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我的知心朋友作文

時(shí)間:2022-05-26 11:38:49 朋友 我要投稿
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我的知心朋友作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的知心朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的知心朋友作文

我的知心朋友作文1

  知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字——-“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。

  大家應(yīng)該都看過史努比的動(dòng)畫片吧,沒錯(cuò),我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身體,一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的,可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢!

  有時(shí),我做錯(cuò)事,被媽媽罵,我總會(huì)來到“寶貝蛋”面前向他訴苦,而他好像也能聽懂我所說的`話一樣,和我一起難過:“小主人,別難過,你媽媽也是為你好!”;有時(shí),我考了好成績,也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào),他聽了,就像在說:“小主人,恭喜你,希望你再接再厲,可別驕傲哦!”

  到了晚上,“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩!睡覺時(shí),我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面,窗外,寒風(fēng)狂嘯,在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了,抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡著了。

  第二天清早,我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀,說了一聲:“謝謝!我親愛的“知心朋友”!

我的知心朋友作文2

  從小到大,書一直都陪在我身邊,他是我的知心朋友。

  小的時(shí)候媽媽給我買了一本笑話書,那本書真的很好看,可是有一天媽媽卻把我那一本書給丟了,我去問媽媽為什么把我的書給丟了?她說“這本書你都看了好幾遍了,還看下去,不厭嗎?“我不假思索地說“不,媽媽,書沒有看不厭的,只要用心去看,就等于學(xué)到了一半的知識(shí)了。”

  在我7歲那年,叔叔從外地給我買了一本《上下五千年》的'歷史書。我每天晚上做好作業(yè),吃晚飯,出去散步后,就是洗臉?biāo)⒀,上床看書。在燈下?xì)細(xì)地閱讀著《上下五千年》。我的思想接受著歷史的浸潤,荊軻刺秦王“一去不返“的悲壯使我感動(dòng),司馬遷忍辱寫《史記》的事情使我心潮澎敗。

  書你是我一生最好的知心朋友,我有困難,就找你,我有時(shí)傷心,也找你。

我的知心朋友作文3

  紅領(lǐng)巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的,是傳承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)的一個(gè)飾物。可我卻把它當(dāng)作一位朋友,一位知心的.朋友。

  我上二年級(jí)的時(shí)候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永遠(yuǎn)地陪伴著我,提醒著我。

  雷鋒叔叔有一句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

  佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子都有一個(gè)光榮的稱號(hào),那就是少先隊(duì)員,他們的任務(wù)是助人為樂。有些話說得好:幫助別人,就是快樂自己;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。要做好事,就應(yīng)該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙,紅領(lǐng)巾提醒道:不能亂扔垃圾,趕快把它撿起來。我聽到后乖乖地把紙撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;我不小心撞到了一個(gè)小姑娘,由于事情緊急,我不去管她,紅領(lǐng)巾說:“小妹妹都哭了,把她扶起來吧!”我又跑過去把小妹妹扶起,再去辦事情。

  我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

我的知心朋友作文4

  我的MP4似乎十分有靈性。每當(dāng)我的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí),我都會(huì)最先想到它,因?yàn)樗倳?huì)在第一時(shí)間幫助我。

  假期中的一天,我又被一道數(shù)學(xué)題難住了,苦思冥想無果。晚飯后我悶悶不樂地戴著MP4一個(gè)人到小區(qū)的花園里散步。MP4好像知曉我的心情,我的耳朵里傳出了班得瑞的輕音樂,那清新、悠揚(yáng),猶如帶著芬芳花香的樂曲聲使我此時(shí)郁悶的心情頓時(shí)變得開朗起來。我找了一張石椅坐了下來,愜意地聽著美妙的音樂,繼續(xù)思索著困擾我的那道數(shù)學(xué)題。晚風(fēng)徐徐拂面,驅(qū)散了夏日的炎熱。一曲終了,耳邊又傳來了邁克爾·杰克遜的'搖滾。動(dòng)感的音樂讓我隨之振奮,我知道這是MP4對(duì)我的鼓勵(lì),它似乎在鼓勵(lì)我不要放棄。當(dāng)艾薇兒的天籟之音響起,讓我糾結(jié)的數(shù)學(xué)題也迎刃而解了!我輕松地哼著小曲,腳步輕盈地往家走去……

  我的知心朋友——MP4伴我迎接學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

我的知心朋友作文5

  她叫李依依,是我的知心好友。

  她長著一張可愛的圓臉蛋,上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f出來的除了笑話還是笑話。每一回,她說出來的笑話都要“笑死人”。

  李依依的愛好是畫畫。雖然她畫出來的`畫還談不上漂亮,但看起來也不錯(cuò)。這幾天,聽她說下學(xué)期開學(xué)不想學(xué)畫畫了,真有點(diǎn)替她可惜!

