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真誠(chéng)的朋友

時(shí)間:2021-05-27 20:01:21 朋友 我要投稿

真誠(chéng)的朋友

真誠(chéng)的朋友1

  月彎時(shí)牽掛,月圓時(shí)思念。想你的思緒,念你的情愫,在月缺月圓間蔓延,愿月光把真情傳送。

真誠(chéng)的朋友

  相識(shí)于緣,相知于誠(chéng);友誼的更高境界,是心心相。挥颜x最美的層次,是精神上的共鳴,是靈魂的相融。 搭起心橋,感受彼此間的脈動(dòng)。在關(guān)心的同時(shí),有著一份令人難忘的溫柔、一份令人愉悅的體貼、一份令人陶醉的依戀。

  期望能永遠(yuǎn)陪在你身旁,在你迷茫、氣餒的時(shí)候,我就如黑夜里一道耀眼的光束,寒夜里的一束手電光,雖不能明照,但愿能伴你走過(guò)風(fēng)雨,走出逆境,走向陽(yáng)光。 不說(shuō)永遠(yuǎn),時(shí)間一定可以記住我們相識(shí)的機(jī)緣,敘述你我成為知己的心路,我們的友情中只有彼此的信任和尊重,友誼之花才能常鮮不敗。

  我也許是你生命中的那一顆流星,不求你記住,只愿好好珍惜看到這流星的每一時(shí),每一刻。生命不要求我們成為最好,只需要我們作出最大的努力。感覺(jué)自然就是最美,它會(huì)讓今日有所感動(dòng),讓明日抱以希望。 在幸福洋溢的時(shí)候,感覺(jué)世界萬(wàn)物,感覺(jué)平凡的小事,感覺(jué)甜美的快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界充滿了愛。

  每個(gè)人的心靈深處,都有一個(gè)神密花園,開著不為人知的希望之花,渴望著被關(guān)懷、被感動(dòng)、被祝福 。

  今天,我將心底的話,匯成一句溫馨的祝福,送給你:我真誠(chéng)的朋友。

真誠(chéng)的朋友2

  祖祖總是告訴我說(shuō):“要多交朋友,小學(xué)時(shí)的朋友是最珍貴的,因?yàn)樗麄冏罴儩崳钫嬲\(chéng)!蔽也怀鏊,和許多同學(xué)成為了好朋友,曾夢(mèng)潔便是其中一個(gè)。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,第一次放學(xué)排隊(duì)我就和她站在一排,從迷信上說(shuō),我們還是挺有緣分的,果不其然我們一直都是好朋友。自從我坐在曾夢(mèng)潔前面以后我就很喜歡轉(zhuǎn)過(guò)身去和后面的曾夢(mèng)潔、李廉浩說(shuō)話,他們倆幽默極了李廉浩唱歌:“給我一杯忘情水!”曾夢(mèng)潔就唱:“給你一瓶敵敵畏!”。 可就是在昨天下午的托管課上,李廉浩拍拍我的椅子說(shuō):“馮宇歌!馮宇歌!”我聽著他這樣叫我,以為又有什么好笑的事了,于是轉(zhuǎn)了過(guò)去。就在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間,被李老師看見了,她氣憤的說(shuō):“三大組后面三個(gè)人,選一個(gè)出去站著!”只有兩個(gè)人能繼續(xù)坐在教室里做作業(yè),必須有一個(gè)人要出去,我左右為難:我做作業(yè)比他們快,我出去吧!不行我還剩很多作業(yè),回家會(huì)被媽媽罵的,可他們剩的作業(yè)比我還多!哎,不能出去,不哦沒(méi)面子啊¨¨¨就在這時(shí)李老師說(shuō):“快點(diǎn)選!不然四個(gè)人都給我站出去!”李老師話音剛落,曾夢(mèng)潔就站了起來(lái):“好吧,我出去!”她堅(jiān)定地走出了教室,望著她的身影,我真覺(jué)得對(duì)不起她。她一句話也沒(méi)說(shuō),卻因?yàn)槲业囊粋(gè)轉(zhuǎn)身,李廉浩的一句話,就在眾目睽睽之下,孤零零的站在了門外,一句怨言也沒(méi)有,她幫我丟了自己的面子。我深深地后悔,后悔自己不應(yīng)該轉(zhuǎn)身聽李廉浩說(shuō)話,后悔自己不該在那時(shí)猶猶豫豫,因主動(dòng)出去,更后悔自己沒(méi)有像曾夢(mèng)潔那樣,幫同學(xué)背黑鍋¨¨¨

