我最好的朋友的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我最好的朋友的作文，歡迎大家分享。
我最好的朋友的作文1
你是我最好的朋友
她喜歡扎著馬尾，她喜歡吃甜甜的冰淇淋，她和我一樣喜歡唱歌，她就是我最好的朋友鄭宇馨。每到周末，我們總愛(ài)帶著音響來(lái)到公園，放聲歌唱，優(yōu)美的歌聲引來(lái)了無(wú)數(shù)游人圍觀駐足。直到公園的保安人員趕來(lái)，我們才匆匆收拾好東西，手牽著手在公園里放肆地奔跑，銀鈴般的笑聲飄蕩在公園的每一個(gè)角落。
咖啡的苦澀。
一年一度的校園歌唱比賽要開(kāi)始了。我看到了，立即報(bào)了名，想與你一同歌唱，這個(gè)比賽我們必須會(huì)得第一!當(dāng)我拿著報(bào)名表跑向你時(shí)，一句“我已經(jīng)報(bào)名了�！睂⑽掖蛉氡鶞Y，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，頭發(fā)掃過(guò)我的臉頰，臉頰辣辣地疼，難道這就是所謂的朋友嗎?這次無(wú)論如何必須要超過(guò)你!
站在舞臺(tái)上，我的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我發(fā)揮了比平時(shí)要好的水平，而你卻唱了你一向唱不好的那首，頓時(shí)我心中充滿了歉意，直到望見(jiàn)你的名字出此刻公告欄上，我的心最后得以放下。
純凈水的滋味。
一瓶純凈水遞到我手中，無(wú)色無(wú)味，卻印出你的笑臉。“我們一齊加油吧”兩雙小手又牽在了一齊，永不分開(kāi)。
感謝你六年來(lái)的相伴，感謝你陪我經(jīng)歷的風(fēng)雨，我們一齊哭過(guò)，笑過(guò)，這份友情永不褪色，因?yàn)槟阌谰檬俏易詈玫呐笥?
我最好的朋友的作文2
我有許多好朋友，比如說(shuō)：歐瑞峰，劉維，鐘政等等，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我運(yùn)動(dòng)方面的榜樣。
我游戲上的榜樣，可以說(shuō)我最好的朋友，那就是他了。
他，一身白銀重鎧；他，手持諸忍；他，背上背著影流雙刀，再配上一身披風(fēng)。沒(méi)錯(cuò)，這位英勇無(wú)比的忍者就是我最好的朋友影流之主劫。
劫是200年以來(lái)第一個(gè)沖破禁忌之路的忍者。他違抗了他的宗族和導(dǎo)師，拋棄了束縛他一生的均衡與信條。
劫是一個(gè)孤兒，他被一名偉大的忍者大師收養(yǎng)并訓(xùn)練。在他心目中，只有一個(gè)人能與他匹敵，他就是大師的兒子，暮光之眼慎。
劫似乎永遠(yuǎn)都得不到導(dǎo)師的青睞，因?yàn)樗c對(duì)手們的每一次較量都是以平局結(jié)束。在挫敗感和嫉妒心的驅(qū)使之下，他開(kāi)始尋找取勝之道。這個(gè)年輕的忍者冒險(xiǎn)進(jìn)入了宗族寺廟里的禁地，并找到了一個(gè)裝飾華美的不祥之盒。在感覺(jué)到盒子里的暗黑奧術(shù)后，劫知道他不應(yīng)該打開(kāi)它，盡管如此，他還是進(jìn)行了窺探。頃刻間，影子觸碰到了他的意念，并展示了被長(zhǎng)期隱藏的禁忌忍術(shù)。憑借這個(gè)新學(xué)的武力，劫再次挑戰(zhàn)了大師的兒子慎，并徹底將他打敗了。當(dāng)他準(zhǔn)備享受歡呼聲的時(shí)候，大師卻將他趕出了宗族。
劫的身上有一種堅(jiān)忍不拔，勇往直前，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神，我把他當(dāng)成神來(lái)膜拜，同時(shí)也和他是好朋友。我相信我和他將永遠(yuǎn)會(huì)是最好的朋友。
我最好的朋友的作文3
