寫給朋友作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫給朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給朋友作文1
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！
在這次四川8.0級(jí)大地震中，你們的家園受到了破壞，你們的生命受到了威脅。我在電視機(jī)前，看到了你們的一些資料，我都沒有情緒再看下去。每次我總是高高興興的開啟電視機(jī)，卻淚流滿面的離開。在地震中，你們的病讓我十分擔(dān)憂，你們的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。我覺得你們真是太勇敢了！
比如：有一個(gè)小男孩的右手被預(yù)制板壓得骨折了，可當(dāng)救援人員把他救出來(lái)時(shí)，他艱難地舉起右手，向救援人員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)又脆弱的軍禮。�。《嗝磮�(jiān)強(qiáng)的小男孩��！多么感人得一幕啊！還有一個(gè)小女孩被預(yù)制板壓著，躺在廢墟已經(jīng)有80多個(gè)小時(shí)了，通過(guò)救援人員的搶救，將她從廢墟里救了出來(lái)，她在廢墟里說(shuō)的最多的一句話就是“我相信你們一定會(huì)來(lái)救我的’’這個(gè)在廢墟里被壓的動(dòng)彈不得的小女孩，是靠什么支撐下來(lái)的呢？她就是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐著。被救出來(lái)她說(shuō)：”我在廢墟里聽到你們的聲音，我就喊，聽不到你們的聲音，我就不喊．我相信你們一定會(huì)來(lái)救我的�！�
在廢墟中的那些小孩是多么得堅(jiān)強(qiáng)，雖然他們的家園被破壞了，但還可以建造。請(qǐng)你們記住，地震無(wú)情人有情，我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄穑?/p>
祝
重建后的家園更美好！
關(guān)心你的小朋友：xx
20xx年6月13日
寫給朋友作文2
親愛的藏族小朋友：
你好！
我是一個(gè)是生活在福建省被譽(yù)為“世外桃源”的桃源鎮(zhèn)，我是一名漢族兒童，名叫陳婷。雖然我們遠(yuǎn)隔千萬(wàn)里，但是希望這封信能把我們的心連在一起。
聽說(shuō)你們那里生存環(huán)境惡劣，有許許多多茫茫的大戈壁，天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體。但是你們的草原卻恰恰相反，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，我真想去你們的大草原看看��！我特此邀請(qǐng)你來(lái)我這里看看，接下來(lái)，我就為你介紹一下我們桃源吧。
我們這里的物產(chǎn)可豐富了。特別是山里的土特產(chǎn)了：一桔子、桃子、香橙、桔橙、蘆柑、筍……我們這里的桔子的品種繁多，味道甘甜。每當(dāng)果農(nóng)載著一大筐一大筐金燦燦的桔子下山時(shí)，果農(nóng)們都會(huì)露出會(huì)心的微笑。如果你此時(shí)此刻來(lái)參觀旅游，看看這些美味的水果，一定會(huì)垂涎三尺的。
希望不久的將來(lái)，你能來(lái)我的家鄉(xiāng)玩，那時(shí)候，我們桃源的產(chǎn)業(yè)會(huì)越來(lái)越好的，到時(shí)候我一定會(huì)讓你大飽眼福的。
親愛的小朋友，那時(shí)候，我也想做著飛機(jī)去你們那里看看，去看看拉薩的面貌。瞻仰布達(dá)拉宮的宏偉建筑，登上喜馬拉雅山去玩一玩，品嘗一下你們那里的奶豆腐和酥油茶。我等待你的回信。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
更上一層樓！
你遠(yuǎn)方的朋友：陳婷
20××年3月4日
寫給朋友作文3
親愛的朋友：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知時(shí)間一晃過(guò)去了兩年，你們是否能記起曾經(jīng)的摯友——我，那段歷經(jīng)滄桑的友誼。
在北風(fēng)呼嘯的冷風(fēng)中，在燈紅酒綠的街道中，我裹緊自己的衣衫，讓整顆心埋進(jìn)衣朵，你們，還好嗎？你們那兒下雪了嗎？面對(duì)寒冷，你們怕不怕？面對(duì)孤獨(dú)，你們怕不怕？遠(yuǎn)方你們所處地又是一個(gè)飄雪的季節(jié)，寒冷的味道總在心間拼湊著一個(gè)又一個(gè)朦朧的碎片，那一刻，那一瞬，佇立了多少空遂與遺憾……
