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最好的朋友作文(精選10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的最好的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的朋友作文1
我有一個(gè)最好的朋友，快樂時(shí)，我會(huì)和她一同分享；傷心時(shí)，她會(huì)第一時(shí)間過來安慰我；生氣時(shí)，她是第一個(gè)幫我去“復(fù)仇”的……她就是我最好的朋友——吳雨軒。
要說我和她之間的關(guān)系，那可得用上“緣分”這個(gè)詞，至于我們多么有緣分，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
一次，學(xué)校讓我們捐書去教室的圖書角。在校門口，我想看一下她捐的書是什么，她在書包里一掏掏出了兩本我很眼熟的`本子。我想，在哪見過來著？“對(duì)了！”我對(duì)著吳雨軒說，“這兩本書我家也有！”“真的？天哪？”吳雨軒邊笑邊說。
我和她有緣分可不止一次。剛開學(xué)的第一節(jié)體育課，我們拿著自己的足球飛奔到球場(chǎng)，下課回教室的途中，我和吳雨軒碰面了，我倆不約而同地看了一眼彼此手中的足球，異口同聲尖叫道：“我的天哪！”我說：“我們的球花紋居然一樣，只是顏色不同。”吳雨軒像小雞啄米一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔艺娌桓蚁嘈牛夜烙�(jì)我們兩個(gè)上輩子是親姐妹，哈哈哈。”我感嘆道。
還有一次，放學(xué)下了大雨，我沒帶傘，父母又忙，我只能自己回家了，可老天偏和我作對(duì)，雨越下越大。這時(shí)，一把傘擋在了我頭上，我扭頭一看，差點(diǎn)感動(dòng)哭了，“555，吳雨軒你真是‘救世主’�。 薄翱茨銢]帶傘，與其拋下你不管，不如和你一起回家，幸好我們倆順路，我也沒人接�！薄白甙桑艺媸菒鬯滥懔�！”“別說了，肉麻！”于是我和她共用一把傘一起走了回去。
有開心當(dāng)然也有悲傷，這學(xué)期快結(jié)束時(shí)，她說如果期末考考不到90分以上，她就必須要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽到這個(gè)消息，晚上睡覺時(shí)我在被窩里哭得眼睛都腫了。
老天保佑吳雨軒期末考試考好，讓我們之間的友情能夠繼續(xù)……
最好的朋友作文2
我有一位形影不離的好朋友。他有著一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)子也很高，一米八三的身高足以讓你大吃一驚——因?yàn)樗F(xiàn)在才十二歲！這和我形成了鮮明的對(duì)比，于是同學(xué)們就稱我倆“最萌身高差”。他有著魁梧的身軀，每年拔河比賽都能見到他矯捷的身影。他學(xué)習(xí)很好，每次考試成績總是名列前茅，并且還是我們班的班長。他還是一個(gè)小書蟲，書柜上的書全都被他看完了。所以同學(xué)們都說他是我們的榜樣，老師們的'好助手。他比較貪吃，特別是土豆，每次吃的時(shí)候總是狼吞虎咽。這就是我最好的朋友——孫一琪。
記得我倆成為好朋友還是在二年級(jí)。那一次，我有一道題不會(huì)，具體是什么題我不記得了，就去找我們班的大文豪——孫一琪。是他幫助我解答了那道題，并給我耐心地講解。我們的友誼便從那一刻開始升華了。
記得有一次，我和孫一琪去圖書館看書。沒想到一到圖書館，就看見孫一琪坐在座位上津津有味地看書。我不想打擾他就近的了一把椅子座下，在那兒看書。時(shí)間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間到了下午五點(diǎn)，圖書館要關(guān)門了，孫一琪才發(fā)現(xiàn)我到圖書館了，還問我怎么現(xiàn)在才來。我便哭笑不得，把事情的來龍去脈說了一遍，他這才恍然大悟。
