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朋友要互相幫助的作文

時間:2023-10-30 20:15:08 曉鳳 朋友 我要投稿
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朋友要互相幫助的作文(精選47篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的朋友要互相幫助的作文,歡迎大家分享。

朋友要互相幫助的作文(精選47篇)

  朋友要互相幫助的作文 1

  在一個風和日麗的早晨,小白兔十分高興,因為它要去樹叢里采蘑菇,回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了,因為雨傘可以盛蘑菇,小白兔一邊哼著歌,一邊走著。經(jīng)過一段時間,小兔子終于到了,它穿過一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高興極了,差一點叫起來,因為它是第一次看到那么多蘑菇,說著,它就連忙把雨傘拿到地上,一個個的把摘的蘑菇放到雨傘里,看著這么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇湯,還讒的直流口水呢!

  小白兔采完蘑菇之后,又哼著歌準備回家了,可是它卻怎么也找不到回家的路,小白兔這走走,那走走,就是找不到路,眼淚都快流了來了,到底該怎么辦呢?正在這時,一股涼風吹來,猶如刀子在臉上割了一刀,正不巧,風太大,把雨傘吹走了,蘑菇也撒了一地,這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來,它實在沒辦法了,就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

  這時,一只小梅花鹿也來樹林里摘蘑菇,看到難過的小兔子,對它說:“你怎么了?”小兔子就把所有的.經(jīng)過都告訴了小梅花鹿,小梅花鹿聽了之后趕快把自己的長圍巾給小兔子飛戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

  當回到家后,小兔子把事情的經(jīng)過都告訴兔媽媽的時候,兔子媽媽感動極了,拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯,小梅花鹿感覺好幸福!

  生活當中,我們也要互相幫助,這樣才讓我們的友誼更深厚,才讓我們的世界更美好!

  朋友要互相幫助的作文 2

  “朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應該互相幫助!

  記得那時一次期中考試過后,我的成績不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現(xiàn)實令我無法接受。我失去了往日活潑的一面,開始變得孤僻起來,不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。

  正在我不知所措的時候,我的死黨大毛看不下去了,拽著我說;“你不覺得你變了嗎?你還夠堅強嗎?一次考試成績就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會幫助你的`。有福同享,有難同當!“我可以嗎?”“可以的,一定行的!”大毛的一句話讓我有了信心!拔乙欢ㄐ械模 闭f完,我們都笑了。

  從那以后我們兩個行影不離,幾乎連洗手間都一起去,我已有不會的題就向她請教,然而大毛呢?也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會就將第二遍,第二遍不行就繼續(xù)講,直到我懂為止!

  果然在第二次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。拿到成績單后,我高興萬分,正在這時,大貓跑過來說:“怎么樣?我說過你一定行的!還滿意吧?”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持,使我取得優(yōu)異的成績。

  朋友之間應該互相幫助,互相關(guān)心,互相學習,互相朋友之間不就應該這樣嗎?!

  朋友要互相幫助的作文 3

  美術(shù)課上,老師教同學們畫風景,要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了遠處的房子,遠處的小山。她正要畫樹,可是綠鉛筆找不到了。

  李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠,真惹人愛。李麗小聲對林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢!

  李麗只好爬在桌子上看林園園畫,等她畫完了,李麗說:“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧!薄傲謭@園我怕你把筆尖弄斷了!崩铥愓f:“我小心一點!

  林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說:“你要注意,不要削,畫的時候不要用力,不要畫得太多!崩铥愡B忙說:“我只畫樹葉和小草!绷謭@園皺著眉頭,說:“還要畫小草?”李麗看了看林園園,沒有接她的綠鉛筆。

  李麗拿起自己的'藍鉛筆,用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍樹葉,不由得臉紅了。

  朋友要互相幫助的作文 4

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以后,幾乎和她是同班同學,所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的'鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么,可我沒說。

  第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

  她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

  朋友要互相幫助的作文 5

  生活往往就像一場夢,給予人美好,給予人幸福。而在這一場如夢的世界里,朋友就像是一束陽光照進我們的心扉……

  小學階段,我就有一個好朋友,他的名字就叫做張明隆/p>

  當然,上學時他總會去惹我,時不時的找我麻煩,有時還會踢我呢!記得有一次,課間活動。我正在悶頭寫著作業(yè),而他,馬上飛奔過來!“小樣,你在干嘛?”熟悉的聲音傳到了我的耳里,一抬頭,原來又是張明。“没空和拈媯咭槐呷ィ蔽壹絳仆沸醋拋饕擔幌氳剿谷淮幽潛叩淖雷優(yōu)芟蛄宋藝獗擼芭叮鱸糶男榘。卑ィ媸竊┘衣氛!o,我說你不煩我會怎么樣啊?”我脫口而出。慢慢的,我已經(jīng)開始習慣了這一種事情該怎么應付了——躲!他不管怎么對你說,你只要不給予回答就好啦!保證,3個星期以后絕對是沒人惹你,但是如今,仔細回頭一想,也是比較搞笑的。畢竟小學階段,一個死對頭也算是一個好朋友吧,他至少給了我挑戰(zhàn)的自性心,獨立的能力啊。

  人生就像夢一般,珍惜現(xiàn)在生活中的每一朋友吧,因為時間是一去不復返的,和每一朋友呆在一起的是兼都不會是永久的,但是他們給予我們的幫助卻是無窮的!例如我的'死對頭,也是我的朋友,至少他給了我挑戰(zhàn)的自性心,獨立的能力……

  朋友要互相幫助的作文 6

  向浩是我最好的朋友,他為人熱情大方,他經(jīng)常幫助我,比如有一次我的自行車掉鏈子了,他主動幫我修好,也不嫌棄鏈子上的油臟,可是他有個不好的毛病,他太迷戀上網(wǎng)了,他經(jīng)常去網(wǎng)吧,經(jīng)常玩游戲,所以學習成績不太好,雖然不是倒數(shù),但是這個成績對于老師來說就是算差了。

  作為他的好朋友,我想幫助他,讓他戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他知道玩游戲太多對學習是有多不好,我經(jīng)常收集一些新聞,都是關(guān)于學生玩游戲發(fā)生的不好的'事情,我要讓他知道網(wǎng)絡(luò)游戲有多害人。我有一段時間給他看那些新聞,還真的有效,起碼那段時間他沒有去網(wǎng)吧玩了,只是他還沒有體會到學習的樂趣,沒有堅持幾天就“舊病復發(fā)”了,又去玩游戲了。

  然后我又想到一招,每天放學,我都會拉著他去圖書館,剛開始他還不太愿意,我是好說歹說他才同意,我介紹他看有關(guān)于神話故事的書,既可以當小說看,又可以了解古代歷史,以前他連夸父逐日都不知道,現(xiàn)在他覺得很有趣,他也有興趣看了,我還推薦了一些優(yōu)秀作文給他看,他現(xiàn)在都不想著去玩游戲了,說明我?guī)偷剿耍視恢睅椭摹?/p>

  朋友要互相幫助的作文 7

  我們每個人都幫助過好朋友也受到過好朋友的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。

  那是上個學期數(shù)學期末考試。當我做到畫線段這道題時,打開鉛筆盒想拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時間不多了,我見其他同學都在抓緊做題目,不時發(fā)出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問我:"你怎么啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡單多了,于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

  這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的`人來說,得到好朋友的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

  朋友要互相幫助的作文 8

  我們要像雷鋒一樣去幫助別人,遇到事情不能當沒看見,要去幫助需要幫助的人,不能向遇到困難的'人身上火上焦油,讓人家難過。

  記得有一天,我爸爸給我5元錢,我剛出去就聽到有一陣哭聲,好似閃電一般!但不是很大。

  我連忙跑過去,就看到一個小男孩哭了,我就問:“你為什么哭?”他說:“不告訴你”。我忍了一次又問,請說出原因行嗎?他還是不說。我忍無可忍就大聲說:我忍你這么長時間了,請你告訴我好嗎?那個小男孩說:我爸爸給我10元錢,我用了5元—————,我打斷他的話說:說重點好嗎?他說:哦!就是一張5元錢紙幣被我弄丟了。我想了一下,就把我爸爸給我的5元錢給了他,他說:這不是我的錢,我的錢上面有印子。我只好把錢放回口袋。此時我就決定把小男孩把錢找回來,我在整條路上都找了也沒有找到,我已經(jīng)滿頭大汗了,終于在一個交叉路口被我看到了,我就把錢交給了他,他非常感謝我,我心里美滋滋的,幫助別人的感覺真好。

