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在與朋友交往中成長作文600字

時(shí)間:2022-11-05 12:05:02 朋友 我要投稿
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在與朋友交往中成長作文600字(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的在與朋友交往中成長作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在與朋友交往中成長作文600字(精選21篇)

  在與朋友交往中成長作文600字 篇1

  大人們總說學(xué)習(xí)就是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)就是成長,可我卻覺得在于朋友交集中也能成長,而且受到的啟發(fā)不亞于學(xué)習(xí)。

  我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童,爸爸和后媽在山東生活,很少來看她。我曾問過楚楚:你不很你的親生母親拋下你嗎?只見她風(fēng)趣地說:你不提,我都要忘了呢!我從來都不會(huì)恨她,反而感謝她,使我能認(rèn)識(shí)你們這些朋友。這不是很好嘛?我驚訝地望著楚楚,不免從心中產(chǎn)生出一種敬佩之情。我從她身上學(xué)到了樂觀。

  學(xué)校里,班長張崢各科成績總是名列前茅。不論試題有多難,她總能輕輕松松解決。作文、奧數(shù)、書法、繪畫這四個(gè)方面,她沒少拿過獎(jiǎng),得到老師的稱贊。我曾向她請(qǐng)教過:張崢,為什么你的成績這么好?有什么原因嗎?張崢也很大方地說道:這很簡單,就是要自信。在考試時(shí),你只要堅(jiān)定地想,我一定能考滿分,這道題我肯定會(huì)!不信的話,你可以試試!我聽了之后,恍然大悟。從中,我學(xué)會(huì)了自信。

  學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我的朋友運(yùn)動(dòng)健將陳文靜自然要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們約好:我要到現(xiàn)場當(dāng)拉拉隊(duì),為她加油助威。那一天,運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。隨著裁判的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)爭先恐后地向終點(diǎn)跑著。當(dāng)然,陳文靜一馬當(dāng)先,沖在最前面?墒呛镁安婚L,她不知怎的,狠狠地摔了一跤。大家見狀,紛紛跑上去將她扶起?晌撵o卻推開他們,忍著疼痛,咬著牙要跑完?吹竭@一幕,我感動(dòng)了,并懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  瞧!我說得沒錯(cuò)吧?在朋友身上,可以學(xué)到這么多優(yōu)秀的品質(zhì),并受益匪淺。這不是比學(xué)習(xí)更有用嗎?

  在與朋友交往中成長作文600字 篇2

  在我們的人生道路上,南邊會(huì)出現(xiàn)一些困難和挫折。但是我們身邊只要有朋友,有家人,那這些困哪和挫折也就不算什么了。如果在學(xué)校遇到了苦難和挫折,那么最先幫助你的應(yīng)該會(huì)是朋友吧。我就是,如果你們不信的話,那我就給你講一講吧。

  記得有一次,又要投票學(xué)學(xué)習(xí)委員了,我很想當(dāng),就報(bào)了名,第二天下午班會(huì)課的時(shí)候,老師把所有候選人的名字寫到了黑板上,寫完之后就開始投票。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿起筆寫,我的心當(dāng)時(shí)就砰砰直跳,真害怕自己選不上。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們都寫完了,開始唱票了。一票、兩票、三票……我不敢聽,就捂住自己的耳朵躺在桌子上。票鐘終于唱完了,我抬頭一看,才15票,過了17票才可以當(dāng)選!那一剎那,我的眼淚出來了,但又害怕別人看見,就那樣強(qiáng)忍著。

  過了一會(huì)兒,我的朋友看見我這個(gè)樣子,疾跑過來讓我別難受,并說了一句至今讓我記憶猶新的話,她說:“想哭就哭出吧!但你要記住,哭,沒有用。如果有用,那你就放心的哭。有用的是:明白自己哪做的不好,好好改。我相信如果你改正了話,下啊一次競選,就一定會(huì)被選上。我還要你記住,人都會(huì)遇到苦難和挫折,但困難和挫折對(duì)于弱者來說是萬丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者來說是無盡的的希望!

  聽完他的話,我就忽然想通了。我最后也沒有再哭。

  看吧!有朋友伴我成長,是多么令人開心呀!朋友會(huì)陪著我們一起笑,一起憂,總之,朋友就是你人生路上不可缺少的人。

  有朋友伴我成長,真好!