  現(xiàn)在,我終于明白了祖祖話的含義:小學(xué)的朋友是最珍貴的。不僅因?yàn)樗麄兲煺、幽默、純潔,更因(yàn)樗齻兊挠颜x是最真誠(chéng)的。

真誠(chéng)的朋友3

  班長(zhǎng)朱亞君是我在班上最好、最親密、最知心的朋友。我倆有福同享,有難同當(dāng),一起討論問(wèn)題、一起分享彼此的快樂(lè)、一起訴說(shuō)自己的心事。光陰似箭,不知不覺(jué)幾年就這樣過(guò)去了。

  有一次,我們幾個(gè)好朋友在一起玩耍,就因我倆說(shuō)話意見不合,我丟下他們,自己急急忙忙地上了樓,帶著滿肚子的委屈回到教室,傷心地想:為什么她們都不理解我呢?難道我真的錯(cuò)了嗎?

  這個(gè)問(wèn)題一直在我腦中徘徊,讓我拿不定主意,無(wú)法面對(duì)現(xiàn)在的日子,這段日子是我有始以來(lái)最難熬的日子,我經(jīng)歷了被朋友拋棄的心痛和朋友之間不該有的冷淡、陌生,這些使我的內(nèi)心痛苦不堪,我想試著去挽回,可是該死的虛榮和怯懦卻又使我一次次望而卻步,失敗而歸,我害怕尷尬地說(shuō)不出口,我更害怕她不原諒我我下不了臺(tái),使我倆的關(guān)系更糟。

  終于有一天我忍不住了,我不顧一切地跑去向她道歉,沒(méi)想到她竟然非常大度,不但原諒了我,還摟著我悄悄地說(shuō):“燕子,看到你難受的樣子,我的心天天都在哭泣!我們?cè)俨灰[別扭了,好嗎?”我的淚水奪眶而出,只有使勁點(diǎn)頭的份兒……我無(wú)比激動(dòng),感覺(jué)好象從人生的谷底跳到了頂端,享受著最輝煌的收獲。

  通過(guò)這件事情,我們的友誼更近了一步,商量事情會(huì)彼此謙讓,玩耍時(shí)和平相處,再也不會(huì)挑起沒(méi)必要的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

  獨(dú)處時(shí)我常常想:真誠(chéng),真是一個(gè)人不可或缺的品德!她像一位良醫(yī),治愈了我們心靈的傷痕;她像一種粘和劑,拉近了人與人之間的關(guān)系。讓人們心連著心,手拉著手,去面對(duì)充滿著艱辛與坎坷的人生,從而體會(huì)到它的真諦,領(lǐng)略到它的奧妙。

真誠(chéng)的朋友4

  我們第二單元的課文內(nèi)容,都是與真誠(chéng)有關(guān)故事。通過(guò)王老師給我們講課、及講故事,我真正理解了真誠(chéng)的意義。真誠(chéng);就是真心實(shí)意,朋友之間真誠(chéng)最可貴,真誠(chéng)相伴,一定珍視友情。

  我真誠(chéng)的朋友,她是四(5)班的李夢(mèng)臻。別人都說(shuō)我們真是形影不離的好朋友。確實(shí);我們住在同一個(gè)家屬院,從小在一起玩、一起上幼兒園、一起上學(xué)……我們課余的大多數(shù)時(shí)間,都會(huì)在一起玩,玩得是可開心啦!因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)的心,我倆之間才有深厚的友情,至今我們還是最好的鐵桿朋友。

  我倆的友情之花,是用真誠(chéng)澆灌的,在我煩惱時(shí)她會(huì)逗我開心。在我需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)挺身而出。我倆在同一個(gè)音樂(lè)班學(xué)拉二胡,她比我更有音樂(lè)天賦,她記曲譜可快啦!我倆經(jīng)常在一起練習(xí)拉二胡時(shí),當(dāng)我有不會(huì)拉的音符,她就會(huì)主動(dòng)教我怎樣拉,我倆一直配合拉到熟練為止。

