交朋友小學(xué)作文(精選35篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的交朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
交朋友小學(xué)作文 1
我有很多好朋友,但我最難忘的書是——。那個生動有趣的故事讓我感到興奮,讓我為世界的奇觀感到自豪,讓我實現(xiàn)了彩色飛行的夢想!
一本書是一雙理想的翅膀,讓我們帶著知識的翅膀自由飛翔!讓我們感受書的世界,夢想的境界!但最難的是超越自己,所以書是人類進步的階梯。書的內(nèi)容豐富多彩,知識博大精深。我會給你一本書,這對你有很大的`好處。如果你想成為一個天才,你應(yīng)該廣泛閱讀,知道世界上所有的單詞,閱讀地球上所有的書。好像書有多重要,能成全你的愿望!
書中也有一些主要內(nèi)容需要仔細閱讀,仔細研究后才能理解。有一些未解之謎需要解開,有很多深刻的道理需要探索,有古人留下的古文明需要認真了解!
書!你讓我受益匪淺!
交朋友小學(xué)作文 2
最近,媽媽臉上來了一群“不速之客”,他們就是急切想和媽媽交朋友的痣。這個朋友可給媽媽帶來了前所未有的災(zāi)難,原來那漂亮大方的魅力媽媽,早已不知被這痣朋友拐到哪里去了。
為了找回原來年輕端莊的媽媽,我詢問了醫(yī)生、爸爸,上網(wǎng)查閱了資料,才知道原來人會長痣是這么一回事:在人體的皮膚里有很多種細胞,其中一部分細胞由于進行了錯誤的發(fā)育,人的皮膚上就長出痣或痦子。痣和痦子多數(shù)是由先天性血管瘤或淋巴管瘤引起的,也有因為膚色素沉著引起的。幾乎所有人在兒童或青少年期都會出現(xiàn)一些痣。痣有大的`,小的;肉色的,黃褐色的或黑色的;扁平的或隆起的;光滑的,有毛的或疣狀的;雖然痣很少會惡變,但約40%~50%的惡性黑色素瘤來源于痣中的黑色素細胞。由于痣非常常見,而黑素瘤卻并不常見,為預(yù)防而切除沒有必要。然而,當痣突然增大(特別是邊界不規(guī)則時);變深或有炎癥;有點狀色變;出血,潰瘍或瘙癢及疼痛時,則需切除送組織病理學(xué)檢查。
原來,長痣是很正常的事。≌媸遣徊椴恢,一看嚇一跳!
交朋友小學(xué)作文 3
有一句話我很欣賞,就是“沒有定量的積累,就沒有定性的變化”。這句話的意思是,要想寫好作文,一定要看課外書。正所謂“讀萬卷書,可寫如神。”如果你沒有完整的詞匯,那么你寫的文章肯定沒有質(zhì)量。其實構(gòu)圖就像一把刀。越磨越亮。如果忽視它,任其自生自滅,它很快就會生銹。原因很簡單,就是“鏡子越打磨,大腦用的越亮!。很多同學(xué)經(jīng)常把一篇作文寫成“流水賬”,因為不理解其中的玄機。
我還是一個小學(xué)生,說起我和那些作家的經(jīng)歷,我就忍不住教魚游泳。但是,我還是要說出我微不足道的經(jīng)歷。
其實要寫好作文,只需要做到六個字,即“觀察、思考、表達”,緊密結(jié)合,然后運用平時積累的詞匯,具備句子、句子、段落的`能力,也就是說要多寫作文。如果你能靈活自然地將一些好的單詞、句子和精彩的段落運用到你的作文中,它會把你的作文提升到一個新的水平。同時,除了一篇好作文,應(yīng)該還有一個引人入勝的話題。
許多學(xué)生一直擔心寫作文?戳宋业目捶,你知道作文的奧妙嗎?如果你是“與我同行”,請不要猶豫教我,下次我會聽你的!
交朋友小學(xué)作文 4
可愛的樂羊羊雖然只是只吉祥物,但是,樂羊羊非常喜歡交各地的朋友哦!
一天樂羊羊興奮地來到了公園。只見這里綠樹成陰,鮮花爭奇斗艷,芬芳迷人。樂羊羊開心地向門口那高大的`柳樹打了聲招呼,笑瞇瞇地說:“柳樹姐姐!你的頭發(fā)又綠又長,真是漂亮極了,我想和你交朋友,行嗎?”“當然可以啦!”柳樹輕輕地搖動著頭發(fā)。樂羊羊高興極了說:“謝謝你,柳樹姐姐,我下次再來跟你玩,我現(xiàn)在要去交更多的朋友了!”說完,樂羊羊連蹦帶跳離開了公園。
樂羊羊離開了公園,歡喜地來到了花園。
樂羊羊一進美麗的花園,一束束艷麗、燦爛、芬芳的花朵豎立在花盆里。樂羊羊向前奔去,停在了一朵美麗的花兒前問:“花兒,我能和你交朋友嗎?”花兒開心地說:“好呀!好呀!”接著,樂羊羊跟花園里的全部花兒交了朋友,樂羊羊高興得一蹦三尺高。
樂羊羊非常高興,因為它交了許多朋友。
交朋友小學(xué)作文 5
小時候,我蠻喜歡小動物的,媽媽給我買的小兔子,我都會很愛惜,可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了,當時我很傷心,為什么每次養(yǎng)的小兔子都會死,也許我太小,或者不怎么懂養(yǎng)小動物的方法,媽媽就把死的小兔子給扔了。在媽媽扔小兔子的那時,我真的很想哭,但是我忍著,我暗暗在想,如果長大的話,我一定養(yǎng)小動物。不管臟或者殘!
