我的“朋友”作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的“朋友”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的“朋友”作文1
我最喜歡看書了，因?yàn)闀梢詭椭愣冗^(guò)每一個(gè)無(wú)聊的夜晚。我看過(guò)的書有：《昆蟲記》，《海底兩萬(wàn)里》，《幽默笑話》……這些書都非常的有趣，我也非常喜歡。
一到放假，我就先寫好作業(yè)，寫完作業(yè)后，我就急匆匆地去書房里的書柜拿書看，那些書在書柜里挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)的朋友向我招手。我馬上從書柜里抽出一本，迫不及待地就背靠書柜站著翻開書閱讀起來(lái)，這時(shí)的我安靜的仿佛一個(gè)不動(dòng)的雕塑。我看完了一本又一本，如饑似渴地沉溺在書的知識(shí)海洋里，常常忘了現(xiàn)實(shí)中吃飯的時(shí)間。
因?yàn)槲铱磿朊粤�，常常鬧出笑話。有一次中午，媽媽炒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)家里面沒有油了，媽媽叫：“女兒，幫媽媽買油！”我當(dāng)時(shí)沉迷書中沒聽見，過(guò)了幾分鐘，媽媽發(fā)火了，走了過(guò)來(lái)生氣的說(shuō)：“你到底幫不幫媽媽買油？”我頓時(shí)聽見了動(dòng)靜，就醒過(guò)來(lái)了，但我迷惑不解的問(wèn)：“什么？要買什么？媽媽，我沒聽見你剛才說(shuō)什么�。 眿寢屩坏脽o(wú)奈的苦笑：“去買油�。〈髸x！”我只好放下心愛的書，迅速的去買完油回來(lái)再看。
我永遠(yuǎn)愛你“朋友”——書。
我的“朋友”作文2
我的“朋友”叫蘆薈，是一個(gè)草本植，祖籍在荒山野嶺里。因?yàn)樗虚L(zhǎng)的像一把扇子，很招人喜愛，而且有著許多特殊的本領(lǐng)，所以人們把她移植到花園中，一則當(dāng)盆花欣賞，二則當(dāng)藥物保健備用。
她的體型像劍麻，但沒有她那么強(qiáng)壯高大，從根部一層層長(zhǎng)出匕首似的鮮綠葉子，顯得脆嫩，每片葉都長(zhǎng)有粗短的小刺，如果撫摸她，手心就會(huì)感覺癢癢的。
她的本領(lǐng)可大啦，能治療許多的傷痛。比如：燙傷，蚊子叮傷，喉嚨痛等。有時(shí)候，愛漂亮的姐姐，還能把蘆薈的葉子剖成薄片敷在臉上美容。
記得有一次，我被蟲子蜇了臉，又癢又疼的，媽媽扯下她的一片切開，取出里處透明的葉肉，涂在我的臉上，每過(guò)一兩分鐘再涂一次，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的臉神奇的恢復(fù)了原樣。這可是她清熱解毒的功能。
還有一次，弟弟喝水時(shí)，不小心燙傷了左手，一片鮮紅，疼得他哇哇直哭。媽媽又一次扯下她的葉子，把透明的葉肉涂在弟弟的手背上，弟弟的哭聲停了。
蘆薈的率領(lǐng)還不止這些呢，現(xiàn)在大家還利用她身上特殊的本領(lǐng)，開發(fā)了蘆薈洗發(fā)露，蘆薈防曬露……甚至在賓館的餐桌上還出現(xiàn)我的好朋友蘆薈系列營(yíng)養(yǎng)菜。
我的“朋友”作文3
我有個(gè)朋友叫蔡雨霏，我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。
蔡雨霏長(zhǎng)得很可愛，兩條彎彎的眉毛下，有一對(duì)黑葡萄似的大眼睛(但她是單眼皮)，明亮的眸子里閃爍著智慧的光芒。她的皮膚白里透紅，好看得令人驚嘆，較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒，她的身材胖胖的，很可愛。
蔡雨霏一天到晚笑嘻嘻的，那圓潤(rùn)的臉蛋上總是春風(fēng)蕩漾。她一笑起來(lái)，嘴角就露出兩個(gè)甜甜的酒窩，眼睛也瞇成兩條縫。但是要是誰(shuí)惹到了她，她可不放過(guò)那個(gè)人。記得有一次，我因?yàn)楹退龘寲|西惹她生氣了，只見她瞪大了眼睛，惡狠狠地看著我，氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō)：“真討厭你，不和你玩了!”說(shuō)完，飛一般地跑走了�？伤愿裉貏e隨和，很快又和我和好了。
蔡雨霏的小提琴拉得很好，每次學(xué)校一有比賽，她總得第一名，所以她學(xué)校的同學(xué)都叫她“老大”。她經(jīng)常教我小提琴，在她的幫助下，我已經(jīng)掌握了基本的要領(lǐng)，進(jìn)步的很快。在她的影響下，我也喜歡上了小提琴。
我的好朋友很可愛吧?你愿意認(rèn)識(shí)她嗎?