  記得有一次,她一節(jié)課作文才寫八行,放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫完。一路上,我教她怎樣寫作文,什么寫人要寫外貌,寫特點(diǎn),寫愛好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧?結(jié)果下一次上作文課時(shí),她又把作文本子忘記帶來了。唉,真拿她沒辦法!

  我還有許多好朋友,但我覺得沒有一個(gè)人能比得上李依依。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助,要是沒有她,我根本不知道如何取長補(bǔ)短。

  李依依,有你做知心朋友,我真的很幸運(yùn)!

我的知心朋友作文6

  說起我的知心朋友,還真不少。有:xx(周伯通)、xxx(楊文武)、xxx(章魚)、xxx(小魚)。我們形影不離,情同手足。

  xx,號(hào)稱周伯通,是深知我心的知音。他活潑愛笑,性格開朗,不過有點(diǎn)小肚雞腸。他長的矮矮的個(gè),一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)滿臉孩子氣的面孔上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,黑黑的眼珠一轉(zhuǎn),準(zhǔn)一定想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。他還有一個(gè)翹翹的鼻子和大大的嘴巴,他特別愛笑,所以取名為周笑。

  xxx是我的好哥們,號(hào)稱楊文武。他是一個(gè)性格內(nèi)向的人,寡言少語。他長的黝黑,一頭油光光的頭發(fā)下,長著一對(duì)濃眉大眼,顯得很深沉。一個(gè)筆挺的鼻子上架著一副大大的眼鏡。

  xxx,號(hào)稱章魚,是我的八拜之交。他是一個(gè)誠懇正直的'人。他張了一個(gè)剛針般的頭發(fā),一個(gè)國字臉上嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛。一個(gè)魁梧的身材,是一個(gè)名副其實(shí)的大哥哥。他和他的同桌嚴(yán)秋彤是一個(gè)死對(duì)頭。

  最后一位是我班的飛毛腿xxx,號(hào)稱《絕世雙驕》上的小魚兒。他長了一頭濃密柔潤的頭發(fā)滿臉稚氣,一雙閃爍有神的大眼睛,還有一個(gè)大嘴巴。他是我的偶像,不過自己也喜歡裝酷,以為自己是周杰倫哦!

  這就是我的鐵哥們!

我的知心朋友作文7

  我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里熟悉的。一直都是一起讀到五年級(jí),現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。

  我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不熟悉對(duì)方,老師因整理位置時(shí),安排了我們一起坐。過了幾天后,的一個(gè)下午我們倆的家長還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方,看見外面。等了一會(huì)兒他走過來對(duì)我打了一下招呼:“你好。”然后問我:“你的爸爸,媽媽也是還沒有來接你?我也是。”一會(huì)兒我們就談起了一些xxx的小知識(shí),連媽媽來了,我們也不知道由于我們談得很頭進(jìn)。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們?cè)絹碓郊由盍宋覀兊母星椤?/p>

  有一次,我們一起讀三年級(jí)的.是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過地對(duì)我說:“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打壞了不知怎樣辦。”我說:“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò),他一定會(huì)原諒你的!彼肓艘粫(huì)兒好象沒那么難過了地對(duì)我說:“謝謝!

  我們就成為了一對(duì)知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。

  這就是我的知心朋友。

我的知心朋友作文8

  我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——語文張老師。

  提到他,我就想到了一件令我難忘的.事情。一天下午寫字課上,老師把時(shí)間留給了我們自己,我迫不及待地打開了剛借的新書《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》,津津有味地讀了起來。剛讀到一半,張老師的影子飄了過來,我沒有在意,還在繼續(xù)看著,老師一下子奪過了我手中的書,對(duì)我說:“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊,書先放我這,等考完試了再還你!”我的心一下子就沮喪了起來,心想:這可是我從圖書館里借來的呀!這可怎么辦?

