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我的好朋友的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友的作文1
我和小佳是好朋友,一起上學(xué),一齊玩耍。她很漂亮,高挑而瘦弱的身材,如同梔子花那般美好,并且她還會(huì)使我懂得一些道理,讓我終身受益。
記得是上個(gè)學(xué)期,我與小佳和往常那般歡歡喜喜地走出校門,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在發(fā)紙張,我好熱鬧地?fù)屃藥讖垺菚ò嘈麄鲉危厦嬗∷⒅恍┳,有的龍飛鳳舞,有的娟秀小巧,有楷書,有行書,還有草書我怦然心動(dòng),小佳說(shuō),一起去嗎?我高興地答應(yīng)了。
到了那個(gè)書法班,剛開(kāi)始興致盎然,后來(lái)的幾節(jié)課卻覺(jué)得課枯燥乏味,聽(tīng)的昏昏沉沉。但小佳截然相反,她任何一節(jié)課都全神貫注,不開(kāi)小差,努力極了。
你難道不覺(jué)得無(wú)聊沉悶嗎?我忍不住疑問(wèn)。
當(dāng)然不覺(jué)得。小佳堅(jiān)定回答,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功!
我被她深深感染了,不在抱著無(wú)所謂的態(tài)度學(xué)習(xí)書法,而是認(rèn)認(rèn)真真琢磨每個(gè)字的結(jié)構(gòu),勤勤懇懇描摹每個(gè)字的筆鋒到后來(lái)終于有了很大的進(jìn)步。小佳還說(shuō):做每件事情前你都這樣想‘只許成功不許失敗,把后路堵死你才有出頭’,最后,你一定有不小的收獲!我謹(jǐn)記于心;也不由感慨,有一位好朋友陪伴在我左右,真真是福!
我的好朋友的作文2
我有一個(gè)好朋友,他叫葉京城。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā),還有一雙葡萄似的大眼睛,一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。我們倆有同樣的喜好那是運(yùn)動(dòng)。
有一次,我跟他說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比賽好嗎”?他說(shuō):“好”。我們來(lái)到操場(chǎng)上,摩拳擦掌的,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我跳的很慢,他卻跳的很快,我跳的滿面通紅,大汗淋漓,最后我只好停了下來(lái),他還是贏了。
第二輪是倒跳,我剛跳了幾下就被繩子絆倒了,又跳了幾下又被繩子絆倒了,逗的他哈哈大笑·······他又贏了,我并沒(méi)有生氣,由于我們平時(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都是互相鼓勵(lì)互相幫助共同進(jìn)步,誰(shuí)輸,誰(shuí)贏都一樣。
這就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)互相幫助的好朋友。祝愿這份真摯的情誼陪伴我們一起成長(zhǎng)。
我的好朋友的作文3
相信大家都有自我的朋友,我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎一束馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下方是一張櫻桃小嘴。
她還是一個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次,我和她到樓下小公園去玩,公園的椅子上有一個(gè)金光閃閃的東西,王小伊立刻跑過(guò)去一看,呀!原先是一塊金色的手表。我對(duì)王小伊說(shuō):“這次你可賺大了。”王小伊并沒(méi)有理會(huì)我的話,而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認(rèn)真地找失主,我羞愧萬(wàn)分。我替她想了個(gè)主意:我們把手表交給小區(qū)的保安吧。說(shuō)干就干,我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說(shuō):“你們叫什么呀?”我們只是笑笑,就跑開(kāi)了。
王小伊的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。
我的好朋友的作文4
一天放學(xué),我走在回家的路上,忽然,我看見(jiàn)了洪楊的身影,她有一個(gè)圓圓的臉蛋,一頭烏黑的“蘑菇頭”。
我大聲喊著洪楊的外號(hào):“三十一級(jí)洪水,三十一級(jí)洪水!”
她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一看是我,笑著喊道:“洋蔥!”