夜晚，我獨(dú)坐在亭子里，冰涼的石桌，我用指尖輕輕敲擊，發(fā)出微小的聲音。我閉上眼，靜靜地享受，這份孤寂，同時(shí)，也在等我的朋友。當(dāng)蟬鳴不再那么響亮，竹林里的鳥(niǎo)兒受驚了地飛離，那皎潔的光灑滿一地，我便知道，朋友來(lái)了。日日夜夜，在我寂寞時(shí)，他便陪伴著我；在我傷心難過(guò)地時(shí)候，他便靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)，聆聽(tīng)我的煩惱，同我分擔(dān)這些煩惱，讓我不再為任何事而憂慮、哀怨。他有一個(gè)清脆的名字——月亮。
他在天上，我在地上，每當(dāng)我抬起頭，他那皎潔的月光如同一盞明燈，但不再那么刺眼，照亮我眼前那條蜿蜒的路。給我指明了一個(gè)方向。
我順著蜿蜒的小路望去，在茂密的大樹(shù)也阻擋不了他微弱的光，斑駁碎影，點(diǎn)點(diǎn)月光，暗白色的，躺在地上。
有一種情緒叫思念，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！庇幸环N思念叫鄉(xiāng)愁，“海上生明月，天涯共此時(shí)�！睙o(wú)論古人多么贊揚(yáng)他，他也只是沉默。在古時(shí)交通不發(fā)達(dá)的年代，他也只是遙寄思念的希望；在這發(fā)展的年代里，他是人們所探索的地方。
這時(shí)有一團(tuán)霧遮擋了他，朦朧的黑色紗衣環(huán)繞著他，他的光變得更加微弱，但在他的周圍，還有一層淡淡的光環(huán)。
時(shí)間到了，我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，該回家了。
我小心翼翼地走下一層層臺(tái)階，一步一步。
我再次抬起頭，對(duì)著他，輕聲地說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！�
夜深了，村里時(shí)不時(shí)傳來(lái)的犬吠，此時(shí)安靜了許多。我最好的朋友，他，月亮，正在微笑著俯瞰著大地。
我最好的朋友的作文4
說(shuō)起我最好的朋友，非屬丁思臻了。我們之間真是魚(yú)水情深，有趣的事情也少不了。我從中拿出一本稍薄一點(diǎn)的趣事書(shū)，來(lái)給你講吧!
一個(gè)暑假的晚上，我與丁思臻碰巧見(jiàn)了面，我忙揮揮手。她看見(jiàn)了，就跑了過(guò)來(lái)。由于很久沒(méi)有見(jiàn)面，我親切地問(wèn)她：“這段時(shí)間生病了嗎?好久不見(jiàn)面，真想你!”她回答我：“謝謝你的關(guān)心，我也想你了!”我們對(duì)視，相互笑了。我們拉著手，坐在石桌邊，開(kāi)始了有趣的“游戲”。在別人看來(lái)，也許會(huì)覺(jué)得這是枯燥的“英語(yǔ)課”，但我覺(jué)得這是最快樂(lè)、最有趣的游戲。一連串的英語(yǔ)對(duì)話像斷了線的珠子一樣從我們嘴邊涌出來(lái)。不久，健身器材那里的大人和小孩增多了起來(lái)，我趁丁思臻沒(méi)有注意到健身器材的人漸漸增多的時(shí)候，讓她閉上了眼睛……我偷偷地跑到健身器材那里躲了起來(lái)，看著她的表情：她閉著眼睛皺起了眉頭，我猜她估計(jì)在想我為什么還不讓她睜眼。她慢慢地睜開(kāi)了眼睛，緊接著又努起了嘴。她看到人這么多，先是吃了一驚，然后又定下了神來(lái)找我。我突然跳了出來(lái)，把她嚇了一大跳!我勸她不要生氣，她笑了。然后，我們又一一向叔叔阿姨們用剛學(xué)的英語(yǔ)問(wèn)好，我和丁思臻又開(kāi)始了“英語(yǔ)大比拼”等一些游戲。等媽媽叫我上樓睡覺(jué)，我和丁思臻戀戀不舍地告別了。
今天，再想起這件事時(shí)，我們又是好久不見(jiàn)了，但我相信，我們的友誼長(zhǎng)存!