  在與朋友交往中成長作文600字 篇3

  賭徒的幸福與快樂都因有麻將與撲克的陪伴:酒鬼的幸福與快樂都因?yàn)橛忻谰萍厌劦南喟椋憾业男腋Ec快樂都是因有詩書的氣自華,書香的熏陶……

  我視書籍是我的良師益友,是他的陪伴,讓我健康成長,是他陪伴我度過那段孤獨(dú)寂寞的時(shí)光,是他的陪伴,讓我樹立了人生的志向,自己無限的唇心……

  “書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出,如果沒有他們,我就會(huì)溺死在那里面,被愚笨和鄙陋的東西嗆住!边@是著名的高爾基先生所說的,還是如此,書籍對(duì)我們是如此的重要。又如古句:“讀書破萬卷,下筆如有神”等,這都足以說明書籍是我們生活中必不可少的。

  陪伴我成長的朋友,我再次鉆入書籍的海洋,讓我的思緒開始飛揚(yáng),那飄散的一縷縷書香,讓我的心靈在飛……

  書教會(huì)我:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判挠職。書讓我知道“發(fā)不寒,無以知松柏,事不難,無以知君子”的奮斗。書教會(huì)了我“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!钡恼湎r(shí)光。

  在書的海洋里遨游,去享受書香帶來的美好,品味著文學(xué)綻放的巨大魅力,在靈魂深處細(xì)細(xì)回味,在心靈中慢慢咀嚼……

  書——你是那冬日里溫暖的太陽,讓饑寒交迫的我感受到了人間的溫暖。書你如沙漠中一泓清泉,使頻臨絕境的人看到生活的希望。書你像一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉……

  在與朋友交往中成長作文600字 篇4

  在我們成長的過程中,會(huì)有很多朋友,他們是我們成長中不可缺少的人。朋友會(huì)在我遇到困難的時(shí)候幫助我,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我。

  有一次,周末的英語作業(yè)是報(bào)紙上的,可是我翻遍書包都沒有找到那張報(bào)紙。于是我先問關(guān)尊浩,因?yàn)樗∥壹覙巧?墒撬谷辉缇桶延⒄Z報(bào)紙作業(yè)做完,放在教室里了,我感覺象是被潑了涼水似的。于是我打開電腦,用QQ向其它同學(xué)求助。QQ上很多同學(xué)也都沒有那張報(bào)紙,原來同學(xué)A一個(gè)人拿了七份報(bào)紙回家,他在QQ群里說很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)殺了他啊!要沒有報(bào)紙的同學(xué)們星期一早點(diǎn)到學(xué)校來做。我不死心,還繼續(xù)一個(gè)一個(gè)同學(xué)的詢問。張培震他有報(bào)紙,也很想幫助我,他打開視頻,讓我看看那張英語報(bào)紙?墒撬囊曨l非常不清楚,我只能看清他那原溜溜的頭,報(bào)紙上的字一個(gè)也看不清。雖然沒有得到報(bào)紙內(nèi)容,我還是很感激他。我后來又問班上的電腦高手高紹聰,他說他有,他答應(yīng)吃完中飯后,用手機(jī)拍照,把報(bào)紙放進(jìn)電腦,然后發(fā)圖片文件給我!我感到很安慰,吃完飯后果然接收到他發(fā)過來的報(bào)紙圖片,那么清晰,一些他做過的地方還用圖片制作軟件涂抹掉了。他真是太棒了。我把這張報(bào)紙圖片文件打印出來,很快完成了作業(yè),星期一順利地交上去了。

  在我們成長的過程中,需要朋友。一個(gè)人會(huì)變成什么樣?和他的朋友有關(guān)。一個(gè)人能否健康成長?也和他的朋友有關(guān)。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇5

  我有一個(gè)“小狗”儲(chǔ)錢罐,它是媽媽送給我9歲生日的禮物,也我成長中的一位特殊的朋友。

  “小狗”每天坐在我的床頭上,它穿著白色外衣,長著一雙大大的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我,樣子非?蓯,好像在時(shí)刻注意我有沒有亂花錢,它的嘴巴張開著,仿佛在說:“可別亂花錢,要多喂我一些‘食物’呀”!

  “小狗”的腹部是空的,需要我把它填滿,它的后腦勺上有一個(gè)長方形的小洞,從那兒可以投進(jìn)五角和一元的硬幣,如果要想取出的話,那就從“小狗”的“屁股”的小洞中取出,這樣即方便又實(shí)用。

  暑假的一天,我看見別人吃雪糕,就饞的不得了,趕忙從“小狗”的“屁股”那兒取了一元錢,當(dāng)我正準(zhǔn)備去買雪糕時(shí),突然看見小狗以前那張可愛的臉頰一下子變的兇神惡煞,仿佛在訓(xùn)斥我又亂花錢,我只好又乖乖的把錢放了回去,小狗又笑了。

  “小狗”并不總是那么小氣,它也有大方的時(shí)候。有一次,學(xué)校舉行“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),那天媽媽也不在家,沒錢怎么辦呢?我絞盡腦汁的想著,最后決定從小狗那取些錢來。我慢慢的走到小狗的面前,只見小狗用那期待的目光望著我,我說:“小狗呀!我要給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢呀!”小狗仿佛在說:“去吧,把我肚子里的錢拿去捐給需要幫助的人吧,我永遠(yuǎn)支持你”。于是我拿了錢興匆匆的跑去了學(xué)校。

  我愛我的這位特殊朋友,它不僅僅是個(gè)工藝品,還讓我學(xué)會(huì)了合理支配零花錢。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇6

  歲月的腳步,輕輕踏著光陰逝去的痕跡,來到我們身旁,以無比霸道的姿態(tài),斬?cái)嗔宋覀兣c這絲光陰最后的聯(lián)系,于是,我們徘徊在這樣迷離的世界里,蕩漾著時(shí)光的波紋,醒了又睡,睡了又醒。

