我的新朋友作文（精選37篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的新朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新朋友作文 篇1
星期六，為我請(qǐng)來(lái)了兩位新——兩只小貓。
這是兩只可愛(ài)的小貓。一只初看全身是檸檬黃的，細(xì)看背上有一道道白的斑紋，臉上也有像魚(yú)形斑點(diǎn)。另一只更可愛(ài)，灰的、黃的、白的，像開(kāi)會(huì)似的湊在一起，花花綠綠的真好看。
剛來(lái)我們家的`時(shí)候，它們膽小極了。站在桌之上，一聲也不吭，誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)都不讓碰。就連添食加水時(shí)，它們也會(huì)在屋里驚恐地亂跑。慢慢地，它們和我熟悉起來(lái)了，當(dāng)著我的魚(yú)，它們會(huì)把爪子伸到魚(yú)上�？粗鼈兂贼~(yú)，我就忍不住要笑，它們用那小小的嘴吃著食物，每吃一下，就會(huì)發(fā)出“嗲~喵”的聲音，然后咂咂嘴，看看我。它們打瞌睡的樣子也很有趣。一到晚上八點(diǎn)左右，它們就要開(kāi)始睡覺(jué)了。眼皮不由自主地合攏來(lái)，但還沒(méi)有完全睡著，一有點(diǎn)小動(dòng)靜，它們就立刻睜開(kāi)眼睛，看看是誰(shuí)在打攪它們的好夢(mèng)。
這幾天，它們鬧起了矛盾。先是喵喵地吵，后來(lái)竟然互相用嘴咬，用爪抓。我想勸勸它們，可是，我說(shuō)的話它們根本聽(tīng)不懂，所以，到現(xiàn)在它們還在吵，還在鬧。
有一天中午，我去看這它們這它們正嘰嘰喳喳，喳喳嘰嘰地吵個(gè)不停。突然，它們打起架來(lái)。先是互相搶對(duì)方的位置。你擠我，我擠你，都想把對(duì)方擠下"小屋"。一只掉下去了，就又爬上來(lái)把另一只推下去。它們這樣爭(zhēng)了很久，我看著無(wú)聊正想離開(kāi)，它們停止了推搡，跳到到了冰箱邊上，用爪子抓對(duì)方.1分鐘過(guò)去了.它們抬起頭來(lái)看我，我沒(méi)什么反映，它們就把頭又低了下去，10分鐘的無(wú)聲,他倆的關(guān)系好了許多,終究好了。
這兩位新朋友真是有趣極了！
我的新朋友作文 篇2
寒假到了，我又多了一個(gè)親密無(wú)間的新“朋友”。
我的“朋友”，它有著漂亮的皮質(zhì)米色外表，穿在金色圓圈里的長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶，表層上還有兩個(gè)小巧的紐扣，紐扣下面，還有兩個(gè)緊緊連在一起的小布袋�？戳苏孀屓舜蛐难劾锵矚g。
我的“朋友”它不管我去哪，都會(huì)寸步不離的陪著我。這天，我起了個(gè)大早，吃完早飯，匆匆坐上車(chē)。不知為什么，今天車(chē)上的.人不是一般的少，坐了幾十站還是只有我和司機(jī)兩個(gè)人，我感覺(jué)好無(wú)聊啊，突然，我聽(tīng)到“叮咚”“叮咚”的聲音，我四處望了望，竟然是我的書(shū)包在響，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是書(shū)包上的拉鏈因?yàn)檐?chē)的搖擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺(jué)中，到站了，我跳下車(chē)，向前走去，書(shū)包輕輕搖著，發(fā)出了清脆“叮咚”聲，這聲音像少女在唱歌，又像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，好聽(tīng)極了。我繼續(xù)向前走，書(shū)包也繼續(xù)“叮咚”著。我突然發(fā)現(xiàn)，我好像寫(xiě)了一首歌，我的腳步聲和汽車(chē)?yán)嚷暿乔�，“叮咚”聲是伴奏，而且這首歌，是純天然的，它沒(méi)有混音，但聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)、美妙，聽(tīng)了這首“歌”，我仿佛漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
以后的每一天里，我都重復(fù)著同樣的事，但最令我享受的還是走在街上時(shí)，拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲，這聲音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新書(shū)包，是我形影不離的好朋友，我喜歡它。
我的新朋友作文 篇3
前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結(jié)識(shí)了一位新朋友。她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺(jué)。開(kāi)始，我對(duì)她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補(bǔ)丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的.感覺(jué)。后來(lái)發(fā)生的一件事，使我改變了對(duì)她的看法。
7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽(yáng)光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來(lái)個(gè)惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。
于是，我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對(duì)她說(shuō)：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應(yīng)了。
我們先在一起玩了一會(huì)兒，然后就“言歸正傳”，開(kāi)始實(shí)施我們的計(jì)劃了。
在前面的一堆沙里，我們?cè)缫崖窈昧恕暗乩住�，正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她�?lái)打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來(lái)時(shí)，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了。看到她這個(gè)樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒(méi)因此生氣發(fā)脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥說(shuō)：“哈，真開(kāi)心�！苯又窒蚯皼_去，繼續(xù)著我們的游戲。
看到這一切，我十分不安，因?yàn)檫@件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意，我把事情的原委說(shuō)給了她聽(tīng)，她呢，聽(tīng)完后，仍是笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。”她驚人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠(chéng)相待的道理。
從那以后，我便和她成了最好的朋友。
我的新朋友作文 篇4
今天是周日，爸媽不在家，沒(méi)有什么事能干，看來(lái)又只能當(dāng)宅男了，這我可不樂(lè)意，每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視，玩手機(jī)，非要把我視力降得很低不可，看來(lái)我要找些事做了。
我在家門(mén)口環(huán)顧四周，看看有什么可以整理的，突然發(fā)現(xiàn)我之前買(mǎi)的魚(yú)缸已經(jīng)空著好久了，要不去買(mǎi)些魚(yú)吧！我心想，說(shuō)走就走，我把自行車(chē)推到門(mén)口，以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買(mǎi)魚(yú)的地方，鎖好自行車(chē)，便走進(jìn)了店內(nèi)，里面的魚(yú)顏色各異，有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣，就在這成千上萬(wàn)的魚(yú)群中，我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚(yú)——-虎皮魚(yú)，它不是很大，但長(zhǎng)得很漂亮，從頭至尾有四條垂直的'黑色的條紋，在條紋中間有淺黃色的斑斕，它們的樣子像虎皮，所以被稱(chēng)為虎皮魚(yú)。
就它了！我做出了一個(gè)果斷的決定，挑挑揀揀后共選了15條，付完錢(qián)，店主在袋子里沖了一些氧氣，并用繩子把袋子封住，就遞給我了，我把它們掛在車(chē)的扶手上，小心翼翼地騎回去了。
到了家，我把魚(yú)缸反反復(fù)復(fù)地洗了好幾遍，并倒了一半的水在魚(yú)缸里，這才把魚(yú)放進(jìn)了它們的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放進(jìn)了魚(yú)缸里，用來(lái)裝飾，這樣不會(huì)顯得太單調(diào)。我靜靜地看著魚(yú)兒們歡快地游著，自己心里也十分開(kāi)心，至少今后在家里也不會(huì)很無(wú)聊了。
歡迎我的新”朋友“虎皮魚(yú)來(lái)到我家！
我的新朋友作文 篇5
今天，我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)帶回家三個(gè)新“朋友”，他們就是三只可愛(ài)的蠶寶寶。我把他們養(yǎng)在一個(gè)有兩三片桑葉的小盒子里。
蠶寶寶剛來(lái)我家時(shí)，身體胖乎乎的，全身偏黑色。他們剛到自己的“新家”，就爭(zhēng)先恐后地爬來(lái)爬去，尋找新鮮的桑葉。一旦找到食物，他們就用自己剪刀似的嘴大口大口地啃起來(lái)。我在旁邊靜靜地聽(tīng)著，竟聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)細(xì)的“咔嚓、咔嚓”的聲音。
蠶寶寶吃得很多，可是總看不見(jiàn)明顯地成長(zhǎng)，我十分著急。媽媽告訴我說(shuō)：蠶寶寶只有蛻了自己的舊皮，才能長(zhǎng)大。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)三只蠶寶寶全都一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，姿勢(shì)還奇怪地很。一只趴在桑葉上，頭高高地昂起來(lái)；一只身體扭曲成一個(gè)“S”型，躺在盒子里一動(dòng)不動(dòng)；最后一只竟然趴在光禿禿的桑葉柄上。媽媽說(shuō)他們馬上就要蛻皮了。
我十分興奮，守在箱子旁邊等啊等，可他們就是沒(méi)動(dòng)靜。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“天翼，蠶寶寶蛻一次皮需要很久的時(shí)間，你先睡吧！”可我太想看蠶寶寶怎么樣蛻皮了，于是就像頭固執(zhí)的小毛驢一樣執(zhí)意等在旁邊不睡覺(jué)。我的眼睜得大大的，一直盯著蠶寶寶們。漸漸地，困意一陣又一陣地向我襲來(lái)，不知不覺(jué)我躺在沙發(fā)上沉沉地睡著了......