我向她跑過(guò)去,氣喘吁吁地說(shuō):“洪楊,給你聽(tīng)一個(gè)不像笑話的笑話。”“哦?是嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”洪楊的好奇心被我勾了起來(lái)。
我一本正經(jīng)地說(shuō):“一天,一個(gè)公司在開(kāi)會(huì),其中有個(gè)員工在打電話:‘喂,今天在哪兒吃飯?喜樂(lè)好不好?吃什么菜?哦,紅燒肉!痹捯魟偮洌覀儌z馬上一起笑了起來(lái)。
洪楊邊笑邊說(shuō):“我?guī)湍慵右幌拢t燒肉、炒青菜、白蘿卜燉肉······”
“無(wú)敵蘿卜煲!”我接茬說(shuō),一邊不住地笑著。
“大白菜炒面!”我和洪楊異口同聲地說(shuō)道。
我倆又齊聲大笑:“哈哈哈哈,太太太······太好笑了!”洪楊差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)了。
我們邊說(shuō)邊笑,直到過(guò)了馬路,我們“分道揚(yáng)鑣”了,我的心才平靜下來(lái)。
這就是我的同學(xué)兼朋友——洪楊,一點(diǎn)小事就樂(lè)個(gè)不停。你們喜歡嗎?
我的好朋友的作文5
書是我朋友,每天我在書的陪伴下,快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我和書結(jié)緣還有一段的故事,下面請(qǐng)聽(tīng)我講這個(gè)故事吧!
記得在我很小的時(shí)候,我一看書就頭昏眼花,真想把書給扔進(jìn)垃圾箱,有一天,爸爸下班回家,路過(guò)新華書店,特意給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書。
我看著那藍(lán)色的封面,上面印有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小問(wèn)號(hào),一下子吸引了我的眼球,于是,我迫不及待地翻開(kāi)了書地第一頁(yè)。爸爸告訴我:你以前不喜歡看書,希望這本書能給你帶來(lái)快樂(lè)。
我認(rèn)認(rèn)真真的看著書里一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題,突然一個(gè)最奇怪的問(wèn)題出現(xiàn)在我眼前:地球是什么形狀的?原來(lái)是橢圓形的。我看了一篇又一篇,我的大腦也充實(shí)了很多。后來(lái)我慢慢的和書成了朋友。
現(xiàn)在我每天晚上都在看書,如今的我和書成了朋友。
我的好朋友的作文6
你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎?哈哈哈,猜不出來(lái)吧。那我就先介紹一下他的特點(diǎn),然后你再猜。
他特別愛(ài)搞笑。有一次,我正坐在我的座位上看書,突然有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,沒(méi)人,我說(shuō):沒(méi)人呀,那會(huì)是誰(shuí)拍的我呢?不管了,我還是看我的書吧。于是我就接著看書。可不一會(huì),又有人拍了我一下,我再看,還是沒(méi)人。正在我百思不得其解的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)桌子底下傳來(lái)哈哈大笑聲。我低頭一看,原來(lái)是他——?jiǎng)⒅傩。你猜?duì)了嗎?
我這個(gè)人特別愛(ài)賴床,尤其是冬天,更不愿意離開(kāi)暖和的被窩。于是,每天早上,劉仲信都像一個(gè)鬧鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)叫我起床。如果我不立即起來(lái),劉仲信就會(huì)大聲喊道:趕快起來(lái),太陽(yáng)都要曬屁股了,再不起來(lái),上課就要遲到了。經(jīng)不住他老和尚念經(jīng)一樣的念叨,我只好起床,離開(kāi)暖烘烘的被窩。
這就是我的好朋友,一個(gè)愛(ài)鬧又關(guān)心我的人。
作者:李志軍
指導(dǎo)老師:王秀麗
我的好朋友的作文7
不知道為什么老師又給我換了座位,這就意味著我又換了一個(gè)同桌。然而我依舊喜歡我原來(lái)的同桌。因?yàn)樵瓉?lái)的同桌和我一樣是一個(gè)男孩,而現(xiàn)在的同桌是一個(gè)女孩。 我不喜歡女同桌,因?yàn)槲也荒芎芎玫暮团酪黄鹜。最重要的是女同桌容易生氣,而男同桌不?huì)。我以前的同桌是一個(gè)虎頭虎腦的男孩,雖然他長(zhǎng)得不好看,但是我們卻相處得很好,而且他很可愛(ài)。
他的眉毛細(xì)細(xì)的,生氣時(shí)他的眉毛擠在一起,高興時(shí)拉成一條直線。他的眼睛亮晶晶的,他的嘴巴粉嘟嘟的,平時(shí)不停地向我傳遞著他的喜怒哀樂(lè)。
他平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。以前我們倆是同桌也是一對(duì)好朋友。現(xiàn)在我們只是好朋友。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的大部分友情都是從同桌開(kāi)始的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的好朋友原來(lái)都是我的同桌。同桌之間的情誼其實(shí)是和朋友一樣的,互相幫助一起成長(zhǎng)。我現(xiàn)在的同桌便是我的好朋友。
我的好朋友的作文8
我有一個(gè)好朋友,他的臉圓圓的,眼睛又黑又亮,很有神,下面是塌塌的鼻梁,卻可以聞出各種美食的味道,還有一張大大的嘴巴,他說(shuō):“這張嘴會(huì)讓我吃遍天下的美食!”
