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小學(xué)作文我的朋友

時間:2022-07-09 16:39:32 朋友 我要投稿

小學(xué)作文我的朋友(精選47篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文我的朋友,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文我的朋友(精選47篇)

  小學(xué)作文我的朋友 篇1

  我在班里有一位好朋友,名叫薛博陽。他個子很高,戴著一副亮銀銀的牙套,還戴著一副湖藍色的眼鏡,看上去很博學(xué)。

  中午我們經(jīng)常在操場上玩“警察抓小偷”的游戲。我們每次都玩得興高采烈,滿頭大汗。

  有一次,經(jīng)過猜拳,我當(dāng)了警察。我跟在薛博陽后面窮追不舍,終于把他抓住了,可是他又快速地逃跑了。我假裝跑累了,氣喘吁吁的。果然,他自投羅網(wǎng),跑到我面前,得意洋洋地說:“累了吧!”我心中一陣暗喜,一把把他牢牢抓住。他心服口服,直夸我厲害。這一天我們玩得不亦樂乎,約好明天再來玩。

  薛博陽開朗大方,活潑有趣,是我的朋友。

  小學(xué)作文我的朋友 篇2

  我喜歡的植物有很多,比如仙人球、牽牛花等,但是我最喜歡的還是綠蘿。

  綠蘿的葉子薄薄的,說不定會從哪里冒出來一兩片葉子,是樹葉形狀的。剛冒出來的時候是卷著的,過幾天就成了樹葉形。

  綠蘿的顏色是綠色的,如草一樣,還有淡淡的泥土味,要是你離它半米遠,是聞不到的,只有離得很近,幾乎要摸到它時,才會聞到一點點的泥土味。

  媽媽把綠蘿放在土里,過了幾天覺得生長不快,又放到水里,沒過幾天就長出了許多小葉子。媽媽還告訴我綠蘿不僅美觀,最重要的是可以凈化空氣。

  我很喜歡我的這個植物朋友。

  小學(xué)作文我的朋友 篇3

  我有一個好朋友,她的名字叫文怡丹。她中等的個子,長著一張圓圓的臉蛋,像兩個紅通通的大蘋。她扎著一條小辮子,一蹦一跳的十分可愛。她的眼睛黑溜溜的,像兩顆亮晶晶的黑珍珠。文怡丹的嘴巴小巧玲瓏,說起話來非常好聽。

  文怡丹非常喜歡跳舞,舞姿十分好看,像白鶴一樣優(yōu)雅。

  上一年級的時候,我和文怡丹是一個組的。我們兩個認(rèn)真完成作業(yè),遵守學(xué)校紀(jì)律,熱心幫助成績差的同學(xué),讓我們組增加分?jǐn)?shù)。我們組每次都能得第一名?上У氖,后來陶老師覺得我們組太強了,就把我和文怡丹分開了。但是,我們還是好朋友。

  現(xiàn)在的文怡丹有點粗心,學(xué)習(xí)也沒有以前那么好,我希望好要改正這個缺點,繼續(xù)做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  小學(xué)作文我的朋友 篇4

  今天我寫完作業(yè),媽媽帶我去商店買玩具,我給媽媽說:“我想要一個溜溜球!眿寢屨f:“可以,但是你要答應(yīng)以后上課要認(rèn)真聽講,不要跑神!

  媽媽給我買了一個紅色的溜溜球,它的名字叫赤炎戰(zhàn)虎,剛開始我還不怎么會兒玩,經(jīng)過我一個下午的練習(xí),已經(jīng)可以將溜溜球收發(fā)自如了,我以要利用課余時間學(xué)習(xí)溜溜球的技巧。

  我喜歡我的溜溜球,我要保護好它!

  小學(xué)作文我的朋友 篇5

  在下課的時候,大家一定都愛問誰是我最好的朋友?我就給你們講講我最好的朋友吧。

  我常常為這個問題而煩惱。誰是我最好的朋友?應(yīng)該是小紅,因為我每在我遇到困難的時候,她都幫助我。幫助我復(fù)習(xí)功課。我覺得她是我最好的朋友。

  讓我煩惱的是,小樂也幫助我。應(yīng)該誰是我最好的朋友呢?

  同學(xué)們,幫助我的人都是我的好朋友,因為你們幫助了我。

  小學(xué)作文我的朋友 篇6

  春季的二三月份,梅花已經(jīng)開在了枝頭上,一眼望去好像整座山野圍著成群的玫紅色的蝴蝶,仿佛它們正在翩翩起舞。

  梅花中間有嫩黃色的花蕊,像一個外國小女孩的發(fā)髻。粉紅色的花瓣兒一個挨著一個圍成一圈;ü嵌淇雌饋硐褚活w顆小紅豆似的。一陳微風(fēng)吹起,梅花散發(fā)出淡淡的清香,整座山野都變香了。

  想起梅花,我就想起王安石的作品《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

  梅花還有玫紅、粉紅、白色,顏色特別漂亮。有些還是雙重色呢!

  這就是我的植物朋友——梅花。

  小學(xué)作文我的朋友 篇7

  我的好朋友叫小鳴,他十三歲了,長長的頭發(fā),鼻子大大的。他愛好是籃球有一天他到我家來玩,在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞,他就把我家的大公雞給趕回家了。沒想到大公雞把他給叮了,小鳴就大聲叫起來。我一聽見馬上就出去,小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了。然后馬上那塊大石頭向大公雞打去,大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里。然后我就把小鳴給送回家,然后小鳴的媽媽幫他擦藥。

  幾天后我去他家說:“小鳴對不起”!小鳴說:“沒關(guān)系!”這就是我的好朋友!

  小學(xué)作文我的朋友 篇8

  我的好朋友又有很多,但是呢,最是我欣賞的還是戴燁婷!

  有一次,戴燁婷讓我到她家去玩,我高興得蹦著。沒想到一去,家里亂七八糟,戴葉婷還讓我收拾這收拾那,可是我呢?卻到她家躺在床上,一動也不動。戴燁婷看著我說:“王曉,起來幫我清床,你在這睡著。那我們怎么玩游戲呀?”

  我跟戴燁婷說:“你先清一下,等一下我再清!贝鳠铈冒l(fā)火了!~~她說:“你清不清,你不請就跟我走。”我說:“走就走,誰怕誰!”可是當(dāng)我還沒出這個門,戴燁婷就急了,說:“王曉,你不走好不好,不要你清,我自己清。

  我一點也不怕戴燁婷,因為她每次都讓我出去,然后呢,又要我在她家玩。

  戴燁婷就是這樣的人,我是最了解她的!

  小學(xué)作文我的朋友 篇9

  在上幼兒園的時候,我和我的好朋友-----王梓宇關(guān)系十分的好。

  可是,有一天我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。她和我最討厭的那個人一起玩耍,因此,我非常生氣,于是,我就再也不理她了,可是從心底里我還是很想和她繼續(xù)做好朋友的。但是又有些不好意思,我就等等等,等了好長時間,我真的忍不住了,早上一到學(xué)校就立馬和她和好了。

  從此,我們再也沒有爭吵過,朋友之間就不應(yīng)該斤斤計較,應(yīng)該多一些包容。

  小學(xué)作文我的朋友 篇10

  我家來了三位新朋友,你猜它們是誰?它們呀,生活在水里。對了,它們是小金魚。爸爸給我買了三條小金魚,我把它們請進了魚缸。魚缸里的小白和小黃在不停地?fù)u著尾巴,像是在對三位新 朋友說:“你好,你好!”