發(fā)生在他身上的趣事很多，在這里就不一一說了。
對(duì)了，孫一琪還有美中不足的地方。一是比較胖，體育不怎么好。二是不交作業(yè)。
這就是我最好的朋友孫一琪。一個(gè)虛心好學(xué)、樂于助人、積極進(jìn)取、陽光向上的男孩。
最好的朋友作文3
朋友，是一個(gè)多么溫馨的詞語。在我的人生中，有初見就情投意合的朋友，有在時(shí)光長河中相依相偎的朋友，而能每時(shí)每刻都在身邊陪伴我，教導(dǎo)我，似師似友的朋友，卻只有書。
真正深刻的認(rèn)識(shí)你時(shí)，是在一年級(jí)。和其他小朋友一樣，好奇的打量著方方正正的你。你，將與我共度一年的時(shí)光——至少當(dāng)時(shí)是這樣想的。當(dāng)翻開你時(shí)，看到一個(gè)個(gè)陌生的符號(hào)，我對(duì)你完全沒有認(rèn)識(shí)。老師輕柔的'話語像一陣微風(fēng)，吹開了籠罩在你身邊的朦朧的紗。當(dāng)你完全呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟在不知不覺喜歡上了你。于是，我進(jìn)入了你的世界，一點(diǎn)點(diǎn)地了解你。從此，我與你形影不離，甚至從小長大的發(fā)小都有些吃醋，說你都快是我生命的一部分了。誰說何嘗不是呢？上學(xué)的時(shí)候，我朗朗地讀著你；在家的時(shí)候，我癡癡地捧著你；獨(dú)自一人時(shí)，我靜靜地品著你；和同學(xué)在一起時(shí)，我熱烈地談著你。
或許是性格所致，我喜歡清靜。而你就如影子一樣陪伴著我。于是，我們?cè)谶@寧靜的時(shí)光中結(jié)下了深刻友誼。我的童年時(shí)光總是離不開你。在圖書館時(shí)，我和你在一起，你用你那淵博的知識(shí)解答我一個(gè)個(gè)疑惑；在溫暖的午后，我和你在一起，與你訴說著這美好快樂的日子；在傷心難過時(shí)，我和你在一起，把我的委屈懊惱說給你聽，你柔聲安慰我，開解我；在……
悠悠時(shí)光匆匆過，你陪我看春暖花開，觀夏日荷塘，迎秋風(fēng)紅葉，賞冬日傲梅�？粗粋�(gè)個(gè)朋友的來去匆匆，友誼也于這時(shí)光中只剩下那一絲絲若續(xù)若斷的聯(lián)系。可只有你已成為我生命的一部分，融入了骨血中，與我永不分離。我很幸運(yùn)，能與你相遇相識(shí)相知，能懂你敬你珍惜你。
最好的朋友作文4
從小到大，我有許許多多的朋友。是朋友，陪伴著我一路長大，是朋友，在我孤獨(dú)時(shí)給予我?guī)椭�，是朋友，在我寒冷時(shí)給予我溫暖，朋友就像是茫茫黑暗中的燈塔，給我指引前進(jìn)的方向。
你是一路陪伴我長大的人，也是我最好的朋友，我們?cè)谟變簣@便認(rèn)識(shí)了，那時(shí)你和我在同一個(gè)幼兒園，有一次，我摔倒了，你路過的時(shí)候，扶起了我，并帶我去見了老師�？粗汴P(guān)切的神情，我也深受感動(dòng)，重此以后，我們一起唱兒歌，一起玩游戲，成了無話不談的好朋友。
到了小學(xué)，我們又在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，但是，卻沒有在同一個(gè)班級(jí)，從那時(shí)開始，我們就疏遠(yuǎn)了很多，雖然我們?nèi)匀挥袔状我娒�，但是每次也只能聊幾句，就各自回到了自己的教室，并沒有過多的交流。
到了初中，我們又幸運(yùn)地被分到了同一個(gè)班級(jí)，也許是緣分吧，你和我又成為了朋友，我們有著親密無間的友誼，每天下課談話，體育課自由活動(dòng)的時(shí)候一起玩耍，吃完飯我們一起去看櫻桃樹，這些使我們的友誼又更加深厚了。
