寫朋友的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的寫朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫朋友的作文1
他已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個(gè)充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。這就是奧斯特洛夫斯基筆下所描繪的鮮明人物——保爾·柯察金。
他那堅(jiān)毅的性格即使在他被病魔肆虐著但依舊靠著他的意志力而創(chuàng)作了一本小說《暴風(fēng)雨的兒女》。
他的一生是一個(gè)傳奇，雖然他的生命只有短短的32年，但是他的革命精神，堅(jiān)毅性格去始終在我們的心里永存。
在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神，并忘我地投入到艱苦的體力勞動(dòng)中去。正如他所說的：“共同的事業(yè)；共同的斗爭，可以使人們?nèi)淌芤磺械牧α�。”我被他�?jiān)毅的性格所折服。
雙眼失明了，但他很鎮(zhèn)定，他借助無線廣播學(xué)習(xí)，寫字時(shí)用硬紙板框中間卡出的縫線制鉛筆進(jìn)行寫作。人的一生可能燃燒也可能腐朽，他不能腐朽，他愿意燃燒起來！我對他的堅(jiān)毅性格所敬佩。
他帶著絕望用槍對準(zhǔn)了自己，然而堅(jiān)強(qiáng)的保爾戰(zhàn)勝了懦弱的保爾，他要讓生命綻放出全部的輝煌。我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)就是懦弱。我被他的堅(jiān)毅性格而深深震撼著。
雖然他的身體癱瘓了，但是他還懷著從事文學(xué)創(chuàng)作的遠(yuǎn)大理想，他憑借著自己的堅(jiān)毅閱讀了許多古典文學(xué)作品，念完了函授大學(xué)第一學(xué)期的課程，他的作品問世后大受讀者的好評，使保爾的心重新沸騰起來，他重新拿起武器，繼續(xù)戰(zhàn)斗，重新開始了新的生活。
生活永遠(yuǎn)偏愛勤奮，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅的人。當(dāng)生活需要你承受痛苦的時(shí)候，除了堅(jiān)毅的面對，毫無選擇。比起保爾，我們幸運(yùn)得多，不要為饑餓而苦惱，不要為戰(zhàn)斗而拼命，而保爾卻默默忍受了這一切，我們沐浴著生活的陽光雨露，自由自在地成長，因此我們更需要去面對人生的每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)并克服它們。
保爾身上的堅(jiān)毅性格使他永遠(yuǎn)活在我們的心中，他是位性格堅(jiān)毅的人。
寫朋友的作文2
我有一個(gè)非�？蓯鄣膭�(dòng)物朋友，我和它在一起生活了五年，感情非常好。它是誰呢？它就是小狗團(tuán)團(tuán)。
團(tuán)團(tuán)長著一身淺棕色的毛，摸起來軟軟的，綿綿的，舒服極了。頭上豎著倆只短短的，尖尖的耳朵，像一個(gè)小小的三角形。一雙水汪汪，圓溜溜的眼睛就像一對黑寶石似的鑲嵌在圓圓的臉上，可愛極了。它身子小巧玲瓏，尾巴像個(gè)小雪球似的，所以我給它起名叫團(tuán)團(tuán)。
團(tuán)團(tuán)長得十分可愛，但也十分調(diào)皮。
團(tuán)團(tuán)經(jīng)常把我們家弄的傷痕累累。記得有一次，我們?nèi)页鋈ネ�，只有團(tuán)團(tuán)在家。當(dāng)我們回來的時(shí)候大吃一驚，整個(gè)家里到處都是它的杰作，茶幾上的杯子翻了，水倒了出來，果盤里的水果滾落了一地，沙發(fā)上的墊子、靠枕被它東一塊、西一塊扔在了地上，衛(wèi)生紙被它撕成亂七八糟的散落一地，而它卻像個(gè)沒事人似的在它的窩里呼呼大睡，我真恨不得過去踢它倆腳，可看著它睡覺時(shí)的可愛樣子，心想快算了饒了它這次吧。于是，我趕緊幫媽媽收拾這殘局，不然該媽媽生氣了。
它不僅調(diào)皮，還特別貪吃，對它而言只有肉是最好的食物。
前天，媽媽做了炸雞腿，我從廚房拿了一個(gè)走出來，剛吃了一口，就被團(tuán)團(tuán)發(fā)現(xiàn)了，它立馬屁顛顛地跑過來，在我腿邊打轉(zhuǎn)，還抱著我的腿往上爬，我撕了一塊肉給它，可是它還不滿足，用它那圓圓的腦袋蹭著我的腿，抬起頭眼巴巴的看著我，嘴里嗚嗚地叫著，好像再說：小主人，把雞腿給我吃吧！我好想吃大雞腿��！我看見它這樣哭笑不得，就把雞腿扔給了它，它立馬叼著雞腿就跑回了它的窩里，趴在墊子上津津有味的吃起來生怕有人跟它搶似的。
它就是我的動(dòng)物朋友，我的小狗，一只調(diào)皮，可愛又貪吃的小狗。
寫朋友的作文3
