)護(hù)現(xiàn)在的生活。
跟著年紀(jì)的增加，我上學(xué)了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我總是輕侵在《格林童話(huà)》《伊索寓言》《百科齊書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四大名著之旅》。。。。。中，在這些書(shū)中，我清楚了良多以前不懂的問(wèn)題，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》中替我結(jié)啟了所有的答案如：淡水為什么是藍(lán)的？血為什么是紅的？我們?yōu)槭部床坏交顜~(yú)等等。
以前，我讀書(shū)老是一掃而功。囫圇吞棗。只是望瞅繪點(diǎn)的內(nèi)容，而當(dāng)初，我讀書(shū)當(dāng)前，還要留神故事中的己物皆有什么特色，性情怎么樣？還有，我還會(huì)在口面默默的評(píng)價(jià)他們的賴(lài)取壞評(píng)估小息者寫(xiě)的佳不美等等。
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)可以說(shuō)是我性命中的.一局部，書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界，不干眼光欠淺的井低蛙，書(shū)可以讓我每天鈍速樂(lè)樂(lè)的。作一只快活的百靈鳥(niǎo)，書(shū)可以讓我畏縮不前，做一只英勇的千里馬......
惡書(shū)翻開(kāi)它這漂亮的世界，帶我往暢游世界的每一個(gè)角降，書(shū)就象一艘劃子載著我從出發(fā)點(diǎn)慢吞吞的飄向起點(diǎn)，書(shū)就象一架飛機(jī)載著爾從狹小的處所飛到浩瀚無(wú)際的地空書(shū)就象我的影子，不論我走到哪，書(shū)就跟到哪。
我剛開(kāi)端寫(xiě)作文時(shí)，我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好，語(yǔ)言不通順，詞語(yǔ)不適當(dāng)，只要聽(tīng)到“作文”二個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠睹了貓樣的畏懼，可就在懼怕的時(shí)候。是你，書(shū)，涌現(xiàn)在我的眼前，書(shū)，你就象一位老師有耐煩的一句句學(xué)會(huì)了我怎樣才干讓本人的作文豐盛多彩，怎么能力夠委婉真切。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每該我蒙到老師表彰，有些由由然時(shí)，書(shū)，你又沒(méi)現(xiàn)在了我的面前，告知我：“自豪使人落伍，虛心使人提高。”這時(shí)，我的臉會(huì)一下紅了。以后，我再也不自滿(mǎn)了。
我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。書(shū)啊書(shū)。我愛(ài)你！由于你給了我無(wú)限的力氣和常識(shí)，你是我這輩子最大的仇人！
書(shū)！謝謝你！是你伴我一路遙航！
我的朋友作文 篇8
大家都有朋友吧？我也不例外，有一個(gè)幻想而無(wú)所不能的朋友，這個(gè)朋友就是“多啦A夢(mèng)”！大家一定很驚訝！為什么我會(huì)有多啦A夢(mèng)呢！其實(shí)我也不知道！有可能是多啦A夢(mèng)在那個(gè)時(shí)代呆無(wú)聊了，回到我們這兒來(lái)了吧？多啦A夢(mèng)是我最好的朋友，在我有困難時(shí)，它總能出手來(lái)幫助我！讓我來(lái)介紹介紹我是怎么珍惜這個(gè)無(wú)所不能的好朋友吧！
多啦A夢(mèng)有時(shí)也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小小的脾氣，有一次，我想看看侏羅紀(jì)的恐龍是什么樣子的，我告訴多啦A夢(mèng)，說(shuō)我想回到侏羅紀(jì)去看一下恐龍，多啦A夢(mèng)說(shuō)：“好吧！不過(guò)去侏羅紀(jì)看恐龍，你要跟著我，不然大恐龍會(huì)吃掉你的.！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了，我們坐航時(shí)機(jī)來(lái)到了侏羅紀(jì)！哇！侏羅紀(jì)里空氣新鮮，樹(shù)木蔥蘢，還有很多只恐龍，我來(lái)到霸王龍前面，跟它打了打招呼，還騎在它的背上，忽然，霸王龍用尾巴一甩，把我給甩到了多啦A夢(mèng)那里，多啦A夢(mèng)看到了，很吃驚，就趕緊從思維口袋里拿出了淘汰朗藥丸，給霸王龍吃，霸王龍吃了淘汰朗藥丸，像小狗一樣乖乖聽(tīng)話(huà)的走了，霸王龍走了之后，多啦A夢(mèng)就開(kāi)始責(zé)怪我沒(méi)有跟它在一起，說(shuō)以后再也不理我了，我很恨自己剛才為什么沒(méi)有跟著多啦A夢(mèng)，回到家后，多啦A夢(mèng)就沒(méi)有理我，我又是跟它道歉，又是拿好話(huà)來(lái)勸它！它的氣終于消掉了一大半，原諒了我，我開(kāi)心極了！
