【推薦】朋友,對(duì)不起作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的朋友,對(duì)不起作文,希望能夠幫助到大家。
朋友,對(duì)不起作文1
相信大家都有朋友,我也一樣。但是有時(shí)朋友們也會(huì)有一些小小的誤會(huì),搞得心里很不愉快。
我的朋友叫翟弈辰,他有一雙水汪汪的眼睛,胖胖的身體,挺著將軍肚,個(gè)頭并不高,圓溜溜的大腦袋,顯得非?蓯(ài)。
有一天,我借了翟弈辰的可以走迷宮的尺子,因?yàn)槭氰F哥們兒,所以毫不猶豫地借給了我,我回了家,開(kāi)始玩了起來(lái),正玩的起勁,忽然小球卡到了通道里,下午我膽怯的還給了他,可他也沒(méi)有什么異常的反應(yīng),以后我都躲著他,最后我實(shí)在忍不住了,就對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,哥們,我不小心把你的尺子弄壞了,向你道歉!彼f(shuō):“沒(méi)事,我已經(jīng)修好了,你還是我的鐵哥們!”聽(tīng)了這話,我激動(dòng)萬(wàn)分,被我朋友寬廣的心胸而深深打動(dòng)了。
朋友,對(duì)不起作文2
最近心里一直掛懷一事,一次好朋友聚會(huì)中,因一小事對(duì)一好姐妹出言不遜,雖是無(wú)心之作,卻一直耿耿于懷。很想對(duì)她說(shuō)聲抱歉,但一直以來(lái)的好關(guān)系,竟使得我無(wú)法說(shuō)出口,也生怕自己以小人之心度君子之腹了。
會(huì)說(shuō)出不好話語(yǔ)的人,尤其對(duì)象是十年的好姐妹,一定是我的修養(yǎng)問(wèn)題。不能掌握自己的心緒情結(jié),無(wú)賴發(fā)脾氣的小性子,竟仍收斂不起來(lái)。真是失禮!
因?yàn)閽鞈堰@件事,接連好幾天夢(mèng)魘不斷,纏得我頭昏身重,甚是煩擾。好姐妹長(zhǎng)久的不聯(lián)系,更是讓我覺(jué)草木皆兵。心魔作祟,無(wú)奈,無(wú)奈!
朋友一直是我的支持,尤其是這個(gè)好朋友。每當(dāng)我最困難的時(shí)候,總是有她最親近的關(guān)心和幫助,十年的同學(xué)、朋友情,早已上升為姐妹情,傷了姐妹,比傷了自己更為難過(guò)。
好朋友,對(duì)不起!
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之失!我非常珍惜我們的友情,相信你也是吧!
朋友,對(duì)不起作文3
說(shuō)起朋友這兩個(gè)字,我總會(huì)有一股暖流從心中走過(guò),那是因?yàn),我有一個(gè)在一起八年的好朋友——王安琪!
我們兩個(gè)人每天總是形影不離,我們彼此之間沒(méi)有秘密。我們一起笑,一起哭。我心里知道,她對(duì)我的友誼是發(fā)自肺腑的,可我呢,我經(jīng)常問(wèn)自己:“你是怎樣回報(bào)她的友誼的?”
我們一起玩Q寵,一起到魚(yú)塘培育魚(yú)苗。這不,今天下午,我的名貴魚(yú)種可以收獲了,她順便釣了幾條。當(dāng)我知道后,非常的生氣,就立馬給她發(fā)聊天消息,幾乎把她說(shuō)的無(wú)法讓人忍受了。過(guò)了一會(huì)兒,她上線了。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到是,我把她說(shuō)成那個(gè)樣子,它不但不怪我,既然還向我道歉。這時(shí),我的心里真不是滋味兒。
王安琪,我的好朋友,謝謝你這么的包容我,謝謝你愿意和我做朋友,謝謝你的一切一切……我想在這里,對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”我一定會(huì)學(xué)會(huì)好好的珍惜這份純真的友誼!
