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難忘的朋友作文（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的難忘的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的朋友作文 篇1
在我上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)形影不離的好朋友——小洋。
我們非常要好，每當(dāng)下課的時(shí)候我會(huì)手拉手一起去操場(chǎng)玩耍；上課了也是并排著走進(jìn)教室，依依不舍地坐到自己的位子上去，連老師也說我倆就像一塊牛皮糖似的老是黏在一起。
雖然我們很要好，可有時(shí)也會(huì)不開心，甚至只是為了一件小事而打架。記得有一天，在早上活動(dòng)角玩的時(shí)候，我把我們平時(shí)最愛玩的玩具整整玩了一節(jié)課，沒有給小洋碰一下指頭。下課時(shí)我見他有點(diǎn)兒不高興，就把帶在身邊的糖果取出來放到他面前，討好地讓他自己挑幾顆吃。沒過多久，等我再看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他手上全是糖，而我的袋子卻空空如也了。這對(duì)于我這個(gè)從小就愛吃糖的人來說真是太可惡了，我火冒三丈地去搶他手上的糖，生氣地說：“你為什么要拿我全部的糖？”
“哼，還說是我的.朋友呢！吃幾顆糖又怎么啦！看把你急成這樣，你也太小氣了吧！”小洋也沒好氣地說。
我聽了更生氣了：“你明明知道我特別喜歡吃糖，還故意把糖全拿走，我不要和你做朋友了�！�
“不做就不做，我才不稀罕呢。”小洋毫不在乎地說。我這下可真氣瘋了，大叫了一聲往他身上撲去，我們扭打在了一起直到老師來把我們分開。這之后到放學(xué)的所有時(shí)間里，我們誰也沒理睬誰。
第二天早上，我們?cè)诮淌议T口碰上了，立刻又像兩只斗雞似的互相瞪著眼準(zhǔn)備開戰(zhàn)�？刹恢膫�(gè)先看著對(duì)方笑出了聲，另外一個(gè)也跟著笑了起來。一場(chǎng)不愉快就此結(jié)束，我們以重新做回了好朋友。
后來，我們幼兒園畢業(yè)了，進(jìn)入了不同的小學(xué)。我和小洋也失去了聯(lián)系，但我在的心里永遠(yuǎn)給他留了一個(gè)地方。
難忘的朋友作文 篇2
在我的校園里，我就有一位難忘的朋友，盡管我與這位朋友并不是在一個(gè)班級(jí)里的，但是我們之間的友誼很深厚。
說起我們之間友誼的由來，這可就有一段時(shí)光了。我們是在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們也不是在同一個(gè)班級(jí)里。我們是在學(xué)校班級(jí)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的，認(rèn)識(shí)之后，因?yàn)槲覀冇兄嘞嗨频呐d趣愛好，所以很快的我們就成為了好朋友。
小學(xué)的時(shí)候，每天中午我們都是在學(xué)校里用餐。我們認(rèn)識(shí)后，每天中午下課后，也就一起去學(xué)校食堂里吃飯。中午的這段時(shí)間，可是算是我們一天之中唯一有交流的時(shí)間了。因?yàn)槠渌麜r(shí)間里，我們都在各自的班級(jí)里，我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里也有著各自的朋友。但是這完全不影響到我們之間的友情。
現(xiàn)在，我們上初中了。雖然我們又沒有被分到一個(gè)班級(jí)里，但是我們已經(jīng)感到幸運(yùn)了，因?yàn)槲覀兛忌狭送凰鶎W(xué)校。在初中開學(xué)的第一天，我們就碰到面了，碰面之前，其實(shí)我們都不知道對(duì)方也考在了這一所中學(xué)里，所以當(dāng)我們看到了對(duì)方的時(shí)候，內(nèi)心里的激動(dòng)簡(jiǎn)直不可言語。之后，順理成章的，我們的相處模式又恢復(fù)到了小學(xué)時(shí)候一樣，每天中午一起吃飯。
小學(xué)的時(shí)候，我們的自由時(shí)間不少，但是上了初中后，自由時(shí)間就少去了很多。每天里，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)量也增大了。每天我們同學(xué)們吃飯的'時(shí)間也都大大的壓縮，都是以最快的速度去完成我們的早中晚餐。這也就說明，我與朋友的交流時(shí)間就更少了。但是我們也都不擔(dān)心這點(diǎn)，畢竟，我與我的朋友之間的友誼不是這么容易就能被淡化的。
難忘的朋友，也就在于，我們一起度過很多段時(shí)光，在這些時(shí)光中，我們彼此都會(huì)理解對(duì)方，也會(huì)體諒對(duì)方。相信，我與我朋友之間的友誼一定能夠走得很遠(yuǎn)。
難忘的朋友作文 篇3
程靜雪，一個(gè)我非常要好朋友，但是我們已經(jīng)四年多的時(shí)間沒有見面了。剛上一年級(jí)的時(shí)候，開學(xué)了，我來到了陽光雙語小學(xué)的校門口，我仰頭看著校牌，好漂亮��！突然，我感到旁邊有一個(gè)人，我轉(zhuǎn)頭一看，原來也是一個(gè)剛上一年級(jí)的女孩，于是，我們知道了對(duì)方的名字，我們是一個(gè)班的，還被老師分成了同桌。就這樣，我們成了好朋友。
我們吵過架，也打過架。但有一件事，讓我永久記憶猶新。那是一個(gè)夏天，老師讓我們帶自己的小制作。我?guī)Я艘粋�(gè)漂亮的假孔雀鳥，放在桌子上，就去玩了。
可是，我萬萬沒有想到，我回到教室后，看見程靜雪把我的假孔雀鳥不小心掉在了地上，看著我的假孔雀鳥七零八落的樣子。我傷心的'哭了。跑過去對(duì)著程靜雪就是一頓罵，她說一定會(huì)賠我的，我說我不要。從此，我們的友誼就這樣破裂了。
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了。有一天我放學(xué)回家，我走在前面，程靜雪走在后面。我偷偷地看了她一眼，她正看著我，右手插進(jìn)褲兜里 ，褲兜里漲的鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，她幾步追上了我，從褲兜里掏出一個(gè)精致的假孔雀鳥來。我驚訝地望著她。她滿臉通紅，激動(dòng)地說“：那次是我不好，不應(yīng)該摔壞你的假孔雀鳥。明天我家就要搬走了我做了這個(gè)假孔雀鳥送給你，留個(gè)紀(jì)念吧！”。說著，她把假孔雀鳥放在了我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯(cuò)。我望著她那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊的握住了她的手。
我把她送給我的假孔雀鳥藏在抽屜里。一看見這著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見只精致的假孔雀鳥。我就好像看見程靜雪站在我的面前。
難忘的朋友作文 篇4
人的一生中總會(huì)遇到來來往往的過客，然而總有一些人會(huì)令你難忘，改變著你……