等我開(kāi)心時(shí)，多啦A夢(mèng)會(huì)隨著我一起開(kāi)心，那天，我把多啦A夢(mèng)帶到了學(xué)校，多啦A夢(mèng)用了隱身衣，把自己隱藏了起來(lái)，我這時(shí)正在練習(xí)跳雙飛，我得雙飛老是不合格，在大課間，我的繩子一到腳那兒，就會(huì)被纏住，就這樣，練了大概30分鐘，我還是不會(huì)，下課了，沒(méi)有人注意多啦A夢(mèng)，只有我注意了，我在那兒和朋友練習(xí)雙飛，就這樣練了7、8、9分鐘，不知不覺(jué)，我會(huì)跳雙飛了！我開(kāi)心極了！這時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)了一陣歡樂(lè)的笑聲，原來(lái)，在我旁邊的多啦A夢(mèng)也在開(kāi)心的笑呢！它也在為我祝賀！為我開(kāi)心！
在我有困難時(shí)，多啦A夢(mèng)會(huì)隨著我一起哭泣，會(huì)安慰我！2年級(jí)期末考試，在考試過(guò)程中，多啦A夢(mèng)一直在為我加油！祝賀！我這時(shí)信心增加了100倍，馬上就把試卷給做完了，還完整的檢查了一遍，真不確定那道題目對(duì)不對(duì)，第二天，試卷下來(lái)了，我數(shù)學(xué)考了99分，語(yǔ)文考了100，我就想：怎么回事？我不是檢查過(guò)了嗎？怎么還不對(duì)！”原來(lái)，我那道不確定的題目錯(cuò)了，我偷偷的在底下流淚，這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣安慰和哭泣，原來(lái)是多啦A夢(mèng)在一邊哭泣一邊說(shuō)：“加油！這次考不好！下次你一定可以考好的！加油！”我聽(tīng)到了這句話(huà)，馬上不哭了！
我的朋友作文 篇9
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也。善讀之可以醫(yī)愚。要是我說(shuō)書(shū)是我的好朋友好老師�！睍�(shū)就是我成長(zhǎng)中唯一不能缺少的東西。
在我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，小到成語(yǔ)故事、童話(huà)、小說(shuō)，大到四大古典名著，雖然有些書(shū)我看不懂，但我已被里面的故事深深吸引，從書(shū)里我感受到中國(guó)是一個(gè)藏龍臥虎之地，更是一個(gè)人類(lèi)文明發(fā)源之地，讀書(shū)使人知?dú)v史，讀書(shū)使人明得失，沒(méi)有書(shū)的家是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林，沒(méi)有書(shū)的地方是沒(méi)有收獲的田野。
書(shū)給我智慧，每當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)不求進(jìn)取時(shí)我就想起了《三顧茅廬》的故事，劉備為實(shí)現(xiàn)興漢大業(yè)，三次拜訪(fǎng)謀略超群的'諸葛亮，前兩次諸葛亮都避而不見(jiàn)，第三次外面天寒地凍大雪紛飛，劉備還是頂風(fēng)冒雪，不辭辛苦來(lái)到諸葛亮的茅屋前，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，諸葛亮終于深受感動(dòng)，毅然走出茅屋，協(xié)助劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，統(tǒng)一蜀國(guó)江山，奠定了魏蜀吳三國(guó)鼎立局面，我想諸葛亮的智慧來(lái)源于飽讀經(jīng)書(shū)，劉備得賢人來(lái)源于對(duì)將才厚愛(ài)，我們學(xué)習(xí)也要發(fā)憤苦讀通曉各類(lèi)知識(shí)，但求學(xué)要精，拜師要誠(chéng)，讀好書(shū)做好人，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
我一定多讀書(shū)，書(shū)就是我的朋友，我的老師，是它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，書(shū)像一架鋼琴?gòu)棾隽酥R(shí)的音符，就這樣書(shū)伴隨著我度過(guò)了12年的歲月，書(shū)是我的一個(gè)永恒的朋友，也是永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去的女朋友。
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