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寫朋友的作文

時間:2021-05-25 11:35:44 朋友 我要投稿

寫朋友的作文匯編15篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫朋友的作文匯編15篇

寫朋友的作文1

  什么是友情?什么是朋友?朋友就是你在沼澤時拉起你的一雙手,朋友是你在傷心時安慰你的一句話,朋友是你在絕望時為你再次燃起希望的火把。

  沒錯,我有一個好朋友。他就是小孫。他單純善良天真,即使現(xiàn)在四年級了,還是如此可愛。

  我們可以說是有緣分的,世界上幾百億的人,我們卻在此生此世做了同學。這種友情,那是可得不可求的。故我異常珍惜。

  當初我們認識,可是有一段很有趣的故事呢,請聽我徐徐道來。

  進小學的第一眼,我看到的是他黑黑的臉龐,大大的眼睛,這眼睛里嘰里咕嚕一直轉(zhuǎn)著,非?蓯,于是我便對他產(chǎn)生了興趣。一下課我就跑到他面前問他:你叫什么名字呀?你從哪來呀?你喜歡玩什么游戲。克有點認生,有一點膽小,別別扭扭地說:我叫小孫。有時候會玩植物大戰(zhàn)僵尸,而且經(jīng)常和爸爸媽媽打打牌

  慢慢地,他說話越來越流利,越來越快,到后來就不認生了。而我呢,越聽越感興趣,越聽越激動,他的興趣和愛好幾乎跟我一模一樣。我們志趣相同,便激動地聊了起來,這一聊可不得了,幾乎所有課間都在聊,并且一直聊到放學,出了校門才停下來。我們對對方都非常有好感。我心想:這不就是我夢寐以求的那種朋友嗎?

  就這樣,4年過去了。我們的友誼一天比一天牢固,我也一天比一天珍惜,我知道,人生時間很短,6年的小學情很重要!朋友,更重要!

寫朋友的作文2

  是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。

  朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

  朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。

  順利時前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你關切、鼓勵之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑,而且在困難中得到驗證、得到升華。

  其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。

  總而言之,我們不僅要培養(yǎng)友情。因為我們可以沒有功業(yè),決不能沒有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對背叛。關于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧!

  來一次世間,容易嗎?

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  仍然是那句話——

  學會珍惜,小心翼翼。

  友誼需要忠誠去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護理。

寫朋友的作文3

  不是說只有走過高三才會有離別的感覺,不是說只有走過高三才會有思念的感覺,我沒走過高三,但當我走過了初三,我的心同樣有一股離別的傷感和思念的感覺。

  進入了高中,新的學習環(huán)境和生活習慣令人很不適應,突然回想起初三,思念就涌上了心頭。都說初三是黑暗的,但是我記憶里的初三卻如糖果一樣甜蜜。

  和朋友們一起走過了初三,我們一同哭過,我們也一同笑過,酸甜苦辣我們都一同經(jīng)歷,身邊到處都留下了我們的足跡。教室里有我們一起學習的記憶,食堂里有我們一起吃飯的回憶,街道留下了我們一同走過的足跡------

  和朋友們的友情同樣在經(jīng)歷著風雨的考證。河邊的小樹見證了我們友誼的純潔,山上的小草見證了我們友誼的美好,天空見證了我們友誼的堅貞------我們一同向世界吶喊友誼地久天長。

  當我再一次走過我們共同生活過的地方,我深刻的體會到那種物是人非的感覺。一切已不再熟悉,只留下記憶里的那些容顏。翻開我們的紀念冊,一張張被定格的相片記錄了我們最美好的日子。

  今天我將不再傷感,因為我明白:明天會更好!

  我的朋友,我將為你歌唱,《瓶中沙》里有我的心聲。親愛的朋友,與你共度的年華,讓我的回憶很瀟灑------記得多年后喝下午茶,我們約好要一起喝下。

寫朋友的作文4

  快樂的時光對我很重要?鞓返臅r光是我陽光明媚的早晨?鞓返臅r光是我流水的美妙韻腳;因為快樂的時光,給了我一份難得的校園回憶。

  在校園里,我和同學們度過了很多次春夏秋冬。和同學一起生活學習三年,交情很深。在這個書香校園里讀書的我,快樂而自由地長大。在優(yōu)秀老師和好同學的幫助和指導下,我貪婪地吸取著知識的營養(yǎng),得到了大量的補充,學習成績有所提高。

