描寫朋友的作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫朋友的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫朋友的作文600字1
朋友是什么?聽到這個(gè)問題你可能會(huì)笑。朋友，對(duì)于我們來說并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有朋友，或多或少。朋友，會(huì)在你難過時(shí)，給你安慰;在你有困難時(shí)，給予你幫助;在下雨天，給你遞上一把傘，與朋友在一起分擔(dān)的痛苦是減半的，分享的快樂是加倍的。
我就有這么一個(gè)朋友，她叫王然。她留著娃娃頭，像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛，看著她的眼睛，就像看到了天上的星星，一閃一閃的。她的鼻梁高高的，下面有一個(gè)櫻桃樣的小嘴，說起話來，就如動(dòng)聽的音樂。
她是我們班的體育委員，我們都很喜歡她。她做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還富有正義感。下課的時(shí)候，我們總是黏在一起。我們?cè)谝黄鹆男侣劊陌素�，聊學(xué)習(xí)上的問題。倘若我不高興了，她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，撅撅小嘴，一個(gè)笑話就能把我逗笑。在課堂上，我們是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手，我們的成績不相上下。我有不會(huì)的問題就問她，她有不會(huì)的問題就問我，如果我們兩個(gè)都不會(huì)，就去問老師。老師們都說，我們像一對(duì)形影不離的姐妹，我也這么認(rèn)為。
記得有一次，學(xué)校開演講大會(huì)，要求每個(gè)班都參加。班主任問我們班誰參加，沒有一個(gè)人站出來，班主任有點(diǎn)生氣了。我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她也正在看我，她沖我點(diǎn)了一下頭，我笑了一下，就這樣，我們兩個(gè)站起來了。老師看了是我們，把演講的題目給我們，我們看了看，就開始我們的“大作”。我們?cè)谝黄饘懷葜v稿，一起找老師修改，一起背稿子。我們兩個(gè)很配合，很有默契。比賽的時(shí)候，我們手拉著手，給彼此安慰，順利的演講下來。聽到下面的掌聲，我們會(huì)心地笑了。最后我們?nèi)〉昧说诙?/p>
這就是我的好朋友，我們時(shí)刻都為對(duì)方著想，雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但我們還是形影不離。誰錯(cuò)了誰就先道歉，有了缺點(diǎn)就指出。我相信，在我們的共同努力下，成績會(huì)步步高升。
描寫朋友的作文600字2
我的朋友有很很多，其中有一個(gè)是我的開心果朋友。
一頭烏黑的頭發(fā)整齊地梳在后面，一雙水靈靈的大眼睛下有著高高的鼻梁，笑起來時(shí)真可愛。穿著一件T恤，和一件寬松的外套，下身穿著一條鉛筆褲跟一雙黑色的帆布鞋；真是有一種小女生的范呢！
她的聲音特別的洪亮好聽。你瞧：上課了，夏老師讓同學(xué)們讀書，她便舉起了小手。那文字在她的口中變成了一曲曲小令。她的臉上浮現(xiàn)出一絲絲笑意，聲音也越來越洪亮，越來越充滿了自信感，好聽極了！很快讀完了，但聽的人還沉醉在其中呢！
不僅她的聲音洪亮，她在我的好朋友之中還是個(gè)名副其實(shí)的“開心果”呢！接著往下看吧，每次當(dāng)我們不開心時(shí)，她總會(huì)調(diào)皮地跑過來安慰我們，給我們講故事，講笑話，甚至給我們做鬼臉。只見她一會(huì)兒把嘴巴張得大大的，一會(huì)兒又用手捏捏鼻子，像她這樣的開心分子，誰看了不想笑呢？