  第一條小金魚是鮮紅鮮紅的,我給它起名叫小紅;第二條小金魚是紅白相間的,我叫它小花;我最喜歡第三條小金魚,因為它是金色的,就像龍的顏色,所以我給它起名叫龍越。

  小金魚們在魚缸里快樂地游來游去,我喜歡我的新朋友。

  小學(xué)作文我的朋友 篇11

  這個假期,我認(rèn)識了一位新朋友。他叫尼古拉,是位法國人,上小學(xué)一年級。他很淘氣,最愛說的詞是:“真帥!”他有幾位好朋友,分別是亞三、歐多、魯飛、喬方、若奇和科豆。

  亞三是個很胖的男孩,他總不停地吃東西。歐多特厲害,老喜歡往別人的鼻子上擂拳頭。魯飛的爸爸是位警察。科豆學(xué)習(xí)很糟糕,是全班第一名,倒數(shù)的。

  你們想認(rèn)識他們嗎?那就來讀讀《小淘氣尼古拉》吧。

  小學(xué)作文我的朋友 篇12

  她,個子不高,沒有什么引人注目的地方,但有一顆樂于助人的心靈。

  9月1日開學(xué)了,我成為進校附小三二班新來的一位同學(xué)。我一進去,同學(xué)們就開始紛紛議論。老師來了,把議論聲給弄平整了。忽然,我的目光降落在她的身上,她對我笑了笑。

  下課了,我就看看語文書,她過來對我說:“你叫什么名字?”我回答:“我叫任暢航。”她又說:“你是不是有不會的,我來幫你!

  就這樣,我和張新巧交上了朋友。

  小學(xué)作文我的朋友 篇13

  朋友是生活中不可缺少的事件。每個人都有一個好朋友。沒有朋友的人會孤獨,我也不例外。我也有一個很好的朋友。她叫婷婷,我是在網(wǎng)上認(rèn)識的。我討厭和她聊天時遇到她。我和她發(fā)生了一件事,至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。

  我記得那個季節(jié)是夏天,那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了,時間沒到,所以校門還沒開。我站在那里等著校門打開。站了20分鐘后,看門人過來開門。進教室后,差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過去,我把頭靠在桌子上看能不能好點。這時,一個熟悉的聲音說了一句話,問我是不是不舒服。我抬頭看看是誰。原來是婷婷,我最討厭的人。她怎么能這么好心地問我?于是我問她要不要嘲笑我。她很認(rèn)真地說,她不想嘲笑你。過了一會兒,她拿了白油給我抹上。她還問我好不好。她堅持放學(xué)后帶我回家,因為我頭暈,我不能和她爭論,所以我讓她帶我回家。

  這件事之后,我從討厭她變成了和她是好朋友,我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個共同的愿望,想成為一名醫(yī)生來拯救人民。

  小學(xué)作文我的朋友 篇14

  我有一個好朋友,她叫陳璨,她活潑可愛,同學(xué)們都愿和她交朋友。

  陳璨有著雪白的皮膚,烏黑的頭發(fā),濃中帶淡的眉毛,炯炯有神的眼睛葡萄般水靈靈的,珍珠般發(fā)亮。她瘦小的身材,臉上嵌著櫻桃小嘴,梳著兩個小辮子,班里的同學(xué)誰見了都會親熱地叫她“玲瓏小巧,芭比娃娃”。

  陳璨非常樂于助人。一次上課,老師叫我改家庭作業(yè),我打開鉛筆盒一看,不好,紅筆忘帶了。我急的抓耳撓腮,陳璨看見了,主動拿出自己的紅筆借給了我,我連忙向她致謝,她卻說:“沒關(guān)系,同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助嘛,誰叫我們是好朋友呢!”

  她非常愛干凈。來學(xué)校上學(xué),她總穿著干凈整潔的衣服,使她顯得更加清秀、小巧。她的鉛筆盒、書包也收拾得井井有條,一塵不染。別看她長的小小的,頭腦里卻裝許多淵博的知識,學(xué)習(xí)也不差。數(shù)學(xué)、語文考試,她經(jīng)常會以出色的成績使同學(xué)們對她刮目相看,老師也更喜歡她了。

  她就是我的好朋友,玲瓏小巧活潑可愛的“芭比娃娃”??陳璨。

  小學(xué)作文我的朋友 篇15

  我在濟南市飲馬小學(xué)上學(xué),一轉(zhuǎn)眼已有六年了。其間我認(rèn)識了許多朋友,有一些已經(jīng)被時光抹去了記憶,唯有一個,至今記得鮮明。

  小學(xué)一年級,我就認(rèn)識了她王曉晴。一條線似的眼睛,白皙的皮膚,不善言談的櫻桃小嘴。我和她下課一起玩,心里的事互相講,成了一對形影不離的好朋友。

  之前,我一直認(rèn)為她是一個在班里默默無聞的人,但是幾件事情讓我對他改變了看法。

  一次體育課,我們在玩游戲。突然聽到背后“嘭”的一聲,我張皇的回過頭去一看,原來是王曉晴和我們班的某一個女同學(xué)撞到了。我們的游戲被迫中止,大家都飛速的跑去看怎么了。當(dāng)時,王曉晴被撞的已經(jīng)分不清東西南北了,她卻一直在關(guān)心另一位被撞的同學(xué)。

  一天大課間,我們在跳大繩,她也在跳繩,但是就在這一剎那,她被某一位同學(xué)絆倒了,衣服都已經(jīng)臟了。我和另一位同學(xué)打算送她去醫(yī)務(wù)室,“我沒事的,你們?nèi)フ娟牥。”“沒關(guān)系的,我們?nèi)タ纯,要不我們不放心!庇谑,我們扶著她到了醫(yī)務(wù)室,老師看了看,沒事。我們這顆懸著的心終于下來了。

  這幾件事到了現(xiàn)在,還是時時在我眼前徘徊,我永遠也忘不了這幾件事,忘不了她。

  小學(xué)作文我的朋友 篇16

  一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對濃黑的眉毛,加上一個小巧玲瓏的鼻子,鑲嵌在一張笑瞇瞇的臉上,這就是我們班的何雨楨。

  他和我是一個班的,也是一個家教的。他的作業(yè)總是寫得比我快,書寫也比我好。我每天都和他比賽寫作業(yè)誰寫得快,雖然從來都沒有贏過,但是我依然和他比因為失敗是成功之母嘛。

  他的愛好是看漫畫書,每次我買了新的漫畫書,他都會讓我借給他看。如果我不借給他,他就用那雙會發(fā)光的眼睛直直地盯著我,把我盯得心里發(fā)慌,感覺很難受。當(dāng)我同意把書借給他后,他又像中了大獎一樣,一蹦三尺高,可愛極了。他和我一樣是比較安靜的男孩,我看書是一目十行,不甚了了,而他是細心閱讀,其實我也想改掉自己的壞毛病,以后我也會向他學(xué)習(xí)的。

  前幾天我們下了一盤棋,剛開始,我倆旗鼓相當(dāng),不分上下。下半場我看出了他的一個小破綻,便變防為攻,很快就要贏了,他卻突然用起了障眼法,但是道高一尺魔高一丈,這還是逃不過我的火眼金睛,最后還是我贏了。他生氣地噘起了嘴,都能掛起油壺了,真可愛!