  ——題記

  記憶,就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。

  依稀記得,兒時(shí)的年少,常坐梧桐樹下,同你聊天說笑,打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學(xué)著大人的模樣,圍坐在家旁的石桌邊,豎起幾根手指,用那稚嫩的聲音,話著家常。

  再大些,明白了朋友這個(gè)詞的含義,便手拉著手,漫步夕陽,對(duì)天發(fā)誓,我們要做一輩子的朋友,永不分離。

  后來,你說你要走,去到那藍(lán)天高樓,載滿了你夢(mèng)想的地方。于是,心,在十字路口發(fā)生分歧,你我都哭了,到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的是那般徹底,那般純粹,我不明白,難道昔日的情誼就這樣煙消云散?我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)?

  從此,你走你的陽關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋,就像兩條平行線,再也沒有相交的時(shí)候。

  分隔在別地的你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩?記得那個(gè)曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩?

  也許,這就是成長吧。

  現(xiàn)在,我們都長大了,我也明白了,朋友,去吧,去追逐你的夢(mèng)吧,我相信,當(dāng)我們?cè)诙嗄旰笤俅蜗嘤鰰r(shí),同兒時(shí)那般默契地相視一笑,然后再十指緊扣,共同赴向那美好的未來。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇7

  在人的一聲之中,書堪為知己。

  ——題記

  我是一個(gè)喜歡自己一個(gè)人自嗨的女生,我?guī)缀跖c別人沒有很多共同的語言。就讓我跟大家來分享一下我與我“知己”的一些事吧!

  初次見面

  記得我第一次真正的與它親密交流時(shí),我應(yīng)該上小學(xué)一年級(jí)吧!當(dāng)時(shí)我不論是言談還是舉止上,我都是特別的爺們,別人都叫我“佳爺”。當(dāng)我聽到時(shí),自然不是很開心的啦。于是,我向我姐姐求助時(shí),她二話沒說,直接給了我一本書。當(dāng)時(shí),年幼不懂事的我自然不高興啦,那種撕書的感覺都有了。但是,連我自己都沒有想到,我會(huì)把這一本書從頭到尾看進(jìn)去一句話都沒說。就在那一次,我與它相識(shí)了。

  回味無窮

  呵呵!說起“回味無窮”我猜大家一定會(huì)想到無窮品牌的雞腿吧!但我想大家可能會(huì)猜不到,我說的“回味無窮”竟是書中的文章吧!怎么說呢?每當(dāng)我閱讀到一篇好的文章,我總會(huì)第一時(shí)間與朋友分享其中的樂趣。自然而然,它就會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。

  難分難舍

  說真的,現(xiàn)在你叫我隔一段時(shí)間不去看書的話,我是做不到的。就好比有的人迷上了上網(wǎng)一樣——“網(wǎng)癮”。每次,當(dāng)我到一個(gè)地方總會(huì)帶上一本書,陪我去欣賞讓人用盡一輩子的時(shí)間也猜不透的世界。每到睡覺前,我也要打開書,閱讀一篇文章。就連做夢(mèng),有時(shí)也會(huì)遇見它。

  帶著書出發(fā),去領(lǐng)略這世界的千山萬水。

  去感受世界的魅力和精彩,讓自己更充實(shí)強(qiáng)大!

  ——后記

  在與朋友交往中成長作文600字 篇8

  書,是一位知識(shí)淵博的老師;是帶你走出困境的向?qū),但?duì)于我來說它是一個(gè)陪伴我成長的朋友!

  我從小就愛看書,它就像我的伙伴陪我一起成長。

  一、幼時(shí)讀物

  我在小時(shí)候就愛看書,那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,怎么看書呢?那時(shí)我媽媽去買的一些只有畫沒有字的小圖書,我就自己坐在床上,似懂非懂的看著那些畫,有時(shí)我看著天花板好象在思考什么!

  二、提升讀物

  漸漸地,我也認(rèn)識(shí)了一些文字,再看那些小人書就覺得沒意思了,于是我上媽媽又給我買來一些其他讀物,媽媽買了有拼音的,而且略帶一些圖畫,我高興極了,就一點(diǎn)一點(diǎn)的去“啃”那些小讀物,我讀的很慢,因?yàn)橐テ雌匆舨拍茏x懂一個(gè)字,有的書我讀兩三遍才能讀懂全文。那時(shí)候雖然讀書用的時(shí)間很長,但我并不覺得是在浪費(fèi)時(shí)間。

  三、長大時(shí)的讀物

  隨著年級(jí)的增高,年齡的增長,我再也不看拼音讀物了,我看了一些散文、古文、古詩,看了古今中外的名著,如《三國演義》、《中國通史》、《假如給我光明》、《中國最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我還認(rèn)識(shí)了許多著名的作家:雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。

  我閱讀了很多書,也收獲了許多,我的作文水平也提高了,知道很多好詞好句。

  我喜歡看書,酷愛看書,于是我總結(jié)了一句話:書,陪我成長的好朋友!