下課了，我正要出去玩，坐在我的同桌叫住我，不好意思的問我：“你還要鋼筆水嗎？”我遲疑了一會(huì)，早晨剛打滿水，又想到作業(yè)特別多，變順口說：“沒有了�！敝灰娝裏o可奈何地嘆了口氣，走開了。我來到操場(chǎng)上，本想痛痛快快地玩一場(chǎng)，可心里卻老想著那件事。以前，我學(xué)習(xí)不好，同桌經(jīng)常主動(dòng)幫助我，而今天，她遇到困難，我卻……哎，我真不應(yīng)該。想到這里，身體不由自主地向教室走去，向她認(rèn)錯(cuò)，但是又不好意思。心里十分矛盾，只好把這件事隱藏在心里。過了幾天，上語文課時(shí)，老師進(jìn)行模擬考試，我的鋼筆突然不出水了。我擰開一看，筆管空空的。我十分緊張，臉上冒出了汗。我向四周看了一下，同學(xué)們都在專心致志的答題，打擾別人多不好呀。再看看同桌，她也在認(rèn)真地思考著。剛想開口問他借，前天的'事情突然從眼前浮過，話到嘴邊又咽了下去�！巴溃袖摴P水嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問。令我意外的是她竟然抬起了頭，望瞭望我手中的筆，笑了一下。
“你們倆在干什么？”老師投來懷疑的目光，同桌站起來說：“他鋼筆沒有水了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，同桌隨即寧開她的鋼筆，取出筆管。但他的墨水只有一點(diǎn)，我就不由得猶豫起來，可她去不猶豫，捏著筆管把墨水?dāng)D出來，我趕緊接住，一滴，兩滴……每第一滴，我都覺得好像有什么東西猛擊我的心里，不由得耳根發(fā)熱，鼻子一酸。
那一滴一滴的墨水不止是滴進(jìn)了我的筆管，而是滴進(jìn)我的心窩，叫我慚愧，催我自省。
難忘的朋友作文 篇5
風(fēng)吹動(dòng)竹林中的緘默，絲絲香氣牽動(dòng)著塵封的記憶。你我的故事，縱如電影一場(chǎng)終會(huì)落幕，那波光流轉(zhuǎn)的笑靨，動(dòng)人心弦的瞬間，是最靚麗的風(fēng)景，銘刻在生命里，難以忘懷……
難以忘懷，是你的巧笑倩兮。你的笑像星辰落滿一畝方塘，嬌俏柔婉。在夏令營(yíng)初相識(shí)時(shí)，室友們說著笑話，末了評(píng)論道：“那姑娘可真像小瞳，聰明又可愛！”大家便齊刷刷的朝你看去。你不好意思地笑了，薄薄的嘴唇咧開，淺黑的發(fā)絲落在額前，襯著你圓圓的臉蛋兒，像朵花兒在暖陽下綻放，引人矚目。你的笑聲是輕而短促的。當(dāng)宿舍里回蕩起舍友們天花亂墜的笑聲時(shí)，便常聽見你“咯咯咯”的笑，像搖響的活潑的風(fēng)鈴，使人也不由得笑起來，心中密布的烏云，眨眼間煙消云散。
難以忘懷，是你的斑斕詩(shī)心。似乎是緣中注定，夏令營(yíng)結(jié)束后。在課外的補(bǔ)習(xí)班里，又一次看到了你的身影。我也漸漸由你活潑暖人的笑，走進(jìn)你詩(shī)樣的心里。那天，偶然瞥見你桌上精致的《楊絳傳》，不由一喜。茫茫書海，不曾相約，竟買下了同一本書。我掩飾不住欣喜，逮住你變問：“你也看這書？”你清澈的眼睛倏地一亮，道：“你也知道楊絳？那你知不知道……”你不住地說著，我也興奮地打開了話閘子，說錢鐘書，說冰心，說顧城，說《繁星春水》，說“最狂的風(fēng)，最近的海”……文學(xué)的輕線緊緊拴住我們的心，仿佛海上漂泊的船只尋到了�？康腵港灣，使我們欣喜，使我們癡迷……
那之后的每一個(gè)周三，都因會(huì)面而不再尋常。與你交談的每一本扣人心弦的小說，每一陣發(fā)自肺腑的笑聲，都是那樣難以忘懷。直到這短暫的一年半過去，直到畢業(yè)考后的各奔東西，我才意識(shí)到近在咫尺的分別，你的巧笑倩兮，你的斑斕詩(shī)心，在漫天飛舞的詩(shī)篇中漸行漸遠(yuǎn)。我甚至不知你的全名，只有那一聲似隱似現(xiàn)的“小瞳”。但這些足夠令人難以忘懷。
看，窗外的風(fēng)又在輕歌淺唱。笑的記憶，文學(xué)的記憶，是那么刻骨銘心。我最難忘的朋友，我最難忘的回憶，在故事那頭，巧笑倩兮……
難忘的朋友作文 篇6
自我上學(xué)以來，結(jié)識(shí)了許多朋友，但最令我難忘的就是孟童宇了，與她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園生活到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。
瞳瞳，一米六七左右，小小的瓜子臉上有雙炯炯有神的眼睛，見到人就笑瞇瞇的，顯得非�？蓯�。她幽默風(fēng)趣，特別招老師和同學(xué)喜歡。憂愁似乎和她無緣，她永遠(yuǎn)是快樂的。我們從來沒見過她傷心難過，每天都充滿活力。這種快樂也感染著我們。你即使遇到什么傷心事非常難過，她也會(huì)讓你轉(zhuǎn)悲為喜。
一次考試，我的分?jǐn)?shù)不大理想，傷心極了，坐在位置上傷心地哭。孟童宇見了，趕忙過來安慰我。她假裝自言自語：“唉！你看！連摔倒都不哭的王睿寒竟掉金豆豆啦！那得多值錢呀！是吧，這位兄臺(tái)？”她故意撞了我一下，還做了個(gè)鬼臉，眉毛作痛苦狀，眼里翻著白眼，而嘴故意裝作大猩猩。這句話加上“孟氏”鬼臉，還真把我逗樂了，讓我破涕為笑，眼淚都變成高興的。
別看她平時(shí)樂呵呵的.，但她在學(xué)習(xí)上卻從不含糊。她的學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒，特別是數(shù)學(xué)，別說在我們班，即使在全年級(jí)，那也是獨(dú)占鰲頭的。她學(xué)習(xí)好，但很低調(diào)，只有考了試之后，她的成績(jī)才震驚四座。一次老師出了一道難題考我們，我研究了半天也不會(huì)，不僅我，其他幾位數(shù)學(xué)很好的同學(xué)也在苦思冥想。唯獨(dú)孟童宇早早舉起了手，老師看了她的解題方法和思路后，也一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭稱贊，我一著急，下課后拍拍她的肩膀：“孟子呀，告訴我一下怎么做？”她眼珠子一轉(zhuǎn)，神秘地告訴我：“咱們做了五年同學(xué)，就憑這同學(xué)情，我也得為了你好，對(duì)不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！八裕筒桓嬖V你。”我差點(diǎn)氣暈過去。她一看，連忙說自己開個(gè)玩笑，細(xì)心地給我講解起來。我看著這復(fù)雜的式子，只得暗暗佩服她。
這就是我的朋友——瞳瞳。雖然小學(xué)畢業(yè)后，我們分開了，但我永遠(yuǎn)記住了她的開朗和對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
難忘的朋友作文 篇7
我有一個(gè)好朋友!我們?cè)?年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來的時(shí)候臉上總會(huì)露出兩個(gè)可愛的小酒窩，給人一種很可愛的感覺。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉?jí)里第一個(gè)跟她做朋友的，我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說話、一起笑。她學(xué)習(xí)很好，我有什么不會(huì)的，總是會(huì)拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會(huì)細(xì)心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。