我的“朋友”作文4
方方有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛裝飾起來(lái)的美麗眼睛，像兩顆水晶葡萄，一對(duì)柳葉眉點(diǎn)綴在眼睛上方，時(shí)而緊緊地皺起，時(shí)而愉悅的舒展，鼻子高高的、挺挺的，皮膚又嫩又白。方方也是我最好的朋友！
我被一群人擠得水泄不通，寸步難離，感覺呼吸都不順暢了，我被狠狠地甩在了一邊，腳底一滑，身體重心不穩(wěn)，身子往后一仰，我摔倒在了僵硬的地板上，動(dòng)一動(dòng)就是撕心裂肺的疼痛，淚水從眼眶中擠了出來(lái)，方方見此情景，慌忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒事吧，怎么這么不小心呢？”她的臉上寫滿了心疼，用手輕輕地揉著我的腿，看著我腿上的傷痕，她似乎要流淚了，方方小心翼翼的把我扶起來(lái)，生怕碰到傷口，她一只手挽著我的胳膊，另一只手摟著我的肩膀，她拍拍我身上的土，溫柔的說(shuō)：“別哭了，都多大的人了，又不是兩三歲的小孩�！蔽彝椒缴屏嫉拿婵�，淚水在眼眶中打著旋，如銅鈴般脫落而下，那是幸福的淚水，是感動(dòng)的淚水，更是友情的淚水，謝謝你，方方。
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走向正確的道路，使你的生活豐富多彩，如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
我的“朋友”作文5
書，是一位我很早就認(rèn)識(shí)的朋友，小時(shí)候，小時(shí)候，經(jīng)常聽大從說(shuō)：“你這個(gè)黃毛丫頭，一天到晚就知道玩，還不如去看會(huì)兒書呢！”那時(shí)的我聽了這話，總會(huì)嘟起小嘴說(shuō)：“書有什么好看的？”說(shuō)完，又看自己的動(dòng)畫片去了。
后來(lái)，上了幼兒班，接觸了一個(gè)個(gè)可愛的故事，不知不覺得就喜歡上了書。去過(guò)了童話國(guó)、我又去了科幻國(guó)、寓言國(guó)、笑話國(guó)、歷史國(guó)……連我自己也記不請(qǐng)去了多少個(gè)國(guó)家。
書中自有黃金屋，上次我就發(fā)現(xiàn)了一塊黃金。許多人都看過(guò)《三國(guó)演義》吧！我也看過(guò)，也都知道曹操赤壁之大敗，說(shuō)是公元 208 年，曹操屯兵赤壁，被劉備、孫權(quán)用“火攻”之計(jì)殺得大敗。一直以來(lái)，學(xué)術(shù)界也認(rèn)同這一看法。
但是，我又看到一本書上寫有另類說(shuō)法。是國(guó)為赤壁之戰(zhàn)恰當(dāng)時(shí)吸血蟲病嚴(yán)重流行地區(qū)，這種病的潛伏期有一個(gè)月左右，到冬季交戰(zhàn)時(shí)正好發(fā)作。致使大戰(zhàn)時(shí)疲病交加，使曹軍不堪一擊。
唉！真是一個(gè)稀奇古怪的說(shuō)法，不過(guò)，這是真的有可能的。
書是人類進(jìn)步的階梯。一日無(wú)書，百事荒蕪。不錯(cuò)，書是我們?nèi)祟愖钪艺\(chéng)的朋友，它能賜予我們?cè)S多知識(shí)，許多歡樂(lè)，許多榮譽(yù)，讓我們一起看書吧！
我的“朋友”作文6
范凌榮？初一聽這名字，你一定會(huì)覺得范凌榮是個(gè)女的！可你錯(cuò)了，他是個(gè)男的，不光是了男的，還十分胖！
他有烏黑發(fā)亮的細(xì)頭發(fā)，淡而長(zhǎng)的眉睫，猶如天之嬌女般。胖乎乎的身軀猶如一個(gè)柔嫩嫩的“渾球”，胖的可愛！
有一次清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們?cè)缭绲钠鹆舜�，慢跑到了操�?chǎng)。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們自覺地排好了隊(duì)，準(zhǔn)備練習(xí)接力賽，大家排成一條龍……馬上到我了，前邊的范凌榮轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“肖胖，換了位，我想對(duì)11班的‘牛人’。”我想，大概是是他太胖了吧，怕跑不贏，丟臉。我爽快的答應(yīng)了，“好。”我剛一說(shuō)完，說(shuō)換就換，后面的彭松見了，藐視道：“死胖子，跑不過(guò)就別跑，你這了廢物！”范凌榮聽了，頓時(shí)大怒！臉變成了火爆辣椒，怒氣沖沖，沖著彭淞不動(dòng)聲色一耳光，彭淞被紅燒豬蹄一掌，拍得落花流水，眼冒金星，東竄竄，西竄竄。緊接著，范凌榮火冒三丈道：“你這了垃圾！再說(shuō)把你打成油餅！”說(shuō)完，又一豬蹄，打的彭淞“夠坑泥�！�
我的朋友范凌榮是不是很“帥！”
我的“朋友”作文7
