朋友小學(xué)作文【薦】25篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的朋友小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友小學(xué)作文 1
我的好朋友是王博。
他是我的同班同學(xué)，也是我的鄰居，他比我小三個(gè)月。他的.父母對(duì)他很嚴(yán)格，稍有點(diǎn)差錯(cuò)就要教訓(xùn)他。
他一身肥肉，雖說肥，但喜歡裝帥。耳朵非常大，是名副其實(shí)的“豬耳朵”。他眼睛很大，他的頭發(fā)差不多有五六厘米長(zhǎng)了。長(zhǎng)著一張好吃大嘴。上課時(shí)喜歡與別人談天說地。
王博是一個(gè)喜歡生活簡(jiǎn)單而且不愛動(dòng)腦筋的人。有一次王博申請(qǐng)了QQ號(hào)，他問題的答案分別是QWE，ASD，ZXC。密碼簡(jiǎn)單的要命，是123456789A。怪不得成績(jī)這么差。
看，這就是我的好朋友。
朋友小學(xué)作文 2
在我的班里，我有一個(gè)最最好朋友，她八歲了，她叫劉柯煊，是一個(gè)活潑，開朗的女孩子。
她是一個(gè)瓜子臉，他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，梳成一把，用花手巾扎著，披在勁后，頭頂上還插著一個(gè)粉紅色的夾子，真漂亮！她那彎彎的眉毛下有一雙像兩汪泉水，清澈明亮的.眼睛，她的鼻梁高高的像花生一樣。他那小巧玲瓏，像花骨朵般迷人的小嘴巴，他的小手指細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的像雨后剛出土的筍芽；腿白白嫩嫩的，像嫩藕一樣，可愛極了。
我們一起上學(xué)，一起下學(xué)，是一對(duì)形影不離的好朋友。
朋友小學(xué)作文 3
我，一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生，有一位特殊的“朋友”——班主任王老師。她中等的個(gè)子，苗條的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水汪汪的`眼睛，小小的嘴巴，好像我的媽媽。
有一次，要考試了，我有幾課我還是不懂，也不趕問。下課時(shí)，王老師好象看穿了我的心思似的，親切地問我：“李真，你那里不懂？告訴我，我?guī)湍憬鉀Q�！甭犃送趵蠋煹脑�，我立刻消除了心中的顧慮，把不懂的地方說了出來(lái)，王老師給我一一講解。后來(lái)王老師經(jīng)常找我聊天、散心；下課時(shí)，也和我一起玩耍，就這樣，我們成了無(wú)話不說的“好朋友”。
王老師的一言一語(yǔ)，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，她的微笑，是純潔無(wú)私的微笑。我衷心地感謝她給我歡樂。
王老師，謝謝您！
朋友小學(xué)作文 4
我的好朋友又有很多，但是呢，最是我欣賞的還是戴燁婷！
有一次，戴燁婷讓我到她家去玩，我高興得蹦著。沒想到一去，家里亂七八糟，戴葉婷還讓我收拾這收拾那，可是我呢？卻到她家躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)。戴燁婷看著我說：“王曉，起來(lái)幫我清床，你在這睡著。那我們?cè)趺赐嬗螒蜓�？�?/p>
我跟戴燁婷說：“你先清一下，等一下我再清�！贝鳠铈冒l(fā)火了！~~她說：“你清不清，你不請(qǐng)就跟我走�！蔽艺f：“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)！”可是當(dāng)我還沒出這個(gè)門，戴燁婷就急了，說：“王曉，你不走好不好，不要你清，我自己清。
我一點(diǎn)也不怕戴燁婷，因?yàn)樗看味甲屛页鋈�，然后呢，又要我在她家玩�?/p>
戴燁婷就是這樣的人，我是最了解她的'！
朋友小學(xué)作文 5
如果有人問我：“你的好朋友是誰(shuí)？”我就會(huì)毫不猶豫的告訴他：“張晨鶴！”
張晨鶴長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，配上高高的.鼻梁，輪廓還是很清楚的。一張櫻桃小嘴能說會(huì)道，一頭烏黑的秀發(fā)，非常美麗。
我媽媽和她媽媽在一起上班，因此，我放暑假去媽媽班上就有玩伴了。由于媽媽的單位是法院，常常有外人來(lái)，所以，我們不和媽媽在一起，在審判庭，在那，沒人管我們，我們是如此自由，坐在舒適的法官座上，享受著涼爽的空調(diào)，真是舒服！
她學(xué)習(xí)很好，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢，媽媽以她作為我的學(xué)習(xí)榜樣，哼！氣死了，我沒她好嗎？！
你想和她交朋友嗎？找創(chuàng)網(wǎng)的“中文字”吧！
朋友小學(xué)作文 6
xx是我的`好朋友，他圓圓的臉上長(zhǎng)這個(gè)一雙又神的眼睛，鼻子挺挺的，理著平頭，非常好看。