有一次，我打電話邀她一起出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì)兒，就下起雨來，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠(yuǎn)，來不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著：“不要緊的，雨一會(huì)就停了�！�
我坐在亭子里望著周圍，希望雨快點(diǎn)停下來。時(shí)間一分一秒的過去了，老天爺好像也沒聽到我的`祈禱，一點(diǎn)停下的跡象都沒有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影，越來越近，我一看，原來是她啊!頓時(shí)我又激動(dòng)又開心。她好像看出了我的困境，主動(dòng)說要送我回家，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個(gè)人不夠撐的啊，她應(yīng)該是往自己那邊打的，因?yàn)樗孕∩眢w就弱。但她沒有，一直往我這邊打。我很感動(dòng)，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了。“她笑著說：”沒關(guān)系!我身體好著呢，不會(huì)感冒的。”她把傘偏向我這邊，就這樣，我被她一路送回了家。
后來，她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗]來上學(xué)。
有的朋友只會(huì)嘴上說些好聽的話，可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;有的朋友寧自己受傷也不會(huì)讓你受傷。
難忘的朋友作文 篇8
他是我們軍訓(xùn)的教官。我們剛在一起，匆匆分開，他卻給我留下了難忘的印象——認(rèn)真活潑。
記得那是軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們從重慶四面八方聚集到重慶大江中學(xué)。也許是為了這個(gè)緣分。當(dāng)學(xué)生們聚在一起時(shí)，他們嘰嘰喳喳地說話。這就失控了，以至于教官站在我們面前的時(shí)候，我們都沒有停下來。我看著他：身材矮小屬于人們通常所說的“力量型”。他看上去很嚴(yán)肅，筆直地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怪怪的.，怕人。軍訓(xùn)儀式結(jié)束后，他帶我們?nèi)チ酥付ǖ挠?xùn)練場(chǎng)。
他先按照同學(xué)的身高排好隊(duì)。全隊(duì)集合完畢后，教官用他的聲音喊道：“同學(xué)們，我們做的是三天軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在是士兵了。我是你的教官，姓李，你可以叫我李教官�！睕]等教官說完，下面就吵起來了�！鞍察o！作為軍人，你要有軍人的形象�？梢詴乘�。請(qǐng)配合我，做好我的工作。如果如有違紀(jì)行為，必須嚴(yán)肅處理。”我心想：“這太可怕了。他想把在部隊(duì)的苦難一個(gè)個(gè)發(fā)泄在我們身上。不知道三天后會(huì)被折磨成什么樣子。”
不出所料，下一步就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)——軍事姿勢(shì)隊(duì)列訓(xùn)練。“注意”！稍息立正。我們必須無條件服從教練的命令。太陽在我們頭上燃燒。我們幾乎要被曬傷了。突然，教官下達(dá)了“塑造20分鐘軍事姿態(tài)”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘對(duì)我們來說是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而艱巨的任務(wù)。幾分鐘后，隊(duì)里有人摔倒了，我們?nèi)淌芰?0分鐘的太陽烘烤。“塑造軍事姿態(tài)”的招數(shù)真的“有毒”。教官用這種毒招“害”我們，是冷血?jiǎng)游铩?/p>
能改變我對(duì)他態(tài)度的是，他在訓(xùn)練之外和我們說話，和我們說話很深入。從對(duì)話中我了解到，他只有17歲，只比我們大一歲，他就能有這樣的精神毅力，在部隊(duì)里接受“魔鬼般的訓(xùn)練”。想到這，我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)，服從命令。
軍訓(xùn)三天，我們只匆匆拍了一張合影就分開了。我以為我們不能再聯(lián)系老師了。出乎我們意料的是，教官回到部隊(duì)給我們發(fā)了一封信，告訴他自己的郵寄地址和QQ。
教官，我們是朋友。你是我難忘的朋友。
難忘的朋友作文 篇9
我有一個(gè)朋友，她讓我很難忘，他是我同年級(jí)的朋友，我跟他的關(guān)系一直很好，也很喜歡在一起玩，我和他就成了最好的朋友。
一個(gè)周末，我和我的好朋友周子祺在樓下玩。我手拿著一臺(tái)直升機(jī)，是遙控的，是我很喜歡的一個(gè)玩具。我把電源打開，在遙控器那里按前進(jìn)的按鈕，直升機(jī)便轉(zhuǎn)動(dòng)上面的機(jī)翼，飛了起來，我很熟練的操控我的直升飛機(jī)，我的朋友對(duì)我說：“我可不可以玩一下？”我說：“可以。”我又按了下降的按鈕，就落地了，算成功的旅行。我的朋友周子祺不太會(huì)玩直升飛機(jī)，就大力按了上升的按鈕，直升機(jī)立刻直上沖，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大聲說：“快下降，要不到了一定的距離，直升機(jī)感應(yīng)不到遙控器就會(huì)掉下來�！蔽遗笥阎茏屿饔职戳讼陆档陌粹o，因?yàn)闆]有慢慢按，直升機(jī)一下子向地面沖去，“砰”的一聲，直升機(jī)散架了，地上全部都是零件，我怒氣沖天，大聲說：“你賠我的`直升機(jī)。”周子祺說：“對(duì)不起，我不會(huì)遙控直升機(jī)�！薄澳悄憔筒灰媛铮 蔽业恼f話聲帶一點(diǎn)哭聲。接著，氣呼呼的走了。我回到家里，氣頓時(shí)消了，心想：我是不是對(duì)我的朋友太兇了，我向他說個(gè)對(duì)不起吧！可是對(duì)不起我怎么也說不出口。
第二天的放學(xué)，我走在樓梯口。我感覺后面有人跟著我，猛然回頭，看見我的好朋友周子祺在后面微笑地向我走來，說：“請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我羞紅了臉說：“對(duì)……對(duì)不起。”我和周子祺面對(duì)著對(duì)方，情不自禁地笑了，和他一起回家去了。我回到家里，很慚愧，心想：我為什么不第一個(gè)向我的朋友伸出手而讓我的朋友對(duì)我先伸出手呢？
我和周子祺的爭(zhēng)吵讓我難忘，周子祺的寬容讓我難忘，更讓我難忘在心里的是：寬容別人就等于寬容自己。
難忘的朋友作文 篇10
