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我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友二年級(jí)作文（十篇），希望能夠幫助到大家。
我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）1
我有一個(gè)特別的好朋友，你們想知道他是誰嗎？他就是我哥哥啦！
有時(shí)候，我不小心弄壞玩具，哭了起來。哥哥聽到了就安慰我，還總會(huì)幫我把玩具修好。
有時(shí)候我很無聊，哥哥就會(huì)陪我玩。無論在寫作業(yè)，還是在看書，他都會(huì)停下來先陪我玩一會(huì)。
哥哥很愛我，我也很愛哥哥。
哥哥的作業(yè)比較多，有時(shí)媽媽只帶我出去玩。我每次都想要和哥哥一起去，總是央求媽媽：“帶哥哥一起去玩好嗎？”媽媽最后都會(huì)回答：“好吧�！蔽揖蜁�(huì)很開心很開心。
我有很多卡片，哥哥特別喜歡，我就給他幾十張。
你們羨慕我這個(gè)哥哥好朋友嗎？
我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）2
我的好朋友叫小哲，綽號(hào)是哲女神。因?yàn)樗矚g扮女生，特別是聲音，帶有娘娘腔。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?cè)诓賵鰷?zhǔn)備50米接力賽。一開始好好的，可到了跑道上，我們就為了爭誰第一個(gè)跑吵了起來，結(jié)果都被老師取消了參賽資格，從此便成為了死對(duì)頭。
這學(xué)期，我們換了位置，景老師把我和哲女神成了同桌。一開始我還不怎么喜歡景老師這個(gè)決定，但是后來我就改變了想法。
美術(shù)課時(shí)，老師要求帶水彩筆，但是我沒有帶，便向哲女神借水彩筆，他竟爽快地答應(yīng)了，這是他第一次幫我。
后來有一次他沒帶橡皮，我立刻把橡皮借給了他。我們倆互相借東西，幫了對(duì)方一次又一次。
從此我們倆成為了好朋友！
我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）3
我的好朋友的名字叫胡兆宇，他是我課外班的同學(xué)，我們每周六周日都在一起上英語課。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，長著一雙很有神的大眼睛，雙眼皮，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
胡兆宇在我們班表現(xiàn)特別好，他的英語口語很好，所以他的英語演講特別棒，在上次的英語演講比賽中，他在班里獲得了班級(jí)前三名，最后參加了學(xué)校的決賽，還獲得了學(xué)校前三名。他還樂于助人，每次遇到我不懂的問題，他都主動(dòng)給我耐心講解，直到我弄懂為止。胡兆宇的作業(yè)也寫的又快又好，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
胡兆宇是我英語課外班最好的好朋友，我很高興能有這樣一位好朋友！
我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）4
朱程睿是我的好朋友。她有一雙大大的眼睛，水汪汪的像兩顆大葡萄，睫毛又密又長，非常漂亮。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，小臉總是紅彤彤的，好像一個(gè)大蘋果。她每天扎著一根馬尾辮，可愛極了！
我們經(jīng)常一起玩老鷹捉小雞的`游戲，游戲剛開始時(shí)，我們總是用石頭剪刀布的形式來決定誰當(dāng)老鷹。有一次，程睿當(dāng)老鷹，她的動(dòng)作非常敏捷，我左擋右擋，使盡渾身解術(shù)，也保護(hù)不了我的小雞，被她捉住了。我們每次都玩得很開心，歡樂的笑聲傳遍校園。
我們還經(jīng)常一起跑步，一起跳繩，一起畫畫……好多事情我們都一起去做，是一對(duì)形影不離的好朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）5
我的朋友有：龔熠、鄧毅琳、陳欣、焦可、李曄璇···等等。
我和龔熠中間有一次發(fā)生特別好玩的一件事，一次跟她吵了一下。我們誰也不讓誰，最后我說：”就當(dāng)我什么也沒說，還是好朋友�！坝谑�，我們一起回了教室。就這樣分了又和，和了又分，你說好不好玩。
我和鄧毅琳就不用說了，不是姐妹親似姐妹。
我和王安琦也是，以前的同桌，一直的好朋友。