我最好的朋友的作文5
我最好的好朋友名字叫做潘鈴琳。
她既是我的好朋友，我們倆又是同桌，我們是在五年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有和潘鈴琳玩，我在五年級(jí)老師調(diào)座位的時(shí)候，把我們倆調(diào)在了一起，我們就開(kāi)始做為好朋友了�？墒�，潘鈴琳的身后是一個(gè)男生，他特別的煩，一天只知道罵牛話，我是最恨罵牛話的人！這個(gè)男生叫做余卓峰，我看他是有點(diǎn)兒瘋吧，我們?cè)谟嘧糠宓腵四周，特別倒霉，都想換位置，不想坐在他的四周，余卓峰的同桌告訴了老師，老師又安排余卓峰和我坐，又把潘鈴琳和余卓峰調(diào)了一下位置，所以，我和潘鈴琳又被調(diào)開(kāi)了，老師說(shuō)，我非常的乖，不會(huì)惹事，讓老師操心。讓余卓峰和我坐的目的是：余卓峰像我這樣，從不讓老師操心。余卓峰和我坐了沒(méi)有多久，又被調(diào)開(kāi)了，換了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，性格比較內(nèi)向的人來(lái)和我坐，他的名字叫李藝澈，雖然我和潘鈴琳被調(diào)動(dòng)了位置，但是我們經(jīng)常在一起玩耍，后來(lái)，李藝澈又轉(zhuǎn)學(xué)了，我沒(méi)有了同桌，老師又叫后面的同學(xué)往上坐，所以，我又和潘鈴琳坐到了一起，從此，我們倆的友誼就像建做起了一條長(zhǎng)城，任憑風(fēng)吹雨打，怎么因也破壞不了的！
潘鈴琳，你永遠(yuǎn)是我最、最、最……好的好朋友�。�
我最好的朋友的作文6
嬌嬌嬌：
你好！
我是一個(gè)與你形影不離的朋友。天天同你干同樣的事。本來(lái)我們可以相處的很融洽，不必給你寫(xiě)信，因?yàn)槲揖褪悄愕挠白影ⅲ】墒�，�?duì)你最近的表現(xiàn)，我不得不提醒你一句：”小心！”
按時(shí)完成作業(yè)是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)�？墒悄懵�，作業(yè)就是愛(ài)拖拉。在家里，你有一個(gè)好朋友————電視！你還記得嗎？五年級(jí)時(shí)，為了看刁蠻公主，而沒(méi)有好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。瞧吧，那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽你只得了79分！你知道嗎？這是你平生考得最差一次了。當(dāng)你看到那個(gè)鮮紅的7字時(shí)，你就不覺(jué)得慚愧？當(dāng)鮮紅的7字映入你眼簾時(shí)，你就不覺(jué)得那樣刺眼嗎？！
你到底是怎么了？以前的你，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，靠了個(gè)80幾不號(hào)啕大哭一禮拜就不錯(cuò)了，而現(xiàn)在呢？考了這個(gè)垃圾分?jǐn)?shù)，只是稍微譴責(zé)一下。過(guò)了幾天，仿佛沒(méi)這個(gè)事一樣，又開(kāi)始了無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活！天哪，考砸了，譴責(zé)有什么用？歸根到底應(yīng)該想想為什么錯(cuò)？原因在哪里？下次不再犯同樣的毛病了�。�
“小心呀，小心！”我不得不在提醒你，”不要讓電視勾去了魂，不要讓開(kāi)心的玩樂(lè)埋沒(méi)頭腦！真正值得讓你勾去魂的應(yīng)該是書(shū)，值得讓你埋沒(méi)頭腦的應(yīng)該是學(xué)習(xí)！
親愛(ài)的訾萌萌，親愛(ài)的朋友！正因?yàn)槲谊P(guān)心你，我才會(huì)擔(dān)心你。你是我貼身的伙伴，我不會(huì)害你，相信我吧，與看電視了斷關(guān)系，與書(shū)本交上朋友。我等待著你的變化！
我最好的朋友的作文7
我有一個(gè)好朋友。他的名字叫郭林。他不胖不瘦，中等身材，黑頭發(fā)，長(zhǎng)睫毛。他眼睛水汪汪的，鼻子圓圓的。他平時(shí)老實(shí)安靜，但敢于和不健康現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。他有時(shí)候喜歡開(kāi)玩笑，所以我很佩服他。
