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我眼中的朋友作文

時(shí)間:2021-06-15 08:48:33 朋友 我要投稿

我眼中的朋友作文11篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我眼中的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我眼中的朋友作文11篇

我眼中的朋友作文1

  你在朋友眼中的是怎么樣的一個(gè)人呢?你在朋友的眼中是可愛(ài)的嗎?是溫柔的嗎?是聰明的嗎?還是善良的呢?如果不清楚的話(huà),可以問(wèn)問(wèn)你的朋友們哦,看看朋友眼中的你是怎么樣的。我在朋友的眼中是做事是非常有毅力的一個(gè)人,非常孝順的人,為什么朋友會(huì)這樣子說(shuō)我呢?一起來(lái)看看朋友中的我吧:

  朋友眼中的我是非常毅力的。還記得初三考完,還有2個(gè)多月才會(huì)開(kāi)學(xué),然后就跟著老師的團(tuán)隊(duì)去打暑假工。當(dāng)時(shí)去的是一個(gè)工廠,還記得是用纏圣誕樹(shù)的樹(shù)枝的,一天要上14小時(shí)的班,當(dāng)時(shí)我的大拇指都腫了,后面是十指連心呀,十個(gè)手指長(zhǎng)滿(mǎn)了繭,十指的指甲附近全部都脫皮了,那個(gè)時(shí)候就想著賺錢(qián),想著我要堅(jiān)持下去,十個(gè)手指貼著創(chuàng)可貼的纏圣誕樹(shù)的樹(shù)枝,就這樣子疼了半個(gè)月,后面就習(xí)慣了,手跟著也變粗糙了,手看著就像是在家一直干農(nóng)活的婦女一樣。表姐把我打暑假工的經(jīng)歷跟我朋友們說(shuō),我朋友們都對(duì)我豎起大拇指,認(rèn)為我做事情非常有毅力,能吃苦耐勞。

  朋友眼中的我是孝順的。我家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,我從來(lái)不主動(dòng)問(wèn)爸爸媽媽要零花錢(qián)或者禮物啥,別人家的小孩想要什么都跟爸爸媽媽要,爸爸媽媽不給買(mǎi)還會(huì)哭鬧;跟我同齡的小孩子周末都是在家看電視,而我是幫爸爸媽媽做家務(wù),洗衣服做飯,還有到田地里干活;吃飯的時(shí)候,我都會(huì)給爺爺奶奶爸爸媽媽盛飯;在學(xué)習(xí)上,我也從不讓爸媽操心的,爸媽從不主動(dòng)問(wèn)我的成績(jī),而我的成績(jī)都能在全班前三;所以朋友們都認(rèn)為我對(duì)父母孝順,能幫父母分擔(dān)家務(wù),能體貼父母。

  你認(rèn)為我朋友說(shuō)得對(duì)嗎?既然朋友眼中的我是這樣子的,那我更加得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。

我眼中的朋友作文2

  我是誰(shuí)?就讓我的幾位朋友介紹一下吧。

  本子說(shuō)

  我是一個(gè)漂亮的本子,每天都很開(kāi)心,因?yàn)槲业摹爸魅恕蔽疽蝗环浅O矚g我。把我當(dāng)成了她的寶貝,隨時(shí)隨刻保護(hù)著我。有一次,我的“主人”一不小心把我放在了家里。她急忙讓老師給她的媽媽打電話(huà)。如此甚好,因?yàn)槲揖涂梢韵硎艿礁呒?jí)待遇——兜風(fēng),我還可以讓“主人”親自來(lái)迎接我。

  鋼筆說(shuō)

  小主人的老師每天布置的作業(yè)可真多啊!整天拿著我寫(xiě)字,不讓我好好休息,我都快要累得趴下了,放幾天假,讓我恢復(fù)一下“元?dú)狻痹摱嗪!我想?duì)“小主人”的老師說(shuō):“作業(yè)不在于多少,目的是鞏固好所學(xué)的新知識(shí)!”還想偷偷的吐槽一下“小主人”,尉一然有時(shí)候會(huì)很討厭,寫(xiě)完作業(yè)就急忙跑出去玩兒,也不知道把我的上衣穿上,真是的!上一次我差一點(diǎn)從桌子上面掉下來(lái),幸好***媽從旁邊經(jīng)過(guò),不然的話(huà)我會(huì)摔得很慘。