也罷，時(shí)間會(huì)淹沒一切，讓你漸漸淡忘一切，如今的我卻只能靠一張照片和你們?cè)偷囊恢m封了格言的鉛筆在我的記憶里輕描淡寫，但時(shí)間就如一塊橡皮，淡淡擦去你們的模樣，任憑我怎么回憶，也是無(wú)濟(jì)于事。
我久久的凝視天空，幻想著我們?cè)俅蜗嘁姷膱?chǎng)面，心間不由自主就緩松了，但不能平的，既然注定離別，為何當(dāng)初要遇見？我渴望著與你們?cè)俅蜗嘁姡呐�，只是一次一秒鐘的�?duì)望，此時(shí)，我的心正不停地痛，痛得讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我不禁在有限的時(shí)光里發(fā)出一聲最心酸的嘆息。
時(shí)光，它改變了一切，讓現(xiàn)在的我與曾經(jīng)的我經(jīng)歷了最大的分別，現(xiàn)在在水的面前，我的膽怯已轉(zhuǎn)變?yōu)榱擞赂�，這，多虧了我臨走前，你們說(shuō)的一句話：“過(guò)去也罷，現(xiàn)在也罷，要做一個(gè)全新的自己，記住，你就是你，你是獨(dú)一無(wú)二的�！蔽业纳钜�?yàn)橛辛诉@一句話，而變得更美好，讓我終生受益。
只因回身太匆匆，我們?cè)诔瘉?lái)寒雨中又回過(guò)幾次眸呢？你們又在何方停留呢？
你們?cè)f(shuō)：“有一種花能讓人淡忘一切——此彼乃岸，彼岸花�！逼鋵�(shí)我都知道，這花乃地獄花，不僅如此，我還知道一種彼岸魚，他無(wú)非只是想要一些海水，以及他對(duì)海水的不舍，千年無(wú)波也比不過(guò)一次幸福的回挽，我們又何嘗不是呢？哦！這一次的分離是為了下一次的相遇……
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
你們的好朋友：xx
日期xx
寫給朋友作文4
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！
當(dāng)你收到這封信時(shí)也收到了我暖暖的祝福，雖然遠(yuǎn)隔千里，但我們的心連在一起。前些日子，在電視上看到了關(guān)于你們的報(bào)道，你們的生活非常貧窮，總是吃不飽，穿不暖，過(guò)著夏熱冬涼的生活，我真想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛過(guò)去給你們幫助。
我們學(xué)校準(zhǔn)備開展手拉手活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是：每家每戶捐獻(xiàn)點(diǎn)圖書、文具……盡量讓你們的生活過(guò)得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪，但人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山的我們手拉手，心連心。
在看新聞的時(shí)候，偶然地看到了幾戶貧困農(nóng)家的生活。你們每天凌晨三、四點(diǎn)就已經(jīng)起床，拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學(xué)的路上，你們翻山越嶺，用木頭搭起橋，步步驚心地走過(guò)了小河。不知你們走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，吃過(guò)了多少個(gè)常人難以承受的苦，你們頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。
比起我們，你們是多么偉大，衣服自己洗，飯自己煮，什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗，飯菜父母燒，書包父母背，什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜，我們吃雞鴨魚肉；你們睡木板床，我們睡席夢(mèng)斯；你們走幾十里路到學(xué)校，我們招個(gè)手上了車兩三分鐘就到了。
讓我們彼此增加更深的友誼，經(jīng)常互相寫信，有什么困難更和我說(shuō)說(shuō)，手拉手，共創(chuàng)美好的明天！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓
你的好朋友：陳XX
20xx年3月14日
寫給朋友作文5
內(nèi)蒙古的小朋友XXX
你好!
