【精選】書(shū)是朋友作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)是朋友作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)是朋友作文 篇1
“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)本不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū)本，只要看到一本好書(shū)本就什么事都忘了，周?chē)囊磺泻孟穸疾淮嬖诹�，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)本呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)本我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹(shù)，我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹(shù)，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了許多字了，那天二爸爸專(zhuān)挑冷門(mén)的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書(shū)本才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)本讓我大大的`自豪了一下。書(shū)本本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書(shū)本讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了許多的樂(lè)趣，還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本本真是我們的好朋友！
書(shū)是朋友作文 篇2
書(shū)是我們的好朋友，她可以增加我們的課外知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)做人道理，使我們變得更聰明。
開(kāi)始的時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，感覺(jué)讀書(shū)一點(diǎn)味道都沒(méi)有，看著一行行的字我的小腦袋瓜都大了，好多字不認(rèn)識(shí)，還不如跟小朋友玩起來(lái)有勁。有一次媽媽帶我去圖書(shū)館，我看見(jiàn)很多小朋友在那里看書(shū)，于是我也裝著很喜愛(ài)看書(shū)的樣子，東翻翻西看看，一不小心看到了一本《小學(xué)生作文》。心想我也讀小學(xué)了，說(shuō)不定以后還有用的'地方，于是就拿起這本書(shū)，很不仔細(xì)地翻了起來(lái)，翻著翻著翻到了一篇“下廚記”，我感覺(jué)挺有意思的，就順著往下看，有不認(rèn)識(shí)的字和不理解的句子就問(wèn)媽媽�？粗粗揖涂┛┛┑匦α似饋�(lái)。媽媽問(wèn)我：“你笑什么呀？”我說(shuō)：“書(shū)上寫(xiě)的特別好笑，菜都燒糊了，又摔跤了”。媽媽給我分析了里面的內(nèi)容，心想這就是我們小孩子的樣子。我又往下看了幾篇，感覺(jué)看書(shū)也很有樂(lè)趣，我漸漸地就喜歡上了讀書(shū)，每次去圖書(shū)館我都會(huì)借幾本書(shū)回家看看。
有一次大人們?cè)诹奶欤覠o(wú)意中插了進(jìn)去，講了我的看法，大人們都愣住了，看我這么一個(gè)小孩子還懂大人的道理，大家都夸我聰明懂事。這時(shí)我就暗暗地笑，嘿！這是我從書(shū)上學(xué)來(lái)的。自從那以后我就愛(ài)上了讀書(shū)。
我還知道多讀書(shū)可以讓我們的全身都有禮節(jié)，可以從書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使我們不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向，所以書(shū)是我們的好朋友，我真的愛(ài)上了讀書(shū)。
謝謝大家！
書(shū)是朋友作文 篇3
是你陪我在知識(shí)的海洋里暢游，是你讓我在知識(shí)的世界里立足，就是你——我最好的朋友書(shū)。
你會(huì)陪我領(lǐng)略李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴；你會(huì)陪我體會(huì)東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的曠達(dá)豪邁；你會(huì)陪我品味項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書(shū)，你是我最好的朋友。