他知道很多道理，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課他發(fā)言很積極，成績(jī)也非常好。他對(duì)朋友很關(guān)心，他也很文明，他很關(guān)心集體的榮譽(yù)。我也要向xx學(xué)習(xí)好好努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我想對(duì)xx說：“我能認(rèn)識(shí)你成為好朋友真是太開心了�！�
朋友小學(xué)作文 7
親愛的沈貞同學(xué)：我是你的同學(xué)--冒文英，馬上就要期末考試了，我們來(lái)比一比看誰(shuí)考得更好。
在班級(jí)里，你的成績(jī)總是比我好一點(diǎn)，除了閱讀，你比我好，其他的`我們都是一樣好的。對(duì)于閱讀，我想請(qǐng)教你，如果我想學(xué)好閱讀，該怎么辦呢？語(yǔ)文題不會(huì)做，該怎么辦呢呢？暑假里，我想請(qǐng)你到我家里來(lái)玩，我會(huì)給你看很多我買的課外書和漫畫書，我還會(huì)熱情地招待你，你一定要來(lái)呀。6月初十是我的生日，那一天，我要在家里開一個(gè)生日聚會(huì)，到時(shí)候你一定要來(lái)呀。好了，我們就聊到這兒吧，別忘了給我回信。祝你身體健康，萬(wàn)事如意你的好朋友：冒文英
朋友小學(xué)作文 8
我有一個(gè)好朋友，名字叫許明轅。烏黑的頭發(fā)，橢圓形的.臉上有一雙大大的眼睛，宛如一對(duì)黑寶石。他的特征是耳朵小小的。
他特別愛好打羽毛球。有一次，我到他家去玩，他說打羽毛球，我說好的。然后他拿出羽毛球和球拍，我們一起來(lái)到外面，我和他打著打著，他突然把頭掉到后面去，我乘他不注意，猛地一下把球發(fā)過去，他回過頭看到球從天而降，也迅速地將球回給了我。就這樣，我們玩累了后，我奶奶把我接回了家。
他還喜歡看書，他的書架上已經(jīng)有二十多本課外書了。有一次，我又去他家玩，按了門鈴后，我聽到他的媽媽叫他給我開門，他說他正在看很精彩的故事，于是阿姨只好自己給我開了門。
朋友小學(xué)作文 9
朋友是什么？這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單，回答呢？誰(shuí)又能一語(yǔ)道破？
朋友，有些人看來(lái)是一顆利用的棋子有用則用，無(wú)用則棄，在有些人看來(lái)是衣服想穿就穿，不好看則脫，不過我認(rèn)為朋友就像一處撒了鹽的傷口不可觸及。
交朋友固然簡(jiǎn)單，但交一個(gè)知心朋友很難。維護(hù)一段友情需要很長(zhǎng)時(shí)間十年或者幾十年，但摧毀一段友情只需要幾秒。明明知道自己受不起，還要去受。
一抹情，一傷懷，一杯酒，一苦茶，一朝喜，一朝悲呀！
朋友小學(xué)作文 10
我在啟明星托管中心里有了一個(gè)新的好朋友，她的名字叫作韓妤琦。她給我?guī)?lái)了快樂，給我?guī)?lái)了樂趣，給我?guī)?lái)了喜悅就是因?yàn)橛辛隧n妤琦，我的一天過的更加有滋味了。
韓妤琦那張紅撲撲的臉上有兩條又濃又粗的眉毛，一雙濃眉大眼，下有一個(gè)高高的.鼻梁，上面還架得一副眼鏡，最下面還有一張櫻桃般的小嘴，長(zhǎng)得還算漂亮。
她的性格開朗，機(jī)靈活潑，人見人愛，她在踢毽子時(shí)雖然不太強(qiáng)，但是跳皮筋在托管中心誰(shuí)也比不上她，我現(xiàn)在知道了一個(gè)道理：就是誰(shuí)都有各自的特點(diǎn)。不過韓妤琦如果跟別的人比，也許會(huì)比不過，這又讓我懂得了一個(gè)道理：天外有天，人外有人。強(qiáng)中必有強(qiáng)中手。
朋友小學(xué)作文 11
我們不知道什么時(shí)候會(huì)邂逅他們。許多人被我們稱為靈魂和心靈之友。他們是真誠(chéng)的，也是真摯的。他們知道我們什么時(shí)候過的不好，知道如何讓我們幸福，知道我們需要什么，甚至我們不必開口這就是朋友
突然之間想起了以前在我最困難的時(shí)候，向我伸過手臂的朋友；想起了給我窩頭吃的那些朋友！
好久沒有聯(lián)系到了；不知道在這個(gè)多變的冬天你們好嗎？人好像就是這樣；對(duì)幫過自己的人總是這樣難忘，對(duì)和自己一起走過困難的朋友總是有一個(gè)念想；這個(gè)念想可能就是在找機(jī)會(huì)報(bào)答！或許幫過你的朋友早已忘記了那些以前幫你的那些事物；可是自己在回憶里面就是常常會(huì)不由自主的`想起那些朋友！
給我漢堡吃的朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于給我窩頭吃的，可是我對(duì)給我漢堡吃的朋友突然之間感覺到了陌生。
或許自己只能感激那些給我漢堡吃的朋友！
但給我窩頭吃的朋友，我不知道用什么詞語(yǔ)去表達(dá)；可能這個(gè)世上沒有適合表達(dá)他們的詞語(yǔ)，或許他們也不想看見我用華麗的詞語(yǔ)去感激他們。朋友就是朋友；朋友是在患難中感觸出來(lái)的，朋友是在你最困難的時(shí)候顯身的；雖然現(xiàn)在很少聯(lián)系，雖然都在各忙各的事情；但是我相信他們會(huì)和我一樣，在空閑的時(shí)間里面也會(huì)想起以前的往事！窩頭在最餓的時(shí)候可以救命；漢堡在你解決溫飽以后只是給你了一個(gè)新口味。
珍惜給我窩頭吃的人，雖然不好吃，但是救過命！
魯迅也說：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之�！薄懊�、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土�！焙煤谜湎覀兊纳磉叺呐笥�。