你在新疆的哥哥向我介紹了你，你最近生活好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?
瞧!問(wèn)了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)(1)班的小學(xué)生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項(xiàng)，其實(shí)在平日里，我卻像個(gè)假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過(guò)，我的學(xué)習(xí)可不賴，我還是我們班的班長(zhǎng)呢!
通過(guò)你的哥哥，我們認(rèn)識(shí)了你，并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系，成為好朋友。
在老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個(gè)開始，為了和你成為好朋友，我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)討論，我們想做一個(gè)大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語(yǔ)，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人，但每個(gè)人都很活潑，很陽(yáng)光，大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為好朋友，你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂
XXX
XX年2月23日
寫給朋友作文6
時(shí)間——能把人與人的距離無(wú)聲地拉近，抑或扯遠(yuǎn)……有時(shí)候，它只是一個(gè)詞，代表著一個(gè)數(shù)字……但在每個(gè)人心里，它各有不同地代表著一段過(guò)去，一群人，幾件事……迷茫間，我們懂得了什么，得到了什么，失去了什么。在這之間，在我們失去的東西里，到最后我們又獲得了什么……或許只是原地不動(dòng)，但也心甘情愿……肆掠著的情緒，吞噬了時(shí)光的美好。
永不分離的諾言，是否只是童言無(wú)忌……不管怎樣，我很僥幸擁有你們，有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)分離，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑的兄弟、死黨……我們之間，不需要過(guò)多華麗的詞藻……這是個(gè)冷漠的時(shí)代，但我們呼朋引伴，不會(huì)孤單，這是我們的時(shí)代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在……
曾經(jīng)閱人無(wú)數(shù)，但卻到最后才知道自己原來(lái)沒那么懂……要到了這個(gè)時(shí)候，我才看清了往昔，怪自己不懂珍惜，錯(cuò)過(guò)的，也許永遠(yuǎn)無(wú)法挽回……平行世界，時(shí)間輪回。以前我從來(lái)沒好好懂過(guò)你，在眾叛親離的時(shí)刻，才發(fā)現(xiàn)你們一直在左右……
這些年，我做了許多狂妄的事情，沖昏了頭腦，也失去了很多東西。曾經(jīng)對(duì)自己心灰意冷，曾經(jīng)覺得在這里經(jīng)歷的一切都是這么毫無(wú)意義�？墒菨u漸覺悟，成長(zhǎng)是一種溶劑。它常常伴著無(wú)聊、迷茫、難過(guò)、自卑，這些令人討厭的溶質(zhì)，我們卻時(shí)常忘了，這些溶質(zhì)，對(duì)我們生活密度起作用。校園里教會(huì)我們的事物，并非那么顯而易見的。
忘記了時(shí)光我們最初的模樣，曲終人散，沒有再多的永遠(yuǎn)。含著淚水微笑，各自奔跑……那間我們最厭惡的教室，卻承載了我們多少瘋癲的時(shí)光，朋友一聲大過(guò)天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那么美好，但卻包含著一個(gè)個(gè)如童話般的回憶……
旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨，諾大的世界，求你們別離去，就算與全世界為敵……這么多年來(lái)，你們已經(jīng)成了我身體的一部分，我沒有辦法不愛你們……無(wú)論此刻正被光芒環(huán)繞，被掌聲淹沒，還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕，我都會(huì)穿過(guò)世界上洶涌的人群，走向你們……
寫給朋友作文7
親愛的芊x：
你好！
自從你去南京后我們就沒見過(guò)面，我很想念你！這次給你寫信是因?yàn)槲移炔患按叵肱c你分享成功的喜悅！這學(xué)期我們學(xué)校舉行了大隊(duì)部競(jìng)選活動(dòng)，想知道結(jié)果嗎？聽我慢慢道來(lái)：
那天，競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海。評(píng)委們一臉嚴(yán)肅地輕輕交談，而各班派來(lái)的小評(píng)委們則不無(wú)期待地討論著誰(shuí)會(huì)當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。我們近三十位候選人站在后臺(tái)緊張地準(zhǔn)備著：背稿的背稿，練習(xí)才藝表演的練習(xí)……一個(gè)個(gè)面色凝重。空氣中彌漫著火藥味。我的手心不知何時(shí)已汗津津的了，心“撲通、撲通……”跳著，不斷地做著深呼吸……比賽開始，前面的選手們陸陸續(xù)續(xù)地表演完了，“27號(hào)，郭xx！”主持人報(bào)道。我的心提到了嗓子眼，有種想臨陣逃脫的沖動(dòng)，我努力平靜下來(lái)，鼓起勇氣擦去手心的汗，接過(guò)話筒從容地走向舞臺(tái)，邊走邊鼓勵(lì)自己：郭xx，你已經(jīng)邁開了走向舞臺(tái)的腳步，勇氣可嘉！我信心滿滿地走到舞臺(tái)中央，挺起頭，昂起胸，眼睛平視前方，臉上露出燦爛的微笑，繪聲繪色地開始了我的演講……臺(tái)下黑壓壓的一片，而我卻如此鎮(zhèn)定，這是我上臺(tái)前所沒有料到的，我想是勇氣幫助了我。我的演講結(jié)束，下面是掌聲雷動(dòng)，這給了我莫大的鼓舞。之后的才藝表演，我坐在鋼琴前，調(diào)整好情緒演奏起來(lái)。動(dòng)人的音符從蝴蝶搬飛舞的指尖流瀉出來(lái)，時(shí)急時(shí)緩，跌宕起伏，時(shí)而如和風(fēng)細(xì)雨般輕柔，時(shí)而如暴風(fēng)驟雨般迅猛……身心入境的我陶醉在音樂的世界里。一曲彈完，熱烈的掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。哦！我演奏的是如此出色！
芊x，你肯定猜到最后的結(jié)果了吧！對(duì)，我光榮地當(dāng)上了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)為我喝彩！
在我成長(zhǎng)的道路上，勇氣伴隨著我參加了英語(yǔ)演講比賽，伴隨著我登上了吉尼斯舞臺(tái)……它讓我一次次超越自我，品嘗到成功的滋味。成長(zhǎng)路上，感謝有你——勇氣！芊x，在我的記憶里你是一個(gè)膽怯的女孩，我們之間情同手足，今天給你寫這封信，我不僅要與你分享我的快樂，更想把勇氣這份禮物送給你，愿它永遠(yuǎn)與你相伴相隨！
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂！
寫給朋友作文8
崔同學(xué)：
你好。
這次給你寫信，我想向你推薦一個(gè)活動(dòng)，名叫“七十二變我最棒”。
你知道嗎，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的生命力，它可以主宰人的一生。我們班開展的“七十二變我最棒”活動(dòng)，就是一個(gè)以培養(yǎng)好習(xí)慣，建立自律意識(shí)的活動(dòng)。