  剛來這個校區(qū)讀書的時候,遇到學習上的問題就很苦惱。我解決不了他們。我不敢和同學商量。當時我和同學的情況還是很奇怪的。我沒敢找老師。我很無奈。在我怕哭想家的時候,女同學來教我怎么解決,讓我解決了學習上的問題,和她們交流更加融洽。慢慢的,我們女生都變成了相互的聲音;ハ鄮椭暮门笥。

  因為喜歡玩一些稀奇古怪的東西,所以多次傷腿。受傷后,我得到了同學和老師的照顧和照顧。我會堅持走一走,但還是會有一些困難。沒扶欄桿的時候差點又摔了一跤,但是有心的男女同學扶著我下了樓,避免病情加重。我心里真的很開心,好開心,感覺心里很溫暖。

  即使我們的同學遲早會分開,我們也要珍惜今天的青春和友誼,用真情澆灌校園友誼的花朵!

寫朋友的作文5

  “采菊東籬下,悠然見南山。”你展示出一幅清幽寧和的畫面;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!蹦愕莱隽四咸坪笾鳠o限的憂愁之心;“烽火連三月,家書抵萬金!蹦阌至髀冻隽诉吔畱(zhàn)士纏綿的思鄉(xiāng)之情……一輪明月,一杯美酒,一聲聲琴韻,一句句吟哦,“詩仙”李白誦出了“但愿人長久,千里共嬋娟!钡拿篮米T。同一輪明月,清幽的月光,不同的心情,一杯美酒又展現(xiàn)出“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!钡谋瘋。

  歲月悠悠,時光易逝,彈指一揮間,時間的路程以走了許多,追溯自己的成就卻屈指可數(shù),此時一句“少壯不努力,老大徒傷悲”使我的心靈震撼,在靈魂最柔軟之處,我讀懂了“光陰似箭日月如梭”的深意。

  “會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!睎|坡居士的一句豪情壯志,吐出了他深切的愛國之情。他心中的豪放,手中的長弓,為沖鋒以整裝待發(fā)!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”誦出了范仲淹那憂國憂民的偉大抱負,千古傳誦,為世人的處政之道敲響了警鐘。

  ……

  一片片優(yōu)美的詩文,一聲聲纏綿的詩韻,一次次心靈的震撼,如同寧靜的清泉上一滴水珠緩緩落下,淺淺的漣漪,輕輕的叮咚,悠悠的意境……

  是你讓我沉醉于你的故事,沉迷于你的訴說,你,我最好的朋友——書。是你讓我從懵懂走向成熟,讓我掙脫一絲稚氣,換來一份優(yōu)雅,在聲聲琴韻下于你相伴。

  謝謝你,我的朋友!

寫朋友的作文6

  我有一位朋友,他沉默,他無聲。他對于我來說,不僅是一個非比尋常的朋友,他也是一個可以純凈我心靈的一個港灣——圖書館!

  記憶中,那一年,學校剛剛開放了圖書館,我第一次和這位朋友會面。那時,每逢下課我都愛跑到那兒博覽群書。日日復日日,年年復年年,在這幾年里,只要一有空,學校的圖書館就成了我躲避嘈雜的處所,也是我放松一整節(jié)課繃緊神經(jīng)和夢境對接的所在。有時我看得忘記了時間,忘記了等會兒還要上課,當回到教室免不了就被老師訓斥一頓。我迷戀于愛與真誠、花前月下的細語之中,我無法去自拔,我徘徊在群書左右,我沉醉于圖書館的無限靜謐之中。

  俗話說:“一本書,一段情!蔽覀冮営[的叢書之中,都有截然不同的情節(jié),令我們領悟到了各種心境,而圖書館的存在,則把所有的心境都做了一個詳細的匯總。圖書館是智者眼中的香格里拉,我從不敢自喻自己是馬克吐溫,馬爾克斯等的天才作家,但我對于書中知識的思考卻是一種本能。我從未與這位朋友有過語言的交流,也許是因為他的氛圍是靜謐的,也許是因為他沉默的,但他對我卻是潛移默化般的影響著。感謝上帝讓我擁有這樣一位朋友,開心時可以和他分享,難過時可以向他傾訴,無聊時可以和他說說話解悶,即使他沒有語言能力,永遠都是以沉默示人。他是我沉默的朋友,是我無聲的知己,更是我的貼心的閨蜜。沒有一宗情誼是地久天長的,但我堅信,我們之間的情誼一定會永遠長久。