他很大方,也很豪爽。我們倆做完作業(yè)經(jīng)常一起玩。有一次,我找他玩,但他沒(méi)做完作業(yè),我就到他的書柜里找書看,其中一本書叫《數(shù)學(xué)西游記》吸引了我,我非常想把這本書帶回家看完,他看我陶醉的樣子,走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“這本書我已經(jīng)看完了,就送你吧!”我不好意思了,和他說(shuō):“我還是用魔方和你換吧!”他一口否決:“我們是好朋友,不用太客氣!”看他真誠(chéng)的樣子,我只好接受了。
他很喜歡吹薩克斯,在他的再三要求下,他媽媽才給他報(bào)了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)。他常?朔^(guò)敏性鼻炎的疾苦,參加訓(xùn)練,有時(shí)很晚回家。“功夫不負(fù)有心人”,他終于可以隨樂(lè)隊(duì)到外地演出了。
我的好朋友有很多優(yōu)點(diǎn),從他身上我知道了待人以誠(chéng),不拘小節(jié)。在他的影響下,我也學(xué)了樂(lè)器——吉他。我學(xué)得很努力,我期待有一天能與他一起登上舞臺(tái),到時(shí)我可以大聲介紹:“這是我的好朋友包潤(rùn)達(dá)”!
我的好朋友的作文9
我有很多好朋友,有愛(ài)運(yùn)動(dòng)的徐昶成,認(rèn)真學(xué)習(xí)的徐浩哲,活潑可愛(ài)的陳樊瑞……不過(guò),我最欣賞的好朋友還是文靜的胡嘉栩。
胡嘉栩有著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛就像黑筆在臉上畫了兩條線;水靈靈的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。皮膚有些臘黃,是個(gè)特別文靜的小女孩哦!
胡嘉栩不僅文靜,還是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次語(yǔ)文課,老師告訴我們:“這節(jié)課聽(tīng)寫測(cè)試!蔽乙宦(tīng),急得就像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。胡嘉栩看見(jiàn)我愁眉苦臉,輕聲輕語(yǔ)地問(wèn)我:“方博,你怎么了?”我皺著眉頭,小聲地說(shuō):“我就帶著兩支鉛筆,但是已經(jīng)全部斷了!彼R上爽快地遞給我一支鉛筆,說(shuō):“沒(méi)事,我借給你!蔽腋袆(dòng)地說(shuō):“謝謝!”
聽(tīng)寫成績(jī)出來(lái)了,我的了滿分,這可有胡嘉栩的功勞呀!
你們喜歡這個(gè)善良又熱心的小姑娘嗎?
我的好朋友的作文10
打我記事起就和她成為了好朋友,那時(shí)的我很文靜,只有她一個(gè)朋友,因此我也更加珍惜這個(gè)唯一的朋友,小時(shí)候我的作業(yè)很少,時(shí)常和她在一起玩,我們會(huì)一起看電視、玩芭比娃娃、跳皮筋——二八二五六、二八二五七,幼兒時(shí)那稚嫩的童音讓我無(wú)法忘記。
從前到現(xiàn)在她似乎一點(diǎn)也沒(méi)變,小小的臉、大大的眼睛、瘦瘦的身材、矮矮的個(gè)子,眼睛如同“葡萄”,披起頭發(fā)像極了洋娃娃。
彼此我們慢慢的長(zhǎng)大,在一起玩時(shí),那份天真的心從未斷過(guò),她很真誠(chéng),從不藏著掖著,記得那一次,我和她一起寫作業(yè),有一道比較簡(jiǎn)單的題,她不記得怎么做了,便很直接的問(wèn)我,我也幫她完成了那道題?上啾戎,我常常是知之為知之,不知也為知之了。
它很活潑,記憶中她臉上總是掛著燦爛的笑容,很真實(shí),只是覺(jué)得從心底發(fā)出的笑,她很會(huì)講笑話,總能讓我捧腹大笑,有時(shí)即使不講笑話,有時(shí)即使不講笑話,我也能笑的跟個(gè)傻子似的,不知道這是為什么,或許她身上有一種魔力在牽引著我吧!