朋友小學(xué)作文 12
朋友是一種可靠的東西，他會(huì)使你開心，也會(huì)使你難過。
我就有一個(gè)有時(shí)逗我開心，有時(shí)讓我難過的朋友，她叫——陳曦萌，她在別人面前不愛說話，但是，和我在一起，她可以不會(huì)拘束，可以想怎么說就怎么說。不必看臉色，因?yàn)槲抑�，她和我是朋友，沒把我當(dāng)外人。我難過的時(shí)候，她是第一個(gè)來(lái)幫我分擔(dān)痛苦的人，她會(huì)幫我報(bào)仇，也會(huì)逗我開心，如果我開心，她自然也會(huì)開心，如果我難過，她也會(huì)難過。我們是從小班就是同學(xué)了，一直到四年級(jí)，也沒分開過。這中間，有過很多坎坎坷坷，但是，我們也走過來(lái)了，無(wú)論怎么吵架，怎么鬧嘴。也不會(huì)為這些事而生氣，我們吵過架，沒動(dòng)過手，盡管怎么生氣，也不會(huì)打?qū)Ψ剑驗(yàn)槲覀冃奶蹖?duì)方，我倆都是刀子嘴，豆腐心，不會(huì)因?yàn)榇虼螋[鬧而生氣，而不和對(duì)方玩。生氣一會(huì)，我們都會(huì)主動(dòng)的和對(duì)方認(rèn)錯(cuò)，然后，在一起玩，當(dāng)然，我們有很多時(shí)候都是這樣。我們沒因?yàn)閷?duì)方說了自己而真正生氣。一生氣的時(shí)候，就會(huì)不和對(duì)方說話。但每次我們倆想事先約定好了似的.，一起說對(duì)不起。因?yàn)槲覀冃奶蹖?duì)方，不想讓對(duì)方生氣，不想讓對(duì)方苦惱。
陪你開心，陪你難過，在你最需要安慰的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)在你面前，這就是朋友!
朋友小學(xué)作文 13
世界上有“親情”，有“愛情”，有“友情”，因?yàn)橛袗�，世界才因此變得更美！天下處處皆朋友，“朋友”一詞，大家都不陌生吧！朋友，似強(qiáng)健有力的臂膀，在狂風(fēng)暴雪來(lái)臨之際，挽下所有困難，給予你戰(zhàn)勝的勇氣；朋友，一位并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，無(wú)論是“山崩”還是“地裂”，我們一起承擔(dān)；朋友，一份精美漂亮的禮物，連續(xù)不斷的驚喜，只為博得你會(huì)心一笑……總之，一句話，有朋友真好！
在小學(xué)六年的`學(xué)習(xí)生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到朋友的存在。下課了，記得我們一起沖出教室，門堵的誰(shuí)也出不去。上課了，大家健步如飛地沖向教室，迅速坐正，等候老師的到來(lái)。有時(shí)，老師沒來(lái)，卻被同學(xué)耍了一通。課堂上，我們聽得專心致志，議得熱熱鬧鬧，充滿歡聲笑語(yǔ)。每次的春游都能增進(jìn)朋友間的友誼，就連老掉牙的游戲，只要朋友間一起玩，還是趣味十足。每次考試，我們共同奮斗，備好軍糧，開足火力。
我有一位“特殊”的朋友，她不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，和我一同玩樂，她卻是我傾訴的好伙伴，好朋友。她就是我的小熊毛絨玩具——小溢。小溢十分可愛，眼睛大大的，有著棕色的長(zhǎng)毛，絨絨軟軟的，舒服極了！每當(dāng)我在學(xué)校遇到不順心的事了，晚上回家就找她傾訴，她就會(huì)做我的忠實(shí)聽眾，我把怨氣都說出來(lái)后，心情自然就好了。于是，我便抱著她，美美的睡上一覺。
只要你當(dāng)他是朋友，他就是你的朋友，一輩子不變的好朋友，請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的友誼！
朋友小學(xué)作文 14
現(xiàn)在的時(shí)間是，晚上23：47分，再過13分鐘便是凌晨。我還在電腦桌前敲打鍵盤，睡意絲毫沒打斷我的寫文章的興趣，雖然我寫得并不好。電腦是靠窗的，外邊好安靜，可以聽見馬路上汽車駛過的聲音，沒有了白天繁華的街，城市是否會(huì)寂寞？雖然是夏天，但是卻沒看見星星在閃動(dòng)，只有路燈留下的昏淡的光線。突然很想念朋友，因?yàn)榉偶倏煲粋�(gè)多月了，平時(shí)只有電話練習(xí)，并沒有見面。
在學(xué)校的時(shí)候，和朋友一起瘋、一起笑、一起學(xué)習(xí)，為了小事面紅耳赤、為了一句話生小氣。那時(shí)感覺時(shí)間都是靜止的。時(shí)間總是不經(jīng)意間就過去了。而現(xiàn)在放假了，在只有了自己在家，父母很忙，自己又幫不上什么忙，所以也就沒什么事情，看看電視，上上網(wǎng)，覺得空空的，覺得鐘是不是壞掉了，老是不走，有度日如年的感覺。我是個(gè)貪玩的'學(xué)生，學(xué)校放了假覺得可以好好玩了，但是現(xiàn)在卻懷念起在學(xué)校和朋友一起度過的學(xué)習(xí)時(shí)光＇＇＇這些都是所有學(xué)生都有過的小小事情，感覺沒什么，但是當(dāng)我一個(gè)人看著qq上灰白色的頭像，突然又覺得，其實(shí)有個(gè)朋友和我聊天，哪怕是吵吵小架，也抵過孤單吧。真的很想念我的朋友......