我有一個(gè)在醫(yī)院認(rèn)識(shí)的朋友，雖然我們只相處了十天，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了她。
她叫施金杏，年齡和我差不多，十二、三歲。烏黑發(fā)亮的短發(fā)下一張圓圓的可愛的臉，臉上時(shí)常掛著甜甜的笑容。見她第一眼時(shí)，我就覺得她好似我的一個(gè)相識(shí)很久的朋友。那時(shí)，施金杏得了腦炎，我患了肺炎，我的病床就在她的對(duì)面，輸水時(shí)我們常常面對(duì)面。雖然我們誰都不說話，但是我們有我們自己的表達(dá)方式——微笑。輸完水時(shí)，我們就一起玩耍，一起散步，一起學(xué)習(xí)，一起下樓吃早飯，漸漸地我們成了離不開的朋友。
最讓我難忘的是九月十三日那天，我們都輸完了水，她突然讓我閉上眼睛。我怕她捉弄我，只是笑著卻不閉眼。她一本正經(jīng)地說：“求你了！”我看她很認(rèn)真地樣子，就把眼睛閉上了。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”聽到這首歌時(shí)，我感到很奇怪，于是便睜開了眼睛�！吧湛鞓罚瑫r(shí)祝你早日康復(fù)！”她把一本書捧到我的面前笑著說。我被搞糊涂了，望了望她，又看了看爺爺。爺爺笑呵呵地說：“今天是九月十三日，正是你的生日。她在幾天前無意中聽我說的.。為了給你一個(gè)驚喜，才沒有告訴你�！边�沒有等爺爺說完，我的眼睛里已經(jīng)流淌出滾燙的淚珠。是高興，也是感動(dòng)。我為結(jié)識(shí)這樣的朋友而高興，更為她的那片真情而感動(dòng)。一時(shí)間，我不知道說什么好，用雙手虔誠(chéng)地接過那本書，貼在胸前并真誠(chéng)地向她道一聲“謝謝�！�
正當(dāng)我們的友誼日益增進(jìn)的時(shí)候，分別來臨了，我先她一步痊愈出院了。那時(shí)我真想用爺爺?shù)氖謾C(jī)為我們拍一張合影，可惜的是爺爺?shù)氖謾C(jī)沒電了。當(dāng)爺爺拉著我的手走出病房的那一刻，我忍不住又一次回頭望了她一眼，她又一次給了我一個(gè)甜甜的微笑。
她的笑永遠(yuǎn)留在了我的記憶里，我也永遠(yuǎn)地記住了她——施金杏——我的朋友。
難忘的朋友作文 篇11
前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結(jié)識(shí)了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺。開始，我對(duì)她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補(bǔ)丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。后來發(fā)生的一件事，使我改變了對(duì)她的看法。
7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來個(gè)惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。
于是，我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對(duì)她說：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應(yīng)了。
我們先在一起玩了一會(huì)兒，然后就“言歸正傳”，開始實(shí)施我們的計(jì)劃了。
在前面的一堆沙里，我們?cè)缫崖窈昧恕暗乩住�，正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她來打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來時(shí)，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了�？吹剿@個(gè)樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒因此生氣發(fā)脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的.泥說：“哈，真開心�！苯又窒蚯皼_去，繼續(xù)著我們的游戲。
看到這一切，我十分不安，因?yàn)檫@件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意，我把事情的原委說給了她聽，她呢，聽完后，仍是笑瞇瞇地說：“來，我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。”她驚人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠(chéng)相待的道理。
從那以后，我便和她成了最好的朋友。
難忘的朋友作文 篇12
大約在8歲那年，我的生命中多了一個(gè)讓我懷念的人。
那年夏天，我在小區(qū)的公園里，結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，名叫陳開心。她善解人意、活波開朗、天真善良，很會(huì)說話，嘴巴似乎沒有停過一下；有許多鬼點(diǎn)子，我很喜歡她。我們一起騎自行車、唱歌、聊天，做許多新奇的事，這些都已成為我難忘的記憶。
記得那天，我們想出了個(gè)新奇的事情，那就是——搭鳥巢，讓那些流浪的小鳥居住。說做就做，我們分工合作，我自告奮勇負(fù)責(zé)挖泥土，她負(fù)責(zé)找木棍。我想，挖泥土也太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)吧！這花園里泥土隨處可見！不出幾分鐘，我對(duì)開心說：“開心，挖泥土實(shí)在是太難弄了，要不我們換一下工作吧！”她愉快的答應(yīng)。接下來，我找木棍，她挖泥土。我找了幾根木棍回來，看看開心的進(jìn)展，“哇塞”！她的力氣可真大！那么硬的泥土她居然挖了一大堆。過了許久，我們都搞得差不多了。開始修筑鳥巢嘍！我們用四根粗壯的木棍來確定基本形狀，為了這個(gè)形狀，我們爭(zhēng)執(zhí)了很久，開心說：擺圓形的吧！但我堅(jiān)持?jǐn)[一個(gè)正方形的，最后開心對(duì)我說，“我們擺一個(gè)既有點(diǎn)方、又有點(diǎn)圓的形狀吧”，我勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一點(diǎn)一點(diǎn)用心的修筑著，只希望能給流浪鳥一個(gè)溫暖的、暫時(shí)的家。搭累了，我們就地休息。不一會(huì)兒，開心對(duì)我說：“涵涵，我覺得差不多了，咱們開始裝飾吧！”“好的”。于是我們找來花花草草打扮房間，還在鳥巢上面用葉子遮擋住一半，免得下雨時(shí)小鳥被淋濕……
有一次，我們出來玩，我拿著個(gè)白色的鵝卵石，在開心面前炫耀了一下，這時(shí)開心嚴(yán)肅地對(duì)我說：“涵涵，據(jù)說鵝卵石埋在土地里，10年后便會(huì)變成晶瑩剔透五彩石！”我信以為真，點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重地對(duì)她說：那我們把它埋起來吧！至今，每每眺望小區(qū)的公園，總會(huì)想，讓那純真而又美好的童話永遠(yuǎn)埋于那片土壤之中吧！但是它的軀體終究會(huì)被挖出。