  有一次,我倆在一起寫數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了一道難題,我就向她請(qǐng)教,她就像我的小老師一樣給我講解,看她講得那么認(rèn)真、仔細(xì),我好感動(dòng)!對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝了”她總是甜甜地一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,朋友之間應(yīng)該互相幫助!痹谀且豢,我真正感受到朋友的幫助和關(guān)心。在她的帶動(dòng)下,我也更加明白學(xué)習(xí)的重要性,我要向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在今后的成長(zhǎng)路上,我倆結(jié)伴同行,將會(huì)迎來(lái)一個(gè)個(gè)美好的春天。

  我倆相處時(shí)都是以誠(chéng)相待,互相信賴對(duì)方,我覺(jué)得有這樣的真誠(chéng)朋友,真是無(wú)比幸福呀!李夢(mèng)臻這個(gè)朋友,我是交定~(≧▽≦)/~啦啦啦!

真誠(chéng)的朋友5

  我是一個(gè)喜歡收藏的女孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。瓷龜身長(zhǎng)約二十厘米,寬約八厘米。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座高低起伏的'小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。

  這只最大的烏龜就像一位德高望重的母親,盡心盡力地保護(hù)著身上的兩只小烏龜,擔(dān)起一位母親的重任。這使我想起了我的媽媽:每天和爸爸早出晚歸,為了養(yǎng)活一家不得不這么做。在雨中送來(lái)一把雨傘;在生病時(shí)一杯溫暖人心的水;在遇到困難時(shí)為我全力以赴……這些都充足地體現(xiàn)出了爸爸媽媽對(duì)我那份深深的愛。

  這只瓷龜寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。一天早上,我的爸爸拿出一只瓷龜,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習(xí)的道路上一步步踏實(shí)地走,勇攀學(xué)習(xí)之高峰!

  從此,我更加刻苦地學(xué)習(xí),合適的安排這寶貴的每一分一秒,爭(zhēng)取前五名。如果我一沒(méi)精神,我就看一下瓷龜,傾刻之間又來(lái)了勁。重新振做起來(lái),因?yàn)檫@樣才能報(bào)答長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩!

  它,雖然老了,全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中,它完全被淹沒(méi)了?墒,我不會(huì)嫌棄它。反而要感謝它,這三年的光陰,它陪我度過(guò)了。你說(shuō)我會(huì)嫌棄一只鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的瓷龜嗎?

  瓷龜,我想對(duì)你說(shuō):“你雖然舊了,可是卻天天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),你是我最最真誠(chéng)的朋友!蔽乙欢ú粫(huì)辜負(fù)長(zhǎng)輩們期望!你那樸素的 顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛,它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。

  這個(gè)瓷龜,為我家增添了幾分姿彩,也為我學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!

真誠(chéng)的朋友6

  “這個(gè)邀請(qǐng)函,就給你吧!”

  快到“六一”了,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個(gè)大型活動(dòng)。我排練完回到教室,得知我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)---老師剛才發(fā)了五張邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校觀看節(jié)目的邀請(qǐng)函!我失落極了,我多么想讓媽媽來(lái)到學(xué)校!明天還有我的表演呢!

  我央求了幾個(gè)得到邀請(qǐng)函的同學(xué),然而他們的反應(yīng)卻一模一樣:拒絕我!他們一個(gè)個(gè)都像母雞護(hù)小雞一樣,緊緊地將邀請(qǐng)函攬?jiān)趹牙,使勁向我搖頭。

  我不死心的問(wèn)向好朋友佳琦,吞吞吐吐地開口:“佳琦,我明天想讓我媽媽來(lái)學(xué)校幫我換表演服裝……”她猶豫了,秀氣的眉毛皺了起來(lái),櫻桃小嘴為難地抿成了一條縫。

  佳琦看了看我期待的眼神,又看了看手中的邀請(qǐng)函,輕聲問(wèn)道:“讓我媽媽幫你換好嗎?”我面露難色的低下頭,沒(méi)有說(shuō)話。佳琦陷入了沉思,心里進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。最終,她緩緩地將手中的邀請(qǐng)函遞給了我---“這個(gè)邀請(qǐng)函,就給你吧!