你長得很好看，皮膚白嫩嫩的，吹彈可破，看起來就像童話里的公主，而我就不一樣了，臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，難看極了，可是你還是很熱情地和我交往，似乎并沒有在乎我的外貌，你那平易近人的態(tài)度讓你擁有了很多的朋友，我受到你的'感染，也從原來的靦腆漸漸變得熱情，喜歡和他人交往。
你是我最好的朋友，給予我溫暖和幫助，愿我們的友誼地久天長！
最好的朋友作文5
那年，我們剛上初中，在學(xué)校入睡的第一個(gè)夜晚，我望著陌生的人，陌生的屋子，不僅擔(dān)憂起來，我這種害羞的人能否在新環(huán)境中交到朋友？看到室友一個(gè)個(gè)漸漸混熟，不禁黯然神傷，趴在床上默不作聲。
只有你注意到我，調(diào)侃到：“這位仁兄為何不說話？”她那有趣的語調(diào)一下子就逗樂了我，我的話匣子也打開了。室友們驚奇的看著我，眼光仿佛在說：“這個(gè)悶葫蘆原來也這么能說。”
黑暗中，我與她握住了手，一握就是兩年。開朗活潑的她與我性格截然相反，但這絲毫不影響我們友誼的進(jìn)展。
春天，我們手拉手去學(xué)校的綠色大操場(chǎng)瘋跑，累了，便停下大笑，那笑聲，連草兒們也聽到了。于是，草兒一天一天的瘋長，一如我們的青春無所畏懼。
夏天，我們不穿裙子，只穿休閑的短褲，違反老師的命令偷偷跑去買冰激凌，躲在班里偷偷地吃。冰激凌散發(fā)的涼氣在我們身邊蔓延，涼爽而又甜蜜，就像我們的友誼之花，沁人心脾。
秋天，我們不約而同穿上大衣，帶上半截手套，在葉子落光的樹林中踩著干枯的黃葉，“唰唰、唰唰”猛的踢起來，讓蝴蝶們漫天飛舞，最后飄落化作春泥護(hù)花。而我們也悄悄積蓄力量，慢慢長大。
冬天悄然而至，晶瑩剔透的'雪花跳著春華爾茲慢慢落下。我們不再只會(huì)瘋跑瘋玩了，我們也成了大姑娘，會(huì)拘謹(jǐn)了，會(huì)學(xué)習(xí)了。我們會(huì)趴在一張桌子上做著鋪天蓋地的作業(yè)，我們也會(huì)在宿舍里大聲爭(zhēng)論晚上考的數(shù)學(xué)題。
是的，我們的友誼正在開花。
是的，我們正在慢慢長大。
最好的朋友作文6
從幼兒園開始，我就一直很喜歡看書。古人說：“讀萬卷書，行千里路�！边@句話用在我身上再貼切不過。我看過的書，柜子里都放不下了，媽媽沒有辦法，只好又幫我買了一個(gè)書柜，盡管新書柜有五層，可還是有些書放不下，最后我只好把它們放到爸爸的書柜里了。
我一拿起書，就會(huì)入了迷。有一次，我去新華書店看書，過了一會(huì)兒，我想喝奶茶，媽媽讓我自己去買奶茶。當(dāng)時(shí)，我正在看《笑貓日記》，滿腦子想的全是笑貓和它的朋友們，一路走一路想。我跟賣奶茶的阿姨說了我要什么奶茶后，她給了我一張排隊(duì)小票。我心不在焉地掃了一眼，感覺前面還有好幾個(gè)人，也沒留意自己到底多少號(hào)，就找個(gè)座位坐下了。很快，我便忘記周圍的人，完全沉浸在笑貓的冒險(xiǎn)世界里了。突然，我聽到阿姨大聲叫著號(hào)碼，我有點(diǎn)奇怪：為什么沒人去拿奶茶呢?沒想到她叫著叫著，來到了我的面前，碰了碰我，我才知道——原來阿姨叫的人是我呀!我拿上奶茶就往新華書店里走，腦子還有點(diǎn)迷糊，一不小心又撞到了門上。這回，我終于清醒了，拎著奶茶回到了座位上，捧起書，很快又回到了笑貓的世界。
還有一次，我在家看《哈利·波特》，到了九點(diǎn)半，媽媽讓我去睡覺，我可不舍得放棄看書，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，我悄悄把書放進(jìn)睡衣里，然后快速地跑進(jìn)房間，關(guān)上房門，打開燈，趴在床上繼續(xù)看書。又看了好久，我覺得眼睛都睜不開了，才戀戀不舍地把書放到枕頭底下，看看鐘，已經(jīng)快十一點(diǎn)了。夢(mèng)里，我還在想著哈利和他的.伙伴們呢……
書，教會(huì)我知識(shí)，陪著我成長，它永遠(yuǎn)都會(huì)是我的好朋友!