三年級(jí)下學(xué)期，我們班同學(xué)在油田著名家庭教育專家沙老師的引領(lǐng)下，接受了“學(xué)生心智成長(zhǎng)訓(xùn)練”。從那時(shí)起，我們通過(guò)“七十二變魔法表”，幫助自己建立一個(gè)又一個(gè)的好習(xí)慣。以前天天懶床的同學(xué)，早早起床了；以前衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，現(xiàn)在天天能自己整理床鋪；以前作業(yè)需要家長(zhǎng)催促才肯寫的同學(xué)，現(xiàn)在每天能獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)了……怎么樣，你是不是覺得很神奇呢？
下面就讓我來(lái)告訴你怎么做吧。首先，你必須定好你最想養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣，然后堅(jiān)持不懈的每天去完成。如果中途哪天失敗了，你必須重新開始。就這樣連續(xù)不斷地堅(jiān)持二十一天，你的這個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了！
這個(gè)學(xué)期初，我們班的墻壁上，設(shè)計(jì)了一個(gè)“七十二變我最棒”園地。我們班的同學(xué)每次養(yǎng)成一種好習(xí)慣，都能在這個(gè)園地上得到展示。在這個(gè)園地的中央，原本有一棵光禿禿的樹干，我們建立的好習(xí)慣可以化作一片片綠葉。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，這棵魔法樹在我們?nèi)w同學(xué)的努力下已經(jīng)枝繁葉茂了。每當(dāng)我看見有一片樹葉貼上去時(shí)，心里總會(huì)有說(shuō)不出的歡樂和喜悅！
聽了我的介紹，你是不是也想加入到我們的活動(dòng)中來(lái)呢？那就趕快行動(dòng)起來(lái)！播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)！希望你也加入到我們的行動(dòng)中來(lái)！
敬祝
健康快樂
xxx
12月19日
寫給朋友作文9
四川的小朋友：
你們好！
20xx年5月12日下午，你們正在學(xué)校里開心的上課，這時(shí)，你們的家鄉(xiāng)發(fā)生了里氏8。0級(jí)特大地震，無(wú)情的地震震倒了你們的校園，震倒了你們的家。你們被埋在沉重、黑暗的廢墟下面幾天幾夜，沒有一滴水，沒有一點(diǎn)食物，只能期待救援人員趕快來(lái)把你們從廢墟底下挖出來(lái)。我在電視看到了你們的處境，多么想來(lái)幫助你們�？晌夷挲g還太小，不能沖到前線來(lái)救你們，只能默默祝福你們，祝福你們?cè)缛斋@救。
你們有的失去了父母，有的自身受傷了，你們幼小美好的心靈就被這場(chǎng)地震給震碎了。天災(zāi)無(wú)情，人有情。得知四川地震之后，全世界的中國(guó)人都向你們伸出了援助之手，大型企業(yè)一百萬(wàn)、一千萬(wàn)的捐款。而我也在學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中捐了50元，希望大家捐助的這些錢能為你們重建家園盡一點(diǎn)微薄之力。在這酷暑里，你們?cè)究梢院臀乙粯佣阍诳照{(diào)間里看電視，卻由于這場(chǎng)大地震使得你們只能住在炎熱的帳篷和活動(dòng)板房里，沒有空調(diào)和電視，過(guò)著艱苦的生活，我相信這只是暫時(shí)的；學(xué)校震倒了、家園震倒了卻震不倒我們堅(jiān)韌的信心，請(qǐng)相信我們的黨、我們的`政府和全世界的中華兒女，我們肯定能早日重建起自己的家園。我們手牽手、心連心，共渡難關(guān)。
中國(guó)加油！四川加油！小朋友們加油！我衷心祝福你們，我們的明天會(huì)更好。
慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班葉瀟天
二0**年七月二十六日
寫給朋友作文10
燈下，總想寫一些文字給你們，我摯愛的朋友們。