  但過了一會(huì)兒,我就明白過來,張老師是關(guān)心我,他是想讓我一門心思復(fù)習(xí)功課,可以考出一個(gè)好成績。當(dāng)然,平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話,讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來,立馬就精神抖擻了,這下,復(fù)習(xí)的效果好多了。

  你喜歡我的知心朋友嗎?反正我很喜歡!

我的知心朋友作文9

  她叫于夕童,是我的知心好友。

  她長著一張可愛的圓臉蛋,上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f出來的除了笑話還是笑話。每一回,她說出來的笑話都要“笑死人”。

  于夕童的愛好是畫畫。雖然她畫出來的'畫還談不上漂亮,但看起來也不錯(cuò)。這幾天,聽她說下學(xué)期開學(xué)不想學(xué)畫畫了,真有點(diǎn)替她可惜!

  記得有一次,她一節(jié)課才寫八行,放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫完。一路上,我教她怎樣寫,什么寫人要寫外貌,寫特點(diǎn),寫愛好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧?結(jié)果下一次上課時(shí),她又把本子忘記帶來了。唉,真拿她沒辦法!

  我還有許多好朋友,但我覺得沒有一個(gè)人能比得上于夕童。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助,要是沒有她,我根本不知道如何取長補(bǔ)短。

  于夕童,有你做知心朋友,我真的很幸運(yùn)!

我的知心朋友作文10

  要問起我的知心朋友,那就是書了。或許你很奇怪,書不會(huì)說話,也沒有生命,怎么會(huì)是我的知心朋友呢?哈哈!那是因?yàn)椋?dāng)我想看書的時(shí)候,它仿佛知道我的心思,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的眼前,給予我許多幫助。

  可能在你們看來,書不會(huì)說話,無法溝通;但我們可以聆聽書的聲音啊。當(dāng)我在看《水滸傳》中武松打虎這一回時(shí),就聽見一個(gè)聲音在喊:“小二,再拿碗酒來!”我嚇了一大跳,咦?這是書在說話嗎?

  在看《格林童話》時(shí),我仿佛被一位魔法師帶進(jìn)了童話世界。許多童話人物映入眼簾,白雪公主、小裁縫、青蛙王子都成了我的好朋友;我置身其中,就像在演一部童話劇似的`。讓我難以合上書本,關(guān)閉童話世界的帷幕。

  書會(huì)毫無保留地傳遞你知識(shí),會(huì)自動(dòng)展示大千世界的美景,會(huì)讓你體驗(yàn)豐富的情感世界。

  不過,要懂得愛護(hù)書哦,不亂涂亂畫,保持干凈整潔!

  呵呵!你們說書是不是我的知心朋友呢?

我的知心朋友作文11

  在我童年的時(shí)候,我有很多朋友。有我的同班同學(xué),有我的鄰居家的朋友,可是沒有一個(gè)是我的知心朋友。

  我的朋友有的是在學(xué)習(xí)上互相幫助。比如在上課的時(shí)候忘記帶東西了,于是我們就可以相互合作,我借給他橡皮,他借給我鉛筆。有的.朋友是在一起玩植物僵尸、賽爾號(hào)、洛克王國這些游戲時(shí)認(rèn)識(shí)的?墒窃谶@么多的朋友中卻沒有一個(gè)是我的知心朋友。

  假如我有一個(gè)知心朋友的話,我就可以在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候找他解決,當(dāng)生活中遇到煩惱時(shí)向他訴說。然后我們就可以在一起討論,解決問題。

  當(dāng)我有什么快樂的事時(shí),我就可以把我的快樂分享給他。讓我們成為一對(duì)快樂的天使。

  我每天都做夢(mèng),夢(mèng)想擁有這樣的知心朋友?墒牵憔烤乖谀睦锬?什么時(shí)候才能讓我找到你啊!

