我和朋友的作文(通用30篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我和朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和朋友的作文 篇1
生活中,每一個(gè)人都有自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭有笑,有令自己感動(dòng),也有令自己痛苦的事情。今天,我要講雖然很簡單,但我卻很難忘懷。
記得有一次,我生了一場大病,星期一不能上學(xué),但是因?yàn)闆]有上學(xué),所以我不知道作業(yè)和今天學(xué)了些什么,正當(dāng)我萬分著急的時(shí)候,我的好朋友出現(xiàn)了,她捧著書和我的作業(yè),滿頭大汗的站在我家門口,我大吃一驚,連忙一邊開門一邊問她:你怎么來了?你是這樣知道我生病了?我猜也猜的到啊,誰叫我是算命小神仙。∷湴恋卣f。我不知道如何是好,沒等我求她幫我補(bǔ)課,她就笑瞇瞇地說:是不是要我?guī)湍阊a(bǔ)課?當(dāng)然可以了,但你一定要認(rèn)真。“,她真是算命小神仙!她拿起數(shù)學(xué)書教我公式,一會(huì)兒有拿起語文書要我抄單詞,一會(huì)兒又翻翻我的英語書終于補(bǔ)完了,我高興萬分,她也非常高興。
這就是我和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知道你有沒有呢?
我和朋友的作文 篇2
在一個(gè)星期六的中午,我的好朋友,趙雨軒來我家。
那天,有人敲門:“哎,來啦!來啦!”我應(yīng)著就跑出去,“呀,這不是好朋友雨軒哥們嗎,怎么今天想來我家”他說:“我爸爸,媽媽去地里收麥子,沒人做飯,所以來你家蹭飯吃,不歡迎啊”“你說的什么話,快快請進(jìn)”。我趕忙拿出好吃的,牛奶、飲料、小食品,坐在沙發(fā)上,一邊看電視劇,一邊吃著,一邊喝著,一邊說著有趣的事,還說期末考試考的不好,下學(xué)期努力好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績。我們正說的起勁,奶奶端來一盆煮好的大骨頭肉說:“快來嘗嘗,香不香!遍_始,我倆用筷子夾著吃,吃著,吃著覺得不過癮,干脆用手抓,你一塊,我一塊,吃的津津有味,臉上,手上都油乎乎的,最后只剩下一塊,我倆就開搶。他剛一伸手,我就把盆子端起來,我倆哈哈大笑,他用油乎乎的手指著說“還是你眼明手快,我吃撐了要去廁所,”我指點(diǎn)著:“廁所在西南角,走過浴室門,靠中間就是男廁所,我家?guī)筛蓛魞,放心地去吧!彼挷徽f,直接沖進(jìn)去。好朋友相見吃的開心,玩的快樂!
我和朋友的作文 篇3
我的好朋友是王凱樂,雖然他現(xiàn)在再老家上學(xué),但是,每次回老家,我都會(huì)和她形影不離。
這次我回到老家,一進(jìn)門,便看見凱樂老早就在奶奶家等著我,我和凱樂整整玩了一上午,于是,我就讓凱樂留在奶奶家吃中午飯。吃完中午飯后,我和凱樂就坐在炕上看電視,這時(shí),我突然想到“綜合一”有我喜歡看的電視劇,于是,我把凱樂正看得津津有味的“少兒臺(tái)”換成了“綜合一”,凱樂又換回了“少兒臺(tái)”,我就對凱樂說:“我想看看綜合一?蓜P樂說:“我想看看少兒臺(tái)!背硜沓橙ィ詈,凱樂生氣的走了。我也覺得很委屈。后來又一想,畢竟是自己先換的臺(tái)是自己不對,可我也不好意思在把凱樂追回來。所以,我難過了一下午。
第二天,當(dāng)我正準(zhǔn)備去凱樂家向凱樂道歉,剛要去,卻看見凱樂興沖沖的跑過來拉著我向河邊跑,要和我一起捉河蚌,好像都不記得昨天的不愉快了。于是,我們倆高高興興的去河邊玩了,我倆還找了一只不小的河蚌呢。
朋友之間,最珍貴的東西莫過于友誼,有了矛盾,彼此應(yīng)該互相理解,互相體諒。只有這樣,我們才會(huì)擁有更多的朋友,更多的歡樂。
我和朋友的作文 篇4
狗是我們喜歡的寵物,也是我們忠實(shí)的朋友,更是我們看家護(hù)院的好幫手。
對有些人來說,可能對那些可愛、干凈的小狗感興趣,也可能對那些在大街上流浪的流浪狗感到厭惡,也可能對那些兇猛的狗感到討厭、害怕,也可能對那些訓(xùn)練有素的警犬感到敬佩、愛慕?蓪τ谖襾碚f:所有的狗都是可愛的、有趣的“朋友”因?yàn)槊恳粋(gè)狗都有一個(gè)可愛之處。
記得三年前,我家養(yǎng)的那只狗,就非常可愛,與我感情甚深。
那時(shí)我正在上六年級(jí),中午和晚上都回家,每次回家時(shí),都會(huì)在我家門口看到我家狗的身影,它總是在那接我。那時(shí)我爸我媽,還有我奶奶都要把它拴起來,可每次我都會(huì)把它放了,讓他自由,可就是因?yàn)檫@自由,而被收狗的人下了藥,在我面前死的,而我也兩個(gè)星期沒有好心情,還哭了一回呢。奶奶看到我哭,心疼,就又要了個(gè)狗,長大了就拴起來了,我也沒給它“自由“他現(xiàn)在還活著,而上一個(gè)狗過了2年了,可我們之間的事我還是忘不了,總是想起它。
不說這了,說說我姨家的那個(gè)狗吧,一開始他很兇,可我一接進(jìn)它它就臥下了,我撫摸了它幾下就不兇了,至少對我不兇了。
總之,我與狗交“朋友”很快,在我眼里,每只狗都是可愛、溫順的。
我和朋友的作文 篇5
我有很多朋友,論交情,戴宇昂姐姐算是第一。她比我大兩歲,我們是鄰居,從小到大,天天一起上學(xué)、放學(xué)。戴宇昂姐姐一副大大咧咧的樣子,可她做事非常細(xì)心,從小就十分出色,參加各種比賽獲獎(jiǎng)無數(shù)。她考上《小主人報(bào)》新聞學(xué)校,成了一名小記者,我真是羨慕,一年后也成了她的學(xué)妹。 新聞學(xué)校安排我們開展“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”愛心募捐,六人一組,我和戴宇昂姐姐分在一組,她是我們的組長。在分配任務(wù)的時(shí)候,她安排我去募捐,我是出了名的膽小鬼,讓我數(shù)錢還差不多,怎么把這任務(wù)交給我! 我無奈地接受任務(wù),走在了最前面。這時(shí),我看見一位叔叔,對他說:“叔叔您好,我們是《小主人報(bào)》的小記者,您能為山區(qū)兒童捐點(diǎn)錢嗎?”那位叔叔板著臉說:“我沒帶錢,就是帶了也不給,你當(dāng)我是富翁啊!”
