寫朋友的作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫朋友的作文,歡迎大家分享。
寫朋友的作文1
我的同學——陳安楠三(12)班 蔡子藝“白菜!”,“南瓜!”。你們猜,我這是在干嘛,哈哈!對了 ,當然是迎接我的同學陳安楠了。因為她的名字里有一個“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流個不停,難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋,這可是我喜歡她的原因了,紅撲撲的小臉蛋,摸上去軟軟的,可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實的感覺,整天都是樂呵呵的樣子,你別看她這樣的一副外貌,其實啊,她有時候也很淘氣的,有一次,放學以后,教室里還有好幾個同學在做作業(yè),蔡老師叮囑邵夢云同學,等同學全部走光的時候,關上教室的門,那時候陳安楠也在教室里,一看到蔡老師離開以后,她拔腿就開溜,還和很多男同學一起圍在教室的門口,把門口圍的水泄不通的,還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說:“不讓你們回家了,不讓你們回家了!”這時教室里都沸騰起來了,可“苦”了我和邵夢云,我們只有好說歹說的,說服了淘氣的陳安楠,讓同學們“順利”出教室門回家。呵呵,這就是我喜歡的“南瓜!”——陳安楠。評語:小作者從外號著手到外貌描寫最后具體事例闡述,層層推進,訴述清楚,語言活潑,塑造了一個生動飽滿的小女孩形象。
寫朋友的作文2
在楓葉上寫滿對你的思念,在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無論什么,都帶不走我們的友誼……
朋友,是否只是生命中的過客,匆匆走過,卻留不下什么,也帶不走什么。那么在我們的生命里,有多少這樣的過客,已無從計算。
何謂朋友,海內存知己,天涯若比鄰。能聽你訴說的,這就是朋友,能為你分擔的,這就是朋友。總以為幸福難尋,可曾想過,朋友,更難尋,茫茫人海中,我不認識你,你不認識我,但唯一有的是,緣分將你我彼此相連?傆幸惶欤壏纸蹬R。相識是天意,相知是人意,相加便是友誼。天涯海角,總有屬于自己的一片天。人山人海,總有屬于自己的一位友。大海中的一滴水,或許并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。當你面對青春的撒哈拉,朋友給了你生活下去的勇氣。
不管友誼之路有多長,不求天長地久,但求曾經擁有。即使只有一秒鐘,也要記住。曾經擁有過的,這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國,已無法挽留。但當你真正后悔時,天南地北,朋友是在這兒還是在那兒,但記。壕G野蒼蒼,白霧茫茫。有位朋友,在水一方。人已走,心還在。朋友已走,友誼還在。在星空下思念,在黑夜里徘徊。朋友在哪兒,為你祈禱,祝你幸福。后來,當幸福降臨,才知道。遠方的你也在為我祈禱,祈禱將你的祝福賜予我。
在楓葉上寫滿對你的思念,在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無論什么,都帶不走我們的友誼。
寫朋友的作文3
他也許是我這一輩子見過最摳的人,人們都稱他為“小熊貓”。因為年齡相差不大,我兩天天在一起玩。
剛一開始搬進來,他是我在院子里的第一個朋友。他的性格十分古怪,別人告訴我不要惹他。他為人誠實卻包含著古怪。他每天都去撿一塊石頭。我問:“這塊石頭你撿起有什么用?”“到了時候你就知道了!”我認為他就應該進精神病院。每天放學回家他都要帶什么東西回家,“你書包里有什么東西在響?”“沒什么,是手機!彼矣泻芏嗉埾,別的小孩子十分好奇就想拿塊玩玩,這是他最不能夠接受。有幾個小孩趁他不注意,拿起就跑,他像瘋了一樣的去追,把小區(qū)弄的雞飛狗跳,自己也氣喘吁吁的,第二天一大早他就把它們賣了。
他是個官二代,爸爸是政府工作的,媽媽是開公司的,每天的零花錢理應不少啊,結果他還十分節(jié)儉。上學時,他每天只吃兩個包子,讓我疑惑不解。我也就這樣一直沒理他了,但還是看見他每天東奔西跑的!白哉铱喑,不可活!這樣做對你有什么好處呢?”“唉,你不知道我其實也是有苦說不出!”“那你也別啞巴吃黃連了,都是兄弟分享一下吧!”“好吧,我去年養(yǎng)了幾只流浪狗,爸爸不許我養(yǎng),所以……”看著睡在石頭屋里的流浪狗,那一刻,我的世界春暖花開。
“此乃妙哉!又何愁呢?”“過獎了,現(xiàn)在主要的是它們吃不飽啊!薄安灰o,我?guī)湍!”看著一個大耳朵小身子的男孩,兩只大眼睛充滿感激的望著我,著實有點不好意思呢。從此,小區(qū)里也多了一道風景?蓻]過多久,小區(qū)里的人們發(fā)現(xiàn)了它們,在我們的懇求下最終留下了它們。
在小區(qū)人眼里他不只是個小孩,人們打心眼里喊了他一聲—小熊貓。
寫朋友的作文4
那是一次美術課,粗心的我又沒帶美工安全刀。當時我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,心想:“今天又要挨老師的罵了!”
