《我的好朋友》作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的《我的好朋友》作文，希望對大家有所幫助。
《我的好朋友》作文1
相信每個人在成長的路上都會有幾個陪伴自己成長的好朋友，他們總是能給你帶來歡樂和驚喜，我有一個好朋友他活潑開朗，他很愛笑是我們班的開心果，他總是能給大家?guī)硪庀氩坏降襟@喜，他思維活躍但也常常因此而天馬行空，很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點很多時候我們都能想到一起，所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上，他的皮膚很白，個子很高，頭發(fā)短短的，說到他的眼睛，他有著一雙藍寶石般的眼睛，看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配，他是活潑開朗的性格唯獨長了一雙藍色的眼睛。我對她最深的一次印象就是，那時候我們還不太熟甚至連話都沒說過幾句，那天到了她上臺演講，但是偏偏那個演講稿自己長腿跑了，他站在臺上當時我想著這下壞了，要丟我們班的臉了，但是我沒有想到的是他開口就說，說的振振有詞演講完畢臺下響起了如雷一般的掌聲，我對她也更是刮目相看，后來知道他早都把那演講稿背好了，其實老師也沒有要求，但是他還是背下來了可以看出他是一個很細心的人。
這就是我的好朋友細心活潑開朗的好朋友。
《我的好朋友》作文2
我有許許多多的好朋友，但是我最好的朋友是歐 ！
她是一個留長發(fā)的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起來有兩個小酒窩。這樣一個相貌平常的女孩子就是我最好的朋友，為什么呢？看看下面，你就會明白了。
我和她算是老同學了，同窗了三年，。想起我們剛見面的情景，還真好笑！有一天，我很想上廁所，一下課就沖出教室，直跑向廁所，可是，我卻沒帶紙巾，��！我大叫一聲，差不多全不人都看著我，我覺得很尷尬。這時，我們班剛剛轉(zhuǎn)學來的歐 ，好象知道了我沒有帶紙巾，就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手，看到她在門口等我，我們兩個都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事，怎么上廁所也不帶紙巾啊，我不好意思的低下了頭，‘‘下次可別忘記了’’她說�！鳌恢罏槭裁�，我很高興的回答。一個剛剛轉(zhuǎn)學來的同學，和我素不相識，卻幫了我一個大忙。經(jīng)過這件事以后，我們兩個就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢！
這就是我的好朋友-歐 ！我非常喜歡她！
《我的好朋友》作文3
我有一個既可愛又天真，有點活潑，加點可愛的純潔的女孩——月蕊。
月蕊是我來到鐵小第一個交到的好朋友。月蕊她每天都是開開心心的好象沒有絲毫煩惱似了，他有一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙會說話的眼睛，一張小巧玲瓏的巧嘴，那張嘴啊嘰里呱啦的整天說個不停，時常還會逗的你哈哈大笑。
這是一個嚴寒的冬季，我這不爭氣的身子又鬧感冒了，那天我和月蕊一起坐車去上學，車上我“哈欠”“哈欠”的直打噴嚏，叫人難受極了，月蕊看見了細心的問到：“洋清，你這是怎么啦，一個早上到在打噴嚏，感冒了嗎？”我說：“沒什么了，我就是有點小感冒，沒什么的，我冬天就是這樣的�！彼f：“小感冒！感冒也是很嚴重的事哦，你看看你還穿得這么單薄，你不怕感冒加重嗎？小心點��！”我嘻嘻地笑了……
月蕊就是這樣一個女孩子，他調(diào)皮，快樂，無憂無慮，天天都是笑嘻嘻的，真叫人羨慕啊~~~�。�！
《我的好朋友》作文4
小學三年級的時候，我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來到我們班學習。
開學的的第一天，譚老師就帶來xx。他一走進教室門口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材，年齡與我相似，臉色紅潤潤的，墩墩實實，一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛，閃爍著活潑可愛的光芒。白里透紅的眼睛，像一個紅蘋果。