  手機(jī)說(shuō)

  我的“小主人”是一個(gè)典型的手機(jī)迷。只要放學(xué)以后,就要飛快地寫(xiě)完作業(yè)。然后目不轉(zhuǎn)睛的看著我。時(shí)間過(guò)得飛快,一會(huì)到六點(diǎn)一刻了,小主人的媽媽下班回到家,不讓我陪“小主人”玩。“小主人”只好乖乖的去書(shū)房看書(shū),不過(guò)她不太情愿,會(huì)想出很多繼續(xù)陪我玩的理由,比如:英語(yǔ)作業(yè)需要使用手機(jī)打卡,再看一看群里老師布置還有哪些作業(yè)等等,說(shuō)起理由振振有詞,看到她理直氣壯的樣子,我都有點(diǎn)不好意思!下次我會(huì)偷偷地用漢樂(lè)府的《常歌行》勸勸她。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

  哈哈,我的幾位朋友介紹的不錯(cuò)哦!希望你們能喜歡我這個(gè)陽(yáng)光少年!

我眼中的朋友作文3

  畢業(yè)前夕,一位朋友借用哲人的話(huà)贈(zèng)與我,如果你把快樂(lè)告訴朋友,你將得到二個(gè)快了;如果你把憂(yōu)愁向朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁。

  是啊,正真的朋友無(wú)論何時(shí)都會(huì)把一顆真摯得心放在你面前。當(dāng)你在友情的鼓勵(lì)下?lián)荛_(kāi)天空得烏云,你見(jiàn)到的是最純美得蒼穹,你得眼前將是風(fēng)光無(wú)限。拜讀巴金先生得《朋友》,我更加感動(dòng)于人世間得真摯得友情。的確黑暗中,朋友是明燈,驅(qū)散你前進(jìn)路上得迷霧。陌路前,朋友是路標(biāo),指明你前進(jìn)的正確方向。在每一個(gè)瞬間,朋友得心都會(huì)牽掛著你,因?yàn)榕笥验g架設(shè)著一座人間真情得橋。

  我曾讀過(guò)許多古典著作,我把朋友看成是俠肝義膽的鐵哥們,為兄弟兩肋插刀得好朋友,講義氣成了我印象中友誼的素描。細(xì)細(xì)品味《朋友》一文。深深的思索讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,正真得朋友,不在于你對(duì)他又多少甜言蜜語(yǔ)得贊嘆,為捍衛(wèi)友情得尊嚴(yán)做出怎么驚天動(dòng)地得壯舉。做重要的是在你身處困境時(shí),朋友弄伸出他那熱情得雙手。

  同巴金先生一樣,我也擁有許多真誠(chéng)的朋友。從走入學(xué)堂到今天,朋友們一分分真情陪伴在我身邊,他們溫潤(rùn)得心田總有一快我停泊得港灣。我曾問(wèn)過(guò)自己,失去朋友得關(guān)愛(ài),我是否能快樂(lè)地生活?我是否能擁有一個(gè)精彩的人生?

  當(dāng)朋友第一次把漂亮地球傳到我腳下,當(dāng)朋友第一次把巧克力塞到我地手里,當(dāng)朋友同我并肩穿過(guò)一片幽暗的森林。我的心被甜蜜的友情包圍了。當(dāng)朋友第一次把向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,當(dāng)朋友第一次把同我攜手面對(duì)困難我的心被真摯的友情震撼了,我一次次告訴。

  自己,友情是世界上不可缺少的一種真情。

  朋友,讓我們種一顆友誼的種子在心田,它總會(huì)綻放出最美的花朵。珍惜每一份友情,用心驅(qū)澆灌友誼之花,然后去領(lǐng)略友情的無(wú)限風(fēng)光吧!