在我5歲的.時候,我跟媽媽在路上撿到了一只可愛的白色的貓咪,那時它很臟,但是我不嫌棄,因為小時候我說過,我要養(yǎng)小動物,不管它怎么樣!自從把咪—咪領(lǐng)回家的時候,我就把它洗得干干凈凈的。讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓,可是這只小貓每次都不聽話,爸爸有幾次看到小貓隨地大小便,而且亂咬衣服和拖鞋,但是我都是把咪—咪從公園里撿回來,繼續(xù)養(yǎng)在家里。如果有次機會讓我養(yǎng)小兔子我一定會好好照顧它的!
交朋友小學(xué)作文 6
美麗的風(fēng)媽媽有四個孩子,它們分別是春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng),作文 和小樹林交朋友。
一天,風(fēng)媽媽讓它的四個孩子分別在四個季節(jié)里交到一個朋友。
春天到了,春風(fēng)去交朋友了。春風(fēng)看見樹林還是光禿禿的,所以決定和樹林做朋友。于是,春風(fēng)輕輕地對著小樹林一吹,樹木抽出了新的枝條,小草探出了尖尖的小腦袋------小樹林高興地對春風(fēng)說:“我們交個朋友吧!”春風(fēng)聽了高興地回家了。
夏天到了,夏風(fēng)去交朋友去了。夏風(fēng)來到人間,看到小樹林熱得直喘氣,于是對小樹林輕輕一吹,小樹林覺得涼快了許多,也對夏風(fēng)說:“我們交個朋友吧!”夏風(fēng)聽了高興地回家了。
秋天到了,秋風(fēng)去交朋友了。秋風(fēng)看到小樹林要過冬了,于是,對著小樹林一吹,樹葉就落了下來。小樹林對秋風(fēng)說:“我們交個朋友吧!”秋風(fēng)聽了高興地回家了。
冬天到了,冬風(fēng)去交朋友了。冬風(fēng)看見小樹林被大雪壓得喘不過氣來,于是對小樹林輕輕一吹,雪落到地上了。小樹林高興地對冬風(fēng)說:“我們交個朋友吧!”冬風(fēng)聽了高興的.回家了。
一天,風(fēng)媽媽問它的四個孩子們:“你們的朋友是誰?”四個孩子異口同聲的說:“是小樹林!憋L(fēng)媽媽聽后高興地笑了。
交朋友小學(xué)作文 7
最近,我又交上了一個好朋友,那就是電腦。
你可別小看電腦,對我來說,作用可大著呢!
記得有一次,老師叫我?guī)退橐徊橹袊c英國的時差,我一聽就犯難了,心想:糟了,我怎么查國外的時差呢?要查中國還可以,但老師非要叫我查英國與中國的時差。我正著急著想辦法呢,突然靈機一動,心想,哎,家里不是有一臺電腦嗎,如果用它來查,那不是輕兒一舉的小事。放學(xué)后,我像離弦的'箭一樣,飛快地沖回家打開電腦,不到一分鐘,時差就查出來了。
還有一次,我正在寫一篇作文,但我想了一個小時也想不出來,這時,我看了看旁邊的電腦,哈哈,用電腦來查一查范文,那不是就懂寫了嗎?。說干就干,我打開電腦后,果然查到了范文,了解怎么寫以后,我很快就寫完了。
怎么樣,電腦的作用很大吧!
