給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文1
遠(yuǎn)方小朋友：
你好！雖然我們素不相識(shí)，可我相信，我們一定會(huì)成為好朋友的。你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊？是不是很好？我相信你肯定品學(xué)兼優(yōu)。
我們這邊很好，你們呢？我參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，每周三和周四放學(xué)后要訓(xùn)練，告訴你，老師說(shuō)要選出最好的組成每周一的升旗小組呢！所以，我要加倍努力，你也為我加油，好嗎？讓我們一起努力吧。
說(shuō)到這里，我還沒(méi)介紹我自己呢。我叫黃琦琪，今年11歲。我在四川省達(dá)州市達(dá)縣逸夫小學(xué)三年級(jí)七班上學(xué)。我最大的愛(ài)好就是可以做自己感興趣的事。不知道你呢？好了，今天就寫(xiě)到這吧！不過(guò)一定要給我回信喔！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文2
遠(yuǎn)方的xxx同學(xué)：
你好！希望能認(rèn)識(shí)你，并和你成為好朋友！我先給你介紹一下我的情況吧！
我叫汪陳誠(chéng)，出生于20xx年x月。我是湖北省荊門(mén)市掇刀區(qū)江山學(xué)校五（4）班的一名學(xué)生。我們學(xué)校坐落于荊門(mén)城東，它有著悠久的歷史和令人稱(chēng)道的成績(jī)。學(xué)校有一棟教學(xué)樓、一棟綜合樓、一棟科技樓、一棟學(xué)生公寓，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班級(jí)，師生一千人左右。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文3
貴州的小朋友：
你們好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你交朋友。先自我介紹下，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，大大的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴。我的家鄉(xiāng)在慈溪。三北豆酥糖，黃泥螺，周巷的黃花梨，古窯浦水蜜桃，新浦的葡萄，聞名全國(guó)的楊梅等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們來(lái)我的家鄉(xiāng)玩，那時(shí)，我們?cè)儆瓮嬷派焦珗@，領(lǐng)略上林湖優(yōu)美風(fēng)景，探討越窯遺址，跨越杭州灣跨海大橋……
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
星期二，我們上了一節(jié)公開(kāi)課，讓我仔細(xì)給你講一講！
星期一下午第三節(jié)課后，李老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們要上一節(jié)《楊氏之子》，會(huì)有很多老師來(lái)聽(tīng)課�！蔽乙宦�(tīng)，緊張極了。
第二天，第一節(jié)下課，我見(jiàn)許多老師陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，更緊張了，不一會(huì)，就開(kāi)始講課了，我們先把這一課的生字詞讀了讀，又讀了課文，然后，又講了這篇課文的意思，以及楊氏子回答的妙處，老師讓回答問(wèn)題時(shí)，大家都很積極，回班后，老師說(shuō)今天沒(méi)作業(yè)，真開(kāi)心！
你們那里上公開(kāi)課嗎？
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文5
小紅同學(xué)：
你好！我是廣州市海珠區(qū)前進(jìn)路小學(xué)五年（3）班的小傅。在班里，我的同伴們讓我感受到了集體的溫暖。因此，雖然我們素不相識(shí)，但我還是想跟你通過(guò)書(shū)信的方式來(lái)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。你愿意和我做朋友嗎？小紅同學(xué)，我聽(tīng)班主任雷老師說(shuō)，你們那里的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，缺乏許多書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。我非常佩服你們那種刻苦學(xué)習(xí)的精神。因此，我打算給你們學(xué)校送去一些課外書(shū)和尺子、筆盒等學(xué)習(xí)用品，好嗎？
我還打算跟你開(kāi)展學(xué)習(xí)上的競(jìng)賽。我打算給你寄一些卷子。然后，我們可以做好同一份卷子，再寄給對(duì)方。這樣，我們就可以互相批改，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步、成長(zhǎng)了。你說(shuō)這樣好嗎？
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文6
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
突然收到一封素不相識(shí)的人的來(lái)信你一定很驚訝。我剛學(xué)玩第一單元，學(xué)校舉行和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng)我想實(shí)踐一下，于是就給你寫(xiě)了這一封信。
我是河南省焦作市武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名五年級(jí)的學(xué)生。由于我們班成績(jī)和體育都非常優(yōu)秀，還在一些地方演出過(guò)馮校長(zhǎng)看上了我們班，讓我們班吹豎笛。星期五下午第二節(jié)課我們?nèi)ゲ賵?chǎng)排練，我們一圈圈的轉(zhuǎn)著練習(xí)，我們的腿痛的走都不能走。我們從3；00 排練到5：00我們累的`上氣不接下氣。終于老師讓我們放學(xué)了，我們蜂擁的跑出學(xué)校。
你們有這樣的經(jīng)歷么？該睡覺(jué)了不說(shuō)了。
祝你成績(jī)優(yōu)異
你遠(yuǎn)方的朋友
4月5日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文7
在遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你――遠(yuǎn)方的朋友。我叫姚麟，外號(hào)大鴨梨，嘻嘻！今年12歲的我，有一雙小卻炯炯有神的眼睛。假如有一天，你來(lái)到我們班，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人，她活潑開(kāi)朗，嘴角總是掛著一絲微笑，那就是我！或許你和我一樣是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩；也可能是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的小男孩。不管怎樣，讓我們都融入這個(gè)大家庭里，享受溫馨友情。讓我們手拉手，真誠(chéng)的架起一座友誼的長(zhǎng)橋！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文8
親愛(ài)的朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你――遠(yuǎn)方的朋友。我叫xx，是一個(gè)活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小男孩兒。我有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，一張讓我笑起來(lái)更加可愛(ài)的小嘴。也許你是一個(gè)小女孩，也許你是一個(gè)小男孩，我都愿意和你做朋友，真誠(chéng)手拉手，架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文9
親愛(ài)的朋友：
你好！
收到了這封信，你肯定有個(gè)疑問(wèn)：為什么我會(huì)給你寫(xiě)信？我來(lái)告訴你答案，我從電腦上看到你是個(gè)學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的學(xué)生，熱于助人，經(jīng)常幫老師和同學(xué)們做事情。所以，我很想和你交朋友。你愿意和我交朋友嗎？
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