我的知心朋友作文12

  我的知心朋友是肖蔚銘,她和我以前是同一個(gè)幼兒園同學(xué),現(xiàn)在又是同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班的好朋友。

  她長得高高的,有一點(diǎn)兒胖,頭發(fā)幾乎跟我沒什么兩樣,都是小短發(fā),她長得很漂亮,有著一個(gè)圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,紅潤潤的嘴巴,靈敏的耳朵,真配,真好看。

  她喜歡的顏色是粉紅色,很喜歡貼紙,愛看書、愛游泳,性格非常文靜,從來不打鬧,跟她一起玩游戲的時(shí)候,她好像從沒說過話似的,光聽到我們?cè)趪\嘰喳喳講話呢。

  我的知心朋友對(duì)我特別的好,當(dāng)我上課時(shí)不聽話,被老師批評(píng)的'時(shí)候,我就會(huì)一個(gè)人生悶氣,連上課也沒心情上了,她(肖蔚銘)一下課就笑瞇瞇地走過來安慰我說:“不要生氣嘛,好啦,好啦,我們?nèi)ネ姘桑 笨粗男δ,我也?huì)高興的笑了。

  你看,她對(duì)我是不是特好啊?我喜歡她,我的知心朋友,她是我永久的伙伴!

我的知心朋友作文13

  知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的'生日禮物。

  大家應(yīng)該都看過史努比的動(dòng)畫片吧,沒錯(cuò),我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身體,一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的,可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢!

  有時(shí),我做錯(cuò)事,被媽媽罵,我總會(huì)來到“寶貝蛋”面前向他訴苦,而他好像也能聽懂我所說的話一樣,和我一起難過:“小主人,別難過,你媽媽也是為你好!”;有時(shí),我考了好成績,也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào),他聽了,就像在說:“小主人,恭喜你,希望你再接再厲,可別驕傲哦!”

  到了晚上,“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩!睡覺時(shí),我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面,窗外,寒風(fēng)狂嘯,在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了,抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡著了。

  第二天清早,我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀,說了一聲:“謝謝!我親愛的“知心朋友”!

我的知心朋友作文14

  每個(gè)人都有朋友,但知心朋友并不多,我最好的朋友是一本普普通通的日記本,它的“肚子”很大,裝滿了我的喜怒哀樂,它像一部照相機(jī)保存了我的成長的“照片”,它像一個(gè)知心朋友默默地傾聽著我的訴說……

  在我的心里它是完美無缺的,它耐心的傾聽我的絮叨,寬宏地容忍我的宣泄,它只知道忠心對(duì)待它的小主人,它不會(huì)欺騙我,更不會(huì)把我的秘密泄露出去。

  不知什么時(shí)候,我已寫完了它,它的“后代”便來頂替它的位置,于是一代又一代的日記便走近我的書桌的抽屜。

  一次,我整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我一年級(jí)時(shí)用的日記,那時(shí)我的日記只有短短幾行,但是我寫的很真卻很平淡就和平時(shí)說話一樣,我看著看著就笑了,因?yàn)槲业娜沼浝蠋熯曾批過“閱”呢

  從此,有時(shí)間便想看看我小時(shí)候的.日久,就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字,我常常忍俊不禁,它幫我記錄下我成長中的快樂的,傷感的膽怯的記憶!

  我想,當(dāng)我長大后,我重新翻開我的日記,看這些幼稚的文字,肯定會(huì)思潮起伏,想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我們要珍惜它,與它風(fēng)雨同舟,相依相隨。

我的知心朋友作文15

  我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身體,里面寫滿了密密麻麻的漢字。“她”就是我的日記本。我高興時(shí)對(duì)著她笑,不高興時(shí)對(duì)著她訴說。

  一天,媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓,還說我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒有親姐姐,也沒有親妹妹,我的痛苦,沒有人聽我訴說。我就把日記本當(dāng)自己的知心朋友,我把這件事一五一十地記敘下來。當(dāng)我寫著我難過的心情時(shí),我邊寫邊哭,“金豆豆”落在日記本上,留下了一滴滴的痕跡,我心疼地抹去日記本上的淚水,生怕這位朋友受到傷害。

  前一段時(shí)間,聽說要去秋游,大家都開心極了。晚上,我回到家,興奮的心情還沒有散去,便拿起了筆,告訴躺在字字臺(tái)上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽著,聽著我的訴說。

  我開心時(shí),拿出日記本寫一寫;不開心時(shí),也拿出日記本記一記。現(xiàn)在日記本已成了我無話不說的好朋友。我和我的'日記本一起挨過了傷心的日子;我和我的日記本一起度過了開心的時(shí)光。