我們的朋友優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我們的朋友優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的朋友優(yōu)秀作文1
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!鼻嗤艿慕新晻(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象可是每當(dāng)?shù)搅讼募荆页30l(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)有人在賣青蛙餐館里的餐桌上擺著青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿“,這讓好多青蛙死于非命,對(duì)比我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界里最出色的“小小捕蟲家”,農(nóng)民伯伯也親切地稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只,多則兩百只。照這樣推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙,就是殺死了“農(nóng)田衛(wèi)士”等于讓幾萬(wàn)只害蟲逃之夭夭,而使莊稼遭到了更多的危害。捕殺青蛙會(huì)使青蛙數(shù)量減少,甚至?xí)^種!如果青蛙絕種了,那么誰(shuí)來保護(hù)莊稼,保護(hù)良田呢?
世界不能沒有動(dòng)、植物,保護(hù)動(dòng)植物就等于保護(hù)人類,讓我們攜起手來,保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选蛔u(yù)為“小小捕蟲家”的青蛙。
我們的朋友優(yōu)秀作文2
我們家有一個(gè)即可愛又聰明的小朋友。他的眼睛里閃著珍珠般光亮,耳朵雖然看上去顯得小小的,但是很敏感,輕微細(xì)小的'聲音都能聽得一清二楚。他聰明過人,特討人喜歡。他一生起氣來就拉下一張臉,翹起小嘴,白眼睛盯著你,滿臉憤怒,真令我哭笑不得呢!
我記得有一次,和往常一樣各忙各的事情。但是我們家的小朋友,他趁我在寫作業(yè)就偷偷的一個(gè)人獨(dú)吞了巧克力。當(dāng)我看到弟弟偷偷摸摸的不知在干什么的時(shí)候,我踏出房間走到呢里。他看到了我就把手伸到后面沖我笑了笑,我溫和地說:“你干嘛神神秘秘的將手伸向后面出呢?”他吞吞吐吐的說:“沒……沒有呀!”狡猾的他趁我被媽媽叫去幫忙,又開始把巧克力一口氣全部吃光了。我又去看看他,他的臉上沾滿了黑色,他不好意思的說:“姐姐,我不小心吃掉了巧克力!边@種情景令我哭笑不得呢!
這個(gè)小朋友就是我的弟弟,名字叫鐘文龍,才4歲哦!
我們的朋友優(yōu)秀作文3
雞姥姥生病了,小雞買了一個(gè)木桶去看姥姥,半路上碰到了小鴨,它們走著走著,遇到了一條河,河水很深,水流很急,“嘩啦啦,嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了,眉毛緊鎖,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!斑@可怎么辦?我不會(huì)游泳啊!”小鴨拍了拍胸脯,大聲地說:“包在我身上!”
說著一下跳進(jìn)河里,兩腳往后一蹬,飛快地向?qū)Π队稳。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶,不一會(huì)兒,到岸了,它們跳上了岸,繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑!小鴨急忙大叫:“救命啊!”小雞眼前一亮,說:“看我的!”說著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……,把水倒進(jìn)坑里,隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起,小鴨浮了起來,小鴨上了岸。“謝謝你!”小鴨說。
小雞說:“謝謝你,是你幫我過了河”。小鴨說:“不客氣,咱們是最好的朋友!”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說:“你們都是好孩子!”
它們開心地笑了。
我們的朋友優(yōu)秀作文4
星期天早晨,奶奶讓我跟她去中興超市買菜,我爽快的答應(yīng)了。我一邊唱歌一邊走,來到中興超市,我和奶奶買了一些茄子、黃瓜還有西紅柿。
奶奶說:“走,我們?nèi)ベI一條魚吧!钡搅速u魚的地方,我無意中發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙,心情一下子沉重了起來。老師給我們講過,青蛙是典型的兩棲動(dòng)物,它既能在水中游泳,又能在陸地上生活。它的眼睛非常大,能夠看清周圍的一切。它的嗅覺也非常好,甚至在水中也一樣靈敏。因?yàn)榍嗤茉谔镩g幫助人們消滅害蟲,所以人們稱它為“農(nóng)田小衛(wèi)士”。如果我們大家大量捕殺青蛙,害蟲就會(huì)大量繁殖,疾病就要降臨到人們的身上。雖然我沒有能力去阻止捕殺青蛙的人,可是,我要告訴大家:青蛙是益蟲,我們都不能傷害它!