那是一個(gè)星期三的下午。郭林和我在教室里玩，我們玩得很開(kāi)心。突然，“嘩啦”一聲響起。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)把邱踢到了外面班的玻璃上。六年級(jí)學(xué)生慌了，走過(guò)來(lái)氣沖沖的說(shuō):“我的球呢？”當(dāng)他拿球的時(shí)候，他想離開(kāi)。我們班所有的人都不敢說(shuō)什么，因?yàn)槲覀兌贾浪俏覀儗W(xué)校最兇的人，但是我們卻發(fā)生了意想不到的事情。郭林什么也沒(méi)說(shuō)就抓住了他。六年級(jí)的說(shuō):“你是哪個(gè)蔥，敢管我？”我嚇得抓著郭林的裙子，郭林大喊:“你敢走出教室，我就喊去抓壞人！”這時(shí)，老師來(lái)了，看到了。他誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤并原諒了他。
雖然郭林平時(shí)不喜歡說(shuō)話，但他有時(shí)很調(diào)皮。有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)他《兩個(gè)黃鸝鳴綠柳》這首古詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的。郭林假裝一本正經(jīng)地說(shuō):“這首詩(shī)的最后一句是‘在吳棟劃船千里’�？�，曹操已經(jīng)把船停在東吳了。他為什么不寫(xiě)？”那個(gè)同學(xué)信了。下課后，老師偶然問(wèn)這首古詩(shī)的作者，同學(xué)回答說(shuō):“是曹操�！比喽夹α�，郭林笑得前仰后合。事后我批評(píng)他不這樣開(kāi)玩笑。他回答:“不會(huì)再發(fā)生了�！�
這是我的好朋友。我相信你也想有一個(gè)想念我好朋友的朋友。"
我最好的朋友的作文8
我不喜歡漂亮的衣服，不喜歡美味的零食，我也不喜歡精致的玩具。你問(wèn)我到底喜歡什么，我將自豪地告訴你：“我喜歡書(shū)”！在我很小的時(shí)候，書(shū)就一直陪伴著我，一刻也不曾離開(kāi)。我看過(guò)的書(shū)有很多種：童話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)等等。書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè)趣，讓我暢游在知識(shí)的海洋中；書(shū)為我插上翅膀，翱翔于想象的天空。
每當(dāng)媽媽為我訂購(gòu)新書(shū)時(shí)，我總會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)。當(dāng)我拿到自己心愛(ài)的書(shū)，我總是迫不及待地翻開(kāi)，然后一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看下去。幾乎每個(gè)雙休日我都不閑著，總是纏著媽媽去書(shū)店看書(shū)。這對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是一條妙計(jì)，她總是把我“扔”在書(shū)店，然后自己和朋友一塊兒去逛街。每天晚上我都不看電視，而是在床上看各種各樣的書(shū)。這對(duì)有些人來(lái)說(shuō)可能是挺無(wú)聊的一件事，但對(duì)于我卻是一天中最享受的一段時(shí)光。
書(shū)可以把你帶到一個(gè)奇幻的世界，讓你感受到童話的美好。在我看書(shū)時(shí)，我總會(huì)把自己想象成故事中的主人公，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)，說(shuō)不定還會(huì)手舞足蹈呢！看書(shū)還能讓小朋友們擁有豐富的想象力，當(dāng)然也能提高我們的寫(xiě)作能力。書(shū)能讓小朋友們擁有淵博的知識(shí)，知道宇宙的秘密，世界的奇妙。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧！書(shū)將是我們最好的朋友，是我們終身的朋友！
我最好的朋友的作文9
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友。可以對(duì)她說(shuō)出我的小秘密和我的喜怒哀樂(lè)；可以和她一起玩耍，開(kāi)開(kāi)小玩笑；可以一起思考；可以共同渡過(guò)難關(guān)。她就是我的媽媽。
我的媽媽盡管已經(jīng)三十八歲了，但在她和藹的笑容中，一點(diǎn)也看不出來(lái)。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā)，映襯著那尖尖的瓜子臉，漂亮極了。