朋友,對(duì)不起作文4
我的朋友叫燕子,她是我最要好的.朋友。
有一回,我的媽媽去徐州出差了。中午,我要去媽媽的同學(xué)家吃午飯。在我上車的時(shí)候,見(jiàn)到了燕子,她悄悄地對(duì)我說(shuō):“今天你和我走吧!”“下午吧,下午放學(xué)和你一起走!”說(shuō)完,我便上了車。
下午放學(xué)后,媽媽同學(xué)的女兒告訴我:“湯涵淇,我家剛安裝了一臺(tái)電腦,你來(lái)我家玩吧!我和你一起玩,好嗎?”電腦可是我做夢(mèng)都想玩的東西!“好啊,好。 蔽医o媽媽發(fā)了一條短信,就和她一起走了……
我和她飛快地跑到她家,氣喘吁吁地說(shuō)了聲:“阿……姨……好!”就玩起了電腦。我玩得正歡呢!她說(shuō)要聽(tīng)歌,于是就點(diǎn)了好幾首歌一起聽(tīng)。突然,我聽(tīng)到了一曲學(xué)校打鈴的音樂(lè)聲,這才想起燕子還在等我呢!這時(shí)的我手放在鍵盤上,怎么也不覺(jué)得歡了。
我真想對(duì)燕子說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
朋友,對(duì)不起作文5
記得有一次,那是一個(gè)星期五的下午。我上完第一節(jié)課之后便和同學(xué)一起在樓下玩耍。下課后,我便和好友楚楚一起回家。到了她家,我就叫楚楚借單車給我回家。在回家的路上我碰到了李美慧,我就和她打聲招呼。在接下來(lái)發(fā)生的事中我覺(jué)的好內(nèi)疚……
她是一個(gè)很可憐很可憐的小女孩,在她媽媽生下他后邊走了,不要她了。在他沒(méi)有讀小學(xué)之前,她爸爸很寵她,而她也很依賴他爸爸?烧l(shuí)曾料到在她開(kāi)始上學(xué)時(shí)他爸爸就變了。變得冷漠,變得不再愛(ài)她了。有一次他在同學(xué)家過(guò)夜,在第二天回到她家時(shí),好像沒(méi)什麼事發(fā)生似的。并且他從讀一年級(jí)開(kāi)始就幾乎沒(méi)有型衣服穿,只能穿別人穿過(guò)的衣物。壓歲錢有五毛就很不錯(cuò)了……
朋友,對(duì)不起作文6
你們的嘴會(huì)“飛”嗎?我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”,你不要不相信,劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦!
今天上作文課,劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫(huà)出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像土豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,鼻子尖兒連孔都沒(méi)有。她還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)嘴,劉老師就讓她下去了。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái),蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了,快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊,她的手碰到了柜子,一點(diǎn)一點(diǎn)向左移,可還是把嘴畫(huà)歪了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫(huà)。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開(kāi)看一眼;有的同學(xué)還碰到了黑板;還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢!多數(shù)同學(xué)們畫(huà)得歪在了右邊,少數(shù)同學(xué)歪在了左邊,還有少數(shù)同學(xué)畫(huà)到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴,一會(huì)兒“飛”到臉上,一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而
朋友,對(duì)不起作文7
《對(duì)不起,朋友》我和張博宇是好朋友,可是有一天,不愉快的事情發(fā)生了。 那天下課時(shí),我拿出了美術(shù)課做的小框子,那個(gè)小框子,是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的,張博宇也拿出了她做的小框子,突然對(duì)我說(shuō):“讓我看一下你做的框子可以嗎?”我同意了,我的小框子到她的手里不到一分鐘,就被一位性急的同學(xué)給撞倒了,她急忙退了一步,不小心踩在了我的小框子上,我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的腳下了。 我愣了一會(huì)兒,想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的小框子就這樣被她踩壞了,我憤怒地奪過(guò)她的框子摔到了地上,踩的散了架,她也不是好欺負(fù)的,便又把我的框子踩了一陣,生氣地走開(kāi)了。 我們從此再也不說(shuō)話了,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人回家,做什么事都是孤零零的一個(gè)人,我想和她合好,可是見(jiàn)她不來(lái)找我,我也不理她。 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我沒(méi)和她說(shuō)一句話。 六年級(jí)了,我想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起時(shí),她卻到了別的小學(xué),我也沒(méi)時(shí)間去找她了,我真想對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,朋友!”