  在與朋友交往中成長作文600字 篇9

  大人總說學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是成長,但我覺得朋友也可以成長,靈感不亞于學(xué)習(xí)。

  我和楚楚從小就是好朋友。她是一個(gè)留守兒童。她的父親和繼母住在山東,很少去看她。我曾經(jīng)問過楚楚:“你不覺得你的生母離開了你嗎?”我見她機(jī)智,說:“你不提我就忘了!我永遠(yuǎn)不會(huì)恨她,但要感謝她,這樣我才能認(rèn)識(shí)你的朋友。這樣不是很好嗎?”我驚訝地看清楚了,不由自主地發(fā)自內(nèi)心地贊嘆。我從她身上學(xué)會(huì)了樂觀。

  在學(xué)校里,班長張崢總是各科名列前茅。不管考試有多難,她總能輕松解決。她在作文、數(shù)學(xué)、書法、繪畫四個(gè)方面獲獎(jiǎng),受到老師的表揚(yáng)。我曾經(jīng)問她:“張崢,你的成績?yōu)槭裁催@么好?”有什么原因嗎?張崢也大方地說:“這個(gè)構(gòu)圖很簡單,就是要自信!?荚嚨臅r(shí)候,如果你想的堅(jiān)定,我一定會(huì)滿分。這個(gè)問題我一定會(huì)得到!不信可以試試!“聽了之后,我恍然大悟。由此,我學(xué)會(huì)了自信。

  學(xué)校將舉行年度運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的朋友——運(yùn)動(dòng)員陳文靜自然會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們約好了:我會(huì)在現(xiàn)場當(dāng)啦啦隊(duì)長,為她加油。那天,運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,準(zhǔn)備出發(fā)。在裁判的命令下,所有運(yùn)動(dòng)員都沖到了終點(diǎn)線。當(dāng)然,陳文靜帶頭沖到了前面。但是沒有持續(xù)多久。不知怎么的,她摔得很厲害。大家都看了,跑過去扶她起來。但是文婧推開了他們,忍受著疼痛,咬緊牙關(guān)完成了比賽?吹竭@一幕,我很感動(dòng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  快看!我說得對(duì)嗎?從朋友身上可以學(xué)到那么多優(yōu)秀的品質(zhì),受益匪淺。這不比學(xué)習(xí)有用嗎?

  在與朋友交往中成長作文600字 篇10

  書是人類智慧的源泉,是人類知識(shí)的寶庫,更是我們的好朋友。而閱讀給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,也給人以幫助。

  從小我就有看課外書的習(xí)慣。記得有一次,老師出了一張內(nèi)容全是課外知識(shí)的試卷給我們考試。同學(xué)們都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,顯得不知所措。而我的心里卻樂得像吃了蜜一樣,輕而易舉地把試卷答完,早早地交了卷。同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。最后,全班只有我得到高分。我非常高興,也越來越喜歡閱讀了。

  閱讀讓我明白了很多道理。說到這里,我最喜歡的一本書要數(shù)《白雪公主》了。這本書主要講了白雪公主是世界上最美麗的人,而她的后母十分嫉妒她,并且?guī)状蜗莺Π籽┕,可每次都被七個(gè)小矮人拯救了。最后白雪公主的后母趁七個(gè)小矮人不在家,把毒蘋果給了白雪公主吃,白雪公主中毒后被英俊的王子解救了。國王知道此事后,認(rèn)為王后外表雖美,卻心狠手辣,讓王后得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。這本書讓我明白了:做人要有善惡之分,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

  在《孫子兵法》中的“調(diào)虎離山”是我最喜歡的一計(jì)。在生活中它總會(huì)幫助我解決許多事情。當(dāng)然,其他的三十五計(jì)我也很喜歡,我把這些方法運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,獲得了驚喜的成績。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!庇H愛的朋友們,讓我們一起熱愛閱讀吧!總有一天,你會(huì)感受到“閱讀”就是“悅讀”。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇11

  我認(rèn)為助力成長的是朋友,因?yàn)榕笥咽呛臀覀兿嗵幾罹玫,父母有事總不能天天陪在我身邊,而我的朋友們卻天天和我一起玩耍和學(xué)習(xí)。

  除父母外,我們和好朋友玩耍也是一樣快樂的,在這種氛圍下不管是學(xué)習(xí)還是什么,都會(huì)讓人放松和快樂的把任務(wù)給完成了。也使我們?cè)诔砷L的路上有了進(jìn)步,與人的交往也變得輕松。