第二天，我一睜開(kāi)眼，就發(fā)現(xiàn)盒子里那三條黑黑的“小非洲”不見(jiàn)了，取而代之的是三只漂亮的.胖胖的“白富美”，他們身體的旁邊，是三條顏色淡淡地蠶皮。就這樣，蠶寶寶們經(jīng)過(guò)一次又一次地蛻皮，最終會(huì)結(jié)成蛹，化成飛蛾。
這就是我的新朋友，三只可愛(ài)的蠶寶寶，我真喜歡他們。
我的新朋友作文 篇6
我的新伙伴全身透著紅色的光澤，就穿著紅寶石的外衣，特別在燈光下，那色澤更顯眼。我的新伙伴就像個(gè)美麗的貴族公主，她靜靜地躺在那里，用手撫摸她一下，便發(fā)出或低沉或清脆的笑聲，你聽(tīng)，這個(gè)低低的像船鳴，邊上這個(gè)卻如此鏗鏘有力，而再邊上的這個(gè)脆生生的很入耳，這個(gè)咪雖尖銳卻不刺耳。
她明明不會(huì)講話，卻會(huì)用她自己的方式表達(dá)她的情緒，她明明不會(huì)動(dòng)卻處處顯示著生機(jī)。她，就是剛剛來(lái)到我身邊的小伙伴，我的小提琴。 前幾天，當(dāng)王老師把它擺在我眼前時(shí)，我一眼就喜歡上了她，因?yàn)樗娜硗钢�，透過(guò)琴身上的那個(gè)洞，能清楚地看到1987這幾個(gè)字眼，看來(lái)她的年紀(jì)也不大，所以全身透著青春的'活力，沒(méi)有斑駁的痕跡，也沒(méi)有破處，仔細(xì)聞一聞，還能嗅到她全身發(fā)出的檀木香呢。 為什么說(shuō)她充滿活力，有時(shí)還透著一股調(diào)皮勁呢？當(dāng)我撥動(dòng)她時(shí)，她會(huì)和我游戲，在我指間，她們會(huì)舞蹈，像個(gè)小精靈，舞動(dòng)也充滿了靈性，因?yàn)樗齻�，我拉出的�?lè)曲流暢有力，令人不禁拍手叫好。而有時(shí)她們調(diào)皮地和我捉迷藏，故意摔跤讓我難堪，我愁眉苦臉地看著她，媽媽說(shuō)：她才來(lái)到你的身邊，你們還需要互相磨合呢。 是呀，我們可是要一輩子在一起的朋友，我們真的來(lái)日方長(zhǎng)呀！這點(diǎn)小摩擦算得了什么呀！
我相信，我們會(huì)成為形影不離的好朋友，會(huì)越來(lái)越默契的！
我的新朋友作文 篇7
媽媽給我買(mǎi)了幾條孔雀魚(yú)，小魚(yú)們都?xì)g蹦亂跳的，就像很開(kāi)心來(lái)到我家一樣。
我迫不及待地把小魚(yú)倒進(jìn)裝好水的魚(yú)缸里，望著歡快游動(dòng)的小魚(yú)，我有種想用手撈起它們的沖動(dòng)。小魚(yú)們時(shí)而聚在一起好像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，時(shí)而東躲西藏宛如捉迷藏，時(shí)而你追我趕好似嬉戲打鬧。正當(dāng)它們玩得熱火朝天時(shí)，我用力敲敲魚(yú)缸，說(shuō)著“地震嘍!”小魚(yú)們四散逃竄，看著它們驚慌失措的樣子，我笑出了聲。我寸步不離魚(yú)缸，直到媽媽喊我吃飯。
飯后我拿起魚(yú)食，對(duì)小魚(yú)們說(shuō)：“你們也該開(kāi)飯啦!”我不知小魚(yú)上次的開(kāi)飯時(shí)間，擔(dān)心它們餓到，又怕它們吃太多也不好，就只喂了一小勺，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)小魚(yú)的記憶只有七秒，它們自己應(yīng)該不記得吃過(guò)飯沒(méi)有。小顆粒的魚(yú)食灑在水面上，只見(jiàn)有的魚(yú)張大嘴巴，狼吞虎咽地吃起來(lái);有的.把食物吞進(jìn)嘴里，又吐出來(lái)，然后再吃下去;還有食物沉到水底的彩石縫隙里，幾條小魚(yú)扇形尾巴一擺，敏捷地扎下去，如同嘴上長(zhǎng)了吸管，把小顆粒吸進(jìn)嘴里美餐一頓，真是一群“貪吃鬼”!
寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)在水底一動(dòng)不動(dòng)，就著急地喊：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看，這條小魚(yú)死了!”媽媽走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“魚(yú)沒(méi)有眼皮，它這是在睡覺(jué)呢�！蔽衣�(tīng)完放下心來(lái)，躡手躡腳地離開(kāi)，可不能打擾我的小魚(yú)睡覺(jué)。
調(diào)皮可愛(ài)的孔雀魚(yú)是我的新伙伴，我會(huì)一直細(xì)心呵護(hù)它們。
我的新朋友作文 篇8
大家好，我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的學(xué)期里，我將和他一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
我金色的身體閃爍著耀眼的光芒，呈三角形的銀色的筆尖是我的'小嘴巴。我的嘴上經(jīng)常掛滿了我最?lèi)?ài)吃的食物：墨水，像是一個(gè)不講衛(wèi)生的小娃娃。我也會(huì)流口水，濃黑的墨水從我的小嘴中流出來(lái)，有時(shí)會(huì)把小主人的紙弄出一個(gè)大洞。主人經(jīng)常給我喂墨水，讓我吃得飽飽的。因?yàn)槲腋牟坏袅骺谒膲牧?xí)慣，于是小主人總是用紙巾幫我擦嘴巴，但調(diào)皮的我從嘴縫中流出口水，來(lái)捉弄小主人，讓我把主人上當(dāng)受騙的過(guò)程告訴你吧！
幾天前，小主人剛剛開(kāi)始使用我。他寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，不小心把我甩了一下，我立刻像章魚(yú)一樣噴出一團(tuán)墨。主人皺了皺眉，把我拿起來(lái)，斯文地用紙巾的一個(gè)角慢慢地擦拭我的嘴巴�？墒遣恢獮槭裁�，紙巾上的墨水越來(lái)越多，可是我的嘴邊還是掛著墨水。我的主人立刻用紙巾把我的整個(gè)嘴巴包住。這一招可把我鎮(zhèn)住了，我的嘴里流不出墨水了。但江山難改，本性難移，過(guò)了幾分鐘，主人見(jiàn)到我還是在流口水，生氣極了，就仔細(xì)地把我打量了一番。他終于知道，我的口水為什么怎么也擦不凈了。于是，他餓了我一天，不讓我吃墨水，作為懲罰。他以后見(jiàn)到我流口水，都不理不睬。時(shí)間長(zhǎng)了，他知道怎樣正確使用我了，我的惡作劇再也戲弄不了主人了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，祝愿我的伙伴——小主人蔡可，在新的起點(diǎn)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)業(yè)猛進(jìn)！
我的新朋友作文 篇9
今天呀，我們家來(lái)了一位“新伙伴”，你猜它是誰(shuí)呀？哈哈，它可不是小動(dòng)物，而是我愛(ài)不釋手的“麥克風(fēng)”了。
你們可能會(huì)想我買(mǎi)麥克風(fēng)干什么呀？它除了唱歌外，用處也不大，其實(shí)我也不知道，可媽媽卻說(shuō)，要給我買(mǎi)個(gè)麥克風(fēng)，讓我在家背古詩(shī)，背古文什么的，都不讓我看電視了，正好我也對(duì)麥克風(fēng)非常的好奇，只能這樣答應(yīng)了。
今天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽跑到我的屋里，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你那個(gè)麥克風(fēng)快遞到了”，我一聽(tīng)到這，手中的筆就停了下來(lái)，我興奮地跳了起來(lái)，真的太棒了！
我叫媽媽趕快去拿，我在家里繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，在這一段時(shí)間我真是太興奮了，真想看看我的麥克風(fēng)到底是什么樣的？
媽媽很快的就把麥克風(fēng)取了回來(lái)，這時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)得差不多了，于是，我就趕緊拆開(kāi)裝麥克風(fēng)的包裝盒，迫不及待地把它給拿了出來(lái)，真是太漂亮了，是我喜歡的`玫瑰金色，它在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，我可真是太喜歡它呀！
現(xiàn)在的麥克風(fēng)真是方便多了，這個(gè)直接按那個(gè)開(kāi)關(guān)它都能發(fā)出聲音，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“還可以鏈接手機(jī)，把歌曲下載到這里面”，這真是太智能了吧！