“開心果”自然也是有一種獨(dú)特的樂觀主義精神哦！考完試了，糟糕，她一看卷子，臉上開心的笑容立刻化為烏有。只見她皺起眉頭，淚水好像也要奪眶而出似的。下課后我們便去安慰她。她見我們來了，又開始笑了起來，我心中正想：“怎么又成這樣了？剛才不是還煩惱著嗎？”這樣變化無常的心情，恐怕也只有她才會(huì)有吧！只見她拍拍外套：“走吧，不就是一次失誤嘛! 不必放在心上，下次努力就是�！闭f罷，嘴角又揚(yáng)起一絲笑意，擺了擺馬尾。
這就是我的開心果朋友，她的笑是世界上最美麗的，相信你們已經(jīng)猜到了她是誰了吧？她就是---王羽卓！
描寫朋友的作文600字3
星期天，我在家正用心做作業(yè)，忽然，一陣清晰的門鈴聲，打斷了我的思維，我放下手中的筆，急忙去開門�！笆钦l呀？”我心里揣測著。趕緊把門打開，怎么沒人呢？‘奇怪了！’我只得把門關(guān)上，再去做我的作業(yè)。
不到十分鐘，我剛進(jìn)入思緒，門鈴又響起來了，我急忙趕去開門，只聽到一陣急促的腳步聲上樓去了，開門還是沒見到人。我心里疑惑著，這個(gè)單元總共住四家，他們的小孩不是成家了，就是還在幼兒園，對(duì)了，一定是哪一家今天來了一個(gè)調(diào)皮的小客人，在搞惡作劇。好吧！今天哥們就玩玩。
我沒心思做作業(yè)了，我想：“他玩上癮了，一定會(huì)再來的，那么，我就守株待兔吧！”。門上有個(gè)小洞，我用眼睛對(duì)著小洞往外面看，樓梯間一個(gè)人也沒有，靜悄悄的。過了幾分鐘，我隱約聽到了腳步聲，輕輕地由樓上慢慢下來。我看得很清楚，是一個(gè)小男孩，七、八歲的樣子，圓圓的紅臉蛋，賊亮賊亮的眼睛，躡手躡腳的樣子十分滑稽。我忍著笑，不驚動(dòng)他，看他表演。他不知道我在看他，來到門前，踮起了腳，揚(yáng)起手，門鈴響了。我輕輕地將門推開，他大吃一驚，還沒讓他緩過神來，我就一把把他拉進(jìn)了我家。
“小朋友，找我有事嗎？”
他的臉通紅通紅的，不知道說什么才好，低下頭。我說：“你別怕，我是不會(huì)打你的，你是誰家的小孩？我怎么沒見過你�！�
他依然低著頭，嘟噥著說；“我是和我媽剛來的，我的外婆住七樓。”
“你不是走錯(cuò)了家吧？”
“才不是呢！我看你家的門鈴好不好聽�！�
小家伙，還挺會(huì)扯謊的，我說：“好聽嗎！”
他點(diǎn)點(diǎn)頭。算你還乖，“你喜歡聽，你就再按幾次吧！”
他沒敢再按。我說：“別不好意思，我們可以做朋友�！�
這時(shí)，有一個(gè)女聲在樓上喊：“陶力！”他答應(yīng)了一聲，說：“我媽叫我，我回去了。”我向他招了招手：“歡迎你下次再來玩，再來按門鈴就別跑了。”
描寫朋友的作文600字4
他，一頭帥氣的飛機(jī)頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小嘴總是翹著。他，經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服，有時(shí)也來一套休閑裝，看上去很體面的樣子。他走路自帶疾風(fēng)，嘴里時(shí)不時(shí)哼著小曲，一副滑稽的樣子真是令人喜愛。他就是我們班的“哼哈二將”之一----陸恒淵。
他這個(gè)人性格勤勞樂觀，不信你看!數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我們班教室太臟，老師讓我和他留下來幫忙打掃。我自然很不情愿：今天又不是我打掃，也不是我值日，為啥叫我們倆打掃，為什么不讓其他人幫忙?我心里充滿了抱怨，拖地也漫不經(jīng)心了。
而他倒好，一邊唱著流行曲，一邊使勁地拖地，似乎把這當(dāng)成了樂事。他發(fā)現(xiàn)了我不開心，也把我的心思一眼看穿了，懂得了我的心中不平。于是，他停下手中活，勸導(dǎo)我：“老師讓我們做是我們的驕傲，我們的自豪，我們應(yīng)該開心才對(duì)呀。再說，勤奮是一種好品德，人人應(yīng)該勤奮做任何事，你說，對(duì)吧?我相信你!”我聽了他這番勸告，立刻受益匪淺，感觸萬分，便立刻恢復(fù)狀態(tài)，賣力地干起活來當(dāng)我看到他打掃時(shí)，他面帶微笑，走步輕盈，毫不費(fèi)力的滑稽樣子，我便開心一笑。