  佳琦清澈的目光中真誠(chéng)得無(wú)一絲雜質(zhì)。我既喜悅又驚訝,問(wèn)道:“你為什么同意把這珍貴的邀請(qǐng)函給我呢?”她笑了,回答道:“因?yàn)槟闶俏业暮门笥寻。 蔽乙幌伦颖凰恼嬲\(chéng)感動(dòng)了,雙眼蓄滿了淚歲,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  人和人之間需要真誠(chéng),心靈和心靈之間需要真誠(chéng)。佳琦對(duì)我的真誠(chéng)是我倍感溫暖!

真誠(chéng)的朋友7

  真誠(chéng)像一縷陽(yáng)光,照亮我的心田;真誠(chéng)像一股暖流,溫暖我的人生;真誠(chéng)像一柄利劍,指出我的錯(cuò)誤,讓我改正。

  那一天,我去超市買東西,突然看到了幾只小烏龜,它們像綠色的小石子一樣靜靜地爬臥在水底,有時(shí)會(huì)突然伸出頭來(lái)在水面上深深吸一口氣,便很快縮回頭去,吐出一串小泡泡,好看極了。如果我能夠擁有一只該多好啊!可是,我身上只有兩塊錢,怎么辦呢?我真想悄悄地偷一只,可一時(shí)拿不定主意,便去找朋友修方舟商量。

  他聽后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“朋友,別這么做,偷東西是不對(duì)的,你一定不希望每天被人安上一個(gè)“小偷”的壞名聲吧?”“可是,我很希望擁有一只小烏龜,這該怎么辦呢?”我猶豫不決地說(shuō)。朋友說(shuō):“沒(méi)有錢可以自己去攢,可以向爸媽借,但千萬(wàn)不可以用偷來(lái)解決!庇谑牵蚁露Q心,沒(méi)有偷小烏龜,而是通過(guò)攢錢來(lái)獲得了一只小烏龜。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到小烏龜時(shí),我都會(huì)想起我的朋友——修方舟,如果不是他,我可能已經(jīng)被安上“小偷”的壞名聲了。

  從此以后,我再也沒(méi)有做過(guò)壞事,都是因?yàn)橛幸粋(gè)真誠(chéng)的朋友?上В搅肆昙(jí),他被調(diào)到了別的班級(jí),我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)面。

  啊,真誠(chéng)的朋友,感謝你的一句話改變了我的一生。我真誠(chéng)地感謝你!

真誠(chéng)的朋友8

  她笑了,她原諒我了!我沖過(guò)去,和她緊緊擁抱。不知不覺(jué)中,我流下了悔恨的淚水……

  那天,我發(fā)下來(lái)的試卷找不到了。然后下課回來(lái)又找著了。然而,我的卷子卻從錯(cuò)了三道題變成了錯(cuò)了六道題!自然,好勝心強(qiáng)的我不管三七二十一,把目標(biāo)鎖定在了她——我的閨蜜。這樣說(shuō)似乎不太恰當(dāng),怎么能懷疑自己的死黨呢?但是,我除了和她接觸,沒(méi)有和任何人來(lái)往過(guò)呀!

  我氣急敗壞,走到她面前,質(zhì)問(wèn)道:“你為什么拿了我的卷子?說(shuō)呀!”她支支吾吾,似乎在決定是否該說(shuō)。她越是這樣,就越加深了我的懷疑。我越說(shuō)越來(lái)勁,直直地把她逼到了墻角。這下她該承認(rèn)了吧!我自信地想!安,不是我!我只是……”“閉嘴!”我打斷了她的話,“裝什么裝嘛!還不承認(rèn)!”我生氣極了,轉(zhuǎn)頭就走。把她一個(gè)人孤零零地留在那兒抹眼淚。

  哼,還有臉哭,切!

