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有關(guān)朋友的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)朋友的作文1
一天晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，向遠(yuǎn)處張望，唉都七點(diǎn)多了，還不見好朋友小明的身影，算什么好朋友，連我的生日會(huì)都不來(lái)，我決定不理睬他了。
第二天早上，我走在上學(xué)路上，我看見小明走在我后面，他在大聲地叫著我，我假裝沒聽見，而且還加緊腳步走，回到課室里，我一個(gè)人靜靜地坐著。
第一節(jié)下課后，我看見校務(wù)室外面人山人海，同學(xué)們都圍在校務(wù)室外面的黑板報(bào)前，我走出教室，來(lái)到校務(wù)室旁邊，根本就看不見黑板報(bào)上寫著什么，一個(gè)同學(xué)告訴我，說(shuō)是一位老爺爺送來(lái)的感謝信。這個(gè)同學(xué)把信里的內(nèi)容告訴了我聽。原來(lái)小明昨天晚上沒有來(lái)，是為了幫助老爺爺，因?yàn)檫@位老爺爺是來(lái)城里找他的兒子的，卻迷路了，小明幫助了老爺爺找到了他的兒子，并且還把老爺爺扶到他兒子身邊。我知道這件事以后，我臉上火辣辣的，心里很不是滋味。
第二節(jié)下課后，我走到小明的座位邊，紅著臉對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)了你，昨天你沒有來(lái)，是為了幫助老爺爺”。小明站起來(lái)不好意思說(shuō)：“是的。不過(guò)沒關(guān)系。其實(shí)我也有錯(cuò)的，不給先回家了，沒有把事情講清楚。”我說(shuō)：“沒關(guān)系了，我們都是好朋友嘛！”。說(shuō)完兩雙小手緊緊地握在一起。
有關(guān)朋友的作文2
暑假，媽媽給我買了許多水晶寶寶，養(yǎng)在了臉盆里。水晶寶寶的樣子可好看了，雖然只是一個(gè)小球但卻有頑強(qiáng)的生命力。摸一摸，滑滑的，軟軟的；聞一聞，散發(fā)著淡淡的香氣。你可別小看這幾個(gè)小球，就是因?yàn)樗沤o我?guī)?lái)了數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)。記得一次洗澡時(shí)，突然一種恐懼感不滿了全身，仿佛惡神在向我靠近，我怕極了！如果叫媽媽進(jìn)來(lái)準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷霆，怎么辦呢？我抱著洗發(fā)水絞盡腦汁的苦想。
哦，有了，可以把水晶寶寶拿來(lái)做個(gè)伴兒！我悄悄地打開玻璃門，猶如一只老鼠似的竄出去拿來(lái)兩個(gè)水晶寶寶。可是一不小心，掉在了地上，水晶寶寶像正在蹦跳的兔子一樣蹦蹦跳跳。我連忙撿起來(lái)，水晶晶寶寶竟然完好無(wú)損。我把水晶寶寶放在手心再擠了許多沐浴露，再滾動(dòng)起來(lái)白花花的，真是好看呀！另外一個(gè)水晶寶寶不知啥時(shí)從我的手中溜了下去，誰(shuí)知我一不小心踩了上去，��！水晶寶寶碎了，一個(gè)大大的水晶寶寶競(jìng)被我踩成了許多小小的，猶如鉆石般的一塊塊，散發(fā)的光彩更加亮了。洗完澡，我偷偷拿著水晶寶寶在被窩里玩了起來(lái)，累了就睡著了，晚上還做水晶寶寶的夢(mèng)呢！水晶寶寶，你雖比誰(shuí)都弱但你在我的心里是最棒的，是最強(qiáng)的，因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)很多的快樂(lè)！
有關(guān)朋友的作文3
我有一個(gè)好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個(gè)子，身體胖乎乎的，走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的`短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛。
