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樂于助人的朋友作文

時間:2021-05-17 10:17:45 朋友 我要投稿

樂于助人的朋友作文15篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的樂于助人的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂于助人的朋友作文15篇

樂于助人的朋友作文1

  我的好朋友長著一雙大大的眼睛,眼睛下面有一個挺挺的小鼻子,鼻子下面還有一張能說會道的小嘴巴。她就是成績頂呱呱的苗懷雨。

  每當課間時,我們就一起出來玩兒。

  有一次,我沒帶水杯,那天正好還有體育課,心想:“這下可慘了!”跑完步,我口干舌燥,嗓子都快冒火了!她一下子就看出我渴得要命,想都沒想就把她的水杯遞給了我。這時,一股甘冽的清泉流進我的心田。雖然,我只說了句“謝謝”。但是,我知道,苗懷雨一定會知道我內心的感覺。

  有一天,上午的天空還晴朗朗的,下午卻下起雨來。我的心也像天氣一樣陰了下來,媽媽讓我放學自己走回家,我忘了帶傘。到了放學的時候,看著一個個同學遠去的背影,心里感到冷冷的。突然一雙溫暖的手拉住了我,“一起走吧!”我回頭一看原來是苗懷雨。我和苗懷雨共撐一把傘,邊走邊說,我們的笑聲在淅淅瀝瀝的雨中蕩漾。

  苗懷雨走了,看著她的背影,我那冰冷冷的心不再那么涼了,而是溫暖。

  瞧,這就是我的好朋友,樂于助人的苗懷雨。

樂于助人的朋友作文2

  我的朋友叫朱語涵,她是一個樂于助人的人。

  朱語涵中等身高,長著一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神,而這雙大眼睛平時都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的后面,她已經(jīng)近視300多度了,一雙眉毛彎彎的,好像一彎新月。高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,整天樂呵呵的,每次笑起來兩邊還有淺淺的酒窩。

  朱語涵平時特別樂于助人。記得有一次上體育課,我忘記帶跳繩了,她主動把自己的跳繩借給我,我心里很感激她。

  記得還有一次,我的鉛筆用光了。我正在急切地問別人借鉛筆,朱語涵看見了又主動伸出了援助之手,把她最喜歡的一支鉛筆拿給我,并且誠懇地說:“用粗了給我,我再給你換一支。”就這樣,這一天我一共用了她5支鉛筆,而她卻只好用了2支,她一點也沒有為難,每次都快速地幫我換新的好鉛筆,我感激極了:“謝謝你,朱語涵。”朱語涵笑瞇瞇地說:“不用謝,我們是好朋友呀,朋友應該互相幫助呀!”這句話一直在我耳邊響起。

  我的好朋友真好!

樂于助人的朋友作文3

  她,一個樂于助人的女孩,長得很漂亮特別是它的劉海兒,劉海兒的兩旁還卷著圈,她就是我的好朋友——李佳諾。

  李佳諾不僅漂亮,還樂于助人。記得有一次,大掃除時老師讓我和幾個同學去外面擦墻,一番苦戰(zhàn),終于擦完了?墒俏业哪ú紖s很臟,于是我就去洗手間去洗抹布,可我的手都紅了,抹布還是沒洗干凈,我想:怎么辦啊,手太疼了。正當我無助的時候,李佳諾站出來拔刀相助,一把搶過抹布用力的搓洗。終于,我的抹布洗干凈了?墒,她的手卻搓得紅紅的,我看著洗干凈的抹布,再看看李佳諾的手,心里充滿了感激。李佳諾真是樂于助人的好同學,好朋友。

  還有一次,全班同學正在進行第一單元測試,關鍵時刻,我的鋼筆沒油了。我急得像熱鍋上的螞蟻,李佳諾看見了這一幕,就從鉛筆盒中拿出了一支鋼筆扔在地上,我看見了“救命之神”——鋼筆,馬上撿起來繼續(xù)答題,考試結束了,我把鋼筆還給了她。

  這就是我樂于助人的好朋友,我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!