  在朝夕相處中,我們的友誼在不斷加深,就像一艘堅固的小船永遠不翻。

  小學(xué)作文我的朋友 篇17

  我有一位同學(xué),她也是我非常好的朋友,名叫李思妍。

  李思妍雖然個子不是很高,十分瘦小,她每天都會披著她那不算太長的烏黑的頭發(fā),而那齊額的流海與她的小臉般配極了,她是很多同學(xué)眼中的“小蘿莉”。

  我和李思妍也是非常要好的朋友:在下課的時候,我們倆幾乎形影不離,有時我們在一起聊天;有時我們再一起寫課堂作業(yè);還有時我們在一起玩游戲

  記得在三、四年級的時候,我當(dāng)上了第七小組的組長。我們組的組員除了我之外全是男生,皮老師為我們組調(diào)來了一個女生李思妍。一開始我并不怎么喜歡和李思妍交往,可到了后來,我們倆人玩得多了,交往也多了,自然就成了好朋友。

  有一件事,令我常常想起:在同學(xué)們的眼里,她可能是一位很安靜的女孩。有一次我去她家玩兒,我們看見院子里的草坪上有兩只雞,腿上還綁著紅繩子,這時,我們同時想到了“惡作劇”!于是,我們瘋狂的朝雞跑去,一人扯住一根紅繩,慢慢地扯,我倆只見那兩只對無助的撲著它那短小的翅膀,嘴里發(fā)出“咯-咯-”的聲音,開始了“金雞獨立”的表演,把我和李思妍逗得哈哈大笑。

  這就是我的同學(xué),朋友,你們喜歡她嗎?

  小學(xué)作文我的朋友 篇18

  我最欽佩的人是楊洋,因為他非常孝順和勇敢,他和我同齡。

  去年寒假,因為我期末考試成績好,媽媽同意帶我去外婆家玩。我祖母一家住在一條小鎮(zhèn)街道上。我一到祖母家就去拜訪我的好朋友楊洋。我一走進他的房子,就看見楊洋在拖地和洗衣服。我看到他臉上的汗像豌豆一樣大,弄濕了他的衣服。我很困惑,因為楊洋從來不在家做家務(wù),整天玩。所以我?guī)е蓡栒f,“楊洋,你為什么開始做家務(wù)?”你以前沒做過。然而,楊洋說:“我以前很無知,但是現(xiàn)在我媽媽在她得胃病的前幾天哭了,我爸爸出去工作了?粗鴭寢屓讨亲油醋黾覄(wù),我都不忍心。“之后他又忙起來了,然后我才知道我爸媽有多辛苦。

  幾天后,楊洋和我走在街后。突然,一個比我們大的男孩出現(xiàn)了。他吼我們:“趕緊給錢,不然不給錢就挨打!睏钛笃届o地對我說:“這個人是我們學(xué)校的霸主”。當(dāng)時我怕挨打,就找了十塊錢給他。但是楊洋不讓我交,所以他和他打了起來。然后一個大人來了,霸王跑了。這時,我看到楊洋的手又黑又藍,手上有許多傷疤和血跡;氐郊,他裝作若無其事的樣子笑著,因為他怕媽媽擔(dān)心他。

  一個人孝順勇敢你不佩服嗎?

  小學(xué)作文我的朋友 篇19

  有人說:“朋友永遠是淡淡的清水,那么清澈透明!

  的確,朋友之間有時會產(chǎn)生誤會和誤會,但經(jīng)歷了那么多的磨難和共同的奮斗,有時朋友之間還是會像以前一樣不和好?風(fēng)雨后總有陽光,風(fēng)雨后總有晴天。只有珍惜這份友誼,互相理解,遇事為他人著想,才能保持正常的心態(tài),與他人保持良好的溝通。

  還有人說:“朋友就像一張白紙!

  在朋友面前,自己的性格和特點都會暴露出來。有些友誼像常青的松樹,永不凋謝;有些友誼像柳樹。經(jīng)過后只剩下光禿禿的樹枝。但是,友誼是會一下子斷掉的,所以要珍惜和保持友誼的新鮮感。

  而我想:“每天和你在一起的人,不一定是真正的朋友。我堅信——患難見真情!所以,只有真心和別人交朋友,別人才會真心和你交朋友。

  生活中,當(dāng)你孤獨無助的時候,不都是真正的朋友在幫你嗎?應(yīng)該說,友誼不是金錢可以買到的。珍惜友誼就是珍惜比金錢更昂貴的東西。不要等到失去了才知道它的珍貴。

  朋友一生同行。如果他們有一個真正的朋友,他們永遠不會孤獨,他們永遠向上。這是真正朋友的力量。

  小學(xué)作文我的朋友 篇20

  我有一個朋友,她的名字叫烏日汗。

  她是二年級下期轉(zhuǎn)來的,她剛轉(zhuǎn)來的時候,那傻乎乎的模樣逗的我們哈哈大笑。還記得那次她給我說《射雕英雄傳》的一些故事,當(dāng)還沒講到好笑我就笑了,烏日汗撓了撓頭說:“你為什么笑呢?”我連說話都說不出來了,我把自己平靜下來,對烏日汗說:“你的臉太好笑了。”烏日汗也笑了起來,有人說我們是神經(jīng)病、也有人被我們嚇倒了,這些我們都不以為然,我們一直仰天狂笑,直到上課,由于下課笑太久了上課都說不出話了。

  我們還是“戰(zhàn)友”呢!上次上英語,烏日汗因四處下位,到處說話被叫到了門外反省,我卻做完作業(yè)沒事干,就把英語報給了烏日汗,烏日汗竟然告發(fā)我,害得我也被拖下水去,在門外罰站,我心想:可惡!

  雖然烏日汗有點調(diào)皮,但是她在數(shù)學(xué)課上一點也不含糊。有一次,老師在黑板上寫了一道比較難的數(shù)學(xué)題,烏日汗第一個舉起了手,我卻被這道題難住了,沒舉手,我覺得很慚愧,我一下課就跑到烏日汗面前問:“這道數(shù)學(xué)題怎么做?”她細心的給我講著,講完后我連忙對她說:“謝謝!”她笑著說:“沒什么,誰叫我們是朋友呢!”