受到這樣的冷遇,我心里真?zhèn),戴宇昂姐姐卻投來了鼓勵(lì)的目光。于是,我振作精神,鼓起勇氣走向一位中年婦女,希望她為山區(qū)兒童捐款,幫助那里的孩子上學(xué)。阿姨爽快地掏出了十元錢,我接國了錢,連聲說謝謝,興沖沖地回到了隊(duì)伍。 后來,我都十分順利,不一會(huì)兒就已募集到200元。戴宇昂姐姐不時(shí)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了滿意的微笑。
我和朋友的作文 篇6
我今天正在睡懶覺,突然被一個(gè)歡快的聲音叫醒:“陽濤,陽濤。”
我連忙穿上衣服和褲子跑下了樓,說:“謝彥波,這么早,你就醒了。你這也太不正常了吧?”“十點(diǎn)了還在睡覺,你才不正常呢!”謝天波反駁道。
我說:“今天玩點(diǎn)啥?”他卻從口袋拿出了39塊5,買了早餐還有羽毛球,后來又買了梅子、辣條、火腿腸。我說:“謝彥波你是富豪吧,買這么多?”
謝彥波說:“沒事,我爸回來了,沒錢問他要!
后來我們吃完東西,就到了中午。我說:“謝彥波,我們吃完飯到這集合。”他說好。于是我們幾個(gè)就回家吃飯!
吃完飯,我就去謝彥波家,可是沒看見他就去樓下等他了。等了好久都沒等到他,終于有了一線希望,我看看見波波他爸了。我彬彬有禮地問:“叔叔,謝彥波去哪了?”
他告訴我謝彥波去對面那馬路上面不知道去誰家了。我連忙說他應(yīng)該是去找我了。我找到謝彥波了。一見面他就說:“陽濤,我去找你,但是我沒想到你竟然這么早就來找我了!
我們在家門前找到了張譽(yù)。然后在謝彥波家玩了盤象棋就去補(bǔ)課。補(bǔ)完課,我們吃完晚飯就玩了一下子就回家了,回到家我做作業(yè)就睡覺了。
我和朋友的作文 篇7
我和孔希是一對非常好的朋友。我們下課總是形影不離,一起做游戲,有好吃的也一起分享,我們在一起,總是很快樂!
有一天,我們一起玩丟手帕,論到我丟了,我悄悄地把手帕丟到了她的身后,可是她卻一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn),我飛快地跑了一圈,把她給捉了個(gè)正著!沒辦法,她只能上臺(tái)為大家表演節(jié)目。表演完,她一個(gè)勁的責(zé)怪我,而我也毫不示弱,和她吵了起來。因?yàn)檫@件事情,好幾天,我們誰也不理誰。
看到我們這樣,我們另外一個(gè)好朋友的張雨霏下課的時(shí)候把我們叫到了一起,給我們講了一個(gè)故事:從前有一對好朋友,因?yàn)轸[了一點(diǎn)小別扭,一個(gè)人給另外一個(gè)一個(gè)耳光,那個(gè)挨耳光的人感到臉上火辣辣的痛,可是他什么也沒有說,在沙子上寫了一行字:今天我最好的朋友打了我一巴掌。過了好久,那個(gè)被打耳光的人在湖里洗澡,差點(diǎn)淹死了,他的朋友把他救上來,于是他在石頭上刻下了一行字:今天我最好的朋友救了我一命。他的朋友感覺很奇怪,問:“你上回為什么在沙子上寫,而這次要在石頭上刻呢?”那個(gè)人回答:“把朋友給我的傷害寫在沙子上,讓風(fēng)將它抹去,而朋友對我的恩情,我要把它刻石頭上永遠(yuǎn)銘記在心!”
聽了這個(gè)故事,我們兩個(gè)的臉都紅了,我們又和好如初了。
我和朋友的作文 篇8
她是我初三的好朋友,但從那天起,我們就像陌生人一樣。
為什么?請讓我慢慢說。那天,她掃地。我習(xí)慣性的等她,她知道她掃的快。但是噩夢突然發(fā)生了。她的同桌說要去她家等,我不耐煩了?幢淼臅r(shí)候已經(jīng)快12: 30了,我就輕松了。“我等不及了,這么久了!彼f;"等一下。“但我假裝沒聽見,頭也不回地走了。路上,鳥兒在樹梢歌唱,卻不快樂。”風(fēng)也在吹,卻找不到當(dāng)初的溫暖;我一猜就知道出事了。沒想到。下午來學(xué)校的時(shí)候,教室里的氣氛不太對。原來的喧囂現(xiàn)在變成了虛無;原本活躍的她,也變得安靜了。下課了,如果是以前,她早就把我拉出來轉(zhuǎn)身了,但現(xiàn)在不一樣了。課后她也很努力,也沒說什么。突然覺得自己錯(cuò)了。放學(xué)后,你沒有等我,而是和其他學(xué)生一起走了。我真的很難過。
俗話說,海納百川,容忍度大。你不是斤斤計(jì)較的人吧?我想你會(huì)原諒我的,是嗎?我們和好嗎?