最好的朋友作文7
我有許多的朋友，有“男”他，有“女”她，甚至還有動(dòng)物“它”。但我那個(gè)最好的朋友卻不屬于以上任何一個(gè)“他”。你或許要問了，到底是什么呢？如果你想了解，就請(qǐng)往下看吧。
我這個(gè)朋友，“他”上知天文，下曉地理；“他”通曉古今，暢談人生。在別人眼中，“他”是工具，是與外界的“傳感器”。但在我眼中，他卻是一位”長者”，也是一個(gè)“孩童”，“他”給予我智慧，又同我嬉戲。也許你又要問了，“他”，到底是誰？而我還是說，別急，下文有答案。
“他”很溫柔，總是會(huì)帶領(lǐng)我游覽各處風(fēng)景，或繁華都市，或靜謐之森，而我，也會(huì)每每沉浸在“柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，或在“腳下是叫不出名的五顏六色的花肆意鋪陳”的香格里拉中。
“他”也很善于教學(xué)，不是教師卻勝似教師，帶領(lǐng)我在“鳳飛翱翔兮”的壯麗景觀中走來，又在“決勝煙柳滿皇都”中繁榮無比的長安城中游玩�！八笨倳�(huì)在“芳草鮮美，落英繽紛”中露營，或在“茅檐低小，溪上青青草”中垂釣�！八笨倳�(huì)帶我到任何我想去的地方。
但“他”最厲害的卻是“他”的哲理故事，“他”每個(gè)故事都會(huì)帶給我不同的啟迪。從“魯濱遜”的故事中我學(xué)到了勇敢與不斷追求理想天空的`那份執(zhí)著，到“祥子”的吃苦耐勞再到“孫大圣”那里學(xué)到了桀驁不馴，敢作敢當(dāng)。
現(xiàn)在你知道我這位最好的朋友是什么了吧！沒錯(cuò)，他就是書籍，他從小到大不斷啟迪著我的智慧，開拓著我的視野，讓我終日被知識(shí)的光輝照耀著。在學(xué)識(shí)的海洋遨游著。放下手機(jī)和ipad吧！轉(zhuǎn)身拿起我這位最好的朋友，相信你一定會(huì)受益匪淺的。
書籍，謝謝你……你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
最好的朋友作文8
俗話說，“書讀百遍，其意自見”，這話頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候，我就與書結(jié)下不解之緣。在我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我讀《格林童話》，我被書中的精彩的故事深深地吸引住了。
在那里，我結(jié)識(shí)了小紅帽、白雪公主，白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀，又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著我的年齡的增長，語文書中的文章已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我讀了。我就央求媽媽給我買一本厚厚的名人傳記。我愛不釋手地捧著那散發(fā)著墨香的'書，一溜小跑回到家，匆忙寫完作業(yè)，坐在書桌前如饑似渴地看起書來。在書中我結(jié)識(shí)了貝多芬，認(rèn)識(shí)到米開朗琪羅及托爾斯泰。
書中人物的故事，有的讓我高興；有的讓我心酸、有的讓我欽佩；有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬，貝多芬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他在1800年的時(shí)候患上耳疾，可想而知，失去聽力對(duì)于一個(gè)作曲家來說，是多么大的打擊，從此，變得一蹶不振，對(duì)什么都失去了信心，在給他的摯友的信中，他提到與命運(yùn)的抗?fàn)�，他甚至想到自殺。后來他憑著驚人的毅力終于站起來，還創(chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響曲》。
我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮，積極努力的生活，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)的精神鼓舞著我，指引著我以后前進(jìn)的道路。我喜歡讀的書還有很多，百科全書系列，給我打開未知奇異世界的大門；通過鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間；法布爾的昆蟲世界是那么的奇妙，我像一條快樂的小魚在書的海洋中遨游。書，我的良師益友，我永遠(yuǎn)喜歡它。