  學習雷鋒就從身邊點點滴滴做起。

  朋友要互相幫助的作文 9

  我叫粟江琳,今年12歲了。6年的小學生活就要結(jié)束了,但還有很多事沒做到最好。但同學之間的友情我卻做到了最好。

  記得那是一個陽光明媚的早上,我和幾名同學去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了,忙把嘴閉上,旁邊的'人見了。忙說:“這是誰家的孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了,忙說:“叔叔阿姨對不起,實在是對不起了,這些嘔吐的東西我們會處理的!闭f著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來,起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點習慣了。小明見了忙說:“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動了,謝謝你你對我的關(guān)懷我永遠也不會忘記的!”大家看見了這動人的場面,一一伸出了援助之手,我看見了這動人的場面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線的珠子一樣,直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因為我做了一個做人最不可缺少的公德心,也知道了社會并不是我想象的那么糟糕!八边是有友情的。

  朋友要互相幫助的作文 10

  寒假期間我參加了知心姐姐組織的香港冬令營活動,在短短的五天的'時間內(nèi)我認識了不少朋友,結(jié)下了深厚的友誼。有兩件小事至今讓我難忘。

  第一件小事是第一天我們?nèi)サ鲜磕嵊螛穲@玩,玩了一會兒我感覺十分口渴,很想買水喝,卻發(fā)現(xiàn)錢包沒帶。我們小組的子旭、子軒發(fā)現(xiàn)我沒帶錢包,主動地給我買水。在集中購物時其他小朋友看我沒有去買東西,立即湊了一些錢給我,“拿著吧,說:想買什么就買點,別不好意思。我們是一個集體,要相互幫助!被氐铰玫晡伊⒓窗彦X還給了他們,他們這種樂于助人的做法讓我們相處的很融洽。

  第二件小事是在第二天去海洋館游玩,正當我們玩得高興時,帶隊老師過來對子軒說要交150元的過港費,不然就不能回去了。他一聽哭了,原來昨天他在集中購物時把現(xiàn)錢已全部花完了。我一看就勸他說:“別擔心過港費,老師會幫你的。如果老師不幫你,我一定會幫你的。其他小朋友也一起過來勸他,”最后他看我們都真心幫他,就不哭了。我們又一起開開心心地玩了。因為我昨天沒帶錢包,所以省了不少的錢。

  昨天他們幫助了我,今天我?guī)椭俗榆幗涣诉^港費,我覺得真好。

  朋友要互相幫助的作文 11

  我這輩子有很多很多互相關(guān)心互相幫助的朋友。這些關(guān)心和幫助加深了我們的友誼,陪伴我快樂的成長。

  我有兩個非常好的朋友,一個是陳思敏,另一個是王金城。我們?nèi)齻就像兄弟一樣。他們一直在一起,很幸福很幸福。

  在這個周五的體育課上,我們班的.男生和女生被分成兩隊去跳繩。我的好朋友陳思敏不小心摔斷了腳,看起來很痛。我來看他。他很堅強,沒有哭。我們能感覺到疼痛。走著走著,還是一瘸一拐的,腳都腫了。每個人都很擔心會發(fā)生什么。老師堅持要他去醫(yī)院看,他一開始不同意。經(jīng)過我、王金城和其他學生的勸說,他發(fā)現(xiàn)我們很擔心。吃完午飯,我們送他下樓,老師送他去醫(yī)院,我們忐忑的心稍稍平靜。

  我比陳思敏大,這輩子都是一起長大的。我應該有更多的機會去關(guān)心和幫助他。但是沒有,他很關(guān)心我和王金城,經(jīng)常幫助我們。這一次,我們終于有機會關(guān)心和幫助他了。看到老師從醫(yī)院回來,我迫不及待地想問一下情況。老師告訴我們他沒事,只是扭傷了腳,大家心中沉重的巨石終于順利落下。此時,我只希望陳思敏的腳能快點好起來,像以前一樣一起玩耍和奔跑。

  它讓我知道,幫助和關(guān)心朋友也是一種幸福。以后,我會更加幫助和關(guān)心每一個朋友。

  朋友要互相幫助的作文 12

  山下的菜地里長著一棵漂亮的紅蘿卜,它想找很多好朋友。

  蚯蚓正好路過說:“讓我們做好朋友吧!”紅蘿卜低頭一看,皺起眉頭說:“你太臟了,一點都不可愛,我不和你做好朋友!”蚯蚓怒氣沖沖地走了。

  大象伯伯走過來說:“讓我做你的好朋友吧!我可以天天給你澆水!”紅蘿卜說:“你的鼻子太長了,難看!我不和你做好朋友!”大象伯伯搖了搖頭,無可奈何地走了。

  螳螂飛過來了說:“讓我做你的.好朋友吧!我天天給你捉蟲子!”紅蘿卜說:“你胡須太長了,不好看!我不和你做好朋友!”螳螂生氣地飛走了。

  幾天過去了,紅蘿卜感覺自己的身體上癢癢的,有很多蟲子不停地在吃它的葉子。這時,它感到非常疼痛,大聲地叫:“救命呀!救命呀!疼死我啦!”它的叫聲引來了蚯蚓、大象和螳螂,螳螂沒有說什么,就把紅蘿卜身上的蟲子捉完了。

  這時,紅蘿卜的臉更紅了,它慚愧的說:“你們太好了,以前是我不好,我不該那樣對你們,請你們原諒!”大象、蚯蚓和螳螂異口同聲地說:“我們都應該互相幫助的,我們都會成為好朋友的!”

  紅蘿卜開心地笑了,因為大家都原諒了它!

  朋友要互相幫助的作文 13

  當我讀完《夏洛的網(wǎng)》這篇文章后,讓我有了很大的感觸。

  威爾伯是一只小豬,那小豬而且是只落腳豬。夏洛是一只蜘蛛,是一只在門犄角上的灰蜘蛛,可以講威爾伯的命是一位小女孩撿來的,那小女孩的名字叫——弗恩,這是因為威爾伯是只落腳豬,弗恩的`爸爸決定殺了威爾伯,被弗恩攔住。威爾伯的命運是這么好。在它以后的生活中,交了一個好朋友——夏洛。正是夏洛這只不起眼的蜘蛛改變了威爾伯的一生。夏洛在一次威爾伯遇到困難時,織了一張網(wǎng),上面寫著:王牌豬,之后,夏洛又先后為威爾伯織了兩張網(wǎng):了不起和 光彩照人,讓威爾伯取得了成功。

  這就是朋友的幫助。〖偃鐩]有夏洛的幫助,恐怕現(xiàn)在小豬威爾伯是不會成功的,是不會走到今天,是不會有這個好結(jié)果。威爾伯是因為有了夏洛的網(wǎng):王牌豬、了不起、光彩照人,才成功了。我們就是應該在社會上去跟別人交朋友,朋友會為你帶來很大的幫助,而且特別在你有困難時。交一個好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之間就應該互幫互助、共同進步。像夏洛與威爾伯一樣,當自己的好朋友有困難時,就要去幫助朋友,自己幫助了朋友,朋友會很快樂,你自己會感覺更加快樂。我們大家一定要多交朋友,別人有困難,是朋友就得幫,這才是對好朋友的表現(xiàn)。

  我們大家應該感謝任何一個朋友的幫助,無論幫助有多小。

  朋友要互相幫助的作文 14

  每一個人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難,都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。美好生活離不開人與人的互相幫助。在我們的生活中,也有許多的事。