還記得你與我在草地上手牽著手散步嗎？輕輕翻動(dòng)著你，樹(shù)影照在你我的身上。雖然表面看似平靜，但你與我的內(nèi)心因你的內(nèi)容變得澎湃。你帶我走到匈奴侵?jǐn)_的漢代。看一紙?jiān)t書(shū)，漢匈和親�？匆�(jiàn)在后宮佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君�？吹侥隳菆�(jiān)定的表情，看到那無(wú)私奉獻(xiàn)的女子，看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當(dāng)年好，直至獨(dú)留青冢向黃昏”。書(shū)，你是我最好的朋友，你帶我領(lǐng)略了漢代女子的無(wú)私。
還記得你與我在黃昏時(shí)坐在公園長(zhǎng)椅上的時(shí)刻嗎？輕輕翻動(dòng)著你，夕陽(yáng)照在你我的身上。雖然表面看似美好，但你與我的內(nèi)心以你的內(nèi)容變得疑惑。是你，帶我來(lái)到白衣蒼狗的元朝，于是，我駐立于小橋流水之間，遠(yuǎn)望那一抹孤獨(dú)朦朧的身影，耳畔還縈繞著那句“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。致遠(yuǎn)，這是你如水的哀愁嗎？
你——是我最好的朋友，中國(guó)古典文化，讓我們手拉手，心連心，在書(shū)林學(xué)海中漫步，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我變得不息。你如同那浩瀚的'長(zhǎng)河，而我只了解你的開(kāi)端。你如同那與碧空白云相接的大海，而我只看到了你的無(wú)邊無(wú)涯。你如同那五彩繽紛的彩虹，而我只知道你永遠(yuǎn)出現(xiàn)在雨后。
某年某月，某時(shí)某地，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我的，就只有你。你的秘密如同漫無(wú)邊際的宇宙，我想要了解你的全部，實(shí)在是困難，但我愿意付出一生，去尋找這個(gè)秘密。
我愿把你當(dāng)做我最好的朋友，與你一生為伴。
書(shū)是朋友作文 篇4
我有許多書(shū)，比如：《作文大全》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安徒生童話》、《好詞好句好段》…
它們都是我的好朋友！在許多時(shí)候，它們總是給了我最及時(shí)的幫助，比如說(shuō)我常常在做作業(yè)或是看課外書(shū)時(shí)，一些“障礙”如果把它的音讀錯(cuò)了，那會(huì)影響到整個(gè)句子的。就在這時(shí)，《新華字典》蹦出來(lái)了！它成功地幫助我查出這個(gè)字的讀音，意思。順利地解除“障礙”我又能繼續(xù)看書(shū)了。
書(shū)是我的好伙伴，我也要學(xué)會(huì)保護(hù)它，可就在不久前，發(fā)生了一件讓我虛驚，又害怕的事！
那天晚上，我像平常一樣在桌子上做作業(yè)，準(zhǔn)備做完作業(yè)后看課外書(shū)，就把我心愛(ài)的《作文大全》拿出來(lái)，放在桌子上，就在這時(shí)，爸爸倒了一壺水在桌上，結(jié)果水壺里的水太滿溢了出來(lái)，可正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)的我卻絲毫都沒(méi)有意識(shí)到，過(guò)了幾分鐘，爸爸從房間走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌子濕濕的，拿起《作文大全》，一看，呀！書(shū)濕了！后面20多面都濕了一半，我趕緊拿起它，翻了翻，然后打開(kāi)電風(fēng)扇呼呼地吹聲，我心里酸酸的，真有點(diǎn)想哭，都怪我，如果我沒(méi)有把作文書(shū)拿出來(lái)，它就不會(huì)濕掉了。這時(shí)，我想起了里酸酸的`，真有點(diǎn)想哭，都怪我，如果我沒(méi)有把作文書(shū)拿出來(lái)，它就不會(huì)濕掉了。這時(shí)，我想起了《西游記》中唐僧師徒把濕掉了的經(jīng)書(shū)放在“晾經(jīng)石”上曬干后，書(shū)粘在石頭上，壞了!想到這兒，我的心一驚一驚的，抱著濕了的《作文大全》，喃喃地說(shuō)：“對(duì)不起書(shū)，都是我的錯(cuò)，你千萬(wàn)不能有什么狀況，不然我會(huì)傷心一輩子的……”不過(guò)書(shū)雖然濕了，但是也讓我知道了書(shū)的一個(gè)秘密：原來(lái)，書(shū)的后面幾頁(yè)濕的最多的地方很多怎樣寫(xiě)、修改、更正作文的符號(hào)和好詞、好句……，這些都是現(xiàn)在找不到的！我小心翼翼地把它每頁(yè)的書(shū)翻起來(lái)吹開(kāi)�？墒遣灰粫�(huì)兒，作文書(shū)卻使勁地翻動(dòng)著，它好像是在催我快點(diǎn)去做作業(yè)，仿佛叫我不要管它，我怕把它弄壞了，便輕輕地把它放在桌子上，然后自己寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。作文書(shū)看見(jiàn)我正在學(xué)習(xí)，仿佛高興地跳起了舞，我看著也高興！過(guò)了一會(huì)兒，我看看它。哇！全干了，我以后又能閱讀了！
書(shū)，我的好朋友，也是我不會(huì)說(shuō)話的老師我相信，在以后生活中，它們會(huì)給予我更多的幫助！
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