xx站在講臺上，向同學們做自我介紹，說的是普通話，聲音圓潤優(yōu)美。同學們在臺下竊竊私語：“哇，你看他多靈氣，可能是個跳級生�！庇忠粋�同學說：“他一定很聰明吧，他是老師的兒子��！”
xx講完了，回到了座位上。下課了和我又說有笑，和我很快便熟識了，成了好朋友。
當讀到四年級的期末考試結束候，他轉(zhuǎn)校了，同學們都舍不得他離開，他也離不開我們，可是大家都無可奈何。
兩年之后，我們又相見了�，F(xiàn)在的他身材高了一大截，幾乎讓我認不出他來。他還會說英語，而且特別流利。他的字也寫得特別好，在學校舉辦的書法競賽中獲得了一等獎。我們又成了好朋友。
有一次，我問xx：“你會說哪些英語單詞，說來我聽聽�！彼麌\里呱啦說了一大通，我一句也沒有聽明白。接著，他用漢語說：“見到你真是我的榮幸�！甭犕�，我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在，我們倆還是無話不說的好朋友。
《我的好朋友》作文5
我有一個好朋友叫徐浙峰，他的個子高高的，頭發(fā)短短的，眼睛像葡萄一樣亮，小小的微笑起來瞇成一條縫，不仔細也找不到還有一張櫻桃小嘴。
徐浙峰是個愛哭鬼，下課了，我和徐浙峰開了個玩笑，我把徐浙峰的水彩筆藏起來了，到上美術課的時間了，徐浙峰把書包翻了個底朝天，還是找不到，他急得像熱鍋上的螞蟻，他很傷心，急得哇哇大哭，怎么也勸不住。
徐浙峰還是個暴躁鬼，考試后徐浙峰考了70分，我走到他跟前說：你怎么只考了70，誰知，聽到了這句話，他立刻從椅子上跳起來說：“你竟然敢這么說我�！�
徐浙峰還是個貪吃鬼，他連上課的時間都放過，他趁老師不注意，用書遮住臉，拿出自己早已準備好的餅干，小心地打開，結果還是被發(fā)現(xiàn)了。下課他被老師叫到辦公室里了。
你們愿不愿意和徐浙峰做朋友呢？
《我的好朋友》作文6
我家有一只小狗，我很喜歡他，不過我們總發(fā)生一些“爭吵”。
一次看見我的小狗在和貓搶東西吃，我很生氣，心想：作為我的狗怎么可以這么沒素質(zhì)。一定要軍訓有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲，默默地走開了。在幾次見到他，我總是不理他，冷漠了他。他似乎也看出來我的心思了，于是自己跑了出去。我二話沒說，跟著跑了出去。天漸漸地暗了，眼看下雨了，還是沒有一點他消息。我回家拿上雨傘，又跑了出去。一個小時……兩個小時……三個小時……四個小時過后，終于又線索了。他正在“泥”窩里扒著呢！我走上前去，為他撐上傘。示意讓他跟我回去，他沒回應我。我只好誠心誠意的對他說：“走吧，主人真的錯了，對不起！回家吧，我最好的朋友。是你在我笑得時候陪我笑，是你在我哭的時候陪我哭……是你，是你，還是你。如果有改過自新的機會，我寧愿付出我所有的價值去保護你，回去吧！”他眼睛紅了，好像聽懂了。我的眼睛也跟著紅了，我哭了。他舔過我的臉，和我一起回去了。
他就是平平，我最奇特的朋友，我最寵愛的小狗。
時光從指縫中溜走，平平走進了我的生命里。我還以為當時我可以忍住不找平平，把最美的.微笑留給平平�？墒俏覜]有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水，可是徒勞無功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上，今晚，沒有星光。
《我的好朋友》作文7
我有一個好朋友，叫顧家誠。
他是一個文靜的小男生，他喜歡書法，畫畫。當然，他也長得很帥。
我和他是鐵桿的哥們，因為，我玩什么電腦游戲，都和他一起玩，每一次在學校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。
記得有一次，我在玩《功夫派》時(功夫派是一個電腦游戲)，被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠幫我贏了一局，我很開心，跟他連聲道謝，他說沒關系，你看，我和顧家誠是多么好的朋友啊!在學校里，他有困難，我會盡力去幫助他，我有困難，他也會盡力幫助我，我們倆是形影不離的好朋友。他成績比我好，我也有時比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了)，我成績比他好時，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。
一天，他到學校來，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時，我扶著他到食堂他連聲向我說謝，我說：“沒關系，誰讓我們是哥們呢!”