我眼中的朋友作文4

  干渴時(shí),朋友是一杯清涼的泉水,為我送來(lái)涼爽;深淵中,朋友是一雙扶持的手,不放棄對(duì)方任何一絲生存的希望。朋友,可能不會(huì)時(shí)刻在你身邊,但總是在你最需要時(shí)候,陪伴著你,給你勇氣和鼓勵(lì),讓你人生充滿(mǎn)著希望與動(dòng)力。我就有這樣一個(gè)朋友。

  一天放學(xué),窗外下起了瓢潑大雨,雨點(diǎn)猶如珠簾,鋪天蓋地席卷而來(lái)。我一看這情景,心里甚是絕望,莫名生發(fā)一絲涼意,兀自言道:“完了,又要淋成‘落湯雞’了”。我本想等雨勢(shì)小些,再?zèng)_回家。想想,拿著書(shū)包遮著頭,我一個(gè)少女狂奔在雨中,那情景……唉!可是老天卻連這一點(diǎn)期望都不能讓我達(dá)成,雨越下越大,一點(diǎn)都沒(méi)有停的跡象。老天這是要把一年的委屈全部發(fā)泄出來(lái)呀。

  “滴噠,滴噠……”,時(shí)間一分一秒地流逝。我不能再等了,饑腸轆轆,肚子發(fā)出一陣陣抗議聲。我鼓足勇氣,準(zhǔn)備沖向大雨中。這時(shí),一把藍(lán)色的傘遮住了雨,是我的朋友佳雯,她笑瞇瞇地看著,說(shuō)道:“我們一起走吧,我正愁路上無(wú)聊,咱一起說(shuō)話(huà),而且我也順路。”我感激地看著她,仿佛看見(jiàn)了雨后的彩虹。她撐著傘總是偏向我這邊,我的外套沒(méi)被雨淋到,而她的半個(gè)袖子仿佛泡過(guò)一般,我心里說(shuō)不出的愧疚,說(shuō):“你怎么會(huì)這么晚還沒(méi)回家呢?”“這個(gè)……”她猶豫了一下,笑嘻嘻地說(shuō)道:“我今天值日,剛才去倒垃圾就晚了!

  第二天,我無(wú)意中看了看值日表,她昨天根本沒(méi)有值日,只是見(jiàn)我沒(méi)傘,隨便編造一個(gè)善意的謊言。

  朋友之間,不是甜言蜜語(yǔ),是相互扶持,是真心實(shí)意,是肝膽相照。一個(gè)真心的朋友,一份真摯的友誼,千金也買(mǎi)不來(lái)的。

我眼中的朋友作文5

  忠實(shí)的他,平凡的他,經(jīng)常保持沉默的他,從不斤斤計(jì)較的他,其實(shí)早已成了我們追求上進(jìn)的目標(biāo)!或許他上課發(fā)言不太積極,但是有一點(diǎn)可以肯定,他不會(huì)添麻煩,安靜地坐在位置上,聆聽(tīng)老師的講課。象忠實(shí)的信徒一樣,漸漸地吸收著知識(shí)所帶給他的養(yǎng)分。我相信,他的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)蒸蒸日上的。

  因?yàn)槿ッ绹?guó)的原因,我有許多課程落了下來(lái),他主動(dòng)提出幫我解決一些問(wèn)題,每當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí),他總是第一個(gè)過(guò)來(lái)幫忙,每當(dāng)我遇到不理解的內(nèi)容時(shí),他的每一句小提示都使我豁然開(kāi)朗,使我從茫茫的無(wú)知中行走出來(lái),讓我受益匪淺。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!他就是那么的平凡,不忘兄弟友誼,不忘同學(xué)的情誼,是他們讓他在追求知識(shí)的前進(jìn)道路上,無(wú)畏的前行,將一切困難克服,留下芳香。

  一次,我在樓梯上摔倒了,淚水不由自主的如同小河般流了下來(lái),他扶我起來(lái),關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我:“還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他幫我揉了揉傷處,急忙扶我回教室,坐到位置上,我說(shuō):“沒(méi)事兒!彼A艘

  會(huì)兒,確定我是真的沒(méi)事兒的時(shí)候才離開(kāi),那不算高大的背影,此時(shí)卻如同一個(gè)巨人一樣,久久地挺立在我的心間。當(dāng)時(shí)我就驚呆了,不知為何,他已經(jīng)刻在了我的腦海里,回想昨日與今天,他已經(jīng)變化了許多,由一個(gè)懵懂的小少年變成一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的大孩子,我敬佩他,他忠實(shí),平凡,但就是與眾不同。

  他就是我的朋友——一個(gè)真正的朋友——王際翔!

我眼中的朋友作文6

  畢業(yè)前夕,一位朋友借用哲人的話(huà)贈(zèng)與我,如果你把快樂(lè)告訴朋友,你將得到二個(gè)快了;如果你把憂(yōu)愁向朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁.