我的朋友叫劉涵予，她可真的有著超群的情商。
說到情商，可能很多人都不怎么在乎，但是情商高的人，著實(shí)受益。所謂的高情商，就是會(huì)說話，但往往不止會(huì)說話。好比我的這位好朋友，劉涵予，她的情商高到出格。
有一次，我和劉涵予一起出門，同行的還有我另一位伙伴，我們?nèi)齻�(gè)走在街上，聊了起來。不知聊到了哪里，我和另一位伙伴的意見出現(xiàn)了不一，公說公有理，婆說婆有理，我們兩個(gè)誰也不讓誰，關(guān)系也慢慢僵了起來。畢竟，我們都屬于那種比較爭強(qiáng)好勝的人。此時(shí)，劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說了一句話：“哎喲，大白天的就吵，咱也不嫌太熱鬧，反正又不是沒人看，你們繼續(xù)，繼續(xù)。我倒也想知道誰輸誰贏呢。”當(dāng)時(shí)周圍還是有不少人的，雖然都各忙各的，但由于心理作用，我總感覺他們在注意著我們。也出于劉涵予幽默的語言，我們都笑出聲來了，更不好意思再爭辯下去。于是握手言歡，這件事便了之。
還有一次，劉涵予來我家做客。用餐時(shí)，媽媽為她拿來餐具，她就說：“謝謝阿姨。”當(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí)，她就會(huì)夸獎(jiǎng)道：“阿姨，你做得這道菜太好吃了，我媽媽都沒這個(gè)水平呢。”然后，她還會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見了，高興極了，做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí)，餐具少了一份，劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生，說：“姐姐，麻煩再幫我拿一份餐具，謝謝�！甭犃诉@禮貌的語言，服務(wù)生也很高興，自然滿足了她的需求。我也不得不承認(rèn)，劉涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中，劉涵予常把“謝謝!”“對不起�！薄澳量嗔�。”“請”等文明用語掛在嘴邊，她說得話，能給人帶來溫暖和愉悅，說得人心里甜滋滋的。因此，劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了，我們也都叫她為“小蜜糖”。
看了這些事例，你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢?我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候，我也要像她一樣，學(xué)會(huì)說話，做一個(gè)高情商的人。
寫朋友的作文4
朋友，到底什么樣的人才能稱之為朋友呢？這是許多人心中都曾有過的一個(gè)問題。
我有一位朋友，我們認(rèn)識的時(shí)間并不是很長，知道今天為止才恰好認(rèn)識一年。我們是軍訓(xùn)時(shí)候認(rèn)識的，暫且稱呼她為巷。
軍訓(xùn)完畢后，我們并沒有分到一個(gè)班，相處的時(shí)間也不是很多�？墒遣恢罏槭裁�，每當(dāng)我難過，想放棄的時(shí)候，我總是會(huì)想到第一個(gè)和她聯(lián)系。而她呢？也像是帶魔力似的，總是短短幾句話便可以開導(dǎo)我。
記得有一次，我和一個(gè)朋友鬧了矛盾。我既后悔又不知道該如何挽回這份友情，更重要的是我無法分辨到底是我做錯(cuò)了還是朋友做錯(cuò)了。于是呢，我第一個(gè)就去找巷傾訴了這件事的前因后果。巷聽完后覺得是我太武斷了，可是那時(shí)候的我心情煩躁，覺得只有自己才是對的你，偏偏就不像巷說的那樣自己先去道歉，反倒覺得巷一定是因?yàn)檎J(rèn)識我的那位朋友所以才向著她，心里有些不滿。后來冷靜下來，我意識到的確是我的錯(cuò)，于是我便又去求助了巷。巷總是那么細(xì)心，想了許多個(gè)方法交給我，后來我那次如愿以償?shù)?和朋友和好了。從那時(shí)起，我每當(dāng)有什么煩心事，都會(huì)向她傾訴，她也從來沒有不耐煩過。
她一直都是那么溫和，仿佛沒有脾氣似的，但我的確是沒有見過她發(fā)火。朋友就是不管在什么時(shí)候都想著幫助你的人，也許是精神上的幫助，也許是物質(zhì)上的幫助，又也許是心靈上的幫助。不管認(rèn)識的時(shí)間有多長，不管相處的時(shí)間有多長，朋友總是會(huì)包容你，幫助你，一天朋友，即是一輩子的朋友。
巷啊，就像是一盞明燈，在我遭遇風(fēng)霜之時(shí)，總是能在她身上，感受到那份溫暖。這便是我一生的朋友，巷。
寫朋友的作文5