看到這個(gè)作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩,給人感覺她始終都是微笑的.她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學(xué),也是我的好朋友
說(shuō)起宗圓圓,她的確是個(gè)寬宏大量的人.有一次,我看見她有個(gè)十分漂亮的筆袋,經(jīng)過(guò)她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我作對(duì),在我玩時(shí),一失手掉在地上,當(dāng)時(shí),我也沒太在意便一腳踩了上去,這時(shí)我剛清醒過(guò)來(lái),可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書那么薄,要知道那可是她的心愛之物啊,這時(shí)我的'心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學(xué)的時(shí)候就問(wèn)我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說(shuō);"它壞了.''我認(rèn)為她會(huì)和我發(fā)生爭(zhēng)吵,誰(shuí)知,她并沒有生氣,只是對(duì)我說(shuō);"沒關(guān)系,別太自責(zé)了.''
宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂(lè),你瞧她又在笑.
我的“朋友”作文8
他身材矮小，皮膚黝黑，又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國(guó)武。
他是一個(gè)活潑開朗、聰明可愛的男孩。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是嗓門兒大，他的嗓門兒大的就像學(xué)校里的大喇叭，所以他有一個(gè)綽號(hào)，叫“大喇叭”。
這個(gè)“大喇叭”可真是名不虛傳。
“武文靖，你去班里通知一下，讓練習(xí)本上有錯(cuò)題的過(guò)來(lái)判一下�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)，我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐桨嗬�，我呆若木雞，這么多人，我怎么通知��！算了吧！我干脆大喊一聲吧，可是我喊了第一聲沒人理會(huì)，第二聲還是沒人理會(huì)，第三聲還是沒人理會(huì)……
在我口干舌燥的時(shí)候，“大喇叭”跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看你那點(diǎn)兒小嗓門，笨蛋，看我的！”“有錯(cuò)題的去辦公室判�！边@一聲震得仿佛樓頂都顫動(dòng)起來(lái)，全班的人都開始看自己的練習(xí)本，行動(dòng)了起來(lái)。
當(dāng)然，大嗓門兒也有壞處，有一次老師讓小組小聲討論，他一回頭，說(shuō)：“快快快，趕快記錄！”這一聲說(shuō)完，全班同學(xué)都看著他，他的臉通紅，不好意思地低下了頭，逗得我捧腹大笑。
這就是我的朋友“大喇叭”。
我的“朋友”作文9
我的“朋友”是一本——《勵(lì)志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個(gè)形影不離的“朋友”。
那天星期天我用自己攢了兩個(gè)月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵(lì)志故事》。
回到家我馬上打開書，像一匹餓狼，貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心里卻感到很開心。真希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣我看書的時(shí)間就可以多一點(diǎn)了。
因?yàn)槲铱吹煤芸欤缘?天就看完了�？墒俏覅s有一種莫明其妙的感覺，這種感覺就像是一個(gè)5天沒有吃過(guò)一口飯，沒有嘗過(guò)一口菜，沒有喝過(guò)一口水的一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)飯莊，他吃了許多飯，嘗了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了，但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個(gè)人，急匆匆的看完了一本書，可是知識(shí)卻沒有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識(shí)復(fù)印在腦子里一樣。
這就是我的“朋友”——書。
我的“朋友”作文10