他就是個(gè)活潑可愛的小男孩，平時(shí)總就是蹦蹦跳跳，愛說(shuō)愛笑。他也很調(diào)皮好動(dòng)，此時(shí)只要就是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng)，有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他就是個(gè)愛吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自我愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球，活動(dòng)課經(jīng)常和我們一齊打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō)：“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你，把你打敗。”從此他晚上經(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就就是這樣一個(gè)既活潑又可愛的孩子。
有關(guān)朋友的作文4
“朋友”，這是多么迷人的字眼，但是對(duì)于我一個(gè)個(gè)性內(nèi)向的男孩來(lái)說(shuō)，朋友卻少得可憐。但我內(nèi)心卻盼望有無(wú)數(shù)個(gè)朋友。他們不需要與我日日朝夕相處，形影不離，也不需要太多的表白，更不需要分手時(shí)矯飾的眼淚；只需要他們能給我一種有朋友的感覺，一種微妙的情感。
上了小學(xué)，兒時(shí)的朋友們?nèi)挤珠_了，換上了許多新同學(xué)。在五年來(lái)的相處中，我覺得那種溫馨的感覺，那種只要用一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句平平淡淡的活，就能互相傳遞的那份關(guān)懷很少很少。但我也確有幾個(gè)對(duì)我經(jīng)常循循善誘或直言相勸的同學(xué)。他們能如我之愿，答應(yīng)做我的朋友，所以我并不孤獨(dú)寂寞。
是啊，朋友是我生日時(shí)送給我精致禮物并不署名，卻能一下子就被我猜到的人；朋友是我在拿到退稿信的時(shí)候，能興沖沖地來(lái)我家安慰我的人；朋友是一個(gè)星期和我賭氣沒跟我說(shuō)話卻仍然讓我覺得是朋友的人；朋友是相聚時(shí)從容，分手時(shí)淡然，只把關(guān)愛深藏在心底的人……要小學(xué)畢業(yè)了，我希望和朋友們不分開，能在一起度過(guò)中學(xué)時(shí)代，我也在某個(gè)夜晚，當(dāng)我獨(dú)自在燈下與成堆的習(xí)題為伴時(shí)，抬眼望窗前的綿綿細(xì)雨或星光點(diǎn)點(diǎn)的夜空，會(huì)在眼前浮現(xiàn)出往日朋友的面容；而此時(shí)此刻也有幾位朋友正在關(guān)心地想念著我…
有關(guān)朋友的作文5
我的朋友不計(jì)其數(shù)，在我人生經(jīng)歷有幾個(gè)最好的朋友，現(xiàn)在也讓你們認(rèn)識(shí)一下。
王志遠(yuǎn)，是我六年級(jí)同學(xué)走后我最好的朋友之一，他這個(gè)人很有人緣，不論男女都喜歡和他交朋友，他在7年級(jí)，體重夠級(jí)了，他比較大方，喜歡叫朋友，他剛來(lái)幾天后就和我們成為了好朋友．
姜曉晴，一個(gè)天真活潑的女孩，她有一種另我們敬重的精神，就是她可以在我們面前體現(xiàn)出姐姐保護(hù)弟弟的精神，當(dāng)我們欺負(fù)她的弟弟時(shí)，她總是會(huì)挺身而出，她的個(gè)子不是很矮，特別喜歡與人交往，是我好朋友．王金曉，是一個(gè)最讓我傷心和痛恨的朋友，在一年以前我們之間的友誼很好，在一次寒假中他卻轉(zhuǎn)學(xué)了，而且從來(lái)沒有來(lái)看望我們，他是一個(gè)害羞的幽默的活潑可愛的男孩，他很會(huì)講笑話，說(shuō)出后，我們總會(huì)哈哈大笑，現(xiàn)在他走了，我們的心情無(wú)比悲傷．