我非常喜歡我這位電腦“朋友”。
交朋友小學(xué)作文 8
記得我六歲那年的一天,媽媽給我買了一本連環(huán)畫。當時我并不愛看書,但在媽媽的勸說下,我只好拿起連環(huán)畫翻閱起來。咦,這本書還真有意思哩!一只小白兔在大樹下采到兩朵在蘑菇,兩只小黑狗打敗了兇惡無比的'大灰狼……從此,我再也不墳討厭看書了,而且還經(jīng)常到圖書館去借書,一來二去,我慢慢地迷上了書。
從連環(huán)畫到童話,從詩歌到小說,我一點一點地“爬階梯”。現(xiàn)在,我已經(jīng)開始看文學(xué)名著了。。≌嫦衩浴皶接新非跒閺,學(xué)海無涯甘作舟!蔽以跁暮Q罄镥塾瘟肆甓,吮吸著各種營養(yǎng),可還覺得不夠。書看得越多,就越覺得自己的知識少。
讀書提高了我的寫作能力。作文時,不管老師出什么樣的題目,我頭腦中那些豐富的詞匯和巧妙的構(gòu)思,都躍躍欲試地施展在我的筆下。我可以說是“筆下生風(fēng),一揮而就!薄白x書破萬卷,筆下如有神”的確是真理。
有一次,我坐在公共汽車上正津津有味地看著書,突然聽到售票員喊著:“川化有沒有人下車?”我猛一驚,才知道自己坐過站了。在回家的路上,我一邊走一邊想,哎,今天真倒霉,得多走那么長的路;又一想,雖然要多走路,但又學(xué)了一些知識,總算沒吃虧,便高高興興地回家了。
交朋友小學(xué)作文 9
今年的11月11日,北京正式公布了奧運吉祥物——福娃。這組融入兒童與動物為一體的五個娃娃形象組成的吉祥物,一誕生就讓人們喜愛不已。
我最喜歡的是晶晶,它是大熊貓的化身,是國家一級保護動物。代表的是奧運五環(huán)中的黑色環(huán)。晶晶的頭飾是綠色的葉子加上一對黑色的圓耳朵,很討人喜愛,我連晚上做夢也會夢見它。我對晶晶的喜愛是無可代替的,只要有晶晶圖案的`東西,我?guī)缀醵家I一個。比如,有晶晶的筆、圖畫、本等。我的臥室里貼滿了福娃的像片和海報。聽說真真的爸爸在外地工作,我求真真,讓她爸爸幫我買一個福娃晶晶的玩具。爸爸、媽媽和同學(xué)們都說我是個“福娃迷”。
晶晶是大熊貓,它一定有許許多多的有趣故事,它在大自然的懷抱中成長,一定很熱愛大自然,我想和它一起去大自然,也來體驗晶晶在大自然中的樂趣。
真真爸爸幫我買的玩具晶晶,是我最喜歡的娃娃。每當我心情不好時,總會對它說說心里話。它總是對我笑,好像它什么都知道似的。我真羨慕它,整天無憂無慮的。
我每時每刻都覺得晶晶總在我身邊,因為我是它的朋友。
交朋友小學(xué)作文 10
刺猬身上有刺,沒有其他動物和他交朋友,所以刺猬決定自己交朋友。一大早,刺猬來到了蝸牛的家,敲了敲蝸牛的門。蝸牛還沒睡醒,就聽到有人敲門,就去開門了。蝸牛很慢,人們沒有醒來。刺猬等了10分鐘才開門。蝸牛看到的'時候以為是想象,但是眼睛眨了一下。但這是真的。蝸牛立即關(guān)上門,刺猬只好傷心地離開。
刺猬去找鳥,鳥剛?cè)W(xué)飛。刺猬低著頭走著。
刺猬走著遇到了小鳥。他問小鳥:“你為什么不和我一起玩?”小鳥說:“我們想和你一起玩。誰要你有這樣的刺?但是我有辦法。你愿意嗎?刺猬說:“我愿意。小鳥告訴刺猬怎么做,刺猬做到了。過了幾天,動物們遇到了幾個幸運的東西,都是刺猬做的,還買了一個防刺的東西,動物們就敢和刺猬做朋友了。
所以,動物們過著幸福的生活。
交朋友小學(xué)作文 11
冬天來了,風(fēng)婆婆沒有朋友,孤單極了。
一天,陽光明媚,還沒有寒風(fēng),小朋友們高興極了,有的踢雞毛毽,有的拍籃球,還有的玩小游戲、、、
風(fēng)婆婆看見了,心想:這下有這么多的小朋友,真是太好了,我不孤單了!風(fēng)婆婆剛沖過去,可是被大樹伯伯攔住了。大樹伯伯對風(fēng)婆婆和朋友們說:“你這樣沖進去大家會不歡迎你的,討厭你的'……”風(fēng)婆婆心里只想著交朋友,沒聽大樹伯伯的話。風(fēng)婆婆趁樹伯伯睡覺時沖到小朋友的中間,風(fēng)婆婆現(xiàn)在吹的是冷風(fēng),把孩子們凍壞了,大家全體沖向家把門窗“砰砰”關(guān)好,不讓風(fēng)婆婆進來。大樹伯伯也被吹醒了,告訴風(fēng)婆婆:“在別人要你來時你在來,這樣就能交朋友了。”
春天來了,小朋友們都拿著風(fēng)箏干瞪眼的等風(fēng),風(fēng)婆婆見了匆匆下來,小朋友們見風(fēng)來了,立刻放起了風(fēng)箏一個、二個、三個……上天了,小朋友們都說風(fēng)婆婆好,風(fēng)婆婆別提有多開心了。
轉(zhuǎn)眼夏天來了,知了也來報信了。天氣炎熱、烈日當空,人們都到樹蔭下等風(fēng)。風(fēng)婆婆見了,立刻到孩子們身邊飛來飛去,小朋友們很歡迎風(fēng)。
風(fēng)婆婆終于有了朋友,開心極了!
交朋友小學(xué)作文 12
“爸爸,我想去市場買金魚。”
爸爸說:“好啊,反正你媽媽也同意!
于是我就和爸爸一起到了花鳥市場。 到了市場,看見人山人海的熱鬧極了。我們好不容易才擠到賣魚的地方。瞧,金魚有紅的'、黑的、黑花紋的。你再看看它們的尾巴又蓬松又柔軟,眼睛鼓鼓的就像一個個小燈籠。金魚的魚鱗在陽光的照耀下金光閃閃,真像一片片金子。經(jīng)過反復(fù)考慮最后決定各買一條。我和爸爸又買了一袋魚食好把魚喂飽。
回到家我就忙著給魚喂食。經(jīng)過我的悉心照料現(xiàn)在它們已經(jīng)長大了。我想光給它們吃東西還不能跟它們做朋友。于是,我又在水里放了些水草和貝殼,小魚兒可高興了,我也很愉快。
和小動物交朋友真開心!