我趕緊打開(kāi)麥克風(fēng)的開(kāi)關(guān)，就輕輕地對(duì)著它“啊”幾聲，這聲音竟然都被放大了好多倍，還把我嚇了一大跳，我趕緊把聲音調(diào)小了一點(diǎn)，就興致勃勃地背起小古文來(lái)。
“麥克風(fēng)”以后你就是我讀書(shū)的好伙伴了，一起加油吧！
我的新朋友作文 篇10
今天學(xué)校召開(kāi)表彰會(huì)，我榮獲“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀小記者獎(jiǎng)”，心里甭提有多高興了。
放學(xué)回到家里，剛想對(duì)爸爸媽媽宣布這一重大事情，卻被爸爸的動(dòng)作打住。他蒙住我的眼睛說(shuō)：“小慧，猜一猜，我給你買(mǎi)了什么禮物。”“這個(gè)時(shí)候給我買(mǎi)的哪門(mén)子禮物？又不是我過(guò)生日�！蔽倚睦锵搿５疫�是非常高興的猜了好幾種，但都沒(méi)猜對(duì)。爸爸把我領(lǐng)到我的臥室，一臺(tái)嶄新的電腦擺在我的`面前，我高興的一蹦三尺高。這可是我夢(mèng)寐以求的禮物。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小慧，爸爸過(guò)年的時(shí)候答應(yīng)過(guò)你，只要拿到獎(jiǎng)，年后給你買(mǎi)電腦，今天爸爸就實(shí)現(xiàn)對(duì)你的承諾�！�
我隨即打開(kāi)電腦，熟練的打了幾個(gè)字。爸爸為了我的學(xué)習(xí)，在買(mǎi)電腦的同時(shí)安裝了很多學(xué)習(xí)方面的軟件。我隨便打開(kāi)幾個(gè)，全部是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容，真是太好了！簡(jiǎn)直就是給我請(qǐng)了一位家庭教師。
在以后的時(shí)間里，我遇到不會(huì)的問(wèn)題總是上網(wǎng)去查閱資料、觀看一些課外書(shū)籍、練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話、找一部分?jǐn)?shù)學(xué)練習(xí)題，在老師的幫助下，現(xiàn)在我正學(xué)習(xí)怎樣在網(wǎng)上進(jìn)行在線交流，隨時(shí)提問(wèn)一些學(xué)習(xí)方面感到困惑的問(wèn)題。
有了電腦這個(gè)伙伴，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，讓我感到了學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。
但我也要?jiǎng)窀嫖业耐瑢W(xué)：現(xiàn)在用電腦是為了幫助我們學(xué)習(xí)的，不是天天用來(lái)打游戲的，正確使用電腦，對(duì)我們有利，反之，則會(huì)使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越后退。
我的新朋友作文 篇11
近來(lái)，我又多了兩個(gè)新伙伴，它們長(zhǎng)著一身五彩的羽毛，又尖又長(zhǎng)的小嘴，撲閃著一對(duì)綠豆大的黑眼珠，顯得格外機(jī)靈。它們雖然會(huì)唱歌，卻并不悅耳動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)甚至能把即將入睡的人唱得睡意全無(wú)。盡管是這樣，我還是很喜歡它們。它們是誰(shuí)？它們是鸚鵡，兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡。這不，它們又在唱歌了！
一只鸚鵡因?yàn)辄S色毛偏多，我給它起了個(gè)名叫“黃果果”，另一只呢，綠毛偏多，我就叫它“綠泡泡”。
黃果果與綠泡泡是一對(duì)冤家，天天見(jiàn)面就吵，“嘰喳嘰喳”叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，于是，我就告訴它倆：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)槟銈儾皇蔷樱纱嘀苯觿?dòng)手吧！”也不知是它們真的聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，還是什么其它的原因，竟然真的'來(lái)了一場(chǎng)大戰(zhàn)——地盤(pán)分爭(zhēng)。
黃果果立在吊桿上，對(duì)視著綠泡泡。綠泡泡一個(gè)“飛鸚展翅”，飛上了吊桿，為大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。接著，黃果果上去就來(lái)了個(gè)“鸚鵡啄米”，把綠泡泡啄得睜不開(kāi)眼，情急之下，胡亂使出一招“掃堂腿”，只可惜腿太短，不僅沒(méi)掃著，反而把自己絆了一下。黃果果趁機(jī)一揮翅，把綠泡泡打了下來(lái)。最終，以綠泡泡失敗結(jié)束了這場(chǎng)大戰(zhàn)。
自此以后，籠子里的地盤(pán)便屬于黃果果了，綠泡泡只能在拐角處休息。每當(dāng)瞧見(jiàn)它那幽怨的小眼神，我就哈哈大笑，說(shuō)不定它正在心里畫(huà)個(gè)圈圈詛咒黃果果呢！不過(guò)，我也希望它倆能早日和好，這樣，也能讓我的耳朵享享“清�！薄�
我的新朋友作文 篇12
“今天你又來(lái)看貓啦，紫月姐姐�！薄笆前�，我今天給喵喵帶了些牛奶，你要不要一起來(lái)看呀�！边@位如此愛(ài)貓的女孩是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的新朋友——紫月姐姐。想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的.嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)吧。
在一個(gè)烈日當(dāng)空的上午，我下來(lái)倒垃圾，忽然看到一只小野貓蹲坐在一塊硬紙板上，眨巴著眼睛盯著我。我跑過(guò)去看它——兩只三角耳豎的高高的，眼睛像兩顆明亮的玻璃球。真可愛(ài)。這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的聲音在我耳邊響起：“你也喜歡貓嗎？”我被嚇了一跳：“呃、呃——喜歡�！蹦桥⑧坂鸵恍Γ骸澳愫茫医泻显�，就住在一號(hào)樓，你可以叫我紫月姐�！薄芭丁愫�，我叫悠悠就住在二號(hào)樓�！薄霸瓉�(lái)如此�！弊显陆銖目趲Ю锾统鲆淮灨�，撒在了小貓面前，告訴我：“其實(shí)四天之前這只小貓就被遺棄在這兒了，我每天這個(gè)時(shí)候都給它喂食。”“哦”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“別傻站著了，來(lái)跟我采些竹葉給小貓做個(gè)涼席吧�！彼缫褯_向了竹叢，我應(yīng)聲也趕忙跑了過(guò)去。在采完許多竹后，我問(wèn)：“這要怎么做��？”“跟我做……”她先把兩個(gè)竹葉、兩個(gè)竹葉地打個(gè)結(jié)，再把一對(duì)竹葉的一角插另一對(duì)竹葉中間……。我也照做了起來(lái)。不一會(huì)兒一塊有三個(gè)手掌大的竹葉涼席就做好了，我們迫不及待的把竹席放在小貓旁邊，看著小貓歡快的在上面跳來(lái)跳去，我們也開(kāi)心極了。
就這樣我們每天上午都去看貓，也是這樣，由一只貓構(gòu)起了一段友誼。
我的新朋友作文 篇13
一天，我家來(lái)了兩個(gè)新伙伴，我告訴你些線索，你來(lái)猜猜吧！它們有尖尖的腦袋，突出的黑眼睛，紅紅的耳朵，短短的四肢，還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎？對(duì)，它們就是可愛(ài)的巴西龜。
它們初到我家時(shí)，可能是環(huán)境陌生的原因吧，整天無(wú)精打采地趴在烏龜池底，一聽(tīng)見(jiàn)有聲響，腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里，有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個(gè)星期天，我坐在窗邊看魚(yú)缸里自由自在游來(lái)游去的魚(yú)兒，突然眼前一亮，冒出來(lái)一個(gè)想法：鴨子有腳蹼會(huì)游泳，我的.巴西龜也有腳呀，它們是不是也想游泳呀？我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚(yú)缸里。剛開(kāi)始時(shí)，這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子，可不一會(huì)兒就如蛟龍入海似的在魚(yú)缸里暢游起來(lái)了。