寫朋友的作文7

  一提到朋友,我就想起了班上我最好的朋友:徐顧洋。

  他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,身材適中的他還有一雙大長腿呢!走起路來一搖一擺的。

  一年級的時候,一下課,我、徐顧洋、曹季祎、康唐杰就會約到一起玩“槍戰(zhàn)”的游戲,我們會分成兩組,一組在教室外面,一組在教室里面,用手指做出槍的造型用來代替進攻工具,勝利的`一組就會被封為強者。因為我和他配合默契,而且有共同的興趣,所以我們從那時起就成為了最好的朋友。

  他很喜歡讀科學類書籍,比如:《UP科學升級王》、《科學大眾》,他也很精通各式各樣的槍,狙擊槍啊,步槍啊……沒有他不知道的種類和型號,每次我們一起玩,講起槍來他可是頭頭是道的。

  他也愛助人為樂,記得有一次,吃完午飯,我們排好隊進教室,剛坐下來,鮑釔萱突然吐了,臉色蒼白,徐顧洋第一個舉手,主動向繆老師要求幫忙打掃,只見徐顧洋連忙跑到角落里,拿起拖把甩到地上,嘩啦嘩啦的幾下就把地上拖得一塵不染的。

  這就是我的朋友,一起玩耍、一起成長、一起學習的好朋友。

寫朋友的作文8

  寒假到了,該抱我大熊去姥姥家過年了!

  我開始倒數(shù)——31天,30天.3天,2天,哈,就差一天。我高興得跳了三尺高,忍不住喊了一聲“啊”,好開心!

  終于,過年來了。早上六點,我和爺爺貼春聯(lián),貼“福”字。七點鐘,我?guī)湍棠贪巡途呓o老祖宗放好。奶奶做了各種各樣的花,但是都很漂亮,我就跟著做了。我拿了牙簽放在大白菜上。奶奶還炸魚。好香!我的手剛要去摸魚,拿塊肉吃,外婆就打我的手說:“這是給你的,別動。”“好慘!”奶奶說:“什么叫慘,過年不能說不吉利的話!蹦棠踢@么多規(guī)矩!

  擺碗,拿果盤,擺各種水果。哈,終于完成了。我可以抱著我可愛的小熊吃“旺旺禮包”!這時候奶奶讓我?guī)兔x菜,好忙!

  徐——終于是全部看完了,終于可以停一會了。媽媽的大餐在桌子上,爸爸回來了。吃吧!我喊了起來,一共數(shù)了十個菜,都很好吃,都包含了完美!

  晚上開始剪紙,就是點鬼紙迎接新年鐘聲。爸爸放鞭炮,我抱著一只大熊在外面看。太吵了!我要捂耳朵,只好把熊抱在懷里。然后又開始吃餃子。為了吃餃子里的硬幣,我不能動,但我一個也沒吃。不知道他們是不是掉鍋了。只有奶奶吃了。

  這一年過得這么匆忙,真的很值得回味。

寫朋友的作文9

  夏天到了,但是陽光真的很好。藍色的天空,人抬頭仰望時眼睛都睜不開。我躺在一片草坪上,穿著一件紅色的舞蹈衣,一條彩色的牛仔褲,一個人咬根棒棒糖在陽光下躺著,在縷縷微風中感到一絲愜意!

  我起身,扭頭望著天空,一切都過得太快,就像朱老的《匆匆》中所寫道——時間像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。說實話我的確感受到了時間的腳步逐漸加快。

  我有一這群死黨,她們都很照顧我,開心的時候陪著我開心,不開心的時候哄我開心,不斷的包容我的任性,謝謝你們朋友!

  我喜歡在夏季的星空下想象一些特別美好的東西。喜歡在書的每一頁中看下你們一張張臉,一張張微笑著望著我的臉,成為這個我們永遠的友誼見證。我們有著說不盡的悄悄話,敘不盡的故事。終于我們走到小學到了最后,卻是分離!疤煜聸]有不散的宴席”還真說對了。我們生長在花季,我們每個人都生活在夢一樣的世界中。

  找出了我們的畢業(yè)照,一張張熟悉而純真的笑臉又出現(xiàn)在眼前,我仿佛又看到了朋友們小時候的模樣——穿著公主裙裙子的汪汪狗,帶著帽子的韓維,扎著小辮的袁雯,穿著游泳衣的喻微……

  合上夾著照片的日記本,最后道一聲:“大家我們開學見!”