交朋友小學(xué)作文 13
小豬的房子很安靜,因為他沒有朋友,他很孤獨,沒有人和他說話,所以他背著他的.小背包去交朋友。
他背著背包走到河邊,看見小馬在河邊跑。他拿了一把麥草,小馬說:“我不吃是因為我有!毙∝i很難過。但是后來它救了河里的貓,其他所有的動物都和它交了朋友。
小豬不孤獨,因為他有朋友。
交朋友小學(xué)作文 14
今天讀《十萬個為什么》的時候,一個字都不認識。我該怎么辦?我想了想,還是不知道。
當時父親見我著急,給了我一本厚厚的'書。爸爸說:“這是一本神奇的書。我相信它會成為你的好朋友!蔽乙豢矗瓉硎莻《新華字典》。在爸爸的幫助下,我很快就學(xué)會了《新華字典》這個詞。
這本詞典太好了,我必須和它交朋友。
交朋友小學(xué)作文 15
五年級一開學(xué),我們班轉(zhuǎn)來了一個很平常的小姑娘。她就是任壬。
任壬個頭不高,身材瘦小,皮膚稍黑,再加上平時不愛說話,非常不起眼?蓛蓚星期后,這個小姑娘的舉動使我暗吃了一驚。
第一單元學(xué)完后,照例要進行單元測驗。測驗卷批改完發(fā)下來后,我打開一看,92分,心想:這回考得不錯,全班第一十拿九穩(wěn)。老師讓同學(xué)報分,前五組同學(xué)沒有一個超過我的,我更加自信了,得意之情油然而生。這時,輪到了任壬,她站起來用細小的聲音說:“96分!边@聲音雖然很小,但在我的耳邊卻像響了一聲炸雷。96分,她這個很不引人注目的小姑娘,竟然考了96分,比我高出4分之多,這時我感到了任壬的厲害。
從此,我十分謹慎小心,因為我感到在我學(xué)習(xí)的道路上又多了一個對手,而且實力相當雄厚。我認真觀察任壬的一舉一動,發(fā)現(xiàn)她不僅語文成績好,而且數(shù)學(xué)作業(yè)也都是1 00分,還寫了一手漂亮的字。我越發(fā)懷疑自己還能不能保持全班第一的成績,心里有一種說不出的滋味,不知是羨慕還是妒忌。
隨著時間的.推移,我發(fā)現(xiàn)任壬身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。我不該妒忌人家,而是要向她虛心學(xué)習(xí)。于是,我利用切機會和任壬接觸。剛開始,我主動找她,可她很靦腆,還沒說話小臉就紅了。慢慢地,我們逐漸了解了對方,話也就多了起來。一天下午放學(xué)路上,我終于把埋在心底許多天的話說了起來:“任壬,咱倆交個朋友吧!比稳梢宦,臉又紅了,想了一會兒,她用小得不能再小的聲音微笑著對我說:“我也正想和你交朋友呢!闭f完,緊緊拉住了我的手。
自從交上了朋友,我們倆互相學(xué)習(xí),互相幫助,有了困難一起克服,有了收獲一同分享,不知不覺中,竟成了一對形影不離的好朋友。友情一天天加深,兩入學(xué)習(xí)成績也一天天提高。老師、家長都夸我們這對朋友是真正的好朋魂友。
交朋友小學(xué)作文 16
今天,我和姑姑去浴室洗澡,我意外交到了一個好朋友。
由于姑姑動作慢,我洗好了澡,穿好了衣服,就在床上休息。這時一位大姐姐向我走來。她高高的個子,滿面微笑。大姐姐坐在我旁邊,我們的空間開始是死死地寧靜著,我想和大姐姐說說話,可又不敢。還是大姐姐打破了僵局:“小妹妹你叫什么名字?”我很高興,總算大姐姐能陪我聊天了,便與她交談起來。我們越談越開心,從她口中我得知她叫方慧寧,竟然和我是一個學(xué)校的,正在讀六年級……我們越談越入神,都忘記了時間。突然姑姑出現(xiàn)在我面前,要帶我回家了。我依依不舍地說:“慧寧姐,下次見。”大姐姐也朝我擺了一個“ok”的'手勢。
自從這次意外交友后,我覺得好朋友不一定是一直在你身邊的人,而是能讓你一見就開心的人。
交朋友小學(xué)作文 17
有一天,文具盒很孤單她想找朋友,于是她就決定去找她的朋友,她在路上走的時候唱著:找呀,找呀,找朋友,找到幾個好朋友。
突然,鉛筆過來了,文具盒對鉛筆說:“你來這里找誰呀?”鉛筆說:“我是來找朋友的.!蔽木吆姓f:“那我們就交個朋友吧!”鉛筆說:“為什么?要跟你交朋友.”文具盒說:“因為,我也是要找朋友的!便U筆說:“那我們就交個朋友吧!”文具盒說:“好吧!”接著他們玩了一會踩腳,鉛筆說:“哎,這個游戲太不好玩了,我們再去找朋友吧!”文具盒說:“好吧!”