人的一生中，有許多人或事都需要感謝。親情中，父母對我們的養(yǎng)育之恩，栽培之情，以及對我們永不褪色的關(guān)懷，無窮無盡的愛心，都需要我們感謝;師生情中，老師的教育之情，澆灌之意，以及對我們那深切的期望，也需要我們真誠的感謝。除此之外，還有一種對你無償?shù)年P(guān)心和可以時(shí)刻聽你傾訴憂傷和煩惱不會(huì)厭倦，并且在你困難時(shí)幫助你的感情，亦需要感謝。
它在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在歷史歲月長河中蜿蜒流淌，永不褪色，它就是——友情。
還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們坐在補(bǔ)習(xí)班中聽那古板的老師講著枯燥乏味的課，窗外陽光射了進(jìn)來，其他人都在認(rèn)真上課，而我卻在“溜號”。如果讓那古板嚴(yán)肅的老師抓到后，以后絕不可能會(huì)輕松的上完課的。就在我深深祈求老天別讓老師叫到我時(shí)，而老師那一聲輕輕的呼喚聲卻在瞬間讓我的心跌入谷底。她指著黑板上那對于我這個(gè)沒有聽課的人來說極難的一道題，用眼神示意我：最好答出來，這可是我講過的，否則，我不會(huì)讓你好過的哦!我望著老師那犀利的眼神黯然低下了頭。教室里鴉雀無聲，似乎每一個(gè)人都在等我出丑。我默默在心里想：平時(shí)那所謂的朋友都是假的，關(guān)鍵時(shí)刻竟沒有一個(gè)人幫我。心頭涌上一陣蕭瑟落寞之感。
突然，一聲清亮的女聲響起在教室中：“我?guī)退��！蔽姨鹆祟^，一個(gè)粉紅色的身影躍入眼簾，她轉(zhuǎn)頭給了我一個(gè)安心的微笑，然后說出了答案與自己的分析，事后，我和她走在放學(xué)回家的路上，誰也沒有說話，直到最后快要到家時(shí)，我問她為什么幫我，她絲毫沒有猶豫便脫口而出：“因?yàn)槲覀兪桥笥眩ハ鄮椭��！焙鋈婚g，我感動(dòng)的不禁抱住了她。
……
因?yàn)楫?dāng)初的一句話，我們的友誼持續(xù)到了現(xiàn)在。朋友，就如同一把傘，下雨時(shí)盡力撐起，天晴時(shí)默默收起;也如同一杯熱茶，可以在心冷時(shí)給予你溫暖;它就像天邊的彩虹，時(shí)刻照耀在你心中。
所以，珍惜身邊的好朋友，并感激自己最真摯的友情，讓友誼之花開滿自己的世界。
寫朋友的作文6
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個(gè)是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友楊雨琴。 雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認(rèn)識的。我們有著相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧！ 說起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。 雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候，幫助我做出正確的決定，也因?yàn)檫@個(gè)好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí)，我在操場上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，作文可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時(shí)給我傳來了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。 雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的�？�，我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！ 認(rèn)識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運(yùn)之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友！
寫朋友的作文7
朋友，是一眼泉水。在你口渴
她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時(shí)候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時(shí)候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——小薇。