  朋友是我們生活中的伙伴,我們的生活離不開朋友。不管是在社會(huì)上還是學(xué)校里和假期間,朋友都會(huì)與我們一起玩耍。我認(rèn)為在我人生中對(duì)我?guī)椭畲蟮囊晃慌笥咽窃谛W(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的,在放假的某一天,他約我去他家里玩,然后我就去到他家,進(jìn)了他家門臺(tái),他很有禮貌的和我打了一聲招呼,便讓我進(jìn)了門。他家境不錯(cuò),又有道德修養(yǎng)。我坐下時(shí)他就把我當(dāng)客人一樣,馬上給我端來了水。我對(duì)他說:“不用對(duì)我那么客氣!彼f:“過門都是客,是客就要好好招待!蔽冶凰騽(dòng)了。我也決定要做一個(gè)像他這樣的人。我和他一玩就是五年,也在他的身上學(xué)到了許多好的東西,相互依賴,就像兄弟一樣了。就這樣在八年級(jí)的某一天,我因?yàn)榘峒冶黄群退珠_了。人分開了但心還是在一塊的。因?yàn)槲蚁嘈排笥咽遣粫?huì)變的。

  朋友可以讓我們學(xué)到很多東西,在生活上相互溝通,相互學(xué)習(xí)。

  因此,助力成長的是朋友。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇12

  書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟在海中自由自在地快樂遨游著;書又是一扇大門,它敞開著,讓我走進(jìn)知識(shí)地世界;書又是一雙翅膀,讓我在知識(shí)的藍(lán)天中自由的飛翔。讀書是一種無比幸福的事情,它就像你擁有了一個(gè)幸福的家。我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,便和書結(jié)下了非常深厚的友誼。

  記得有一次上午,我早早地便寫好了作業(yè),爸爸告訴我,他今天中午不回來吃飯,讓我買著吃,我爽快地答應(yīng)了。我隨手拿了一本《寓言百則故事》看了起來,一頁、兩頁…….!真好看!我就像是一匹餓狼貪婪地吃著食物,當(dāng)我看到緊張的地方,便緊咬牙關(guān);當(dāng)我看到高興的地方,便露出一縷微笑。就這樣,一頁、兩頁……很快,中午便到了。當(dāng)我聞到別人燒菜的香味時(shí),我已饑腸轆轆了,可這本書實(shí)在太好看了,讓我一切都忘了,我只吃了一袋餅干來緩解一下饑餓。兩點(diǎn)鐘了,門開了,我從書中一下子驚醒,我急忙跑過去,爸爸回來了。爸爸見桌子上干干凈凈,便驚訝地對(duì)我說:“。∠胂,你真能干!這么小便學(xué)著收拾餐桌啦!”我聽了,不知怎么回事,想了想,這才恍然大悟,便說:“我……我還沒吃呢,都是我在看書都……沒注意時(shí)間!”爸爸大笑說:“小書迷,你可真夠廢寢忘食呀!”我不禁笑了。

  我從書中收獲了不同的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我快樂地健康地成長。書也成了我最好的朋友。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇13

  親情的滋潤,老師的教導(dǎo),美麗的朋友,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅(jiān)定有力了。朋友就是我成長的踏腳石。

  朋友是黑夜中引路的燈光

  你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對(duì)與錯(cuò)的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

  那一次英語考試,我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是朋友,當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí),朋友便是一只強(qiáng)大的手,把你從深淵里拉出來。

  朋友是失意時(shí)高大的支柱

  你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰在一旁支持你,安慰你?是你的`朋友。當(dāng)我失意時(shí),朋友就是我的支柱。

  考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當(dāng)然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請(qǐng)你聽我娓娓道來。

  數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會(huì)不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí),竟考了七十多分,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

  朋友是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。朋友伴你我成長,你我的成長離不開你!

  在與朋友交往中成長作文600字 篇14

  成長這條路,會(huì)磕絆,有快樂,也有歡笑和淚水,最不開的就是友情你的一位朋友一起做傻事,鬧惡作劇……

  一次放學(xué),天空中下起蒙蒙小雨,一把天啦色的花傘靠在我的身后,遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你準(zhǔn)備道謝時(shí),我看見了你兩個(gè)可愛的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到,你真漂亮,你卻沒有回答我,只是微微笑了一下,說道,走吧……

  這件事以后,每次放學(xué)我都賴著你陪我走回家,但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫,有時(shí)我問你,后來我才知道,為了答應(yīng)我,每次放學(xué)你都被家長教訓(xùn)一頓,而這些從來沒有向我提過,知道這件事后,我哭了,我哭你為什么這樣做,為什么不告訴我,從此放學(xué)我都不在賴著你陪我回家,但每到放學(xué),我都很擔(dān)憂,你會(huì)不會(huì)還在等我,每次我都有沖動(dòng)過想去老地方等你,一起回家,但自從這件事以后,我還是沒有再去過那個(gè)地方……

  一年后,我去了那個(gè)地方,見到了你寫了一行字,我陪你回家,好嗎?頓時(shí),我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了,這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前,我抬頭,看見了你,發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開朗了,于是,上前擁抱了你,一直擁抱一直哭,你說,還哭,把鼻涕都流到了我的藍(lán)襯衣了。我抬頭,看了看,發(fā)現(xiàn)沒有,這時(shí),你笑道,笨蛋,你被我騙了,如果你的鼻涕敢流到我的天藍(lán)襯衣上,看我還不把你燉了!