想念原來(lái)也是個(gè)好東西，寂寞了就會(huì)回憶，回憶那些以往事情，突然發(fā)覺那是件快樂的事，現(xiàn)在思念我的朋友，只想再說一聲，朋友--晚安~!
朋友小學(xué)作文 15
他有一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛，不厚不薄的嘴唇，瘦小又稍稍矮小的.身子，白凈的皮膚，看上去很斯文。老師和同學(xué)們都喜歡他。
上課，他心愛的膠帶總不離手，但是所有的東西他都懂。下課，則飛奔向有下棋的地方觀看，時(shí)常會(huì)像當(dāng)別人軍師一樣，說：“這個(gè)‘馬’，要放在這里才對(duì)!”眼睛聚精會(huì)神地盯著兩位對(duì)手的棋盤，看著他們下棋的戰(zhàn)術(shù)，甚至到了忘我的境界，記得上次我叫了他幾次，也沒見他回應(yīng)，只有老師進(jìn)來(lái)，或許才管用。他成績(jī)很好，每門課都是90分以上。有一大讓我不理解的特點(diǎn)，不管多熱他那件外套總是不會(huì)脫下來(lái)。但他下課不和男生打鬧，只是去看別人下棋或者安安分分做在桌上看書，或者弄他那心愛的——膠帶。他身子瘦，但是力氣不小，每次我和他比，我都慘敗在他的手下。不大不小的眼睛總是那么銳利。
他啊，特愛掐人，但是心卻不壞。和同學(xué)們相處的也算愉快，但有時(shí)候真受不了他。他愛說話，表面卻看不出來(lái)，覺得他斯文，不怎么說話。他愛漫畫，也愛很多有知識(shí)的書籍，看到同學(xué)們有漫畫書他總會(huì)迫不及待去借來(lái)看看，因?yàn)樗?jīng)常教別人不會(huì)的題，人際關(guān)系也好。
他就是我的好朋友——小寶!
朋友小學(xué)作文 16
我最懼怕的那種朋友，就是在你無(wú)限風(fēng)光的時(shí)候和你一起，你一但沒有了傲人的鳳冠，等待的卻是背棄。
記得有一年暑假，我和三位同學(xué)到學(xué)校做衛(wèi)生。教室經(jīng)過一番梳妝，終于有了模樣。正好老師不在教室，我們就商量，決定一起到操場(chǎng)玩一會(huì)兒。我們幾個(gè)偷偷溜出教室，不敢有什么大聲響。
落日的光染紅了半邊天，但那半邊天還是蔚藍(lán)色，蜻蜓在操場(chǎng)上飛的很低，看著那歡快飛舞的.蜻蜓，聽著風(fēng)刮起地上落葉的聲音，真是愜意。正在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，有一位同學(xué)向清掃區(qū)擺放著大掃帚的方向跑去，好像發(fā)現(xiàn)了什么，我們也緊隨其后。
跑過去一看，“哇!這個(gè)蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚，大掃帚重重的，很難把控方向，更難捕捉到蜻蜓。那調(diào)皮的蜻蜓，看我好欺負(fù)似的，在我在前飛來(lái)飛去，它那兩雙透明的翅膀，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色，特別引人注目。我在心里也暗下決心：“哼，哼，就是你了，看你往哪里跑�！蔽覓嗥鸫髵咧憔痛蛳蛩�，可當(dāng)我滿懷期望的檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時(shí)候，我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了，還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來(lái)晃去，好像跟我挑釁：“哼!想抓我，沒那么容易，氣死你，氣死你!”我被激怒了，扔下掃帚，在上面狠狠踩了幾腳，憤怒的在主席臺(tái)上看著那三位小伙伴，她們正玩得高興�？粗齻兏吲d的樣子，而自己卻是這副囧樣，心里特別委屈，眼睛一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚又要掉出來(lái)了，就當(dāng)我想要悄悄抹去眼淚的時(shí)候，我的三位好朋友悄悄走到我的身邊，她們并沒有說什么，只是悄悄地陪在我身邊。
我們四個(gè)沉默了一會(huì)兒......