她,就是我的'好朋友——王子燕,永遠(yuǎn)的死黨。
我的好朋友的作文11
說(shuō)起書,我和它的可不淺呢!雖然我才九歲 可我已經(jīng)和它相處了八年了。
我看的第一本書就是《小鹿斑比》。那是在我一歲多時(shí)媽媽給我買來(lái)的,她每天都會(huì)給我講小鹿斑比的故事,還把插圖給我看。后來(lái),我上了幼兒園,老師便開(kāi)始教我們讀三字經(jīng)了。上大班時(shí),已經(jīng)知道一些拼音我便開(kāi)始讀注音讀本。上小學(xué)后,我則更加喜歡看書了。而且一看起書來(lái)就容易入迷。為此我也鬧了不少笑話。
記得有一次,我看哈利·波特正看得出神。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫:“萱萱,快洗洗睡了!薄芭丁!蔽覒(yīng)了一聲,可思緒卻還在哈利·波特里。仿佛自己就是哈利·波特 。我一個(gè)幻影移形便來(lái)到了一個(gè)泡溫泉的地方。這里群山環(huán)繞,周圍是一片綠色,而且空氣也十分清新 。我此時(shí)正坐在一個(gè)露天的木質(zhì) 的浴池里。燦爛的陽(yáng)光,從天上照下來(lái),照在我的身上。我,沐浴在陽(yáng)光里……忽然,我又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音:“喂,怎么還呆在 那里!?洗 了!”我一驚,又回到了現(xiàn)實(shí)生活中。便趕緊灰溜溜的跑去洗漱 了。
在生活的每一天里,書早已成了我的好朋友。
我的好朋友的作文12
姑姑家有一只非?蓯(ài)的小貓咪,叫魚多多。每次去姑姑家,都會(huì)跟它開(kāi)心的玩耍,因?yàn)槲姨矚g它了。
魚多多看起來(lái)就像一只小奶牛,黑白相間花紋加上它圓滾滾的身材讓它顯得很是強(qiáng)壯。尖尖的耳朵像兩片小樹(shù)葉,眼睛像晶瑩透徹的綠寶石,短短的腿,走起路來(lái)扭來(lái)扭曲,一條靈活的長(zhǎng)尾巴總是來(lái)回?fù)u擺,就像一位氣質(zhì)優(yōu)雅的模特在走秀。
魚多多雖然名字叫魚多多,但它根本就不愛(ài)吃小魚,它只喜歡吃貓糧和肉罐頭,它實(shí)在太挑食了。姑姑說(shuō)魚多多是個(gè)特別嬌氣的女生,吃魚會(huì)讓它生病,它可真是只奇怪的小貓。這只小貓除了吃飯和玩耍,其余時(shí)間它就喜歡趴在沙發(fā)上睡懶覺(jué),對(duì)什么事都漠不關(guān)心的樣子,所以我給它起了一個(gè)外號(hào)叫小懶豬。
魚多多最喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)就是玩逗貓棒,只要有人拿出逗貓棒去逗它,它就會(huì)馬上撲上去玩耍,尤其是姑姑買的那個(gè)那個(gè)蜻蜓逗貓棒,它最喜歡,每次我去姑姑剛拿起逗貓棒,它馬上就撲過(guò)來(lái)了,嚇我一大跳。它追著我的逗貓棒上下左右跳動(dòng)著,那樣子就別提有多英勇了。
可愛(ài)的魚多多,我非常喜歡它,希望我們能永遠(yuǎn)做朋友。
我的好朋友的作文13
我愛(ài)讀書,但我最愛(ài)讀的是《屋頂上的小孩》這本書。這本書從上學(xué)到現(xiàn)在一致陪伴著我。
主要講了寶寶死了,薇拉與小妹住在派蒂姨媽家。可是姐妹倆卻與派蒂姨媽格格不入,這使派蒂姨媽非常惱火。最后,派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新,姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。
當(dāng)我讀完這本書時(shí),第一反應(yīng)就是:大人應(yīng)多站在孩子的位置上想想。但后來(lái)我又仔細(xì)思考了一下,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。姐妹倆與派蒂姨媽之間,更缺少的是她們能夠心平氣和的坐下來(lái)好好談?wù)劇?/p>
大人為我們想的很周到,總能知道我們需要什么、不需要什么。可就是這樣也比不上我們犯錯(cuò)時(shí)能真的靜下心來(lái)和孩子談?wù)劇?/p>
我的媽媽有時(shí)就是一個(gè)活生生的派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白,就開(kāi)始指責(zé)我。從來(lái)都不會(huì)給我一點(diǎn)發(fā)表觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
派蒂姨媽成功了,她做到了,她終于能心平氣和的和姐妹倆說(shuō)話了。
所以,請(qǐng)給位家長(zhǎng)在我們犯錯(cuò)誤是,多一點(diǎn)耐心,坐下來(lái)心平氣和地好好給我們談?wù)。否則,我們將有可能把自己隱藏的更深,與家長(zhǎng)之間產(chǎn)生更多誤會(huì)!