小薇，一個(gè)開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因?yàn)檫@，同學(xué)們都非常佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因?yàn)�，不管你遇到了什么事，她都�?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會(huì)拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會(huì)做的題，來向她請教，就算她再忙，也會(huì)放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會(huì)為止；xxx今天心情不好，她會(huì)主動(dòng)去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)同學(xué)吵架了，而且是你的錯(cuò)，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會(huì)以自己的方式，讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會(huì)高大起來。
她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶；道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問她：“為什么這么愛幫助別人？”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會(huì)盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值。”
現(xiàn)在，在小薇的影響下，我也成了個(gè)樂于助人的孩子。看到需要幫助的人，會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
幫助別人，真的會(huì)感到快樂！
寫朋友的作文8
今天我想向大家介紹一位我最好的朋友——樂樂。我和樂樂是在我和他大約六個(gè)月大的時(shí)候認(rèn)識的。當(dāng)時(shí)我和他住在同一個(gè)小區(qū)，經(jīng)常一起玩兒。我們一起抓人，打球，過生日，上課外班。雖然我和他不在同一個(gè)學(xué)校讀書。直到有一天，他從我們小區(qū)搬到番禺區(qū)去了，但這并不能阻斷我們的友情。
樂樂他經(jīng)常留著對于男生來說偏長的頭發(fā)，他的頭發(fā)很軟，還有閃亮的光澤。他的眼睛大大的，嘴唇紅紅的，總是有兩個(gè)酒窩，可見他很愛笑，活像一個(gè)福娃。他的身體微胖，但非常靈活。他說話的時(shí)候zh，ch，sh有點(diǎn)分不清，有一點(diǎn)湖北口音。他很喜歡踢足球，足球踢得特別好，跟我不分上下。他既活潑又開朗，性格又很溫和，我最喜歡他這一點(diǎn)，他是我的性格榜樣！
今天是大年初八，他來我們家拜年。因?yàn)橐咔樵�，我跟他差不多一年多沒見了。這次我一定要和他多多玩耍，我們一起去水煮魚鄉(xiāng)吃飯，一起在小區(qū)踢球，現(xiàn)在我四年級，他五年級，我發(fā)現(xiàn)我們長高了，而且還是一樣高。
我的媽媽給我們看了，我倆小時(shí)候的視頻，當(dāng)時(shí)我和他坐在公交車上，三四歲的樣子。我和他就坐在公車相鄰的兩個(gè)座位上。我和他說說笑笑，打打鬧鬧，我還說了一段不知所云的。我只能聽清一段：“樂迪機(jī)長噴火戰(zhàn)車咻！”
童年是金色的，是美麗的，是快樂的。但是在長大之后，童年就會(huì)慢慢的離我們而去。我認(rèn)為我們要珍惜童年，記住童年。未來這些記憶將會(huì)成為我們寶貴的財(cái)富！我想我和他深刻的友誼的將會(huì)深刻的印刻在我倆的心中。
寫朋友的作文9
劉孔瀅，在這四年的漫長歲月中，我交了許多要好的朋友。像大方開朗的劉芊逸、幽默聰明的姜天心、聰明活潑的梁櫻議……但最能體現(xiàn)出患難與共的人是你——?jiǎng)⒖诪]；最能將心比心的人是你——?jiǎng)⒖诪]。在我們相識的這幾年中，你是我最好的、同時(shí)也是最交心的好伙伴！
劉孔瀅在課余時(shí)間樂于助人，活潑開朗。會(huì)“變臉”的你，在課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真、專心聽講，今后我要向你學(xué)習(xí)。
我還記得，二、三年級時(shí)，我們一起學(xué)游泳，我比你早進(jìn)隊(duì)，你應(yīng)該叫我“師姐”了。我們一起學(xué)習(xí)、一起享受快樂時(shí)光。每天，我們早出晚歸，也時(shí)時(shí)在練習(xí)過程中哭泣。是��！你想想，在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里我們要游七八十圈。最后，我們一起選擇放棄�？扇缃裎覀冇钟辛诵碌捏w育項(xiàng)目，我覺得我們決不能放棄！