朋友是盞燈，在我失落時(shí)指引我；朋友是把傘，在我遇到困難時(shí)幫助我；朋友是團(tuán)火，在我寒冷時(shí)溫暖我�！扒Ю镫y尋是朋友，朋友多了路好走……”就像這首歌里的歌詞一樣，朋友多了走遍天下。
我有一個(gè)非常好的朋友，她叫楊梓露。她是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的女孩。
她樂(lè)于助人。記得有一次，快期末考試了，我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了。為了不耽誤期末考試，我就請(qǐng)了兩天假�；氐綄W(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)自己落下了好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，急的我像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒，楊梓露過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“我就知道你回來(lái)后會(huì)著急，別擔(dān)心，我早有準(zhǔn)備�！痹瓉�(lái)，她把老師講的知識(shí)點(diǎn)，都記在本上了。我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。她便開始給我補(bǔ)課。她認(rèn)真地給我講，我專心致志地聽。我終于把所有老師講的知識(shí)點(diǎn)都記住了。
期末考試，我考了滿意的分?jǐn)?shù)。我去找楊梓露，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你給我補(bǔ)課，讓我取得了好成績(jī)！”她笑了笑，說(shuō)：“不用客氣，你取得好成績(jī)，也是你自己努力的結(jié)果�！蔽覀儌z都笑了起來(lái)。
朋友之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心、真誠(chéng)相待。
我的“朋友”作文11
我有一個(gè)朋友名叫雷嵐婷，她的膚色白里透紅，一雙泉水般的眼睛，水汪汪的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，扎著一根馬尾辮，胖嘟嘟的臉蛋，每天都是笑瞇瞇的，非�？蓯�。
她不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，字還寫得非常工整，讓人一目了然。上課經(jīng)常積極回答問(wèn)題，每天下課，我都會(huì)去跟她討論一些題目她就是我的小老師。
她還非常有愛心，那天剛下過(guò)雨，有一些車在路上，她怕車把蝸牛壓死了，于是，她把蝸牛小心翼翼地拿起來(lái)，放在了草地上。有一次，我忘帶語(yǔ)文書，老師問(wèn)：“誰(shuí)沒帶語(yǔ)文書？”她看見了，便把書放到中間，讓我一起看。這一節(jié)課我不但學(xué)到了知識(shí)，還收獲了友誼。
她運(yùn)動(dòng)非常棒，最擅長(zhǎng)的是跳繩，有一次連著跳了二十下，全班同學(xué)都為她鼓起掌來(lái)。
我的朋友學(xué)習(xí)認(rèn)真、有愛心、會(huì)跳繩，做題非常認(rèn)真，我喜歡我這個(gè)朋友。
我的“朋友”作文12
看到我這個(gè)題目，你們肯定又會(huì)覺得奇怪吧？一個(gè)普普通通的素描架子，怎么會(huì)成了一個(gè)人的朋友？想知道答案？你就懷著一肚子問(wèn)號(hào)讀下去吧！
我是素描班的一位學(xué)員，每周日，我都會(huì)來(lái)到素描班，學(xué)習(xí)素描。因此，在每個(gè)周日，我就天天架著素描架畫畫，素描架也天天看著我畫畫，漸漸地，我們就形成了好朋友。看到這里，你們是不是又想問(wèn)：好端端的，只是每周相見一次，怎么會(huì)成了好朋友？那還得聽我慢慢說(shuō)下去，以前，我和這素描架還不是好朋友，可是因?yàn)橛幸淮危矣昧肆硪粋�(gè)素描架畫畫，只見那個(gè)素描架總是歪掉，趁我一不注意，還老是“暈”過(guò)去，無(wú)奈之下，我只得把我的“朋友”和那個(gè)“瘸子架”交換了下，“朋友”可真是朋友啊，不管我怎么推它，它也不倒下，哪像“瘸子架”一樣，老是摔倒。既然是朋友，就也會(huì)開一些“玩笑”，就是那一次，我來(lái)到畫架前，開始畫畫。我的“朋友”趁我一不注意，“撲通！”一聲倒在地上，搞得我的畫長(zhǎng)出了一根“毛”。
我哭笑不得，只好把我的朋友重新拉起，再為畫紙“刮毛”。我的“朋友”還讓我得到了許多榮譽(yù)——我美妙的畫作都是靠它才畫出來(lái)的，如果沒有它，我的畫作線條總是歪歪扭扭的，總之，我就是喜歡我的“朋友”！
我的“朋友”作文13
俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出門靠朋友。的確是這樣的，在生活中，多了一個(gè)朋友就多了一線希望，多了一份友誼。
