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我朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-28 09:32:56 朋友 我要投稿

我朋友優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我朋友優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我朋友優(yōu)秀作文

我朋友優(yōu)秀作文1

  每天早晨,我總愛走到一個(gè)地方,在那片郁郁蔥蔥的草叢中,能看到幾朵綻放著的紫色的牽牛花。在陽光的照耀下,春風(fēng)的撫摸中,它張大了嘴巴,讓我想起了大喇叭。

  有一年,我和朋友經(jīng)過這個(gè)草叢。她驚奇地大叫起來:“它的花瓣真好看!”接著飛快地跑到牽牛花旁邊,細(xì)細(xì)觀賞。

  “是啊,我特別喜歡它。雖然沒人重視,它還是默默無聞的綻放自己。雖然沒有桂花的香氣,沒有牡丹的艷麗,但它在我心中是最棒的!”

  時(shí)間流逝,牽;u漸枯萎了,它的顏色不再鮮艷,它的嘴巴慢慢合攏了,最后它垂下了頭。

  平時(shí),有很多人有著牽;ǖ钠焚|(zhì),他們像牽;ㄒ粯幽瞰I(xiàn),比如警察、醫(yī)生、老師、環(huán)衛(wèi)工人……

  每一次看到牽;ǎ夷芨杏X到它是我的知己。其他人或許不喜歡它,不重視它,但它仍然堅(jiān)強(qiáng)地開放在每個(gè)角落。

我朋友優(yōu)秀作文2

  小區(qū)院子里有一顆歪脖子樹,人人見到它都要說一句:“這棵樹長得好奇怪啊!”當(dāng)我還是丫丫學(xué)語的嬰兒時(shí),它就已經(jīng)這個(gè)樣子。這么多年,從來沒有變化,仿佛定格了一般。

  歪脖子樹是一棵柳樹,它長得歪,并不是樹干歪,而是整體傾斜,像一根被人斜放的電線桿。但偏偏樹枝垂直向下,因此人們叫它歪脖子樹。

  歪脖子樹除了體態(tài)比較怪異,其他方面和正常的樹沒有任何區(qū)別。春天褐色的柳枝染了嫩黃,逐漸變得青綠。夏天枝繁葉茂,微風(fēng)吹來,千萬條柳枝扭著身體跳著舞。秋天樹葉枯黃,跟著秋風(fēng)離開了樹,媽媽的懷抱。冬天,光禿禿的樹,看起來更像一根巨型的棍子。

  小區(qū)的歪脖子樹,我從來不嫌棄你,我想贊美你。你如同身殘志堅(jiān)的人們一樣,雖然外表存在缺陷,但是也要活的精精彩彩。

我朋友優(yōu)秀作文3

  在家中,每至冬季,走入書房,一陣陣清香就會(huì)驅(qū)趕心中那無限的煩惱。暗香深處,是一朵朵怒放的水仙花,那曼妙的清香,讓我情不自禁的想起那竹林之中幽靜的小院。

  這樣的水仙難得一見。稍得空閑,我便會(huì)靜靜觀察它:雪白的花朵,枝葉仿佛就是翠綠的長裙,翠白相映,更加襯出了它的美。

  圣誕節(jié)的那一天,大街上到處都是掛滿小彩燈的圣誕樹。人山人海,連那平時(shí)沒多少人去的新城區(qū),也是堵得要命啊!我呢?也自在的清閑。靜坐在那如同天境一般的書房之中,悠閑自在的看著書。我又瞧了瞧那一簇水仙花,細(xì)細(xì)品味它的美。

  我努力在自己的腦海之中,創(chuàng)造出一片片美好的想象,盡情的欣賞著它們。它的葉子仿佛更綠了;它的花兒仿佛更加的潔白了;連刺骨的風(fēng)似乎也不再寒冷了,甚至還讓我感到了一陣溫暖。

  在這生機(jī)勃勃的花朵之中,我看到了一絲春的希望。

我朋友優(yōu)秀作文4

  這次作文時(shí)寫一個(gè)人的事,就讓我來說說我的朋友吧!

  我有一個(gè)朋友叫天天,他的外貌兇聲惡煞,圓圓的臉,尖尖的鼻子、尖尖的耳朵。

  有一天早上,我和朋友天天去踢球,看見一個(gè)像六、七歲的小男孩摔了一跤,我急忙跑過去,可天天跑得比我還快,我偷偷看他的表情,是那樣著急,是那樣的傷心,我回過神說:“天天,我們企業(yè)去找家長吧,他好像流血了!碧焯旎卮稹昂玫摹!

