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關(guān)于描寫我的朋友作文(11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于描寫我的朋友作文1
每次我寫作業(yè)就能想起那張黑黑的小臉蛋,那雙水汪汪的小眼睛,那高高的鼻子,那張櫻桃小嘴,多么可愛的小女孩呀!
那天,下課的時(shí)候,有很多同學(xué)在外面玩兒,可是陳妍妍卻獨(dú)自一人在教室里,我好奇地走了過來,開心地說:“陳妍妍,外面這么好玩兒,你為什么不去玩?”陳妍妍對(duì)我笑了笑說:“外面有什么好玩兒的?說不定還會(huì)受傷吧!再說了,老師布置的`作業(yè)還沒寫完呢,怎么玩兒?”我擺擺手說:“那又有什么關(guān)系呢?作業(yè)可以回家寫嘛,但是同學(xué)就不可以帶回家玩了!”陳妍妍邊寫作業(yè)邊說:“那還可以明天玩兒嘛,但也可以跟鄰居玩兒,我的大小姐呀,求求你放過我吧!”我傷心地說:“好吧!”我看到陳妍妍這么專心,我也有點(diǎn)想寫作業(yè)呢!我說:“算了,我不玩了,也開始寫作業(yè)吧!”在我和陳妍妍的帶領(lǐng)下,同學(xué)們也開始寫了,最后全班同學(xué)都在寫,上課了,老師一走進(jìn)教室說:“我走錯(cuò)了!崩蠋熖ь^看了看門上寫的四(3)班,沒錯(cuò)呀!老師驚喜地說:“太好了,我們班的同學(xué)大有進(jìn)步,真好呀!”
我能跟陳妍妍交朋友真是太好了,是陳妍妍啟發(fā)了我,我一定要跟她做永遠(yuǎn)的朋友。
關(guān)于描寫我的朋友作文2
在我的生活中有一個(gè)從小到大形影不離的好朋友。他比我大六個(gè)月,我倆個(gè)子和胖瘦都差不多,都長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子和一張小小的嘴,別人都以為我們是一對(duì)雙胞胎呢。其實(shí),他和我有個(gè)很大的區(qū)別,就是鼻梁上架著一副眼鏡,儼然像個(gè)小博士,他就是我的表哥----瞿嘉毅。
有一次,我去表哥家玩,看見他正趴在桌子上,托著腮幫子苦思冥想。我便躡手躡腳地走到他身邊,問他:“你到底在想什么呀?”表哥二話沒說,拉著我的手來到了衛(wèi)生間,拿出了他精心制作的.模型船----世博號(hào),把它放進(jìn)了水里,打開了開關(guān)。只見“世博號(hào)”在水里搖搖晃晃地行駛著,沒過多久就翻船了。表哥無奈地對(duì)我說:“我的世博號(hào)總要翻船,你能幫我想想辦法嗎?”我想了想,把我的想法一五一十的告訴了表哥。
表哥照著我說的拿來了幾個(gè)易拉罐,他把易拉罐捆在了船的兩邊,可剛打開開關(guān),水就直往易拉罐里灌,這下船成了“潛水艇”,一下子沉了下去。表哥連忙撈起了船,搖了搖頭,說:“哎,還是不行啊。”忽然,他拍了拍腦袋,說:“有辦法了!敝灰,表哥拿來了幾塊泡沫塑料,把它們捆在“世博號(hào)”的四周,泡沫塑料能浮在水上,這樣就能讓船四平八穩(wěn)地行駛了。表哥打開了船的開關(guān),果然,“世博號(hào)”不搖晃了,行駛得既穩(wěn)又快呢。“成功嘍!”我們的歡笑聲回蕩在屋子里。
瞧,我有一個(gè)像小博士一樣聰明的朋友,如果你有什么困難,找他幫忙準(zhǔn)行。
關(guān)于描寫我的朋友作文3
朋友是什么?是傷心時(shí)最想見的人;是打擾了,不用說對(duì)不起的人;是幫助了,不用說謝謝的人;是高升了,不用改變稱呼的的人;是天涯海角都彼此掛念的人!
我有一位非常好的朋友經(jīng)常在一塊玩,他有著烏黑的頭發(fā),齊劉海下面有著柳葉似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴,知道她是誰嗎?她就是和季萍!
又一次,我們兩個(gè)“打架”了,有我的錯(cuò)也有她的錯(cuò)。事情的經(jīng)過是這樣的:我看見和季萍寫的小秘密了,我就在和季萍的本字上寫:和季萍不要臉,但是還沒寫完她就罵我,罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫字,但是還沒寫完我就把它給撕了。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間之后,她做得有點(diǎn)過分了,拿掃帚往我身上弄,我一氣之下就把我們班水桶里面的誰倒到了她的桌子上,把他的東西全弄濕了他說他要告老師,我說:“隨便你告吧,老師說過了,只要大家兩人都有錯(cuò),哼!”