  第二天,我沒(méi)有理她。她也是,一見我就躲了起來(lái)。

  第三天,她先忍不住了,在我桌上留了張紙條。雖然決心讓我不動(dòng)聲色,但好奇心還是讓我打開了那封信:“李晗儀,我發(fā)現(xiàn)老師給你批錯(cuò)了3個(gè)地方。于是,我就私自改過(guò)來(lái)了。希望你能原諒我——你的死黨/閨蜜。”

  突然間,我恍然大悟,跑過(guò)去,抱住她。她笑了。不知不覺(jué),我為有一個(gè)真誠(chéng)的朋友流淚了……

真誠(chéng)的朋友9

  朋友之間就像一個(gè)小泡泡,一扎就破,一件小事鬧別扭就會(huì)翻臉。其實(shí),沒(méi)必要這樣,所以我們是要用心交朋友。

  我和錢紅春、汪劉璇是好朋友,今年暑假時(shí),我發(fā)燒了,讓媽媽去學(xué)校拿報(bào)告冊(cè),一位老師沒(méi)有布置作業(yè)。有一天,汪劉璇問(wèn)我要不要寫日記,我疑惑的問(wèn):“沒(méi)有啊,不用寫吧!”她聽了,就信了我的話,也沒(méi)寫。

  到了報(bào)名那一天,汪劉璇聽說(shuō)還要寫日記,便恨我騙了她,害她臨時(shí)補(bǔ)日記。那天晚上回家補(bǔ)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有寫好。第二天,我和錢紅春先到了教室,找到了一個(gè)好位子,坐在了前排,而汪劉璇來(lái)的比我們晚,自己坐在后面。也不和我說(shuō)話,好像十分生氣的樣子。我當(dāng)時(shí)還以為她看見我和錢紅春一起來(lái),沒(méi)有等她,生氣了呢!我也沒(méi)有和她說(shuō)話,心想讓她自己好,來(lái)找我們。就這樣,我們僵了好久。

  終于有一天,她等不及了,寫了一張紙條給我,我看了,“劉欣穎,你也太令人討厭了吧?你說(shuō)沒(méi)有日記,我就信了,到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)又要寫,你知道我寫了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”我看完恍然大悟,要寫日記?我東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn),得到的回答都是要寫。我忽然感覺(jué)到對(duì)不起她,自己好倒霉啊!我給她寫了回信,她看了之后對(duì)我笑了笑

  就這樣,我們又和好了,關(guān)系比以前還好呢!從那以后,我們有話直說(shuō),互相說(shuō)心里話,互相幫助,心里不僅舒服了,又增進(jìn)了對(duì)對(duì)方的了解,我們發(fā)現(xiàn)友誼來(lái)之不易,要珍惜。

  從此,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架了。因?yàn)槲覀儽舜硕贾,吵架是小孩子的事,我們是大人也是好朋友,所以不能吵架?/p>

真誠(chéng)的朋友10

  假如生活是船,那么真誠(chéng)就是船上的帆;假如生活是一臺(tái)機(jī)器,那么真誠(chéng)就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī)。而在我身邊,就有一個(gè)待人真誠(chéng)的好朋友。

  她有一張圓圓的臉,紅彤彤的臉蛋就像一個(gè)紅蘋果。雖然她的相貌普通,但她卻有一顆待人真誠(chéng)的心!

  有一次,我在課間寫作業(yè)時(shí),遇到了一道數(shù)學(xué)難題。我絞盡腦汁地想了好一會(huì)兒,實(shí)在想不出來(lái),我就決定向她請(qǐng)教。她仔細(xì)看了下題目,皺起眉頭想了想,說(shuō):“這道題你可以先用……”經(jīng)過(guò)她一番詳細(xì)的講解后,我恍然大悟:“哦,原來(lái)是這樣。我這么沒(méi)想到呢?”她向我笑了笑說(shuō):“你只要再加強(qiáng)練習(xí)就行了。還有什么不懂的,盡管來(lái)和我討論一下!鄙险n鈴響了,我這才想起她連洗手間也沒(méi)來(lái)得及去呢。