我和朋友的作文 篇9
生活中,每一個(gè)人都有自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭有笑,有令自己感動(dòng)的故事,也有令自己痛苦的事情。今天,我要講的故事雖然很簡單,但我卻很難忘懷。
記得有一次,我生了一場大病,星期一不能上學(xué),但是因?yàn)闆]有上學(xué),所以我不知道作業(yè)和今天學(xué)了些什么,正當(dāng)我萬分著急的時(shí)候,我的好朋友出現(xiàn)了,她捧著書和我的作業(yè),滿頭大汗的站在我家門口,我大吃一驚,連忙一邊開門一邊問她:你怎么來了?你是這樣知道我生病了?我猜也猜的到啊,誰叫我是算命小神仙啊!她驕傲地說。我不知道如何是好,沒等我求她幫我補(bǔ)課,她就笑瞇瞇地說:是不是要我?guī)湍阊a(bǔ)課。慨(dāng)然可以了,但你一定要認(rèn)真!啊,她真是算命小神仙!她拿起數(shù)學(xué)書教我公式,一會(huì)兒有拿起語文書要我抄單詞,一會(huì)兒又翻翻我的英語書終于補(bǔ)完了,我高興萬分,她也非常高興。
這就是我和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知道你有沒有呢?
我和朋友的作文 篇10
在我和朋友之間發(fā)生過很多事情,它們就像那一顆顆美麗的貝殼,今天我就摘取其中一顆貝殼,給大家講一講這件事吧!
事情是這樣的:一天下午,放學(xué)零響了,我整理好書包,準(zhǔn)備排隊(duì)回家,可是外面卻下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆,心中一直在想我沒帶傘,一走出去不就會(huì)被淋成落湯雞了嗎?這時(shí)我忽然看見小紅正向我招手,我焦急地對她說:“我沒帶傘,這可怎么辦?”她立卻回答:“沒關(guān)系,今天我?guī)Я艘话汛髠,和你一起撐!薄爸x謝你!蔽腋吲d地說。“不用謝,這是應(yīng)該的!”“啪”地一聲傘打開了,我們走入了雨中。只聽見雨點(diǎn)“劈里啪啦“地打在傘頂上。忽然,我感到小紅把傘朝我這兒移動(dòng),我發(fā)覺了,也輕輕地推了一下傘柄,可她卻又將傘傾斜過來。很快我就到家了,無意中我發(fā)現(xiàn)她左邊的袖子竟全濕了,我心里過不去,便問她:“你為什么不把傘往你那邊撐呢?”她毫不在意地回答:“沒關(guān)系,你是我的好朋友,我也是你的好朋友。你以前幫助過我,我?guī)椭阋彩菓?yīng)該的。”
從此,我跟她之間的友誼更深了。
我和朋友的作文 篇11
童年像一條彎彎的小河,河里的每一朵浪花,都有一段動(dòng)人的故事。記得有一件事讓我無法忘懷。
在一個(gè)傾盆大雨的下午,我在房間里津津有味地看著書,我有點(diǎn)口渴,于是就拿起水杯去打水,可等我回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的書被動(dòng)過了,皺巴巴的,好象有人要撕掉一頁的樣了。我很是生氣,心想,這是誰弄的,讓我查出來輕饒不了他。
我的心情也像屋外的大雨一樣憤怒。正在這個(gè)時(shí)候,xx來找我了,她低著頭并有些害怕的樣子。我問xx:“你怎么啦?”xx不好意思地說:“佳音,對不起,我剛才是想和你開個(gè)玩笑,想把你的書藏起來,不成想給弄壞了。我想你媽媽對我說的話了,做錯(cuò)事兒,要向別人道歉的。對不起,請你原諒我好嗎?”本來火冒三丈的我,一下子不生氣了,我平靜的對她說:“沒關(guān)系,不是故意的就好。”xx抬起頭,興奮的說:“那我們?nèi)ネ鎯喊伞薄?/p>
雖然xx很調(diào)皮,但她在我心中是個(gè)誠實(shí)的朋友,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我和朋友的作文 篇12
我有一個(gè)不太和我相處有朋友一一一文劼。她以前不愛說話,就連我問問題,都得問半天,在教室里一點(diǎn)兒也不引人注目。
記得有一次,一天中午我在回家的路上,透過人群,我發(fā)現(xiàn)了文劼,于是,我就跑到了她的背后,拍一下她的肩膀,把她嚇了一跳,她一看見我,就如驚弓之鳥般地跑到前面,確定我不在她后面了,就停了下來。我就繼續(xù)跑到她的后面,她又發(fā)現(xiàn)我,就繼續(xù)跑,我就追呀追。突然我覺得越來越有勁了,心想:咦,我怎么越來越有勁呢?不是應(yīng)該越來越?jīng)]勁嗎。于是我利用這些力量飛快地跑向文劼。
終于“捉”到了文劼,我問她:“你是怎么了,是不是有什么事。俊薄皼]事。”她說。我在回家的路上想:文劼怎么總是逃避我呀?要是她和我多交流一下,那該多好呀!