他不僅生活態(tài)度樂觀，而且也非常喜愛助人為樂。就拿上次數(shù)學(xué)老師檢查試卷分類來說吧，我的試卷又亂又遭，而老師說誰不訂好，我就放學(xué)后找他算賬，乍一聽，把我整個(gè)人嚇出了一身冷汗。這時(shí)，他在一旁看見我已“火燒眉頭”，不失風(fēng)格地遞給了我一條“救命稻草”-----固體膠。我三下五除二地將試卷貼補(bǔ)完整，陸恒淵在一旁又給我的試卷加了一道保險(xiǎn)-----訂書針。“啪啪啪”三個(gè)訂書針又更加緊密地訂好了試卷。當(dāng)老師檢查過關(guān)的時(shí)候，我和陸恒淵都會(huì)心一笑。
這位可愛而又樂于助人的同學(xué)，有時(shí)還又滑稽搞笑，真是讓人開心一笑的“小丑”，他真是一個(gè)樂觀的人啊!
描寫朋友的作文600字5
我的朋友有很多。其中認(rèn)識(shí)時(shí)間最長又最要好的一個(gè)就是跟我住在同一個(gè)小區(qū)的傅玄茹。
傅玄茹今年9歲，在仙林小學(xué)讀三年級(jí)。她雪白干凈的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。烏黑的眼珠不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得非常有靈氣。2條彎彎的眉毛又細(xì)又長，說話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。她微笑的樣子非常美，給我的感覺就是恬靜自然、天真爛漫。。。。。�？傊�，會(huì)讓你一下子就忘記了眼前的煩惱。
因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起學(xué)習(xí)一起玩，我老媽總是夸她這也好，那也好，常常讓我感覺羨慕不已。傅玄茹學(xué)習(xí)非常專心，經(jīng)常我們面臨同一個(gè)問題時(shí)，她總是比我先學(xué)會(huì)。有一次，媽媽給我倆聽寫，開始的時(shí)候，我只錯(cuò)了5,6個(gè)字，她卻錯(cuò)了15個(gè)。媽媽罰我們把錯(cuò)誤的字抄寫5遍時(shí)，我很快就草草地抄完了。她卻把書翻開，逐個(gè)漢字找出錯(cuò)誤的原因，然后在課本上把自己寫錯(cuò)的漢字下面都標(biāo)上一個(gè)圈。最后再認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了2遍。再次聽寫時(shí)，她全對(duì)了，而我卻有2個(gè)漢字怎么都想不起怎樣寫了。
在我的印象中，傅玄茹并沒有專業(yè)的去學(xué)過畫畫，但是她特別酷愛畫公主。只要有時(shí)間，她就拿出筆不斷地給她心中的公主穿上各種各樣的她自己設(shè)計(jì)的衣服、妝飾�？梢哉f她的畫惟妙惟肖，栩栩如生。比我這個(gè)在專業(yè)老師那里學(xué)了好幾年畫畫的還要好。她有一個(gè)長大了要做個(gè)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，并且她一直在朝著這個(gè)方向努力著，我想她一定可以成功。
關(guān)于我和她的故事還有很多很多。我們從4歲那年相遇開始，友誼一直保持了6年啦！今后還將相互影響，相互鼓勵(lì)著長大。
描寫朋友的作文600字6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是�。顷柟�，就是清晨的甘露，就是智慧的結(jié)晶，也是人生的鑰匙。書對(duì)我們來說是非常重要的，就像每天要吃飯那樣重要。
我愛書，我渴望書，不論新書還是舊書，只要翻開書，我就會(huì)聞到書中飄出的縷縷的香味，那種味是書特有的味道，只有愛書的人才聞的到味道，這就是心靈相犀情意吧！因?yàn)槲抑揽孔x書長大的才有持久發(fā)展的后勁。每每我翻開一本書都會(huì)津津有味地看起來，每每我經(jīng)過新華書店，腳就不由自主地停了下來，好像里面有塊巨大的磁鐵把我吸住了。我往書店走去。書店里有那么多的書，琳瑯滿目，這些都是豐富的營。我仔細(xì)地挑選著書。要是我覺得這本書很好看，就會(huì)毫不猶豫買下來，然后捧著書朝家走去。當(dāng)我翻開書時(shí)，就會(huì)覺得自己在知識(shí)的海洋翱翔。讓我覺得心曠神怡，十分滿足。