我要記�。何乙郧霸跂|湖小學有一個好朋友，叫顧家誠。
《我的好朋友》作文8
我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，頭發(fā)又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個櫻桃，說起話來非常甜蜜，人見人愛，花見花開。我們班的同學都叫她“小小數(shù)學家”，這個名稱可是有來頭的哦！
那是一次數(shù)學課上，老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮，不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看，然后低下頭略微思考了一下，便開始寫算式了。不一會兒，當我們還沉浸在思考的海洋中時，她的算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個算式：ax2-3X5=15，就輕松過關了。我們都發(fā)出了驚嘆聲，連數(shù)學老師都瞪大了眼睛，覺得這真是不可思議。從此，周其翰就有了“小小數(shù)學家”的稱號。
“小小數(shù)學家”不但數(shù)學好，而且還特別樂于助人。有一次，我們放學后一起回家，在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認為應該趕緊回家，周其翰堅持著要把他送到診所去。于是，我們把他送到診所，聯(lián)系了他的父母，才頂著月亮回了家。
瞧！這就是周其翰，她是我學習的榜樣，是我最好的朋友！
《我的好朋友》作文9
閉上眼睛，好朋友英強的形象就會浮現(xiàn)在我的眼前。他的個子瘦高，表情豐富，說話幽默，和我同窗四年，始終是我無話不談的好朋友。
說起英強的愛好，我可最清楚了。他畫的畫可棒啦!在美術興趣班里，他的作品每次都會被貼出來，給大家欣賞。最讓我羨慕的是，他有一幅作品居然被美術老師“收藏”到辦公室墻上去了。
這個學期，英強的進步很快，但他有點粗心，好幾次考試都扣了一、兩分，老師給他取了一個徐九九的稱號。希望他今后更耐心、細致些。徐英強還非常關心班集體，每天早自習后，都會主動做清潔，讓同學們在干凈的教室里學習。
在我9歲生日餐會上，英強和好多朋友趕來，為我慶祝生日。他還為我表演了形象猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎節(jié)目，讓我快樂無比。
我和好朋友一起成長，以前那個膽小、好哭的英強不見了，陪伴在我身邊的是一名才藝超群的英強，希望我們永遠是好朋友。
《我的好朋友》作文10
我有個好朋友,她叫xx
她有一個圓圓的臉形.一雙大大的眼睛,一個低矮的鼻子.一雙扁扁的嘴唇 剪著一頭整齊的短發(fā),個子一般般高.
她的脾氣非常好,性格也很溫順.記得有一次,我把她最心愛的一枝筆弄丟了,她沒有發(fā)脾氣,而是平靜地對我說:"不就是一枝筆嗎?友誼最珍貴."這令我非常感動.
她的興趣和愛好非常多.比如"踢踺子""打羽毛球""跳繩""玩石頭"等等,每次她一出馬我們隊都能百站百勝,都能贏.
她有個非常優(yōu)秀的品德,那就是樂于助人.記得那是個雨天,有個小妹妹滑到了,很多大哥哥,大姐姐,從她身邊經(jīng)過都視而不見,林晶晶看到了,顧不得自己摔到了,而是飛快地跑過去,牽起這個小妹妹的手,扶她起來.
xxx這種樂于助人的品德值得我學習!
《我的好朋友》作文11
在明亮的教室里，有這么一個女孩，她梳著長長的馬尾辮，一雙大眼睛，還有一張愛笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陳曉琳。
她，愛笑，笑得很燦爛，她，很愛跑步，跑得很快，她就是那種性格，總是大大咧咧的，她就是喜歡說話，說得沒完沒了。上課時，她總是認真地聽老師講課，她學習不錯！下課后總是和別人談談笑笑，總是喜歡開玩笑。
記得有一次，曉琳要和我比賽跑步，剛一跑，我跑得很快，但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩，我們來到了一個公園，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空，看白云的形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的，有一次我跟她去圖書館借書的路上，看見了一位可憐的老太太在乞討，曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。
我和曉琳的關系很要好，剛?cè)雽W就認識了，那時候的她梳著兩條辮子，就像一個小精靈一樣活波可愛。下課后，總是拉著我到操場上，玩你追我趕的，真開心。
她就是我的最知心的好朋友，我們總是互相把秘密告訴對方。有時，有好東西時，總不忘的分享給對方。有時也是互稱小名，她就是我的好朋友——陳曉琳。
《我的好朋友》作文12