朋友,對(duì)不起作文8
我們?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備在這個(gè)上面睡覺(jué)我們談了一會(huì)楊桂林和周正說(shuō)去上廁所然后他們就去了,但過(guò)了一會(huì)兒放學(xué)他們還沒(méi)回來(lái)我就去植樹(shù)造他們可吃手里也沒(méi)有于是我就準(zhǔn)備回教室,只是正好被他老師發(fā)現(xiàn)了,湯老師問(wèn)我這個(gè)是不是你們弄的,我說(shuō)是的,他老是讓我真弄好之后我就回教室,但是我回到教室之后發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮淌依铩?/p>
我就不顧三七二十一萬(wàn)千沖上去把楊桂林打了一頓楊桂林的脖子用另一個(gè)一下你是他的不是單就留下了一個(gè)影子隨著時(shí)間的推遲我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)錯(cuò)誤的心理我想被人桂林說(shuō)對(duì)不起朋友讓我們重新記起我們的友誼吧也同時(shí)祝福愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
朋友,對(duì)不起作文9
你還記得那一天嗎,我們走在回家的路上。
我們正在玩游戲,因?yàn)槟氵`反了規(guī)則,所以我說(shuō)你不能復(fù)活,說(shuō)完,你就復(fù)活了。我就大聲的說(shuō):你不能復(fù)活,你卻嬉皮笑臉的沖著我耍無(wú)賴。我那時(shí)很生氣。直接你著飯盒袋打了你兩下。正好打中了你的左手,你直接被我打哭了。我事后也是很后悔。但我不知如何面對(duì)你,如果你要打我,那你就使勁的打吧。因?yàn)槲覍?duì)不起你。我打了你的左手啊,你那只手殘疾呢啊!你是殘疾人啊,我不應(yīng)該這樣對(duì)你,我恨我打你的那只手,我恨不得砍了我打了你的那只手。對(duì)不起,沈桂欣!
朋友,對(duì)不起作文10
朋友,對(duì)不起。我傷害了你……
對(duì)不起。我太心胸狹窄,看到你和別人一起玩,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里就不好受。把怒氣撒在你的身上,害你流淚。
對(duì)不起。我不想和你吵架,但每次都控制不住自已。你每次傷心難過(guò),我都埋怨自己,你不知道我也哭過(guò),可心軟時(shí),你對(duì)我那些莫須有的傷害就涌現(xiàn)出來(lái),我便繼續(xù)傷害你。
對(duì)不起。你給我寫(xiě)的那封信,雖然被我撕了,但我有認(rèn)真看過(guò)。你說(shuō)你想當(dāng)我普通的朋友,并不希望當(dāng)我最好的朋友。有人罵你,你卻從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我,自已默默承受。
對(duì)不起,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段美好的時(shí)光,F(xiàn)在見(jiàn)到你,你仍然笑著和我打招呼,卻不知道我的心在流淚。朋友,是我一生中最快樂(lè)的記憶。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。“聽(tīng)到這首歌,我哭了…..
朋友,如果重來(lái)一次,我不會(huì)那樣對(duì)你,我會(huì)重視這份友誼,讓它永遠(yuǎn)常青!
朋友,我在這里向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”!
朋友,對(duì)不起作文11
我有一個(gè)朋友叫麗麗。我們非常要好,但是,只因?yàn)槟且患∈拢覀儌z的矛盾就開(kāi)始了。
那是在一次期末復(fù)習(xí)中,我馬不停蹄地抄寫(xiě)著詞語(yǔ),臉上的汗珠一滴一滴滴在書(shū)上!昂,終于寫(xiě)完了。”我說(shuō)著,揉了揉紅腫的眼睛,樂(lè)顛顛地和麗麗出去完了。
我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著“三步連”,這時(shí),班里的“討厭大王”——小米也要加入。我怕她在背后說(shuō)我的壞話,只好帶個(gè)。我們玩著玩著,很開(kāi)心?墒躯慃惒幌矚g學(xué)習(xí)有點(diǎn)差的小米,所以只抓我,不抓她。小米發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,就跑過(guò)來(lái),撞倒了麗麗。麗麗一把抓住了小伙,面無(wú)表情地說(shuō):“我抓住你了,你可以退出了!笨尚∶撞贿@樣想,反而一個(gè)勁地賴皮,而我怕小米也罵我,也跟著“就是,就是”站了起來(lái)。
終于,麗麗哭了,跑回了教室。
假期到了,我過(guò)的很不自在。我怎么能為了一句話就丟掉了一個(gè)朋友呢?真不該!
終于快開(kāi)學(xué)了,可是,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,真想對(duì)她說(shuō)一聲:“朋友,對(duì)不起!”