到了家里,我把事情告訴了爸爸,爸爸說“只要你和她多一點(diǎn)溝通就行了!蔽依冒职终f的方法,果然有用,現(xiàn)在,我越來越喜歡她了呢。
我和朋友的作文 篇13
有人說,友誼是人生最大的快樂。而我說,友誼是來之不易的無價(jià)之寶。我的好朋友—王xx是我的幼兒園同學(xué),我們倆形影不離······
有一次,我在家中看電視,王xx跑到我家來,笑吟吟地對我說:“小雨,外面下雪了!”“真的!”我猛然站起來,“你不會(huì)騙我吧!”我似乎有些不相信。“我哪有那閑工夫?”她說完,拽著我的手就往外面“沖”。“哇!”我不禁感嘆,“真地下雪了!”我從屋子里取出兩副手套,對王xx說:“我們打雪仗,怎么樣?”“那跟手套有什么關(guān)系呀!”她兩手一攤。我說:“帶上手套,手就不會(huì)凍成“冰”了。”“噢!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們卷起一點(diǎn)雪,放在手中,弄成圓球。我一連做了好幾個(gè)雪球,一個(gè)連著一個(gè)扔向王xx,可王xx都躲過了。倒是我,被她砸得像個(gè)雪人。“你看你!”王xx坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽,王xx從沒這樣開心過。她 從小父母雙亡,是我奶奶收養(yǎng)了她?赐鮴x笑得這么開心,我抖了抖身上的雪,也哈哈大笑起來。從院子里傳出了我和王xx那歡快的笑聲。多么清脆,多么悅耳啊!
通過這件事,我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方,也懂得了友誼的無價(jià)。
我和朋友的作文 篇14
寒假里,我在托管認(rèn)識(shí)了一位新朋友,叫張予豪。他個(gè)子小小的,眼睛也不大,高高的鼻子,可是牙齒卻很凸出,也許這就是大家所說的齙牙吧,最有意思的是,他前面的一排牙齒參差不齊,長得真有趣!
他的性格很獨(dú)特,有時(shí)好,有時(shí)壞。比如早上我和他一起做作業(yè)時(shí),他遇到難題,我耐心地幫他解決了。他高興地不得了,還一個(gè)勁地夸我厲害!可是才過了一會(huì)兒,他就一副兇神惡煞的樣子,因?yàn)樗墓P不見了,他就責(zé)問是不是我拿的,我說:“沒看見,你自己找找!惫唬谧雷拥紫抡业搅,他又破涕為笑,我被他的表情弄得哭笑不得。
他雖然身體瘦小,但是他彈跳非常好,聽說他今年也參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,還獲得了跳遠(yuǎn)第一名,還真牛啊!他是個(gè)很活躍又很幽默的人,就說今天早上,我們?nèi)⒓由鐓^(qū)活動(dòng)吧!到了社區(qū)門口,我們看見幾只很高大的石雕鹿像,牛像,他好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,“沖啊, 我們?nèi)ズ蛣?dòng)物開會(huì)噢!”只見他一個(gè)縱身想要跳上鹿背,可惜差了一點(diǎn)點(diǎn),他又沿著鹿角爬了上去。他高高坐在上面,向我們揮手,看他那樂呵呵的樣子,我們也被逗笑了!
瞧,這就是我的新朋友!
我和朋友的作文 篇15
在多采多姿的人生里,朋友占著不可或缺的地位,他們陪在我身邊,不管是快樂、難過、傷心、興奮,有福同享,有難同當(dāng),就這樣互相學(xué)習(xí),彼此扶持,共同面對人生,解決問題。
陳姿蓉,我跟她很有緣,從三年級(jí)就和她同班。她的眼睛細(xì)細(xì)的,皮膚白白的,個(gè)子不高,長得很斯文,說話輕聲細(xì)語,也有一顆溫暖的心,愿意幫助同學(xué)、關(guān)心別人。
姿蓉在學(xué)業(yè)上也是我的強(qiáng)勁對手,我最喜歡和她一起討論功課,我不但能把我學(xué)過的教她,她也把會(huì)的教給我,我覺得一起分享知識(shí),實(shí)在是一件有趣的事。感謝姿蓉,因?yàn)橛心悖屛也桓宜尚,而能不斷的進(jìn)步。
姿蓉常常在我需要援助時(shí)出現(xiàn),當(dāng)我受傷時(shí),第一個(gè)扶我到保健室的一定是她。當(dāng)我懷著忐忑不安心的上臺(tái)表演時(shí),她總是微笑鼓勵(lì)著我,不管我表現(xiàn)如何,她總是報(bào)以熱烈的掌聲。尤其是遇到挫折時(shí),她給我的安慰,使我冰寒的心又有溫暖的感覺,真是謝謝你。
我非常珍惜和姿蓉之間的感情,希望我們的友誼能長長久久,永遠(yuǎn)存在我們心中。當(dāng)我們長大后,希望還能聚在一起談?wù)摫舜饲闆r和理想,也能共同回味這些童年時(shí)光中美麗的回憶。
我和朋友的作文 篇16
非常有趣的故事!那次,我偶然遇到一道難解的'題目,朋友見我很是著急,便幫我設(shè)置了一個(gè)軟件,將這道題拍照發(fā)了出去,不出一活兒,他將解題過程仔仔細(xì)細(xì)的發(fā)了過來,也許是因?yàn)楹闷,竟如熟人一般和他聊了起來,聊到統(tǒng)一的話題兩人相視而笑,覺得找到了一輩子的知己,就這樣我加了他qq,成為了朋友。
此后,我們的互動(dòng)頻繁了起來,我向他推卷幾本好書和幾部好電影,他叫我說河南話,讓我學(xué)的津津樂道,也會(huì)說了不少……后來聯(lián)系少了,他的qq沒人了,我突然覺得世界好像少了許多東西知道表姐換了新qq,偶然看到了他加我的信息,便毫不猶豫同意了,就這樣一段新的友誼有再度開始了!