我的媽媽是個(gè)閑不住的人。在我放假時(shí)，她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書(shū)。媽媽一看到簡(jiǎn)單、有趣的東西，就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫(huà)不好的時(shí)候，還得向我求助。在這個(gè)假期，媽媽又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒，她說(shuō)：“首飾盒很精巧，可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢？”媽媽半信半疑地對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，我們也做一個(gè)試試，看看它是不是真的那么牢固。”我也開(kāi)始好奇了：“蛋殼怎會(huì)變牢固呢？”
于是，我和媽媽找來(lái)了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布，媽媽貼。很快，一個(gè)精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒(méi)等白膠干透，我倆就迫不及待地想測(cè)試蛋殼是否牢固。我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿，沒(méi)破！可是我們不甘心，又從桌子上往下扔，又沒(méi)破！我和媽媽開(kāi)心極了，媽媽說(shuō)：“原來(lái)蛋殼真的可以這么牢固��！太神奇了！”
我的媽媽就是這樣，有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí)，她的激情，她的活力，好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。
我最好的朋友的作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，是書(shū)，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣;是書(shū)，告訴我驕兵必?cái)?是書(shū)，教會(huì)了我擁有善良。
怎能忘記書(shū)，當(dāng)我一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)，當(dāng)我一遍遍因害怕而退縮時(shí)，當(dāng)我看到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾，頑強(qiáng)的霍金。它教會(huì)了我擁有張海迪般的毅力，海倫?凱樂(lè)對(duì)生活的自信。而正因?yàn)橛辛怂�，讓我把失敗做為成功之母，努力向前拼搏�?/p>
怎能忘記書(shū)，當(dāng)我因一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，當(dāng)我因暫時(shí)的輝煌而心高氣傲?xí)r。它會(huì)帶我走到趙括的身邊，告訴我終有一天會(huì)因驕傲而全軍覆沒(méi)，它也會(huì)將我置身于漢朝，再一次聆聽(tīng)“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓(xùn)。讓我懂得眼前的燦爛只不過(guò)是過(guò)眼云煙，只有讓朝陽(yáng)和月光拉長(zhǎng)我疲憊的身影，才會(huì)成功。
怎能忘記書(shū)，當(dāng)我因自私而不肯幫助他人時(shí)，當(dāng)我因冷漠而對(duì)可憐之人漠不關(guān)心時(shí)，會(huì)展現(xiàn)出“一方有難，八方支援”的情景，觸動(dòng)了我的心靈，燃起那善良的火苗。使我同比爾?蓋茨那樣，讓窮人的生活也充滿陽(yáng)光，讓人間四季都溫暖如春。
是的，書(shū)不僅是教我道理的師長(zhǎng)，更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖�，我的生活才�?huì)歡樂(lè)，才會(huì)擁有五顏六色。
書(shū)，你才是我真正的朋友。
我最好的朋友的作文11