不好！這只巴西龜開(kāi)始攻擊我美麗的小魚(yú)了！只見(jiàn)它瞪著它那綠豆眼，對(duì)小魚(yú)窮追不舍。受了驚的小魚(yú)四處亂游，巴西龜卻高興壞了，在水里伸胳膊踢腿的，跳起了華爾茲。再這樣下去，只怕小魚(yú)會(huì)落入龜口，我眼疾手快，一下子把它撈了出來(lái)。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂(lè)園。它們一進(jìn)入樂(lè)園，就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水，時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋，露出水面悠然自得地曬太陽(yáng)。高興時(shí)，還會(huì)去滑滑梯，最后落得四腳朝天亂劃拉，狼狽得半天翻不過(guò)身來(lái)。
自從我家多了這兩個(gè)新伙伴，家里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。我真喜歡我的新伙伴呀！
我的新朋友作文 篇14
一天我到外婆家玩，突然發(fā)現(xiàn)她家的水池里多了一群小魚(yú)。它們有的金黃金黃的，像一枚枚金幣；有的全身烏黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)“小黑洞”；有的滿身雪白，就像長(zhǎng)年不化的積雪堆積在水上，飛快地移動(dòng)。我一見(jiàn)到這些可愛(ài)的“小客人”，便來(lái)了興致，和它們玩了起來(lái)。我剛把手放進(jìn)水里，魚(yú)兒們就馬上涌過(guò)來(lái)，紛紛用嘴巴“舔”我的手，癢得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才擺脫了它們的“包圍”。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一條金魚(yú)的肚子特別大，就把它從水里撈了出來(lái)，用小指頭撓撓它圓鼓鼓的肚皮。小魚(yú)在我掌心不停地扭動(dòng)著身體，一付不安份的樣子。
我怕它缺氧，等不及研究個(gè)明白，就不得不重新把它放了回去。只見(jiàn)它一碰到水面，就搖頭擺尾地栽進(jìn)了水池的`最底部，那一刻我終于真正懂得了“如魚(yú)得水”這個(gè)成語(yǔ)的意思�？斓街形缌耍蚁胄〗痿~(yú)也該餓了吧，就拿了些生面條來(lái)喂它們。沒(méi)想到小魚(yú)們的飯量還真不小，我喂了好久，它們總算飽了。
可沒(méi)過(guò)多久，它們就消化完了，居然比吃得還快！正當(dāng)我津津有味地給它們“加餐”時(shí)，外公也過(guò)來(lái)湊熱鬧，可魚(yú)兒們好像只喜歡吃我仍下的食物，氣得外公哇哇大叫，樂(lè)得我我好不得意……真希望周末快點(diǎn)到，這樣我就可以住在外婆家，整天和小金魚(yú)一起玩了！
我的新朋友作文 篇15
今天上午，最后一節(jié)課下課后，我就開(kāi)始做立不安了。因?yàn)轳R上要發(fā)①號(hào)本子了（注：①號(hào)本子是語(yǔ)文書(shū)上生字組詞專(zhuān)用）。作業(yè)中，有一部分是用媽媽的手機(jī)上網(wǎng)從百度中查的，這些組詞他們肯定查不到，在改作業(yè)時(shí)一定會(huì)打“×”的；要是我同他們理論，他們一定會(huì)說(shuō)“《新華字典》上沒(méi)有！”唉，現(xiàn)在越發(fā)坐不住了……
等拿到作業(yè)本，我料想的事情真的發(fā)生了，我從手機(jī)百度上查的'所有的組詞，全部被打“×”了。我一出校門(mén)，就想著應(yīng)該換一本新詞典。媽媽大概看出了我的不開(kāi)心，便問(wèn)我怎么了？我就把這事一五一十地全告訴了媽媽?zhuān)銌?wèn)媽媽能不能用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一本大詞典，和老師用的那本一模一樣的。沒(méi)有想到，媽媽毫不猶豫就同意了我的想法。于是，我們說(shuō)做就做，立刻就去新華書(shū)店里去買(mǎi)了一本。看那詞典，紅色的封面，厚厚的，一看我就喜歡上了它！
這本詞典太厚了，我查了好半天才找到我今天的生字“咆”，發(fā)現(xiàn)的確沒(méi)有在手機(jī)百度上查的“雷咆”“咆號(hào)”，只有“咆哮”、“黃河咆哮”和“咆哮如雷”……
這本詞典也明顯比《新華字典》里的組詞多。如“小”字，《新華字典》上有十幾個(gè)組詞，而這本詞典里的組詞是《新華字典》的幾十倍；還有“嬋”字，《新華字典》上只有一個(gè)組詞“嬋娟”，而詞典上還有一個(gè)組詞“嬋媛”。上面有一個(gè)小方格里還說(shuō)明了這個(gè)詞是動(dòng)詞。它真是我學(xué)習(xí)上的好助手！
我的新朋友作文 篇16
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒輕輕吹拂著臉頰，讓人倍感舒服。路邊的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像有什么好消息要告訴我。
果然，一回到家，我就發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上有一臺(tái)嶄新的電腦。我興奮極了，開(kāi)心得大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)@是給我買(mǎi)的'電腦嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“哇，我有自己的電腦了。”
我的新伙伴可真神奇!黑色的顯示屏亮得能照出我的影子，小巧的鍵盤(pán)整齊地排列著許多按鍵。
我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“快教我用qq吧!”早就聽(tīng)說(shuō)電腦里有個(gè)qq可以交到遠(yuǎn)方的朋友，可以跟他們語(yǔ)音、視頻。這下有了自己的電腦，我第一個(gè)想到的就是它�！安患�，慢慢來(lái)。你們現(xiàn)在可真幸福。媽媽上學(xué)時(shí)，哪里有電腦玩�！眿寢尶粗液锛钡臉幼�，邊說(shuō)邊打開(kāi)電腦�！盀槭裁囱�?”我不解地問(wèn)�！澳菚r(shí)候科技不發(fā)達(dá)呀!電腦還沒(méi)普及。我們那時(shí)想跟遠(yuǎn)方的人溝通都是靠書(shū)信�，F(xiàn)在不一樣了，家家戶戶都有電視、電腦……你要好好努力呀!”
說(shuō)話間，電腦已經(jīng)啟動(dòng)好了。我的注意力又被電腦吸引住了。接下來(lái)，媽媽便手把手教我怎么使用電腦。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我跟新伙伴成了好朋友。它帶我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，教會(huì)了我許多新知識(shí)，還帶我游覽了世界各地的名勝古跡。
我的新朋友作文 篇17
暑假里，因?yàn)榭焐先昙?jí)了，媽媽給我買(mǎi)了一支新鋼筆，我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新伙伴——鋼筆。
我的新伙伴鋼筆，身材很“苗條”，身上穿著黑色的鎧甲，腰板挺得非常直，精神十足。它上半身戴著一頂銀白色的帽子，可別小看這頂帽子，它可是筆尖的“保護(hù)神”。因?yàn)槲业男禄锇橄矚g打滾，萬(wàn)一跌落到地上，若沒(méi)有筆帽的保護(hù)，筆尖就可能會(huì)“殘疾”，嚴(yán)重的時(shí)候就“下崗”了。摘掉筆帽，又細(xì)又尖的筆尖出現(xiàn)在眼前，你別看它貌不驚人，可寫(xiě)字的時(shí)候，它就會(huì)大顯身手，功不可沒(méi)。鋼筆的下半身穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的外套，它盡職盡責(zé)地保護(hù)著鋼筆的“肚子”——吸水管。
我的新朋友很淘氣。經(jīng)常流口水，弄得我手上、身上、甚至本子上，藍(lán)一塊，黑一塊。它還常常耍脾氣，突然來(lái)“罷工”，讓我怎么都寫(xiě)不出字來(lái)。我給它脫下外套一看，原來(lái)“它肚子餓了”。我連忙給它端來(lái)美味佳肴——墨水，讓它大飽口福�？粗峭袒⒀实臉幼樱翌D時(shí)覺(jué)得它有趣極了，每次“喝墨水”它都會(huì)弄一身，害的我每次都得給它擦洗。
我的新伙伴很任性，原來(lái)的.伙伴鉛筆知錯(cuò)就改，而它一旦“犯錯(cuò)”很難讓它改正。記得第一次用它，我很想把字寫(xiě)好，可它很不聽(tīng)話，盡管我寫(xiě)字的時(shí)候小心翼翼，但寫(xiě)出的字——東倒西歪，可是想改掉，必須重寫(xiě)。因此，它最喜歡與認(rèn)真細(xì)心的同學(xué)交朋友。