寫朋友的作文10

  朋友,生氣時安慰你的人;朋友,是為你付出一切的人;朋友,是不欺騙你的;朋友,是一起和你一起玩耍帶給你快樂的人。

  s君說讓我借她筆。借筆?那好吧,畢竟我也是具有古道熱腸的。我用雙手把筆遞給了她。她便轉(zhuǎn)過身子接過我的筆,對著我說給我玩兒泥。我半信半疑,她好像已經(jīng)看出了我不相信她,s君說道:“我發(fā)誓給你玩,好了吧!”唉!我還是抵擋不住玩泥的誘惑呀!

  接著,我們抬著板凳到新大廳去做自己的事情。哈!她拿著泥,我正想向她借,結(jié)果就被m君無情地搶走。哼!這個s君,怎么不給我玩兒?于是,我就厚者臉皮找她玩兒泥,她卻固執(zhí)地說:“我才不給你玩兒!”難道她忘記已經(jīng)發(fā)誓?不守諾言要遭雷劈呀!我反復地提醒她可能會有滅頂之災,s君卻一臉茫然地說:“我沒有發(fā)過誓呀!”頓時,我心里電閃雷鳴,心情瞬間落到了谷底。這就是我一直以來所交往的朋友?算了生性豁達的我只好和既溫和又善良的l君玩。

  交朋友一定要看她的人品是否善良。這樣,你才可以交到無所不能的朋友。

寫朋友的作文11

  我記得初春的時候見過你。你端莊可愛,善良溫暖,笑起來特別迷人。之后我們就成了無話不說的朋友。我們談論理想、學習和生活.

  在學校,我們是無話不說的朋友!翱荚嚳斓搅耍@讓我很緊張,因為我不想輸,我也想考個好名次!但我無能為力,也無法下定決心。你說我該怎么辦,兄弟?”我向抑郁癥的朋友傾訴心事,“沒問題,我相信你,世界上沒有天才,只有苦人才!每一次成功都換來了千千萬萬的汗水!迸笥押軣崆榈恼f:“不倒翁不摔跤是因為他一步都不會走,所以你要勇敢的邁出第一步!苯(jīng)過一個朋友的教導,我開悟了。讓我不再那么害怕考試。

  考試快到了,可能我迫切需要一場考試來證明自己,在他的指導下我真的很努力,很掙扎。但是考試好像很不人道,也沒有讓我很好的展現(xiàn)自己。這一刻我有點失落:我之前的努力不是白費了嗎?我又一次向他傾訴了我的不滿。他只說了一句話,“成功是努力、汗水和不屈意志的積累?上帝不會照顧任何人的……”

  是的,他說的很有道理?紤]結(jié)果只能讓你沉溺于痛苦。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開他半年了,但不知怎么的我還是時不時的想起他。我覺得他是我朋友中最感恩的。每次我沉淪,變得消極,他都給我一針“興奮”。當我在黑暗中艱難摸索的時候,他為我點亮了兩邊的道路。

  他是我的鐵哥們——劉。

寫朋友的作文12

  秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。

  一天晚上,新月斜掛,朦朧的月光透過樹枝,斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊,忽然,看見一個圓乎乎的東西,正緩緩地往樹上爬。

  我驚愕地趕忙貼到墻根,注視著它的行動。

  那個東西,一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹,又爬向伸出的枝……

  掛滿紅棗兒的枝杈,慢慢彎下來。

  后來,那個東西停住腳,興許是在用力搖晃吧,棗枝嘩嘩作響,紅棗劈里啪啦地落了一地。

  我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個家伙,“撲”地一聲,徑直掉下來。聽得出來,摔得還挺重呢!

  很快,它又慢慢活動起來了?礃幼樱瑒蓬^比上樹的時候足多了。它匆匆地爬向四周,把散落的紅棗逐個地歸到一起,又“撲!币幌,就地打了一個滾兒。你猜怎么著?歸起的那堆棗兒,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子漲大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了。

  哎,這不是刺猬嗎?!

  我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗兒的本事真高明啊!