她們走呀走,突然,她們看到了彩筆和橡皮兩姐妹,文具盒和鉛筆說:“我們交個朋友吧?”兩姐妹說:“好吧!”接著他們又去找朋友了。她們走的時候看見了直尺和三角尺姐弟兩。她們說:“我們可以跟你們交朋友嗎?”姐弟兩說:“可以!”
交朋友小學(xué)作文 18
在茂密的大森林里,住著一群活潑可愛的小動物。這些小動物個個都有好伙伴,到了晚上,這些小動物就會出來玩,所以森林里充滿了一片歡聲笑語。
可是小老虎卻沒有好朋友,別看他是一只老虎,可是他卻像小白兔一樣溫順。
這天,小老虎要出去交朋友,他裝出一副兇猛的.樣子對小白兔說:“你必須要和我交朋友,否則我就吃了你!”小白兔嚇得扔下蘑菇撒腿就跑。
小老虎很失望,他又用這種方式嚇唬了小狗、小貓還有小鹿等,都沒有成功,小老虎就回家了。在回家的路上,他聽到小兔、小狗、小貓和小鹿在議論說:“小老虎太兇猛了,我可不敢和他做朋友!”
“就是,他好像威脅我們一樣。”…………
小老虎聽到了,回家想了想,第二天他又去交朋友,這次他說:“對不起,昨天我不應(yīng)該威脅你們,今天我想和你們做朋友,你們愿意嗎?”小兔、小狗、小貓和小鹿都答應(yīng)了。
交朋友小學(xué)作文 19
我讓時光倒流到1972年8月3日那天羅爾德達爾居住的地方,變成一個9歲的小女孩兒,來到羅爾德達爾的`屋子旁邊,用手指輕輕地敲了一下屋子的門,開門的果然是著名的羅爾德達爾,見到羅爾德達爾我非常的興奮,羅爾德達爾問我:"小姑娘,你來我家有什么事情嗎?"我說:"我非常喜歡您寫的書,我想向您請教一下如何把一篇作文變得非常有幽默感,會有更多人喜歡呢?羅爾德達爾讓我坐到座位上,回答我:"你可以把你要寫的東西比喻成平時生活中的另一些物體或動物,還可以吧一個動作描寫得非常仔細。"
就這樣,我天天到羅爾德達爾家請教他,我們互相認識后,相處得也非常好,就成了好朋友,我在羅爾德達爾的房間里看到了很多很多他寫的書,有女巫、查理和巧克力工廠、小喬治的神奇魔藥等等好看的書,每一本都非常幽默好看,我真崇拜他!
我萬萬沒想到居然能跟羅爾德達爾成為好朋友,真是太幸運了!
交朋友小學(xué)作文 20
小貓和小兔交朋友 山東省濟寧市兗礦集團濟東新村小學(xué)三年級五班黃曉磊 鄰居家有一只自由的小貓,主人又從奶奶家抱來二只小兔子,它身上很臟,所以被關(guān)了起來。有一天,小兔子爬出來,它看見了小貓就說:“你沒被關(guān)起來嗎?”小貓說:“沒有啊!毙⊥米诱f:“你可倒好,不會被關(guān)起來,我只能被關(guān)在黑黑的籠子里面!焙髞,主人發(fā)現(xiàn)了小兔子跑了出來,就把小兔子狠狠的`打了一頓。有一天主人出去忘記了關(guān)門,兩只小兔子和小貓悄悄地溜了出去,它們走過花園,看見了一叢叢青春和鮮花。它們走過了學(xué)校,看見了小朋友在操場上玩兒……它們玩的忘記了時間。小兔子說:“我們回去吧,要不然又要挨打了!毙∝堈f:“好!彼鼈兓氐搅思,結(jié)果還是被打了一頓。它們成了這樣的好朋友。 指導(dǎo)教師:儲凡芹
交朋友小學(xué)作文 21
今天,臺風(fēng)在寧波登陸了。下午,雨下得很大,我靜靜地坐在教室里等潘登媽媽來接。
過了一會兒,我跑出教室朝對面304班望去:教室里沒有潘登的影子,只有值日生在打掃衛(wèi)生。我急了,背上書包,撐好雨傘,就走了出去。
大雨嘩嘩地下,雨水浸濕了我的鞋和襪,飛濺的'水滴濺濕了我的褲子,雨點打濕了我的衣袖……
到了等候廳,我還是沒有看見潘登和他媽媽,詢問打聽、左顧右盼了一會兒,我又急沖沖的向?qū)W校走去。正巧此時,我看見了潘登和他媽媽,他們也在焦急的找我,趕緊給我媽媽打了個電話并將我送回家。
在家里,我也給媽媽打了個電話。沒想到,我剛一開口,就遭到了媽媽的一頓痛斥。我哭了,哭得異常傷心—我知道我犯錯了,犯了個天天的錯!
如果世界上有后悔藥的話,我恨不得一口氣把所有的藥吃了。哎!魯莽真是沒好報!