我和羅杰仁現(xiàn)在是最好的朋友，我們每天都在一起玩，在英語(yǔ)大贏家決賽中，我還和他是搭檔，配合的非常好，使這次決賽取得了好成績(jī)，但是你們知道嗎？在以前，我和他的關(guān)系可沒(méi)這么好喔！ 我們?cè)谕粋�(gè)幼兒園讀書(shū)，讀小學(xué)又在一個(gè)班，而且那時(shí)我們住的地方相隔不遠(yuǎn)，可是我們很少走在一起，那時(shí)候，他處處為難我，說(shuō)我胖。他們玩游戲的時(shí)候，好像是羅杰仁說(shuō)了算，每次都不讓我來(lái)玩游戲，甚至有時(shí)候?qū)幵缸寗e人來(lái)玩也不愿讓我來(lái)玩，就算讓我來(lái)分邊的時(shí)候也討厭跟我一邊，我當(dāng)時(shí)很不服氣，心里想：哼！有什么了不起？我自己玩。所以我只能呆在教室里面自己一個(gè)人看書(shū)�？墒强吹剿麄兺娴眠@么開(kāi)心，自己心里很不舒服，我決心接近他，和他交朋友。 暑假里，我們倆人一起到西雅學(xué)英語(yǔ)，有倆人一起去長(zhǎng)郡補(bǔ)習(xí)班去學(xué)作文和奧數(shù)，早上和下午又邀在一起打籃球，在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)互相討論，通過(guò)一系列的鍛煉，我的身體結(jié)實(shí)，而且跳繩也跳得好，跑步也跑得快，體育上有了較大的進(jìn)步，所以現(xiàn)在玩什么游戲的時(shí)候都在一起了，過(guò)去瞧不起我的他成為了我的好朋友，有時(shí)我們也有爭(zhēng)執(zhí)，也頂嘴，但是過(guò)一會(huì)兒兩個(gè)人互相講清，互相諒解，所以現(xiàn)在我們倆個(gè)人的關(guān)系到非常好了，成為了一對(duì)好伙伴。
我最好的朋友的作文12
劉裕昕是我最好的朋友，我和他從學(xué)前班到現(xiàn)在都在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，我們倆的關(guān)系可以說(shuō)是親密無(wú)間。
他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、高高的鼻梁、潔白的牙齒。他為人大大咧咧、不拘小節(jié)、說(shuō)話幽默滑稽、憨厚可愛(ài)。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)——就是愛(ài)笑，他一笑，就是最標(biāo)準(zhǔn)的笑容——露出八顆潔白無(wú)瑕的牙齒。他非常瘦，而且非常高，才10歲就有140多厘米高，瘦得跟猴兒似的。我經(jīng)常勸他多吃點(diǎn)肉，他聳聳肩膀，一副無(wú)奈的樣子，說(shuō)：“我吃的呀，就是光吃不長(zhǎng)肉，沒(méi)辦法�！� 有一次，我考得不好，才考的84.5分，我的情緒非常低落。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影站在我的身旁，我抬頭一看，是劉裕昕。他看見(jiàn)我很傷心，就笑嘻嘻的問(wèn)我：“怎么了，為什么不開(kāi)心呀？”我說(shuō)：“這次我考得很差勁，怕挨罵。”他說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，下次再努力嘛。就這點(diǎn)事也是值得你這么垂頭喪氣的嗎？”聽(tīng)了他這一番話，我的心情頓時(shí)舒暢了許多。我說(shuō)：“謝謝你，劉裕昕。你是我最好的朋友！”他聽(tīng)了后，說(shuō)：“這點(diǎn)事還值得你謝呀，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀？”我們開(kāi)心地笑了。
這就是我的好朋友劉裕昕，他就是這樣一個(gè)大大咧咧，但是說(shuō)話又非常幽默的人。他在學(xué)校的成績(jī)可是很好的噢。
我最好的朋友的作文13
在漫漫長(zhǎng)夜的黑暗中，寂靜的樹(shù)木發(fā)出沙沙的響聲，馬路上的燈光還在拼死奉獻(xiàn)著他那微弱的橘黃色的燈光，如此的渺小而偉大。此時(shí)此刻，淚水在我的臉龐上畫(huà)出了優(yōu)美的弧線，翻開(kāi)那本落落塵土的日記，書(shū)寫(xiě)著無(wú)限的哀思。
在我童稚的心理，父母總是與我格格不入，我做什么事，總是向下級(jí)請(qǐng)示上級(jí)的上班族一樣。在家里，哥哥總是搶走原本屬于我的一切，只留下我的一片迷惘，我唯一可以說(shuō)的就只有一句：既生我哥，又何生我。我唯一可以傾訴的只有我唯一的朋友：日記。
一本日記上了一把小鎖，仿佛他的主人的心也上了一把鎖。他的心只局限在那狹小的空間里漫游，然后又束縛，從不會(huì)有人可以進(jìn)入，也許不會(huì)進(jìn)入。
