朋友的真情作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的朋友的真情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的真情作文1
朋友中的真情令我感動(dòng),使我感到溫暖,許許多多的感情交錯(cuò),仿佛構(gòu)成了一幅美麗的畫。
朋友中的真情,本應(yīng)該是明朗的,但我卻從友情中讀出了不一樣的“沉默”。
晴空萬(wàn)里,小鳥愉悅地歌唱,而我拿到試卷的一剎那,整顆心都涼了。教室里靜得可怕,仿佛給我了哀嘆的空間。我的同桌見我這樣傷心,悄悄地在老師轉(zhuǎn)身的瞬間給我了一張紙條。我面無(wú)表情地打開來(lái)看,只見紙上清清楚楚地寫了幾個(gè)字:不要因考不好而灰心,再接再厲!一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。
沒有交流,沒有溝通,卻告訴我:朋友中的真情,能給予我“沉默”的溫暖。
朋友中的真情,本該是正大光明的,可是我卻讀出了“引人誤會(huì)”的意味。
那一天,教室里只聽得見筆“沙沙”的聲音。緊張的考試駛進(jìn)了我們的教室。正當(dāng)我的思路順如水流時(shí),水筆卻巧合般地?cái)嗄。我正?zhǔn)備拿出我的備用水筆,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆奇跡般地“飛走”了。我不敢相信我的眼睛,里里外外搜了三遍,沒有發(fā)現(xiàn)它的.蹤影。同桌見了,忙遞給我一支一樣的筆,為此我接到了老師的一個(gè)怒目而視,但我并沒有在意。我所注意的,是同桌躲閃的眼神和筆的神似。我狐疑地注視著同桌,準(zhǔn)備下課去討個(gè)說(shuō)法。
下課了,我立即在教室外走到同桌的身旁,截住了她!澳銥槭裁丛诮o我遞筆時(shí),眼神避開我?”她毫不含糊地回道:“我怕遞的時(shí)間太長(zhǎng),老師會(huì)以為我們作弊!薄澳菫槭裁茨氵f給我的筆和我正在用的筆一樣?”她聳聳肩,推開我的手,顧左右而言他。
放學(xué)后,我在書包底發(fā)現(xiàn)了我的備用筆。我幡然醒悟:原來(lái)是筆袋沒合好,筆掉了出來(lái)!我抬起頭,看向同桌收拾書包的忙碌身影,心中頓時(shí)流過(guò)無(wú)限歉意。
這支筆,洗清了我對(duì)她的不滿與誤會(huì),讓我重新去認(rèn)識(shí)她、重新體會(huì)我們兩人中間的真情嗎?
朋友中的真情,使我溫暖。友情似乎是一幅畫,用筆將兩人連在一起。但友情又不像一幅畫。畫會(huì)淡,但友誼會(huì)淡嗎?不!友情不會(huì)淡化,我腦海中關(guān)于友情的記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)淡化!
朋友的真情作文2
他,一個(gè)體弱多病,聰明善良的孩子_杜小亞。
他,一個(gè)身材高大,仗義熱情的孩子_單明明。
當(dāng)我輕輕合上黃蓓佳的傾情小說(shuō)<<我飛了>>時(shí),腦海里清晰地浮現(xiàn)出書中杜小亞。單明明的形象,不禁回味起他們之間感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
過(guò)早失去母愛的單明明偶然與患有白血病的杜小亞成為了真摯的朋友。杜小亞為了提高單明明的長(zhǎng)跑成績(jī),便向一位素不相識(shí)的體育老師寫信求助這使單明明很感動(dòng);杜小亞因做了化療掉光了頭發(fā),單明明怕他在人面前"出丑",就和杜小亞一起戴上了帽子。他戴的帽子很古怪,轉(zhuǎn)移了所有人的注意力,避免了大家對(duì)杜小亞的嘲笑。不幸的是杜小亞最終沒能逃出病魔的魔爪,永遠(yuǎn)地離開了單明明。
單明明和杜小亞之間的友情真讓我感動(dòng),羨慕和同情。每當(dāng)腦海里浮現(xiàn)出他們之間一起上學(xué),一起玩耍一起幫助別人的情景,真真切切地讓我重溫了友情的溫暖,快樂和美好。同時(shí)也告訴我們:雖然杜小亞和單明明各有各的不幸,但幸運(yùn)的是他們能真誠(chéng)的為對(duì)方付出,著想,分享友情帶來(lái)的快樂。我真的好羨慕他們這段可歌可泣的友情,時(shí)常被感動(dòng)得熱淚盈眶,一心盼望著自己也能有這樣的朋友。
從單明明和杜小亞身上讓我看到友情的珍貴,使我情不自禁的懷念起上學(xué)的那段美好的時(shí)光。以前我在學(xué)校里和好朋友一起學(xué)習(xí),玩耍,多么快活!現(xiàn)在放暑假了,沒有人陪我玩,心里總覺得孤單那段和好朋友朝夕相處的學(xué)習(xí)生活顯得倍顯珍貴。我多么想變成一只小小鳥,飛到好朋友家門口,和她們痛痛快快地玩一場(chǎng)!我盼著早日開學(xué),這樣便可以和好朋友見面了。相比之下,我還是幸福的,我還有機(jī)會(huì)和好朋友一起玩耍,學(xué)習(xí)。而單明明卻失去了最好的朋友,想到這,我的心里充滿了對(duì)單明明的同情。這使我想起了李白的<<贈(zèng)汪倫>>:"李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"。
是啊,一個(gè)人一生會(huì)有許多朋友,但彼此能成為知己的有能有幾人,十年修得同船渡,我們應(yīng)該珍惜著來(lái)之不易的友情!
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