劉懂學(xué)，我學(xué)校中最好的朋友，他是我們的音樂(lè)王子，很會(huì)唱歌，我們幾個(gè)的關(guān)系很好，他這個(gè)人很講義氣，但并不是那種老套的義氣，而是現(xiàn)在好朋友對(duì)好朋友的那種關(guān)心的友誼．我們從初中開始就一個(gè)班，現(xiàn)在也是．已經(jīng)2年了，我們關(guān)系好的不得了．
我的朋友有很多，這都是我的好朋友。
有關(guān)朋友的作文6
我上小學(xué)五年級(jí)了，在這五年中，我認(rèn)為沒有朋友在我邊的話，我真不知道應(yīng)該怎樣安排剩下的小學(xué)時(shí)光了！
剛?cè)雽W(xué)的那段日子，我猶如蒲公英的種子，獨(dú)自在操場(chǎng)上俳徊著，想找到有趣的事，但是沒有。就在我懊惱，寂寞，無(wú)聊的時(shí)候，劉姿彤降臨在我身邊：“我們一起來(lái)玩吧！”她把我拉向人群。
這一次，我知道，自己不會(huì)再像蒲公英種子一樣飄著了，我感謝劉姿彤，是她讓我還清楚自己是存在這個(gè)世界的……
還有那一次，是我印象中最深刻的：“嗚，考試差了，怎么辦？”我大哭，鄭煜穎安慰我：“別哭吶，先回家吧！”我不說(shuō)話，她又說(shuō)；“你先打個(gè)電話給你爸爸，等下回去，他氣有可能消了一大半?yún)�！”我覺得有道理，就打了一個(gè)電話給爸爸。鄭煜穎又提出把我送到托管。一路上，我們有說(shuō)有笑，鄭煜穎還不停地給我講笑話，安慰我。
我的朋友總會(huì)在我遇到困難的時(shí)候幫助我，出手相救。
我要永遠(yuǎn)地和她們做好朋友！
有關(guān)朋友的作文7
一天，路邊的一顆小樹苗交到了一個(gè)朋友——白云。小樹和白云的關(guān)系可好啦！漸漸地，小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹。
一天，兩個(gè)朋友正在玩捉迷藏，白云一下子就找到了大樹。因?yàn)榇髽洳荒茏呗费剑〈髽浜闷娴貑?wèn)：“為什么你一下子就能找到我了呢？我知道了，一定是你偷看了！”白云真是啞巴吃黃連——有口說(shuō)不出！傷心地哭了起來(lái)�！翱�，你就知道哭！”大樹生氣地喊道。后來(lái)，他們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。
一天，一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士見大樹背后的風(fēng)景很美，覺得大樹長(zhǎng)在這兒礙事。環(huán)保衛(wèi)士拿不定主意，便讓其他人來(lái)評(píng)價(jià)，這棵大樹長(zhǎng)在這兒礙不礙事。他人見了都說(shuō)礙事，這時(shí)，從人群中走出一個(gè)人，二話沒說(shuō)就把樹給砍了。以后這棵樹就剩下光禿禿的樹樁了。被砍掉的一部分，給人們做家具用了。
幾天后，白云從天路過(guò)，見這情形，說(shuō)：“活該！”便頭也不回洗走了。樹樁聽了悄悄地流下了眼淚。心想：當(dāng)時(shí)，我真不該責(zé)怪白云�，F(xiàn)在一個(gè)同情我的人都沒了，唉。
有關(guān)朋友的作文8
樹有一個(gè)朋友——小草。
有一天，樹和小草發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。大樹說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大，我能頂住狂風(fēng)，你能做到嗎？”小草也不甘落后：“我的本領(lǐng)也很大，我能當(dāng)?shù)靥�，人走在上面軟軟的，特別舒服�！�
樹和小草就這樣吵吵鬧鬧的過(guò)了好幾天，不知不覺，已經(jīng)到了秋天，它倆還在爭(zhēng)吵。一只去過(guò)冬的燕子飛了過(guò)來(lái)，勸起樹和小草：“你們別吵了，馬上你們就會(huì)枯死了�！笨纱髽浜托〔莶宦�，反而把燕子趕走了。