我的好朋友叫阮珍，她坐在我的前面，跟我是前后桌。上課時，老師讓討論問題她就轉(zhuǎn)過身來跟我一起討論問題。下課時，我們一起玩耍，在學校里幾乎形影不離。
她留著干凈清爽的短發(fā)，瓜子臉。烏黑的眉毛又細又彎，像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大，但是很有神，她特別愛笑，笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長著櫻桃小嘴。個子不高，長得小巧玲瓏，非常討人喜歡。
她活潑開朗，喜歡運動。學校的運動會上，她最拿手的項目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲，她立刻手握繩柄，跳了起來，繩子被她甩得上下翻飛，發(fā)出“嗚嗚”的響聲，打在操場的地面上“噼啪”直響，簡直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個彈簧，整個身體跟著甩繩的節(jié)奏，快速地跳起，落下，再跳起，再落下……輕盈得好像一只活潑機靈的小燕子。只見她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。
這就是我的好朋友阮珍。在以后的學習、生活中，我們要互相幫助，共同進步，一直做好朋友！
《我的好朋友》作文13
我在班里有六十幾個同學，其中有好多同學成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面，他個子比我小好多，但是個子小人卻很機靈，每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時候，我和他在外面跑，一聽到上課鈴響，我們兩個都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也連忙抓住我，每次都是幸虧我抓住他的手，不然就遲到了。
我們這一學期上語文課，每上完一節(jié)語文課，語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋�人都要會背誦，還要一個個去老師面前背誦給她聽，直到過關了為止。剛開始的時候，我膽小太小，不太敢一個人去找老師背誦，俊炎知道了，就過來跟我說：“走，我們兩個人一起去找老師排隊背誦！”我聽了，心里樂壞了，這下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我們兩個人一起高興地找老師背誦去了，結果可想而知，每次背每一篇課文我們都是兩個人結伴而行，而且也能順利過關了地，還得到了老師的表揚，因為每次都是我們兩個人最先去背誦的，老師經(jīng)常夸我們，還讓同學們學習我們兩個人，我可高興了，但是我心里知道最應該感謝的人就是我的好朋友俊炎，是他給了我膽量，讓我有了力量。
這就是我的好朋友俊炎！在他的幫助下，我成長了很多，在這里我要特別感謝他，我的好朋友俊炎。
《我的好朋友》作文14
我有一個好朋友，我們已經(jīng)認識三年了。
她的眉毛細細的，彎彎的，一雙大眼睛炯炯有神。她的嘴巴小小的，一笑起來嘴角會有兩個小酒窩，非�？蓯�。她一頭短發(fā)烏黑烏黑的。雖然她長得不高，但是她的手臂很有力，我們一起打鬧的時候，有一次她不小心碰了我一下，我覺得很疼。
她是一個樂觀的人，一點小事就能讓她哈哈大笑。她笑起來時眼睛彎彎的，就像月牙一樣，可愛極了。當她遇到難過的事情的時候，她會沮喪一小會兒，但很快又會重新開心起來。
她很喜歡運動，她擅長的體育項目是跳遠。她跳遠的時候總是先快速助跑，然后雙手一伸，身體下蹲，最后縱身一躍就跳得很遠。每次運動會她都會取得好成績。
她還非常關心同學。記的有一次，我考試沒考好，特別傷心，她過來問我：“你是不是不舒服呀？”當她知道了我是因為考試沒考好才傷心的，她就對我說：“沒關系，讓我們發(fā)現(xiàn)問題，下次一起努力�！�
現(xiàn)在你能猜到她是誰了嗎？
《我的好朋友》作文15
我有一個好朋友，她經(jīng)常梳馬尾辮，戴一副藍框的眼鏡，喜歡穿牛仔短褲，一雙黑色運動鞋。是老師的小助手，同樣是我們的好伙伴。她就是馬思清。
馬思清做事認真負責。她是我們班的準備用具的負責人，同時也是紀律委員。當上課鈴響時，她會提醒我們坐好，保持安靜。如果有人說話，她會提醒他一次，如果他還說，它就會堅決果斷地把他的大名寫在黑板的一角或直接報告老師。下課了，她又站在了講臺前，提醒大家把下節(jié)課的用具準備好，如果有人沒有準備好，她就會警告他。下節(jié)課室體育的話，她就會站在體育委員的旁邊協(xié)助她整頓紀律。
她也愛幫助他人。她的小伴是個學習有些困難的同學，她每次幫助他時，馬思清會耐心地教他，一邊講題，一邊問他會了嗎？每次一教就是一兩個小時，她也從沒怨言。當其他同學問她題時，她也會耐心地講解。
馬思清那做事認真負責，愛幫助別人的好品德值得我們學習。
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