生活中我們也在某個(gè)角落遇到過一個(gè)陌生人,留下深刻印象,卻擦肩而過,當(dāng)再次相遇時(shí)的那種感覺吧!算了,不聊了!我要和殺伐去學(xué)河南話了。
我和朋友的作文 篇17
我有一個(gè)很要好的朋友,我們倆每天一起上學(xué),一起回家,整天形影不離。
有一天,我買了一支很漂亮的自動(dòng)鉛筆。來到學(xué)校,我很得意地拿給她看。見到這支新款的自動(dòng)鉛筆,她也十分喜歡,拿在手上仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍,真是愛不釋手。她說:“把這支筆借我用一天,明天早晨我就還給你,好嗎?”我說:“好吧,那你明天早晨一定要還給我哦,記住了!”她連連點(diǎn)頭說是。
第二天一早,我來到教室,她正在和其他同學(xué)一起玩,好像把鉛筆的事忘的一干二凈了。我走過去對她說:“還我的鉛筆吧,到期了。”她低下頭,吞吞吐吐地說:“對……不起……我不小心……把你的……鉛筆弄不見了……”我一聽,立刻火了,大聲對她喊道:“你這個(gè)人怎么這樣?我好不容易買到的,你卻輕易地把它弄丟。你想害我也不用這樣嘛!”說完,我回到座位坐下來,一個(gè)人在那里生悶氣。其間,她曾走過來,想跟我說些什么,但見我一臉的氣惱,沒吱聲又走開了。后來的幾個(gè)星期,我一直沒理睬她。
大約是第四個(gè)星期的某一天,一節(jié)語文課下了,我正收拾東西,她走過來了,手里拿著一支嶄新的自動(dòng)鉛筆。她把鉛筆遞給我說:“對不起,把你的鉛筆弄丟了是我的錯(cuò)。明天我要跟著爸爸媽媽去廣州讀書了,這支筆留給你做個(gè)紀(jì)念吧。”我看了看她,她臉上還是帶著慚愧之色。接過筆,我沒出聲,坐在座位上,覺得手中的筆特別沉重……
從此,我再也沒見過她,她送給我的那支筆我一次也沒用過,一直擺在我書桌上的筆筒里。每當(dāng)看見這支筆,我就會(huì)想起我們曾經(jīng)在一起時(shí)歡樂的情景。
我和朋友的作文 篇18
寫完作業(yè)的我,無所事事,微風(fēng)輕拂,夾雜著檸檬草的味道。檸檬草的味道?不禁想到她和她送給我的那株檸檬草。 說起她,還得從九年前說起——?jiǎng)倓偵弦荒昙?jí)的時(shí)候說起。 剛剛步入小學(xué)的我,還有一點(diǎn)兒羞澀,而她開朗得很,與第一次見面的同學(xué)也十分談得來,她見我一人孤獨(dú)地坐著,也不講話,便主動(dòng)與我講話!拔医新堵叮憬惺裁?”我只是很小聲地說出了我的名字!耙院笪覀兙褪呛门笥。”
因?yàn)樗芑顫,所以心靜不下來,成績也不太好。但她動(dòng)手能力超強(qiáng),可以折出或編出十分精致的小玩意兒。而我成績不錯(cuò),但動(dòng)手能力差得很,于是我們倆有時(shí)間就“互補(bǔ)”,我教她功課,她教我折東西,我也漸漸變得開朗了許多。 漸漸的,我發(fā)現(xiàn),我和她疏遠(yuǎn)了許多,下課后與她講話的不是我,放學(xué)后與她一起走的不是我,經(jīng)常牽的也不是我的手,把我丟在一邊。我很傷心,便交了另一個(gè)朋友,原以為她會(huì)感到愧疚,然而她并沒有,而比以前更開心了。 時(shí)間很快過去了,我們都長大了幾歲,在過去的幾年里,我的生日她也約等于忽略不計(jì),只是淡淡地說一聲“生日快樂”,盡管我會(huì)微笑著對她說一句“謝謝”,但內(nèi)心卻十分難受。在以前她無論如何也會(huì)送我一件禮物。而現(xiàn)在卻只是淡淡的一句話。
快畢業(yè)了,也是我生日的一天。恰好那天碰上發(fā)模擬考的成績。而一向成績好的我卻失利了,又沒人送我生日禮物,使我更傷心了。我跑到走廊上大哭,耳邊傳來了熟悉的聲音:“傻丫頭,別哭了。我們永遠(yuǎn)都是好朋友,最好的朋友!闭f著,便將一株漂亮的檸檬草遞給我,我十分感動(dòng)。 后來,我才知道,她想在最后一個(gè)生日送給我檸檬草,所以一直在攢錢,所以前幾年的生日禮物都化為一句話,而當(dāng)時(shí),我卻不明白。 回家后,我精心照料那株可愛的檸檬草,它代表著我與她的友誼永不枯萎。 代表著純潔友誼的檸檬草,代表著永遠(yuǎn)是最好的朋友的她,這種味道,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。 寫完作業(yè),我靠在窗前休息,微風(fēng)輕拂,夾雜著檸檬草的味道。檸檬草的味道?她和她送給我的那株檸檬草在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
我和朋友的作文 篇19
小草有小草做朋友,小鳥有小鳥作伴,我知道,一位終身朋友對我來說有多么珍貴,他不是玩伴,而是與我志同道合、有過大情誼人。
朋友啊!你為我付出多多少少,我不會(huì)忘記,一塊橡皮,一支鉛筆,不過是小情小誼罷了,那所謂大情誼,都深深地刻在我腦海里,或許你不知道,但我懂得。
我認(rèn)為,朋友之間,“幫忙”才是大情誼,小c幫我,數(shù)不清,數(shù)不盡,或許,我學(xué)習(xí)才是小c幫忙最多。記得那一次,全段面臨大考,我卻有許多不懂題目,小c成績雖好,卻也很緊張,他幫我次數(shù)也漸漸減少,可是這一次,我碰到了一個(gè)很難數(shù)學(xué)題,小c卻沒來,我急得焦頭爛額,一直到放學(xué),我還在教室里等著小c,不一會(huì)兒,他氣喘吁吁走進(jìn)了教室,見我沒精打采樣子,問:“那么遲了,你怎么還在教室?”我一見他,分外欣喜,對小c說:“你可讓我好等,居然這么遲才來!”他嘆了一口氣,道:“剛才去幫同學(xué)了。”我也知道他樂于助人性子,也不計(jì)較,我又道:“小c,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),你能不能幫我看看?”我原以為他會(huì)急著回家而不幫我,沒想到他竟不急不惱,看了一下題目,說:“哦!這題啊~~我做了,但是不能讓你抄。”他說罷,我如同一個(gè)失去自由人又重新得到了自由一般,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小c便在我身邊坐了下來,耐心地為我講解了各個(gè)步驟,我仔細(xì)地聽,周圍圍繞著學(xué)習(xí)氣氛,我們連時(shí)間都忘記了,我突然有了意識(shí),猛地抬起了頭,一看表,放學(xué)后一小時(shí)了!我連忙推了推小c,道:“謝謝你幫忙,這道題我會(huì)了,我們回家吧!”他也不推辭,對我笑了笑,道:“以后有什么問題都來問我,我可不稀罕什么時(shí)間!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中盡是歡喜。
寧靜藍(lán)天下,和風(fēng)苦苦地尋找著純凈空氣。心靈深處,依然是那張純樸臉,笑得是那樣天真。
我和朋友的作文 篇20
在我小學(xué)生涯中,我有許許多多好朋友,然而給我印象最深朋友是小邵,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚友誼。說起我和小邵同桌,那還是以前事。因?yàn)樗阮B皮,又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。