上課的時(shí)候,她并沒有告老師反而和我主動(dòng)說話了,我高興我有這樣的朋友!
知音是貼切的.默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牽持,我不在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣;卻很在乎生命中隨處可見的真誠(chéng)和感動(dòng)!我不完美,但是我知道想到別人是一種溫馨,被別人想到是一種幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走過的每一位朋友!
如果你深有感觸的話,就請(qǐng)你珍惜身邊的每一位朋友!
關(guān)于描寫我的朋友作文4
書海浩瀚,知識(shí)無窮,古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙脮鴷(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈;像朋友一樣陪伴著我們的人生;像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
在我上幼兒園的時(shí)候,我最不愛讀書了。因?yàn)槟菚r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字很少,我煩,我恨不得把書給撕爛?墒巧狭诵W(xué),我認(rèn)識(shí)了很多字,漸漸地喜歡上了書。在書中,認(rèn)識(shí)了很多朋友,也受到幾位高人——孔子、孟子、牛頓的“指點(diǎn)”。漸漸地,我愛上了歷史。通過書,我可以穿越時(shí)空隧道,和漢將衛(wèi)青一起抗擊匈奴;和鄭和一起下西洋;和楊靖宇將軍一起抗擊日寇;和斯大林元帥一起打一場(chǎng)精彩的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。
我有許許多多的好朋友,可我覺得,我最好的朋友還是書。鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天,魚兒們愛無邊無際的大海,而我愛書。如果人生是夜空,那么好書是一輪明月;如果人生是天平,那么好書是天平兩端的托盤;如果人生是一座高山,那么好書是高山之巔的'泉水。它猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一位好朋友,好讀書,讀好書,是我終生的樂趣!
關(guān)于描寫我的朋友作文5
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋友,個(gè)子不高,平時(shí)不怎么愛說話,很老實(shí),一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——王XX。
他對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真極了。一道難題,一個(gè)錯(cuò)別字,甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師提問剛學(xué)過的知識(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)妙語連珠,老師直點(diǎn)頭“好!真棒!有進(jìn)步!”老師問到了王XX,當(dāng)時(shí)他身體不大舒服,臉煞白煞白的,沒精打采,所以回答的不全面,還有兩處沒答上來。從老師的'目光中可以看出,教師對(duì)他的回答很不滿意,只是輕輕地說了聲:“你坐下吧!蓖鮔X他緩慢地坐下了,皺著眉頭,臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數(shù)學(xué)書,一字一句的背書上的法則和概念。
還有一次,老師給同學(xué)默寫古詩(shī)。王XX寫錯(cuò)了一個(gè)字,老師讓把錯(cuò)字寫十遍,王XX拿起練習(xí)本埋頭寫著,嘴里直念叨“再讓你錯(cuò)!”一寫就是五行,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,他也面帶笑容,很快回到了座位上。
王XX他就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,永遠(yuǎn)對(duì)自己的要求都是那么嚴(yán)格,難道不是嗎?
關(guān)于描寫我的朋友作文6
說道朋友,大家都應(yīng)該會(huì)有的吧?當(dāng)然,我就有一個(gè)十分要好的朋友。
她和我是同班同學(xué),也不知道是什么時(shí)候時(shí)候,我們的關(guān)系變得十分好了。她之前有著一頭長(zhǎng)的讓許多女生羨慕的順發(fā),但是就在上個(gè)星期,她把頭發(fā)給剪了。她還有這一雙漂亮的眸子,一張讓人看不厭的臉。除此之外,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。她的脾氣平時(shí)都不錯(cuò)但一生氣就非常不好,就上上次我們?cè)隗w育課上做游戲一樣,她就為了一點(diǎn)小事生氣。但是我還是很喜歡她的啦。這個(gè)人就是,顧玨。
說道愛好的話,她和我真的有很多相同的愛好。我們基本形影不離。去上體育課,信息課…都是我們兩個(gè)手牽手一起去的。雖然是這樣,但是我們吵架吵的也不算少,一吵不理對(duì)方就是好多天。雖然是這樣,但是每次吵架吵了好多天的時(shí)候我都會(huì)死皮賴臉的求著她對(duì)她說:“顧玨你原諒我吧!”、“顧玨顧玨——”、“顧玨,我給你磕頭了…”這種類型的話。然后晚上一直給她發(fā)乞討信,然后最后她只好原諒我,應(yīng)該是被我煩的吧?