書,總是能帶給我許多道理。它會(huì)一直陪伴著我,在只是的海洋里遨游。
我的好朋友的作文14
我有一個(gè)好朋友,她有兩只長(zhǎng)耳朵,一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)永遠(yuǎn)嘟著的小嘴巴。
她除了有萌萌的外形以外,還很通情達(dá)理呢!每當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)安慰我;每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,她和我一起開(kāi)心;每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,她還幫我解除煩惱!
她還很愛(ài)臭美!經(jīng)常讓我給她做美麗的衣服,漂亮的鞋子。每天早晨我都得給她梳時(shí)尚的發(fā)型。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)她偷偷戴著我的小王冠,掛著我的長(zhǎng)耳環(huán),涂著媽媽的口紅,抹了媽媽的眼影,滿臉都粘著我的亮粉;衣服上用小別針別著我的裝飾品,只聽(tīng)咯吱咯吱,原來(lái)是它穿著高跟鞋到處亂跑呢!
她還喜歡賣萌!每天吃飯的時(shí)候,她都會(huì)把兩只手舉到臉旁,像招財(cái)貓一樣招兩下才開(kāi)始吃飯。每次我寫作業(yè)的時(shí)候,她都會(huì)把手放到我膝蓋上,嘟著小嘴看著我,簡(jiǎn)直要可愛(ài)上天了!
寫了這么多,你們還不知道她是誰(shuí)吧?她呀,就是我最喜歡的毛絨小兔子!她叫琳娜·美妮莎,今年三歲啦!她來(lái)自英國(guó)倫敦,是奶奶與媽媽送給我的生日禮物。我要和她一起長(zhǎng)大,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起!
我的好朋友的作文15
我朋友的名片:
性格:樂(lè)觀,樂(lè)于助人,積極向上
愛(ài)好:唱歌跳舞類型:明星型
我朋友的特點(diǎn):
大大的水汪汪的眼睛,細(xì)細(xì)的僵硬的鼻子,短粗的眉毛在眼睛的上方,小巧玲瓏的嘴巴在臉的下方。最后,我扎了個(gè)馬尾,扎了個(gè)紫色的發(fā)夾。
感人的事跡——慷慨
有一次,忘了帶作業(yè)筆記本。我跟陳欣怡借的,但是陳欣怡已經(jīng)抄了我的作業(yè)。只要我撕了下面的,上面的就掉了。我別無(wú)選擇,只能離開(kāi)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,平時(shí)不怎么注意的陳二話沒(méi)說(shuō)就給了我一張漂亮的復(fù)印紙。我抱著“重”的復(fù)印紙,心里很高興。
金色的臉——微笑
當(dāng)《中國(guó)之星》在二月拍攝時(shí),陳老師表?yè)P(yáng)了陳陳明甜美的笑容。所有人都異口同聲地看著陳,的臉像一個(gè)大紅蘋果一樣捂住了她的嘴。還有一次,在四年級(jí)上冊(cè)的合唱中,老師表?yè)P(yáng)了陳陳明甜美的笑容。
陳每天都面帶迷人的微笑,在課堂上非;钴S!
在班級(jí)中表現(xiàn)出色——積極向上
1、每當(dāng)老師在課堂上提問(wèn)時(shí),陳總是不由自主地舉手。
2、每當(dāng)朗讀游戲時(shí),陳總是先朗讀。
3、每當(dāng)陳老師尋求幫助時(shí),都積極幫助。
4、大方,微笑,積極,她每天都這樣面對(duì),充分發(fā)揮自己的才華。這是我最親密的朋友——陳。
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