  著名的醫(yī)生霍華德·凱利少時,家里很窮。有一年,為了攢夠?qū)W費,他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓,可口袋里一分錢也沒有,他多想找東西填飽她的肚子,小霍利敲開了一家的門,應上的是一個年輕的小姑娘,小霍利請姑娘給他一杯水,小姑娘而給他了一杯牛奶,他激動萬分謝了小姑娘后就走了,他感到世界的.溫暖,他便下決心要好好讀書。

  終于,小霍利成為了一名醫(yī)生。在人生中有許多巧合,當霍華德成出名后,有一次,一位身患病癥的患者需要急救。當他看到這個姑娘的病歷時,想起他年幼時熟悉的地址,正是當年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過他和幾名醫(yī)生的努力病人手術(shù)非常成功,當病人打開高昂的醫(yī)藥單時,吃驚的是,有人已經(jīng)幫他付了,費用單上寫著幾行字:醫(yī)藥費———一大杯牛奶。

  這個故事很讓人感動,他們互相幫助,如果不是小女孩的那一大杯牛奶,霍利也不會出名。如果不是小姑娘幫過霍利,他也會因高額的醫(yī)藥費賠得傾家蕩產(chǎn);衾托」媚镆蚧ハ鄮椭,都感到很快樂,仁者愛人。

  人類社會是一個需要互相幫助,互相關(guān)心的社會無論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心,都是幸?鞓返。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會充滿溫馨、充滿愛!

  朋友要互相幫助的作文 15

  馬克吐溫說過:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。海倫為什么會獲得這些常人做不到的成就,一方面是海倫和莎莉文老師的共同努力,我以為還有一方面是海倫的那些朋友們在暗中幫助她。比如說善解人意的發(fā)明家貝爾先生,幽默風趣的作家馬克吐溫先生。海倫的好友們在背后默默地支持她。海倫的好友們都很看好海倫,經(jīng)常鼓勵她,還經(jīng)常給海倫寫信。海倫有了什么難題,就去問問他們,他們都會熱心的解答。海倫和她的朋友們雖然在年齡上有差距,但是卻很合得來,她的朋友們都因為有了她這個朋友而感到驕傲。

  我也得到過別人無聲的幫助。有一次,老師讓我到大禮堂表演節(jié)目,上臺時,感覺下面黑壓壓一片人,我感到十分緊張,我從來沒有過在那么多人的禮堂表演過,將在臺下背過一萬遍的臺詞忘得一干二凈。正當我無助得掃視下面時,我突然看到我的一個平時合得來的朋友正坐在臺下,用期待的`目光看著我。我想:“我一定要演好,不能讓大家嘲笑我!蔽彝蝗挥钟浧鹆巳颗_詞,于是我專注、認真地表演完了節(jié)目,臺下掌聲雷動,我十分激動,我終于成功了。

  朋友的幫助有時候是十分微小的,有時候卻是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人,而是能夠為別人兩肋插刀的人。古今中外依靠朋友實現(xiàn)自己抱負的人有許多,比如春秋時代的管鮑之交,這個故事千古流傳。

  朋友的幫助,是一個能夠溫暖人心的東西,希望同學們能交到更多的朋友。

  朋友要互相幫助的作文 16

  從前,有一只老鼠住在靠近墻角的一個洞里,可是,前幾天下了一場大雨把洞沖毀了。老鼠,沒有辦法,又找了一個安身之處,離獅子很近的一棵大樹下,一天,老鼠去找獅子,等級鼠見到了獅子,要征求它的同意,才能住在這里,老鼠鼓足了勇氣,來求見獅子,老鼠見到了獅子,在獅子面前,似乎頭也不敢臺,低聲地懇求獅子:“您是最強大的',您的力量是最強大的,您只要大吼一聲,所有野獸霰都心驚膽顫。生活中保不住會有什么意外的事情發(fā)生,您也需要別人為您效勞的!豹{子對它說:“獅子好不容易耐著性子聽完老鼠的話,不禁憤怒起來,你趕快走,不然,你就完蛋了!老鼠聽見了,嚇得魂飛魄散,拔起腳來就跑,老鼠又新找了一個家,離獅子遠遠的。一天晚上,獅子餓了,出去找點東西吃。獅子走了一會兒,迷路了,掉入了獵人布置的羅網(wǎng),森林里的好多動物,都出來了看了,尤其是那只小老鼠也在里面,這讓獅子丟盡了面子,得意的獵人把獅子關(guān)到了籠子里。

  獅子自恃強大,以為無需其它小動物的幫助。于是,對待老鼠尖酸刻薄,但恰恰是這種自大的心理才毀了自己。有句話叫:“弓滿則斷”,說話也一樣,說得太滿,就很難有回旋的余地。

  獅子的驕傲自大,最終得到了報應。這個故事告訴我們,做人不能驕傲自大,要虛以待人,朋友遇到困難時,要熱心幫助,只有幫助朋友的人,才能得到朋友的幫助。

  朋友要互相幫助的作文 17

  在人生的道路上,總會有一些坎坷和磨難,遇到困難時,總會有一位引路者給予你幫助。

  就像那次驚心動魄的考試……

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了,惰惰的一看,才六點就又倒頭睡下?墒菚r間就是這樣無情,等我又起來的時候已經(jīng)七點半了,我似一只無頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來,穿好衣服背上書包奔向了學校。

  因為今天要考試,所以我不由得加快了腳步。到了學校還不晚,就馬上放下了書包復習起來,剛想用筆畫一個重點,可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡,難道是昨天復習太晚忘了裝了?當時我特別著急,淚水在眼眶里滾動,卻怎么也掉不下來!這馬上就要考試了上哪里去借筆?我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音,腦子一片空白!

  要考試了,其他同學都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷,不知不覺時間已經(jīng)過去二十分鐘了。忽然,全班的寧靜被一個掉了的筆的聲音給打碎了,原來是我旁邊的同學看見了我沒有筆,扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光,盡管老師沒有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里,可是她也被老師記分處罰了。她為了我,竟然甘愿自己處罰。老師走了,她悄悄的'對我說那支筆在那,你趕快去撿吧!我順著她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌進了一泓熱泉,我趕緊撿起來筆寫起了試卷,我不知道該如何感謝她!

  雖然時隔已經(jīng),但那場驚心動魄的考試仍記憶猶新,感謝你我的朋友!

  朋友要互相幫助的作文 18

  一天,萬里無云,一個胖子和一個瘦子到森林里玩耍。

  胖子吃力地爬上大樹,瘦子一下子就上了樹。他們在樹上吃著酸甜的果子。正當他們玩得高興的時候,聽見“咚、咚、咚……”的聲音。他們覺得驚奇,就“沙、沙、沙”地下了樹,走近一看,“是熊!”瘦子頓時反應過來。胖子爬上大樹,焦急地看著瘦子,大喊:“兄弟,不管了,快爬上來呀!”瘦子馬上往樹那邊跑,可是瘦子被樹枝絆倒了,到樹上已經(jīng)來不及了!瘦子嚇得臉色蒼白,像一張白紙一樣。熊正在向瘦子逼近,瘦子連連后退,就在此時,瘦子嚇昏了。胖子再也看不下去了,跳下了樹,準備應戰(zhàn)。只見胖子擋住瘦子,熊明白了胖子的用意,眼睛里充滿了憤怒。熊沖向胖子,胖子立刻撿起石頭朝熊扔過去,熊似乎沒被石頭扔中,還是非常有力。正當胖子和熊只有一點距離的時候,胖子鼓起勇氣騰空一躍,就躍到了熊的身上。胖子突然想到:自己身上還有一把割果子用的`水果刀。胖子抽出刀,往熊的頭部一戳,只見熊全身無力,立刻奄奄一息了。后來胖子背著瘦子到醫(yī)院,瘦子醒來的時候非常感謝胖子。

  一次,胖子受傷的時候,瘦子也陪著胖子去醫(yī)院,連費用都是瘦子出。

  這篇文章告訴我們,朋友之間,就得互相幫助,真正的朋友患難見真情。

  朋友要互相幫助的作文 19

  她是我的好朋友,她個子不高,但聲音卻很高,她有一雙明亮的大眼睛,她很愛幫助別人,我和她之間還有一段事情呢!