我有不會(huì)的題目時(shí)都會(huì)去問她,作業(yè)不知道的時(shí)候也回去問。她也是這樣問我的.。
我們就是這樣,每天在學(xué)校都在一起。很少的時(shí)候會(huì)單獨(dú)約好出去一起玩。但是,這樣的好時(shí)光也不長(zhǎng)了,以后也不知道會(huì)不會(huì)再遇見。所以,我會(huì)更加更加的珍惜和她在一起玩耍的這一年時(shí)光。
關(guān)于描寫我的朋友作文7
也許是我們經(jīng)常在一起玩“奧拉星”的緣故吧,剛開學(xué),我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。
他在我們班上不算高也不算矮,中等個(gè)子,整個(gè)人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的頭發(fā),短短的、卷卷的,就像綿羊的毛一樣,摸上去軟軟的,我經(jīng)常會(huì)情不自禁地上去摸一摸。而他,也總是會(huì)自覺地把頭湊過來,滿足我的需求,嘿嘿!夠朋友的吧!他的眼睛小小的`,一笑起來就瞇成了一條線,像極了那個(gè)“星星”里的超級(jí)紅星——都敏俊,為此,他還有很多粉絲呢!他那大大的鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣,這些痣就像一粒粒小芝麻,超可愛的。平時(shí),他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子,可帥啦!
王祥霖平時(shí)挺愛打游戲的。每次下課,他總是跑過來說:“咱們?nèi)ネ鎶W拉星唄!倍宜看味紩(huì)特別神氣地炫耀:“我的‘凌月戰(zhàn)神’已經(jīng)是BOSS級(jí)了,你敢跟我比嗎?”瞧著他神氣的樣子,我想他一定是游戲高手了吧。不過我有時(shí)也會(huì)對(duì)王祥霖說:“咱們玩游戲一定要適可而止。不然,不僅會(huì)影響視力還會(huì)影響學(xué)習(xí)呢!”聽了我的話,他總是會(huì)認(rèn)同著點(diǎn)點(diǎn)頭。瞧!我的話還是有影響力的吧,不過,主要還是王祥霖自己覺得多玩游戲確實(shí)也不好。
哈哈,這就是我的好朋友——王祥霖,有些可愛,有些調(diào)皮,有些聰明,還有些愛玩小游戲,但是,我們都更愛學(xué)習(xí)哦!
關(guān)于描寫我的朋友作文8
我有一個(gè)非常要好的同學(xué),不單單是簡(jiǎn)單的同學(xué)關(guān)系,甚至說勝過了朋友。
在我眼里他是一個(gè)很優(yōu)秀的男孩子,我之所以這么說,那是因?yàn)橥瑢W(xué)同班相處這么久了,我們互相了解。在學(xué)習(xí)方面,他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,在我們班上可以說是學(xué)霸,尤其是理科,對(duì)他來說,就是他的強(qiáng)項(xiàng),所以每次有理科類似的問題我就會(huì)請(qǐng)教他,他也就耐心的給我講解每個(gè)題目。在其他科目我們也會(huì)常常討論的不亦樂乎。
同時(shí),在家里還是一個(gè)很聽話,非常勤奮的男孩子,會(huì)為家里減輕負(fù)擔(dān),在學(xué)校常常能聽到周末在家做了什么家務(wù)活,比如收割稻子的'時(shí)候,就會(huì)全心投入幫助家里,看的出來,他是一個(gè)吃苦耐勞的人。
今天是他的生日,可惜了,不能陪他一起過,因?yàn)槲覀儾辉谕粋(gè)地方,我能做的也就默默的為你祝福,說上一句,生日快樂,永遠(yuǎn)開心快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。突然我就想起了之前在一起的時(shí)候,我們前后幾排玩的很好,每年快到生日的時(shí)候,我們就會(huì)為那個(gè)人準(zhǔn)備各種各樣的筆記本送給他,希望他好好學(xué)習(xí),天天向上,于是那個(gè)時(shí)候不論誰過生日,生日那天就能收到各種各樣的筆記本,現(xiàn)在想想,可有趣了。
感謝命運(yùn),讓我們相遇,相識(shí),相知,人生路上有一處最美的風(fēng)景,那就是我們一起努力過,快樂過,悲傷過。
你,永遠(yuǎn)的朋友。
關(guān)于描寫我的朋友作文9
他既調(diào)皮又善良;他既懶惰又聰慧;他既不乖巧又節(jié)約,他身上有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn),但最值得一提的還是他調(diào)皮、善良兩大特點(diǎn),他就是我的朋友—呂恒一。
他走起路來一蹦一跳的.,活像個(gè)調(diào)皮的袋鼠,他脖子上時(shí)刻掛著一個(gè)公交車卡,仿佛那是他的象征?赡苁枪献涌奶嗟木壒拾,他長(zhǎng)著一張瓜子臉。別看他調(diào)皮,他卻有著菩薩心腸。
他調(diào)皮是出了名的,一下課他就站在講臺(tái)上使勁一拍桌案,連“金堂木”都不用,說:“大膽刁民,本法官來這辦案,還敢在這擺攤,還不快給本官讓座!”同學(xué)們想看他表演,這時(shí),他說:“怎么不給本官上菜?”說完,有個(gè)同學(xué)把粉筆盒推到他面前說:“面條!彼闷鹂曜,裝模作樣的吃了起來。吃完后,呂恒一說:“我是辦案法官—狄仁杰,快嘴李,你來說說案情!