現(xiàn)在，我的新伙伴還沒(méi)有用武之地，它經(jīng)常躺在文具盒里休息，因?yàn)槲覍?duì)鋼筆還不太熟悉，我希望不久的將來(lái)，我的新伙伴能在我的學(xué)習(xí)上大顯神威。
我的新朋友作文 篇18
隔壁李伯伯送給我一只小狗，因?yàn)樗軔?ài)吃雞蛋，所以我給它取名叫“蛋蛋”。
“蛋蛋”全身雪白，長(zhǎng)著一雙烏溜溜的小眼睛和一個(gè)翹翹的小鼻子。一雙三角形的耳朵，平時(shí)總是耷拉著，可一旦它發(fā)火了，就會(huì)馬上豎起來(lái)，像一只小白狼。它的小尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的�！暗暗啊钡耐入m然小，但是跑得飛快，像一陣風(fēng)一樣。
“蛋蛋”有時(shí)候很乖，讓它坐下就坐下，讓它躺著就躺著。不過(guò)，也有搗亂的時(shí)候，比如會(huì)把我的拖鞋叼到自己的小窩里去當(dāng)“家具”，還老是在我面前上躥下跳，東奔西跑的.。
今天，該給“蛋蛋”洗澡了，我和媽媽先備好溫水，準(zhǔn)備好毛巾和吹風(fēng)機(jī)，一切就緒，我把“蛋蛋”抱入臉盆，把他全身弄濕，拿出洗發(fā)水打上泡泡，然后左搓搓，右揉揉。本來(lái)我還擔(dān)心它不會(huì)聽(tīng)話，沒(méi)想到，整個(gè)過(guò)程它一動(dòng)不動(dòng)，不吵不鬧地乖乖享受，可配合了。沖水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“蛋蛋”的身體一直在發(fā)抖，好像很冷，于是，我加快速度沖干凈泡泡，媽媽在一旁迅速給我拿來(lái)毛巾，我立刻把它包起來(lái)，在媽媽的幫助下，要用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這時(shí)，它忽然迅速地左右抖動(dòng)，我和媽媽被甩了一臉的水，又好氣，又好笑。
洗過(guò)澡，狗狗變得噴噴香，毛發(fā)比原來(lái)更白了。這次給狗狗洗澡可真順利，我喜歡我的新伙伴——“蛋蛋”！
我的新朋友作文 篇19
一只調(diào)皮的小烏龜，在桌子上敏捷地爬來(lái)爬去，桌子上有很多障礙，它靈巧地一一越過(guò)，這只聰明的小中華草龜是我的新伙伴。
小草龜?shù)奈舶秃荛L(zhǎng)，比巴西龜?shù)奈舶椭辽匍L(zhǎng)兩倍有余！它的尾巴就像一根還沒(méi)切成顆粒的糖果一樣，由粗到細(xì)。它的四只小爪子小而有力，小爪子上有五只小指頭，指頭上的指甲鋒利無(wú)比，我把它放在手上，小草龜?shù)男≈讣着涝谑稚衔⑽⒂行┌W。
烏龜最引人注目的還是它那堅(jiān)固無(wú)比的殼！殼能容納它的頭、四肢和一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。草龜?shù)臍ぐ纪共黄�，上面的紋路形狀各異，似乎每只草龜?shù)幕y都不一樣，特別俏皮可愛(ài)！
它雖然模樣小小，但帶給我許多快樂(lè)，清晰記得“龜龜賽跑”。我們幾個(gè)小伙伴把五只可愛(ài)的小草龜放在了起跑線上，面對(duì)它們的是巨大的挑戰(zhàn)！它們需要繞過(guò)橡皮，爬過(guò)鉛筆盒，走上尺子橋，最后還要爬進(jìn)盒子里。裁判員一聲令下，五只小烏龜在主人的引誘下奮力向前沖，這時(shí)的它們不僅像奧運(yùn)會(huì)上的`運(yùn)動(dòng)員，還像戰(zhàn)場(chǎng)上的駿馬。我的烏龜累了，就停了下來(lái)，休息了一陣子，再慢吞吞的向前爬行。我一點(diǎn)兒也不著急，雖然其他烏龜都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，但我不著急，因?yàn)槲以缫褯Q定把這場(chǎng)比賽當(dāng)成小龜?shù)囊粓?chǎng)練習(xí)。令我欣慰的是，我的烏龜也成功地到達(dá)了終點(diǎn)！
我的小烏龜，你負(fù)責(zé)快樂(lè)成長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)努力學(xué)習(xí)，讓你我一起加油！奧利給！
我的新朋友作文 篇20
進(jìn)入初中，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生。陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)生，陌生的老師……只有燦爛的笑臉讓我感到溫暖。
她在李鴻讀完六年小學(xué)，是校園里的一名老學(xué)生。我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)候，只是經(jīng)過(guò)一次軍訓(xùn)，我們才偶然相遇，然后回家吃飯。我們一路上聊天，聊得投機(jī)。慢慢的，我們的.關(guān)系就融化了，最后成了一對(duì)形影不離的好朋友。
她的眼睛又大又亮，眉毛很有特點(diǎn)，又彎又細(xì)，像彎曲的柳葉，扎著高高的馬尾辮，充滿活力。她博覽群書(shū)，成績(jī)優(yōu)異，寫(xiě)得非常好，每篇文章都有權(quán)利成為7（1）班的博文，于是早早在鼻梁上架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時(shí)不愛(ài)笑，有時(shí)候皺著眉頭，嘴巴均勻地張開(kāi)，更別說(shuō)不認(rèn)識(shí)同學(xué)，就連上了六年小學(xué)的同學(xué)也經(jīng)常說(shuō)她很認(rèn)真。
她的口才很好。班主任第一次讓她主持班會(huì)。第一次主持難免會(huì)有些緊張和失誤！但誰(shuí)知道，這個(gè)班會(huì)是她主持的。她滔滔不絕的講話和即興表演讓我佩服和佩服。
她最喜歡和我一起打羽毛球。她打羽毛球不僅技術(shù)好，手段也不錯(cuò)。比如我打高球，她給我一個(gè)低球，讓我措手不及；我打遠(yuǎn)球，她給我近球，讓我哭笑不得；我又打了一個(gè)近球，但是她給了我一個(gè)遠(yuǎn)球，這讓我很無(wú)奈…
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了！她是我們的班長(zhǎng)——賈比！
我的新朋友作文 篇21
進(jìn)入了中學(xué)，朋友少了，多了一張張生疏的面孔。大家忙于學(xué)習(xí)，很少交流。直至一天，我才感受到了人與人之間的“友情”。
一日剛下完雨，我們準(zhǔn)時(shí)做完操，跑回教室。雨天路滑，我為了爭(zhēng)得第一個(gè)進(jìn)教室，跑得飛快，沒(méi)有注意到腳下，雙腳一打滑，“撲通” 一聲，膝蓋磕在了堅(jiān)硬的地磚上！我一下子跌倒在地上，再也爬不起來(lái)了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁飛奔過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)問(wèn)候我，幫助我。正在我出于尷尬之時(shí)，身材肥胖，最不受同學(xué)歡迎的小郭跑到我這兒時(shí)，立馬停下腳步，蹲下身子，二話不說(shuō)，用他那寬碩的'身子把我背起，以最快的速度把我送到醫(yī)務(wù)室。盡管這一舉動(dòng)只有短短的幾秒鐘時(shí)間，卻讓我在中學(xué)里第一次感受到了關(guān)愛(ài)。
醫(yī)務(wù)室老師快速為我消毒，涂紅藥水。小郭在旁關(guān)切地看著，一 言不發(fā)。處理完畢后，他把我扶下床，不緊不慢地把握往教室里送。上課鈴響了，我讓小郭先回去，可他卻笑笑，沒(méi)有丟下我，一路攙扶著我。 那時(shí)，一股暖流注入到了我的心里，讓我的心充滿了溫暖。
過(guò)了很久，小郭才把我送到教室里，一聲“報(bào)告”打破了教室內(nèi)的寧?kù)o，小郭依然在“萬(wàn)眾矚目”之下把我送回了座位。從那以后，我們形影不離，彼此沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，我們就成了互相關(guān)愛(ài)的伙伴。
有了朋友的存在，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有失落。只有快樂(lè)，溫暖。無(wú)愛(ài)不成友，無(wú)友不成愛(ài)。
我的新朋友作文 篇22
今年春節(jié)后， 我們家迎來(lái)了新的成員——龍貓悅悅。悅悅是我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，因?yàn)槲蚁Ｍ軌蚝臀乙黄鹂鞓?lè)的成長(zhǎng)， 所以我給它起名叫——悅悅。