剛開始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我桌子下面,老師看見了,他當(dāng)然挨了一頓批評。因?yàn)樗险n注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來,我們很快就成為了好朋友。
一天早上,上語文課,我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我語文書吧!蔽疫B忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛!崩蠋熥屛覀兂瓕懺~語時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧!蔽衣犃,連忙推辭:“書是你,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請教數(shù)學(xué)題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。
還有一次上英語課,老師在講一個(gè)重要新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老師講完了,讓同學(xué)回答問題,老師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。老師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時(shí),他才回過神來,問我干什么。我說:“老師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措樣子,連忙告訴他題目。因?yàn)樗麤]聽課,根本回答不出問題。老師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學(xué)回答。下課后,我就主動(dòng)、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。
我為我有這樣好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間推移,那顆友誼種子在我們辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果,讓我們友誼地久天長!
我和朋友的作文 篇21
“他”從小就陪伴著我,我快樂時(shí)候,“他”就會(huì)跟著我開懷大笑;我傷心時(shí)候,“他”就會(huì)跟著我流淚,一開始,我很害怕”他”,時(shí)間久了,我就開始接受“他”,而且是慢慢適應(yīng)”他”,可能因?yàn)榱私狻八绷,也不怕“他”,雖然我看不到”他”,但我能感覺到“他”就在我身邊,我發(fā)誓我要跟”他”做好朋友;“他”,就是我好朋友-”癲癇”。
在一個(gè)烈陽高照夏日里,我說服住在內(nèi)心癲癇朋友,到泳池泡水,我們什么都不會(huì),我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進(jìn)去,一下水我癲癇朋友嚇得口吐白沫,我則會(huì)身體發(fā)抖不止,在教練安撫和細(xì)心指導(dǎo)之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”,現(xiàn)在已經(jīng)能游出岸邊。當(dāng)初,因?yàn)楹ε挛以谒锇l(fā)作媽媽,我要讓她親眼目睹,在水里優(yōu)游自在我。
為了訓(xùn)練好體力,讓癲癇朋友對我刮目相看,我們每周跑三公里路跑,經(jīng)過一年訓(xùn)練,我們相處得很好,癲癇是和我共成長、共吃苦好朋友,我們有時(shí)受驚嚇或不舒服,身體會(huì)不自主抖動(dòng),我知道調(diào)整好呼吸和情緒,不至于發(fā)作,同學(xué)知道我病,也特別照顧我,現(xiàn)在我跟我癲癇朋友很幸福。
我和朋友的作文 篇22
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂童年,邁進(jìn)初中學(xué)校大門,我生活便充滿了緊張、熱烈、急促旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我老師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石大眼睛嵌在臉上,鼻子高高,長長頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她笑容好像滿面春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會(huì)很耐心再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識(shí)。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我評語中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我作文,臉上露出了笑容,雖然我作文水平并不高,但老師還是給予了我很多鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師鼓勵(lì)是分不開,老師真不愧是我良師益友。
在日常生活中,老師是我知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時(shí),我可以向老師傾訴。老師就是我們朋友,又一個(gè)這樣益友,勝過多少無益朋友啊!
我和朋友的作文 篇23
進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深還是她了。
她有著一張?zhí)煺婺,她那手漂亮秀氣字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美聲音,一聲聲安慰,總讓我混亂心平靜下來,聽著那甜美聲調(diào),感覺著那雙緊握著我手溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡女生,卻把我徹底改變了。
記得在六年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺得我在進(jìn)步。這要從那件事說起……
那次周周清,我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自我機(jī)會(huì)。她好像看出了我心思,于是走上來對我說:“張小旎,你不想給自我一個(gè)重新開始機(jī)會(huì)嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風(fēng)雨后。現(xiàn)在,我心情又由沮喪化為自信了。
是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲安慰縈繞在耳邊……
現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)努力,完全出自她一言一語,沒有她幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?