交朋友小學(xué)作文 22
在一個池塘的旁邊,小動物們建立了許許多多家,每間小屋子都是小動物們自己親手建造的。
一天,小動物們都出來散步,小蜜蜂也提著小桶出來勞動了。突然,一位像白雪公主那樣美麗的小姑娘也出來散步。她被花香吸引住了,就伸手去摘了一多朵小花。小蜜蜂看見了,它心想:這位小姑娘跟我一樣喜歡花朵,讓我過去和她交個朋友吧。
于是,小蜜蜂嗡嗡地一邊唱著歌兒一邊想小姑娘飛過去。由于太著急了,小蜜蜂不小心刺著了小姑娘的手。小姑哇哇地大哭起來。其他小動物聽見小姑娘的`哭聲,青蛙呱呱地叫著跳過來,小鴨嘎嘎地沖過去,小鳥嘰嘰喳喳地飛過來……它們都圍在小姑娘的身旁,緊張地望著她。突然,小姑娘的爺爺出來了,爺爺說:“好孫女,小蜜蜂只是想跟你交朋友而已,它們不是想傷害你的!毙」媚镎f:“真的?”“當然是真的!睜敔斢H切地說。
小姑娘收住了哭聲。之后的日子,小姑娘每天一放學(xué)就到這個動物王國和小動物們玩耍。
交朋友小學(xué)作文 23
以前,我總認為我讀的書已經(jīng)很多了,可我只是讀自己課本以內(nèi)的書,直到有一次,表哥和我一起去書店,我才感到自己真是孤陋寡聞。
林語堂說過:“讀書,可以開茅塞,除鄙見,得新知,廣識見,養(yǎng)性靈!
是的,我以前總認為吃了魚籽會變傻,我通過讀書知道了吃魚籽并不會變傻,只是會消化不良,父母怕我們吃了會難受,所以才編了這么一個謊言來騙我們。我通過讀書還知道了宇宙的奧秘;知道了許多名城的.歷史由來;知道了許多歷史名人成名的經(jīng)歷;知道了許多課堂上學(xué)不到的東西。
當然,我們不能讀壞書,壞書會把你引向犯罪的道路,它會毀了你的一生,所以,我們只能讀能夠讓我們變成知識淵博的人的好書。
同學(xué)們,讓好書成為我們的密友,成為我們生活中必不可少的一部分吧!有了它,你的生活將變得更加精彩,更加絢麗多姿!
交朋友小學(xué)作文 24
俗話說得好,“朋友是個寶”這句話真不假,我們不能老依靠父母,總有一天,我們會走向社會,這就少不了朋友幫助。我們一生,沒有朋友是不行的,沒有朋友的人是寂寞的,在需要幫助時,得不到及時的幫助,所以說,我們必須要交朋友。
可朋友有壞的有好的.,俗話說“學(xué)好三年,學(xué)壞三天”我們必須要慎重的選擇朋友。
如果交上了壞朋友,他就會把我們教壞,是我們?nèi)旧腺博、抽煙、喝酒、偷竊等的壞習(xí)慣,讓我們走向黑暗的道路,讓我們成為世界的罪人。
倘若我們交上了好的朋友,他會在我們犯錯誤的時候提醒我們,再染上不良行為的時候警告我們,不讓我們走向犯罪的道路。
“近朱者赤,近墨者黑”這句話 說的很明確。因此,在我們交朋友時一定要慎重考慮,才不至于走向黑暗的道路,自斷前程。
交朋友小學(xué)作文 25
有一天,貓對老鼠說:“冬天快要到了,我們該準備冬天的吃的了!崩鲜笳f:“是的.,冬天要到了。我們買一桶豬油吧,”貓說:“可以吧!
他們買到豬油,不知道放那才好。
他們倆一直在想:最后,老鼠想出來了,放到教堂里。
有一天,饞嘴的貓想吃豬油,就騙老鼠說:我有個表姐生了一個小貓,他非?蓯,請我給她起個名字,老鼠同意了。
貓跑到教堂里,把豬油全吃光了。
回來,老鼠問:起了個什么名字。貓說:“叫全吃光了!崩鲜笳f:“這個名字真了不起!