又不知過(guò)了多少天，一只青蛙蹦了過(guò)來(lái)，青蛙說(shuō)：“你們別吵了，馬上你們就會(huì)枯死的�！笨蓸浜托〔菀廊徊宦牐^續(xù)爭(zhēng)吵。那只青蛙無(wú)可奈何的走了。
到了深秋，大樹和小草的葉子都枯黃了�？伤鼈�?nèi)匀粓?jiān)持自己本領(lǐng)大。終于有一天，一個(gè)農(nóng)民把樹砍倒了，把小草踩壞了，可奄奄一息的它倆還是很驕傲，最后它們都死了。
不聽朋友的勸告，下場(chǎng)是很危險(xiǎn)的。
有關(guān)朋友的作文9
誤會(huì)猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。
�。撸撸哳}記
又是一節(jié)物理晚自習(xí)，你如平常一樣，一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。你把錢包和一個(gè)語(yǔ)文本用一個(gè)透明的袋子裝著。
第一節(jié)晚自習(xí)下了，第二節(jié)晚自習(xí)上時(shí)你的錢包還安然無(wú)恙的躺在袋子里睡大覺。我準(zhǔn)備提醒你把錢包收好，終究還是沒說(shuō)出口。
第二節(jié)晚自習(xí)下后，第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時(shí)，你錢包就不見了，你大發(fā)雷霆。整個(gè)教室被你的聲音震塌了。唉，這下可倒霉了。
他問(wèn)了問(wèn)前后左右的同學(xué)，大家都說(shuō)我下課跟A同學(xué)打了一架，這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問(wèn)起我和A同學(xué)：“你們到底把我錢包農(nóng)哪去了。”她急得快哭了。我說(shuō)：“A同學(xué)從你的椅子后過(guò)去，袋子別他弄掉了，他撿起來(lái)那袋子里并沒有錢包，只有一個(gè)語(yǔ)文本了。他剛進(jìn)來(lái)又要出去，出去時(shí)把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來(lái)……”我把一切都跟她解釋清楚后，她還是不相信，我能有什么辦法。
沒過(guò)幾天，B同學(xué)的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一伙人干的，這下我們之間的誤會(huì)終于解除了，我終于掏出了被人冤枉的世界了。
我們又用擁有了往日的歡笑。
有關(guān)朋友的作文10
春風(fēng)吹過(guò)臉頰，不知不覺，感覺到了一絲離別之感。使我想到了許多許多……
——題記
在與你們離別之前，我們都在高興的聊許多話題，此時(shí)的我們都非�？鞓�(lè)。在離別之后，我們披此都十分的悲哀。
審判官已經(jīng)選定了你們，給了你們一張通往天國(guó)的邀請(qǐng)函，但是你們有點(diǎn)拒絕似的，要和我們?cè)谝黄穑墒恰?/p>
離別就在前面了，我們欲哭無(wú)淚。是在埋沒內(nèi)心的痛苦，你們欲笑無(wú)褶，是在掩飾內(nèi)心的糾結(jié)。
你是我最好的朋友了。你知道嗎？或許你不把我當(dāng)朋友。我們每次吵完架之后，隔不久就會(huì)和好如初。你很聰明，曾被班主任稱之為“奇才”、“怪才”，這也名副其實(shí)，你也很有想象力。你寫的小說(shuō)那才叫絕，人物刻畫得栩栩如生。
在學(xué)習(xí)生活中，你是個(gè)隨和的人且愛幫助他人的才子。如我有什么事約你一塊去，你總是毫不猶豫的答應(yīng)，除非你真的有急事。別人也同樣。
你善于觀察生活中的細(xì)小問(wèn)題，非常留意一些煩碎的小事，很細(xì)心�？偨Y(jié)起來(lái)有三句話：你，有著諸葛亮的謹(jǐn)慎和小心；有著司馬遷的觀察能力；有著馬良的神筆。于是記下這一番美景，即下著一段美好時(shí)光。
此時(shí)，風(fēng)已散去，相信還會(huì)再來(lái)。