悅悅剛到我們家的時(shí)候是4個(gè)月大，體重450克，渾身長(zhǎng)著黑灰色的毛，摸上去軟軟的，滑滑的.。
龍貓的頭長(zhǎng)得像兔子，但是耳朵沒(méi)有兔子那么長(zhǎng)， 是尖尖的，身子長(zhǎng)得像松鼠，尾巴很長(zhǎng)，很蓬松。
悅悅的主食是苜蓿草和龍貓糧。最喜歡的零食是胡蘿卜干、蘋(píng)果干和麥片。悅悅很喜歡吃媽媽的麥片，為了讓悅悅喜歡我，我經(jīng)常把手放進(jìn)媽媽的麥片里撮啊撮，這樣手上就有了麥片的味道，悅悅就喜歡爬到我的手心上聞來(lái)聞去，我喜歡這種癢癢的感覺(jué)，但是媽媽就再也不能吃麥片了， 氣得媽媽直搖頭。
悅悅是個(gè)小饞貓，看到好吃的就會(huì)立起來(lái)， 兩個(gè)短小的前爪豎在胸前，玻璃珠似的眼睛里滿是乞求的目光，讓人看著很可憐，終于吃到好吃的就會(huì)像人一樣用前爪拿著一點(diǎn)點(diǎn)咬著吃，貪吃的樣子可愛(ài)極了。
龍貓很膽小，有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的聲音就會(huì)嚇得到處跑，它還不太熟悉新環(huán)境，所以除了喂食的時(shí)候，其他時(shí)間它都不喜歡被人摸，只是躲在自己的窩里趴著一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)候，把它發(fā)出來(lái)，它會(huì)鉆到沙發(fā)下面，動(dòng)作十分敏捷，我、媽媽和爸爸三個(gè)人都很難抓到它。龍貓海害怕的時(shí)候會(huì)發(fā)出像嬰兒般的“嗷嗷”的聲音。
媽媽說(shuō)龍貓的壽命是10-15年，我希望悅悅能夠健康、快樂(lè)地陪著我一起長(zhǎng)大。
我喜歡我的新伙伴——龍貓悅悅！
我的新朋友作文 篇23
今天，我們班迎來(lái)了惹人喜愛(ài)的新伙伴，它們就是小彭帶來(lái)的一對(duì)小倉(cāng)鼠。
它們，胖胖的，就像一個(gè)個(gè)小肉球。首先映入你眼簾的，是它們那身黑灰色的毛，還有小小的瞇瞇眼嵌在那個(gè)小腦袋上，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有睡醒的樣子。特別是它們的一對(duì)小耳朵，站在遠(yuǎn)處乍一看，還以為它沒(méi)有長(zhǎng)耳朵呢。但走近一瞧，發(fā)現(xiàn)它們的'耳朵緊緊地貼在毛絨絨的小腦袋旁，很不起眼。再看看它們的尾巴，又短又粗，用手摸摸還十分硬。
可別被它們的外表迷惑，它們也有活潑的一面呢！
瞧！就在我說(shuō)話間，一只小倉(cāng)鼠不知何時(shí)來(lái)到了籠子邊，只見(jiàn)它雙手雙腳緊緊地趴住欄桿，奮力地向“二樓”爬去。不一會(huì)，小肉球就已經(jīng)在樓頂了，它東張西望后，又慢悠悠地來(lái)到了滑梯入口，“哧溜”一下，小肉球就從滑梯上滾了下來(lái)。
才過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)家伙就開(kāi)始犯懶了。
它們躺在自己舒服的“家里”，沒(méi)精打采的，一直在打盹，可我看它們睡覺(jué)也不忘了吃呢。一只倉(cāng)鼠看見(jiàn)了一片嫩黃的玉米片，這可是它最喜歡吃的食物哩。它捧起玉米片就往小嘴巴里送，吧唧吧唧，很快玉米片就吃完了。
這時(shí)候，小彭告訴我們，倉(cāng)鼠的嘴巴和兔子一樣是三瓣嘴，它只有兩顆牙齒。我仔細(xì)一看，還真是的，不過(guò)這兩顆牙齒真厲害。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小倉(cāng)鼠們就睡著了，一只倉(cāng)鼠把頭縮進(jìn)了它的身體里，像一只發(fā)霉的肉丸，另一只倉(cāng)鼠緊挨著前面那只，隨意地躺在木屑上，閉上了眼睛。
小倉(cāng)鼠，謝謝你們，今天你可給我們上了一堂豐富的作文課。
我的新朋友作文 篇24
這一陣，我們學(xué)校正開(kāi)展“菊花節(jié)”活動(dòng)。大廳、樓前、去“圖書(shū)館”的路上……處處都有千姿百態(tài)、芳香撲鼻、昂首挺胸的菊花。
我們學(xué)校的大廳，是最熱鬧的地方了!菊花在大廳的四周擺上一圈，還在柱子那兒擺了姿態(tài)優(yōu)雅的各種菊花!花一多，人就自然人多了。同學(xué)們圍過(guò)來(lái)了，有的對(duì)它們微微笑，有的和它們竊竊私語(yǔ)，有的在模仿它們的姿態(tài)，有的同學(xué)還匍匐在地上，讀它們的名字。有的.同學(xué)在搖頭晃腦地背：“翠葉丹苞斗晚霞，眼明真見(jiàn)故園詩(shī)”。作為翼溪小詩(shī)社的我，有了詩(shī)興，脫口而出：“芳菊經(jīng)寒身傲骨，艷旗過(guò)冷瓣根莖�！彪m然這幅對(duì)聯(lián)不怎么好，但也能表達(dá)我對(duì)菊花的喜愛(ài)和理解!
中午，我們班領(lǐng)來(lái)了兩盆競(jìng)相開(kāi)放的菊花。一盆金光閃閃，光彩奪目，我叫它“金鳳”;一盆潔白如雪，不染世塵，我叫它“雪靈”。我們對(duì)它們非常好奇，都想去摸摸它。我們幾乎每天都給它們澆水，拿出去讓它們曬曬太陽(yáng)，吸收天地精華!精心照顧花朵的給了我們最美的回報(bào)：那盆“黃鶯閣”竟然多長(zhǎng)除了三多小黃花!真是太出乎意料了，大家大吃一驚!同學(xué)們紛紛奔走相告，連老師也稱(chēng)贊我們：是我們的菊花養(yǎng)得最好，所以開(kāi)得最茂盛!
戴老師告訴我們，菊花是通人性的。事實(shí)也證明了這一點(diǎn)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)和她倆成為親密無(wú)間的好伙伴了!我真是為班級(jí)里的菊花而自豪呀!看到“金鳳”又孕出那可愛(ài)的小花兒，我真想吻一下呀!
菊花，你為我們的班級(jí)增添了一份美，增添了一份香，增添了一份友情!
我的新朋友作文 篇25
今天，媽媽給我買(mǎi)了四條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，我十分喜歡它們。
有一只全身烏黑，鱗片也黑得發(fā)亮，我給它取名“黑黑”；一只紅中帶黑的金魚(yú)，我給它取名“花花”；還有兩只是全身通紅的，我給它們分別取名“通通”“紅紅”，組成了“通紅”組合。
這四只小金魚(yú)十分機(jī)靈。今天，我拿了一根木棍來(lái)到魚(yú)缸前，我剛準(zhǔn)備把木棍放進(jìn)魚(yú)缸，金魚(yú)們好像就知道將有不測(cè)，連忙逃了起來(lái)，金魚(yú)們真機(jī)靈呀！
晚上，我放了幾粒魚(yú)食在魚(yú)缸里�？僧�(dāng)我剛想離開(kāi)時(shí)，又看見(jiàn)“黑黑”被“通紅”組合擠得沒(méi)法吃食，魚(yú)食全被“通紅”組合吃了。如果“黑黑”不吃食，餓死了怎么辦？想了一會(huì)兒，一個(gè)點(diǎn)子就從我的腦子里蹦出來(lái)。我拿來(lái)一根針，把一粒魚(yú)食戳在針上，放入水里。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！就等魚(yú)兒吃了。
我把針?lè)旁凇昂诤凇泵媲�，“黑黑”先是警覺(jué)性的聞了聞，又膽小似的'游走了，還邊游邊不時(shí)往后望。我猜：它馬上還會(huì)回來(lái)。果然不出我所料，它又游回來(lái)了！“黑黑”好像真的餓了，它一口咬下針上的魚(yú)食，狼吞虎咽地吃了下去。方案成功！我又給“花花”喂了食，它們吃飽了，又游回去休息了。雖然這樣喂食很辛苦，但我心里還是甜滋滋的。
小金魚(yú)們充滿活力，給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我喜歡這些新伙伴！
我的新朋友作文 篇26
前幾天來(lái)我家的兩個(gè)“新伙伴”，是我爸專(zhuān)門(mén)從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的？—巴西彩龜�？炜�！他們笨拙的樣子真的很有趣。我趕緊找到沙子，用水沖洗，放在爸爸新買(mǎi)的玻璃魚(yú)缸旁邊。你看，清澈的水底覆蓋著一層厚厚的沙子，上面有五顏六色的貝殼，水里還漂浮著柔軟綠色的`水草。經(jīng)過(guò)精心布置，小烏龜水晶宮建成了。我輕輕地洗了兩只小烏龜，放在魚(yú)缸里。我看到他們劃到水底，周?chē)≈渲榕菽?/p>