我們之間非常聊得來，從聊天信息中得知，開心的姑姑就住在這個(gè)小區(qū)，那個(gè)夏天，她媽媽過來有事，順便把她帶過來玩，開心說，這可把她高興壞了，因?yàn)楣霉眉覍?shí)在是太好玩了！她還說她的父母離婚了，她跟著爸爸過，說這話時(shí)她很平靜。
那個(gè)夏天里有一段時(shí)間，開心走了，但是她對(duì)我說她會(huì)回來的，最多不出幾個(gè)星期，這幾個(gè)星期我好寂寞，但是幾個(gè)星期后開心果真回來了！我好高興！她在這里停留了不多久，又要走了，和她相處的時(shí)間我很快樂，但是天下哪有不散的'宴席呢？她又要走了，不知道幾個(gè)星期、幾個(gè)月或者好幾年？開心許諾說，她一定還會(huì)回來陪我玩的，她還希望我一定要把那些沒做完的事做完，并且是雙份的！我答應(yīng)了，并且做到了。當(dāng)做完這些時(shí)，我仰望藍(lán)天，此時(shí)此刻我好想放開喉嚨大聲地叫喊：開心，你在那里，我已把這些事做完了，你回來了嗎？
現(xiàn)在，時(shí)間已經(jīng)過去三年多，想不到對(duì)她的記憶這么清晰。你還會(huì)回來嗎開心？記得當(dāng)時(shí)我們拉過小勾勾的啊，你還會(huì)記得我媽？我會(huì)像千萬塵埃里的一顆在你腦海里浮現(xiàn)嗎？
這就是我難忘的朋友——陳開心，我會(huì)一直珍藏這份友情。
難忘的朋友作文 篇13
在游泳池邊上看到一個(gè)游泳圈。腦子里也不受控制地跳出一個(gè)游泳圈，上面用油性筆寫著的三個(gè)字：陳以諾。
陳以諾是我的小學(xué)同學(xué)，不過止于三年級(jí)，大家都愛和她玩，她也很樂于助人。記得那時(shí)候她個(gè)子不高，還有著一頭小短發(fā)，膚色特別白，看著就像一位“女漢子”。有了她在，男生也不敢欺負(fù)我們女生了。在三年級(jí)踏入班級(jí)許久，才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人——陳以諾，原來是她轉(zhuǎn)學(xué)了。
她的游泳特別好，幾乎每天都能在老師那里打聽到她的游泳佳績(jī)，她說她去了離我們很遠(yuǎn)的杭州專業(yè)游泳學(xué)校，沒有什么任何的預(yù)告，她就突然消失在我的'小學(xué)生涯中。
還記得晨會(huì)的一次排練中，我們表演的是一個(gè)朗誦節(jié)目，我不小心背錯(cuò)了詞。老師很生氣，想知道到底是誰背錯(cuò)了，老師的目標(biāo)定在我和陳以諾身上，不僅是我倆的聲音特別相似，還因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)是站在一起的，而陳以諾她卻說了謊話，為了我好，她說：“老師，不是她，是我，我背錯(cuò)詞了，對(duì)不起。”果然，她被老師狠狠地批了一頓。她很堅(jiān)強(qiáng)還安慰我說：“沒關(guān)系啦，只要你下次注意就行了，不要擔(dān)心我�！�
本以為時(shí)間總能抹滅一切，如今卻是堅(jiān)信抹不去記憶，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們的友情也告一段落，我的心里還常常掛念著她，那么她的心里也一定會(huì)想著我吧。
難忘的朋友作文 篇14
當(dāng)我看到熟悉的小提琴，用我的心血換來的十級(jí)證書，它會(huì)讓我想起那個(gè)夏日。
那年我才7歲，爸爸媽媽送我去學(xué)小提琴。我第一次走進(jìn)那個(gè)教室，第一眼看到的就是你。因?yàn)槟隳敲闯霰�，身材高大，臉蛋漂亮，黑發(fā)扎成一束，你才15歲。老師安排我和你坐在一起。
微笑著向我問好。老師提問的時(shí)候，我總是張口結(jié)舌，你就悄悄提醒我，然后仔細(xì)給我講解。我當(dāng)時(shí)不知道四根弦的名字，你就在我本子上畫了一只雞，對(duì)我說：“這是g弦�！比缓笏嬃艘粋�(gè)滴水的水管，對(duì)我說：“這是d弦。e弦是山，a弦是滑�！蔽液芸炀拖肫鹆四阏f的話。經(jīng)常忘了擦松香，每次都是你幫我擦完。
上課時(shí)，你經(jīng)常買冰淇淋或飲料，但你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記給我?guī)б粋�(gè)。
我?guī)缀跽麄�(gè)夏天都和你在一起。期末，你離開了，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家。我哭了，我哭得那么傷心……我已經(jīng)忘了你的名字，但我還記得那個(gè)夏天我擁有你的每一天。
我無數(shù)次試圖放下我的琴，但每次你來阻止我，你都對(duì)我說：“付出就會(huì)有收獲。堅(jiān)持！”沒錯(cuò)。你的話一直激勵(lì)著我。
我畫了五年，沒日沒夜的練琴，最后努力沒有白費(fèi)，考了十個(gè)成績(jī)。我成功了！正是因?yàn)楫?dāng)初的你，我才會(huì)有今天的成功。
上面有你筆跡的.原書和原琴見證了我們的友誼；今天的證書，今天的新琴，見證了我們的成功。都展現(xiàn)在我眼前，可是你在哪里？我哭了，和五年前一樣孤獨(dú)無助。
大姐，你在國(guó)外過得怎么樣？你還記得我嗎
難忘的朋友作文 篇15
每個(gè)人都有自己的朋友，我也有自己的朋友，我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的朋友，不知道她現(xiàn)在還是否記得我?
記得上二年級(jí)時(shí)，班里有個(gè)叫楊可暢的女孩，與我同齡，我和她是好朋友，一下課我們就出去跳繩、踢毽子。有一次，上體育課練跳遠(yuǎn)，我們都跳過去了，但楊可暢就是跳不遠(yuǎn)，下課了，我沒有出去玩，而是幫她練習(xí)跳遠(yuǎn)，她也很用心去練，不久就能跳的遠(yuǎn)了。其實(shí)，楊可暢的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，只是體育不是很好，那時(shí)我數(shù)學(xué)不好，她見了可著急了，一有空就到我家?guī)臀逸o導(dǎo)，果然我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了。那時(shí)我們成了形影不離的好朋友，都非常愛說愛笑。
可是在二年級(jí)下學(xué)期，發(fā)生了一件不幸的`事情，可暢的爸爸被查出心臟病，而且很嚴(yán)重，她家又沒有錢，自從這事發(fā)生后，楊可暢完全變了一個(gè)人，由一個(gè)活潑可愛的小女孩變成了一個(gè)沉默寡言的女孩，我想這件事對(duì)她打擊很大，學(xué)習(xí)成績(jī)也從班級(jí)前幾名下降到二十幾名，我看了非常難過，決定要幫她重新拾回自信，給她講一些名人的故事，有好吃的都分一半給她，學(xué)校有活動(dòng)也一定叫她一塊兒參加。
后來，學(xué)期結(jié)束后，我被爸爸媽媽接到南京來上學(xué)，就和她分開了，她家沒有電話，每次我打電話給奶奶時(shí)，都會(huì)問問她的情況，今年春節(jié)，我去她家看望她時(shí)，她家已搬走了，聽說她爸爸的病還沒有完全好，我也不知道他們現(xiàn)在過的怎么樣了?