  是啊,正真的朋友無(wú)論何時(shí)都會(huì)把一顆真摯得心放在你面前.當(dāng)你在友情的鼓勵(lì)下?lián)荛_(kāi)天空得烏云,你見(jiàn)到的是最純美得蒼穹,你得眼前將是風(fēng)光無(wú)限.拜讀巴金先生得《朋友》,我更加感動(dòng)于人世間得真摯得友情.的確黑暗中,朋友是明燈,驅(qū)散你前進(jìn)路上得迷霧.陌路前,朋友是路標(biāo),指明你前進(jìn)的正確方向.在每一個(gè)瞬間,朋友得心都會(huì)牽掛著你,因?yàn)榕笥验g架設(shè)著一座人間真情得橋。

  我曾讀過(guò)許多古典著作,我把朋友看成是俠肝義膽的鐵哥們,為兄弟兩肋插刀得好朋友,講義氣成了我印象中友誼的素描.細(xì)細(xì)品味《朋友》一文.深深的思索讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,正真得朋友,不在于你對(duì)他又多少甜言蜜語(yǔ)得贊嘆,為捍衛(wèi)友情得尊嚴(yán)做出怎么驚天動(dòng)地得壯舉.做重要的是在你身處困境時(shí),朋友弄伸出他那熱情得雙手。

  同巴金先生一樣,我也擁有許多真誠(chéng)的朋友.從走入學(xué)堂到今天,朋友們一分分真情陪伴在我身邊,他們溫潤(rùn)得心田總有一快我停泊得港灣.我曾問(wèn)過(guò)自己,失去朋友得關(guān)愛(ài),我是否能快樂(lè)地生活?我是否能擁有一個(gè)精彩的人生?

  當(dāng)朋友第一次把漂亮地球傳到我腳下,當(dāng)朋友第一次把巧克力塞到我地手里,當(dāng)朋友同我并肩穿過(guò)一片幽暗的森林......我的心被甜蜜的友情包圍了.當(dāng)朋友第一次把向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,當(dāng)朋友第一次把同我攜手面對(duì)困難我的心被真摯的友情震撼了,我一次次告訴

  自己,友情是世界上不可缺少的一種真情.

  朋友,讓我們種一顆友誼的種子在心田,它總會(huì)綻放出最美的花朵.珍惜每一份友情,用心驅(qū)澆灌友誼之花,然后去領(lǐng)略友情的無(wú)限風(fēng)光吧!

我眼中的朋友作文7

  我的朋友圈,并非是微信里的“朋友圈”,而是我這十年來(lái)的一個(gè)朋友的圈子。

  我曾靜聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:“我”父親行走江湖多年,結(jié)交過(guò)不少說(shuō)是他“肝膽相照”的朋友,但父親說(shuō)他只交了“一個(gè)半”朋友,“我”有些疑惑不解,因?yàn)楦赣H在外面這么多年而只交了“一個(gè)半”朋友,于是父親拉“我”來(lái)到了他的朋友聚會(huì),父親說(shuō):“我兒子他不小心殺了人,現(xiàn)在在逃命,請(qǐng)問(wèn),有誰(shuí)能把他的兒子做一個(gè)替身,然后我在想辦法把他送出來(lái),絕對(duì)上不了他一根頭發(fā)!”結(jié)果讓“我”意想不到,父親的“朋友”們找各種理由拒絕,然后馬上逃走,只剩下一個(gè)人愿意讓他們的兒子來(lái)做那個(gè)替身。