突然，寂靜被打破了，一位平時(shí)常常和我粘在一起的朋友，她拿起地上的掃帚，撲向在天空中肆意飛來(lái)飛去的蜻蜓，每次掃帚落地的時(shí)候，她都捕個(gè)空，那滑稽的樣子，逗得我破涕大笑起來(lái)，她回過頭來(lái)，沖我笑了笑。
“哈哈哈!”笑聲開始在操場(chǎng)上回蕩。最后，我們都把辛苦抓來(lái)的蜻蜓放走了，看著飛走的蜻蜓，我們都開心地笑了。在夕陽(yáng)下，陽(yáng)光是那樣的漂亮，也許我們就像那蜻蜓的翅膀......
朋友小學(xué)作文 17
小明是我的朋友，我們?cè)谟變簣@就是同班同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍，幼兒園畢業(yè)的時(shí)候我很害怕，因?yàn)槲液ε潞托∶鞣植坏揭粋�(gè)班，所以我就很想哭。
小明很帥。他那烏黑烏黑的頭發(fā)和亮閃閃的大眼睛，閃的我快睜不開眼睛了，他非�？蓯�，也非常愛笑，我們絕交過好幾次，但是最后都和好了。
我們?cè)谝黄鸢l(fā)生過許多有趣的事情，有件事我一想起來(lái)就想哈哈大笑，那天小明從遠(yuǎn)處向我跑來(lái)，他跑的一晃一晃的，像一只企鵝，結(jié)果還沒跑到我跟前就滑倒了，我看著他滑倒的姿勢(shì)太滑稽了，忍不住就哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然我也去把他扶起來(lái)了。小明，你是我的'好朋友！
我的朋友也很多，牛夢(mèng)菲、李玉芹、呼玉欣、郭子瑋……有朋友的陪伴，我感覺生活充滿了陽(yáng)光、樂趣、希望！
朋友小學(xué)作文 18
也許是我們經(jīng)常在一起玩“奧拉星”的緣故吧，剛開學(xué)，我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。
他在我們班上不算高也不算矮 ，中等個(gè)子，整個(gè)人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的`頭發(fā)，短短的、卷卷的，就像綿羊的毛一樣，摸上去軟軟的，我經(jīng)常會(huì)情不自禁地上去摸一摸。而他，也總是會(huì)自覺地把頭湊過來(lái)，滿足我的需求，嘿嘿！夠朋友的吧！他的眼睛小小的，一笑起來(lái)就瞇成了一條線，像極了那個(gè)“星星”里的超級(jí)紅星——都敏俊，為此，他還有很多粉絲呢！他那大大的鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣，這些痣就像一粒粒小芝麻，超可愛的。平時(shí)，他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子，可帥啦！
王祥霖平時(shí)挺愛打游戲的。每次下課，他總是跑過來(lái)說：“咱們?nèi)ネ鎶W拉星唄�！倍宜看味紩�(huì)特別神氣地炫耀：“我的‘凌月戰(zhàn)神’已經(jīng)是BOSS級(jí)了，你敢跟我比嗎？”瞧著他神氣的樣子，我想他一定是游戲高手了吧。不過我有時(shí)也會(huì)對(duì)王祥霖說：“咱們玩游戲一定要適可而止。不然，不僅會(huì)影響視力還會(huì)影響學(xué)習(xí)呢！”聽了我的話，他總是會(huì)認(rèn)同著點(diǎn)點(diǎn)頭。瞧！我的話還是有影響力的吧，不過，主要還是王祥霖自己覺得多玩游戲確實(shí)也不好。
哈哈，這就是我的好朋友——王祥霖，有些可愛，有些調(diào)皮，有些聰明，還有些愛玩小游戲，但是，我們都更愛學(xué)習(xí)哦！
朋友小學(xué)作文 19
胖胖的身體、圓溜溜的小眼睛、花花綠綠的龜殼。
哈哈，這就是我的好朋友——小烏龜。
記憶里，小烏龜總是喜歡我的到來(lái)。有一次，我?guī)Я嗽S多小烏龜喜歡吃的蝦仁去外婆家看望小烏龜。小烏龜見我來(lái)，高興地“哇哇大叫”，當(dāng)我把蝦仁一個(gè)個(gè)撒進(jìn)水利時(shí)，小烏龜更是興奮不已，一下子游進(jìn)水里，只顧自己埋頭大口大口地吃蝦仁。等小烏龜吃飽后，我們便玩起了“打水仗”的.游戲。
我拿起水槍，往池塘里吸一點(diǎn)水，舉起水槍就往小烏龜臉上噴，小烏龜也不甘示弱，在池塘里喝了一大口水，直接朝我白衣服上吐，好象在說：”我不怕你，你快來(lái)呀！”我氣得一手拿兩個(gè)大杯子，往池塘里舀滿了整個(gè)杯子的水，使勁的用杯子里的水把小烏龜從頭到腳淋了個(gè)遍，濕漉漉的小烏龜用眼睛可憐巴巴地望著我，好象在說：“小主人，我好冷，別再往我身上倒水了�！钡驮谥鴷r(shí)，倒霉的事情發(fā)生了——我沒站穩(wěn)，一不小心摔進(jìn)了池塘，原來(lái)可憐巴巴的小烏龜立即幸災(zāi)樂禍起來(lái)。