如果咱們比學(xué)習(xí)，你比我好一百倍。這讓我百思不得其解，我一直想問你一大串問題：我們都在一個(gè)課堂學(xué)習(xí)，為什么你比我學(xué)習(xí)成績好呢？我每天比你預(yù)習(xí)功課多，為什么你次次都能考全班第一，而我卻不能呢……這些，在我的腦海里模模糊糊地出現(xiàn)四個(gè)字：提高效率。你說呢？你不但學(xué)習(xí)成績好，而且還很幽默。比如你當(dāng)班長的時(shí)候，和張達(dá)郅站在講臺上布置作業(yè)，張達(dá)郅突然一屁股摔倒在地上，你也不知去向，王盈盈把張達(dá)郅扶了起來，問：“沒事吧？”一個(gè)聲音從張達(dá)郅與地板間傳了出來“有我這個(gè)墊子在，能有事嗎！”全班哄堂大笑……瞧，這就是幽默的你。
最后，我們要互相幫助，將心比心，患難與共，不要計(jì)較，這樣才是真正的朋友。不要掛在嘴邊，要落于行動(dòng)。一句話：劉孔瀅，你是我最好的朋友。
寫朋友的作文10
每次都想寫你，卻又不知該如何下筆。標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上鑲嵌著兩個(gè)黑珠子似的大大的眼睛，彎彎的眉毛跟眼睛搭配起來又有幾分搞笑，高挺的鼻子，小小的嘴巴，你這副清秀的模樣也印進(jìn)了我的心房。
相遇在九月。那時(shí)候?qū)W校進(jìn)行分班，我背著書包在各班門前來回走動(dòng)，看著我的名字出現(xiàn)在了哪個(gè)班門前張貼的名單中。在我去三班門前看名單的時(shí)候，看見了你第一反應(yīng)就是“哇，好漂亮�。 卑咨亩绦�，七分褲，高高的馬尾辮，不矯情，不做作，讓我從此記住了你。我繼續(xù)尋找我的名字，一直都在想這會(huì)不會(huì)和你分在一個(gè)班。
相識在十月。開學(xué)這一個(gè)月里，沒有什么事情是幸運(yùn)的，但卻有一個(gè)足夠大的驚喜，我和你在一個(gè)班。我每天和原來班的那幾個(gè)同學(xué)來往著，一直都想過去給你打招呼，但一直沒有勇氣。終于，我醞釀了一個(gè)月的開場白終于用到了——那是體育課自由活動(dòng)時(shí)，你一個(gè)人坐在臺階上，我又緊張又高興的跑過去，有點(diǎn)傻呼呼的介紹了我自己》你笑了笑，告訴我你叫劉夢涵。以后的每天我都跑到你座位那找你玩，那時(shí)候還小便沒有剛認(rèn)識的尷尬，認(rèn)識的第二天，我們兩個(gè)就玩得形影不離了。
相知在十一月。十一月份是我的生日，只叫了你自己。那天咱們兩個(gè)聊了很多，玩的也很開心。從那天以后，咱們兩個(gè)的關(guān)系越發(fā)得好，每天都膩在一起，吵過鬧過但都沒有影響到感情。
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，咱們兩個(gè)要上中學(xué)了，我來到了油田六中，你還在我們相遇的地方。分別的場景是我記憶最深的一幕，眼淚控制不住的往下流，但我無能為力。
三年的感情是我記憶里最美的時(shí)光，你是我最好的朋友。
寫朋友的作文11
從前，在一座山上有一大片森林。森林里有許多動(dòng)物。山腳下有一個(gè)村莊。村子里的人都走了，因?yàn)樗麄冊谶@里很窮。只剩下一個(gè)人一只雞，靠著山上森林里的野菜，抓著一些小動(dòng)物艱難的生活著。
森林里有一只狐貍。他很久以來都想吃男人家的雞，但是男人給雞建了一個(gè)堅(jiān)固的雞舍，他進(jìn)不去。
終于有一天，雞舍因?yàn)楹芫脹]修，破了一個(gè)洞。哈哈，這就是機(jī)會(huì)，狐貍想。我不知道狐貍剛剛進(jìn)來，但是那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。他拿起一根木棍打了狐貍.“嗷！”狐貍尖叫一聲，夾著尾巴跑了。
“怎么才能吃雞？”狐貍回到森林沉思�！鞍�！可以！”狐貍想到了一個(gè)辦法：只要我假裝和雞交朋友，把它騙到森林里，然后吃掉它。哈哈！我真是個(gè)天才！狐貍想。
第二天，狐貍爬到雞舍，擺出一副笑臉，對雞說：“雞先生，我們交個(gè)朋友吧？”雞以為狐貍變了邪靈，就答應(yīng)了。
幾天后，狐貍又來了。我看見他笑著對雞說：“親愛的雞先生，我抓到了一些又大又肥的蟲子。請嘗一嘗，好嗎？”雞已經(jīng)把狐貍當(dāng)朋友了，他想都沒想就答應(yīng)了。
于是，狐貍把雞帶回了他住的山洞。他把雞帶進(jìn)山洞，立即關(guān)上門。小雞環(huán)顧四周，但沒有看到狐貍準(zhǔn)備的美味佳肴。于是他奇怪地問狐貍："我最親愛的朋友，你為我準(zhǔn)備的美味在哪里？"狐貍苦笑起來。“哈哈哈，你被耍了。你是我的美食！哈哈哈！”狐貍已經(jīng)撲向了小雞，小雞立即做出了反應(yīng)，但是已經(jīng)太晚了.