我和書做朋友，我愿意和書交流。朋友不是書，而書卻是朋友，朋友會(huì)背叛你，書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)于你，所以我們要像選擇朋友一樣選擇書，要像熱愛書一樣熱愛朋友，讓我們跟書有一次心靈的交流，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)翻開《假如給我三天光明》使我知道，挫折并不可怕，我們要像海倫凱勒一樣站起來，把挫折打敗。當(dāng)我成功時(shí)就會(huì)翻開《名人傳》使我知道成功時(shí)不能驕傲，要再接再厲。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，就會(huì)翻開《愛的教育》感受主人公安利可愛和溫暖，書誥訴我許許多多的知識(shí)和智慧，雖然沒去過埃及的金字塔，但是我從書上知道了金字塔美，我沒去過印度，但我知道泰姬嶺，我還知道許許多多的名勝古跡，和書交流就是和智慧高超的人進(jìn)行交流，每一次心靈的溝通使我的心靈得到凈化、升華。
是書讓我的心靈得以充實(shí)，在課堂上，我會(huì)滔淊不絕的為同學(xué)講解難。感謝書給我的力量。是無聲的書帶給我聲的世界，五彩的書帶給我一個(gè)繽紛的世界。讓我盡情地?fù)湓跁�，做一個(gè)不知疲倦的、如饑似渴的乳兒。
手執(zhí)一卷，獨(dú)處一書，靜靜地和書做朋友，用不倦的翅膀去丈量天空的美麗。
描寫朋友的作文600字7
這個(gè)星期，不知道要怎么說，想了很多，憂郁得自己老了，而且還發(fā)覺自己的手痕都變多了，但是，最關(guān)鍵的是，我發(fā)覺我遺忘了很多很多。
直到今天在補(bǔ)習(xí)班看見你的時(shí)候，我發(fā)覺我遺忘你了，把你忘記了，而你，卻一直沒忽視我的存在，讓我覺得好對(duì)不起……沒當(dāng)走近你的時(shí)候，我就倍感溫暖，總覺得一種被捧在手心的感覺，似乎我就是你第一個(gè)好朋友，我真的無法用什么樣好的語言來表達(dá)，但是，我是真的真的很喜歡你。你讓我感到這世界好單純，好美好，沒有渾濁而言，對(duì)于你，我真的是沒有什么可言的，只覺得你真的好可愛好可愛。
習(xí)慣了叫你咸咸，叫起來是那么地親切，那么地好聽，；你還記得嗎，我們?cè)峭�，曾是同班同學(xué)，現(xiàn)在，依然是同學(xué)，只是不同班而已，但是對(duì)于你，我還是依然覺得很溫馨，很熟悉。
最近一個(gè)星期，神經(jīng)的我總是胡思亂想，霸占了我好多好多時(shí)間，總覺得好心痛心痛，總覺得有好多功課落下了，而且當(dāng)我放下腳步，環(huán)顧四周的時(shí)候，我發(fā)覺我遺忘了好多好多東西，包括你。有時(shí)我真的很痛恨自己，為什么自己就是那么不面對(duì)事實(shí)，面對(duì)變化的事物，總覺得它還會(huì)有還原的時(shí)候，說好聽點(diǎn)就是自己很天真，但是，事實(shí)上就是自己好笨好笨，為什么是如此不面對(duì)事實(shí)……咸，你知道嗎？我的心真的很痛……
也許你永遠(yuǎn)都不會(huì)看到我寫給你的這封信，雖然寫得有點(diǎn)像是情書，但是我們是比情侶還好的朋友，是不是，，我們可不可以永遠(yuǎn)都是好朋友，即使有天物是人非了，可不可以別忘記我……我，真的希望我們永遠(yuǎn)是好朋友……
描寫朋友的作文600字8
我的朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的'眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽我慢慢道來：他如果看見一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語氣說："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖�，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾��！”這時(shí)吳聯(lián)好來了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，就對(duì)那個(gè)人說：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉�！敝�，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他非常會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)非常沮喪，他看見了我這個(gè)樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績的！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你！”