有關(guān)朋友的作文11
我有一個(gè)好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
她梳著一個(gè)馬尾辮，小臉黑黝黝的，像一塊巧克力，她嘴巴紅紅潤(rùn)潤(rùn)的，就像涂了口紅一樣，眼睛看人時(shí)總是很害羞的樣子，讓人覺得這個(gè)小女孩靦腆老實(shí)。
她身高143厘米，你覺得她個(gè)子高嗎？才上小學(xué)三年級(jí)就這么高了。她很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，還參加了我們學(xué)校的排球隊(duì)呢，她體重30千克，我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，每次抱她都感覺像一塊巨石，真重呀！她今年快10歲了。
她的性格十分內(nèi)向！每次上課，她都不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)了被老師批評(píng)，不過(guò)現(xiàn)在比以前舉手的次數(shù)增加了，并且還常常受到老師的表?yè)P(yáng)。她性格雖然內(nèi)向， 但她卻很樂(lè)于助人，記得在過(guò)完寒假開學(xué)后不久的一天，我中午吃飯時(shí)不小心被米粒嗆住了，咳個(gè)不停，她發(fā)現(xiàn)后立即放下手中的飯勺，扶著我到廁所邊的水池，她 一邊輕輕拍著我的背，讓我把嗆著的米粒吐出來(lái)，一邊用手接住自來(lái)水幫我清洗我的鼻子，終于我舒了一口氣，心里面很感激她，她幫我解決了痛苦之后，才去吃 飯，這時(shí)飯已經(jīng)冰涼的了，但她一點(diǎn)都不后悔，依然很開心地吃著已經(jīng)冷了的飯菜。因?yàn)樵谒男睦�，關(guān)心別人就是她的樂(lè)趣。
我說(shuō)了這么多，你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧，她就是我的好朋友——卞清涵。
有關(guān)朋友的作文12
每位同學(xué)一定都有一個(gè)好朋友，他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣，或許是和你游戲的最佳人選，或許是在困難時(shí)向你伸出援助之手�？傊�，你和他做朋友，總是有原因的。俗話說(shuō)得好“近朱者赤，近墨者黑”，我認(rèn)為我的朋友是“朱”，這朋友就是天真活潑的陸陸。
他有許多優(yōu)點(diǎn)，但這里面，有些特別閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不會(huì)離去。
我和他跆拳道是一個(gè)班的，剛開始學(xué)，我輪踢做得不到位，陸陸總是走到我身旁，對(duì)著沙袋說(shuō)：“看，應(yīng)該這樣踢！”只見他突然一個(gè)轉(zhuǎn)體連貫動(dòng)作，再用腳面用力一踢，沙袋被踢得來(lái)回?fù)u動(dòng)，真怕倒下來(lái)。于是，我也知道怎么做了，還在搖晃的沙袋又被我一踢，踢出了一個(gè)真情的詩(shī)篇。
還有一次，休息的時(shí)候，我忘了帶水，他說(shuō)：“要不要來(lái)喝果汁？”我說(shuō)：“看你啦�！彼f(shuō)：“不給！”我掃興地說(shuō)：“那就算了，我找別人去�！彼泵φf(shuō)：“怎么可能不借你，今天是反義詞日�！蔽倚α�，他也笑了，他的笑臉真天真啊!像一個(gè)燦爛的太陽(yáng)。
在空中，聽著歡樂(lè)的鳥叫；在地上，看著茵茵的綠草。啊，友誼，比這些美景更美，更令人倍感溫馨。
有關(guān)朋友的作文13
怎么為“朋”？按我們的理解就是說(shuō)朋友。玩玩是朋友，溝通是朋友。但按我們語(yǔ)文老師的結(jié)實(shí)那就是“同門為朋”。意思是說(shuō)你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對(duì)方、互相斑竹，這才叫朋友。