其實(shí)生活中也有很多類似的“狐貍”。不要被“雞”騙了！
寫朋友的作文12
我最好的朋友是我的母親，她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時(shí)給我做些東西。我控制不了，她做不到。我不得不要水果沙拉，所以我的父親仍然盯著她，以免她割傷了手。
我媽媽，她非常害怕小動(dòng)物。如果路上有一只毛毛蟲，她一定會(huì)猶豫半天，是從毛毛蟲面前走過還是跳到毛毛蟲面前，還是從毛毛蟲背后繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來，她肯定會(huì)大叫并跳到一邊。
我的母親，她仍然困惑。她鎖了幾次車，沒走兩步，就不得不回去看看，說她好像沒鎖車。有時(shí)候，當(dāng)我從學(xué)�；貋恚幸恍┪易霾坏降膯栴}時(shí)，我打電話給她，卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲，她又忘記帶電話了。
我媽媽，她還是有點(diǎn)懶。每次她去超市買東西，她從來不自己拿。她總是讓我來拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包，因?yàn)楹ε卤粨�。我沒有帶包，因?yàn)楹ε卤粨�。事�?shí)上，她很懶。
我的母親，她還是一個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事，第一秒鐘她笑得像朵花，第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個(gè)孩子。她會(huì)生氣并哄著我，否則她會(huì)幾天不理我。
我的母親她不是超人，她有這樣那樣的缺點(diǎn)，但是我仍然非常愛我的母親。因?yàn)樗鞘澜缟献類畚业娜酥弧２粫?huì)做飯的她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串在一起，并把它們編成花。打開精致的午餐盒，你會(huì)看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動(dòng)物，以至于她會(huì)毫不猶豫地阻止狗向我撲來，并在她身后保護(hù)我。迷迷糊糊中，她能首先記住關(guān)于我的一切，而且她做好了充分的準(zhǔn)備……對我來說，我的母親能成為一個(gè)無所不能的俠客母親，她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)的朋友，她是我的媽媽夏!
寫朋友的作文13
致朋友：
這樣一個(gè)凄涼的夜晚，這樣一場淅淅瀝瀝的雨，這樣一顆冰冷的心，我的心好孤獨(dú)…
你只看到我的笑，但誰又真正懂我，能看到我心里的痛呢？整天陪伴我的是眼淚，無聲的眼淚.