朋友,對(duì)不起作文12
人與人之間,必須靠耐性來(lái)維持和諧;友誼猶如一朵小花,必須靠雙方小心地培育。
可是,有一天,我和他翻臉了。那是上數(shù)學(xué)課時(shí),李海龍的鋼筆里沒(méi)墨水了,就借我的鋼筆寫(xiě)。當(dāng)他站起來(lái)交作業(yè)時(shí),右手一按,正好把我的鋼筆從中間折斷了。鋼筆水立刻順著斷口流出來(lái),“我……我……”不知道是因?yàn)楹ε,還是因?yàn)橹保詈}埖哪槤q得通紅,心慌意亂,不知道說(shuō)什么才好。憋了一會(huì)兒,他才說(shuō)了聲:“對(duì)不起,對(duì)不起!”哼!說(shuō)聲對(duì)不起,鋼筆就能接上嗎?我越想越窩囊,心里很生氣。
放學(xué)了,我猛地站起來(lái),氣呼呼地對(duì)李海龍嚷道:“你賠我的鋼筆!”說(shuō)完,我背起書(shū)包,跨出教室,頭也不回地走了。
現(xiàn)在我才知道友情是最重要的。我們不在一起了,我只能偷偷地說(shuō):李海龍,對(duì)不起,我不該發(fā)脾氣。
鳥(niǎo)兒有巢,蜘蛛有網(wǎng),人類有友誼。我希望我們的友誼地長(zhǎng)天久!
朋友,對(duì)不起作文13
我和馮宇豪的關(guān)系一向很好,他就坐在我的前面,但是經(jīng)過(guò)了那件事,我們之間有了隔閡。
那次,我正在寫(xiě)著老師出的題,忽然,一個(gè)紙團(tuán)“飛”了過(guò)來(lái),砸到了我的筆尖,我的手抖了一下,在本子上劃出了一道深深的印痕。我很生氣,又把紙團(tuán)扔到了前位馮宇豪的哪里。下課后,馮宇豪找到我,問(wèn):“為什么亂扔垃圾?“,我白了他一眼,說(shuō):“你先扔的,所以,不——為——什——么!”,馮宇豪被我輕岐的語(yǔ)氣激怒了,我們吵了幾句,最后以絕交告終了。
現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但現(xiàn)在回想起來(lái)仍記憶猶新。現(xiàn)在覺(jué)得真可笑,就因?yàn)橹ヂ榇笮〉氖聝壕徒^交了,在那之后,我心里一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō):“如果你能心胸寬廣一些的話,就不會(huì)失去這個(gè)優(yōu)秀的朋友了。常言道:‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退了一步海闊天空!@些你都做到了嗎?”。在此,我只想說(shuō):“對(duì)不起,朋友!”
朋友,對(duì)不起作文14
每當(dāng)我和朋友們玩游戲的時(shí)候,我就會(huì)想起原來(lái)的一場(chǎng)誤會(huì)……
那天上午,剛下了課,我就急急忙忙的跑到學(xué)校的校門值周。值完周回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)我的卷子上都是水,還在滴答滴答的往下流,我惱羞成怒,馬上問(wèn)我身邊的同學(xué)是誰(shuí)干的,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)看到另一個(gè)同學(xué)往我桌子上倒水。下課后,我也顧不上值不值周,馬上跑過(guò)去對(duì)她進(jìn)行了“審問(wèn)”。她把事情的經(jīng)過(guò)告訴我后,我明白了,是因?yàn)樯瞎?jié)課我去值周太匆忙,碰到了一個(gè)同學(xué),他把那個(gè)同學(xué)的水瓶弄倒了,水灑了出來(lái),于是她往我桌子上倒水。我突然感到很慚愧,本來(lái)這種小事不必這么大動(dòng)肝火的,而我卻差點(diǎn)破壞了我那美好而純真的友誼。
我現(xiàn)在只想說(shuō)一句:“朋友,對(duì)不起。”
朋友,對(duì)不起作文15
每個(gè)人都曾經(jīng)做過(guò)對(duì)不起朋友的事,當(dāng)然,我也不例外。
那是一個(gè)星期三上午的課間操時(shí),我搬完奶,就在座位上看起書(shū)來(lái)。剛看了一會(huì)兒書(shū),便聽(tīng)見(jiàn)趙津迪和李智清在吵架的聲音。我沒(méi)有著急去勸架,而是在看熱鬧。我回頭一看,趙津迪和李智清打得勢(shì)不兩立。我看著他們打架的姿勢(shì):李智清雙手掐著趙津迪的兩只胳膊,瞪著兩個(gè)大眼睛,而趙津迪則舞動(dòng)著雙手,還不時(shí)地大喊:“救命啊,放開(kāi)我的胳膊!笨衫钪乔寰褪遣环,還說(shuō):“哼,我是不會(huì)放的,因?yàn)橹灰乙凰墒,你就?huì)把我整殘了,所以我不放!”“不放也得放,放也得放!”這時(shí),我走過(guò)去剛想讓李智清放手時(shí),卻出乎意料地把他們絆倒了,摔得他們倆個(gè)不輕。
我真想對(duì)他說(shuō):朋友,對(duì)不起。
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