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對(duì)不起朋友作文

時(shí)間:2021-07-12 19:29:18 朋友 我要投稿

對(duì)不起朋友作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的對(duì)不起朋友作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對(duì)不起朋友作文三篇

對(duì)不起朋友作文 篇1

  去年夏天,爸爸捉回一只蟋蟀。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,后面伸展著一雙有力的后腿,顯得特別精神,全身好像穿著盔甲,非常惹人喜愛(ài)。

  這只蟋蟀特別厲害,一跳就比我的手掌高。漸漸地,我和它成了好朋友。每次放學(xué),我都看見(jiàn)它在閉目養(yǎng)神,我走過(guò)去,不想打擾它,便坐在旁邊默默地看著它。它睡覺(jué)真好玩,它把前腿放在身子下面,后腿仍然還是原來(lái)的樣子。

  一天晚上,幾顆星星掛在天空,微風(fēng)輕輕地吹著,我和爸爸出去玩,過(guò)了一小時(shí),我們回到了家。我跑到籠子邊一看,頓時(shí)驚呆了,說(shuō):“蟋蟀的后腿呢?”爸爸連忙走了過(guò)來(lái),看了看說(shuō):“放了它吧!蔽以谙耄骸八鼮槭裁春笸葲](méi)了?是不是籠子沒(méi)關(guān)緊,還是蚊子跑進(jìn)去,吃了它的`后腿?都是我沒(méi)照顧好它,我真后悔。 蔽倚⌒牡嘏跗痼,傷心地放走了它,但我還是很喜歡它,舍不得放走它。

  望著它一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默地說(shuō):“對(duì)不起,我的蟋蟀朋友,你會(huì)恨我嗎?”

對(duì)不起朋友作文 篇2

  宗將,那次以后,我才發(fā)現(xiàn)我是那么的自私,所以借這次作文的機(jī)會(huì),我想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!

  那天,我和你正玩得很愉快。不知什么時(shí)候,班主任李老師來(lái)了,板著臉讓我和你站起來(lái)。我莫名其妙,不知自己到底犯了什么錯(cuò),丈二和尚摸不著頭腦似的站起來(lái)。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)李老師說(shuō):“劉生榮、宗將,你們是不是把教室門(mén)上的鑰匙弄壞了?”

  我探過(guò)頭看了看鑰匙,鑰匙被分成了兩半。原來(lái),剛才我和宗將玩的時(shí)候,由于我不慎滑倒,插在門(mén)上的鑰匙被壓成了兩半。我想了想,趕緊說(shuō):“是宗將推了我,我才不慎滑倒壓壞了鑰匙!

  因?yàn)槲以诎嗉?jí)的口碑不錯(cuò),大家都相信了我話,有的還幫我“證明”,說(shuō):“我看見(jiàn)宗將推劉生榮了!贝藭r(shí),我偷偷地看了看你,你那無(wú)辜的眼神正盯著我。你沒(méi)有爭(zhēng)辯,默默地站著。我的臉紅了。可我實(shí)在沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)槟菢游揖统闪舜蠹已壑械男∪肆恕?/p>

  李老師也相信了我的話,所以重重地懲罰了你,讓你將一至八課的英語(yǔ)單詞抄兩遍。天啊,這是多么多的作業(yè)啊。我為了逃避責(zé)任,竟然把珍貴的友誼出賣(mài)了,F(xiàn)在的我,才知道背叛是多么難受。因?yàn)閺哪且院,你就不再把?dāng)朋友了,與我視而不見(jiàn)。

  我真的好后悔啊!對(duì)不起,我的朋友!你能原諒我嗎?

對(duì)不起朋友作文 篇3

  朋友,對(duì)不起!好久以前我就想對(duì)你說(shuō)這句話了。我發(fā)現(xiàn),我們都變了,我變堅(jiān)強(qiáng)了,再也不是那個(gè)受點(diǎn)委屈就哇哇大哭的女孩了。而你,也變沉默了,但只是在我面前。

  還記得小時(shí)候的“秘密基地”嗎?幼兒園后的那片小花園。你說(shuō)你想當(dāng)一個(gè)小偵探,像“小虎偵探隊(duì)”那樣勇敢,于是我就建議組成“姐妹隊(duì)”。那時(shí),我整天屁顛屁顛地跟著你。別人問(wèn)我們?cè)诟墒裁,我就神秘兮兮地說(shuō):“神圣的任務(wù),你等小輩怎有資格知道?”最后連從來(lái)都不茍言笑的張老師,也被我們逗笑了:“小毛孩!”然后,很快地,我們長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大后的我們也常常在“秘密基地”會(huì)合,談?wù)劯髯詫W(xué)校的趣事。我說(shuō)雙語(yǔ)小學(xué)好、老師好、科目好。你卻說(shuō)實(shí)小好,還說(shuō)像我們這樣的“有錢(qián)人”才能上雙語(yǔ)學(xué)校,我們是“貴族”,你們是“平民”,就只能上實(shí)小。我一下子被激怒了,難道人一定要?jiǎng)澐殖鋈诺葐?你的說(shuō)法讓我傷心了,如果人只能以“有錢(qián)”、“沒(méi)錢(qián)”來(lái)分類(lèi),那我們的友誼算什么?我沒(méi)說(shuō)什么,卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了你。

  幾天后,我接到一個(gè)電話,是你的,你說(shuō)對(duì)不起。我卻連那句話還沒(méi)聽(tīng)完就掛了。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)聯(lián)系過(guò),我也沒(méi)再去那個(gè)“秘密基地”。

  直到有一天,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇文章,題目是《我的朋友》,我一下子就想起了你!雖然現(xiàn)在我身邊有好多好多的朋友,但是,比起情誼,我和你的最深。我決定在放學(xué)后去“基地”看看。

  可是三年過(guò)去了,花園已不在了,它被高高的樓房壓在了腳下。花園不見(jiàn)了,那我們的情誼呢?朋友,對(duì)不起!很想對(duì)你說(shuō)這句三年前就該說(shuō)的話。現(xiàn)在,遠(yuǎn)處的你是否也想起了我?

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