  上面那個(gè)故事相信大家也知道了,一個(gè)行走江湖多年的人到頭來(lái)也只結(jié)交了“一個(gè)半”朋友,我真的不知道朋友圈那池渾水到底有多深,有人口口聲聲說(shuō)是你的朋友啊,閨蜜啊,姐妹啊,有多少個(gè)是真正能跟你肝膽相照,能為你出生出生入死的?交朋友不用為你兩肋插刀,至少有一個(gè)能在你傷心的時(shí)候安慰你的吧!但我交的哪些朋友除了那一兩個(gè)成績(jī)沒(méi)你好的,其他的都是“墻頭草”,你考試好,受老師喜歡時(shí)就跟你一起玩,哄你開(kāi)心,你成績(jī)不好時(shí)就冷落你,無(wú)視你,諷刺你,我很恨那樣的朋友,我還記得二年級(jí)上學(xué)期時(shí),我剛剛發(fā)明了一種游戲,那時(shí),我還跟那些“朋友”們玩得十分開(kāi)心,就因?yàn)橛幸粋(gè)成績(jī)比較差男生向我討教,我告訴了他,結(jié)果我被哪些“朋友”罵的狗血淋頭,而且還在老師辦公室門(mén)口,現(xiàn)在回想起來(lái)不是一個(gè)普通的問(wèn)題,而是一個(gè)人格上的問(wèn)題,不好成績(jī)的同學(xué),就不跟他玩,嘲笑他,我覺(jué)得,這樣是對(duì)一個(gè)人的否定。

  這就是我眼中的朋友圈,這池渾水,你,敢踩嗎?

我眼中的朋友作文8

  相逢何必曾相識(shí),只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!……同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。

  剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的.距離。

  俗話(huà)說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的六(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。

  同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會(huì)做,問(wèn)了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說(shuō):“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r(shí)感覺(jué)到,原來(lái),同學(xué)們是一個(gè)整體。

  同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容,課后,我問(wèn)一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無(wú)動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)我的小報(bào)。不過(guò),同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。

  同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓竭\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在第四節(jié)課認(rèn)真地練著自己的項(xiàng)目,因?yàn),每個(gè)同學(xué)都有一顆為校園爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為校園爭(zhēng)光。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的那一天,同學(xué)們精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿(mǎn)意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕?/p>

  我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂(yōu)與歡樂(lè),所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。

  在我的眼中,每一個(gè)同學(xué)都是熱情的,都是小氣的,同樣也是團(tuán)結(jié)的。( 銅陵獅達(dá)防

我眼中的朋友作文9

  從小到大,我結(jié)識(shí)到了很多的朋友。他們有的活潑開(kāi)朗、有的淘氣可愛(ài)、還有內(nèi)向害羞。其中我最喜歡趙婧汝了。她是一個(gè)性格活潑,做事兒認(rèn)真的女孩。長(zhǎng)得瘦瘦小小,眼睛像兩顆亮晶晶的鉆石一樣閃閃發(fā)光。嘴巴像櫻桃紅彤彤的,非?蓯(ài)。她總是扎著兩條羊角辮,跑起來(lái)時(shí)如蜻蜓一般的兩支翅膀上下飛舞著。

  趙婧汝在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)非常突出,她做題時(shí)既認(rèn)真又仔細(xì),對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)也特別的高。有一次,老師給我們發(fā)了一張卷子,說(shuō)道:“把這張卷子做完的同學(xué)可以出去玩!蔽曳浅5叵朐琰c(diǎn)出去玩,于是特別著急地把卷子做完了,也沒(méi)有檢查就交給了老師。可是,我沒(méi)有玩伴,于是我就東看看,西瞧瞧?纯凑l(shuí)也像我一樣寫(xiě)完了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)趙婧汝把筆放下了,我以為她寫(xiě)完了?伤弥碜涌磦(gè)沒(méi)完。一直不把卷子交給老師。我忍不住地問(wèn)她:“你干嘛呢?”她說(shuō):“我正在檢查呀!蔽艺f(shuō):“檢查它干嘛?反正老師批改過(guò)后還可以再改!彼f(shuō):“可以一次做對(duì),為什么不做呢?”我的臉唰的一下子就紅了,心想:怪不得每次考試趙婧汝的分?jǐn)?shù)總是比我高,原來(lái)都是因?yàn)槲覍?duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)太低,做事時(shí)總是抱著敷衍了事的態(tài)度。

  從趙婧汝的身上我學(xué)到了很多:她認(rèn)真做事兒的態(tài)度和對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求都是我要向她學(xué)習(xí)的方面,我要改掉浮躁的毛病。做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì),全面發(fā)展的好少年。

我眼中的朋友作文10

  朋友,每個(gè)人都有,并且有的人很多,而有的人卻只有一個(gè)朋友,但朋友是人生道路上幫助我們的重要角色,而遇見(jiàn)她們,我覺(jué)得真的很幸運(yùn)。

  我的好朋友有三個(gè)人,她們分別是李紅淑、李盈、童顏。

  李紅淑在我眼中,她淑女,笑起來(lái)斯斯文文的,一點(diǎn)也不像我,一笑起來(lái)就和傻子似的。但李紅淑也有心情不好的時(shí)候,心情不好時(shí),誰(shuí)都不能煩她,不然,哼哼,你就死定了,但她也有任性的時(shí)候。

  又一次,她和我聊天,她的手無(wú)意的扣著我的眼鏡盒,直到我反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“李紅淑,你干什么子?”