哦,對了,我差點(diǎn)兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。
我和朋友的作文 篇24
愛因斯坦曾說過這樣一句話;時(shí)間最美好事情莫過于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直朋友。在這個(gè)世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時(shí)候,它又好似一根火柴,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱光亮,但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方。一個(gè)人最幸福事情莫過于擁有一個(gè)心地善良,為人正直朋友。
我和她,在友誼路上,并不是一帆風(fēng)順。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂事情。酸甜苦辣,樣樣都有;蛟S是我們都已經(jīng)長大原因,兩個(gè)人生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點(diǎn)爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。
長個(gè)十厘米左右卷發(fā)小辮子,粉紅臉蛋,一雙大而有神眼睛,還有那高高個(gè)子。她不喜歡趕時(shí)尚,時(shí)常規(guī)規(guī)矩矩身穿一身干凈校服,胸前無論何時(shí)何地都會(huì)佩戴一條鮮艷紅領(lǐng)巾。特別遵守學(xué)校規(guī)定。他學(xué)習(xí)十分出色,每次考試都名列前茅,在紀(jì)律上她嚴(yán)格要求自我,對待任何事情都是十分認(rèn)真,一絲不茍。因此,她成為了我這個(gè)“馬虎蟲”學(xué)習(xí)對象。
記得有一次,我因?yàn)楦忻岸鴷缌艘惶煺n,有很多知識(shí)練習(xí)題都沒有聽到老師講解。有一些問題還沒有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發(fā)呆,她似乎看出了我心思,便滿臉微笑地向我走來,對我說;“我來為你講講吧!”這對當(dāng)時(shí)我來說,并不是普普通通六個(gè)字。它好似在我感冒之時(shí),遞來一杯溫水一樣。我朋友,在我還沒有回答一聲:“好吧!”時(shí)候就已經(jīng)為我認(rèn)真進(jìn)行著講解?粗怯H切眼神,溫和態(tài)度,我好似受到了春風(fēng)帶給我愜意之感。我第一次這么深刻感受到,原來,這就是友誼,這就是朋友關(guān)愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神大眼,又一次泛發(fā)出那心靈深處觸動(dòng):好溫暖!
沒有什么華麗語言可以描繪出我和她之間情誼,沒有什么優(yōu)美音樂可以唱出我對她感覺。雖然,我現(xiàn)在只是一個(gè)十三歲少年,但我可以說,她,是我小學(xué)時(shí)代一個(gè)摯友,一個(gè)值得我去尊敬女生子。這女生,就叫做孟春彤。
我和朋友的作文 篇25
我朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮眼睛,長長頭發(fā)也是烏黑烏黑,襯托出她臉蛋格外雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自我書簽是最精致,在班級(jí)里評得了一等獎(jiǎng)。
怡穎常常發(fā)揮她長處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及事情。
有一次,怡穎在做一件小制作,她想做一朵漂亮花來做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來材料,把我想像中最美絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助。”
在班級(jí)小制作評比時(shí)候,怡穎作品是最美,老師也夸獎(jiǎng)她說:“怡穎,你做真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她笑容感受到我們之間濃厚情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚友誼。
我和朋友的作文 篇26
朋友是什么?按常人來理解就是從小和我一起玩,一起鬧,一起學(xué)人。而按我理解,朋友是我知音,是我生命中一部分。我要說這個(gè)人他不僅是我朋友,更是我的知心朋友。
他,曾和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),曾和我一起去探險(xiǎn),一起拼搏;他曾在學(xué)習(xí)上幫助我度過難關(guān),也曾在生活中我傷心時(shí)候安慰我。他讓我開心,讓我快樂。他就是我在任民鎮(zhèn)讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)候同學(xué),我知心朋友——丁志偉。
每說起丁志偉,我總會(huì)想到一件事。
這是一件小事,但正是因?yàn)檫@件小事讓我和他吵起架來,感情差點(diǎn)出現(xiàn)裂痕。也恰恰因?yàn)檫@件小事,讓我對他更加信任,更加佩服。
那是一個(gè)百花盛開春天。我和丁志偉背著書包去學(xué)校,在路上我們說說笑笑。偶然間,他發(fā)現(xiàn)路邊誰掉了五元錢。他拾起錢不禁歡呼起來。到了學(xué)校,我們一起討論這錢怎么分,說著說著我就和他發(fā)生了爭執(zhí)。當(dāng)時(shí),他一氣之下就把我小盒摔在了地上,并用腳踩壞了。我捧起我心愛小盒,用憎恨眼光看著他。那時(shí),我在他眼中看到了懺悔?蓺鈶嵶屛覠o法再在乎他任何表情。
從那以后,他就一直想找機(jī)會(huì)道歉,而我對他卻一直置之不理。但他卻并沒有放棄。直到有一天,我無奈聽了他道歉。讓我震驚是,他拿出一個(gè)比我原來文具盒精美很多倍文具盒,捧在我面前。并告訴我,那次撿到錢他沒有按照他意思買卡片,也沒有按照我想法買悠悠球,而是一直留著,希望和我一起去交給老師。
我憋屈了好久心情一下子高興了起來。我不是被他送我東西打動(dòng)了,而是被他誠意,他道歉勇氣感動(dòng),更讓我開心是他處理那錢想法也正是我后來想法。
我朋友,是你讓我學(xué)會(huì)了寬容和理解。在這里我要感謝你,希望你能看到我說這些話。
我和朋友的作文 篇27
今天下午,我和三個(gè)朋友一起去吃土豆粉,有一個(gè)朋友帶的錢不夠,我們一人給他對了幾塊錢,把帳給他付了。土豆粉端上來了,因?yàn)槲覀兯膫(gè)都很喜歡吃辣椒,所以沒有幾分鐘,就把店里辣椒吃完了,老板不耐煩了說:“你放這么多能吃完嗎?”我說:“當(dāng)然可以!边^了一會(huì)兒,我和其中兩個(gè)朋友吃完了,還有一個(gè)人沒有吃完,我觀察了一下,他是一根一根吃的,怪不得吃的這么慢。
吃完了面,我們一起去了廣場,我們打算走著去,這樣既可以健身,又可以省錢。到了那里,我們在迷宮里打槍戰(zhàn),兩個(gè)人一組,被擊中三次下場,最后的生存者算贏。我們一個(gè)人隱藏一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)對手就攻擊。我覺得我隱藏的地方不保險(xiǎn),就想換一個(gè)地方,剛邁出一步就被擊中了,真倒霉!我是第一個(gè)下場的,又只聽:“!”一聲,我們聞聲趕過去,原來是一個(gè)朋友摔著了,看來傷的不輕,沒法繼續(xù)玩下去了。于是,我們一起出錢打出租車回家了。
在回來的路上,有個(gè)朋友因?yàn)闆]有玩的盡興,就對受傷的那個(gè)朋友有意見。我對他們說:“我們是朋友就應(yīng)該相互幫助,而不應(yīng)該責(zé)怪朋友!