正想著,后面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲,我回頭一看,哎呀,不好!老師來檢查了,手里還拿著一根小木尺,看來是要打那些兩樣東西都沒帶的人的。還好,還好,我?guī)Я嗣拦げ眉埌宓摹榱吮kU,我把手伸進書包,看看在不在。剛把手伸進去,我就覺得不對勁了,在小包包里找找,沒有;在“本香滿房”里找找,沒有;在“書香童年”里找找,沒有;在“水泵房”里找找,還是沒有!這下糟了,我兩樣東西都沒帶,今天一定要走進那個被朋友們稱為“學生終結地”的“人間地獄”了。
忽然,坐在我后面的劉寶蕊拍拍我的背,悄悄地說:“我這里有兩把美工刀,我借你一把,只不過裁紙板只有一張。這樣吧,老師檢查我的時候我用,老師檢查你時你用!薄昂茫 蔽矣淇斓卮饝。
正在這時,老師過來了。他看了看劉寶蕊的美術用品,點點頭說:“很好!”又轉過身去看另一個人。就在這一剎那,劉寶蕊把裁紙板和美工刀塞給了我。動作做完了,老師也正好轉過身來,看了看我的美工用品,也點了點頭,說:“很好!”便轉身去檢查下一個的美工用品了。
劉寶蕊幫我度過了這次難關,真是讓我感激不盡!我以后也要多幫助她。
寫朋友的作文5
我有一個好朋友,她叫蘇睿,可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”,但她還是跑得很快,很迅速的。這一天,我們約了幾個同學玩撕名牌,天下著毛毛細雨,地有點濕,很容易滑倒。 我和小陳一組,蘇睿一個人一……
我有一個好朋友,她叫蘇睿,可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”,但她還是跑得很快,很迅速的。這一天,我們約了幾個同學玩撕名牌,天下著毛毛細雨,地有點濕,很容易滑倒。
我和小陳一組,蘇睿一個人一組。我們兩對都藏好了,我小聲地對小陳說:“你可以在,我和她對決的時候偷襲她。”剛說完,就有一道白影閃了過來,是蘇睿。她從我身后跳了出來,好像會飛一樣!她緊緊的抓住了小陳的名牌,只聽“嚓”的一聲名牌被撕下來了。
撕掉小陳之后,蘇睿打算和我單挑,我用一貫的招數(shù),我用右手緊緊地拉住蘇睿的左手,想把她拉過來。但她還是看破了我的招數(shù),用力地甩開了我的手,并用兩只手抓住了我的兩只手,讓我不得動彈。我休息的時候,她快速地跑到我身后,差一點就抓住了我的名牌。馬上蘇睿又開始正面攻擊,她猛地一跳,這次她終于抓住了我的名牌,她已經扯下來了一半,可我并不松手,死守自己的名牌,蘇睿的眉毛形成了一個川字形,嘴張得大大的,用上了吃奶的勁。這時候,她用0.001秒把我的名牌撕了下來。
我以經累趴下了,可她卻笑得很開心。這就是我那位可愛,迅猛的好朋友——“豬肉”。
寫朋友的作文6
自打搬到市檢察院對面的小區(qū),我就交上了一大堆好朋友,里面我最喜歡和敬佩的還是“鬧鬧”。他經常穿一件藍衣服,頭發(fā)向上翹起,好像一位活潑的小伙子。他的生活井井有條。每當我周末趕作業(yè)時,他就會來找我玩,代表他已經寫完了作業(yè),我就想找個地縫鉆進去。
有一次,我?guī)业男‰u下樓玩,我和朋友們給小雞找蟲子吃,玩的十分高興。小雞也十分開心,長了一大圈的“肉”。就在這時,鬧鬧突然發(fā)現(xiàn)小雞的腿部有一道明顯的血痕,但幸好只有一道小口,不會有什么大危害。我也沒怎么想,就想著等玩完兒后帶小雞回家用水洗一下就可以。所以其他朋友也沒怎么在意小雞腿上的傷?婶[鬧卻不同意,他說:“別看這只是個小傷,一會可就鬧大了。”說我就帶著小雞上了樓,我沒辦法跟了上去,因為那是我的小雞。我跟著鬧鬧到了他的家,他立刻用盆子接了一點兒清水,用手套小心翼翼地給小雞擦洗腿部傷口。隨后又用他們家買的消毒藥滴在棉簽上輕輕地擦拭著小雞的傷口。簡直是一位正式的獸醫(yī)在給小雞看病。我隨口說出一句:“用不著這么專業(yè)吧?”鬧鬧到當真了,嚴肅地說:“要是傷口因為風沙感染了,比這還麻煩。”