我的同學(xué)，一個(gè)普通而品質(zhì)高尚的五年級(jí)學(xué)生。她有雙小小的、會(huì)說(shuō)話的眼睛、彎彎的眉毛，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，說(shuō)話細(xì)聲慢語(yǔ)，但一說(shuō)出話非讓你笑的肚子疼。說(shuō)起她這個(gè)人的性格，可以用一個(gè)字形容――靜。
她會(huì)一個(gè)人靜靜的捧一本書，坐在草地上，潛心閱讀這那一篇篇優(yōu)美的文章，暢想在想象的海洋中，貪婪的吸取書中的智慧與精華。她就是我的好朋友――程嘉悅。
有一次，天氣陽(yáng)光明媚。我答應(yīng)去她家玩。路上，我們正聊的高興時(shí)，碰上了一個(gè)乞丐，向我們要錢，我對(duì)程嘉悅說(shuō)：“走吧，怎么踫上了一個(gè)乞丐呀！我們給她錢，還不如買點(diǎn)好吃的�！彼齾s連忙給了那個(gè)乞丐一元錢，這時(shí)，我的雙臉通紅，慚愧的低下了頭，我想：我這樣做怎么佩帶我胸前的紅領(lǐng)巾。我也連忙跑過(guò)去給了那個(gè)乞丐一元錢。程嘉悅這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻點(diǎn)燃了我心中的那團(tuán)熊熊火焰。
鳥是樹木的朋友，魚是小河的朋友，她――程嘉悅是我的朋友。
我的“朋友”作文14
這不是一篇一二年級(jí)寫的兒童作文，也不是什么心靈雞湯。而是我對(duì)我這幾年，所交過(guò)得朋友的一個(gè)認(rèn)知。
我是一個(gè)胖子，一個(gè)丑陋的人，外表。如果不是我這很好的學(xué)習(xí)來(lái)支撐著我這丑陋的外貌，恐怕我要孤獨(dú)一輩子吧。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是看人看臉的時(shí)代。找對(duì)象交朋友都一樣。當(dāng)我還在天真無(wú)知的裝酷耍帥時(shí)，在別人眼里就是一個(gè)神經(jīng)病�！霸笔俏页踔械囊粋�(gè)異性朋友。是她讓我成長(zhǎng)了起來(lái)，她不是特意的，而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友，他們?nèi)鲋e，他們欺騙。讓我墮入黑暗。
而“曾”是一個(gè)解救我的人，也是一個(gè)推開我的人。在初一開學(xué)，我在次迷失了方向。小學(xué)時(shí)我認(rèn)為的兄弟都一個(gè)個(gè)離我而去。絲毫都沒留下。就到宜昌讀書，他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多，只要是我的朋友。我都真心相待。
當(dāng)我正在我的世界中徘徊時(shí)。也是朋友的話語(yǔ)鼓勵(lì)了我，也說(shuō)不上鼓勵(lì)，而是真正朋友間的青睞與對(duì)待中。把我解救了出來(lái)，難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎？
這是在訴苦嗎?，這是在抱怨嗎？不是，這是相互作用。
我的“朋友”作文15
六年的小學(xué)生活馬上就過(guò)去了，我在這里待了6年，就這樣離開了它，真的是有點(diǎn)舍不得。在這里我過(guò)了大約2190天，過(guò)了大約52560小時(shí)。就是因?yàn)榇四敲淳盟詫?duì)身邊的老師和同學(xué)很舍不得。
記得在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步，可是我總是覺得自己不會(huì)跑400米。到了比賽的那一天，聽這“砰”的一聲槍響，我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽到同學(xué)們和老師一起在 為我加油，這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個(gè)，可快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腳一軟絆了一跤，然后繼續(xù)跑向終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時(shí)候，老師和同學(xué)們走了過(guò)來(lái)第一句話不是問(wèn)我為什么沒得名次，而 是問(wèn)我腳有沒有絆傷。這時(shí)的一股暖流流進(jìn)我的心里。
就是在這充滿關(guān)愛的學(xué)校里，我舍不得離開我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫面，永遠(yuǎn)的記在的心中。
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