這時(shí),老師進(jìn)來了,呂恒一沒發(fā)現(xiàn),來的老師一向幽默,說:“被告人陳朗天天惹事生非!标惱适俏覀儼嘁淮髳汗,天天毆打同學(xué),呂恒一說:“好,來人,把被告斬了,結(jié)案!彼忠慌淖腊,準(zhǔn)備回去,看見了李老師,李老師說:“配合的不錯(cuò),看你精力旺盛,把書發(fā)了!彼藗(gè)白眼,接過書就發(fā)了起來。
雖說他調(diào)皮,但是也很善良。有一次,我們一起回去,看見一只死麻雀,我心想:真晦氣,快走!想著便伸手拉他走,并用腳踢麻雀,可麻雀被呂恒一護(hù)住了,他想救活它,可麻雀死了,它把麻雀埋了。
調(diào)皮、善良這兩大特點(diǎn)合成了他——呂恒一。
關(guān)于描寫我的朋友作文10
我的好朋友叫趙子彤,他今年11歲。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),寬寬的額頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)挺直的'鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴巴。
他是一個(gè)文靜的人。記得有一次下課了,我去找他玩,我轉(zhuǎn)了四樓一大圈了,都沒有看見他。我心想:他不會(huì)又在教室里看書吧!于是我快馬加鞭帶著好奇心向教室里望去,果然,他正坐在椅子上看書呢。我躡手躡腳的向他走去,他過了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)了我,我向他說:“你可真文靜呀!”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼槐菊(jīng)的對(duì)我說。
他的特長(zhǎng)很廣泛,有踢足球,跑步,讀書,玩游戲等,可他最喜歡的還是打籃球。那天下午我們要去籃球場(chǎng)訓(xùn)練,到了籃球場(chǎng),我眼前一亮,走近一看才發(fā)現(xiàn)是老趙在練習(xí)。我不禁的問道:“老趙,你怎么來了呢?你的傷還沒有好,你還是回家休息去吧!彼f:“沒關(guān)系的,誰說有傷就不可以打籃球了呢?”耐不住他的歪理,我還是讓他上場(chǎng)了。后來在他的幫助下我們球隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。
它的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)淵博。有一天,班里要舉行一個(gè)“知識(shí)競(jìng)賽”,比一比誰的課外知識(shí)豐富。我心想:我那么多書可不是白讀的?墒勤w子彤呢,還是每天都刻苦讀書,幾乎每時(shí)每刻都在看書,有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)忘了睡覺。到了比賽時(shí),他的成績(jī)優(yōu)異。我以后要向他好好學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友—趙子彤。我非常喜歡他,你們喜歡他嗎?
關(guān)于描寫我的朋友作文11
我的朋友冀嘉岐是一個(gè)非?蓯鄣娜,總是讓我忍不住捏一下他的臉。
他生著一對(duì)水靈靈的大眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,又圓又軟的臉總是紅撲撲的,像蘋果一樣。兩彎柳葉吊梢眉,圓圓的小腦袋十分惹人喜愛。他說話的聲音如小鳥般清脆,像夜鶯般動(dòng)聽,而且他經(jīng)常擺出一副十分可愛的'樣子,憨憨地笑著,我看到他這個(gè)樣子經(jīng)常大笑不已。
他不光樣子可愛,為人也不錯(cuò)。
有一次,我去他們家玩兒,玩兒完后我準(zhǔn)備打車離開,卻猛然發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了,冀嘉岐走過來豪爽地說:“沒事,劉雨暢,我給你!蔽以诩郊吾膸椭禄氐搅思。
還有一次,有一道題我苦思冥想了好久得不到答案,這時(shí)冀嘉岐看到了眉頭緊鎖的我,關(guān)心地問我:“你怎么了,不舒服嗎?”我愁眉苦臉地說:“這道題我怎么想也做不出來!奔郊吾戳艘谎垲}后立刻神態(tài)自若、滔滔不絕得為我講了起來,通過他的講解后,我立刻就做了出來。
冀嘉岐真是一個(gè)大方、樂于助人的人,交到他這樣的朋友我感到十分開心。
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