我和朋友的作文 篇28
我有一個(gè)不太和我相處有朋友一一一文xx。她以前不愛說話,就連我問問題,都得問半天,在教室里一點(diǎn)兒也不引人注目。
記得有一次,一天中午我在回家的路上,透過人群,我發(fā)現(xiàn)了文xx,于是,我就跑到了她的背后,拍一下她的肩膀,把她嚇了一跳,她一看見我,就如驚弓之鳥般地跑到前面,確定我不在她后面了,就停了下來。我就繼續(xù)跑到她的后面,她又發(fā)現(xiàn)我,就繼續(xù)跑,我就追呀追。突然我覺得越來越有勁了,心想:咦,我怎么越來越有勁呢?不是應(yīng)該越來越?jīng)]勁嗎。于是我利用這些力量飛快地跑向文xx。
終于“捉”到了文xx,我問她:“你是怎么了,是不是有什么事?”“沒事!彼f。我在回家的路上想:文xx怎么總是逃避我呀?要是她和我多交流一下,那該多好呀!
到了家里,我把事情告訴了爸爸,爸爸說“只要你和她多一點(diǎn)溝通就行了!蔽依冒职终f的方法,果然有用,現(xiàn)在,我越來越喜歡她了呢。
我和朋友的作文 篇29
我和好朋友張xx在外面玩得無聊,就讓她到我們家來玩了。我家沒什么好玩的,這時(shí)我想好久沒下五子棋了,我說:”張xx,我們下五子棋吧!八饝(yīng)了。我說:”我們剪子包袱錘,誰贏了誰先下。我要黑子,你要白子!白詈笫俏亿A啦,我先下。
我們開始玩了,我把第一顆黑子下在了棋盤中間,她立刻堵住了黑子。我另找別的路線搭橋。可是沒想到我走到哪張xx都跟到哪,對我緊追不放,我別無出路,苦苦思索。這時(shí)我眼睛一亮,看到了一步好棋,趁張xx不注意我趕緊把自己的棋子放在那了,我已經(jīng)有四顆連棋子了,張xx仍然沒看到。最終我贏了這盤棋。第二把開始了,還是我先下,這次我動(dòng)了腦筋,想好了棋子的布局,一開始就下了個(gè)雙三,張xx左堵堵右賭賭怎么也賭不住,她的表情很狼狽。這時(shí)我有點(diǎn)驕傲了,說:”張xx你的眼睛怎么回事呀?老是看不見好棋。呶,你看我又贏了。“我把贏棋給她指了指。張xx好像還沒有失望。她說:”我們再下最后一把!拔疫沒發(fā)現(xiàn)自己的贏棋,張xx就下好了,這一把張xx居然贏了,真讓我有點(diǎn)措手不及。
唉!也許我太驕傲了。我一定要記住這個(gè)教訓(xùn):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我和朋友的作文 篇30
我的好朋友一個(gè)叫葉正則,一個(gè)叫王一辰, 他們是我最好的朋友。
有一天我們在踢足球,有一些人總是說分得不公平,他們總是想和我一隊(duì),因?yàn)樗麄冇X得我踢足球踢的很好,結(jié)果我還是跟我最好的朋友一隊(duì)了。每次得分,都是我們隊(duì)得的最多。而且葉正辰老是想要我傳球傳給他,我每次都只好傳給他了。而他帶球和踢球都不是踢的很好,他帶球總是被別人搶走,他射門的力氣不夠,所以射門的球的速度也不是很快,會(huì)被守門員擋住。每個(gè)人都不想當(dāng)守門員,我們就石頭剪刀布,最后王一辰當(dāng)了守門員。我常常使用的一招就是跑到別人前面,他們都很喜歡把球踢的遠(yuǎn)一點(diǎn)去帶球,我就乘機(jī)把球搶過來去射門。就這樣踢著踢著該回家了,回家的時(shí)候我們還是不肯離開。
還有一次,當(dāng)我的好朋友王一辰過生日的時(shí)候,我去參加了生日聚會(huì)。其中他還請了兩個(gè)女孩,陳曉玲和田園。我在他們家吃完飯后,我們在表演看誰說的英語好,表演完后我們就在玩打仗的游戲,王一辰就拿了一個(gè)箱子說那個(gè)箱子是百寶箱,那個(gè)百寶箱里有很多武器和一個(gè)小精靈。我們就帶了箱子去房間里去玩。這會(huì)我們又不想玩打仗游戲了。我們就在看一些跟植物大戰(zhàn)僵尸有關(guān)的圖紙。這個(gè)聚會(huì)我玩得很開心。
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