當(dāng)情緒到最興奮時(shí)，還會(huì)用它那小腳丫拍幾下水面，我恨得抓起一把泥就往小烏龜臉上仍，小烏龜被著住了視線，一會(huì)兒撞上了墻，一會(huì)兒摔進(jìn)了水里，我看了捧腹大笑，小烏龜不知怎么的，也跟我“哈哈大笑”起來(lái)，就這樣笑啊笑、笑啊笑，我們清脆的笑聲傳遍了整個(gè)村子。
這就是我的好朋友——小烏龜，怎么樣，還可愛吧？
朋友小學(xué)作文 20
朋友是人生路上不可或缺的牽掛，是你生活中一個(gè)非常重要的人，能給你帶來(lái)歡樂。從幼兒園到現(xiàn)在，我有許多知心朋友，關(guān)系有厚有薄，但記憶深刻的是焦蘭彬了。
怪了，從小學(xué)一直到初中，我和她一直同班，這不是緣分嗎。而且我兩人，個(gè)子差不多，都愛開玩笑，也都很愛笑。我呢，瘦瘦的，一雙大又亮的眼睛，很有精神。焦蘭彬呢，微胖，圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴，特會(huì)說，話一出來(lái)，讓人有一種親切感。
記得那一次，我們剛升入中學(xué)的`時(shí)候，自習(xí)課上，組里不知是誰(shuí)動(dòng)了我的東西，惹我不高興，當(dāng)時(shí)便哭了。我趴在桌子上，眼淚不住的流，不斷抽泣著。朋友們紛紛來(lái)安慰我，好言相勸。有的還替我打抱不平，不少人在哄我開心。我卻怎么也高興不起來(lái)。焦蘭彬看見了，來(lái)到我跟前，一邊哄我：“別哭了，哭了就不好看了，而且哭又解決不了問題，干嘛哭呢�！币贿呥�撓我癢癢，明知道我最怕癢癢了，卻偏偏要這樣！“干嘛這樣對(duì)我呢？”我忍住不笑，還在哭。她突然想了一個(gè)點(diǎn)子，冒出一句：“你再哭就喜歡xxx啦�！蔽衣犃肆ⅠR就不哭了，還撲哧一聲笑了出來(lái)，周圍的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。
焦蘭彬人很好，不光在生活上，在學(xué)習(xí)上，我們也會(huì)一起學(xué)習(xí)，一起解決難題�；突ブ�，很有趣。但我倆有一點(diǎn)不足，那就是特愛笑，而且笑起來(lái)沒完沒了，有時(shí)影響他人學(xué)習(xí)，有點(diǎn)兒‘神經(jīng)質(zhì)’（這只是自嘲，并非真實(shí)）。
關(guān)于我倆的故事，還有很多。下次再講吧！
朋友小學(xué)作文 22
吳昕凱不是我的同學(xué)，不是我的發(fā)小，但確是我的學(xué)長(zhǎng)，我的老師，我的好友。到現(xiàn)在我們交往有五年的時(shí)間，我從他身上學(xué)到了許許多多優(yōu)秀的品質(zhì)。
在他垮垮的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，從眼鏡片望過去，眼睛卻是炯炯有神透出了智慧和聰穎，如同黑珍珠一般。身體微胖，臉也是圓乎乎的，給人一種很踏實(shí)的感覺。
1初遇見其人
記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛下樓要去學(xué)圍棋，恰巧遇到對(duì)門的爺爺。爺爺好！狗蛋兒，是不是要去學(xué)興趣課呀？是呢，我要去學(xué)圍棋了。哦，我孫子也學(xué)圍棋，他每周回來(lái)你們可以一起下棋哦。他在安寧棋社，今年剛剛打上三段聽著爺爺?shù)脑�，我的思緒紛飛，難道是他？目標(biāo)可以說一步鎖定，他在我們棋社可以說是下遍棋社無(wú)敵手，我對(duì)他早就心生崇拜，大名早就如雷貫耳了。不過我段位太低，還沒有資格和他下。狗蛋兒，想啥呢？半天不說話。我回過神兒來(lái)，爺爺，那我每周能約他下棋嗎？周六中午我們家。沒有問題，我告訴他。我開心的上圍棋課去了，一路上都是我和高手對(duì)戰(zhàn)的畫面，無(wú)比的自豪。
星期六如約而至，門口傳來(lái)了有序的敲門聲，我立馬飛奔過去，打開門，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前，我叫吳昕凱，很高興認(rèn)識(shí)你。我笑臉相迎的把他請(qǐng)進(jìn)來(lái)，只見他嘴角自信的上揚(yáng)著，笑的很不自然，淡淡的說了一句，下棋吧！我們走到棋盤的旁邊，他抓了一把棋子，在棋盤中擺放著，同時(shí)說：我讓你九顆子，你一定要堅(jiān)持住哦。他盡然口出狂言，我也不甘示弱，但任憑我使出渾身解數(shù)，最后還是一敗涂地。因?yàn)�，他就像是一名大將軍，棋子就是他的士兵，絕對(duì)的服從指揮，運(yùn)用的巧妙程度堪稱完美。下完棋后，我又和他又約定好下一周。接下來(lái)的七天我一想起吳昕凱，期盼的思想就翻滾著、沸騰著，他下棋延伸出來(lái)的人格魅力讓我向往著。