又是一年過去了，不知道她現(xiàn)在過得還好嗎?我很想念她，希望她很能像以前一樣快快樂樂的成長(zhǎng)!
難忘的朋友作文 篇16
“桃花流水三千尺，不及汪倫送我情�！边@首詩(shī)句是一個(gè)家鄉(xiāng)的朋友送我的。每當(dāng)看到這首詩(shī)句，我就像看到了他…
他，一個(gè)胖胖的小男孩，就像一個(gè)圓滾滾的球，被我戲稱為“陶娃娃”�！疤胀尥蕖庇幸浑p彎彎的黑眼睛，那是一雙會(huì)說話的眼睛。
小 時(shí)候，我經(jīng)常與他玩耍嬉戲，和他相處了幾年，那一聲聲歡笑全都濃縮成了我們友情的結(jié)晶�？删驮谖宜臍q半時(shí)，我要去北京了。我舍不得家鄉(xiāng)，也舍不得家鄉(xiāng)的伙 伴，哭著鬧著，可還是照樣要去 …臨走時(shí)，我無精打采地收拾行李，身子被毒辣的太陽煎熬，心靈則被臨別時(shí)的不舍煎熬。我懷念地望了一眼四周，默默地想著：我要走了，再見�！皡菚詴i”—一 個(gè)很大的聲音傳進(jìn)了耳畔。我像平時(shí)一樣，跑到陽臺(tái)，果然看見了“陶娃娃”探出的圓腦袋�！澳阋吡耍菃�？”他問道。我不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，他沒說話。 他只是把那彎彎的眼睛睜圓了，眼睛里透露出一絲遺憾，眼神有些呆滯。后來，他定了定神又說：“我一定也會(huì)去北京的`！”“陶娃娃”的眼神立刻變得堅(jiān)定了。他 知道我喜歡詩(shī)，就教了我一首送別詩(shī)《贈(zèng)汪倫》�！斑@就是我送你的禮物，幾年后再見！”他的眼睛酸了一下，趕緊走了。
我到了北京后，總也難忘他。我七歲那年，“陶娃娃”兌現(xiàn)了諾言。他還是老樣子，但我們的友情經(jīng)過這幾年的磨練后，更加堅(jiān)不可摧了。
難忘的朋友作文 篇17
難忘的六年小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)告別和我們朝夕相處的同學(xué)們和老師們告別了那美麗可愛的校園。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我相處了三年的好朋友。
她是一個(gè)樸實(shí)的人，其貌不揚(yáng)，皮膚算不上黑，有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)兒小脾氣，能讓她發(fā)脾氣的方法，就是說她偶像的壞話，她是一個(gè)追星族，你可以說她的壞話，但是如果你說了他她偶像的壞話，那么你就遭殃了。
記得有一次我不知道怎么說了她偶像的一句壞話被她聽到了，他便機(jī)敏地抬起頭來，咪著她那小眼睛，握緊了拳頭，正準(zhǔn)備捶我，誰知我一閃，他沒捶著，便更加的生氣了，就追過來打我，因?yàn)槲彝缺容^長(zhǎng)，比較占優(yōu)勢(shì)，所以她硬是沒打著，就因?yàn)檫@一件事情，她一整天沒有理我，我無奈之下只好去討好她，只好在她旁邊說了一大堆她偶像的'好話，她才肯原諒我。
經(jīng)過了這件事情后，我在她面前就再也不敢說她偶像的壞話了，要不然她會(huì)更生氣的。
她雖然是一個(gè)追星族，還有一點(diǎn)兒脾氣，但是她還是我心目中的開心果，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，她就會(huì)立刻過來哄我開心。記得當(dāng)時(shí)因?yàn)槟瑢懗朔ǖ倪\(yùn)算定律沒全對(duì)，被老師叫到辦公室里訓(xùn)了一頓，回來的時(shí)候心情非常低落，她沒有問我為什么，二話不說的到我面前來，又是給我講笑話，又是給我做鬼臉，我看到了她那傻樣子，馬上又破涕而笑了。
這就是我六年以來印象最深刻的一位朋友，雖然她是一個(gè)瘋狂的追星人，但是她還是一個(gè)可以在我傷心時(shí)給我?guī)砜鞓返拈_心果。
難忘的朋友作文 篇18
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來�！�
每當(dāng)這段熟悉的音樂響起，我就想起我的好朋友——小白兔。
去年過年，外公送我一只小白兔。回家后，我慢慢欣賞起來。它全身長(zhǎng)著潔白的絨毛，軟綿綿的，光滑如錦緞一般。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，有時(shí)貼在背上，有時(shí)豎起。那雙又圓又紅的大眼睛，像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石，使它顯得更加活潑可愛。最有意思的是它那張三瓣嘴，像個(gè)大寫字母的“Y”一樣。它的尾巴短短的，真應(yīng)了那句話：兔子的尾巴——長(zhǎng)不了。
我向它那豎起的耳朵湊過去，小聲地對(duì)它說：“小伙伴，不要怕，我不會(huì)傷害你的，今天開始我們就是好朋友了，我會(huì)好好照顧你的！”我拿來一些新鮮的.胡蘿卜，小白兔發(fā)現(xiàn)有吃的來了，急著把頭靠了過來，張開它那三瓣嘴，津津有味地品嘗起來，那樣子實(shí)在是可愛哦！一個(gè)寒假里，小白兔成了我生活中必不可少的一部分。
可惜好景不長(zhǎng)，開學(xué)第一天，我又像往常一樣滿心歡喜地去看它，沒想到它躺在籠子里紋絲不動(dòng)，只有一雙失神的眼睛在傷心地張望，腳在不停地發(fā)抖，我隱隱地發(fā)現(xiàn)它眼角流著淚花。難道它快要死了？我傷心極了，哭著去找爸爸，爸爸也沒有辦法，就和我一起帶著小白兔趕往寵物醫(yī)院，然而無濟(jì)于事。我的好朋友就這樣離開了我。
至今我還想念它，它一定也會(huì)想念我的。
難忘的朋友作文 篇19
有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣，淡淡的散去——從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩……
在我家鄉(xiāng)有那個(gè)幾個(gè)人令我難以忘懷……那就是我三年未見的朋友。
我們?cè)?jīng)，經(jīng)歷過多少磨難，多少挫折？我傷心的時(shí)候，是因?yàn)橛兴齻冊(cè)诠膭?lì)，安慰著我。我才一直堅(jiān)持著……若年是沒有她們恐怕我熬不過這樣的日子 了……后來讀三級(jí)的時(shí)候我因?yàn)槌煽?jī)不好而轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到++學(xué)校我因?yàn)橄敫齻冊(cè)僖姸恢迸χ�。我天真�?以為成績(jī)好起來的話就能見到她們