樂于助人的朋友作文4

  你有著大大的眼睛,靈巧的雙手,烏黑的頭發(fā)。你是誰呢?你就是我的好朋友劉藝淋。

  你特別愛樂于助人。有一次放學回家,你看見校門口有一個流浪漢,便匆匆忙忙地跑過去,問道:“叔叔,你怎么了?”叔叔回答說:“我已經(jīng)流浪了好久,幾天沒吃過飯了,特別餓!甭犚娺@句話,劉藝淋離開那位叔叔去了商店,那個叔叔本來以為她走了,沒想到她買了面包和一瓶礦泉水又回來了。

  “叔叔,您吃面包!薄爸x謝你,小妹妹!

  劉藝淋把面包和水給了那個叔叔,叔叔接過便狼吞虎咽地吃起來。她還把自己的零花錢也給了那個叔叔。

  還有一次,我生病請了一天的假,那一天剛好學了新內容,而我沒有學到,我很失落。沒想到,劉藝淋放學了專門來到我家給我補習,直到把我教會了,才跑回家去做作業(yè)。我到了學校,老師說我新內容掌握得不錯,還表揚了我,我知道這都是劉藝淋的功勞,如果不是她,我根本就不會呢!

  劉藝淋,你真是個樂于助人的善良的女孩兒,我喜歡和你在一起。

樂于助人的朋友作文5

  每一個人都有朋友,我也有朋友。我的.朋友數(shù)不計數(shù),但最好的朋友還是那個樂于助人、活潑可愛的馮安慈。

  她的個子很高,扎著一個馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個可愛的小姑娘。她會跳舞、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。

  每次大作文本發(fā)下來的時候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當范文讀給大家聽。她的作文寫這么好,是因為她對學習一絲不茍,容不下半點馬虎。

  再說說她的熱心腸吧!學校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把。我們看見一個小女孩正在費力的拿著一個拖把過來洗,但又拿不動。于是,馮安慈就幫那個小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌。才滿頭大汗地跑回來干自己的活。一瞬間,我對她的敬佩之情油然而生。

  瞧!這就是我的好朋友馮安慈。她不但是個可愛的女孩,也是一個樂于助人的小姑娘。

樂于助人的朋友作文6

  冰心奶奶在信中談到一個小女孩一路上做了許多好事。這使我想起我的好朋友小明來。他矮矮的個子,圓圓的臉上長著一對小小的眼睛,厚厚的嘴唇一笑起來,露出一口潔白的牙齒。

  他是一位樂于助人的同學。

  有一天,小明在逛街的時候看到一個大約三四歲的男孩在人群中左顧右盼,邊哭邊喊:“媽媽,媽媽!”“這小男孩跟媽媽失散了。得幫幫他!彼胫妥呱锨叭ズ逍『,帶小孩找媽媽。那天正好趕集,街上人山人海,怎么找呢?小明領著小孩翻遍了幾條大街,問過了所有店鋪,仍找不到小孩的媽媽。怎么辦呢?小明突然看到有一位叔叔正用話筒介紹著他的貨品,靈機一動,向叔叔借來話筒,對著話筒大聲喊:“誰的孩子!誰不見了孩子!”突然從人群中鉆出一位滿頭大汗,面色蒼白的婦女,她見到了小男孩,高興地哭著喊:“小新,我的乖孩子,我找得你好苦!”小男孩叫喊著“媽媽,媽媽!”母子終于重逢了……

  還有一次,小明乘車去外婆家玩,車到途中上來一位行動不便的老伯伯。當時車上沒有座位,小明就立刻上前讓座。

  小就是這樣一位樂于助人的同學

樂于助人的朋友作文7

  我有一個非常愛幫助別人的好朋友,他做的許多事都可以證明他的熱心。

  我認識他的時候,在一個寒冷的冬天。路上都結了冰,非常滑,我急著去買一個我非常喜的玩具,因為超市只剩下最后一個了,我著急沒注意地上的冰。我一打滑就摔倒了。因為摔的太疼了,我就哭了起來。這時過來了一個看起來和我一樣大的小男孩,圓圓的頭,大大的眼睛,臉上還帶著一絲甜甜的微笑。他過來扶我起來,嘴里還說:“小弟弟,你沒事吧?哪疼,我來幫你揉!碑敃r我就感覺一般暖流溫暖了我的心,仿佛一點也不疼了,他問我?guī)讱q。真會關心人!