冬天到了,老鼠和貓去吃豬油,到了那里,一個空空的桶。
老鼠想起來了,指著貓說:“你那幾天說你表姐生了個小貓,叫你給他起名字呢,你既然該偷吃豬油!必堈f:“你要是再啰嗦,我吃了你,說著,貓吃了老鼠。
交朋友小學(xué)作文 26
星期六天氣陰,我的情緒晴,因為媽媽帶我去參觀動物園。
我?guī)е闷娴那榫w走進小小動物園,我望見非洲大獅子,它是食肉目,威武高傲,樣貌很兇猛;下一種動物是孔雀,它長了秀麗的尾屏和一對小小的眼睛,它是鳥科目;還望見了世界上最大的鳥――鴕鳥,它長了一雙長長的腿,跑得可快了!瞧,那毛毛茸茸的,我還以為是只灰兔,原先是只大老鼠,它喜歡白天睡覺,這老鼠長得太大了,要偷吃多少糧食呀?還有獅虎獸,它的父親是獅子,母親是老虎,真搞笑!東北虎是森林之王,它喜歡游泳和洗澡,東北虎很愛干凈……
將要離開動物園了,媽媽給我買了一只小烏龜,它長了一個堅硬的.外殼,很可愛,我給它取了一個名字叫田心,“田”是它的外殼想一個田字,“心”是它是我心中的朋友。
我很高興去了小小動物園,望見了許多動物,了解了許多關(guān)于動物的知識,還找到了一個好朋友田心。
交朋友小學(xué)作文 27
古人說:“成也蕭何,敗也蕭何。”我認為,成也朋友,敗也朋友,我認為一個人沒有朋友并不可怕,可怕的是交上了壞朋友,有了壞朋友就會養(yǎng)成壞習(xí)慣。
“近朱者赤,近墨者黑!蔽矣X得,既不能交上壞朋友,也不能當別人的壞朋友,在學(xué)校交朋友,一定要與其他同學(xué)好好相處,營造有益的氛圍,除了在學(xué)習(xí)中相互幫助,活動中親密合作外,還要做到與同學(xué)相處時,言行一致,能做到的就說能做到,不能做到的`就說不能做到,不要弄虛作假。
對于現(xiàn)在擁有的朋友,我要用真心去對待她。今后我會在其他場合遇到更多人,如果我們彼此交談,興趣愛好相投,就能成為好朋友,我的朋友也會越來越多。
一個好的朋友將給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來很多幫助。個人力量總是薄弱的,有朋友相助,將得到不可估量的力量。
益者三友,友直,友諒,友多聞。
交朋友小學(xué)作文 28
我讓時光倒流到1972年8月3日那天羅爾德達爾居住的地方,變成一個9歲的小女孩兒,來到羅爾德達爾的屋子旁邊,用手指輕輕地敲了一下屋子的'門,開門的果然是著名的羅爾德達爾,見到羅爾德達爾我非常的興奮,羅爾德達爾問我:"小姑娘,你來我家有什么事情嗎?
"我說:"我非常喜歡您寫的書,我想向您請教一下如何把一篇作文變得非常有幽默感,會有更多人喜歡呢?羅爾德達爾讓我坐到座位上,回答我:"你可以把你要寫的東西比喻成平時生活中的另一些物體或動物,還可以吧一個動作描寫得非常仔細。"就這樣,我天天到羅爾德達爾家請教他,我們互相認識后,相處得也非常好,就成了好朋友,我在羅爾德達爾的房間里看到了很多很多他寫的書,有女巫、查理和巧克力工廠、小喬治的神奇魔藥等等好看的書,每一本都非常幽默好看,我真崇拜他!我萬萬沒想到居然能跟羅爾德達爾成為好朋友,真是太幸運了!
交朋友小學(xué)作文 29
從前,有一只小熊叫皮皮。他每天頭發(fā)亂七八糟的,衣服上滿是泥土,鞋子上也是。因此,覺得太寂寞了,沒有動物愿意和他交朋友。一天,皮皮再也忍不住了,他跑出家門,死出去交朋友。他來到草地上,突然,他聽到一陣歡樂的笑聲,連忙跑過去,一看原來是一群小動物在玩游戲呢!
皮皮走到他們面前,期待的說:“你們能和我做朋友嗎?”小狗見了;“你那么臟,那么臭,誰會和你做朋友呀,走開!”小狗一邊說一邊用上力捏著鼻子。小圖看到了,轉(zhuǎn)身就跑:“是!要是我和你一起玩,那我的白毛都要被你弄臟的,回去媽媽有該罵我了!”小山羊也連連搖手后退說;“你先回去把澡洗一個,再說吧!”小猴子連忙竄到樹上生氣地說;“喂,下面的那頭熊給我聽著,你那么臟,都把我們的'地盤給搞臟了!”
小皮皮只好回家了。他回到家,從上到下仔細地洗了個澡,換了一件新衣服。后來,大家都愿意和他做朋友了。
從此以后。小熊皮皮變成了一個愛干凈的熊。
交朋友小學(xué)作文 30
在一個茂密的森林里有座學(xué)校。學(xué)校里有一個小壞蛋——小狼。因為它總是不幫助別人又不團結(jié),所以沒人和它做朋友。
一天學(xué)校舉辦了一個爬山活動,這個活動小狼很感興趣,可是小老虎、小山羊都不想的.小狼一個小組。小狼知道后,于是就把小山羊一直想看的書借給小山羊,小山羊還是半信半疑。小狼又把小山羊不會的題教給它。小山羊認為小狼會改,就對它說:“謝謝你的幫助,我可以和你做朋友!毙±匣⒅篮笠埠托±亲雠笥蚜。
比賽開始了,它們一起爬上山。愛漂亮的小老虎,看見朵玫瑰就去采,可是不小心踩空了,小狼為了救小老虎還被仙人掌的刺刺到了。小山羊看到了連連表揚小狼還說它是個友愛的同學(xué)。
小狼明白了同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)一致。所以小狼成為了同學(xué)、老師最討人喜愛的同學(xué)。
交朋友小學(xué)作文 31
星期六,美國的杰克來我家做客。
他想和我交朋友,我說:“好的,非常高興能和你交朋友!闭f完,我就到了杯茶給杰克喝,說:“來,看一會兒電視,吃點水果!苯芸苏f:“好的。”我們看了一會兒電視,吃了些水果,搭了幾塊積木,開心極了。
“杰克,我們一起看書吧!希望你能了解一些中國的知識和一些問題,這樣好回去講給你的一些好朋友聽!