朋友，你真的懂我嗎？我沉默的時(shí)候，是應(yīng)該批評我不理你，還是應(yīng)該關(guān)切地問：你怎么了？或者給點(diǎn)安慰。我羨慕，羨慕一些傷心難過心碎，可以肆無忌憚的放聲大哭的人。他們瘋狂、粗心、無情，但他們活得很自由。你說我是沒有感情自私的動(dòng)物。你能知道我為什么藏在心里嗎？如果有一天我釋放了感情，你會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，陪伴我嗎？當(dāng)我受傷的時(shí)候，我會(huì)大喊痛。你說我愛吹，愛喊。我們在一起這么久了。我是那種人嗎？
于是，我變得孤獨(dú)，孤獨(dú)和眼淚成了我的好朋友。他們和我度過了一夜又一夜。夜晚的寧靜和天空的繁星是我忠實(shí)的聽眾。我應(yīng)該和誰說話？不想一個(gè)人承擔(dān)一切，好累！
我的朋友，你什么時(shí)候才能傾聽我內(nèi)心的聲音，成為我最忠實(shí)的傾聽者？我不是怕你給我建議，而是怕你不理我。你總是說我傷了你的心，不理你，我卻總是無心傷害你。我不想傷害你，因?yàn)槟闶俏业呐笥�。�?jīng)歷了這么多年的風(fēng)雨，我們一起經(jīng)歷過；這么多年的快樂，我們一起分享；我們一起度過了這么多年的艱難困苦。你生我的氣，不理我。我知道是因?yàn)槟阍诤跷�。一個(gè)陌生人不需要整天生我的氣，但是當(dāng)你不理我的時(shí)候，請你替我想想。我也很在乎你，你對我的冷漠和憤怒會(huì)讓我不知所措，無助。
我們馬上就要畢業(yè)了。也許我們能在一起的時(shí)間一天比一天短。請珍惜我們一起度過的每一秒。也許下一秒我們就會(huì)分道揚(yáng)鑣。希望下次我們之間多一些理解和歡笑。我知道我有錯(cuò)，但我會(huì)盡力維護(hù)我們的友誼。
朋友，希望你聽到我的心聲后有所改變，讓我們的友誼得到進(jìn)一步的增進(jìn)和加強(qiáng)。
xxx
x年x月x日
寫朋友的作文14
世界上總會(huì)有那樣一種人，在你最無助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí)：
我被一道應(yīng)用題難道，這應(yīng)用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時(shí)，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李某，他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來，揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過去。就在這時(shí)，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來，以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲，紙團(tuán)不偏不斜的落在李某的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見死不救的。”
交卷的鈴聲已經(jīng)打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見李某向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會(huì)的題。我想：“現(xiàn)在又來拉攏關(guān)系，切！晚了�！闭l知他說：“剛才之所以沒告訴你題，是因?yàn)檫@是考試，不能作弊�！彪S之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最后說道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽，聽到正確答案時(shí)，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數(shù)竟然是對的。李某又繼續(xù)鼓勵(lì)我說：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽著朋友的話，越來越來勁。
放學(xué)時(shí)，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長嘆一聲：“這才是真正對我有益的好朋友��！”王博文
寫朋友的作文15
我的同桌小英是一個(gè)可愛又有點(diǎn)淘氣的女孩，但她很很誠實(shí)。 她長得很可愛，濃眉大眼的，一雙眼睛炯炯有神；蘋果似的臉蛋上，點(diǎn)綴了幾顆黑痣。兩道眉毛長長的，一笑起來，那幾顆黑痣便擠得更緊了，還一動(dòng)一動(dòng)的。如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的嘴唇還未曾運(yùn)動(dòng)，笑聲就飄出來了，難免使人想起朱唇未啟笑先聞的句子來。 一天清早，陽光格外燦爛，透過樹梢照到小鳥的身上，小鳥們賣弄著清脆的歌喉，把歌兒唱得格外響亮，我們幾個(gè)小伙伴也格外愉悅。小英蹦蹦跳跳地過來，突然腳一滑，摔倒在地，她故意逗我們開心，不但沒有哪兒摔倒哪兒爬起，反而在地上滾了幾下，我們正笑著，只見她哎呀一聲，原來是地上的一串鑰匙把她弄疼了，仔細(xì)一看，除鑰匙外，還有四十元錢呢！ 小元說：不義之財(cái)，見者有份，不如我們?nèi)税阉至税�！我說：這樣可以嗎？失主應(yīng)該很著急呀！小英大聲說：肯定不能分的，這不是我們的東西，怎么能要呢？我們應(yīng)該在這兒等著失主來尋。 我說：我們這樣等，不等于守株待兔嗎？小英說：有更好的辦法嗎？失主肯定會(huì)回來找的，就死馬當(dāng)作活馬
醫(yī)吧！于是，我們就在那兒等著，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了&&終于，有人回來找錢了。那是一位背有點(diǎn)駝的老奶奶。她說，自己從女兒家回來，把鑰匙放在衣兜里，要到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，鑰匙連同身上的四十元錢都不見了，所以急著回來&&小英將錢和鑰匙交給了老奶奶。老奶奶拿出二十元錢感謝我們，可是我們都說：這是我們應(yīng)該做的。其實(shí)呀，說這話時(shí)，我和小元都有些慚愧因?yàn)椋@都是小英的功勞！ 我為有這么一位可愛、頑皮而又誠實(shí)的同桌而自豪！
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