他學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭�，朋友在我傷心時(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……
描寫朋友的作文600字9
在學(xué)校的每一天，都能看見他忙碌的胖乎乎的身影，他便是我的朋友——小趙。
他的身材是全班最胖的，我們貼切地給他起了個(gè)外號(hào)——“大胖”。他很胖，力氣也很大，但從不欺負(fù)其他同學(xué)，反而經(jīng)常幫老師干活。他就像一只溫暖的大熊，同學(xué)們不由自主的地覺得，就算在冬天，他也是暖和的。他的眼睛很小，兩邊紅潤的臉頰把眼睛擠成一條縫時(shí)，樣子看起來很滑稽。用一句話來說，他就是個(gè)典型的胖子，憨厚，老實(shí)。
小趙是個(gè)樂于助人的胖子。有一次，我正要走出教室時(shí)，不知道是那一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用力地推了我一把，讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來，發(fā)現(xiàn)腳腕很痛，而推我的那位同學(xué)也早已逃之夭夭。小趙扶著我，問我要不要去校醫(yī)室看看，我拒絕了。我邁著一瘸一拐的步伐，回到了我自己的座位上�？伤麤]有放棄，堅(jiān)持讓我去校醫(yī)室看看。最后，他對(duì)我說：“你就去看看吧！反正下節(jié)是體育課，而且外面也下著雨，體育館也在裝修，同學(xué)們也只能在教室里呆著�！蔽矣X得他說的有道理，而且拒絕了這么久，也不好意思再拒絕他的好意，于是他就陪我去了一趟校醫(yī)室。一路上，他也不著急，一邊慢慢地扶著我，一邊和我聊天，使我的疼痛減輕了不少。扶我倒校醫(yī)室后，我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開玩笑的對(duì)他說了句：“現(xiàn)在在下雨誒！你怎么還流汗？”他笑著對(duì)我說：“還不是你太重了。”
校醫(yī)幫我擦了點(diǎn)藥水后，要等會(huì)兒才能動(dòng)。他沒有立刻離開，反而坐下來和我聊天，使我感覺苦等的時(shí)間縮短了不少。
這雖然是一件很小的事，但令我很感動(dòng)，我很慶幸認(rèn)識(shí)他，那位臉上總掛著憨憨的笑的胖子。
描寫朋友的作文600字10
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
小時(shí)候，我以為朋友就是和我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴。
后來，我認(rèn)識(shí)了阿滿，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，自然就成了好朋友。
暑假的一天，酷熱難耐，我在家里孵著空調(diào)美美地享用著午餐。突然，我的手機(jī)響了，我不耐煩地接聽：“喂！”
“喂，我是阿滿，我有幾道英語的題目不會(huì)，你能來我家給我講解一下嗎？”
“等我吃完飯?jiān)賮��！?/p>
我不耐煩地回答。阿滿的英語一直沒我好，所以總要來求助我，當(dāng)然我一般也樂意幫他，趁機(jī)在他面前顯示一下我的優(yōu)勢(shì)。但我今天真的不想去，畢竟是正午了，外面驕陽似火，而且去他家要走上很長的一段路，我才不愿意呢！我慢悠悠地吃著午飯，邊吃邊想個(gè)借口不去他家。