2友誼的升華
又一個(gè)周六如約而至，狼吞虎咽的吃完午飯，就盼望著咚咚咚的敲門聲，覺得那仿佛是最好聽的音樂。門終于響了，我又是一個(gè)百米沖刺把門打開，這次的見面我們都自然多了。凱哥笑的'天真而自然，同樣我們又朝著棋盤走去。這次他決定和我下一盤棋，我的精神高度緊張，知道自己幾斤幾兩。但這次下棋他不再吃我的棋子，仿佛變身老師一步步的指導(dǎo)下棋的技巧，布局、定式等等，非常耐心的教我，心情漸漸地由緊張變放松，認(rèn)真的做一名好學(xué)生，讓我受益匪淺。從此，他在我眼中成了好老師，好榜樣。他下完棋，不再急著走，而是說，我還可以玩半小時(shí)，咱們做什么吧？突然我目標(biāo)鎖定了地球儀，要不咱們看地球儀吧？這下可是打開了他的話匣子，五大洲七大洋讓他說的頭頭是道，同時(shí)我們的話題打的很開，地理、歷史、天文還有新聞聊得好不痛快！我雖然比他小兩歲，但我們都喜歡閱讀，也喜歡看新聞，確實(shí)可以聊得來(lái)，感覺彼此的關(guān)系又近了。
3有趣的靈魂
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。我們的交往就是靈魂的碰撞。又一個(gè)周六如約而至，我們又見面了。以棋會(huì)友之后，我們決定玩往墻上砸彈力球，同時(shí)彈力球還得彈回手中這樣一個(gè)小游戲。我先來(lái)，我扔出的彈力球拋出去后并未彈回到我手里，我失敗了。這時(shí)凱哥又變身為老師，給我講飛行軌跡、反彈的方向、拋物線的原理，同時(shí)做了示范，我不由又心生敬佩。真是生活處處皆學(xué)問，玩也需要科學(xué)依據(jù)。他不光下棋好、看書多、玩的有趣、人品好而且學(xué)習(xí)成績(jī)也極好，什么都能學(xué)以致用。用句詩(shī)來(lái)說就是：紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
彈指一揮間，我們的友誼延續(xù)了五年了，雖然初三的他學(xué)業(yè)重了，回爺爺家的時(shí)間少了，但每次回來(lái)肯定來(lái)找我玩。我們之所以能成為朋友，一定是趣味相投、志同道合。我和吳昕凱的交往是從圍棋開始的，但他教會(huì)我的絕不止有圍棋的技巧，還有真誠(chéng)友善的人際交往方式，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)待未知事情的探索與思考。五年的友誼僅僅是我們的開始，我相信我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友。
朋友小學(xué)作文 23
我的好朋友是琪琪，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我和她都是非常要好的.朋友。
琪琪跟我差不多高，她喜歡扎馬尾辮，眼睛水靈靈的，眉毛有點(diǎn)深。櫻桃小嘴笑起來(lái)可好看了！她可是我們班書法小明星呢？
有一次，老師選幾位同學(xué)參加書法比賽。比賽完，成績(jī)出來(lái)了，琪琪得了一等獎(jiǎng)！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都祝賀她：“琪琪，你真棒！”而她呢，只是淺淺一笑：“我還會(huì)繼續(xù)加油的！”
還有一次，體育老師讓我們跑步，跑著跑著，一位同學(xué)不小心摔倒了，琪琪對(duì)他說：“你有沒有受傷？”那們同學(xué)說：“沒事的�！辩麋鬟�是有點(diǎn)擔(dān)心，扶著那位同學(xué)，把他送回了教室休息。琪琪真是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
這就是我的好朋友琪琪。我要向她學(xué)習(xí)！
朋友小學(xué)作文 24
我有個(gè)朋友，名叫小哲。長(zhǎng)得胖乎乎的，圓圓的臉，明亮的眼睛。
小哲和我是在同一家醫(yī)院出生的，他比我小一天。后來(lái)長(zhǎng)大后，他和我又成了同班同學(xué)，也算是有些緣分吧。