  又有一次,我又遇到了一道難題向她請(qǐng)教。她想了一會(huì)兒,為難地說(shuō):“這道題有點(diǎn)難,你等一下,我再去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)。”只見她找了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué),認(rèn)真地劃、算、寫后,高興地朝我走來(lái)。她興奮地說(shuō):“解答出來(lái)了!”然后耐心地為我解答。看著他充滿熱忱的雙眼,滿頭的大汗,我心中感動(dòng)不已,可我卻連一句“謝謝”也沒(méi)對(duì)她說(shuō)。

  有一天,老師教我們學(xué)“真誠(chéng)”這個(gè)單元時(shí),我才知道自己原來(lái)欠了她無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”。于是下課時(shí),我走到她身前,真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你幫了我那么多!”她笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”

  真誠(chéng),會(huì)像雙翅膀飛進(jìn)你、我的心,讓心與心溝通。而我的好朋友——小如,她就是這樣一個(gè)待人真誠(chéng)的人,我為擁有這樣的朋友而感到幸福!

真誠(chéng)的朋友11

  友誼──由幼稚園到人生任何一個(gè)階段都不可缺少。朋友在你開心時(shí)總會(huì)支持你,傷心時(shí)總會(huì)安慰你,遇到困難時(shí)總會(huì)與你跨過(guò)?上攵瑳](méi)有朋友是件多可悲的事!可是我們有沒(méi)有時(shí)時(shí)都珍惜自己的朋友呢?

  在我們接觸的人群里,人人皆可成為朋友。朋友有益友,有損友,無(wú)論我們遇到好或不好的朋友,我們都該是真誠(chéng)對(duì)待。不好的損友,我們?cè)摷m正他們不對(duì)的地方,而不是去歧視他們。好的益友呢,我們便更應(yīng)要好好珍惜他們。這才是待友之道,這樣我們與朋友便能融洽相處。

  與朋友相處除了真誠(chéng)的對(duì)待,還需要付出。朋友之間該是互相幫忙,相親相愛,情同手足的,絕不能為自己的一己私慾而吝嗇付出,只有肯付出才能得到回報(bào),這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。

  朋友之間有爭(zhēng)執(zhí)亦是必然的,但事后必須反省爭(zhēng)執(zhí)的緣故,錯(cuò)了便需向朋友道歉。不肯道歉往往是導(dǎo)致決裂的塬因,因此亦不能吝嗇道歉。當(dāng)然相反的便需學(xué)懂塬諒,心胸廣闊、有容人之量。

  想打破朋友之間的隔膜,使男女成為朋友,同學(xué)成為朋友,師生成為朋友,鄰居成為朋友,是可由一句說(shuō)話而來(lái),如打聲招唿,互相問(wèn)候。沒(méi)有朋友的現(xiàn)在便快去結(jié)識(shí)朋友,有的呢,請(qǐng)珍惜你們的朋友。切記:需真誠(chéng)對(duì)待朋友,愛心的付出、不要吝嗇道歉和塬諒!

真誠(chéng)的朋友12

  狂風(fēng)把地上的沙子吹得漫天飛舞,要是碰到了,非得揉揉眼睛不可。大叔搖來(lái)晃去,想要擺脫沙子的騷擾,花草都垂下了頭,天空烏云密布,不一會(huì)兒,下起了淅淅瀝瀝的小雨。

  此時(shí),我正站在校門口躲雨,由于沒(méi)帶雨傘,只能看著如珍珠般晶瑩的雨滴落下,心,也跟著涼了下來(lái)。頃刻間,同學(xué)們都走光了,只留下我一人,連同這形單影只的雨。這時(shí),一個(gè)宏偉響亮的聲音打斷了我的思緒:“榕坪,你還呆在這里干嘛呢?還不快回家。“我轉(zhuǎn)身一看,是我平日最好的朋友小胖。此時(shí),她正拿著雨傘像我跑過(guò)來(lái)。我問(wèn):”你呢,你怎么還沒(méi)回家啊!不怕你媽擔(dān)心嗎?“她笑了笑,說(shuō):”今天我值日,晚一點(diǎn)。對(duì)了,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢?“我打量了她一眼:瘦瘦的身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋,矮呼呼的身架。這都不重要,你看,最引人矚目的是他的衣服,色彩鮮艷,粉筆灰弄得。一抹滿手都是,頭發(fā)亂亂的,手臟臟的,這些都記錄著他勤聊干活,不偷懶的為人。我依舊沉默不語(yǔ)。她看了看正下得起勁的雨,又看了看我,二話沒(méi)說(shuō),拿起雨傘,和我一起回家了。一路上,我的衣服滴水不沾,可她呢,整個(gè)身子沾滿冰涼冰涼得水,讓人看著看著,不由自主的心寒。當(dāng)我得知原因時(shí),再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子一樣啪嗒啪嗒的直往下掉。同學(xué)之間,只有她最好,只有她懂得體貼、關(guān)心別人,她,將是我永遠(yuǎn)難忘的真誠(chéng)的朋友。