焦可更是教我轉(zhuǎn)圈跳繩的唯一人了。
李曄璇和我一二年級(jí)放學(xué)經(jīng)常一起回家，早就是好朋友了。
這些都是我很好的朋友，我也分不清哪個(gè)是最好的朋友，所以她們都是我最愛的朋友！
我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）6
我有一個(gè)好朋友，她非�？蓯郏俏业匠悄闲W(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。你們猜猜她是誰？
她的臉圓圓的像個(gè)蘋果，長著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，嘴巴笑起來還有一對(duì)可愛的小酒窩。每當(dāng)馬尾辮上扎著藍(lán)色蝴蝶結(jié)的辮子繩，顯得特別漂亮。
她的個(gè)子不高，和我一樣都坐在第一排，但是她的膽子可不小。每次我們班吵吵鬧鬧的時(shí)候，做為中隊(duì)長的她都會(huì)站出來找出不乖的同學(xué)，并狠狠地拍一下桌子提醒他們，班級(jí)里頓時(shí)安靜下來。可神氣了！
你們猜到了嗎？
哈哈！她就是我們班的胡安好，她是我的好朋友。
我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）7
我的好朋友——小宇是一個(gè)聰明活潑又開朗的男生。他讀小學(xué)五年級(jí)，有些一雙炯炯有神的眼睛，他的臉圓圓的，笑起來嘴巴兩邊藏著兩個(gè)迷人的酒窩。
小宇特別愛玩。我和他玩的時(shí)候，他總是跑在我前面！我看他手舞足蹈的樣子，讓我捧腹大笑，嘴巴還在不停地嘰里咕嚕叫，好像在讀英語一樣，聽得我莫名其妙！
我非常喜歡我的好朋友—小宇！
我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）8
每個(gè)人都有朋友，那么我的朋友，她呢頭發(fā)很長，但是她很矮可是她卻很活潑，她也是一個(gè)學(xué)霸。她是我的同桌，以前的我每次和她都有距離感，從來不敢和她開玩笑，但是從五年級(jí)開始我們以經(jīng)坐了三學(xué)期了，每個(gè)人都說我撿到“寶”了，于是我便聽不懂了。于是我便尷尬的笑了笑。我的這位朋友，她非常自覺上課時(shí)，正在聽課的我，要寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，我便東找找西找找，當(dāng)我正要問別人卻發(fā)現(xiàn)我的筆在我同桌那，便說：我說我筆跑那了原來跑你這了。她便笑了笑。
看這就是我的朋友你的呢？
我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）9
我早上來到校園，不遠(yuǎn)處有人朝我打招呼，仔細(xì)一看，她就是我最好的朋友－黃培。
說起她的長相啊，就是一個(gè)名副其實(shí)的大美人。她有一個(gè)瓜子臉，眉毛彎彎的，下面嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，透著幾分靈氣，鼻子挺挺的，還有一個(gè)惹人愛的小嘴巴，臉頰紅紅的，十分可愛，那一頭烏黑的頭發(fā)，在輕風(fēng)的吹拂下，真是美極了！
那不胖不瘦的身材可抬人羨慕了，在配上那雪白的裙子，把我的魂都給吸引掉了。
身上的好品質(zhì)也不少，樂于助人，關(guān)心同學(xué)……正如名人所說：交了一個(gè)好的朋友就如同讀了一本好書。我一定要好好珍惜。
我的好朋友二年級(jí)作文（十篇）10
我有一個(gè)好閨蜜叫小悠，雖然我們倆才認(rèn)識(shí)一年多，不算真正的老朋友�？墒俏易钣H密的朋友就是她。
她留著齊劉海，頭上別著水果夾子，喜歡穿黑色或綠色的衣服。她笑的時(shí)候，像小蘋果的臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。
她的愛好有：繪畫、唱歌和跳街舞，和我一樣。有一回我看見小悠在跳街舞，跳得好帥氣啊！我就走上前去問：“小悠，你能教我跳街舞嗎？”她爽快地說可以啊，便開始教我跳街舞。第一個(gè)動(dòng)作是將兩只手架在胸前往下滑，我依葫蘆畫瓢照做了。她又繼續(xù)教我第二個(gè)、第三個(gè)動(dòng)作……街舞我學(xué)得七七八八，但在嘻嘻哈哈中我們成了最好的閨蜜。
我還給她取了一個(gè)綽號(hào)“小柚子”，因?yàn)樗o我的感覺又熱情又甜蜜。
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