有句名言是這樣說的'：“朋友是分憂解難的良藥，是分享快樂的天使�！庇浀盟哪昙�(jí)的一天，體育老師讓我們做仰臥起坐。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我不由緊張起來(lái)，因?yàn)槲乙郧霸诩易鲅雠P起坐時(shí)，一個(gè)都做不起來(lái)。我躺在墊子上，只聽見老師一聲哨響，我做了起來(lái)�？梢环昼娺^去后，我還是和以前一樣，連一個(gè)都做不起來(lái)。當(dāng)我看見別人都能做二三十個(gè)，心里有一種說不出的滋味。這時(shí)，小哲走上來(lái)對(duì)我說：“董馳寧，別擔(dān)心。我以前也做不起來(lái)，只要你回去慢慢地練習(xí)，每天比前一天多做一個(gè)，總有一天你在一分鐘內(nèi)會(huì)做很多個(gè)�！甭犃诵≌艿脑�，我心里好過多了。如今，我一分鐘能做四十個(gè)仰臥起做了。
“什么是朋友，兩個(gè)身體，一個(gè)靈魂�！蔽液托≌芤彩沁@樣。每次放暑假，媽媽總要給我報(bào)好幾個(gè)培訓(xùn)班。這時(shí)，小哲就會(huì)問我：“董馳寧，你報(bào)了什么培訓(xùn)班？”然后他也和我在一處報(bào)名。小哲每次和我形影不離，所以別人都說我倆是“雙胞胎”。
我和小哲的友情也出現(xiàn)過危機(jī)。今年夏季的一天，放學(xué)后，我依舊和小哲一塊兒走回家。走到一個(gè)小店時(shí)，我停下來(lái)了，拿出身上僅有的一元錢買了根五角錢的冰棒。這時(shí)小哲走上來(lái)，讓我用剩下的五角錢給他也買一根。我說：“不行，這五角錢是我下午買冰棒的錢�！毙≌苌鷼饬�，一溜煙跑了。過了幾天，小哲走到我身邊說：“董馳寧，對(duì)不起，哪天是我不好�！蔽艺f：“哎，那么一件小事，我早就忘了�！闭f完，我倆笑了起來(lái)。
朋友之間最重要的一句話——朋友是真，所以珍惜。
朋友小學(xué)作文 25
我和你，是天長(zhǎng)地久的好朋友；我和你，有�？菔癄�永不變的友誼；我和你，就像一個(gè)密不可分的整體。
我和你，心緊緊地連在一起，留下的是倆人快樂手拉手的背影。在學(xué)校的中午，是我們最悠閑的'時(shí)光。做完老師布置的作業(yè)，我們親密地肩靠肩在“成長(zhǎng)快樂園”里散步，做游戲，談天說地。
老師，同學(xué)，鉛筆，橡皮，兔子，小狗，大樹�；ǘ�，太陽(yáng)，白云無(wú)所不談。貓捉老鼠，寫王字，轉(zhuǎn)圈，再幼稚的游戲我們也愉快地照玩不誤。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論陰天還是晴天，我們都會(huì)來(lái)到植物園。雨天，我們躲在屋檐下唱歌，背詩(shī)，晴天，我們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地躺在草坪時(shí)，沐浴著陽(yáng)光，對(duì)天上的白云展開無(wú)窮的遐想。想象著未來(lái)，盼望著長(zhǎng)大。
我是數(shù)學(xué)課代表，你是語(yǔ)文課代表。我每天都要去辦公室送本子，你就陪著我，從辦公樓到教學(xué)樓這么短暫的路上我們兩個(gè)有說有笑。當(dāng)然，我也不例外，每天中午再忙也要抽出時(shí)間來(lái)陪你去問語(yǔ)文回家作業(yè)，你進(jìn)去，我在外面等你。
記得你是二年級(jí)時(shí)從富陽(yáng)轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)的。你笑的樣子最可愛，眨著又大又亮的眼睛，閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。我和你幾乎沒有吵過架，只是偶爾鬧些小變扭。我們兩個(gè)形影不離，連上興趣班都一起去，一起回。你就是我最最真摯的朋友——錢蕊。
朋友小學(xué)作文 26
我的同學(xué)是個(gè)小書迷，高高的個(gè)子，一頭濃密烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，高高的`鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，他特別喜歡看書，如果遇到了他喜歡看的書，連飯都會(huì)忘記吃了。
有一天，我和他去書店看書，當(dāng)他看到《冰心佳作》這本書時(shí)興奮的叫了起來(lái)，迫不及待的讓售貨阿姨幫他從書柜上把這本書拿下來(lái)，他貪婪的看著書，嘴里小聲的說道：“這本書寫得真好�！睍褚粔K吸鐵石一樣吸引著他。時(shí)間過真得快，一下子就到了中午，我的肚子開始唱空城計(jì)了，我拍拍他的肩膀說：“你餓不餓呀？”他搖了搖頭沒回答我，仍然津津有味的看著他的書�！澳沭I不餓呀？”我說：“那我先回家了�！彼@才反應(yīng)過來(lái)，回頭一看，呀！幾點(diǎn)了，他飛快的跑出書店，回家去了。
這就是我的一個(gè)書迷朋友——鑫宇。
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