終于經(jīng)過一年的努力我的成績(jī)好了起來那年我跟著媽媽去那我見到了她們。我們玩了許久才再次說起了“再見”后來便再也沒有見過她們了之后我向二表姐要她們的扣扣號(hào)碼……我發(fā)現(xiàn)她們不是經(jīng)常在線就算在線那也不超過一分鐘。我腦袋里一片空白而自暴自棄成績(jī)一落千丈……
這一切使我變得不像自己使我不再微笑使我經(jīng)常上網(wǎng)，成績(jī)下落不過我并未上網(wǎng)成癮我之所以上網(wǎng)是因?yàn)闆]事可干看書，復(fù)習(xí)的話實(shí)在太無聊因?yàn)楝F(xiàn)在的 教學(xué)越來越無趣�，F(xiàn)在我想明白了朋友不是你的一切，朋友只是你有困難時(shí)幫助你的人；朋友只是你從幼稚變得成熟的一到難關(guān)，朋友只是用來填補(bǔ)成長(zhǎng)的空虛的 海市蜃樓……
如今這已成我的一切幻想；如今這一切已成我唯一的無限回憶；如今這已成我的牽掛；如今這已成我的一道不能打開的心門……
難忘的朋友作文 篇20
母校是美好的,是它給我了我許多快樂,是她讓我認(rèn)識(shí)到許多工作極端負(fù)責(zé)的好老師,是它讓我認(rèn)識(shí)到真正的朋友，在母校的六年生活不值得難忘嗎?
是她,我印象最深刻的是她。好朋友有許多，但不一定都是真正的朋友。我有一個(gè)“鏡子”朋友——俐君。
我是個(gè)自尊心挺強(qiáng)的女孩，別人向我提意見，指出我的缺點(diǎn)，有時(shí)我會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣�！澳悴灰@樣，好嗎?請(qǐng)聽我說……“她還沒說完，我就用不滿的.語氣打斷了：“很煩，很煩，別煩我了!”我嘟起嘴，很不耐煩�！拔乙郧罢J(rèn)識(shí)的俐俐是善良、可愛的，別這樣啊�！彼匀缓苡心托牡貙�(duì)我說，語氣沒有變化，依然溫柔、平淡。是啊，我干嘛發(fā)這么大脾氣啊，靜下心來想想自己到底有沒有錯(cuò)不就行了?但我不服輸，一聲不吭�！斑@么大了，還發(fā)脾氣，你看那小孩多像你啊，嘟起嘴……”她為了哄我開心，依然對(duì)我這么溫柔。
雖然我始終沒有向她道歉，但她對(duì)我比以前更好了，在我身邊鼓勵(lì)我。我成功時(shí)，她會(huì)夸獎(jiǎng)我，同時(shí)她有告誡我不要驕傲;當(dāng)我和成功擦肩而過時(shí)，她第一個(gè)安慰我，鼓勵(lì)我;傷心的時(shí)候，她盡量哄我開心。她會(huì)很坦率地指出我的不足讓我改正，她不是我的“鏡子”朋友嗎?難道你想交那些只會(huì)贊美你的朋友嗎?
是她讓我變得更完美，我要感謝這位“鏡子”朋友!我想衷心地對(duì)她說——謝謝你!我的最好朋友：俐君。難忘，我的真正朋友!
難忘的朋友作文 篇21
小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了，本來還是個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)，讀一年級(jí)的小朋友，現(xiàn)在卻已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的時(shí)光里，我有許許多多難以忘記的朋友。
我們班以前有一個(gè)男孩，一米六五的身高，一百多斤的體重，構(gòu)成了他人高馬大、體魄強(qiáng)健的形象。他腦袋很大，一雙小眼睛，十分幽默。別人都評(píng)價(jià)他是“唐僧的口才，八戒的身材，簡(jiǎn)稱唐八僧！”他熱愛足球，簡(jiǎn)直到了爐火純青的狀態(tài)，技術(shù)也很好，經(jīng)常叫我們一些射門、過人的方法。他帶著一副眼鏡，看起來是個(gè)讀書生，可是卻很愛玩，但是他是一個(gè)好脾氣。無論你說什么，他都會(huì)笑咪咪地看著你，和你講道理，從來不會(huì)生氣。他就是我們班的——禇一丁！
在一次籃球比賽中，禇一丁被打了，說我們隊(duì)的人犯規(guī)了，當(dāng)時(shí)搶的'時(shí)候，我就在他旁邊，隨意他說是我打的，我可惱怒了，我當(dāng)時(shí)連碰都沒有碰他一下，怎么可能會(huì)打到他。我就氣沖沖得和他解釋，可是他還是說，不管是不是你打的，肯定是你們隊(duì)打的，要罰球。我當(dāng)然不答應(yīng)，便和他爭(zhēng)吵起來，還用力推他肩膀。我本以為他會(huì)打回來，可是他卻一直和我講道理……
他肚量這么大，深受我們的喜愛。大家都喜歡和他做朋友。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到足球?qū)W校去了，但我們還是經(jīng)常與他聯(lián)系，過生日時(shí)，也請(qǐng)他來，我們還是當(dāng)年的好朋友。
到了初中，我們雖然還會(huì)交上新朋友，但是禇一丁，我是不會(huì)忘記他的！
難忘的朋友作文 篇22
我有許多朋友，她們就像天上的星星數(shù)不清，可有一個(gè)朋友——宋柯瑩，她真的很善良。
她也在澧州實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，809班。她可以算是這十幾年中最好的朋友了。她就住在我隔壁，只不過她在學(xué)校住宿，她的媽媽是學(xué)校教科室主任龔艷艷老師。宋柯瑩很聰明，每周我去她家寫作業(yè)時(shí)，都發(fā)現(xiàn)她的桌上堆滿了書，那些書不僅她自己愛看，我也很愛看。有《笑貓日記》、《封神榜》、《紅樓夢(mèng)》、《哈利波特》……我向她借的書連床上，枕頭旁邊，桌子底下……好多地方都堆滿了，她的書簡(jiǎn)直可以辦一個(gè)小型圖書館了。
天氣真好，晴朗，只有一絲微風(fēng)緩緩地吹來。真好，今天又是周末，該找宋柯瑩做數(shù)學(xué)題了，她把一本厚厚的數(shù)學(xué)書遞給我做，我做到一半，突然卡住了，就像一首動(dòng)聽的歌兒突然停住，那是一個(gè)排水法的數(shù)學(xué)題，當(dāng)她問我排水法的公式時(shí)，我想了半天，說：“總體積減去水的體積和底面積乘以水上升的'高度�！薄斑@就對(duì)了，你只要把棱長(zhǎng)先求出來就可以了，你先告訴我，這題要用哪個(gè)公式？”“底面積乘以水上升的高度。”“對(duì)，快寫吧。”考試時(shí)，這類題目我只有偶爾會(huì)錯(cuò)，可是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，是不會(huì)做錯(cuò)的。我真的很感謝她。