  這就是我的朋友,一個調(diào)皮的朋友,一個熱心的朋友,一個幽默的'朋友。

  小學(xué)作文我的朋友 篇21

  我有幾個非常要好的朋友—鋼筆,它們從三年級就開始和我交往,他們?nèi)耘惆槲抑两瘛?/p>

  剛開始的時候,我還不太熟悉它們,所以不常用它們。后來我不得不用,因為老師要求作業(yè)要用鋼筆寫。過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)它們其實也很好用,并不像我想象的那樣,一用沾上一手墨,太臟了!相反,他們一滴墨也不漏,反而寫起來字跡流暢極了。有一次我在灌鋼筆水時,不小心灌太多了鋼筆水滴到了手上,我拿洗手液一洗就掉了,非常方便。而鉛筆卻用上一陣子就變短了,不好用了,還得再削。

  我的鋼筆,他們的圖案有棕色的、淺灰色的、粉紅色的印著白雪公主。我最喜歡是那只粉紅色的印著白雪公主的鋼筆,因為它有漂亮又好用。每次都是等把別的鋼筆水用完了才小心翼翼的把它拿出來,慢慢的享用。

  我的朋友是那么的無私,為了我的學(xué)習(xí),它寧肯讓墨水弄臟自己的臉;為了我的學(xué)習(xí),他寧肯不停的活動,即使它已經(jīng)萬分的疲勞,但它也從無一句怨言。我的這些朋友太無私了,它們?yōu)榱俗屛覍W(xué)習(xí)好,總是不吝惜自己。我很感謝它們。

  小學(xué)作文我的朋友 篇22

  周末,我去媽媽的單位玩,在那里我結(jié)識了一位新的朋友,他的名字叫姜作田。

  姜作田是一個初一的學(xué)生,他長了一雙明亮的眼睛,一個圓圓的鼻頭,一張能說會道的嘴,構(gòu)成了一張還算“小帥哥”的臉。姜作田品學(xué)兼優(yōu),寫了一手漂亮的毛筆字,他的字猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗,讓人忍不住贊嘆:真不愧是“小小書法家”呢!姜作田熱愛體育,是一個非常不錯的“運動健將”。上午寫完作業(yè),我們較量了一番羽毛球。只見他東一個扣球,西一個吊球,一會兒工夫就把我打得落花流水了。姜作田最大的優(yōu)點就是待人和藹可親了。在這一天里他總是像一個大哥哥處處讓著我,一會兒陪我打球,一會兒陪我玩游戲,一會又陪我去小菜園采野花,還耐心的把他的學(xué)習(xí)心得傳授給了我,一點都不嫌煩。

  快樂的時光總是過得飛快,很高興又結(jié)識了一位新朋友,陪我度過了快樂的一天,最重要的是:在他的身上我不但學(xué)習(xí)到了許多的優(yōu)良品德。

  這就是我結(jié)識的一位新朋友,一個陽光的小男孩!

  小學(xué)作文我的朋友 篇23

  朋友,每一個人都會有!因為世界不是由個體組成的,而是由一個個群體構(gòu)成的,而這也使得人們開始交朋友。接下來讓我介紹下我的朋友吧。

  我的朋友是一個非常和藹和親的人,他無論面對誰,都能夠面帶慈笑的去迎接他,而這也讓我們給他取了個外號,叫做“慈祥爺爺!”而他也很大度,并沒有計較這個外號,而且還會時不時的跟我們打趣說道:“你們這個外號取得太棒了!一下子讓我的輩分上來了,以后你們叫我爺爺,我叫你們小孩子!”而且他也不計較得失,又一次他考試拿了滿分,全班人都為他驚訝,羨慕他,但是他只是擺了擺手,說道:“一個很正常的事情,沒有必要怎么震驚!边@就是我的朋友。

  我第二個朋友是一個非常帥氣的人,圓圓的臉蛋配上小貓的鼻子,加上銳利的眼睛以及犀利的眼神,而且時不時還會去運動場打籃球,那颯爽的英姿以及靈敏的動作,猶如一陣風(fēng)一般神出鬼沒,令對手找不著頭腦。而這些特征加起來,簡直不要太完美!而對此,他也是擺了擺手說道:“每個人都有每個人的特點,這些都是我的特點,你們也很帥氣,只是還沒有將自身的特點發(fā)揮起來!

  以上便是我的朋友啦,不知道你的朋友是怎么樣的呢?一起來分享分享吧。

  小學(xué)作文我的朋友 篇24

  我的朋友很多,甚至在我有記憶的時候就有許多朋友了,但在我的童年中最與眾不同的朋友是楊帆,她讓我懂得了很多,她是我唯一的知心朋友。

  她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有就是那高高挺起的鼻子,最引人注目的是她那雙迷人的眼睛,好像會說話,在她那雙眼睛里,我看到了她對未來的幻想,每天她像小公主一樣,總是那么討人喜歡,她無論遇到什么事都非常堅強,是我生命中的榜樣。

  我與她曾鬧過矛盾,記得在四年級的時候,因為一盆水,使友誼簡化成矛盾,當(dāng)時,我哭得很厲害,沒有想楊帆的感受,在我無意中發(fā)現(xiàn),她的臉通紅,眼眶里的眼淚已不聽使喚,當(dāng)時我在心中已原諒她了,但是不知怎么了,是感動還是生氣,看見她這副模樣我一直想哭,幾分鐘、幾秒鐘過去了,她一直蹲在我的身邊說對不起,我也不好意思,沒有勇氣說沒關(guān)系,但是我知道我們倆心有連心,她肯定知道我原諒她了。

  我的朋友,我生命中的朋友,給了我力量。風(fēng)雨中,她是我的一把傘,為我遮雨;在寒冬,她是我的熱水袋,給我溫暖;挫折中,她是我的家人,鼓勵我奮進。我愛我的生活,更愛我的朋友,她是我生命中的源泉,生命中的時鐘!

  小學(xué)作文我的朋友 篇25

  我有一個朋友,叫劉培智。他看起來文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,其實是身強力壯,“虎背熊腰”;他神采奕奕,每當(dāng)老師念分?jǐn)?shù),就目瞪口呆,沒考好,就垂頭喪氣,考好了就活蹦亂跳;他走起路來健步如飛,辦起事來雷厲風(fēng)行;他平常是大搖大擺的走來走去,只要看到錢就對你點頭哈腰,頓時巧舌如簧,說話娓娓動聽;在我沮喪時,他語重心長的安慰我……

  有一次,我和他一起出去玩,看見一位年輕人,做了一個一百八十度轉(zhuǎn)彎,把香蕉皮“嗖”的一聲丟了出去。這時,我仿佛看見劉培智的眼中一閃,就露出了不滿的表情。他跟在后面彎腰揀了起來,然后大膽的走上前去,跟那位青年評理。直到說服那為青年才滿面春風(fēng)的向我走來。我小聲的問:“你在干嘛?”他回答:“你遲早要知道的!

  其實這就是為了其他人著想,只要彎一彎腰,其他人就不會摔覺了,難到這樣做不值得嗎?

  劉培智的心靈多么美好純潔啊,人品是多么的高尚啊,一個人的人品就是一個人的未來,是一個人的希望,這希望將伴隨你走上幸福的殿堂。

  小學(xué)作文我的朋友 篇26

  秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情形使我想起了我的朋友。

  她的名子叫溥陽,長著一雙圓圓的臉蛋,眼睛大而充滿神采,看見那烏黑的長頭發(fā),你一定就知道她是個活潑機靈的小女孩吧!