最好的朋友作文9
我有一個(gè)最好朋友叫圖圖，他和我同歲，他的個(gè)子和我一樣高，我們一起長大的，他長著一個(gè)圓圓大大的頭，一張白白凈凈的臉上長著一雙明亮的大眼睛，圓圓的大鼻頭下面長著一張肉嘟嘟的小嘴巴，高興起來小嘴巴就像一把機(jī)關(guān)槍，“叭叭叭叭”的說個(gè)不停。
在我的眼里，圖圖就是個(gè)“恐龍之王”，走在哪里后面都跟隨一群密密麻麻的恐龍，各式各樣的什么龍都有，有棘背龍、霸王龍、鐮刀龍......并且和恐龍相關(guān)的知識(shí)，他都了如指掌，有時(shí)候還抱著恐龍洗澡睡覺呢！別看我認(rèn)識(shí)的恐龍也很多，但是大部分都是從他那兒學(xué)到的，有一次我去他家，我看見圖圖正在給他的恐龍擺兵布陣，出謀劃策，準(zhǔn)備大戰(zhàn)，認(rèn)真的樣子好像三國里的孔明先生，他看到我來了迫不及待的說：“當(dāng)當(dāng)，快來快來！指著他對(duì)面的幾個(gè)龍說道，這個(gè)方陣的恐龍歸你管，咱倆開戰(zhàn)......”我興奮地跳了起來說：“你要玩恐龍大戰(zhàn)嗎？”圖圖說：“是的，別磨蹭了趕快開始吧！”不一會(huì)兒我用我的三角龍把他腕龍的`腿頂了一下，瞬間腕龍砰地一聲倒在地下，“耶!”第一局我勝利了，圖圖著急的說：“我不服，這次是你運(yùn)氣好，再來，繼續(xù)！”第二局開始沒幾招，圖圖像老虎撲向羊群一般猛烈進(jìn)攻，最終我的霸王龍被他鐮刀龍鋒利的爪子狠狠地抓了好幾下，最終慘烈犧牲了。后面又開戰(zhàn)了幾個(gè)回合，結(jié)果不分上下，很激烈，很刺激，我們兩個(gè)玩的不亦樂乎。你別看他愛玩，可他學(xué)習(xí)卻非常的認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，特別是數(shù)學(xué)成績超級(jí)好，有些題他能有好幾種方法，講題的思路也非常的清晰，媽媽說這和圖圖平常愛看書是分不開的，以后你也要像圖圖學(xué)習(xí)，多看書！
有他這樣的好朋友陪我一起成長，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我感到很驕傲，很自豪。
最好的朋友作文10
在一次很偶然的情況下，我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。它有一個(gè)很奇特的名字：《格言》。
一次等車時(shí)，我準(zhǔn)備買一本書打發(fā)時(shí)間，但我當(dāng)時(shí)相中的它，卻成了我最愛不釋手的雜志。
《格言》時(shí)一個(gè)很有獨(dú)特風(fēng)格的朋友，它有一個(gè)很獨(dú)特的欄目“格言新說”，這也是我的.最愛�！胺砰L線，掉大魚”、“流言始于智者”、“鳥兒大了，什么林子都有”、“寧做鳳尾，不做雞頭”……這些被“篡改”過的格言在你看來或許是歪理，可是格言卻將它解釋得有鼻子有眼。一次，我做完了作業(yè)，感覺有些無趣，無意瞟到格言上寫著“不想當(dāng)將軍的士兵也是好士兵”，我一下就來了興趣，拿破侖的名言被推翻了？帶著疑問，“朋友”為我做起了解釋：士兵怎么能天天想著當(dāng)將軍呢？好好做分內(nèi)的工作才是。做一個(gè)無暇做“將軍夢(mèng)”的士兵，腳踏實(shí)地地努力，總有一天，你會(huì)變得卓爾不凡。朋友的故事講完了，我恍然大悟，這也是一個(gè)真理呀！
《格言》不僅是個(gè)哲學(xué)家，還是個(gè)“文學(xué)版”的卓別林。這期的“熱帖子”版：“親愛的，你床下有人”就很有意思：
一天，我深夜醒來，又睡不著了。輕輕喚醒睡在對(duì)面的小林：“嘿，你床下有人！”“��！你別嚇我！我好怕！”“什么呀，我可沒嚇你，你床下不就是睡在下鋪的小陳嗎？”
看完這個(gè)故事，笑聲又陪伴了我好久�！陡裱浴罚闾胁帕�！
這個(gè)不普通的朋友，如今月月陪伴著我。它使我感到精神上的充實(shí)、愉快。正如《格言》的自我介紹：《格言》，就是力量！
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