  還有一次,我們學校要給山區(qū)的希望工程捐書。我捐了一本書,因為老師說捐一本就行了。放學之后我和他一起回家,我就問他你今天捐書捐了多少本,他說:“我捐了五本!”我問他你為什么捐這么多,他說:“山區(qū)的小朋友沒錢,所以連一本書都沒有,我要多招幾本給他們看啊!笨粗吲d的樣子,我有點慚愧。

  有這樣一個樂于助人的朋友,我一定要向他學習。

樂于助人的朋友作文8

  在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時候,她的個子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。

  有一次,在上體育課跑步的時候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是她,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!

  每當遇到困難的時候,我就會想起她。所以在今后的學習生活中,我要向她學習,將來成為一個有用的人。

樂于助人的朋友作文9

  我有一個好朋友,她的名字叫李舒琪,非常喜歡幫助別人。

  她是瓜子臉,長得很白,嘴巴又紅又潤,長著一個彎彎的眼睛,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她喜歡四處看,一有聲音,頭就不知不覺地轉了過去,發(fā)現(xiàn)有人需要幫忙,不管自己有沒有事兒,她都會第一時間跑過去幫助別人。

  記得有一次,我在小區(qū)里散步,準備回家,可是我發(fā)現(xiàn)我家的鑰匙不見了,這可把我急壞了。李舒琪正好路過這里,看到我在找東西,就連忙跑了過來,氣喘吁吁地問:“黃嘉怡,你在找什么呀?”

  “我在找我家的鑰匙。”我著急又傷心的說。

  “我?guī)湍阏野桑彼⑿χf。

  “好的,好的,咱倆快開始找鑰匙吧!庇谑,我倆開始找起了鑰匙。

  李舒琪找的非常的仔細。一會兒跑到沙子上,把沙子挖開看看有沒有,一會又走到小路上,找一找鑰匙,一會又跑到草坪上看一看!拔艺业搅耍 崩钍骁髡f,我很開心,請她到我的家里玩。

  李舒琪很喜歡幫助別人,我很喜歡和她玩。

樂于助人的朋友作文10

  我有很多好朋友,他們中間有幽默的、有愛學習的、還有孝順父母的……其中,有一個好朋友她不僅很樂于助人還很喜歡看書,下面就讓我來給大家介紹一下吧!

  她有一長圓圓的臉,一雙好像星星一樣的大眼睛恰到好處的安置在那長圓圓的臉上。長著一張櫻桃小嘴,很愛笑。黑黑的頭發(fā)長在頭上,漂亮極了。

  有一次我書包被別人撞了一下,書立刻像堵不住的滔滔江水一樣傾瀉出來。我立刻慌了,因為那天需要帶的書很多,所以收拾起來很麻煩。就在這時,我的好朋友走到我的身邊對我說:“不要著急,咱們慢慢來收拾,肯定會很快的!”說完,她就蹲到地上開始收拾起來,我也趕忙蹲到地上和她一起收拾起來。果不其然,就像她說的那樣,掉在地上的一大堆不一會就被我們收拾好了。我感激地對他說:“謝謝你,如果沒有你的幫助,我還不知道會收拾到什么時候呢!”她說了聲不客氣就跑開了。

  她也很喜歡看書。一次她的媽媽給她買了一本她心儀已久的書,從那以后,她就每天抱著書,一有時間就開始看書,簡直達到了走到哪看到哪的地步。

  這就是我的好朋友,她的優(yōu)點告訴我了一個道理:幫助別人,自己快樂。你喜歡嗎?你猜到她是誰了嗎?

樂于助人的朋友作文11

  她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,嘴巴能說會道,她就是我的好朋友——涵涵。

  平日里,她總是把“贈人玫瑰,手留余香”放在心頭。同學不會讀的單詞,她會主動教;同學摔倒了,她會主動攙扶;公交車上,他會主動為老人讓座。

  一個星期天,她要幫她的媽媽去打菜油,于是,約上我去陪她。我們剛走到路邊,紅燈亮了,她看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶橫穿馬路,看起來腿腳也不靈活。路上有許多來來往往的車輛,一輛輛摩托車飛快地駛過,好危險!我看著膽戰(zhàn)心驚的。這時,涵涵連忙跑過去,急切地說:“老爺爺,紅燈亮著過馬路太危險了,等會兒再過馬路!闭f著,便把老爺爺拉到了路旁。

  過了幾分鐘,綠燈亮了,涵涵又拉著老爺爺穿過馬路,涵涵一邊走一邊給老爺爺講著交通規(guī)則,穿過了馬路。老爺爺笑呵呵地對涵涵說:“多好的孩子!謝謝你!”涵涵甜甜一笑,說:“不用謝!崩蠣敔敻吲d地笑了,連皺紋都舒展開了。

  樂于助人的涵涵,真是我學習的榜樣!