平凡的日子里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，但是總有一份份的關(guān)切，濃濃淡淡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)靜靜，使我內(nèi)心經(jīng)歷險(xiǎn)阻卻能夠平安到此。盡管有無(wú)數(shù)錯(cuò)錯(cuò)落落、深深淺淺的傷痛，但是在這樣的燈光下，我仍舊可以靜靜的對(duì)自己微笑，這一切的一切都來(lái)自朋友們的關(guān)愛。
寫點(diǎn)什么給你們，令我無(wú)數(shù)次感動(dòng)的朋友們。
不曾計(jì)算過(guò)，自己生命里承蒙多少人的關(guān)愛，因?yàn)槲也恢涝撛鯓佑?jì)算，生命中有多少情感，升起又落下。
每當(dāng)對(duì)自己失望的時(shí)候，想一想自己能夠擁有如此多的真摯感情，落寞的心便一次又一次，一寸又一寸的溫潤(rùn)起來(lái)了。這樣才能夠平和的面對(duì)自己。
當(dāng)陽(yáng)關(guān)寧?kù)o的涂在淡藍(lán)色的簾子上，當(dāng)樹葉在清風(fēng)中輕柔的搖動(dòng)，當(dāng)夜雨輕輕地敲打著窗子，在那無(wú)數(shù)個(gè)凝思的時(shí)刻想念著你們。我摯愛的朋友們，有你們的身影層疊于我的身后，有你們的微笑出現(xiàn)在我朦朧的夢(mèng)里，我便知道了我該如何走過(guò)我生命中這一段荒涼的迷途。
只是，真是難為你們了，我摯愛的朋友們，我每次都把感激的語(yǔ)言寫在心里面。我何談不知道，其實(shí)你們同樣需要我的關(guān)心與幫助，而我卻總是的得到的比付出的多，好在你們是知道的，瀟瀟灑灑是我一貫的調(diào)子，我只希望能把快樂與你們分享。
感謝你們，我的朋友們。是你們讓我的生活充滿快樂，日子盡管平平淡淡的一天天的逝去，而有了你們的關(guān)懷，我才能夠徜徉在時(shí)間的長(zhǎng)河里。
在這樣的燈光下，獨(dú)坐于窗前，以清純透明的胸懷，品味著你們給予我的那一份份的感動(dòng)，聆聽著發(fā)自內(nèi)心的聲音。不知不覺心中又溢滿了這溫暖的感覺。
這是一份帶著溫暖的甜蜜，在夜深人靜的時(shí)候，在孤單獨(dú)處的時(shí)候，你們的身影你們的臉龐你們的笑容都刻畫在我的腦海里。
寫給朋友作文11
坤姐：
很高興收到你的書信!今年年初，我接連比賽，也沒顧得上哥哥，多虧姐姐的照顧了!對(duì)于我問(wèn)姐姐的話，是我的確著急，因?yàn)楦绺鐬槲页惺芰四敲炊嗤纯�，受了那么多委屈，但哥哥卻始終不去哭泣。誰(shuí)說(shuō)男生不許流淚?我看小新哥不是一般的堅(jiān)強(qiáng)。
昨晚的比賽雖然只是一場(chǎng)友誼賽，但哥哥表現(xiàn)出來(lái)的精神丫頭為之流淚。正如我說(shuō)的，哥哥不僅僅是球場(chǎng)上的王子，也是球場(chǎng)上的英雄。他原本就有傷，而昨晚的比賽又使哥哥左手指斷裂，我想這個(gè)姐姐一定不知道吧。比賽勝利后，這位王子就重重的倒在了場(chǎng)中央，當(dāng)是我們都傻了，而哥哥卻只說(shuō)自己是上帝的使者，要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然我們只是再笑!
茜姐是個(gè)好女孩，我始終這么認(rèn)為，只是哥哥的苦他不知道，當(dāng)然坤姐也不明了，不過(guò)現(xiàn)在坤姐知道了吧，丫頭拜托姐姐能多關(guān)心一下哥哥，他真得好不容易!
曾經(jīng)聽到哥哥夜晚一個(gè)人在天臺(tái)大喊“活的好累”時(shí)，丫頭的心都涼了，我想上帝不是有意折磨哥哥的，而是在給他鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)嗎?
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我們，為什么我們對(duì)待他(指哥哥)就像對(duì)待神靈一樣?我們只說(shuō)了一句話：“因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)神話，一個(gè)眾人推崇的王子!”在丫頭心中，哥哥永遠(yuǎn)是神圣的，永遠(yuǎn)是王寧的榜樣!