  我親愛的朋友,我想對(duì)你說,不管未來有多長久,不管多少個(gè)春夏秋冬,不管前面的路有多長,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇15

  在學(xué)校里,我有我最好的朋友,在家里,我也有我最好的朋友,他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊,大頭是非常可愛的小男孩,是圣誕節(jié)那天圣誕老人送給我的禮物。

  大頭穿著一雙非常大的鞋子,我本想叫他大腳的,可是,不太好聽,他的頭也很大,所以就改做大頭,他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽,有一對(duì)像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛,他的頭發(fā)是淺棕色的,他還帶著一雙冬天帶的小手套,小手套是連指的。手套是天藍(lán)色的,還有一些白白的小雪花的圖案。

  小海有一個(gè)很大的頭,他手短短的,腳粗粗的,黑溜溜的眼睛大大的耳朵,身子毛絨絨的,非?蓯。他的尾巴是半圓形的,因?yàn)槲矣X得怎么才能讓小海更可愛些呢?我想出了一個(gè)主意,讓他穿上我的小短褲,那個(gè)小短褲太小了,我穿不下,所以就給他穿了。他們兩個(gè)都會(huì)說話,是媽媽幫他們兩個(gè)說話的,所以,我覺得他們兩個(gè)變得更可愛了。

  平時(shí)吃飯的時(shí)候,我都會(huì)把他們拿過來跟我一起吃飯,但他們吃的是玩具做的食物,因?yàn)橛兴麄儍蓚(gè)之后,我就更有食欲,吃得更多,更快了。我們的飯桌上加起來就有了四個(gè)人。睡覺的時(shí)候,我先把他們兩個(gè)放到他們睡的小床上,用我的衣服當(dāng)被子給他們蓋,要是他們兩個(gè)沒有上他們的小床,沒有蓋好被子,晚上我會(huì)睡不好的。只要他們上了小床,蓋好了被子,我就會(huì)睡得很香很香,有時(shí)半夜還打呼嚕呢!

  有時(shí)寫完作業(yè)時(shí),我還跟他們兩個(gè)玩呢。有兩回,星期六星期天,吃完飯沒事干的時(shí)候,我還騎著單車把他們兩個(gè)放在車上,帶他們兜風(fēng)呢!

  在與朋友交往中成長作文600字 篇16

  春天來了,我步入了新的學(xué)期,我滿懷著無限的憧憬和希望,家門前的小青松也煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。也許它和我一樣在成長吧。在一場春雨的洗禮后,它的松針更翠綠了,樹干也長長了一大截。而我,順利的當(dāng)上了班長,我打算就此停手。我的朋友小青松卻還在不停滴汲取著營養(yǎng),努力滴向上長,我的心底不由得一陣悸動(dòng)。一顆青松有著這么大的拼搏力,它從不滿足,而我呢,我只有這么一點(diǎn)小成績就可以沾沾自喜?謝謝你,小青松,謝謝你送給我的這份禮物。

  夏

  隨著夏季的到來,小青松已經(jīng)長出了一大片濃蔭,我也向前又邁進(jìn)了一步。夏天的田野上百花爭艷,沒有人注意小青松了。而我又多了很多競爭對(duì)手,我沮喪極了。而小青松好像并不在乎這些,它還是毫無保留的向大地灑下濃蔭,它不去和鮮花爭奪人們的喜愛,而是奉獻(xiàn)出自己的價(jià)值。我在它的濃蔭下,工工整整地寫下一道數(shù)學(xué)題的全部過程,并十分細(xì)致的講給我的同學(xué)。面對(duì)青松的濃蔭,我還有什么可以保留的呢?

  秋

  秋天的田野上金色的麥浪不停的翻滾,人們都去田里干活,只有青松獨(dú)自守在門口,人們看著莊稼豐收欣慰的笑了。青松默默地看著這一切,它不會(huì)抱怨人們不重視它,也許這就是青松教給我的莊重與平和吧。

  冬

  一場大雪覆蓋了一切的生機(jī),我的心情也隨著這場雪冰冷到了極點(diǎn)。我失敗了。難道我的輝煌就到此為止了嗎?我依在樹下,雪后青松的松針仍舊綠得發(fā)亮,絲毫不向風(fēng)雪低頭,展現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命了,在冷冽的冬風(fēng)中,我不由加快了腳步……

  青松伴我走過了成長中的春夏秋冬,它總是在無助的時(shí)候幫助我,在我成長的路上,有它這樣的朋友,我絕不會(huì)迷路。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇17

  人與人之間需要交往,溝通。

  我是一個(gè)不善于與他人交往與溝通的人,所以一直沒有朋友,每次看見自己的同學(xué)在和朋友們一起玩耍,我從心底里羨慕他們能有那么多的朋友,而我卻一個(gè)朋友也沒有,我也希望能向他們一樣。

  媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我說:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,不要那么不愛說話,不然你不會(huì)擁有自己的朋友!”