鬧鬧不管一切的救助小生命的這種善良和熱心使我十分敬佩,我要向他學習,他永遠是我的好朋友!
寫朋友的作文7
每個人都有自己的對手,學習上的對手,寫作上的對手,戰(zhàn)場上的對手...有很多很多無數(shù)無數(shù)。我的對手是我們班的“四魔女”之一。她就是何。他薛梅成績一直名列前茅,舉手回答問題是最積極的。他薛梅是老師的得力助手,老師們都喜歡她。何的出現(xiàn),是我人生的轉折點,也是我學習的一個坎。他薛梅的成績總是第一,無論我怎么趕上,我都趕不上。這是我第一次遇到這么難對付的對手!記得有一次考語文三單元,很有信心能考個高分。這次,我一定會超過尖子生賀。越想越開心,越開心。比吃蜂蜜還甜。別人以為我在做白日夢。他們不相信我能超過何,但我不相信我不能超過她。如果你相信自己,你就會成功。"時光飛逝,日月如梭."快到中午了,試卷發(fā)了出來。不是我想的那樣。我的成績和她相差十萬八千里,成績也不如她。我心灰意冷,心情沮喪,默默的想:我真的能超過她的成績嗎?我不信。我只相信一句話,“只要我努力,鐵棒都能磨成針”。我決心下次通過她的考試。第二次考試,通過我的努力,終于超過了她。我開心的看著試卷。她來祝賀我當時有點不解,但她慢慢想了想。正是因為她的內斗,我的成績似乎提高了很多。哦,我突然意識到。其實最大的對手是最好的朋友,是一面能看到自己得失的鏡子。我要感謝賀和我的對手,因為你們給了我學習的動力,激勵了我的斗志。
寫朋友的作文8
在人生的旅途中,需要我們承擔的事情很多,一個人的能力畢竟是有限的,我們何不與自己的朋友一起分擔快樂與憂傷呢?
大家都有朋友,但是否有真正的朋友呢?你的朋友是否與你分享一切呢?是否與你同甘共苦呢?這只有你最清楚。從另一個角度說,你是否也把他當作你的朋友呢?是否愿意同你的朋友同甘共苦呢?
當我們擁有快樂時,應當與朋友共同分享快樂,品嘗快樂給我們帶來的幸福與美好;當朋友有危難時,我們應伸出援助之手,與朋友共同戰(zhàn)勝困難,這才是真正的朋友。那么,我們會因為有這樣的朋友而驕傲、而自豪。
朋友是不可多得的。有的人因為沒有朋友而苦惱,有的人因為有了朋友而高興。有首歌是這樣唱的:“千里難尋的是朋友,朋友多了路好走!钡拇_,有了好朋友,可以使我們的路走得更好一些,有了好朋友,我們可以互訴心聲,把煩惱一掃而光。
真正的友誼,是在生活中一點點地收集起來的。朋友是綠葉,我們就是那綠葉中的紅花,有了綠葉的陪襯,我們才更加地鮮艷,更加地明媚;朋友是星星,那我們便是夜幕,有了星星的點綴,我們才更加地迷人;朋友是云彩,那我們便是藍天,白云襯托著藍天,構成了一幅壯觀的春天的畫卷。
快樂的時光,往往是和朋友共同度過的,因為有了朋友,我們才更加快樂。
寫朋友的'作文9
親人是上天注定,戀人是前世安排,愛人是緣分融合,朋友是感情歸宿。
有時候,人們往往都渴望有一份真感情。在熙熙攘攘的街道中,在閃閃爍爍的霓虹燈下,在孤清寂靜的田野里,在風雨飄搖的季節(jié),渴望著一個人,一顆心,一份情
朋友是什么?從沒有過具體的答案,也沒有統(tǒng)一的形象。朋友是一種感覺;是一份思念;是一個牽掛;朋友是白天的守侯,是黑夜的等待;朋友是一生的甜蜜。朋友的感覺是什么?