  我與她相處了二年,大家做任何事情,都是有商量的,從不固執(zhí)己見,有一天,我和薄陽去南河子公園,我們一同出發(fā),走到半途,忽然有一位老婆婆也走過來,指著我們問綿繡園怎么走,這時公交車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是薄陽卻說:“我們應(yīng)該幫助老奶奶找到這個地方!蔽艺f:“要是你幫老奶奶找,要花上一段時間,我們是去公園玩耍的!边@時薄陽說:“老奶奶都這么大的歲數(shù)了,她要是找不到地方該怎么辦呢,要不我們倆人把她領(lǐng)去吧,如果別人也像我們一樣不理會人,那怎么辦呢,我們應(yīng)該急人所難呀,我終于被他說的話感動了,于是便一起去找那個地方,大約半個小時完成了任務(wù),我們又高高興興的去公園玩了。

  雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)入中寧九小了,和她分別了一年的時間,但是我常會想起和他在一起的美好日子。

  小學(xué)作文我的朋友 篇27

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。在我的記憶中,讀書使我懂得了許多道理,我的生活也離不開書。

  一天,我在客廳的沙發(fā)上看書,這是一本我剛剛得到的書《城南舊事》。剛看完一篇,就被書中一個個感人的情節(jié)和淳樸的語言深深吸引住了。我若有若無地聽到有人叫:“吃飯啦!”我恍恍惚惚地回答:“好……”心卻還在書海里遨游,眼睛還粘在書本上,腳也沒挪動半步。過了幾分鐘,好像聽到有人叫我,不過我壓根兒沒聽見。又過了幾分鐘,我終于如夢初醒的反應(yīng)過來要吃飯了這才依依不舍的把書放回書架。

  還有一次,我去圖書館看。我迫不及待地從書架上拿起一本書,沒來得及做到座位上,我就急忙打開書,如狼似虎地讀起來。一邊讀,一邊往座位上走!皳渫ā保业哪_絆倒了旁邊的椅子,一下子撲倒在地上。幾十雙眼睛瞬間齊刷刷地朝我這邊看,我臉紅了,一下子跳了起來,低頭走到座位上,繼續(xù)埋頭看書。

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。如果沒有書,我們的生活該多么無趣呀。一本書就像一位朋友,一位我永遠也離不開的朋友。

  小學(xué)作文我的朋友 篇28

  我的朋友叫陸佳妮,她中等個兒,瘦瘦的,特愛笑。

  她是我們班上的衛(wèi)生委員,平時事情特別多。她經(jīng)常早早地來到學(xué)校,一放下書包,就拿起掃帚打掃包干區(qū),中午又忙著打掃教室,傍晚還要督促各值日小組做值日。一整天,教室里都會看見她忙碌的身影。

  在學(xué)習(xí)上,她更出色。平時,她作業(yè)認(rèn)真,字也寫得很漂亮,經(jīng)常受到老師的表揚。但她從不驕傲,而且,還經(jīng)常幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課哩。

  同時,她還有拾金不昧的精神!記得有一次,我和她一起去圖書館查找資料。我倆一邊走一邊談笑著。突然,一張50元錢映入我們的眼簾。陸佳妮馬上撿了起來!瓣懠涯,今天我們運氣真……”還沒等我說完,陸佳妮就急了,說:“失主一定很著急,走,我們找失主去!”她一邊說著,一邊拉著我就跑。我倆在附近找了一會兒,但沒有找到失主。正當(dāng)我們決定把錢交給警察叔叔的時候,有一個哭哭啼啼的小女孩走了過來。我們上前一打聽,果然是她丟了錢。我們馬上把錢還給了她。陸佳妮還像一個小大人似的,囑咐小女孩把錢收好,不要再丟了。

  我為有這樣一個好朋友而感到自豪!

  小學(xué)作文我的朋友 篇29

  春風(fēng)吹過樹梢,綠葉慢慢地長出,這種情景令我想起一位就別的朋友。

  我這位朋友的名字叫陳驍驍,身材佷胖,她有一張圓圓的臉,眼睛圓溜溜的,一看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動的樂天派女孩子。

  我與她相處了一年,同如姐妹大家任何事情都有商有量的。有一次我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走到半途,有一位外籍游客拿著地圖走過來,指著地圖上一處地方,問我們應(yīng)該怎樣去。這時候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她快上車,可是陳驍驍說:“我們應(yīng)該幫助他找到這出地方。”我說:“要是幫他找,的花上一段時間,那么就耽誤了我們的行程!彼f:“我們是旅行,這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方,問這的人也像我們一樣不理會,那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對啊,”我終于被她說服了。于是便一同去找那個地方,大約花了半小時,我們才完成了這次“義務(wù)導(dǎo)游”。我們高高興興地繼續(xù)我的行程。不知是不是因為做了一件好事胡緣故,玩起來特別開心。

  后來,她隨父母到國外去了。雖然我和她分開了,但是我們的友誼是分不開的。我們經(jīng);ネㄓ嵪。她那樂于助人,急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。

  小學(xué)作文我的朋友 篇30

  我們班有一個很矮長相特別逗人的學(xué)生,他的名字叫李杰文。他是我最要好的朋友。

  李文杰有一雙烏黑明亮的大眼睛,看上去有神極了。眼睛下面長著一個又棱又寬的大鼻子,鼻尖還有點彎,活像一只大鸚鵡。鼻子下面卻又配了一個櫻桃小嘴。紅撲撲的臉蛋一笑就會露出兩個小酒窩,看上去又可愛又逗人。

  他上身穿著一件厚厚的大衣,下身出一條白色的和褲子,看上去不協(xié)調(diào)極了。走起路來是搖搖晃晃,就像個小皮子。

  記得又一次,大課間,我兩一起來到大操場玩跳高游戲。他把身子彎的低低的,讓我跳,我很容易就跳過去了。輪到他了,我把頭一低,他沒跳過去卻摔倒了,差點沒把我樂死。你猜這是為什么?其實主要的原因是他的身材太矮小了。他現(xiàn)在已經(jīng)9歲了個頭還不到1。1米呢。我時常在想,他為什么這么矮呢?是不好好吃飯,還是遺傳呢?沒有人能回答我的問題。除了這些我想不出來是為什么?墒撬约簠s不以為然,還樂滋滋的說:“至少比高文麗好高呢。”

  這就是我的好朋友李文杰,又逗有矮的男子漢。

  小學(xué)作文我的朋友 篇31

  他矮矮的個子,白皙的臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上,架著一副高度數(shù)的眼鏡,看起來很斯文,他就是我的朋友,張軍。

  從幼兒園起,我們就是朋友。那時候我們總是形影不離,互相關(guān)心、互相幫助。

  現(xiàn)在我們在同一級,但不在同一班。而我們的心始終在一起,所以下課,我們還是時常在一起玩。

  記得有一次期末考試,我忘了帶尺子。心急如焚的我,不知所措,還有10分鐘就要考試了,怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻,在教室門口急得團團轉(zhuǎn)。正好這時張軍從我們教室門前走過,他一看我那焦急的面孔,便問我怎么了,我告訴他我忘了帶尺子。他毫不猶豫地跑到他們教室,拿來他心愛的尺子,只聽“啪”的一聲,那支漂亮的尺子被掰成兩段,他遞給我一段,說:“給你用!蔽乙粫r不知該說什么,該做什么,只覺得一種感激之情涌上心頭,我驚呆了,支支吾吾地從嘴里擠出個“謝謝”,便拿著那一段尺子跑進教室。