  我也知道媽媽的話十分有道理,但我就是不愛說話。

  直到我遇到我的第一個(gè)朋友張杰。

  那天,我放學(xué)回來經(jīng)過一家新開的書店,打算到里面看看有沒有自己喜歡的書,我在里面走了一會(huì)兒,果然讓我找到了一本動(dòng)漫經(jīng)典并且限量發(fā)行的。我高興的拿著書,準(zhǔn)備買下這本書,但我一看書價(jià)是42元,我檢查了自己身上的零用錢只有36元多,錢不夠。

  我把書拿到老板面前說:“叔叔,請(qǐng)您為我留下這本書!崩习逋饬,但只留到明天下午閉門時(shí)。

  第二天中午,我拿著錢來到書店,去找那本書,發(fā)現(xiàn)不見了。我于是便去找老板問個(gè)究竟。

  老板見到我說:“正好,有一個(gè)同學(xué)也要買這本書而這里只有一本,你們?nèi)ド塘恳幌碌降自趺崔k吧!”張杰見到我說:“你能把這書讓給我看嗎?”我說“不行,我也想看!”老板見我們誰也不肯退讓便說:“你們共同買下,共同看不就行了!”我和他覺得還可以就同意了。

  于是我開始和張杰交往,久而久之我們成為了朋友,在他的介紹下我又認(rèn)識(shí)了許多他的朋友。

  從那以后,我變了。開始愛說話,善于交朋友了。感謝那本書,是它讓我認(rèn)識(shí)了張杰,從而改變了我。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇18

  一聲問候,可以給人帶來溫暖;一聲“謝謝”,可以給人帶來親近;一聲誠懇的“對(duì)不起”,可以給人帶來好的印象。金秋時(shí)節(jié),碩果累累,這時(shí),我們正快樂的茁壯成長,文明禮儀也隨著我們慢慢長大……

  盡管文明禮儀很重要,卻有人不重視它。例如:在上體育時(shí),一位同學(xué)不小心踩到另一位同學(xué)的腳,那位同學(xué)連忙說:“對(duì)不起,以后我會(huì)注意的!绷硪晃煌瑢W(xué)卻說:“什么對(duì)不起呀!你看,都把我的新鞋踩臟了!”在這件事中,鞋被踩臟的同學(xué),不僅沒有對(duì)那位同學(xué)地笑笑,而是滿懷著責(zé)備的語氣數(shù)落別人。要是一這種態(tài)度對(duì)待他人,一定會(huì)給他人帶來不講禮貌的壞印象。

  但世界上不一定全都是部講禮貌的人,懂禮儀的人會(huì)給人帶來一種親切感。一個(gè)小女孩,手上捧著一大疊的作業(yè)本。作業(yè)本搖搖欲墜,小女孩快撐不住了。忽然,“嘩啦——”一聲,作業(yè)本全都掉到了地上。許多同學(xué)用異樣的眼光盯著小女孩,還有人在竊竊私語:“這個(gè)小姑娘怎么笨手笨腳的?”在眾目睽睽下,小女孩緊張的獨(dú)自拾起散落的作用本。

  就在這時(shí),旁邊走出一個(gè)十一二歲的女生,默默的幫助小姑娘撿作業(yè)本。過了一會(huì)兒,一個(gè)一二年級(jí)的男孩也撿起了作業(yè)。當(dāng)作業(yè)本全都撿完時(shí),小女孩的心中涌起一股暖暖的熱潮,她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來,用細(xì)細(xì)的聲音膽怯地說了一聲:“謝謝!”那位女生露出微笑說,“不用謝!”接著,又默默地走開了。這時(shí),聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說:“這個(gè)女孩真有禮貌!”

  看吧,文明禮儀能改變一個(gè)人的氣質(zhì)與性格,社會(huì)也會(huì)變得更加和諧美好!做一個(gè)文明的人,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇19

  朋友是盞明燈,照亮我前行的道路。

  那是一天中午,我們上完體育課回教室,大家都非常高興,感覺每一棵小草也高興地跳起來,空氣清新了許多?墒莿偦氐浇淌遥瑪(shù)學(xué)老師把作業(yè)發(fā)了下來,我翻開一看,簡直是晴天霹靂,我居然是“中”,我可驚訝了,不可能,怎么會(huì)是“中”呢,我明明做的很認(rèn)真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全對(duì),那一剎那,空氣凝固了,我都不敢相信自己,后來老師讓我們把錯(cuò)改了,我心想這么多的錯(cuò)題我也不會(huì)改,不然我把起浩瑄的拿過來抄。老師一說完,我正想把起浩瑄寫的拿過來抄時(shí),起浩瑄小聲說:“自己改,我給你抄,那是在害你。”說著把作業(yè)本收了起來!安唤o就不給我,自己做不可以啊,我再也不理你了!