誰也說不清道不明。是酸,酸的讓你無奈;是甜,甜的讓你回味;是苦,苦的讓你流淚;是辣,辣的讓你振奮。擁有了朋友就擁有了人生百味,擁有了朋友就擁有了與社會的情感。于是,就有了牽掛。
當你苦苦追尋時,你是否留意你的身邊?默然回首瞬間,你會發(fā)現(xiàn)身邊就有一個人,一直在默默地祝福你,默默地為你喜為你憂。你不要錯過,他就是你的等待,他就是你的朋友。
有時候他會讓你不經意的時候想起。你自己也不敢相信,當你和你的親人漫談的時候你會想起他;當你難以入眠時你會想起他;當你夢醒時分你會想起他。他總在你腦海里出現(xiàn),總是在你的記憶深處,與你的思緒,與你的靈魂融為一體,難以忘懷。
也許,真的朋友不一定在一起。因為他是一種心靈感應,是一種情感的呼喚,是一種期待,是一種安慰。當你快樂時他會高興,當你悲傷時他會流淚。因為他已經與你同呼吸共命運了。
真的朋友不需要刻骨銘心的誓言,不需要海枯石爛的承諾。需要絲絲縷縷的牽掛,需要纏纏綿綿的思念,點點滴滴的呵護,時時刻刻的關懷。
“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”:朋友就是這樣,因為距離顯得更美,因為不能結合才更加情重。
寫朋友的作文10
在擁擠的世界里,我認為朋友之間的友誼是最重要的。我有一個最好的朋友。她的名字叫張小凡。
她有一雙水汪汪的大眼睛,一條細細的劉海,兩只大耳朵,一張小嘴和一個小鼻子。她又瘦又矮,但脾氣很好。她在我難過的時候安慰我,在我考試失敗的時候鼓勵我,在我對她發(fā)脾氣的時候包容我,在我生病的時候關心我。比我親戚還好。
我記得有一次,我和張小凡去河邊玩,路上遇到幾個調皮的男孩,把她的發(fā)夾弄壞了。她掉了發(fā)夾,頭發(fā)像個蜂巢。這時候我毫不猶豫的把我的發(fā)夾借給了她,因為太大了,她只好將就了。過了一會兒,她不小心把發(fā)夾掉到了河里。我氣得恨不得把她推下河去,讓她和她的發(fā)卡同甘共苦。她不好意思地說:對不起,我馬上給你拿來。之后她拖著鞋子,穿著襪子下水。她的小腳支撐著她年輕的身體。她下去了,很久沒抓到,很快就上岸了。我氣得說:我告訴你,這個星期六給我買個新的,否則你會賠錢的。回家的路上,我不停地往她衣服上扔土,她一句話也沒說。
前幾天的一個晚上,我一個人躺在床上,想著這件事,心里難過得像打翻了五味瓶。這個周六早上,她來我家,約我出去玩,這件事我已經忘得一干二凈了。她對我說:對不起,我忘了買發(fā)夾。我說:上周我錯了,不要提過去。我們都是好朋友,為什么呢?小發(fā)卡怎么配得上我們的友情?聽了我的話,她開心地笑了。
從此,我們成了形影不離的好朋友。也許,每個人都有幾個朋友只要我們能包容別人,朋友之間的優(yōu)秀就永遠存在!