第二天上午，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然被一道題目卡住了，無論怎么想也做不出，這時(shí)我想到了數(shù)學(xué)比我好的阿滿，于是打電話給他：“喂！阿滿，我有一道題不會(huì)，你來教我一下。”阿滿沒有說話就掛斷了電話。我很疑惑，阿滿肯定是因?yàn)樽蛱煳业氖哦鷼饬恕０�！我真不該不守信用，明明答�?yīng)了人家的……怪不得阿滿不理我。正當(dāng)我沮喪時(shí)，門鈴響了。我漫不經(jīng)心地打開門，頓時(shí)怔住了……我不敢相信我的眼睛——站在門口的正是汗流浹背的阿滿，我連忙叫他進(jìn)來。
他迅速看過題目，鋪開草稿紙，一邊為我分析，一邊在草稿紙上作圖給我看， 還 反 復(fù)對(duì)我強(qiáng)調(diào)其中涉及的定理、公式，時(shí)不時(shí)地抬起頭詢問我懂不懂，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我猶疑的神色時(shí)，就再重新講解一遍，不厭其煩。我注意到他腦門上沁出的一粒粒汗珠，順著他的臉頰不斷地流淌下來。但他好似渾然不覺熱，那樣耐心，那樣專注地講解著。直到我徹底弄懂，他才放下筆長吁了一口氣，臉上綻開了笑容。我剛想對(duì)他說點(diǎn)什么，電話鈴聲卻急促地響起，我拿起聽筒，對(duì)面?zhèn)鱽戆M媽媽焦急的聲音：“小辰，阿滿是在你家嗎？叫他趕快回來吃飯，都等了他好長時(shí)間了。什么事要急成那樣，連飯都顧不上吃�。 蔽也恢雷约菏窃趺礃訏斓綦娫挼�，看著眼前阿滿舒心的笑臉，想到我昨天的所作所為，我的心里說不出是什么滋味，心中感慨萬千。
阿滿，讓我對(duì)“朋友”有了更深刻的理解。朋友不僅是形影不離、無話不談，更重要的是能互相扶持，互相包容，心心相印。
阿滿！我們是朋友，一直都會(huì)是最好的朋友。目送著阿滿離去的身影，耳邊似乎又回蕩著周華健的《朋友》這首歌：
“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我�！�
描寫朋友的作文600字11
在我們班中，有一個(gè)能帶動(dòng)全班的一個(gè)人，任何人第一次見到她的第一感覺就是黑！再加上他那茂密的黑發(fā)，會(huì)讓人感覺他更黑，感覺他是一個(gè)老實(shí)忠厚的人。但和他相處久后就會(huì)覺得這第一印象太錯(cuò)誤了，老莊是個(gè)看似黝黑老實(shí)、實(shí)則幽默詼諧的人。
有次上地理課時(shí)，老師講到非洲的地理位置和地勢(shì)地形，大家都不由自主地想到老莊。正當(dāng)此時(shí)老莊也說道：“這不是我的故鄉(xiāng)嗎？”帶著幽默的語氣，坦然面對(duì)，感覺他絲毫不在意他的黑，大家看他絲毫不在意，也就和他開起了玩笑。有天早晨，教室里面就到了幾個(gè)人，也就沒開燈，所以教室里面有點(diǎn)黑，老莊一進(jìn)門便說：“怎么沒開燈，不開燈的話可就看不到我了。”這幽默的語氣讓人感覺不到枯燥乏味，一掃早起的困倦�？荚嚂r(shí)，即將進(jìn)考場的時(shí)候，老莊總會(huì)說：“兄弟們，我先走一步�！薄吧闲虉鰢D，明天你們只能見到我的骨灰盒了。”說完還一副嘆氣的樣子，讓人感覺考試的壓力，緊張也消失了不少。
而有一次課間，老莊坐的椅子不小心向后倒得幅度太大，快要摔倒時(shí)，他在那揮舞著雙手，想要保持平衡，動(dòng)作很夸張，讓人很想笑，邊向后倒邊說：“Help me，help me。”然后有人扶了他一下，老莊慶幸的說：“幸好你幫了我一下，要不我就要和大地親密接觸了。”說著他還拍著自己的胸口，大口喘氣，一副劫后余生的樣子。
在大課間做操跑步時(shí)，他邊跑邊說：“前面的等一等，后面跟不上了。”“我給你說，跑步不就是鍛煉身體嘛，所以說要慢慢跑，跑這么快干嘛，又不是趕著去投胎，著什么急�！苯Y(jié)果嘞，說完之后他跑的比誰都還快，一下子沖了半圈，他的言行讓人既想氣又想笑。他可真是說一套做一套，不按套路出牌。
我想：幽默的人一定有顆機(jī)智的頭腦。老莊這些幽默的話語和舉動(dòng)，不僅讓身為同窗的我們?cè)诎嗉?jí)學(xué)習(xí)時(shí)候不再感到乏味，心態(tài)會(huì)有所調(diào)整，同時(shí)也每每閃爍著機(jī)制靈活、詼諧幽默的個(gè)人魅力。而我，和全班同學(xué)一樣，都很喜愛這樣一個(gè)幽默的朋友。