  李紅淑看了看眼鏡盒說(shuō):“扣你一下眼鏡盒嗎,至于嗎?”說(shuō)完,她回到自己座位上趴在座子上,我嘆了一口氣。她是不是有一點(diǎn)任性!

  李盈是個(gè)特別老實(shí)的女孩子,她可愛(ài)大方成績(jī)好,我特喜歡她,當(dāng)然,她有時(shí)也會(huì)撒嬌,她有一次感到渴了,讓我陪她一起去倒水,我不愿意去。她就拉著我的胳膊搖來(lái)?yè)u去,小眼神眨呀眨,我一笑道:“好!崩钣_(kāi)心得像一只小兔子。

  看,她是不是很可愛(ài)!

  童顏是一個(gè)愛(ài)生氣的女孩,但她也很幽默,雖然她成績(jī)不好,但她一直在很努力的學(xué)習(xí)。

  看,童顏這邊又不高興了,可能他們那組的人又讓她生氣了,我、李盈、和李紅淑拉著童顏,使出了十八般武藝。

  李盈使出了她那撒嬌的手法,眨著她那眼睛,童顏的眼睛似乎彎了起來(lái),李紅淑則使出了她有點(diǎn)任性的性格,故裝生氣的說(shuō):“童顏,你怎么了,怎么回事!”接著,她嘴角彎了起來(lái)。而我使出了我厚臉皮的性格。拽著童顏的手就不松手,沖上去凈盯著她,她終于忍不住了,哈哈大笑了起來(lái),

  瞧,她是不是很容易被逗笑!

  我眼中的朋友們就是這樣,有相同點(diǎn),又有與眾不同的一面,所以我很珍惜她們——我的朋友們!

我眼中的朋友作文11

  朋友眼中的我,讓我看清了自己,讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無(wú)時(shí)無(wú)刻的在照著自己的形象。

  我是一個(gè)很老實(shí)的孩子,對(duì)學(xué)習(xí)還算有興趣,一個(gè)很隨和的孩子,一個(gè)與朋友們能融入進(jìn)一個(gè)集團(tuán)的人,但沒(méi)有想到的是朋友眼中的我居然還有另外的一面。

  每個(gè)人評(píng)估人的標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的,每個(gè)人有每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。在生活中是一個(gè)形象,在學(xué)習(xí)中就有可能會(huì)是另外一個(gè)形象啦。就是這樣每個(gè)人在生活中扮演著不同的角色,演繹的也是不同的人生。變化的是一個(gè)人的不同的模樣。在學(xué)習(xí)中我可能是個(gè)不是很突出的一個(gè)人,但是我在體育方面有特長(zhǎng),能夠打籃球打的很好,是個(gè)給朋友們留下一種深刻的印象,打的不錯(cuò),打的有樣的那種。這就是優(yōu)點(diǎn),這就是人的不同演繹的角色,演繹出的人生也是不進(jìn)相同的。

  我的籃球打的好,我的喜歡籃球,從內(nèi)心里喜歡這樣的運(yùn)動(dòng)。所以就使得我在這方面用的時(shí)間比較多。這就塑造出了一個(gè)籃球的運(yùn)動(dòng)員的好的形象。這是所以人不知道的,通過(guò)一次籃球比賽,由于隊(duì)員的緊缺,老師想到了我,結(jié)果就讓我出現(xiàn)在了這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,驚人的一幕讓朋友們大開(kāi)眼界,讓更多的人感受到了這樣的一個(gè)新的形象在我的眼中呈現(xiàn)了出來(lái),看到了我的另外的一面,也是隱藏的很深的一面。

  朋友眼中的我,從一個(gè)學(xué)習(xí)不是怎么突出的我,轉(zhuǎn)換了形象,看到了一個(gè)籃球打的很好的籃球小子的形象。

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