寫朋友的作文11
我這輩子有很多很多互相關心互相幫助的朋友。這些關心和幫助加深了我們的友誼,他們和我一起快樂地成長。我有兩個非常好的朋友,一個是陳思敏,另一個是王金城。我們三個就像兄弟一樣,整天都很開心很開心。
在這個周五的體育課上,我們班的男生和女生被分成兩隊去跳繩。我的好朋友陳思敏不小心摔斷了腳,看起來很痛。我來到他身邊向他表示哀悼。他很堅強,沒有哭。我們能感覺到疼痛。走著走著,還是一瘸一拐的,腳都腫了。老師,每個人都很擔心會發(fā)生什么。
堅持要他去醫(yī)院看下,但他開始并不同意,經過我和王錦誠以及其他同學的一番勸,他看我們擔心的樣子,終于答應了。吃完午飯了,我們送他到樓下,老師帶著他去醫(yī)院了,我們忐忑不安的心有些平靜……
我比陳思敏大,生活中,一起成長,應該我有更多的機會去關心、幫助他,但并不是,他對我和王錦城很關心,經常幫助我們,這次終于有機會讓我們兩人來關心幫助他了?吹綇尼t(yī)院回來的老師,我迫不及待地想去問下情況……老師告訴我們,他沒事,只是扭傷了腳,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時,我只希望陳思敏的腳能快點好來,和往日一樣一起打球、跑步……
這件事讓我知道了幫助、關心朋友也是一種快樂。以后,我會有更多地去幫助、關心每一個朋友。
寫朋友的作文12
摘要:是知心朋友的感情帶來的一種幸福,刻骨銘心。一個小小的空房間,就像一個無拘無束的世界。大家可以互相傾聽,互相鼓勵,互相安慰,處處流露溫柔
熱情的問候,真誠的關心,體貼的理解,獨到精辟的見解,認真的指導,都是一種欣賞別人真誠努力的友誼。
遇到挫折感到沮喪的時候,可以找知心朋友傾訴一下,獲得心理咨詢,不然這種沮喪會讓人生病。除非你有一個親密的朋友,否則沒有藥能治愈心臟病。因為只有向朋友傾訴我們的悲傷和喜悅。我們心中所有的沉重都由友誼的肩膀分擔。
一種胸懷,一份寶藏,被大家喜愛,被大家認可。這種共享的快樂是無法言喻的。你和我在手指和心靈的凝視間微笑。
是一種知心朋友的感情帶來的幸福,刻骨銘心。一個小小的空房間,就像一個無拘無束的世界。大家可以互相傾聽,互相鼓勵,互相安慰,處處流露出溫柔。
朋友是一把傘。沒有朋友,就像雨中一個人走,沒有傘。只能默默承受心里的痛。朋友是一種心靈的交流,你可能在語言的沖擊中獲得意想不到的快樂;貞浐拖胂筅s走了孤獨,一種溫柔的感覺降臨了。心靈的平衡帶來了謙遜和寬容,讓人性善良,讓世界更加美好。
本來,世界應該是這樣的。每當手指輕輕敲擊鍵盤時,似乎整個人都沉浸在香茗的香味中。有朋友真好!
朋友就像遇見朋友一樣感動,久久難忘。
網絡給了我們空個房間,拿起你的筆,放開你的智腦,把網絡中最美的感情涂抹到極致,表達你的心聲,喚起你的友情。讓友誼長存!
寫朋友的作文13
朋友之間應該寬容,不應該因為一點小事而鬧矛盾。
一天早晨,我們正上著英語課,老師讓我們寫卷子。我正寫著,坐在我后面的金照峰筆掉了,他一撿筆,后背一下就頂?shù)搅俗雷,他的桌子一往前拱,我手上的筆就在卷子上滴了一滴墨水,字也看不清了。我有點生氣,就拍了他一下。
他只是微笑地笑著說:“我不是故意的。”
我本來會相信他,可是他的笑讓我覺得他心里有一點幸災樂禍的意思。于是我想報復他一下。過了一會兒,我也拱他桌子一下,他的卷子也被弄臟了。
金照峰咬牙切齒地說:“你這是故意的!”他說著就舉起手來要打我,正好被別的同學看見了。他連忙縮回手去說:“我下課等著你!”