讓我們一起來保護(hù)我們的朋友——青蛙吧!
我們的朋友優(yōu)秀作文5
我們的朋友從我一踏進(jìn)校門的那一天,是她在教室里等著我們來報(bào)道,她是我們的良師益友。我們班主任的性格開朗,時(shí)常與我們一起玩耍,一起做運(yùn)動(dòng),一起聊天,是我們的大朋友。老師愛讀書,經(jīng)常和我們一起交流書中的經(jīng)驗(yàn),和我們換書看,讓我們吸取更多課外知識(shí),掌握看書的要點(diǎn)、背誦好詞好句好段,愛看書的我十分感謝王老師。說起老師的性格開朗,我的嘴呀,就像“開了閘的洪水——關(guān)不住!蔽疫是給你從“滔滔江水”中采擷一朵說明事例的“浪花”吧。體育課上,我們?cè)谝黄鹛そ睢⑻K、踢毽子,玩的那是不亦樂乎。王老師也從辦公室里走出來,看見我們?cè)谔罄K,也躍躍欲試。你看她加入了其中,那矯健的身影,我感到自己有些笨拙了許多。我按捺不住好奇心,撇下跳繩,去觀看王老師跳繩,我們一起替王老師數(shù)著,哇!六個(gè)呢,對(duì)于新手上路的我來說,六個(gè)可是天文數(shù)字呢!怎么樣,我們的王老師和我們像朋友一樣,你們羨慕否?嘻嘻,我可不會(huì)讓給你喲!
我們的朋友優(yōu)秀作文6
星期四,我們班來了些新朋友,它們是一些可愛的蠶寶寶。
這些蠶寶寶十分惹人喜愛,白白胖胖的身體,十六只小腳不停地蠕動(dòng),直到找到了它的食物——桑葉。
蠶寶寶吃桑葉的樣子也十分可愛,一個(gè)小腦袋左右擺動(dòng)著,小嘴大口大口地咬著,不一會(huì)兒,一片桑葉就被吃掉了。哎呀!怎么在蠶寶寶的后面多了一粒墨綠色的東西呢?哦,原來這是蠶寶寶的排泄物呀!其實(shí)蠶寶寶的排泄物一點(diǎn)也不惡心,叫做蠶沙,是一味很好的中藥呢,用蠶沙做成的枕頭有明目、養(yǎng)腦等功能,而且蠶寶寶吐的絲可以用來做成漂亮的衣服,蛹可以供人們食用……看來蠶寶寶渾身上下都是寶!
現(xiàn)在這些蠶寶寶成了我們最好的朋友,每節(jié)課下課都去看它們,可是它們像害羞的小姑娘似的,低著頭,不肯看我們。但是我相信再過一段時(shí)間,它們就會(huì)熟悉這個(gè)新的環(huán)境了。
這就是我們班的新朋友了,你覺得它們可愛嗎?
我們的朋友優(yōu)秀作文7
一個(gè)晴朗的天氣,太陽(yáng)火紅火紅的,小鳥在天空之飛來飛去,嘰嘰喳喳地唱著美麗動(dòng)人的歌,小花開了,小草綠了,發(fā)出陣陣香氣。
有一天,小明高高興興地去釣魚,一邊走一邊欣賞美景。
小明不知不覺的走到了小河邊,他看見河里的小魚,小蝦,還看見穿著綠衣服的小青蛙跳來跳去可真好玩啊。
小明看這個(gè)小青蛙那么好玩就想把它捉回家跟小朋友們玩,聽見小青蛙好像在說:“別捉我,我還要去捉害蟲呢!毙▲B看見也很生氣,可是小明根本不聽,他們還是拿著青蛙往家跑。
在半路上他碰到老奶奶,老奶奶說:“把青蛙放了!毙∶髡f:“為什么?”“因?yàn)榍嗤苁且嫦x不能害益蟲,益蟲還要捉害蟲呢!
小明知道自己錯(cuò)了就回到小河邊把青蛙放了。
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