  我記得那一次,我正在玩雙杠,突然打了上課鈴,我急忙從雙杠下跳下來,我沒扶穩(wěn),從雙杠上摔了下來,重重的摔在地上,當時有許多人圍觀,她扒開人群,看到是我,二話沒說,她把我背了起來,我雖不算重,但她身上出了許多的汗水,當她把我送到醫(yī)務室時,老師幫我治療,我看到她在大口大口的喘氣,我知道她一定累壞啦!老師幫我按摩好了以后,她執(zhí)意要把我背到教室,我說:“不用啦!你太累了,你還要上課,耽誤你了,謝謝你!”她卻說:“這算什么,沒關(guān)系,同學有了困難,我一定會伸出援助之手的。”說完,她把我背到了三樓,我對她說:“真的太謝謝你了,要沒你我還不知該怎么辦呢?”她卻笑著說:“這沒什么,都是同學嘛!”她又跑下樓去上體育課,我看著她的背影,眼淚止不住的流下,看著她的背影,我的心像針扎的一樣痛,看著她的.背影。

  她是一個永遠都為別人著想的女孩,在我眼里她的話雖不多,但每一句話都透露出了溫暖。

  朋友要互相幫助的作文 20

  幫助也許是一聲親切的問候;幫助也許是爸媽關(guān)顧;幫助是……幫助別人是一種道德;被別人幫助是一種幸福。

  走在上學的路上,看著路邊的`菊花爭先恐后地開放著,那淡淡的芬芳,使我陶醉。我一路哼著小調(diào)來到學校。

  剛進教室,就聽到同學們正談論她新買的文具盒,我也想炫耀一下我的,因為它也很可愛。于是我迅速坐到位置上,翻開書包,“呀”它不在,怎么辦?我抓耳撓腮,急得想熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。{因為下午有作文課,我們必須要用鋼筆寫字}。正在這時響起清脆的鈴聲,楊老師也迅速地走進教室,繪聲繪色地講起作文。老師一講完,同學們都認真地寫起來,只有我傻傻的發(fā)呆,內(nèi)心害怕極了,生怕老師發(fā)現(xiàn)。這時同桌看了看我,二話沒說,就拿出他最心愛的鋼筆,爽快地遞給我。這時我的眼眶濕潤了,因為以前我對他并不是很好,可他卻在我最危急的時候幫助了我。這真是一只充滿友情~充滿溫暖的筆。

  我們都應該幫助別人,讓別人感到幸福。被別人幫助是一種幸福,幫助別人是一種道德。

  朋友要互相幫助的作文 21

  說到幫助我的人。那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的文老師——劉升光。

  我的文老師。他長著一張國字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個文質(zhì)彬彬的秀才,嘴嘛,當然是能說會道啦!

  他還有著一個人人夸贊的好品質(zhì)——樂于助人。

  記得是一次文比賽,我當時的`心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后。老師將我?guī)У睫k公室對我進行輔導,他總是不厭其煩地為我把寫時的要點一一勾出。并且細細分析給我聽,我總是似懂非懂地點頭。此后,他經(jīng)常為我講我不懂的文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下,我的寫水平有了很大提高!

  在每次寫好文之后,劉老師總用親切的口吻對我說:“沈偉杰。老師我很看好你。你在老師的眼中是個非凡的學生,加油!”正是這句話,我一直銘記在心,從不忘記!

  今后,人生之路還很漫長,幫助我的人一定還很多,但無論我走到哪兒,哪怕是天涯海角我都不會忘記給予我?guī)椭奈睦蠋煛獎⑸狻?/p>

  朋友要互相幫助的作文 22

  你是那一抹皎潔的月光,你是那一輪美麗的朝陽,你照亮了我的心房。你是那音符,奏出我的未來和希望。

  您幫助了我,學校幫助了我。讓我可以上學,讓我學到知識。成績再好,也抵不過您的恩情。您和學校給我們發(fā)放雞蛋和牛奶,讓我們補充營養(yǎng),有一個健康的身體。學校里每天中午兩菜一湯,有葷有素,搭配營養(yǎng)。

  到了冬天,您和學校給我們發(fā)放的冬季服裝又暖和又漂亮。學校里的領(lǐng)導很聰明,把鞋子的尺碼加大,讓我們第二年依然能夠穿上。

  您像是我的母親一樣,愛護著我,保護著我,讓我的成長路過得溫馨又幸福。

  感謝您的幫助,我該怎樣來報答您的恩情?

  您雖然是陌生人,但是您好心資助,我真的'非常感謝您。

  有了您的幫助,我們這些貧困兒童重新燃起了希望的火苗,是您讓我們衣食無憂,是您幫助我們快樂成長。

  我們愛您,就像您愛我們一樣。您在我們的家庭貧窮無助的時候,向我們伸出了援手,幫助我們找到希望。感謝您,我一定會好好學習,考一個好成績,將來考一個好的大學,絕不辜負您的期望!

  我祝愿您,我們的恩人!

  祝愿您身體健康,馬到成功!好人長命百歲!

  朋友要互相幫助的作文 23

  同學之間相互幫助真的很重要,有時候看起來不是那么熟的,但是別人需要幫助的時候,他們還是會伸出援助之手。

  比如今天上美術(shù)課,老師要教我們在石頭上刻畫,上一次美術(shù)課下課的時候,老師就已經(jīng)交代我們準備小又平的石頭,每個人都去河邊撿幾個小石頭,可是我給忘記了,主要是我回家的那條路沒有河流,我一時沒有記起來,當每個同學都帶著石頭的時候,我是空著手的。

  老師在講臺上教大家刻畫的'時候,只有我是看著別人刻的,我不好意思問同學借,因為我怕我借了別人的,別人不夠用,畢竟刻錯了就得換一個,直到老師說下課他要一一檢查的時候,我就著急了,這時我的同桌還有前桌的同學知道我沒有石頭的時候,他們都說撿了好幾個石頭,可以給我一個,要不然等下會被老師罵的,我突然覺得好感動,然后我拿著他們給的石頭刻了起來,還好平時削鉛筆都帶有小刀,要不然就更加悲催了。

  經(jīng)過這件事情之后,我不敢再粗心的忘記老師布置的任務了。也經(jīng)過這次,我感受到了同學們的關(guān)心和幫助,謝謝他們。

  朋友要互相幫助的作文 24

  朋友之間總是會有一些摩擦,可如果其中一個向另一個問候一下,這些摩擦,就會化為烏有,如果幫助一下對方,有時,甚至會比問候,或是一聲對不起,管用的多。

  在上三年級的時我和我的一個朋友劉華德起了一點小矛盾,我把他的橡皮弄丟了。

  下了課,劉華德不理我了,去和別人玩去了,我也不去找他,可我心里卻是十分的不好受,因為畢竟不管怎樣,都是我先把他的'橡皮弄丟了的,我不在理,可是,我直接去道一聲歉吧,我還拉不下面子,當時的時候,我已經(jīng)很要面子了,可是,我又想不起來更好的辦法。

  我硬著頭皮走到了劉華德的面前,說:對、對不……起,我不是故意弄丟你的橡皮的。可是,他卻一聲不哼,明顯不原諒我。到了第二節(jié)美術(shù)課,他一不小心畫錯了,正著急,我立馬把我的橡皮借給了他,他用完后不出聲,看不出來他有什么表情。

  下了課后,他就和我和好了,表面像一點都沒有似的,其實呀,我的心底,已經(jīng)樂開花了!

  果然,這幫助一下對方,甚至比道歉還管用!