讓我們一起祝福哥哥吧，祝福這位上帝精選的使者。
寧
寫給朋友作文12
時(shí)間——能把人與人的距離無(wú)聲地拉近，抑或扯遠(yuǎn)……有時(shí)候，它只是一個(gè)詞，代表著一個(gè)數(shù)字……但在每個(gè)人心里，它各有不同地代表著一段過(guò)去，一群人，幾件事。迷茫間，我們懂得了什么，得到了什么，失去了什么。在這之間，在我們失去的東西里，到最后我們又獲得了什么�；蛟S只是原地不動(dòng)，但也心甘情愿……肆掠著的情緒，吞噬了時(shí)光的美好。
永不分離的諾言，是否只是童言無(wú)忌……不管怎樣，我很僥幸擁有你們，有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)分離，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑的兄弟、死黨。我們之間，不需要過(guò)多華麗的詞藻。這是個(gè)冷漠的時(shí)代，但我們呼朋引伴，不會(huì)孤單，這是我們的時(shí)代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在。
曾經(jīng)閱人無(wú)數(shù)，但卻到最后才知道自己原來(lái)沒那么懂……要到了這個(gè)時(shí)候，我才看清了往昔，怪自己不懂珍惜，錯(cuò)過(guò)的，也許永遠(yuǎn)無(wú)法挽回……平行世界，時(shí)間輪回。以前我從來(lái)沒好好懂過(guò)你，在眾叛親離的時(shí)刻，才發(fā)現(xiàn)你們一直在左右……
這些年，我做了許多狂妄的事情，沖昏了頭腦，也失去了很多東西。曾經(jīng)對(duì)自己心灰意冷，曾經(jīng)覺得在這里經(jīng)歷的一切都是這么毫無(wú)意義�？墒菨u漸覺悟，成長(zhǎng)是一種溶劑。它常常伴著無(wú)聊、迷茫、難過(guò)、自卑，這些令人討厭的溶質(zhì)，我們卻時(shí)常忘了，這些溶質(zhì)，對(duì)我們生活密度起作用。校園里教會(huì)我們的事物，并非那么顯而易見的。
忘記了時(shí)光我們最初的模樣，曲終人散，沒有再多的永遠(yuǎn)。含著淚水微笑，各自奔跑……那間我們最厭惡的教室，卻承載了我們多少瘋癲的時(shí)光，朋友一聲大過(guò)天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那么美好，但卻包含著一個(gè)個(gè)如童話般的回憶……
旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨，諾大的世界，求你們別離去，就算與全世界為敵……這么多年來(lái)，你們已經(jīng)成了我身體的一部分，我沒有辦法不愛你們……無(wú)論此刻正被光芒環(huán)繞，被掌聲淹沒，還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕，我都會(huì)穿過(guò)世界上洶涌的人群，走向你們……
寫給朋友作文13
親愛的小朋友：
你們好！
我叫劉宇駿。假如你走進(jìn)惠州市第十一小學(xué)六（6）班，看到一個(gè)濃眉大眼，圓圓的臉蛋、整天樂呵呵的男孩，那就是我。
我是一個(gè)愛幫助別人的人。當(dāng)別人忘記帶學(xué)習(xí)用品或者學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的時(shí)候，我就會(huì)“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好，沒有課外書看，也沒有學(xué)習(xí)資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢給你們買學(xué)習(xí)資料和課外書，雖然不多，但也是我的一份心意。
我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。上課的時(shí)候，我總能認(rèn)真聽講，積極回答老師的提問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題，我總是主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。因此，每次考試我的成績(jī)都很好。但是，我有一個(gè)最大的毛病——粗心。有的時(shí)候，我會(huì)把“白”字寫成“自”字，因此，我被同學(xué)們送了一個(gè)雅號(hào)——“白自先生”，讓我懊惱了好久；有的時(shí)候，我會(huì)把數(shù)字“3”看錯(cuò)成數(shù)字“5”；還有的時(shí)候，我會(huì)把除號(hào)寫成加號(hào)……我的粗心給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不少?zèng)]必要的失誤。