朋友朋友，互相打打鬧鬧也叫朋友？那叫豬朋友！“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這才叫朋友�；ハ嘀g，應(yīng)該彼此賢讓。
王朋與周明每天都形影不離，可以說(shuō)手不離腳了。一天，王朋在考試時(shí)有題不會(huì)做，給周明遞了個(gè)眼色，馬上，周明把答案“送”了過(guò)去，他們倆都考了高分。這叫有福同享，有難同當(dāng)？呵，這是對(duì)朋友。
劉星和小雨每天也都形影不離，但是在同一次的考試上他們有不同的做法。恰好劉星也有題不會(huì)做，他像王朋那樣向小雨遞了個(gè)眼色，但是小雨沒有把答案“送”過(guò)去。課后，劉星十分不高興，人為小雨沒義氣。這時(shí)，小雨走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能偷懶，正所謂知之為知之，不知為不知，是知也嘛！”考試并不重要，重要的是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來(lái)了，他倆也很高興。這也是對(duì)“朋友�！�
你認(rèn)為朋友與“朋友”有什么不同？你呢？
有關(guān)朋友的作文14
相信大家都有自己的朋友，我也不例外。我也有自己的朋友，她的名字叫吳薇迪。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，扎著一束馬尾辮。濃黑的眉毛，像彎彎的柳葉，一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子像扇子一樣，下面是一張紅紅的櫻桃小嘴，樂(lè)起來(lái)露出一排排潔白的牙齒。
她很愛看書，是一個(gè)知識(shí)懂得多的女孩，每次我向她借一本書的時(shí)候，問(wèn)她有沒有，她會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，代表她有這本書，同意借給我看。有一次，我去她家玩，她在寫作業(yè)。我一進(jìn)去就看到了那個(gè)顯眼的大書柜，里面什么書都有看的我眼花繚亂，不知道看哪一本才好？她待人很寬和，讓我隨意看。
她是一個(gè)拾金不昧的女孩。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩。公園的椅子上有一個(gè)金光閃閃的東西，我們跑過(guò)去一看原來(lái)是一個(gè)金色的手機(jī)，我們拿著手機(jī)東張西望地尋找失主。最后我們想了一個(gè)主意：還是把手機(jī)交給小區(qū)的保安吧。我們拿著手機(jī)朝保安辦公室跑去。保安說(shuō)：“你們叫什么呀”？我們只是笑笑，就跑開了。
我十分喜歡這個(gè)好朋友，也很珍惜我們彼此之間的友誼。
有關(guān)朋友的作文15
好朋友，顧名思義就是跟我們玩的好的人，可以說(shuō)是“知音”，可是——你有真正的好朋友嗎?
時(shí)光如梭，歲月如潮。隨著年齡的增長(zhǎng)，‘心計(jì)’越來(lái)越多，友情也似一盆加了墨的水，漸漸的，緩緩的變得越來(lái)越渾濁，烏黑起來(lái)，也因此而破裂。
有人喜愛潔白的玉蘭，也有人熱愛粉嫩的櫻花……只是因?yàn)樗鼈兗儩�，它們沒有作假，把最真實(shí)的一面不添油加醋的露出來(lái)。如果我們的友情也如這潔白的玉蘭、粉嫩的櫻花一般，也許——世界誒，將會(huì)更美好。
而“知音”難找，“知心人”更難覓，如果你有一個(gè)“知音”請(qǐng)好好珍惜，假諾你有一個(gè)“知心”不僅要好好珍惜，長(zhǎng)大了更要保持聯(lián)系，不要因雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，很有可能失去一個(gè)千里難覓的朋友。
這篇文章希望給那個(gè)被我傷了心的人“知心”看到，原諒我這個(gè)無(wú)知的人……
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