樂于助人的朋友作文12

  有一天,天氣晴朗,藍藍的天上飄著朵朵白云。小兔子起了床,覺得今天的天氣真好,就決定出去散步。吃完飯后,他興高采烈地出門了。小兔子走啊走啊,突然,小松鼠從對面急急忙忙地向他走來。小松鼠邊走邊著急地喊:“小兔子,我家著火了,你趕快跟我一起去滅火吧!”小兔子連忙說:“好吧!咱們趕快去!”

  小兔子就跟著小松鼠飛快地往他家跑。跑呀跑呀,他們遇到了一只正在河邊喝水的大象。大象問他們:“你們跑那么快干什么去?”小兔子說:“小松鼠家著火了,我們要趕緊去滅火!贝笙笳f:“讓我來幫助你們滅火吧!”接著,大象就吸了一鼻子的水,跟著他們來到了小松鼠的家。

  火著得好大呀!大象使勁地把長鼻子揚起來,快速地對著房子噴水。不一會兒,火就慢慢地滅了。小松鼠感激地說:“謝謝你們幫助了我!”

  大象和小兔子一起說:“不用謝,幫助了你,我們很快樂!”

樂于助人的朋友作文13

  我的同學王陳銳在我們班是特別有人緣的人,你猜為什么?不知道吧,讓我來告訴你,他特別愛幫助同學。

  記得有一個星期一,太陽高照,老實說今天由我們小組打掃衛(wèi)生?傻搅讼挛缈旆艑W時,我才想起今天我有興趣班,這時我心里急得像有千萬螞蟻在爬,如果我跟老師說的話,老師會笑我失信的,于是我皺起了眉頭,不停地在座位旁走來走去,眼淚也忍不住掉了下來。王陳銳見了,連忙走過來關系我,“沈灝楠你怎么了?”他拍住肩膀說,“別哭了!

  “我今天有興趣班,可是我已經(jīng)答應老師今天我來值日。”我一邊說,一邊掉下了更多的眼淚。

  王陳銳笑了,他那有著三眼皮的眼睛立刻變成了兩個小月亮:“我?guī)湍阒等瞻!?/p>

  這時我愣住了,心里感到非常溫暖。我還沒來得及說些什么,他已經(jīng)不見了身影,后來我辦公室看見了他在跟老師說事情的經(jīng)過,這時我很感動。

  現(xiàn)在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧,正是因為他這樂于助人的品質,讓他有很多好朋友。

樂于助人的朋友作文14

  我有一個好朋友,她叫董嘉怡。董嘉怡的頭發(fā)烏黑,頭上常常帶著一個綠色的發(fā)夾。她的眼睛水汪汪的,眉毛像月牙一樣,鼻子下面有一個紅潤潤的小嘴,嘴角有兩個大大的酒窩,笑起來甜甜的。一看董嘉怡就是一個活潑可愛的人。

  在一年級的時候,有一次,數(shù)學課上老師要讓帶三角板,而我的三角板中最重要的一個三角板不見了,我緊張的到處亂翻,把書包都找遍了也沒有找到,董嘉怡這時走過來問我“你干嘛呢?”我緊張的告訴她三角板找不到了,董嘉怡看了看表說,‘馬上上課了來不及去買了,我先借你一把吧!蔽腋吲d的說:“謝謝你,董嘉怡,”董嘉怡說了句:“不用客氣,我們是朋友!闭f完就遞給我一把三角板。

  還有一次,我的鋼筆墨囊用完了,董嘉怡知道后把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多,董嘉怡熱心的幫助每一位需要的同學。我很感動于她的樂于助人,也很欣賞她的這種精神,我要向她學習這種樂于助人的精神。

樂于助人的朋友作文15

  那是一個炎熱的夏天。

  星期一下午放學時,我和趙玉碩排隊出了校門,剛要過馬路的時候,趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學校每日衛(wèi)生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學校的垃圾池里,他遠遠看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關上,要扣分的。他飛似的跑進教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。

  第二天老師知道這情況后,表揚了趙玉碩。

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