我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難一定能夠跟我說(shuō)說(shuō)，我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們，也希望你們能幫我出出主意，讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒有見過(guò)面，但通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我們一定會(huì)走得更近，因?yàn)槲覀兊男氖窍嗤ǖ摹?/p>
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：劉宇駿
XXXX年8月15日
寫給朋友作文14
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！今年，一場(chǎng)無(wú)情的地震降臨在你們身邊。全國(guó)人民都十分關(guān)心、關(guān)注你們，我們都已感受到你們身體受傷、失去親人的痛苦。
現(xiàn)在離地震發(fā)生的那一天，已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。讓我們一起振作起來(lái)，走出地震的陰影，一起開始新的生活。你們的家園建設(shè)好了嗎？校園建好了嗎？如果你們的校園沒有建好，我們會(huì)誠(chéng)懇地歡迎你們來(lái)到我們學(xué)校就讀。下面，我就為你們介紹我們的學(xué)校。我們的學(xué)校叫“中央路小學(xué)”。是一所小中求精，小中求好的一所名校。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩棵高大無(wú)比的梧桐樹，每到夏天，我們玩得滿頭大汗時(shí)，就會(huì)到這兩棵高聳入云的梧桐樹下乘涼。沿著右邊繼續(xù)向前走，你會(huì)看到一條木質(zhì)長(zhǎng)廊，上面記錄著我們一到六年級(jí)的獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀作品。繼續(xù)向前走，你會(huì)看見一根挺拔的旗桿豎立在操場(chǎng)中央。每周一早晨，我們?nèi)熒蜁?huì)在這旗桿下舉行莊嚴(yán)而又神圣的升旗儀式。十八間教室寬敞明亮，一排排整齊的桌椅排放在那里�？赐炅私淌液颓安賵�(chǎng)，我們?cè)偃タ纯春蟛賵?chǎng)吧！到了下課時(shí)間，我們就陸續(xù)來(lái)到后操場(chǎng)，有的打羽毛球，有的跑步，有的打籃球……同學(xué)們可開心了。這就是我們充滿樂趣的校園！
聽了我的介紹，你們一定會(huì)動(dòng)心吧！來(lái)吧，我和同學(xué)們都會(huì)張開雙臂歡迎你們！
楊可 XX年11月15日
寫給朋友作文15
近來(lái)一切可好？記得在第一季度結(jié)賬后的第二天，我們相遇了。你那時(shí)穿著一件成本不高但無(wú)形資產(chǎn)巨大的粉藍(lán)色裙子，邁著收支平衡的步伐在新登記的初夏顯得那樣燦爛！
那一刻，我忽然明白了，你不就是我日夜搜尋的貸方？我相信這絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的或有事項(xiàng)，我們的姻緣在前生的賬簿中就已經(jīng)記載了。
于是，我在心里開始盤算，我發(fā)誓必須要成為你的借方。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦心經(jīng)營(yíng)后，最后讓你明白了我們是那樣地貼合配比原則，就猶如梁祝的并購(gòu)、羅密歐與朱麗葉的重組那樣成功。
至于你審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不滿意：賬面價(jià)值過(guò)低的現(xiàn)象，你就應(yīng)把那擔(dān)心加速折舊掉，因?yàn)槟侵皇菚簳r(shí)的，時(shí)間會(huì)證明，我現(xiàn)今只是處于在建工程階段，到將來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我才是你最成功的長(zhǎng)期投資。我會(huì)在婚后，為你帶給源源不絕的現(xiàn)金流，并且保證向你交納超額累進(jìn)稅額，來(lái)更新你身上的固定資產(chǎn)，擴(kuò)充你錢包內(nèi)的流動(dòng)資產(chǎn)，讓你成為太太們中的績(jī)優(yōu)股。
請(qǐng)你放心，這一天的到來(lái)必須不會(huì)遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覍?duì)你的愛即使用光世上所有的記賬憑證都無(wú)法描述，撥盡算盤上的所有算珠都不能計(jì)量。
如果把這些數(shù)不清的愛的明細(xì)賬匯成總賬的話，我只用三個(gè)字就能夠表達(dá)我的心聲了：那就是——我愛你！
如果要我給它加一個(gè)期限的話，我期望：永續(xù)盤存！
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