平時(shí)，都是她在給我指點(diǎn)數(shù)學(xué)。她就像我的鬧鐘，一次一次警告和提醒我。你們說，這樣的朋友是不是我最好的最聰明的朋友？
難忘的朋友作文 篇23
我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的同學(xué)，她的名字叫做吳孟璇，她現(xiàn)在就讀太平國(guó)小三年級(jí)，不過她的英文KK音標(biāo)可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，�？吹铰飞嫌行∝埗亲羽I，就會(huì)拿東西給牠們吃，她也很樂善好施，常常捐發(fā)票，因?yàn)樗嘈拧钢藶榭鞓分尽沟牡览�，還有呢！她也很會(huì)游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式，很酷吧！ 我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時(shí)，我跟她坐在游覽車上，有說有笑，很快就到了地點(diǎn)，她一臉緊張的`走進(jìn)試場(chǎng)，也一臉緊張的走出試場(chǎng)，她好像擔(dān)心似乎不會(huì)過，結(jié)果一放榜，她雖然沒有通過測(cè)試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵(lì)，期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝，可是她的同學(xué)卻說她一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)樗莉湵財(cái)〉牡览�，若同學(xué)有看不懂的問題都會(huì)去找她，而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們，所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課，只不過，她上個(gè)月已經(jīng)沒有在補(bǔ)習(xí)了，而她也沒有在跟我聯(lián)絡(luò)。
我知道每一個(gè)人在長(zhǎng)大的過程中，每一個(gè)階段，都會(huì)認(rèn)識(shí)不同的朋友，從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點(diǎn)，進(jìn)而反省改進(jìn)，就如同一面鏡子一樣，一個(gè)能夠令我們進(jìn)步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都會(huì)成為我的良友。
難忘的朋友作文 篇24
我一生人中，遇到了很多的朋友，有同學(xué)的、有親戚的、有花園的小伙伴的……但是，最令我難忘的只有她——全梓靜同學(xué)。
記得有一次，我跟同學(xué)在班上追逐打鬧，一不小心摔了一跟，手臂被鐵鉤過破，鮮血不斷的從傷口上涌出來，疼得我淚水直流。這時(shí)引來了一大群人圍觀，他們交頭接耳、議論紛紛地討論起來了。唯獨(dú)只有她，唯獨(dú)只有全梓靜二話不說地走上了教壇拿起藥箱地來到我面前。我仿佛從無奈中看到了一絲光明。臉色蒼白的我虛弱地說；“你——你不會(huì)想是拿——拿含有75%的酒精藥水來幫我消毒吧？”全梓靜一邊熟練的打開消毒藥水蓋一邊說；“你是不是不想打啊？不過，如果你現(xiàn)在不打，那么你以后的傷口發(fā)炎發(fā)朧的話，你以后就會(huì)更疼。怎么樣，你現(xiàn)在還消不消毒？”我只好無奈的答應(yīng)了。她拿起已經(jīng)消毒過的棉簽輕輕地掃在我的'傷口上，頓時(shí)間，我的傷口猶如被成千上萬的螞蟻咬過一樣……過了一會(huì)兒，傷口不痛了，血也止了。我扶著手臂慢慢走過去她的跟前說；“謝謝你了�！钡齾s說；“不用謝謝我，這不是我們應(yīng)該做的嗎？更何況，這本來就是我的份內(nèi)之事�！�
幫助有需要的同學(xué)，而這的確是我們應(yīng)該做的事情。但是，在現(xiàn)在的社會(huì)上，有許多人只因?yàn)橐恍┪镔|(zhì)性的誘惑，所以才愿意幫助他人，相反，沒有了這些，人們就不會(huì)生出援助之手盡自己的一份力量去幫助正在“深淵”的人們，反而還在那兒起哄。你說，現(xiàn)在的社會(huì)上還有多少個(gè)全梓靜無私奉獻(xiàn)的人呢？
難忘的朋友作文 篇25
三年級(jí)的一節(jié)班隊(duì)課，陳老師牽著一位小女孩的手，走進(jìn)了教室。
她有一雙大大的眼睛，扎著獨(dú)角辮，使我一下子就喜歡上了她。特別是陳老師介紹她是臺(tái)灣人時(shí)，我更是好奇。
我們的友誼就這樣開始了。
“叮鈴鈴”，下課鈴一響，大家就把黃閔暄給包圍了，大家向她問這問那，把滿腦子的問題都拋給了她，而且，她桌子上的一張繁體字拼音表更是引起了解們的重視，大家七嘴八舌的.，如果是我，一定會(huì)被煩死的，但是，她卻文文靜靜回答并解釋著一些問題，我不禁想到，她的耐心怎么這么好！
和她相處了三年了，現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么有智慧的人，多么心靈手巧的人。
寒假作業(yè)中，有一個(gè)要我們做一個(gè)火炬的作業(yè)。我真懷疑她豐富的想象力，當(dāng)她把制作好的火炬拿給我們看時(shí)，我驚呆了。
我對(duì)她的火炬頭特別感興趣，因?yàn)槔锩嫜b著一個(gè)小電風(fēng)扇，一按開關(guān)，里面的風(fēng)扇便飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來，隨后，上面的紅色紙條便飄動(dòng)起來，看上去像一團(tuán)燃燒的火焰。哇！功夫不負(fù)有心人，她的火炬獲得了學(xué)校里的一等獎(jiǎng)呢！最妙的還是在校運(yùn)會(huì)上，她被選中去當(dāng)福娃，在“五大環(huán)”中，她的火炬還要在其中一個(gè)圈中傳遞呢！
雖然畢業(yè)考后，我們也許就要分別了，但是，她永遠(yuǎn)是我的朋友！我永遠(yuǎn)忘不了我的臺(tái)灣朋友——小黃！
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