  我一直珍藏著那段尺子,因為那是我們之間友情的見證,我會永遠記住你我的朋友。

  小學(xué)作文我的朋友 篇32

  我是一名小學(xué)生,當(dāng)我邁進學(xué)校大門,我的生活變得緊張,熱烈。在這些日子里,我認(rèn)識了一位新朋友。她就是我的老師。

  她的眼睛大大的,鼻子高高的,她的頭發(fā)不長,她第一次給我們上課的時候,我覺得是那么的輕松。

  在學(xué)習(xí)中,她是我們的良師,在上課的時候,她那兩顆大大的眼睛注視著我們;她每個問題都講的很清楚,要沒聽懂她會在耐心地給你講解一遍,她會和我們一起研究,讓我收獲了很多知識。

  有一次日記寫得不好,老師在我的評語中寫到:“再寫一遍,你一定能寫好!”我看了后,決心寫好日記。我重新寫了一遍,寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的日記,露出了滿意的笑容。過了很長時間,又要寫日記了,我比以前寫得好了很多,這跟老師的鼓勵是分不開的。

  在日常生活中,老師是我的益友,我們可以在一起聊聊生活中的故事,暢想一下未來。我高興時,可以和她一起分享快樂;傷心時,可以向老師傾訴。

  老師就是朋友,一個可以傳授我知識,教我如何做人的朋友,我喜歡這位朋友。

  小學(xué)作文我的朋友 篇33

  “別弄,哎呀,很癢的,喂,夠了吧你!”一下課,我們就開始打鬧,yes!這個撓我癢癢的孩子,就是我的朋友,我們不是同班同學(xué),也不是通過qq認(rèn)識的,俗話說得好,“不打不相識”所以,我們是“越打越熟”。

  這孩子眼睛很大,長得很可愛,鴿子小小的,是典型的“吃軟怕硬”你好好說,她不聽,一定板起臉,他才會聽。

  我們是道館的兩大活寶,教練很疼我們,同學(xué)也很喜歡我們,沒了我們,訓(xùn)練時也少了一份笑,我們在跑步時打鬧,有時一比較踩到水里,就會引來哄堂大笑。

  我們的友情很深,深到什么程度呢?你覺得深到什么程度就什么程度吧!至于矛盾,只要是朋友都會有矛盾,可我們都會在自己的空間里表示悔意,自然而然的和好了,每一次和好,都會使我們的感情加深,久而久之,就變成現(xiàn)在這樣了。

  初中了,我們的心事多了,而由于住校的原因,不能煲電話粥,所以在一起的時候就顯得格外珍惜,總有說不完的話,和說不完的心事。

  唉!珍惜吧!這份友誼的分量很重的,不珍惜會后悔的。

  我知道現(xiàn)在支持著的,只有約定,我們只是用微笑迎接離別,因為我們堅信,緣分使我們相遇就不會使我們分離,今天的暫別只是為了明天完美的相遇。

  小學(xué)作文我的朋友 篇34

  每個人都有自己的好朋友,我也不例外。我的好朋友將屬于唐笑。

  唐笑不胖也不瘦,皮膚白皙,大眼睛水汪汪的。小巧玲瓏的鼻子下,長著一張粉紅色的嘴巴,跟它說話很可愛。她梳著辮子,額頭上留著整齊的小劉海。她非常喜歡粉紅色,經(jīng)常穿粉紅色的外套。

  唐笑不僅聰明,而且樂于助人。

  記得有一次,剛下課,突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我很著急,像熱鍋上的螞蟻,在地上找一會兒,在書桌柜子里找一會兒。但是仍然沒有鋼筆的痕跡。我心想:我能怎么辦?下節(jié)課我需要一支鋼筆。我只帶了一支鋼筆,但現(xiàn)在找不到了。我該怎么辦?怎么做?這時,唐笑見我急著找筆,便走過來笑著說:“喂,小劉,你找不到筆了!”聽了她的話,我很生氣,心想:唐笑太沒有朋友了!看到我這么著急,我甚至來諷刺我?磥砦业呐笥咽谴┰搅。唐笑似乎看穿了我的心思,說道:“你找不到筆。我給你這支筆。反正我也不常用!甭犕晁脑,我很內(nèi)疚,說:“對不起,我剛才錯怪你了,謝謝你,唐笑。”“沒事,我們還是朋友吧?”我點點頭,去準(zhǔn)備下一節(jié)課。

  這是我的朋友,唐笑。一個開朗,樂觀,聰明,樂于助人的女孩。希望我們能互相幫助,永遠是好朋友!

  小學(xué)作文我的朋友 篇35

  她是我的小朋友。我們一起長大,是形影不離的朋友。她是一個活潑、開朗、幽默、聰明、足智多謀的人。

  她的頭發(fā)是黑色的,眼睛很好。只要她笑了,眼睛就瞇成可愛的弧線,小仙女。大方、幽默、包容的特質(zhì)讓她成為我們班的焦點。在我看來,她的幽默總是讓我感到幸福。她豐富了我的童年生活,我們之間發(fā)生了很多難忘的事。

  她不僅學(xué)習(xí)好,還關(guān)心別人,樂于助人。無論哪個同學(xué)向她求助,她都會毫不猶豫地伸出援手。

  記得有一次體育課,我在跑步。不知道誰推了我,我砰的一聲摔倒了。正當(dāng)我坐在地上抽泣的時候,突然有人對我說:“沒事吧?讓我?guī)湍闳ニ厍謇韨!”她一邊說,一邊把我扶起來,扶我到游泳池邊。她小心翼翼地為我清洗傷口,看到我還在哭,就給我講了一個故事:“從前,有一個科學(xué)家,每次實驗都失敗。許多人勸他不要再做實驗了,但他從未放棄。他覺得應(yīng)該從跌倒的地方站起來,最后他成功了!”聽完她的故事,我立刻擦干眼淚,拉著她的手向終點線跑去......

  你知道她是誰-她是我的好朋友熱亞南!她是一個幽默、機智、聰明、樂于助人、關(guān)心他人的好伙伴!

  小學(xué)作文我的朋友 篇36

  我有許多朋友,有冷靜的朋友,有沖動的朋友,有講義氣的朋友,也有講禮貌的朋友,今日我來說說的是要好的朋友,小A。

  數(shù)學(xué)考試發(fā)卷子了,我的心砰砰直跳,當(dāng)我看到試卷時,“啊,天啊!”我只考了83分!我像泄了氣的皮球一樣,一下子撲在桌子上,嘆氣道”唉,這次考砸了!“當(dāng)其它同學(xué)嘲笑我時,小A走過來安慰道”別泄氣,成績不代表一切,下次加油考好點!奥犃诉@句話,我的那被風(fēng)吹雨打冰冷的心被那句猶如陽光般溫暖的話語給安撫了。

  有一天晚上,我們幾個小伙伴一齊踢足球,我一腳把球踢上天空,一位朋友說“看我的!“球像炮彈一般飛了過來,我試著用腳擋,可球太猛了,一下子把我震開,”哎呀“,我的腳像扭了,之后球又飛進了小河里。那幾個朋友見狀立刻跑走了。我好不容易站穩(wěn),細心翼翼地走向小河,一下子我被青苔滑倒了,我都快哭出來時,我朋友小A走了過來,他說”沒事,來,我?guī)湍恪。他細心翼翼地走進小河,他踩著石頭,一步一步緩緩地走著,突然,他踩到了一片青苔,他不細心腳踩進河里了,他不管濕的鞋子繼續(xù)走著,把足球扔了上來,然后扶著我回了家。