  我將永遠(yuǎn)記得這份友情。

真誠(chéng)的朋友13

  跑步比賽中,我摔倒在地上,可是同班同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注我一眼,都是比賽第一,沒(méi)有人顧我管我?墒呛臀移妓喾暌郧岸际悄奥返囊晃煌瑢W(xué)卻停下了腳步,甚至為了我要放棄比賽。

  我眼眶微微紅了,不知道是因?yàn)榻裉焖さ沽,膝蓋有些疼,還是因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)的緣故,有些變得多愁善感,又忍不住滴下幾滴眼淚:“我,我值得嗎……你跑得很好,繼續(xù)跑的話是有可能得前三的。”女生卻毫不在乎的笑了笑,說(shuō)道:“這和同學(xué)受傷比起來(lái)哪個(gè)重要?我覺(jué)得是你更重要吧?我覺(jué)得很值,怎么又哭了?是不是很疼?好了,來(lái)起來(lái)吧,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!彼⌒囊硪淼姆銎鹞,好像我是一個(gè)絕世珍寶一樣被她呵護(hù)在掌心中……也不知道是因?yàn)樗o我的動(dòng)力還是什么緣故,我竟然覺(jué)得雙腿又有了動(dòng)力,隨著她拉我的力氣,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢站了起來(lái)。她關(guān)心的說(shuō)道:“來(lái),慢點(diǎn),疼的話和我慢慢走吧,別著急。”她看到我還是有些吃力,竟然把我背在了身上,她更顯得吃力了,她瘦弱的身子骨顯得那么孱弱……

  我甚至能感受到她背著我時(shí)候的粗重的呼吸聲,額頭的汗水一滴滴的落下,豆大的汗珠顯得那么累,我有些心疼的看著她。不知道她為什么要為了我付出那么多,我們以前真的不認(rèn)識(shí)啊……我出生勸阻:“別別,別背我了,我能自己走的,你放我下來(lái)吧……”她還是毫不在乎的笑著:“沒(méi),沒(méi)事的。快到了……”就在這一刻,我突然明白了什么,下定了決心,決定和她做一輩子的朋友。那么善良有愛心,善解人意的人,怎么不值得我和她交朋友呢?

  和她做朋友之后,我更是了解了她的仗義,她對(duì)我的真摯的心,我深深的明白了朋友不分貴賤!

真誠(chéng)的朋友14

  “疾風(fēng)之草莖,患難見真情”。長(zhǎng)久以來(lái),這句格言清晰的印在我的腦海里,這不是一個(gè)抽象的概念,他是一句發(fā)自肺腑的深切的問(wèn)候,是充滿鼓勵(lì)與期待的眼眸,是在危難之中伸出一雙雙熱情的手,是流露在一言一行中的愛……

  我無(wú)法忘記那個(gè)英文故事。在茂密的森林里,兩個(gè)人結(jié)伴而行,他們彼此允諾,如果有野獸襲來(lái),會(huì)互相幫助。而當(dāng)那只熊出現(xiàn)時(shí),一個(gè)人卻不管另一個(gè)人了,早已把剛才的誓言拋到了九霄云外。這個(gè)故事讓我深深的體會(huì)到患難知己的意義。

  所謂朋友,在順利的時(shí)候很難分辨真假,而在逆境中卻能可以看得分明。真朋友幫助你,假朋友疏遠(yuǎn)你。生活本來(lái)是很平凡的,我們也許沒(méi)有在生死攸關(guān)的時(shí)候考驗(yàn)友誼的機(jī)會(huì),但仔細(xì)想想,真正的友誼不正是滲透在每一件也許微不足道的小事中,來(lái)給我們溫暖和力量嗎?