描寫朋友的作文600字12
每個(gè)朋友圈中總會(huì)有一個(gè)調(diào)皮整天惹事的家伙，而在我的朋友圈當(dāng)中，我就是那個(gè)人，整天嘻嘻哈哈，像個(gè)瘋子一樣。有心事不說悶在心里就連朋友們都不知道我整天在想些什么！每個(gè)朋友圈中都會(huì)有個(gè)溫柔但整天都有煩心事的人，而她，就是我的摯友延茹。她因?yàn)樾r(shí)候的緣故，天天都開心不起來，還常常頭痛。
我們幾個(gè)人中間就她是最讓我牽掛的人了，因?yàn)樗鼙^，總會(huì)把什么事的結(jié)果都會(huì)想的很嚴(yán)重，整天愁眉苦臉，遇到難過的事，還會(huì)偷偷抹眼淚，外表堅(jiān)強(qiáng)但很脆弱。可能是這個(gè)原因我常常會(huì)跟在他身邊，看看微微皺一下眉頭我就會(huì)喵喵喵（我可不是貓哦，平常最擅長是這種叫）的叫幾下，她就笑了，然后我也會(huì)很開心！在我心里，我們倆個(gè)就像親生姐妹一樣，平時(shí)有什么是都會(huì)互相擔(dān)著，我有什么不開心的事都會(huì)跟她說，就連我有幾個(gè)心眼她都會(huì)一清二楚，當(dāng)然她也和我一樣有什么事都告訴我，我可以說我們是最明白彼此的組合，不管是性格、還是心理都十分相似！
每個(gè)朋友圈中都會(huì)有個(gè)十分安靜也很弱小，她就是佳欣，她個(gè)子很小，我足足髙她一頭，也是因?yàn)檫@個(gè)原因使我在見她第一眼的時(shí)候都會(huì)有一種想保護(hù)她的感覺，平時(shí)我們都會(huì)很讓著她，不是因?yàn)樗綍r(shí)火大，而是她很脆弱，很容易受傷！每個(gè)朋友圈中都會(huì)有很不服輸?shù)娜�，那就是李甜。她平日里誰要是惹著她了，我告訴你，你就完了，因?yàn)樗龝?huì)好好記你一賬。所以，你們要是見她可別把她惹火了。每個(gè)朋友圈里都會(huì)有個(gè)沒什么愛好的人，那就是狄艷麗，她很熱心。不論什么事他都會(huì)幫我，我有什么事她都是最著急的，因此我們倆個(gè)關(guān)系很好！
這就是我的朋友們�，F(xiàn)在的我們，不哭，不鬧，不炫耀。這種生活我很快樂
描寫朋友的作文600字13
我有一個(gè)好朋友，她活潑可愛，喜歡幫助別人，她的名字十分好聽，叫xx。
xxx有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，時(shí)而笑成了彎彎的月亮，寫滿了她的好奇、頑皮和開朗，閃爍著機(jī)靈和陽光。高高瘦瘦的個(gè)子，一張小巧玲瓏的嘴巴能說會(huì)道，嘰嘰喳喳，總像銀鈴一樣在我的耳邊回響。
xxx非常熱愛班集體，是班上的大班長，是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。記得有一次，我起床晚了，匆忙趕到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)忘記戴紅領(lǐng)巾了，再回家去取已經(jīng)來不及了。但是不戴紅領(lǐng)巾，我們班會(huì)被扣分的，這可怎么辦?剛好被xxx看見了，她迅速把自己的紅領(lǐng)巾解下來，不由分說戴在我的脖子上，然后像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)身跑了。一會(huì)兒，只見她滿頭大汗，氣喘吁吁地跑了回來，原來她是跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾了。這時(shí)正好預(yù)備鈴響了，我感激地拉著她，一起走進(jìn)了校園。
記得有一次，我正在寫作業(yè)，突然被一道題難住了，這時(shí)xxx走了過來，耐心地給我講解，還問我：“你還有什么聽不懂的，我給你講�！蔽沂指屑さ貙�(duì)她說：“謝謝你，我已經(jīng)都弄明白了。”她這才去做自己的作業(yè)。還有一次，我和她一起去英語社團(tuán)上課，但我的聽寫本忘帶了，xxx來了，連忙從書包里拿出了英語本遞給我，她可真是“及時(shí)雨”啊!