烏龜?shù)募讱し浅?jiān)硬，就像古代士兵穿的盔甲一樣。它的頭呈三角形，長(zhǎng)著一雙黑色的小眼睛，敏感地四處張望；兩個(gè)小鼻孔長(zhǎng)著同一個(gè)針眼，呼吸時(shí)，它的嘴總是不肯張開(kāi)。爸爸說(shuō)：“冬天，烏龜冬眠，不吃東西。”嗷！明白了。它的腿很粗很短，上面印著幾個(gè)圖案。每只腳有五個(gè)腳趾，每個(gè)腳趾都有一個(gè)魚(yú)鉤狀的爪子。當(dāng)它爬行時(shí)，它用這個(gè)爪子抓地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時(shí)喜歡左右搖擺。通常他們會(huì)靜靜地爬在沙灘上休息，這真的是一種好心情。
自從我有了這兩只小烏龜，我就不得不在業(yè)余時(shí)間工作。喂養(yǎng)，換水，把環(huán)境安排在玻璃罐里，讓我體會(huì)到了養(yǎng)動(dòng)物的辛苦和樂(lè)趣。
我的新朋友作文 篇27
前幾天，奶奶給我買(mǎi)了一只小鴨子，它渾身的毛是嫩黃嫩黃的，又順滑又柔軟，嘴巴白里透紅，嘎嘎的叫聲很清脆，我給它取名叫“黃黃”。
黃黃非常依賴(lài)人，它特別怕孤獨(dú)，所以只要看到人，就一直在后面跟著，像個(gè)跟屁蟲(chóng)，甩都甩不掉。如果沒(méi)有人在，它就會(huì)大喊大叫，又哭又鬧。
這個(gè)家伙真會(huì)吃，每隔一個(gè)小時(shí)就要吃一頓，就連三更半夜也要起床，給它喂食，否則，它就會(huì)鬧個(gè)不停，使你無(wú)法入睡。
它不但會(huì)吃，還很會(huì)拉。記得有一次，爺爺在看電視，我在做作業(yè)，為了保持餐廳的干凈，我把鴨子關(guān)進(jìn)了廚房。這時(shí)它火了，大聲呼救，可是沒(méi)人理睬，過(guò)了一會(huì)兒它卻不叫了，我覺(jué)得奇怪！“怎么不叫呢？”我邊跑邊說(shuō)，剛推開(kāi)門(mén)我就踩中了地雷——鴨屎。我真是哭笑不得，想狠狠地揍它一頓，可是它卻昂起頭，嘎嘎嘎地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，對(duì)不起�！笨粗羌瓤蓱z又可愛(ài)的樣子，我怎么忍心責(zé)備它呢？
小鴨子呀小鴨子，我想對(duì)你說(shuō)：“你的'優(yōu)點(diǎn)多多，可缺點(diǎn)也不少呀！我希望你能用優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)�！�
自從有了這個(gè)新伙伴，我就再也不會(huì)寂寞了。每天放學(xué)回家的第一件事就是去看它，給它喂食，和它聊天，還經(jīng)常給它講自己在學(xué)校里發(fā)生的趣事呢。
我的新朋友作文 篇28
我的“新伙伴”顧名思義就是新的伙伴，它來(lái)到我家已經(jīng)一個(gè)星期了，它有個(gè)好聽(tīng)的名字——薩克斯。
它的外形美觀，全身都是銀色的，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，仿佛鑲嵌著一顆顆耀眼的鉆石。它由笛頭，哨片，哨卡，脖管，音鍵，連動(dòng)桿等組成，看上去非常精致。我最感興趣的`就是它的音鍵，它們大小不一，音色各不相同。
要想把薩克斯吹響很簡(jiǎn)單，把他吹會(huì)也不難，但是想把它吹好就是一個(gè)有難度的事情了。我通過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，可以把正反音階吹的很熟練了，我總結(jié)了幾點(diǎn)要素：首先，口型要規(guī)范；其次，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐氣要均勻；最后，我認(rèn)為最重要也是最容易犯的問(wèn)題，就是在拿起和放下樂(lè)器的時(shí)候，千萬(wàn)不要抓握音鍵和連動(dòng)桿，以免造成彎曲變形，因?yàn)橐坏┦軗p，就無(wú)法再進(jìn)行演奏。
我很喜歡我的這位“新伙伴”，雖然才相識(shí)一個(gè)星期，但是，我們已經(jīng)建立了深厚的友誼，它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我也很用心的照顧它，相信在不久的將來(lái)，我們會(huì)一起譜寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。
我的新朋友作文 篇29
我家前幾天來(lái)了兩個(gè)“新伙伴”，是爸爸特意從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的―－巴西彩龜。瞧！它們笨頭笨腦的模樣，真是有趣極了，我趕快找來(lái)沙子，用請(qǐng)水洗凈，放近爸爸新買(mǎi)來(lái)的玻璃魚(yú)缸里。你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面擺者五光十色的貝殼，水中還漂浮著柔嫩、碧綠的水草呢！經(jīng)過(guò)一番精心布置，小烏龜?shù)摹八m”筑好了。我輕輕地把兩只小烏龜洗凈，放進(jìn)魚(yú)缸。只見(jiàn)撥動(dòng)著小小的腳掌劃向水底，周?chē)?dòng)著珍珠一般的'泡沫。
小烏龜?shù)谋臣缀苡�，就像古代�?zhàn)士身上披的盔甲。它的頭是三角形的，上面有一對(duì)烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望；兩個(gè)針眼一樣的小鼻孔，呼吸時(shí)一鼓一鼓的，它的嘴總不肯張開(kāi)，爸爸說(shuō)：“冬天，烏龜冬眠，不進(jìn)食。”噢！明白了。它的腿很粗短，印著幾道花紋，每只腳有五個(gè)腳趾，腳趾頂端各有一個(gè)魚(yú)鉤似的爪子，它在爬行的時(shí)候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時(shí)喜歡左右搖擺。平時(shí)它們就靜靜地爬在沙灘上休息，真是一副好心情。
自從有了這兩只小烏龜伙伴，空閑的時(shí)候就有活干了，喂食、換水、整理玻璃缸里的環(huán)境，讓我體會(huì)到養(yǎng)育動(dòng)物的辛苦和樂(lè)趣。
我的新朋友作文 篇30
他的頭上長(zhǎng)著濃密的黑“草坪”；耳朵在大圓臉的`配合下顯得非常small；一雙水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒；他的鼻子扁而又平；一張櫻桃小嘴從不接受小恩小惠；兩側(cè)的臉頰一笑就會(huì)鼓起來(lái)，他的眉毛就像被畫(huà)過(guò)一樣又濃又長(zhǎng)。
他非常斯文。有一次，我和他一起去放鞭炮，我在一旁放得不亦樂(lè)乎，他卻一直在我身旁幫我拿鞭炮，出主意。他建議我，在沙堆上挖一個(gè)小坑，然后將一個(gè) 沒(méi)有點(diǎn)燃的鞭炮放在坑中，再用一個(gè)已經(jīng)點(diǎn)燃的鞭炮上燃出的火花去點(diǎn)坑里的鞭炮，這樣就可以雙重爆了。
我試了幾次，哇！真是太刺激！太好玩了！我給他幾個(gè)個(gè) 鞭炮讓他也放一放，他一邊連連搖頭，一邊說(shuō)：“我不用放了，你放就是了�！蔽野驯夼谟踩o他，他又硬塞還給我。我故意激他說(shuō)：“你怕了吧！”他不服氣說(shuō)： “我不怕！我就是不放！”這下我就拿他沒(méi)有辦法了。
他也非�？蜌�，我次我吃東西的時(shí)候都給他一份，他統(tǒng)統(tǒng)客氣地說(shuō)：“我不要�！辈灰粫�(huì)兒，我面前就有了一堆包裝袋垃圾，他面前卻還有一堆食品。
這就是我的好朋友犇犇，你喜歡他嗎？
我的新朋友作文 篇31
我最近有了一個(gè)新伙伴，它就是小狗“水晶球”。
“水晶球”的名字是我起的，這個(gè)名字來(lái)自于它那水汪汪的大眼睛，它的眼睛似乎隨時(shí)都有可能漫出淚水。一開(kāi)始見(jiàn)到它時(shí)，我還以為它剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境而害怕，正在哭呢！
我的新伙伴除了額頭外全身都是黑色的，它的耳朵高高豎起，一聽(tīng)到聲音便會(huì)機(jī)警地東張西望，最顯眼的是他額頭上的白斑，那是多么美麗、純潔。它長(zhǎng)長(zhǎng)的`腿跑動(dòng)起來(lái)就會(huì)使自己如同一陣風(fēng)似的，就像是在參加百米大賽。當(dāng)然還有它那菊花般搖動(dòng)的小尾巴，看了讓人不禁想摸摸它。
但它每次與我跑步比賽，都成為我的“手下敗將”。瞧！它又信心十足地來(lái)跟我PK了，眼看就要被他追上了，我只好使出“殺手锏”——繞柱子。我在柱子周?chē)@來(lái)繞去，“水晶球”窮追不舍，結(jié)果沒(méi)繞幾圈就慢了下來(lái)，不一會(huì)兒，它就像醉漢一樣搖搖晃晃地爬回窩去了。
看！它又來(lái)“宣戰(zhàn)”了！真是一點(diǎn)也不氣餒。這就是我持之以恒、屢戰(zhàn)屢敗、可愛(ài)的新伙伴——“水晶球”。
我的新朋友作文 篇32
自打阿姨結(jié)婚后，家中來(lái)了個(gè)表哥，或許是天意吧，我倆不久便成了朋友。