  于是我便自己開始算了,經(jīng)過我認(rèn)真的檢查,一遍又一遍的驗(yàn)算,下課前我改好了錯(cuò)題,拿給了老師。下課了,起浩瑄來到我身邊,我并沒有理他,自己在座位上看著書,起浩瑄開心的說:“兄弟,你看,你沒有我的答案,也把你的錯(cuò)題改了回去,這說明你已經(jīng)掌握了方法!蔽疫是沒有理他,把頭扭向一邊繼續(xù)看書,起浩瑄好像讀懂我的心思:“我剛才說害你,是因?yàn)殡m然你抄了我的答案,但是你沒有懂得解題方法,到了考試遇上這類題,不是丟分了嗎?只學(xué)會(huì)方法,不會(huì)做的題才能輕松通過,一個(gè)答案那是不行的,那是你自己騙自己,人一定要誠實(shí)!甭犕赀@句話我才恍然大悟,對(duì)他的誤會(huì)一瞬間消失了。

  朋友是一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路,我也明白了道理,做人最重要的是誠實(shí)。

  在與朋友交往中成長作文600字 篇20

  我愛讀書,書帶給我知識(shí)!書帶給我樂趣!書帶給我幸福......在我成長過程中書是我最好的朋友!

  很小的時(shí)候,媽媽給我買了很多卡片書,我喜歡不停地翻看,書中五顏六色的圖案打開了我認(rèn)識(shí)世界萬物的窗口,我認(rèn)識(shí)了:紅紅的蘋果、美麗的花朵、兇猛的老虎......那是一段美好而充滿好奇的時(shí)光,卡片書的陪伴讓我過得非常開心、快樂!

  上幼兒園的時(shí)候,在媽媽的陪伴下,我愛上了形象有趣的小人書!洱斖觅惻堋分袨觚?shù)哪_踏實(shí)地和白兔的驕傲自大;《三只小豬》中豬小弟的機(jī)智聰明以及白雪公主的美麗、善良都深深吸引了我。而幼兒園老師開設(shè)的《分享閱讀》使我認(rèn)識(shí)了很多漢字,我開始讀一些圖文并茂的圖書,如《幼兒畫報(bào)》、《巧連智》等,這些書不僅教會(huì)我一些日常的科學(xué)知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)如何辨別真善美丑,我的童年時(shí)光也因這些書籍而變得豐富多彩、充滿想象。

  上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的漢字更多了,開始讀注音版的課外書,媽媽精心給我挑選了一套楊紅櫻阿姨寫的櫻桃園系列書,我一有時(shí)間就拿起一本來讀,為馬小跳的淘氣而擔(dān)心,為美麗仙女密兒的神奇法力而驚呼,為傻傻而不失可愛的笨笨豬的快樂而快樂!我仿佛在書中看到自己的影子,我也有寫自己感受的想法,在媽媽的鼓勵(lì)、老師的嘉獎(jiǎng)下,我將自己的喜怒哀樂寫在博文和閱讀本上,看到跳躍在屏幕和閱讀本上的方塊字,我內(nèi)心無比激動(dòng),我非常感謝讀書使我的思想更加活躍,語言更加豐富,生活更加快樂,也給我提供一個(gè)記錄自己成長過程的廣闊天空。

  我愛讀書,今后我一定要多讀書,讀好書,讓書本成為我的翅膀,帶著我在想象的天空中自由翱翔,伴我快樂成長!

  在與朋友交往中成長作文600字 篇21

  植物生長離不開陽光、空氣和水,動(dòng)物生存離不開陽光、空氣和水。那么,人成長離不開什么呢?

  也許你會(huì)毫不猶豫地說:“陽光、空氣和水!笨墒,這并不是一個(gè)滿分的回答。聽到這句話,你的自信滿滿是不是變成了疑惑滿滿?別著急,請(qǐng)耐心聽我給你解答。

  我們確實(shí)需要陽光、空氣和水,但是,人類并不是簡簡單單的生物。我們有聰明的頭腦,會(huì)創(chuàng)造、會(huì)思考,我們還有豐富的情感,會(huì)高興、會(huì)傷心。而且,無論是高興的時(shí)候,還是傷心的時(shí)候,我們都會(huì)想要有人一起分擔(dān),或者一起分享。

  比如,有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我因?yàn)榭搭}不仔細(xì),做錯(cuò)了好幾道題,只考了九十一分。下課的時(shí)候,我無精打采的坐在椅子上看著卷子唉聲嘆氣。這時(shí)候,任家凝走到我身邊,拍拍我的肩膀說:“你考的已經(jīng)很不錯(cuò)了,只比我少三分,前兩次你都比我考得高,下次,一定又超過我了!甭犃怂脑,我心里的沮喪好像被風(fēng)刮跑了!昂冒,下次再和你PK!蔽液腿渭夷s定,然后,我們手拉著手高高興興地去操場上玩了。

  還有,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和唐笑涵、魏心如、楊一帆一起參加四乘一百米接力比賽,我們?nèi)σ愿叭〉昧说谝幻。比賽一結(jié)束,賈然清立刻興高采烈地跑過來,緊緊地抱著我說:“小張子,你真給力,跑了第一名,太給我們班爭光了!”說完,拉著我的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我的頭都快轉(zhuǎn)暈了,但是心里卻心花怒放。

  植物生長離不開陽光、空氣和水,動(dòng)物生存離不開陽光、空氣和水,人的成長除了離不開這些,還離不開朋友。