xxx愛說愛笑，性格開朗。有一次，有同學(xué)踩了她的腳，還沒等那個(gè)同學(xué)說話，她就先說：“沒關(guān)系，我不介意�！比堑么蠹夜笮Α＿�有一次，她英語考試考了82分，我怕她傷心，本來想去安慰她，沒想到她卻說：“一次考試算不了什么，只要我努力，下次一定考100分�！睕]想到，下次英語考試，她真的考了100分。她就是這樣像小鳥一樣無憂無慮，好像從來沒有煩惱似的。
這就是xxx，一個(gè)熱情、開朗、樂觀、自信的女孩。我很喜歡和她在一起，因?yàn)樗屛腋惺艿搅岁柟獍愕臏嘏?/p>
描寫朋友的作文600字14
她DD是一位挺漂亮的女孩；
她DD是一位樂于助人的好同學(xué)：
她DD是我的好朋友DD范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
描寫朋友的作文600字15
清晨，剛下過一陣細(xì)雨。樹林里，蘑菇一個(gè)接一個(gè)地鉆出地面來．晶瑩的水珠在頭頂?shù)瘟锪锏剞D(zhuǎn)著，還不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥叫……
小明和小軍一起去采蘑菇．兩位好朋友說說笑笑，一起沐浴著雨后的陽光，呼吸著清新的空氣，傾聽著鳥兒們的交響曲，開心極了。
“砰”，一聲槍響劃破了天空，打破了林中的寧靜。只見鳥兒爭先恐后地飛了出來。小明和小軍循聲望去，只見一位手拿槍的男子正對(duì)著鳥兒，小明見了，急忙跑上去大聲地說：“叔叔，鳥是人類的朋友，我們不應(yīng)該傷害它！”小明說話驚飛了鳥兒，青年男子見差不多到手的“肥肉”飛了，罵罵咧咧地說：“老子愛打鳥關(guān)你們屁事，你們管得著嗎！”
小明鄭重其事地說：“我們應(yīng)該一起來保護(hù)鳥兒，而不是傷害它！”青年男子聽了，卻說：“反正鳥那么多，打死一兩只也沒什么關(guān)系嘛！”小軍聽了生氣的說：“如果大家都像你這樣想，那全球有幾十億人，每人都打死一兩只鳥，那世界上就會(huì)死上百億只鳥，哪有那么多鳥給我們獵殺呢？”“而且”。小明接過話題說：“鳥不僅能幫助農(nóng)民伯伯吃掉莊稼的害蟲，還能幫我們種樹呢！
聽了小軍和小明的話，青年男子慚愧的低下了頭，說：“沒想到，我就是捕幾只鳥，竟然會(huì)給我們的生態(tài)環(huán)境帶來那么嚴(yán)重地威脅��！”“是呀，早在十幾年前，我國就發(fā)布了收繳槍的通知，叔叔，多一只鳥就少一份危害，你去派出所交槍吧！”
青年男子猶豫了一下，說：“我以后再也不打鳥了，槍可不可以不繳啊？”小明聽了，嚴(yán)肅地說：“雖然你是不打了，可是如果槍落入其他人手里呢！”青年男子想了一想，便說：“好，我們一起去繳槍吧！”小明和小軍聽了，開心的笑了。
第二天，小明和小軍還有那位叔叔，一起扛著塊木牌來到樹林里，只見木牌上寫著：“鳥是人類的朋友，禁止捕殺�！边@時(shí)，鳥兒的交響樂又在林中回蕩。
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