  我和天天很快的找到了家長,可是,那位家長卻向我道謝,我急忙解釋著說:“阿姨,不是我,是他(天天),他剛才比我還著急。”拿為家長去謝天天,天天說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的、“

  我的朋友他長得很恐怖,但卻是個(gè)熱心腸,所以說不能以貌取人!

我朋友優(yōu)秀作文5

  春天來了,正是桃花開放的季節(jié)。

  爸爸媽媽決定帶我去桃花園看桃花。在去桃花園的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一大片粉紅色。到了桃花園,我就聞到了一股清香,再往里面走,我看見一個(gè)清澈見底的池塘,旁邊有很多枝桃花,簡直是風(fēng)景如畫呀!每片桃花都有五片花瓣,好像一顆粉色的五角星,上面還有只漂亮的蝴蝶,小蜻蜓們也來看熱鬧了。忽然,一陣輕風(fēng)吹了過來,桃花一片一片地飄落了下來,猶如一只只蝴蝶飛了下來,掉進(jìn)了池塘里,好像給水底下的魚兒蓋了一層遮陽傘,小魚們在水底下游來游去,好像在玩捉迷藏呢!池塘里的青蛙也呱呱呱地唱著歌,好像在歡迎春天的到來,小蜜蜂們也忙著來采蜜呢!桃花也有很多用處,它可以做桃花糕、桃花酒、桃花茶……

  我很喜歡桃花,但我更喜歡桃花的果實(shí)——桃子!

我朋友優(yōu)秀作文6

  一天,我和爸爸一同去山上玩。到最高處時(shí),我突然聞到了一陣淡淡的清香。我向前走去看到了一片桃林,真美呀,我迫不及待地走過去。

  走近了,我發(fā)現(xiàn)有的還是花骨朵,有只展開了一兩片花瓣,有的已經(jīng)綻放,粉紅的花瓣一個(gè)挨著一個(gè)好像一個(gè)個(gè)可愛的小笑臉。一陣風(fēng)吹過,桃花仿佛在樹枝上跳著歡快的舞蹈,熱鬧極了。

  這片桃花如果是一幅活的畫,那我就變成在畫中觀賞風(fēng)景的小仙子。

  桃林中飛滿了五彩繽紛的'蝴蝶,它們辛勞地在林中采集花粉。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著幾朵潔白的云朵,小鳥在云中飛翔著,它們仿佛在一起觀賞這美景。

  我想到,現(xiàn)在桃樹們開出了美麗的花朵兒,到秋天時(shí)它們便會(huì)結(jié)出豐富的果實(shí),再到冬天慢慢凋落,最后等待著明年春天的來臨,它的生命就一直這樣輪回不息。

  徐淑晶老師評(píng)語:

  恬淡安靜、美麗如畫,是我讀這篇文章的感受,一場山頂桃林的相遇,在孩子的心中留下了如此美好的畫面,這是春天的饋贈(zèng)。

我朋友優(yōu)秀作文7

  我的好朋友叫何映怡

  她烏黑的頭發(fā),不是很長,每天看到她都笑咪咪地看著我,那水汪汪的眼睛好像跟我說話似的,她的手細(xì)細(xì)的,好像一根竹子。

  我們經(jīng)常在快樂體育玩跳繩,你跳跳我跳跳,有時(shí)還雙人跳,我們的跳繩不一樣,有時(shí)我拿她的跳,有時(shí)她拿我的跳。

  有一次在快樂體育課我們玩跳繩比賽,看誰跳得多。誰就羸,最后我跳得多,我羸了她。好開心。很快就要排隊(duì)了,排隊(duì)回宿舍洗澡。我洗完澡出來,我的好朋友何映怡比我洗得還快。我跳繩比她多,她洗澡比我快。

  瞧,這就是我心里最好的好朋友——可愛的何映怡

我朋友優(yōu)秀作文8

  我有一個(gè)非常好的好朋友,他叫李承珉。

  他比我矮,頭上有著非常短的黑頭發(fā),眼睛小咪咪的像兩個(gè)黑葡萄,耳朵像一個(gè)小小的月亮非常彎,他的小鼻子非常小巧,嘴巴笑起來像彎彎的月亮,白白的臉胖嘟嘟的,非?蓯邸