  朋友要互相幫助的作文 25

  他,高高得,偏瘦,戴一副漂亮得眼鏡,顯得很斯文。烏黑得頭發(fā),黑得很特別。他叫楊柯。

  這天早上,我就要到學校門口了,突然一楞,摸摸脖子。哎呀,沒戴紅領(lǐng)巾。這可怎么辦?昨天老師特別叮囑我們了得,我可是有好幾次了。昨天晚上我還把領(lǐng)巾放在床頭了得,可能是我睡覺不安穩(wěn),把它弄到床下去了!霸趺戳恕保瑮羁掠蟻砭蛦,“是不是又忘了戴紅領(lǐng)巾啊?”他邊說邊解下自己得紅領(lǐng)巾:“真巧,我包包里還有一條”!疤昧颂昧恕蔽覀兏吒吲d興,手拉手,跑進教室。

  楊柯因沒戴紅領(lǐng)巾受到老師嚴厲批評。我感到自責。

  其實,他不止一次這樣,我應該猜得到得,只是當時太急,沒想那多。上次放晚學時,突然下起了小雨,他把雨傘借給了別人,自己淋雨回家得。他得理由很充分———我得身體好,淋一下沒事,聽說每個人一年應該得一次感冒,對身體增加免疫力很有幫助。

  這次得理由是什么呢?沒想到他居然說,“我是第一次沒戴,老師不會怎么批評得。如果是你,多次,慘了!

  我知道,他總是有理由。而真正得原因我明白,他呀,就會為別人著想。

  朋友要互相幫助的作文 26

  那一天,我和媽媽在海螺廣場看到了你。你正哭得厲害,你邊哭邊說著,說你摔了一跤,褲子上滿是泥土,你媽媽看了一定會罵你。我看著臉脹得通紅的你,竟然有點不知所措。我的媽媽把你拉到草地上來,幫你搓著褲子上的泥土。我看這你哭,便也不斷安慰你。你還在繼續(xù)哭泣,兩個小羊角辮一顫一顫的。

  你褲子上的泥土干了,怎么也搓不下來。我在湖邊捧來一些水,并找來衛(wèi)生紙一點一點幫你擦。你還在小聲地哭泣,使勁搓著衣服上的泥點。我拍拍你的肩膀說:“不要緊的,褲子臟了可以洗干凈,不要再哭了!闭l知你一聽這話又哭了,眼淚又滴下來。你說,你的媽媽一定會罵你的,你不敢回去。我呆呆地望著你,望著你滿是泥土的.牛仔褲,不知怎么辦才好。媽媽在繼續(xù)為你擦著褲子。泥土被擦著了,可是褲子上卻留下了一塊黑色的斑紋。這時,又有個同學走過來,給了你一瓶飲料。你不再哭了,眼睛睜得大大的。你站了起來,拍了拍褲子,一句話也沒說,就消失在人群中了。

  我一直不知道你的名字,但我記住了你的樣子:圓圓的臉,;兩根小辮子。希望你回家不要挨罵。但更重要的是,希望你去幫助更多需要幫助的人。

  朋友要互相幫助的作文 27

  寒冷的冬天到了,凜冽的北風呼呼地吹著,下了一天一夜鵝毛般的大雪,樹上、房頂上、地上全是厚厚的.、皚皚的白雪。

  早晨,小文一早起來,拉開窗簾,看到外面全是白芒芒的一片,好高興!情不自禁地說:“哇!好一派銀裝素裹的景象!我可以堆雪人啦!”于是,她匆匆地吃過早飯,帶上手套、圍巾和帽子,背上書包,興高采烈地要去學校。一路上,她一邊高興地哼著歌,一邊看著美麗的雪景。忽然,她一不小心被積雪滑倒了,整個人都倒在雪地里。這時,走在后面的小麗看見了,心想:這個小妹妹有沒有摔傷?她倒在雪地里一定很冷的。于是,她趕緊跑過去,扶起小文,幫她拍掉身上的雪花,并安慰她,說:“小妹妹,哪里摔傷了,我來幫你揉揉!毙∥母屑さ卣f:“謝謝你!一點點,沒關(guān)系!毙←愓f:“不用謝,路上滑,我們一起去學校吧!”“好的!毙∥男φ哒f。

  在平時生活中,我們每個人都要向雷鋒和小麗學習,學習他們助人為樂、幫助他人的精神。把雷鋒精神發(fā)揚光大!

  朋友要互相幫助的作文 28

  幫助,是回憶里美好的時刻。

  前天,我在樓下跳繩的時候,遇到了我們班的一位同學,原來她也是來跳繩的,我們一起在那兒跳繩。跳著跳著,她對我說:“潘書涵,我的好朋友林祉言好像不想跟我玩了,她好像想和我后面的‘豬頭’玩!薄澳阏娴暮芟敫朱硌酝鎲?”“是的。”她用那水汪汪的眼睛望著我。因為她倆原本就是好朋友,突然要分開,我也會舍不得的,于是我決定幫幫她。我湊到她耳邊,悄悄地對她說:“你可以給她寫一封信,里面寫著你想對她說得話,然后第二天偷偷地放在她的抽屜里!惫,第二天林祉言真的'不跟“豬頭”一起玩了,又跟她的好朋友在一起了。第二天下課后,她跑到我身邊對我說:“潘書涵,謝謝你幫我找回了好朋友!蔽艺f道:“不用謝啦!”

  我還想幫老師改試卷。因為老師除了要改試卷,還要改作業(yè)。如果我?guī)屠蠋煾脑嚲,老師就能輕松點。母親節(jié)的時候,我決定幫媽媽照顧一下妹妹,為了照顧一歲的妹妹,我學著換尿布、陪妹妹玩……這樣不僅媽媽有時間放松一下,妹妹也玩得開心,雖然累,但我也很快樂。

  朋友要互相幫助的作文 29

  今天中午,我去送弟弟上學,到了一個上坡路,我吃力地騎著自行車……

  一位大約二十歲的姐姐在下坡,她面目清秀,穿著華麗,提著一個小包,看起來有些傲慢。當她走過我們身邊,走到自行車后,我無意中看到她在推車子,她大概是知道我看到了她,便說:“我來推一下!蔽蚁仁抢懔艘幌,耳朵里飄過奶奶曾說過的一句話:“不要相信陌生人對你的幫助,也不要相信他向你問路等……以防他是壞人……”接著說:“不用,謝謝!彼阕吡。

  推上坡后,我還是很感激她的。我為什么要這樣?她完全不會是壞人的。但奶奶說過:“你不要認為外表弱的人不是壞人!钡疫是很相信那位姐姐——雖然我以前是有些多疑。

  世界上類似的'事情有不少。具體時間、地點、人物我記不清了,只是記得一位老奶奶被車撞倒了,司機逃了。一位路過的好心人救了她,而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司機。

  還有一些我記不清了,總之,這兩件事情其實是兩件毫不相干的事情,我卻把它們聯(lián)系在一起,我也不知道這是為什么。

  現(xiàn)在這個世界,到底是怎樣的一個世界?

  朋友要互相幫助的作文 30

  真誠就是真實誠墾;沒有一點虛假。真誠的心意,真誠的幫助。

  當同學遇到困難的時候,我們應該張開雙臂,去幫助有困難的同學。我們班上有一位這樣的同學。她就是朱紫曦。

  記得還是三年級的時候,任老師講得幾個英語單詞,我都沒有記住,可是問老師又不敢,問家長又不懂英語,怎么辦?我環(huán)顧四周,突然看見那熟悉的身影,“朱紫曦”我輕輕地邁著腳步走到她的座位邊,問:“朱紫曦請問一下,今天老師教的英語單詞你會讀嗎”?會呀,怎么啦,你不會嗎?我教你吧,接著她放下手中準備看的.書,對我說,你跟我讀吧。然后,她就耐心的教著我一遍又一遍,不厭其煩。在她的幫助下不一會我就掌握了。我深深的向她表示感謝,而她卻笑著說:“不用謝,你有不懂的問題,及時能來問同學,我覺得這一點我應該向你學習,我以后遇到不懂的問題也要及時問老師、同學。

  這件小事雖然已經(jīng)過去一年多了,但卻深深的映在我的腦海里,她有真誠的、耐心的語言教會了我不懂的問題,也用笑的語氣向我學習,我永遠忘不了這件事,她是我的好榜樣。

  愿真誠到直到永遠!

