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難忘的朋友作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的朋友作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的朋友作文 篇1
我有一個朋友，她讓我很難忘，他是我同年級的朋友，我跟他的關(guān)系一直很好，也很喜歡在一起玩，我和他就成了最好的朋友。
一個周末，我和我的好朋友周子祺在樓下玩。我手拿著一臺直升機，是遙控的，是我很喜歡的一個玩具。我把電源打開，在遙控器那里按前進的按鈕，直升機便轉(zhuǎn)動上面的機翼，飛了起來，我很熟練的操控我的直升飛機，我的朋友對我說：“我可不可以玩一下？”我說：“可以�！蔽矣职戳讼陆档陌粹o，就落地了，算成功的旅行。我的朋友周子祺不太會玩直升飛機，就大力按了上升的按鈕，直升機立刻直上沖，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。大聲說：“快下降，要不到了一定的距離，直升機感應(yīng)不到遙控器就會掉下來。”我朋友周子祺又按了下降的按鈕，因為沒有慢慢按，直升機一下子向地面沖去，“砰”的一聲，直升機散架了，地上全部都是零件，我怒氣沖天，大聲說：“你賠我的直升機�！敝茏屿髡f：“對不起，我不會遙控直升機�！薄澳悄憔筒灰媛铮 蔽业恼f話聲帶一點哭聲。接著，氣呼呼的走了。我回到家里，氣頓時消了，心想：我是不是對我的朋友太兇了，我向他說個對不起吧！可是對不起我怎么也說不出口。
第二天的放學(xué)，我走在樓梯口。我感覺后面有人跟著我，猛然回頭，看見我的'好朋友周子祺在后面微笑地向我走來，說：“請你原諒我，好嗎？”我羞紅了臉說：“對……對不起。”我和周子祺面對著對方，情不自禁地笑了，和他一起回家去了。我回到家里，很慚愧，心想：我為什么不第一個向我的朋友伸出手而讓我的朋友對我先伸出手呢？
我和周子祺的爭吵讓我難忘，周子祺的寬容讓我難忘，更讓我難忘在心里的是：寬容別人就等于寬容自己。
難忘的朋友作文 篇2
我有一枝很漂亮的筆。每天回家時，我總是把它拿出來看一看，寫一寫，而且每當(dāng)看到它，就想起自己一位最要好的朋友──吳宣靜。
我跟她不但是同班同學(xué)，也是八拜之交的.姐妹，所以我們的感情特別要好。她畫的圖畫既生動又有趣，是大家公認的小畫家，也就因為如此，她許多作品都被老師張貼在大門口的墻上，讓大家欣賞，而我是多么的以她為榮。
記得有一次，吳宣靜邀請我去她們家玩，所以我拜托媽媽讓我去。我和她房間里玩了很多游戲：我們先玩扮家家酒；我當(dāng)小寶，她當(dāng)媽媽，玩得很高興，不久電話響了，我就去接起來，原來是媽媽叫我回去了，最后我依依不舍的跟她說再見。
可惜好景不長，升上二年級她就轉(zhuǎn)走了�，F(xiàn)在的我多么想念她！不過好險，我有她家的電話，還是可以維系感情。
難忘的朋友作文 篇3
不知不覺就到了離別的時候，想起第一天與她見面，她沖我笑，眼睛瞇得像一條細小的月牙，令人印象深刻。而她平常的眼睛，卻圓滾得像皮球。小小的身子里，也蘊藏著巨大的能量，玩過山車、大擺錘、跳樓機……總是帶著她那“小月牙”。
第一天放學(xué)回家，就看到她的手里一直握著一本《弟子規(guī)》，到了家，我的手不由自主的翻開了那本《弟子規(guī)》。上面每一個字都標(biāo)注著漢語拼音，工工整整，上面沒有一點錯，我不由的吃了一驚，想到小時候?qū)懫匆簦睦锊幻庥行├⒕瘟恕?/p>
生活中，交流總是不那么方便。要么我講不通或她聽不懂，最后只是相視一笑，就不再追究了。每當(dāng)她思考問題時，總噘著那小嘴，冥思苦想，好像我問了天大的難題，不過，我還是比較喜歡看她這樣的，很可愛。
想著想著，主持人開始宣布表演節(jié)目了，聽說她要表演節(jié)目，真的是很期待，她跟她的朋友一起跳印尼舞蹈，她一直在朝我那里看去，我看她的神情，好像有點緊張。因為那一次吃飯，看她的神情有些不大自然，我便問她緊張嗎，她承認了。這一次面對這么多人，心里一定會有壓力的，我的手做出一個“你是最棒的。不要緊張”的`手勢，她沖我一笑，表演結(jié)束，她蹦跶到我面前坐了下來，我心里總算是安定下來了，看到她格外親切。接下來我們一起欣賞照片，那一張張照片，一段段回憶，一個個經(jīng)歷，都深深地印在腦海里，大家都沉浸在照片里的美好時光，卻沒發(fā)覺將要的離別。
當(dāng)主持人說再見時，有些同學(xué)抱著她的印尼朋友失聲痛哭，哭得讓人產(chǎn)生憐憫，我的眼淚也不知什么時候跑出來的，也不知道此時為什么哭，眼淚根本不受控制，哭得越來越兇，我們倆抱著對方哭了起來。也許我們之間的話并不多，甚至一天不超過五句話，但我們的心靈一直是相通的，我們的友情勝過了一切。我懷念她的一切一切，腦海里還有著她那揮之不去的“小月牙”。
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