  可是,它住在什么地方呢?好奇心驅(qū)使我躡手躡腳地迫到水溝眼兒處,彎腰望望,水溝眼兒里黑洞洞的,小刺猬已經(jīng)沒有了蹤影。

寫朋友的作文13

  這些日子來,跟著考試的日漸接近,自己的心境動搖也特別大。由于自己一直以來對這次的考試都很注重,總覺得假如考壞了就完了。所以越是這么想,越是覺得難過,盡管每天奔走于兩點一線:宿舍————圖書館,盡管每天靜心學習著,可是知道自己的心境很欠好。不過仍是很幸虧有朋友在身邊。這些天,我想假如沒有她們的鼓舞和支撐,我是現(xiàn)已拋棄了。由于盡管歷來不認為自己是一個簡單拋棄的人,可是這么大的壓力之下的我,仍是會挑選躲避。所以,假如沒有朋友們在身邊加油打氣,我想自己應該沒有辦法支撐到現(xiàn)在。還記得在我摸考摸的很糟糕的時分,朋友們告訴我,她們信任我的實力;還記得在我被校園回絕的時分,朋友給我寫了一封信,讓我哭的烏煙瘴氣;還記得在圖書館作題作的真實不高興的時分,朋友陪者我在圖書館的走道里談天;還記得臨回家的時分,朋友陪者我去大快朵頤了一頓,盡管那個時分她現(xiàn)已進入最終的考研沖刺了;還記得回家的路上,收到朋友的短消息,說讓我自己不要太有壓力;真的是很感動,朋友對我的協(xié)助和鼓舞,在我高興和不高興的時分,總有她們在我的身邊支撐著我。其實這樣的文章或許他們看不到,并且這樣的文章適合在考完試今后才發(fā),可是著幾天情緒低落的我,仍是真的想感謝她們。盡管我五音不全,可是仍是想唱者華健的《朋友》,由于我知道,有朋友的日子里,自己是美好的。

寫朋友的作文14

  在一次期中考試前,我細心整理好我的文具盒,準備好明天的考試。

  第二天,我寫試卷時,寫著寫著鋼筆寫不出水來了。我拿起一張草稿紙,用力地在上面畫了畫,可還是寫不出字來。我有點不耐煩了,用力地甩了甩討厭的鋼筆,再寫一寫。終于寫得出來了,我便馬不停蹄地往下寫。

  寫完試卷后,我緩緩地抬起頭,清晰地看見前面同學的“愛迪達斯”外套上,有幾滴格外明顯的黑點。我心想:這回完了,把別人的衣服弄臟了,要不要告訴他呢?算了,這年頭啊,多一事不如少一事!我就假裝沒有看到,低著頭檢查考卷。可是我腦海里一直滿是他白衣服上的黑點。

  下課了,我鼓起勇氣,向他說:“SOITy,我讓你的衣服‘添彩’了。”他把外套脫下來,看了看——果然有幾滴格外醒目的黑點。我心里想:糟糕,“世界末日”到了!我以為他馬上就要大哭大鬧了,或者讓我賠錢,或者打我一頓……他走了過來,對我說:“沒關系,不就是幾個污點嗎?回去洗洗就好了!如……如果洗不掉的話,就當是你為我衣服即興作畫吧!”他拍了拍我的肩,風趣地說:“我還要謝謝你呢!”

  他的寬容,他的大度,他的善解人意,讓我十分感動和欽佩。

  后來,我們兩個交流越來越多,成為了一對形影不離的好朋友。

寫朋友的作文15

  我知道,我們在這幾年里經(jīng)歷了許許多多的磨難、挫折,但是,我們都依然挺了過來,不是嗎?

  或許,我還不算你們的朋友、同學,只算是一個曾經(jīng)擦肩而過,但是卻又覺得相識的人。

  在這個班級里,我們有過數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)歷。有開心的,難過的,憂郁的……

  但是,這又怎么樣呢?

  只不過是認識后,又漸漸的淡忘了…

  我們好似螞蟻群。在有困難的時候,大家互幫互助,,在要為自己的榮譽而戰(zhàn)的時候,大家一直在努力著。可謂是風雨同舟。

  但是,我們又如何面對畢業(yè)時念念不舍的心情呢?有的人會覺得這是一種解脫,但有的人卻認為,這只是一次暫時的離別,以后還會再相見。

  以前,總是盼著畢業(yè),但是真的畢業(yè)了,心里又有多么的不舍。

  有的人用或許是勉強的笑來掩蓋自己內(nèi)心的不舍,有的人卻是用嘩啦嘩啦的淚水來表達自己的心。

  是啊,為了我們的學習,而長出銀發(fā)的老師。是為了我們這些祖國未來的棟梁的花骨朵們,而放著自己的家庭,來一心一意的教導我們。到離別時,才懂得老師的辛苦,平時卻對老師恨之入骨。

  畢業(yè)了,那些風雨同舟的同學們即將天各一方,我們只能真誠的祝福他們……

  但是我們不用傷心,能相見的時候多的是,10年見不著,20年……反正,不管怎么樣,我們的心永遠連在一起!

  再見了,母校,再見了,老師,再見了,風雨同舟的同學……

  我會永遠記住你們的!

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