  真誠(chéng)是水,理解是葉,包容是花,友誼是果實(shí)。友誼的來(lái)源是真誠(chéng),友誼應(yīng)該是真誠(chéng)的。如果有這樣一對(duì)“好朋友”:小紅以真誠(chéng)之心對(duì)待小麗,而小麗卻把這種真誠(chéng)當(dāng)做是小紅對(duì)她的依賴,對(duì)小紅愛答不理,好像別人離開她就無(wú)法生活一樣,那你這樣的朋友不交也罷,因?yàn)檫@根本結(jié)不出友誼的果實(shí),有的只是虛偽。

  在你幸福的時(shí)候,在一旁默默地與你共享,痛苦時(shí),在一旁鼓勵(lì)你要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)你不離不棄。這就是——朋友!

  那一雙雙熱情的手,那愈久愈濃的情感,在我的記憶中,在我的心靈深處。過(guò)去的歲月,朋友陪我走過(guò)許多平凡的卻不平淡的春秋。未來(lái)的日子里,真誠(chéng)將有朋友的行列傳播開來(lái),我們也會(huì)擁有真正的患難知己。

真誠(chéng)的朋友15

  真誠(chéng)像冬日里的陽(yáng)光;真誠(chéng)像綠茶中的極品;真誠(chéng)是風(fēng)雨中的雨傘;真誠(chéng)是無(wú)助時(shí)的拐杖;真誠(chéng)是口渴時(shí)的一眼清泉。真誠(chéng)無(wú)處不在,融入了我們的生活,我身邊就有一位真誠(chéng)的人,她就是我的朋友——玉紅。記得有一次學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,老師讓玉紅當(dāng)計(jì)時(shí)員,我知道后特別高興,我找到玉紅對(duì)她說(shuō):“玉玉啊,平日里我們倆關(guān)系不錯(cuò),你就幫幫我,多算幾秒,我會(huì)非常感謝你的!庇诩t聽了我的話卻沒(méi)有說(shuō)話,我就當(dāng)她答應(yīng)了,可是最后她一秒也沒(méi)多給我留,我氣得火冒三丈的。從那天以后,她幾次找我,我都沒(méi)理她,終于有一天,我同桌出去玩了,她借勢(shì)坐到我身邊對(duì)我說(shuō):“我不是不想幫你,我?guī)湍闶呛α四,決賽怎么辦呢?”“如果你覺(jué)得我說(shuō)得對(duì),我可以幫你計(jì)時(shí)練習(xí),這是我唯一能幫你的事情!蔽衣牶蠛軕M愧,后來(lái)她一直利用課下時(shí)間幫我練習(xí),最后我贏得了比賽的冠軍。我很感激玉紅讓我正大光明的贏得了比賽。在那之后還有一件讓我記憶深刻的事情,又一次我們?nèi)チ硕痪殴珗@玩,我們?cè)诼愤厯斓揭粋(gè)校牌,上面有學(xué)校班級(jí),周圍沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng),紅玉打算去找失主。我心里想這么小的一個(gè)東西也要去找失主,多浪費(fèi)時(shí)間。∥野研睦锵氲母嬖V了玉紅?墒怯窦t說(shuō):“可是,東西雖小,它很重要啊,要是你的東西丟了,你也會(huì)很著急的,是不是,我們有很多事情要站在對(duì)方的角度想想!蔽衣犃怂脑挘秃退黄鸬侥莻(gè)小學(xué)把校牌交給了門衛(wèi),讓門衛(wèi)叔叔幫忙轉(zhuǎn)交。走在回家的路上,我突然覺(jué)得這個(gè)人很真誠(chéng),她的真誠(chéng)是滲透于她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的,無(wú)論對(duì)待朋友還是陌生人,她都能以誠(chéng)相待,我要好好向她學(xué)習(xí),我們的友誼以后更加牢固了。真誠(chéng)是美好的,真誠(chéng)是幸福的,真誠(chéng)的對(duì)待身邊的人和事,我們要誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事。

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