  我們經(jīng)常一起在快樂體育的時(shí)候玩跳繩,在課間時(shí)聊天,在音樂室里一起坐,一起唱?jiǎng)勇犆烂畹母瑁黄鹪隗w育館里踢足球。當(dāng)然我們倆都非常喜歡踢足球,球技也很好。

  有一次快樂體育玩跳繩時(shí)繩子斷了,但我把它修好了,這并不影響我們的快樂。在體育課時(shí)我們一起來踢足球,李承珉居然在有守門員的情況下進(jìn)球了,那還是他第一次進(jìn)球。

  這就是我的好朋友李承珉。

我朋友優(yōu)秀作文9

  我有一個(gè)朋友,他的乳名喚為二弟,他十三歲又黑又胖的小臉上嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子,短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下閃著一對眼睛烏黑的眼珠,神氣的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  他長得像猴子,因?yàn)樗芴茴B皮,尤其是上課,他非常像宋小寶,因?yàn)閻鄢鲅笙,就算不喜歡笑的人也會(huì)笑破肚皮。

  他雖然六年級(jí),但是,他長得卻不高,手臂依然那么小,顴骨十分突出,十個(gè)指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會(huì)折斷似的,因?yàn)樗窒,所以身體看起來輕飄飄的。

  有一次剛上課的時(shí)候。我們班主任王老師來了,講班規(guī),最后王老師說:“我就說這么多建議,多希望大家可以做到!痹捯魟偮洌愦舐暤睾鸬溃骸跋抡n!”我們都哈哈大笑,王老師看了看他,也笑了起來……

  光陰似箭,日月如梭,六年級(jí)的生活雖然很快過去了。但他逗我們的笑聲在我們的心里永遠(yuǎn)地回蕩。

我朋友優(yōu)秀作文10

  我的好朋友胡皓銘,平常我叫他老胡。

  他留著像似龍卷風(fēng)一樣的發(fā)型;彎彎的眉毛像春天的小草一樣;單眼皮下的眼睛烏黑發(fā)亮,閃爍著聰明的光芒,三角形的鼻子高高隆起;笑起來露出兩排潔白而整齊的牙齒;圓圓的小臉蛋兒旁邊長著一對小耳朵。他略顯瘦弱的身體充滿了力量,個(gè)子比我矮一點(diǎn),應(yīng)該讓他媽媽多做點(diǎn)有營養(yǎng)的飯菜給他吃。日常他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,寬松的衣服、褲子。

  下課時(shí)間我們一起在外面玩游戲,一起在教室里討論問題,體育課上一起踢足球,一起跳繩等,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我朋友優(yōu)秀作文11

  我正在操場上玩耍,突然,一個(gè)小男孩從我身邊飛馳而過。聽著那熟悉的腳步聲,我就知道那是我的好朋友于慶之。

  于慶之是個(gè)白凈的小男孩。你看,他額頭上齊齊的劉海蓋到眉毛上,多像門簾呀!他淡淡的眉毛下面有一雙充滿了求知欲的眼睛,黑葡萄似的眨呀眨。他說起話來輕聲慢語,像個(gè)小大人。

  我和他有著共同的愛好——下圍棋。一次下圍棋時(shí),他連續(xù)吃了我好幾個(gè)小黑子,我根本招架不住他猛烈的進(jìn)攻,潰不成軍,敗下陣來。他哈哈大笑,笑彎了眉,露出了滿嘴的小豁牙,嘴上卻謙虛地說:“勝敗乃兵家常事,承讓!”我不好意思地?fù)蠐项^,哼,下次再戰(zhàn)!

  他還是一個(gè)愛看書的小男孩,他看書的時(shí)候非常專注,耳朵就像一張隔音紙,自動(dòng)屏蔽周圍的聲音。

  這就是我的好朋友于慶之,希望我們的友誼天長地久。

我朋友優(yōu)秀作文12

  別人總說我人緣好,有很多的好朋友,別人都很羨慕,可我也是一個(gè)平凡的人,也沒有過人之處。我很珍惜我的朋友,因?yàn)槲业呐笥岩嬖V我要每一天都開開心心的才好。

  我非常喜歡音樂,但是我并不敢大聲的唱出來,除非沒有人的時(shí)候,就這樣我發(fā)現(xiàn)我慢慢地喜歡獨(dú)處,這可能是因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向,所以很害怕表現(xiàn)。不過我的好朋友耀卻不這樣認(rèn)為,他覺得我很優(yōu)秀,唱歌也很好聽。他經(jīng)常會(huì)趁我一個(gè)人的時(shí)候,用手機(jī)把我的歌錄下來,等過一段時(shí)間再給我聽,反復(fù)這樣,我覺得我沒有以前害怕了,在他面前我也敢大聲歌唱。