這時我有些后悔,其實金照峰是個很好的朋友。我想起午休時沒人和我玩,是金照峰一直和我玩;還有那次寫數(shù)學本,我忘帶格尺了,是金照峰借我格尺的。這些雖然都是不起眼的小事,但這已經足夠證明他是我的好朋友了。我不應該把他的卷子弄臟。
終于挨到了下課。還沒等我緩過神來,金照峰就擋在了我面前。我心想:他一定是來打我的,打就打吧,誰讓我故意把他的卷子弄臟了呢。但是他的話讓我很意外。金照峰說:“讓我們還像以前一樣做好朋友吧!”這句話也正是我想說的。于是,我不假思索地回答說:“好呀,好呀!”
從此以后,我和金照峰成了最要好的朋友。
寫朋友的作文14
燈下,總想寫一些文字給你們,我摯愛的朋友們。
平凡的日子里經歷了無數(shù)風雨,但是總有一份份的關切,濃濃淡淡,遠遠靜靜,使我內心經歷險阻卻能夠平安到此。盡管有無數(shù)錯錯落落、深深淺淺的傷痛,但是在這樣的燈光下,我仍舊可以靜靜的對自己微笑,這一切的一切都來自朋友們的關愛。
寫點什么給你們,令我無數(shù)次感動的朋友們。
不曾計算過,自己生命里承蒙多少人的關愛,因為我不知道該怎樣計算,生命中有多少情感,升起又落下。
每當對自己失望的時候,想一想自己能夠擁有如此多的真摯感情,落寞的心便一次又一次,一寸又一寸的溫潤起來了。這樣才能夠平和的面對自己。
當陽關寧靜的涂在淡藍色的簾子上,當樹葉在清風中輕柔的搖動,當夜雨輕輕地敲打著窗子,在那無數(shù)個凝思的時刻想念著你們。我摯愛的朋友們,有你們的身影層疊于我的身后,有你們的微笑出現(xiàn)在我朦朧的夢里,我便知道了我該如何走過我生命中這一段荒涼的迷途。
只是,真是難為你們了,我摯愛的朋友們,我每次都把感激的語言寫在心里面。我何談不知道,其實你們同樣需要我的關心與幫助,而我卻總是的得到的比付出的多,好在你們是知道的,瀟瀟灑灑是我一貫的調子,我只希望能把快樂與你們分享。
感謝你們,我的朋友們。是你們讓我的生活充滿快樂,日子盡管平平淡淡的一天天的逝去,而有了你們的關懷,我才能夠徜徉在時間的長河里。
在這樣的燈光下,獨坐于窗前,以清純透明的胸懷,品味著你們給予我的那一份份的感動,聆聽著發(fā)自內心的聲音。不知不覺心中又溢滿了這溫暖的感覺。
這是一份帶著溫暖的甜蜜,在夜深人靜的時候,在孤單獨處的時候,你們的身影你們的臉龐你們的笑容都刻畫在我的腦海里。
寫朋友的作文15
誠實是我們每一個人的道德標準。記得西塞羅曾經說過——坦白是使人心地輕松地妙藥。只要誠實,一切煩惱,擔心,害怕都不復存在。
在我的身邊就有一個很誠實的好朋友。記得有一次,老師批改聽寫本上的詞。中午宣布的時候,念道宋易航全對的時候,我無意間看了他一眼,他的神色有些慌張,好像要說什么。老師念完了全對的名單時,宋易航突然站了起來說:“老師,我的字有錯的,沒全對!碑斔f完這句話,我的身心都受到了很大的沖擊,我明白了另一種勇敢,明白了正直,誠實的一個人的根本,他的勇于成人讓我佩服。
記得,在上小學三年級的時候,宋易航把老師心愛的不倒翁拿走了,卻沒告訴老師。老師發(fā)現(xiàn)后,就和善的說“同學們,你們看見我心愛的不倒翁了嗎?那可是我心愛的飾品,如果哪位同學那了的話,就讓那位同學玩過之后給我還回來。”下課后,宋易航便來到老師身邊,說“那個……老師……不倒翁是我拿的。我還不小心給弄壞了。”楊老師說“主動承認錯誤是一總良好的品德。”老師也沒有計較這件事。沒想到第二天宋易航主動找的老師,他背著手,只是站在那不說話,老師問:“干什么來了?只見他雙手捧著一只小恐龍,他把它放在老師的辦公桌上,就走了。
“不精不誠,不能動人!彼我缀竭@種誠實的美德怎么不叫我感動呢?
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