  朋友要互相幫助的作文 31

  那天,烈日當空,天氣十分炎熱,我汗流浹背地跑下樓,想用冷水洗把臉,消消難以忍受的暑氣。

  我下樓不久,發(fā)現(xiàn)烈日下有一個蠕動的小黑點,幾位小朋友正在圍觀。我走近一看,是一只青綠色的毛毛蟲。它很小,看上去有兩厘米長,皮膚好像因缺水而變得干巴巴的。它已經(jīng)奄奄一息了,正在用自己最后的生命努力一搏。我想起來了,剛才走來的一路上,花盆邊有好幾只曬干了的蚯蚓,身體干干的,沒有一點水分,奇怪地扭成“s”型,好似生前經(jīng)歷了很大的痛苦。這只毛毛蟲也會變得像蚯蚓一樣嗎?

  我不忍心看毛毛蟲這樣死去,于是在邊上的.花盆里找了一片葉子,小心翼翼地挑起毛毛蟲,把它送回了花盆中,又運來了一捧水,灑到了毛毛蟲身上。過了一會兒,毛毛蟲來了精神,扭了扭身體,慢慢地抬起了頭,看了看我,就不知道爬到哪里了。

  幾個星期后,一只蝴蝶從花叢里破繭而出,會是它嗎?

  有些人不理解,為什么我要去幫助一只毛毛蟲呢?因為對我來說,毛毛蟲也是一條生命,它也在努力讓自己變成一只會飛的蝴蝶。

  朋友要互相幫助的作文 32

  陽光明媚的一天,小螞蟻悠閑自得地在河邊散步。

  螞蟻一不小心掉進了又長又寬的小河里,小鳥從小河上空飛過,小螞蟻看見了。便大聲地喊:“救命,救命……”螞蟻的聲音終于被小鳥聽見了,小鳥立刻停下來看著小河。它正在小河里仔仔細細地尋覓著,不過一會兒,螞蟻終于被小鳥找到。小鳥對螞蟻說:“螞蟻,你別著急,我這就來救你!毙▲B拿著一個杯子,把螞蟻撈了起來。螞蟻上岸后對小鳥說:“小鳥,謝謝你救了我!毙▲B說“不用謝!边^了一會兒,一陣狂風暴雨,螞蟻又被沖走了,沖到了更遠的地方。小鳥想去幫助可憐的'小螞蟻,小鳥飛不過去,便思考起來,它想了一會,想出一條妙計。它用樹枝做了一個高蹺,可是踩著高蹺走過去,一不小心摔倒了。小鳥急忙爬起來,它又看見柳樹大哥的柳條。它靈機一動,對柳樹大哥說:“樹大哥,你可以借我用一下您的柳條嗎?”樹大哥說:“可以啊!毙▲B把柳條甩到小螞蟻面前,小螞蟻使勁拉著柳條,小鳥便吃力地把小螞蟻拉上了岸。

  小螞蟻得救了,小螞蟻知道了,遇到困難的時候能夠幫助自己的人才是自己的好朋友。

  朋友要互相幫助的作文 33

  在一個炎熱的午后,媽媽說:“女兒啊,我們下午去歐尚超市逛逛吧,那里比較清涼!蔽衣犃藡寢尩脑掃B聲說:“好!好。 眿寢寭Q了件衣服,我們騎著電瓶車就出發(fā)了。我坐在媽媽的新車上可舒服了,媽媽在前面騎,我在后面唱著歌,很快就來到了“歐尚”超市。

  我在歐尚的書店就被那里的各類書籍迷住了,就挑了一本坐在地上全神貫注地看著。正在我看的著迷的時候,突然聽到了一個孩子的.哭聲,我隨著孩子的哭聲看到了一個小女孩。她大概只有四、五歲,滿臉都是淚水。我連忙跑過去問:“小妹妹,你怎么啦?”小妹妹說:“我找不到爸爸媽媽了!”我連忙安慰小妹妹說:“你不要著急,我?guī)湍阏覌寢,好嗎?”小妹妹聽了我的話馬上那個就不哭了。

  我想了想,媽媽說過,如果在超市找不到親人可以到服務臺去,讓播音員播一下尋人啟事。我一邊想一邊帶著小妹妹到服務臺去。我叫播音員幫助播一下孩子的情況,過了一會,小妹妹的爸爸媽媽就來到了服務臺,他們找到了自己的孩子,非常激動。他們非常感謝我,贊揚我是個好少年。我也為自己做了一件有意義的事而高興。

  朋友要互相幫助的作文 34

  一說到幫助,相信大家肯定都幫助過他人:給爺爺奶奶讓座、幫叔叔阿姨搬東西等。當然,我也幫助過一位老奶奶,想聽的話,就讓我從頭說起吧:

  那是一個周末,我和媽媽要回鄉(xiāng)下,所以早早的就從床上爬起來,準備去坐公交車。這天人很多,車上擠都是擠不下,后來,一位善良又年輕的`叔叔把他自己的位子讓給了矮小的我,這讓我很感動,我反復的推讓,他還說:“我快要到站了,你坐吧!”我想:世界上這種好人肯定是極少的!

  過了好幾個站,一位頭發(fā)花白的老奶奶走上了車,她應該有七十多歲了,車上沒有座位,乘客們知道老奶奶沒有座位,卻只當沒看到,沒有一人站起來讓座,這老奶奶也真是可憐,所以我決定:我要把我這張友誼的座位讓給她。老奶奶坐讓座位后,不停地感謝我,她還從口袋里掏出一粒糖給我吃,還說:“世界上這種好人是極少的!”這讓我很開心,頓時感到這粒糖是多么的甜!

  是呀,幫助別人不僅能使自己快樂,也可以讓他人快樂,讓我們一起來幫助別人吧!

  朋友要互相幫助的作文 35

  我們已經(jīng)是五年級小學生了。成年人在生活中幫助我們。我們還能幫助別人嗎?這樣的機會終于來了。

  這件事發(fā)生在我乘公共汽車回家的路上。當公共汽車到達時,一群人搶在公共汽車停下來之前上車。我不想這么做。我就等著。大家都起來了我就上車。一上車,還好有座位。我剛想坐下的時候,一個老太太從我身后走了過來。她看了看四周,我也用眼睛看了看四周。原來已經(jīng)沒有座位了。我決定給她一個座位。于是我對奶奶說,奶奶,過來坐這里。說完,我站起來走到一邊。奶奶說:“孩子,你坐下吧。我馬上說:你還是坐下吧,我就站著!就這樣,老太太坐在了我的'座位上。當時覺得很開心,心里也終于釋懷了,因為那時候覺得自己想做好事的愿望實現(xiàn)不了。這時我突然聽到身后一個小女孩的媽媽對孩子說:你看哥哥多懂事,學學哥哥吧!我聽著,好像真的長大了,可以幫助別人了。我不提心里有多開心。

  經(jīng)過這件事,我真的很開心,因為我學會了幫助別人。知道幫助別人是一件快樂的事情,媽媽說幫助別人大概是原因。

  我覺得:助人為樂!

  朋友要互相幫助的作文 36

  星期三,一位小女孩:她兩手拿著拐子,吃力地拖著兩條殘疾的腿,在學校的道路中間走著。

  我被她那殘疾的腿給迷住了。我深情地看著她,她大概花了5分鐘時間才走了4—5之間的米數(shù)。我也不知道我怎么回事,這手和腳都不聽我的使喚了一樣,腳自動就走到她身邊,手去扶她了。那位小女孩不知道誰在扶她,輕輕地把頭轉(zhuǎn)過來看了看我。她想和我說話,好像又有點害羞,于是她對我笑了一笑,就轉(zhuǎn)回去看前面了。后來,我扶著她走了好長一段路。終于我們認識了。她說:“謝謝你幫助了我!蔽艺f:“不用謝,反正我們同路,沒什么的!彼f:“你這人真好!”我聽了有點不好意思地說:“應該的.,我是少先隊員嘛!”