  他是我最最要好的朋友,也是我心中的一個忘不了的人。

  小學(xué)作文我的朋友 篇37

  我有一個特殊的朋友,我高興時,我悲痛時,我生氣時,我有疑惑時……它都陪伴著我。它身上長滿了毛,不會說話也不會動,脖子總是伸的很長很長,靜靜的看著我,等著我和它聊天或宣泄。我想你必須猜出來了,它就是我的好朋友---毛絨玩具長頸鹿。

  還記得那次,我?guī)图胰烁杉覄?wù),卻受了一頓批評。我憋了一肚子委屈,抱著長頸鹿就哭起來?墒,它卻用水靈靈的大眼睛看著我,好像在說:“不要那么生氣,家人也是為了你下次的家務(wù)干得更好!蔽铱戳丝此菆A圓的臉龐,也不怎樣生氣了。

  雖然我有悲痛的時候,但更多的是和它一齊分享喜悅。比如我考試得了滿分,我就會和它說:“我真是太開心了,考試得了滿分!”可是它卻微笑著看了看我,好像在說:“這次不要太驕傲,這只是你努力的結(jié)果。只要你下次繼續(xù)努力,就還能取得好成績!”我“聽”了它的話,點了點頭,睡著了。

  除了這些,它還會和我一齊分享辛苦的汗水,開心的淚水,生氣的難過和委屈……我喜歡它和我一齊分享這酸甜苦辣咸。

  小學(xué)作文我的朋友 篇38

  每個人都有好朋友,我的好朋友長著一雙小眼睛,倆個不大不小的耳朵,硬硬的鼻子,一張白白的臉,生中,一世中最好的朋友,也是最好最善良的的哥們。他是我這一有一次,那時候是一個炎熱的夏天,我們下午第一節(jié)正是一個體育課。我們每個人都很高興,因為可以放松一下,玩耍一下。因為炎熱我們每個人穿的衣服都很少,穿的全是半袖半褲,體育老師剛喊出一起跑操場15圈,大家都大喊要一聲:“!這么多的圈數(shù),累死人。 边@么點圈數(shù)對我是小菜一碟,可是沒想到,我剛跑到第十圈,我記累趴下了,磕傷了腿,出了血。我的好朋友立即把我背上了醫(yī)藥室,我看著他拿這藥水砂帶,當(dāng)時我感動極了,哭了起來,他問我:“為什么哭?”我說:“因為你是我的好朋友,因為只有你自己把我背進醫(yī)藥室,因為只有你給我包扎傷口!”他說:“應(yīng)該的,咱們是好哥們嘛!”他不但在學(xué)校得了一張獎狀,而且被評委了一名三好學(xué)生,我在心里真心為他祝福,為他高興,這是我也得到了真真正正的快樂!

  我的世界里他就像“活雷鋒”一樣,有著一顆美麗而又善良的心靈!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的榜樣,他高尚的品質(zhì),他美麗而又純潔的心,他就是我們生活真正的榜樣!

  小學(xué)作文我的朋友 篇39

  下課鈴響了,我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久,我有點不耐煩了便在門口對著她喊:“楊佳佳,你快點給我出來!”她極不愿意出來,在我再三吼叫下。她終于出來了!她問我:“郭嘩雨什么事?”我回答:“沒什么啦,就是想和你聊聊天!薄傲奶欤∧阒恢栏懔臅䞍禾,我可以寫多少字。知不知道,我的時間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興”她朝我數(shù)落著。我想了一想,自己的作業(yè)都沒做完呢。還去找別人玩,我真是笨蛋一個!幸好楊佳佳及時提醒我,不然我就不能按時完成作業(yè)了。

  中午吃完午飯,我就去找楊佳佳玩。我們一行人跑到了一棵大樹下面,在樹陰下一言不發(fā)。楊佳佳見我們這樣,便故意問:“郭嘩雨,你那一肚子墨水飛哪去了?”我沒好氣的說:“飛你肚子里來了!彼嶂^問:“老大,到底你們是怎么了?誰得罪你們了?我排山倒海排死他!”我們幾位女生指著她的鼻子說:“就你得罪我們了,你去死吧!”她聽完,作勢要排自己的樣子,排之前還來一句:“我先走一步,你們自己照顧自己啊!”我們幾個聽可,哈哈大笑起來!楊佳佳也跟著笑,這一笑把那天的陰沉一掃而光。

  看!那個愛學(xué)習(xí)、幽默的死黨。

  小學(xué)作文我的朋友 篇40

  我有一個朋友特別愛變,有時會變成一個一歲的寶寶在家又哭又鬧;有時變成小王子讓我干這個,讓我干那個;有時變成一個歌手成天在家唱歌,除非有演唱會,要不然他是停不下來的,而且他唱歌巨難聽,如果我說他唱得不好聽,他肯定說:“我唱得這么好聽,你還說不好聽,真是不懂欣賞!

  有一天,他上我家玩,誰知進來就開始唱歌,幸好樓上樓下沒有人,要不然會有很多人上來找我們,我可解釋不過來,要是跟他們一個個去解釋,我可要累死呀!還有,他每次上我家都把床當(dāng)做舞臺,而且又唱又跳,幸好我家床結(jié)實,要不然早就塌了。

  還有一次,他在我家又變成一個小嬰兒,幸好我媽是哄娃能手,要不然他肯定在我家大哭大鬧,吵得我們不得安寧。

  還有一天,他變成王子來我家玩,他一會讓我倒水,一會讓我開電視,一天下來把我累得腰酸背痛。更可怕的是,中午又讓我做飯,我可不會做飯,我只好點外賣,我問他吃什么?王子說:“香爆雞米花、一大杯冰可樂、小食拼盤套餐、一大包薯條、兩個香草冰淇淋”,天哪,總共花了我一百多!

  有這樣一個朋友我感覺真好,因為他讓我的生活充滿樂趣。

  小學(xué)作文我的朋友 篇41

  我有一個非常要好的、可視為閨蜜的好朋友,她就是劉睿。

  劉睿有很多優(yōu)點,和我以前交過的朋友有好多不一樣的地方。她很友好,她是我們班級里一個群的“群主”。你會不解地問:“群主?什么意思嘛?”就是說和她一起玩的人很多,群里的人都把這兒當(dāng)做一個“自留地”,有什么事情都愿意到群里說一說,班級里的人隨時都可以到這里來“借宿”,劉睿也會收留這些“無家可歸”的人。

  她是一個十分大度,從不斤斤計較的人。我們在一起做游戲,總會有一些同學(xué)喜歡“拔尖兒”,想要別人都聽自己的,可每到這時候劉睿就會微微一笑,從不發(fā)表意見。

  對了,忘記介紹她的長相了,她有一張“肥肥”的臉,但不是非常的胖,一雙大大的眼睛很有神;一對彎彎的眉毛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

  對了,這個必須說——她很愛吃,也很“花癡”……她為人很大方,有什么好吃的都會給我一份,哪怕只有一個,她也會和我一起分享!