  還記得去年的六一兒童節(jié),學(xué)校里面要弄節(jié)目,我的好朋友就把我推薦給老師,我是一百個(gè)不愿意,不過他把我唱的歌給老師聽后,老師說救我了,當(dāng)時(shí)無比的恐懼,最終還是沒有逃過,不過真的感謝耀一直默默的為我加油打氣,讓我有自信,并且還拿到了獎(jiǎng)狀。

  從那以后,我們變得如膠似漆,像親兄弟一般。

我朋友優(yōu)秀作文13

  她,個(gè)頭比我矮一些,長著比我長的頭發(fā),烏黑烏黑的,她就是劉涵彧。劉涵彧的皮膚黑黑的,眉毛彎彎的,她還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。她很愛笑,嘴里戴著一副牙套,一笑就能露出來。

  劉涵彧樂于助人。記得有一次,我們?nèi)嘣谠诓賵錾咸K,我不小心被繩子絆倒了,坐在地上痛苦極了。有一個(gè)身影走了過來,我抬頭一看,原來是劉涵彧,她立馬把我扶起來,并送到了醫(yī)務(wù)室,等我檢查完了,又把我扶進(jìn)了教室。至此我們就成了好朋友。

  在相處中我發(fā)現(xiàn)我和她很有默契,記得有一次,我和劉涵彧去買東西的時(shí)候,媽媽問我們:“你們想買什么東西?自己去拿吧!”結(jié)果我們把東西給媽媽看時(shí),我們拿了同樣的牛奶、薯片……,我們相視一笑。

  這就是我的好朋友劉涵彧,一個(gè)活潑可愛、樂于助人的劉涵彧。我們倆就像一對親姐妹,關(guān)心友愛的在一起。

我朋友優(yōu)秀作文14

  我有一個(gè)好朋友。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,整天梳了一個(gè)小小的“馬尾巴”。我從她微微凸起的額頭看到她的眉毛,一根一根的幾乎是等距離地排列著,沿著弧形變成一條迷人的曲線。雖然她是女孩子,但是她的性格可是很男孩哦。

  今天,我們就一起玩了溜溜球和砸卡。只見她把手指套在了環(huán)上,一伸手,球就溜了出去,可一眨眼,球就回到了她的手上。然后她又向上一甩,手一勾,球就回到了手里。接著高難度的動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),我都看驚呆了。我來試試吧,她把球給了我。我接過球套在手指上,我用勁一甩,嘿,球就掛在半空不動(dòng)了,怎么都不行。學(xué)了好長時(shí)間,終于有點(diǎn)熟練了。我說:“樊盈,砸卡你肯定輸給我!”“那就來吧。”我們倆趴在桌子邊,你一下我一下,就這樣,眼看我就要?jiǎng)倮耍墒亲詈筮是輸給了她。我很不服氣,她卻那么高興地齜牙咧嘴地笑啊笑,瞧那開心樣。

  真是一位機(jī)靈的小丫頭!

我朋友優(yōu)秀作文15

  每年盛夏時(shí)節(jié),每次路過池塘邊時(shí),總能聞到淡淡清香四處飄去。放眼一望,滿是紅、白、綠交錯(cuò)的紅掌和白掌。她們遍布在池塘四周與中央,宛若水波蕩漾,在池中散開來。看著紅色、白色的花蕊,我便想起了在水池中引亢高歌的白鵝。

  又是一年盛夏,我和父親正好經(jīng)過這個(gè)池塘。已經(jīng)看慣了的我大步向前走,可父親卻將我叫住:“你沒有發(fā)覺今天的花比前幾天要美麗得多嗎?”

  “真的?平日里也是這樣的。 

  “你仔細(xì)再看。”

  此時(shí)的辯論已毫無意義,可是我對紅掌和白掌有了更深的想象,仿佛見過,似曾相識(shí),卻又有些陌生。在沉思之余,我在她們身上發(fā)現(xiàn)了許多從未發(fā)現(xiàn)的東西。我的腦海里勾勒了一幅靜謐的荷塘夜色圖。

  《槐花》一文中提到:越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。我想,這大概是為了讓我們用新的眼光去觀察世間的一切事物!

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