杰克說:“謝謝你的`一番好意!币粫䞍海覀兙涂戳撕脦妆緯。看完后,杰克說:“你讓我了解了中國的一些知識,視野開闊了很多。”我說:“不客氣,我們是朋友嗎!”然后我送了一本關(guān)于中國的書給杰克,杰克笑著說:“謝謝!”
叮叮叮,電話響了,杰克的媽媽打電話叫他回去,杰克準備走時,說:“我下次再來你家玩,可以嗎?”我說:“可以,杰克。你來多少次,我都歡迎。”
交朋友小學(xué)作文 32
池塘里來了兩條可愛的小金魚,它們像兩個頑皮的小精靈,活蹦亂跳,在水中游來游去,可愛極了。
兩只小蝦游了過來,其中一只說:“池塘里來了兩條小金魚,長得可漂亮了,我們也去看一看吧!”一只小蝦說:“好的,你看,它們朝這兒游過來了!毙 金魚們正甩著美麗的大尾巴游了過來。它們的.眼睛圓溜溜的,閃閃發(fā)光的大尾巴像金色的裙子,真是漂亮極了。小蝦們說:“你們真漂亮,我們可以交個朋友嗎?” 一條金魚熱情地說:“好呀,以后我們就可以一起玩了!绷硪粭l金魚也很高興:“當然可以,我很愿意和你交朋友!币蝗盒◎蝌揭灿瘟诉^來,說:“我們可以和 你們一起玩嗎?”金魚們說:“可以,朋友們,一起來玩吧。”不久,池塘里所有的小動物們都和金魚交了朋友。自從金魚來了以后,小動物們的生活增添了不少歡 樂。
交朋友小學(xué)作文 33
嘻嘻哈哈、大大咧咧、沒心沒肺、愛笑愛鬧,我就是這樣一個天真可愛的陽光女孩。不用說,這樣的我肯定愛交、善交朋友了。
“自來熟”,凡是見過我的人都會給我一個這樣的評價。無論是誰,初次見面我都會和他玩得很開心。因為我愛說愛笑,會主動找對方玩,會主動尋問對方的喜好。也許緣于我興趣廣泛的個性,所以總能找到和別人的共同愛好,很快地玩在一起。
對于朋友,無論誰有困難,我都會主動幫助;如果自己在某方面做得不太好,影響到了別人,我會主動承認錯誤。我有開心或不開心的事,會主動找好朋友分享或傾訴,于是開心的事變得更開心了,不開心的`事在得到朋友的鼓勵和安慰后也煙消云散了。總之,我會用我的愛心、善心、坦誠、豁達、樂觀和朋友相處。
我愛交朋友,因為交友可以給人帶來幸福和快樂!
交朋友小學(xué)作文 34
小時候,我看見戴眼鏡的叔叔阿姨捧著大書看,他們看著可來勁了,忘記了一切。
是什么使他們那么入迷呢?奇怪!我決心揭開里面的奧秘。就纏著媽媽給我買書訂報刊。媽媽先給我訂了《小朋友》,《小人書》,后來又訂了《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,《中國少年報》,《小學(xué)生報》,《周刊》,等多種報刊,書上的詞語可多了,有描寫表情的,有描寫身材的',有描寫眼睛的,還有描寫人物內(nèi)心活動的。我最愛看小說,不分時間地看,結(jié)果眼睛近視了,學(xué)習(xí)成績逐漸下降。媽媽批評我:“一點也不注意身體,看書也不看看別人是怎樣寫的。”我就賭氣不看書了,愛上了畫畫。老師及時幫助了我,我才繼續(xù)讀書。不過,這下可不像原來那樣馬馬虎虎地看了,而是慢慢地聯(lián)系上下文,理解字詞的意思,從作者描寫人物活動中總結(jié)文章的中心思想,在讀書當中,我還注意了作者描寫的景物。知道自己怎樣觀察,經(jīng)常練筆。
因此,我覺得閱讀課外書收獲大,作文水平也不斷提高了。
交朋友小學(xué)作文 35
暑假結(jié)束后,老師讓我們讀《皮爾森動物故事》《迷失的小貓咪》。
看了這本書,回味無窮。這本書是關(guān)于農(nóng)場里許多動物發(fā)生的一些有趣的事情:有一個裝腔作勢的.阿杜金母雞。它把別人的蛋稱為自己的,孵出一只普通的雞。有小鴨子在幫助別人的時候覺得很幸福;有叛逆的紅褐色小馬駒,長大了,懂事了,知道了回報農(nóng)場主人愛的成長故事;而那個一個人玩得很開心的小白豬,有很多好朋友;討厭紅色的壞脾氣的雄性火雞;還有一只小白貓,掉進水槽后遇到一匹瞎馬,和它成了好朋友;經(jīng)不起誘惑的老鼠,斷了尾巴;工作中發(fā)脾氣的特立獨行者意識到自己的錯誤.
在這本書里,我學(xué)到了很多知識,讓我們懂得了要與人相處融洽,要樂于助人,懂得感恩和回報,在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
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