  這就是我的好朋友,既大方又可愛,你有沒有了解她呢?

  小學(xué)作文我的朋友 篇42

  我有一個好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居,也是我的同班同學(xué)。

  瑜佳瑤長著水靈靈的眼睛,小巧的嘴巴,她梳著一條馬尾辮,她最喜歡穿運動裝,因為她是一名乒乓球員,一連好幾次都拿到第一名的好成績呢!

  一次,我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球!澳阆葋戆!”我對瑜佳瑤說“預(yù)備開始!”瑜佳瑤從聽到我的命令后,快速地掂了起來,只見她的手像雨點一樣掂著,看得我眼花繚亂,過了很久時間,瑜佳瑤說:“我掂完了!”。∷还驳嗔309個,我心想:不愧是乒乓高手!該我掂了,我掂完時,瑜佳瑤告訴我,我一共掂了212個!坝州斀o了你!蔽沂卣f,瑜佳瑤安慰我說:“沒關(guān)系啦,我比你多是因為我是乒乓隊員呀!”之后,她又對我說了打乒乓的要領(lǐng),我仔仔細細地聽著。瑜佳瑤又讓我練一練,果然提高了不少,我高興地一蹦三丈高,連忙對她表示感謝,她開心地說:“不用謝,我們是好朋友呀!”說完,我們都笑了。

  這就是我的好朋友瑜佳瑤,你愿意和她交朋友嗎?

  小學(xué)作文我的朋友 篇43

  她,留著一頭的運動頭,一雙水汪汪的眼睛,閃著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,能說會道。她就是我的朋友,王飛虹。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是我們辦得畫畫能手呢。初一第一學(xué)期快結(jié)束了,美術(shù)老師讓我們每一個同學(xué)都畫一幅畫以做美術(shù)成績,于是我們都動筆開始畫,過了一會,同學(xué)們基本上都畫完了,老師便讓王飛虹收同學(xué)們的作品,她收完了之后,交給了老師,老師評完分?jǐn)?shù)后,開始念分了,同學(xué)們大都是70到80之間,可王飛虹卻得了100分,同學(xué)門都不服,讓老師重得,老師便讓同學(xué)們都看了看,原來她和老師畫的一模一樣。同學(xué)們不禁對她肅然起敬。

  還有一次,學(xué)校開運動會,我報名參加了賽跑,可偏偏在那天下午我忘了穿

  運動鞋,剛好王飛虹的鞋和我的一樣大,可是我們卻在那天吵了家,我賭氣不和她說話,現(xiàn)在我不知道該怎麼辦了,這是她走了過來,說,“怎末,沒穿運動鞋,還是我借你吧”。我望著她,不知說什麼好,他說一定要跑第一,我含著淚點了點頭。我一定要跑第一,我在心里喊著。

  她,就是我的朋友,我們十分友好。

  小學(xué)作文我的朋友 篇44

  一張國字臉,滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅硬,一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他,就是我的朋友–魏澤煒。

  每到上課的時候,他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來。瞧!他的動作多么滑稽–趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后,這才放心地為他周圍的同學(xué)講起笑話。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個字讓老師發(fā)現(xiàn),看著他那老鼠見了貓般的神情,我都有些想笑了。

  雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術(shù),那可是沒得說。

  看,一場籃球賽正在激烈地進行著,雙方的比分咬得緊緊的,球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見這時,魏澤煒一個漂亮的進球,直奔對方籃下,一個假動作晃過對方一名防守隊員,分球,向前飛跑,回傳,運球,好極了,他邊組織進攻,邊運球傳球,眼看已經(jīng)攻到對方籃下,面對他的是一位防守高手,這時,他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對方防守隊員分神的一霎那,球又傳了回來,只聽“唰”的一聲,球應(yīng)聲入籃。

  這就是我的好朋友–魏澤煒,一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。

  小學(xué)作文我的朋友 篇45

  她長著一雙大眼睛,有著胖嘟嘟的臉,帶著一個粉色的圓片眼鏡,仿佛能看到所有東西,這就是“張總”。

  “張總”是她的外號,因為她非常有氣場,我很喜歡“張總”,她下課經(jīng)常教我折千紙鶴,紙星星……

  “這個需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。

  有一次下課我來找她折紙,她說今天整點不一樣的,我問:“是什么?”她說:“要折紙熊,”我皺起眉頭說:“是不是挺難的?”她說:“不難,開始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會好看的紙熊就折好了,我看的眼花繚亂,就覺得很神奇,忍不住開始折起來,可是總不得要領(lǐng),有點灰心喪氣了,這時“張總”看出我心情有點低落,鼓勵我說:“慢慢來,不要著急,我也是一點一點學(xué)的,我相信你可以的!來,我們一起看一看接下來怎么折,”就這樣,在“張總”的鼓勵下我也慢慢學(xué)會了折紙熊,其他同學(xué)看到我們的折紙,也加入到我們中,大家一起有說有笑,好不快樂。

  這就是我最好的朋友,會幫助我,鼓勵我的“張總!

  小學(xué)作文我的朋友 篇46

  人生的路很短,在路上遇見的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事,讓我永遠的記住了她。她有個很平凡的名字叫李珊珊。

  從一年級開始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個人,有一天,老師說:“同學(xué)們,準(zhǔn)備一下,明天考試!”我一聽到這個消息,那陣快樂就拋到九霄云外去了!

  回家好準(zhǔn)備了一番。一到學(xué)校,我就拿出書大聲郎讀。一打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子沒拿,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。李珊珊看到這一幕,連忙問我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長的遞給了我,微笑著說:“你用吧!沒是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時,我一想到那燦爛的笑容,就寫的很快了。

  從此,這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會雖然我們不在一個班級了,也不在一個學(xué)校了,但我們的友誼更深了!是嗎?

  小學(xué)作文我的朋友 篇47

  人人都有好朋友,有的是在學(xué)習(xí)上成為好朋友,有的是在困難下結(jié)成的好朋友,而我的好朋友是在雨天結(jié)識的好朋友。

  我的好朋友叫小胡,個子不是很高,胖胖的,他有一雙樂于助人的手,他有一雙火眼的眼睛,他還有一個聰明的腦袋。有一天,我們在學(xué)校里上課,外面的天氣,十分的晴朗,驟然,轟隆一聲,風(fēng)雷交加,大雨疾降,我們就放學(xué)了,別人的家長,都來接自己的孩子,而我卻孤苦伶仃的坐在教室里,等著我的媽媽來接我,我等了幾十分鐘,我媽還沒有來接我,我便焦急不安,一會兒,小胡來了,問我:“你怎么還不回家?”我說:“我沒帶雨傘,我媽也沒來接我!毙『f:“跟我走吧,到我家,給你媽媽打個電話,便在我家吃一頓飯,我媽做的可樂雞翅可好吃了!闭f完,我就和他上他家去了,在半路上,那雨傘很小,小胡為了我,不讓我被淋濕,他卻一半在外面,一半在傘下,到了他家,我就給我媽媽打了個電話,我媽說一會兒就到,我一起和小胡去做作業(yè),作業(yè)做完了,我媽接我來了,我就走了。

  通過這一次我們從陌生中成為了最好的好朋友,就像一根鐵鏈把我們兩個綁在了一起,永遠也不分開。

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