  ……

  說著,我們不知不覺地來到了她的教室門口。我把她送進教室,對她說:“下次我還幫你!彼÷暤卣f:“謝謝!我要向你學習!甭犃怂脑挘倚睦锾鹱套痰摹

  回到了自己的教室,我想:別人有了困難,應該盡力去幫助。幫助是我為人的方向。

  朋友要互相幫助的作文 37

  在一個平凡的周五,天空中布滿了烏云。仿佛天空被一個巨大無比、密不透風的籠子罩住了。叮鈴鈴,叮鈴鈴——下課的鈴聲響起來了。我背著書包往樓下走,透過長廊的窗戶,我發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨,雨點兒如同一個個大黃豆往下落。我打開雨傘走進了雨中。

  我在操場上走著走著,就看見兩個小同學的雨傘向外翻著,沒法打了。我便跑了過去把我的.雨傘給了她們,一邊給她一邊說:“姐姐幫你修修。”她們便把雨傘遞給了我。我右手拿著她們的傘,左手扳著傘的外框,一用力,就把傘的一半扳了進去,我馬上把手放在另一半上——沒有扳回去的那一半,一用勁,便把傘的那一半也扳了回來,便與他們的傘換了一下。那兩個小妹妹異口同聲地說:“謝謝你,姐姐!

  “不用謝,以后小心點用傘哦!”我說道。

  我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)變成了毛毛細雨,我便一蹦一跳的回家了。

  如今,那個情景還經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。原來,幫助別人是那么快樂。

  朋友要互相幫助的作文 38

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”幫助是一團火焰,溫暖我們的心靈;幫助是一瓶藥水,治療“受傷”的心靈;幫助是一盒顏料,讓我們的世界變得五彩繽紛。

  幫助穿梭在同學之間。在涼風習習的上午,我們開始單元測試,早做好充分準備的我勢如破竹,在知識海洋里乘風破浪,一只只攔路虎被我打得東倒西歪?墒,突然一個錯字氣勢洶洶地站在我面前,我的橡皮卻“留守”在家里。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌拿著一塊橡皮笑瞇瞇地望著我。幫助就來了,它像那冬天里的一把火,讓我心里暖洋洋的。終于,我取得了好成績,這也讓我和同桌的友誼更加親密無間。

  幫助還現(xiàn)身在游戲之間。記得在一個秋高氣爽的日子里,我和同學們在南城一中踢足球。大家本玩得興高采烈,可就在我興致勃勃的時候,突然我重重地摔了一跤,感到一陣撕心裂肺的疼。這時,同學的雙手伸了過來,臉上的'笑容好像在說:“來,我扶你。”幫助又來了,它像一瓶紅藥水,去除了腿上的傷痛。我就一鼓作氣,連進了幾個球。

  幫助是火焰;是藥水;是顏料。互相幫助,就能創(chuàng)造出美好的境界。

  朋友要互相幫助的作文 39

  母愛像灑落在空中的雨滴,不計其數(shù),像綴在星空中的繁星數(shù)不勝數(shù)。媽媽給予了我太多的溫暖,太多的愛。

  那天,老師在放學時特意囑咐明天不要忘記帶30根小棒,我隨口和同學們一起向老師應和著,便回家了,到家后,我一會兒就忘記老師讓準備小棒的事了。

  直到八點左右,我才想起這件事,便隨口對媽媽說:“媽,今天老師讓準備小棒!眿寢屄杂胸煿值恼f:“你啊你,平時馬虎就算了,今天現(xiàn)在才說,讓我上哪給你買?”我想,是啊,十班和我們班一樣都用小棒,肯定沒賣的了,都怪自己不早說。媽媽還是帶著我去了附近的三個超市都問了一遍,但都沒有了小棒。這可怎么辦那?沒有小棒會被老師說的。在我著急的'時候,媽媽說到:“你這個記性,要不然自己做吧,用紙卷做小棒,問問老師行嗎!薄昂冒 !蔽业男念D時輕松起來。

  回到家后,我拿出許多彩色的小正方形,一個膠棒和幾根小皮筋后。媽媽和我便做小棒了。只見她先用紙卷成一個五厘米大小的小棒,然后用膠棒把邊緣粘牢,做好了十個后用皮筋捆在一起,做成了一捆。隨后我和媽媽又一起做了十個小棒,把它們用皮筋捆在一起,媽媽雙手不停的為我做小棒,看著媽媽細致專注的樣子,一陣暖流涌上心田。

  朋友要互相幫助的作文 40

  每天放學回家,警衛(wèi)室外面總站著一個衣著整潔銀鈴般的和藹老人,給人開門關(guān)門。他的眼鏡立在鼻梁上,讓人感覺和藹可親。

  進了小區(qū),我會開心的'說:“叔叔!蔽一貋硗砹,老人會關(guān)切地問:“你怎么回來這么晚?”周末出去玩,還能看到燈光照在老人的衣服上,像一層銀色的涂層。下大雨的時候,他還撐起一把大傘,站在雨中,像一座陰晴不定的山,有時開玩笑,像個老頑童。

  上學期學校的牛奶沒吃完,讓我們自己帶一盒回家。因為自己坐公交,很難買到牛奶。從車站回家還有很長一段路。我背著一個大書包,抱著一盒牛奶。天很熱,頭上灑了一點汗。我終于走到小區(qū)門口了。老人笑著說:“子琪變成烏龜了!”笑著幫我把牛奶撿起來,說:“我?guī)湍闼偷侥慵!蔽野俑薪患,甜絲絲在心里想:大叔真是個愛助人的老人。我笑了笑,甜甜地說:“謝謝叔叔!薄爸x謝。”他說:“這是我們應該做的!彼俏覀冃^(qū)門衛(wèi)的叔叔,一個普通的門衛(wèi)。

  我看過一個公益廣告,里面有一句話:“鄰里互助是福!本l(wèi)的相互照顧和鄰居的相互幫助不驗證這句話嗎?“鄰里互助是福!

  朋友要互相幫助的作文 41

  身邊中,有許多事情都讓人回味,幫助了別人,有人就得是壞事沒有利益,可有時候卻明白了許多事情。

  在第二次考培優(yōu)班的時候,我又失敗了,走出校門,我看著天空,淅淅瀝瀝地下著小雨,我心里也下著小雨,看著卷子上鮮紅的分數(shù),我的`心在呼喊著:怎么辦……

  爸爸會問:“怎么會考的真么差?”老師會不會以后不重視我呢?同學們會怎么想呢?我走著走著,聽到有一個小女孩在哭,立刻走上去“你怎么了?”她說:“我考不上培優(yōu)班了!會被爸爸罵的”我說“你爸爸罵你也是為你好,只是因為他愛你”他接著說:“那老師會不重視我,不理我的!”我說:“怎么會呢?老師對誰都是人人平等,不會因為誰考得好與差,就對誰不好,”她說:“那同學會怎么看我?”我說:“同學們就更不會了,幾年同學情了怎么會呢?”不知不覺我仿佛也開解了自己心中的困擾。

  原來,我一開始在煩惱的問題就是這么簡單呀!當我?guī)退忾_心中困擾時,自己的心情也頓時豁然開朗了,這不就是那一句詩所說:“不知廬山真面目,只緣身在此山中”嗎?原來,在我好心幫助她解除困擾的時候,也是無形中幫助了我自己!果然是“贈人玫瑰,手留余香”!

  朋友要互相幫助的作文 42

  每個人都被別人幫助過,而我今天要說的是人生中最難忘的一次幫助。

  今天,我用自己的零花錢買了一臺電話手表,我連蹦帶跳的跑回家?墒,在回家路上我摸摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)自己的電話手表居然不見了!我急得團團轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。天馬上就要黑了,該怎么辦?怎么辦?更慘的是天空下起了大雨。正當我愁容滿面,唉聲嘆氣的時候,我的好同學余謙出現(xiàn)了。

  他打著一把雨傘疑惑不解的.問我說:“鄭景瀧下著這么大的雨你怎么還不回家呢?”我失落地說:“我新買的電話手表不見了!庇嘀t說:“那我也來幫你找電話手表吧!