他名字中有“彬”字，我便稱(chēng)他“彬哥”。他剛來(lái)到家里時(shí)不太愿見(jiàn)人。連打招呼都是羞澀的，有些女孩子氣，但和她交往后，我便發(fā)覺(jué)她并不同普通人一樣，懂事的叫我吃驚，家中一切是他都急著想“報(bào)名”。就說(shuō)上一回，他帶著那個(gè)調(diào)皮的弟弟，家里人都急著干活兒，竟從早帶寶寶帶到晚，家人們發(fā)覺(jué)時(shí)，他沒(méi)一句抱怨，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累�！钡尤换氐椒块g一頭栽床睡得不省人事，我心中暗生慚愧，感覺(jué)跟彬哥比起來(lái)，自己比剛出生的娃還不懂事。問(wèn)起他從哪來(lái)如此大的毅力時(shí)，他只是說(shuō)了一句：“責(zé)任在上啊！”
雖說(shuō)他懂事，但上帝總是給她關(guān)閉一扇窗——他對(duì)學(xué)習(xí)真的'是一竅不通，面對(duì)那初中堆成土丘的作業(yè)，他往往想要抓狂。但還好有“作業(yè)幫”，不然就“混”不下去了。學(xué)習(xí)不好不要緊，因?yàn)樗_(kāi)朗的更叫嚇人。除了學(xué)習(xí)，其他幾乎樣樣俱全，打籃球，踢足球，攀巖，跳繩，摔跤，我樣樣不是他的對(duì)手，別瞧他一副空骨架子，蠻勁兒倒不小，笑容似乎被膠水固，住了一樣，抹也抹不掉。
我的新朋友作文 篇33
今天，有一個(gè)阿姨給我們打了一個(gè)電話，說(shuō)是有一個(gè)快遞。
爸爸下午從外面帶回來(lái)了一個(gè)大管子，說(shuō)是大管子，其實(shí)也就是一個(gè)大大的麻袋子，織成了管子的形狀而已。
我很心急，抽出了把刀，不對(duì)，應(yīng)該是把剪刀。
我先把那個(gè)管子豎起來(lái)，從上面一圈一圈的'撕掉膠帶，撕了老半天，才撕下來(lái)兩段，我拿出刀，嗯，是剪刀！從上到下一點(diǎn)一點(diǎn)的挑開(kāi)，剪開(kāi)。
我爸走上前來(lái)，說(shuō)：錯(cuò)了！錯(cuò)了！已經(jīng)壞了，你都不看這點(diǎn)兒
我有點(diǎn)蒙。
我哪錯(cuò)了。
沒(méi)壞呀。
我說(shuō)：我沒(méi)毀但我爸把管子輕輕一斜，叮當(dāng)，叮幾個(gè)小小的碎片從那一個(gè)黑色的布袋里頭跳了出來(lái)。
嗯？還真壞了？我就仔細(xì)看，嗯是一個(gè)小小的固定東西壞了，沒(méi)有多大問(wèn)題。
我一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi)外面那層黑色的袋子，一個(gè)長(zhǎng)三米的跳遠(yuǎn)工具呈現(xiàn)在我面前，3米，占了1/5的房間，我十分開(kāi)心，這說(shuō)明以后就算下雨了，我仍然可以在家跳遠(yuǎn)了。
我體質(zhì)本來(lái)不好，所以我才要更加努力，哪一個(gè)體育過(guò)分！
我的新朋友作文 篇34
今天上午，我們?nèi)ヌ胶佑瓮�，很幸運(yùn)地?fù)频搅艘恢话臀鼾敚医o它取名為龜田君。我興奮極了，因?yàn)槲业凝斆雷佑钟谢锇榱恕?/p>
龜田君和龜美子長(zhǎng)得差不多，都屬于巴西龜，只是龜美子的龜甲偏黑，龜田君偏綠。龜田君活潑、好動(dòng)，膽子很大。如果你把它放在手上，它那四條腿會(huì)張牙舞爪[注: 張：張開(kāi)；舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。]地扭它的“巴西舞”；如果你把它放在地上，它會(huì)毫不猶豫地爬行，企圖逃跑……
傍晚，我把龜田君帶回了家，并把它和龜美子放在一起。為了討好他們，我喂它們紅蟲(chóng)，龜田君不買(mǎi)我的帳，一條也不吃，似乎在和我賭氣；龜美子這下子可逮著大飽口福的機(jī)會(huì)了，它幾乎吃掉了所有的紅蟲(chóng)！
淘氣的龜田君用盡了渾身解數(shù)[注: 渾身：全身，指所有的；解數(shù)：那套數(shù)，指武藝。所有的本領(lǐng)，全部的權(quán)術(shù)手腕。]，在龜缸里折騰，毀掉了我為它們建造的“宮殿”，攪得我們雞犬不寧[注: 形容騷擾得厲害，連雞狗都不得安寧。]。無(wú)奈，我只好把那些被它拆毀了的.“建造材料”搬出來(lái)，大家才得以休息。
龜田君雖然壞壞的，我還是很喜歡它。
我的新朋友作文 篇35
我家最近買(mǎi)了一只鳥(niǎo)，它是小八哥，它全身烏黑，翅膀上有一條雪白的羽毛。
我和爸爸把小八哥放進(jìn)籠子里面，不讓它飛出去，籠子下面鋪了一張香煙紙，這樣就可以保持清潔了。
小八哥剛進(jìn)籠子里，就東瞧瞧，西看看，在里面張望，好像在說(shuō)：“這里是哪里呀？這里是哪里呀？”它一會(huì)兒跳到這里，一會(huì)兒跳到那里，可活躍了，所以我給它取名“小躍”。
這幾天，小八哥倒生活得自在，可爸爸卻忙得要命，一會(huì)兒幫小八哥解決食物問(wèn)題，一會(huì)兒解決水源問(wèn)題。小八哥只要悠閑的吃吃喝喝玩玩就可以了。
我問(wèn)爸爸：“我可不可以喂小八哥吃食物？”爸爸說(shuō)：“可以呀！”我欣喜若狂，馬上拿一個(gè)小番茄給小八哥吃。它看起來(lái)高興的不得了，馬上咬番茄。第一次它咬不動(dòng)，第二次還是咬不動(dòng)，第三次咬，��！終于咬開(kāi)了！小八哥狼吞虎咽，咬不動(dòng)就把番茄一甩，連最后一張皮都被它叼進(jìn)籠子里去了。吃完以后，它跑到門(mén)口來(lái)，對(duì)著我高興地叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝小主人，謝謝小主人！”
我家的小八哥真可愛(ài)，它成了我最好的.小伙伴。
我的新朋友作文 篇36
過(guò)完暑假我就要升入三年級(jí)了，我們就要學(xué)著寫(xiě)鋼筆字了。
媽媽帶我去專(zhuān)業(yè)的文具店購(gòu)買(mǎi)鋼筆，在路上媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你要買(mǎi)“英雄”還是“永生 ”？”我豪不猶豫的說(shuō)：“我要買(mǎi)“英雄”的，因?yàn)槲蚁胱鲆晃挥赂业挠⑿邸薄５搅宋木叩�，我以百米沖刺的速度奔向柜臺(tái)，媽媽仔細(xì)地為我挑選了一支粉色的鋼筆。這支筆的筆套上有一個(gè)小掛鉤，掛鉤可以用來(lái)別在書(shū)上當(dāng)書(shū)簽，中間是黑色的，就像給它系了一條黑色的.腰帶，上面還有金色的“英雄”二字以及型號(hào)。取下筆套，它的筆頭就像蛇頭一樣，眼睛是用兩顆小小的珠子做成的，它可以幫我很快的找到握筆的正確姿勢(shì)。在媽媽的幫助下我吸好了墨水，就準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)字了。我既緊張又興奮，緊張是因?yàn)槲遗伦謺?huì)寫(xiě)錯(cuò)，沒(méi)有辦法像鉛筆字一樣輕易擦拭。興奮是因?yàn)檫@是我第一次寫(xiě)鋼筆字，感覺(jué)很新鮮。
我小心翼翼的寫(xiě)著，一個(gè)個(gè)工整的字慢慢地出現(xiàn)了�？粗@支我心愛(ài)的筆我非常高興，因?yàn)閺拇艘院�，它就要陪伴著我一起學(xué)習(xí)，成為我新的伙伴。
我的新朋友作文 篇37
我們班來(lái)了一位“新伙伴”——甲魚(yú)。
那甲魚(yú)可是石哲皓的“心肝寶貝”��！我們可要好好照顧這位“新伙伴”哦！否則石哲皓要傷心的`。
那條小甲魚(yú)最喜歡吃火腿腸，只要你嚇唬他動(dòng)不動(dòng)就把頭縮進(jìn)身體里。小甲魚(yú)的身上有一個(gè)小八卦，四只小腳短短，一個(gè)小頭喜歡左右搖晃，一對(duì)明亮眼睛喜歡四處張望。我們得經(jīng)常幫它“洗澡”、換水，要不然它身上會(huì)散發(fā)出臭臭的味道。
那條小甲魚(yú)會(huì)做出一個(gè)搞笑地“惡作劇”——裝死。我給小甲魚(yú)吃餅干，它一動(dòng)不動(dòng)，而且還四腳朝天，我用小棒子碰了碰它，沒(méi)動(dòng)靜。我再把它翻一下身，它還是沒(méi)動(dòng)靜。我拿出小甲魚(yú)最喜歡吃火腿腸，它還是不理我。“��！小甲魚(yú)死了，你們快來(lái)看，小甲魚(yú)死了�！笔莛┞�(tīng)到從坐位奔過(guò)來(lái)“不會(huì)吧！小心肝你別嚇我哦！快動(dòng)一下，我可是小皓皓�。】旄艺f(shuō)話��！”小甲魚(yú)還是不理我們。石哲皓把水倒出來(lái)了，突然看他一邊擦眼淚一邊大叫：“��！我的寶貝沒(méi)死�。∧銈兛此懒�，它是裝死��！可把我嚇壞了，這家伙，明天不給你吃火腿腸了，看你裝死，哼！”
這就那條可愛(ài)的小甲魚(yú)。
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