在學(xué)校，我是一個(gè)帶著面具的人，可以把心情表露，我是一個(gè)“快樂(lè)”的人，上帝曾說(shuō)：我給你們每個(gè)人一個(gè)面具和一根針，當(dāng)你在別人面前時(shí)，你必須先拿針在別人的臉上扎一下，如果他帶著面具，你必須也要帶上面具，如果沒(méi)有，那你也要摘下面具，誠(chéng)實(shí)面對(duì)，真心對(duì)待，但是我可以真心面對(duì)的只有日記，別我他人。
在學(xué)校，同學(xué)所帶來(lái)的歡樂(lè)和痛苦，都記在日記里，后來(lái)細(xì)細(xì)品味，有一絲歡樂(lè)和無(wú)奈，有一絲傷感和心痛。
日記，我最好的朋友，在我滿心傷感時(shí)，你毫不厭倦的聽(tīng)我一次又一次的傾訴，在我滿心歡喜時(shí)，你與我共同分享喜悅，在我傷心落淚時(shí)，你與我共同分擔(dān)痛苦。
在這個(gè)世界上，你是我唯一的讀者，日記——我最好的朋友。
我最好的朋友的作文14
你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎?哈哈哈哈，猜不出來(lái)吧?那我就來(lái)介紹一下她吧。
她的個(gè)子不高不矮，有著紅蘋(píng)果似的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，她是雙眼皮，大大的眼睛如同鉆石般閃耀。她就是我的丹丹姐姐。
別看她小小的年紀(jì)，但她總愛(ài)打抱不平。記得有一次，一些小朋友們?cè)谝黄鹜�，有一個(gè)大些的孩子總是欺負(fù)一個(gè)小男孩，小男孩委屈得哇哇大哭起來(lái)。給丹丹姐姐看見(jiàn)了，跑上去問(wèn)清楚了怎么回事，于是就朝那個(gè)大孩子大聲吼道：“你怎么可以這樣欺負(fù)這個(gè)小男孩呢?你做的不對(duì)，應(yīng)該向他道歉的�！痹诘さそ憬愕膹�(qiáng)烈要求下，那個(gè)大孩子終于承認(rèn)自己錯(cuò)了，向小男孩道歉了。丹丹姐姐又去安慰了那個(gè)受委屈的小男孩，一會(huì)兒功夫，那小男孩破涕而笑，又開(kāi)心地玩起來(lái)了。
丹丹姐總是給人一種風(fēng)風(fēng)火火的感覺(jué)，好似大家說(shuō)的"大姐大"。我們也經(jīng)常一起看書(shū)、聊天，一起玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的好朋友，也是一個(gè)愛(ài)打抱不平的好姐姐。
我最好的朋友的作文15
每當(dāng)聽(tīng)到同桌的你這首歌，我就會(huì)想起我的同桌----張晉萌。
張晉萌是我一年級(jí)和二年級(jí)的同桌，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，她有一頭短短的頭發(fā)。長(zhǎng)的可好看了，大家都喜歡和她玩。
張晉萌我們兩個(gè)坐了兩年的同桌，她大大咧咧是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，。有一次上體育課，我們兩個(gè)都在踢足球，我一不小心兩只腳拌在一起摔倒了，膝蓋上流了血，別的同學(xué)還都在玩，而張晉萌飛快地跑向了體育老師辦公室找老師。體育老師和她急忙走過(guò)來(lái)，老師看了看說(shuō)：“沒(méi)多大事兒，這一段時(shí)間先別踢足球了，下次小心點(diǎn)兒。”張晉萌聽(tīng)體育老師這么一說(shuō)，才松了口氣。我急忙謝了謝張晉萌和體育老師。
記得還有一次，大課間活動(dòng)，我們準(zhǔn)備回教室，張晉萌提議說(shuō)：“我們?cè)诓賵?chǎng)上打著滾回去吧！”我感覺(jué)非常好玩就同意了。滾到半路的時(shí)候，有個(gè)撕名牌的同學(xué)不小心摔倒了，不巧正坐在我的頭上，張晉萌立馬爬起來(lái)，大聲地在吼那個(gè)同學(xué)：“咋回事兒，沒(méi)長(zhǎng)眼啊，不知道下頭有人？”把那位同學(xué)也吼哭了。
這時(shí)，上課鈴響了，我們趕快跑回教室。下課后，在鏡子里看到右眼旁邊擦紅了，隱約還有綠色，那是操場(chǎng)草坪上的綠草，我還以為是草粘上去的，沒(méi)想到是扎在肉里面了，張晉萌看見(jiàn)了，想幫我弄掉，沒(méi)想到還能拔出來(lái)，上面還有血。她問(wèn)我疼嗎？其實(shí)是挺疼的，但是聽(tīng)她這么一問(wèn)，我便說(shuō)了不疼，我看著她笑了。
無(wú)論什么時(shí)候都為我著想，我把她當(dāng)成我最好的朋友，這就是我的同桌。
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