  我們從下午二點鐘找到下午五點鐘,大雨仍然在下著,我都想放棄了。

  可當我看見余謙還在堅持不懈的幫我找電話手表,我被感動了,也更加認真的找起來。我們沿著我走過的路徑仔細地尋找,小心翼翼地不放過每一個角落。終于功夫不負有心人,我們在拐彎的路旁的角落里找到了。那時候天已經(jīng)黑了,雨也停了,我們在路燈下露出了燦爛的笑臉。

  到了第二天我和余謙都感冒了了,我默默地看著余謙心里很是慚愧。但余謙卻露出了理解的笑臉。他真是贈人玫瑰,手留余香!同時也是他給了我一次難忘的幫助。

  朋友要互相幫助的作文 43

  下課的音樂響了,因為下節(jié)是體育課,所以同學們紛紛走出教室,到操場上活動。

  我走下樓梯。突然,一個小弟弟從我身邊跑過,跑得非常快,所以沒有看見腳下的一塊大石頭。我剛要喊:“當心!”但是已經(jīng)來不及了,他已經(jīng)絆倒在了石頭旁。

  這時,一位大姐姐走過來?匆娦〉艿芩さ乖诘,就跑上前去,蹲下身來,關(guān)切地問:“小弟弟,你怎么了?”他指著石頭說“那個!贝蠼憬隳玫羰^,“你疼嗎?”男孩點了點頭。她又問:“哪兒疼?”小弟弟說:“膝蓋疼!

  于是,大姐姐綰起小弟弟的褲子,看見膝蓋上正在流血。就從口袋里拿出紙巾,輕輕地擦掉,再用手慢慢地揉。一邊揉,一邊說:“小弟弟,下次走路看著點兒,也別跑得太快了……”

  揉了一會兒,大姐姐說:“現(xiàn)在你的腿應該不疼了,我們?nèi)タ倓仗,處理一下你?傷口!毙∧泻⑻煺娴卣f:“大姐姐,你真好!”她微微一笑,扶著小弟弟走向總務處。

  看到這一慕,我心里不由自主地感謝那位大姐姐,是她,給予了別人幫助。

  朋友要互相幫助的作文 44

  今天,在去作文班的路上,碰見一個小女孩。她雙腿跪倒地上,弓著背,頭低下,原來她在乞討。我見許多好心人都向她捐錢,地上已經(jīng)扔了不少錢了。在她雙腿下跪的地方,有一張大紙,上面寫著:爸爸得了重病,為了給他治病,花光了家里所有的錢,該賣的也都賣了,還欠別人五萬多?墒前职值牟]有治好,最后卻去世了。為了還債,她和媽媽靠撿破爛維持生活,很艱難?墒撬膵寢屢驳貌×,需要錢去看病。她已失去了爸爸,不想失去了媽媽?赐旰,我的心里難過極了,想想自己是多么的'幸福,有爸爸媽媽的疼愛。

  作為一名少先隊員的我,也該獻愛心幫助別人。我轉(zhuǎn)身跑向媽媽,讓她給我一元錢,回家后,再用我攢的錢還給她。我把錢放到了那里,心里美滋滋的。一元錢雖少,但也表示我是個有愛心的孩子。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。只要熱心幫助別人,別人也會幫助你的。在此,我祝她們母子生活平安,幸福。

  回到家后,當我要寫簡評時,媽媽卻有自己的看法。她認為那個小女孩這么大了,四肢也健全,可以靠打工來賺錢,社會的好心人可以為她捐款,不要總是乞討。不管這件事是真是假,我想她一定會回報社會的,報答那些好心人,世界上還是好人多呀!

  朋友要互相幫助的作文 45

  凜冽的寒風肆意席卷著我的手,很快我的手就在寒風的摧殘下被凍掉了。我看了一下我的手——整個手都腫的像個饅頭,上面覆蓋著像紅色的疙瘩一樣的東西,讓人感到惡心,不敢繼續(xù)看下去。然后我想把我的手指彎下去的時候,感覺被什么東西擋住了一樣,一直彎不下去。

  這時候一位同學經(jīng)過我旁邊,他看見我的手被凍傷的情況后,親切地問道:“同學,你的手都紅腫了,是不是凍掉了?”我答道:“是啊。紅腫得我都不想看!

  那位同學又摸了我的手,摸了后就像觸電了一樣,立刻縮了回去,說道:“摸了你的手后感覺像在摸北極的`冰塊一樣,一看就沒注意保暖,難怪手會凍掉。你學習這么好,怎么在生活中就不懂得要好好照顧自己呢?這樣,我把我的手套借給你戴,冬天過了就還給我。還有這個塑料瓶子里裝的是熱水,你可以捂它取暖!闭f完后那位同學把他的手套脫下來,給我戴上,把裝有熱水的塑料瓶遞給我后就走了。我用戴著手套的手捂著那個裝有熱水的塑料瓶,不僅手不冷了,心里還暖洋洋的。感謝你的幫助。

  朋友要互相幫助的作文 46

  幸福是什么?課文里講的好:幸福是互幫互助。在平常生活中,我們也要這樣做。

  只記得有一次,我們正在玩,看見金祁在那邊哭,便跑過去問他:“你怎么了?”金祁結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我的`,的鉛筆,盒,弄,丟了,作業(yè)做,不,不來了!闭f完,又輕聲哭起來。我們幾位同學便積極的找起來,可10分鐘過去了,還找不到,可金祁還要做作業(yè),我就把我的藍筆借給了他。這時上課鈴響了,我們都回到座位上,可心里還惦記著金祁的鉛筆盒,一下課就問金祁鉛筆盒找到?jīng)],金祁連連搖頭,我們又找,當我們快要崩潰時,錢陽一聲大喊:“找到了,找到了!”“在哪,在哪?”大家爭先恐后地問道“在窗簾后面!薄霸瓉碓谶@里。 贝蠹疫呎f邊回到座位上。金祁趕快跟錢陽說了聲“謝謝!卞X陽只說一聲不用謝就走了。下面幾節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)金祁不再難過了,還認真做作業(yè),不再打不起精神,大家都幫金祁一個忙,心里都挺沾沾自喜的。

  回到家,我告訴了媽媽,媽媽夸我會幫助同學,這件事讓我真正明白了幸福的含義:幸福是互幫互助。

  朋友要互相幫助的作文 47

  幫助別人就是一種快樂。

  幫助別人體現(xiàn)在我們生活中的各個方面,偶然的舉手投足對別人來說就是一種幫助。

  記得一天放學路上,我正準備過馬路時,看見一位老奶奶呆呆的站在馬路邊。于是我走過去對老奶奶說:“老奶奶您是要過路嗎?”老媽媽說:“是的,但是這么的車我不敢過!薄澳俏曳瞿^去吧!”我接著說,“好的,你真是個好孩子!崩夏棠绦χf。我們剛邁起腳步,一輛銀灰色的小轎車飛馳而來,一眨眼從我們面前“嗚——”的一聲飛馳過。老奶奶被嚇蒙了,站著一動不動,嘴里還不住地說:“嚇死我了,嚇死我了!”又一個勁的向后退。于是,我安慰老媽奶說:“沒關(guān)系,我們慢慢走就是了。”老奶奶聽了我的話就不后退了。

  我左右看了,沒車來,就繼續(xù)挽著老奶奶向前走,她緊緊地抓住我的手,把我的手都抓疼了。我急忙安慰她說:“奶奶,不要緊張!

  我們就這樣一步步走著,張于瞳到馬路的.另一邊,老奶奶長長的吁了一口氣之后,笑著說:“小朋友,謝謝你!

  回到家時,我覺得很開心,因為我?guī)椭死夏棠,我們應該多幫助身邊的人,在幫助別人的過程中體驗了快樂。

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